呼倫貝爾市阿榮旗2022-2023學(xué)年七年級上學(xué)期期末歷史試題【帶答案】_第1頁
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文檔簡介

2022—2023學(xué)年度上學(xué)期期末檢測七年級歷史一、選擇題(每小題只有一個正確答案,將正確答案填寫在表格中,每小題2分,共50分)1.某同學(xué)在他的旅游日記中寫道“他們使用的天然火不是人工取的,而是打雷正好擊中干燥的木頭,點燃了火,又或是火山爆發(fā)和森林火災(zāi)的火。他們晚上輪流看火,用灰來保存火種。”以下史實與日記中的“他們”相符的是()A.他們居住在半地穴式圓形的房屋里 B.天然火的使用使他們能吃到香噴噴的米飯C.他們過著群居的生活 D.他們過著集體生活,有愛美意識,也會埋葬逝者【答案】C【解析】【詳解】根據(jù)材料“他們使用的天然火不是人工取的,而是打雷正好擊中干燥的木頭,點燃了火,又或是火山爆發(fā)和森林火災(zāi)的火。他們晚上輪流看火,用灰來保存火種”結(jié)合所學(xué)知識可知,北京人會使用天然火,還會長時間保存火種,但不會人工取火,材料描述的“他們”指北京人,他們過著群居的生活,C項正確;半坡人居住在半地穴式圓形的房屋里,已經(jīng)會人工取火,排除A項;河姆渡人種植水稻,能吃到香噴噴的米飯指的是河姆渡居民,已經(jīng)會人工取火,排除B項;山頂洞人過著集體生活,有愛美意識,也會埋葬逝者,排除D項。故選C項。2.對歷史遺跡的考古發(fā)現(xiàn),是研究史前歷史的主要證據(jù)來源。1973年在中國境內(nèi)某遺址的發(fā)掘中,考古人員發(fā)現(xiàn)了豐富的栽培稻谷和大面積的木建筑遺址、捕獵的野生動物和家養(yǎng)動物的骨骸。據(jù)此判斷生活在該遺址的是()A.元謀人 B.山頂洞人 C.半坡居民 D.河姆渡居民【答案】D【解析】【詳解】1973年,在長江流域浙江余姚河姆渡遺跡發(fā)掘出距今七千年左右的稻谷、谷殼、稻稈和稻葉等遺物。河姆渡原始居民會建造干欄式建筑。由材料“發(fā)現(xiàn)了豐富的栽培稻谷和大面積的木建筑遺址”,可知該遺址的是河姆渡居民,D項正確;目前所知,元謀人和山頂洞人尚未學(xué)會栽培農(nóng)作物,排除AB項;半坡居民栽培粟,排除C項。故選D項。3.“華夏民族,非一族所成。太古以來,諸族錯居,接觸交通,各去小異而大同,漸化合以成一族之形”。我們一般認為“華夏民族”的人文初祖是傳說中的()A.炎帝和黃帝 B.盤古與女媧C.元謀人和北京人 D.堯、舜、禹【答案】A【解析】【詳解】依據(jù)所學(xué)知識可知,傳說中在阪泉之戰(zhàn)是黃帝與炎帝之間為爭奪華夏部落聯(lián)盟首領(lǐng)而進行的戰(zhàn)爭,后炎帝族戰(zhàn)敗,和黃帝族融合,成為了后來的華夏族的祖先,被稱為人文初祖,A項正確;其余三項不是人文初祖,排除BCD項。故選A項。4.下列關(guān)于青銅器表述,不正確的是()A.青銅器最早出現(xiàn)于西周,刻寫在青銅器上的文字叫銘文B.司母戊鼎是迄今世界上出土的最重的青銅器C.青銅器相對貴重,是身份地位乃至權(quán)力的象征D.商周時期,青銅器的鑄造方法為“泥范鑄造法”【答案】A【解析】【詳解】在原始社會后期,我國出現(xiàn)了銅器。商朝以后,青銅器數(shù)量增多。故A項表述不正確,符合題意;商朝的司母戊鼎是迄今世界上出土的最重的青銅器,B項表述正確,排除;青銅器相對貴重,是身份地位乃至權(quán)力的象征,C項表述正確,排除;商周時期,青銅器的鑄造方法為“泥范鑄造法”,D項表述正確,排除。故選A項。5.春秋戰(zhàn)國時期,各諸侯國為了稱雄爭霸,時常發(fā)動戰(zhàn)爭。根據(jù)下邊的信息提示,這場戰(zhàn)爭是()時間:公元前260年交戰(zhàn)雙方:秦、趙關(guān)鍵人物:廉頗衍生成語:紙上談兵A.長平之戰(zhàn) B.馬陵之戰(zhàn) C.牧野之戰(zhàn) D.桂陵之戰(zhàn)【答案】A【解析】【詳解】公元前260年秦趙之間爆發(fā)了戰(zhàn)國以來最大的一次戰(zhàn)爭——長平之戰(zhàn)。戰(zhàn)國時趙國名將趙奢之子趙括,年輕時學(xué)兵法,后接替廉頗為趙將,在長平之戰(zhàn)中,只知道根據(jù)兵書辦事,不知道變通,結(jié)果被秦軍大敗。從此東方六國再也無力抵御秦軍的進攻。紙上談兵這個成語就出自長平之戰(zhàn),A項正確;馬陵之戰(zhàn)發(fā)時間是公元前341年,排除B項;牧野之戰(zhàn)發(fā)生在公元前1046年,排除C項;桂陵之戰(zhàn)時間是公元前354年至353年,排除D項。故選A項。6.“一片甲骨驚天下。”下列關(guān)于“甲骨文”的表述,不正確的是()A.甲骨文的發(fā)現(xiàn),使我國有文字可考的歷史追溯到了夏朝B.甲骨文首次發(fā)現(xiàn)是在清朝C.甲骨文是中國已發(fā)現(xiàn)的古代文字中年代最早、體系較為完整的文字D.甲骨文因文字刻畫或書寫在龜甲和獸骨上而得名【答案】A【解析】【詳解】結(jié)合所學(xué)可知,甲骨文的發(fā)現(xiàn),使我國有文字可考的歷史追溯到了商朝,A項不正確,符合題意,選擇A項;甲骨文首次發(fā)現(xiàn)是在清朝,甲骨文是中國已發(fā)現(xiàn)的古代文字中年代最早、體系較為完整的文字,甲骨文因文字刻畫或書寫在龜甲和獸骨上而得名,這三項表述正確,不符合題意,排除BCD項。故選A項。7.許多成語來源于歷史,如:退避三舍、臥薪嘗膽、圍魏救趙、紙上談兵等。從這些成語中能反映出春秋戰(zhàn)國時期的哪一時代特點()A.奴隸制開始形成 B.封建制開始確立C.生產(chǎn)力飛速發(fā)展 D.諸侯兼并爭霸不斷【答案】D【解析】【詳解】根據(jù)所學(xué)知識可知,退避三舍、臥薪嘗膽、圍魏救趙、紙上談兵等都是春秋戰(zhàn)國時期爭霸中留下的成語,因而集中體現(xiàn)了春秋戰(zhàn)國時期諸侯兼并爭霸不斷的社會特點,D項正確;我國的奴隸制開始出現(xiàn)于夏朝,排除A項;題干成語不能體現(xiàn)封建制開始確立,排除B項;題干成語沒有涉及生產(chǎn)力發(fā)展,排除C項。故選D項。8.《禮記》中記述了這樣一段文字:“今大道既隱,天下為家,各親其親,各子其子,貨力為己,大人世及以為禮。”這段文字中的“家天下”是指A.禪讓制 B.世襲制 C.氏族公有制 D.郡縣制【答案】B【解析】【詳解】材料“今大道即隱,天下為家。各親其親,各子其子,貨力為己。大人世及以為禮”反映的是世襲制代替禪讓制,公天下變成了家天下,私有制代替了公有制。禹死后,啟繼承了父位,從此,世襲制代替禪讓制,公天下變成了家天下。約公元前2070年,禹建立我國歷史上第一個王朝--夏朝,禹死后,啟繼承父位。從此,“世襲制”代替“禪讓制”,“公天下”變成了“家天下”,產(chǎn)生了私有制的國家。我國漫長的原始社會到此結(jié)束,階級社會開始了,B符合題意;禪讓制反映的是“公天下”,A排除;氏族公有制在材料中沒有體現(xiàn),C排除;秦朝實行推行郡縣制,材料沒有涉及,D排除。故選擇B。9.它是我國古代一部杰出的史學(xué)著作,它以“紀”、“傳”等體例進行編寫,史料祥實,文筆生動,是后世編寫史書的典范。這部史書是()A.《尚書》 B.《春秋》 C.《史記》 D.《三國演義》【答案】C【解析】【詳解】依據(jù)所學(xué)知識可知,《史記》是中國西漢時期的歷史學(xué)家司馬遷編寫的一本歷史著作。《史記》是中國古代最著名的古典典籍之一。《史記》是我國第一部紀傳體通史,是后世編寫史書的典范,C項正確;《尚書》是我國現(xiàn)存最早的散文總集,排除A項;《春秋》是中國古代史類文學(xué)作品,排除B項;《三國演義》是元末明初小說家羅貫中,根據(jù)陳壽《三國志》和裴松之注解以及民間三國故事傳說,經(jīng)過藝術(shù)加工創(chuàng)作而成的長篇章回體歷史演義小說,排除D項。故選C項。10.經(jīng)典誦讀已成為學(xué)生學(xué)習(xí)傳統(tǒng)文化、弘揚傳統(tǒng)美德的重要方式?!笆即呵铮K戰(zhàn)國,五霸強,七雄出?!币浴度纸?jīng)》,其中的“七雄”是指()A.齊、楚、秦、燕、趙、魏、韓 B.楚、秦、趙、宋、魏、齊、韓C.晉、楚、齊、韓、趙、燕、魏 D.吳、魏、燕、趙、楚、秦、韓【答案】A【解析】【分析】【詳解】依據(jù)所學(xué)知識可知,戰(zhàn)國七雄指的是:齊、楚、秦、燕、趙、魏、韓。所以答案選A。11.李清照曾這樣贊美項羽:“生當做人杰,死亦為鬼雄。至今思項羽,不肯過江東?!毕铝惺录c項羽有關(guān)的是()①大澤鄉(xiāng)起義②巨鹿之戰(zhàn)③楚漢之爭④建立張楚政權(quán)A.①② B.①③ C.②③ D.③④【答案】C【解析】【詳解】依據(jù)題干和結(jié)合所學(xué)知識,依據(jù)公元前207年,項羽率軍在巨鹿之戰(zhàn)打敗秦軍主力;公元前206-公元前202年,項羽和劉邦為了爭奪帝位進行戰(zhàn)爭,史稱“楚漢戰(zhàn)爭”。秦末陳勝、吳廣領(lǐng)導(dǎo)大澤鄉(xiāng)起義,公元前202年,劉邦建立“西漢”政權(quán)。從而得出②③正確,C項正確;①④與項羽無關(guān),排除ABD項。故選C項。12.下列圖片所反映的農(nóng)耕領(lǐng)域的重大變化開始出現(xiàn)于()A.商周時期 B.春秋時期 C.戰(zhàn)國時期 D.秦漢時期【答案】B【解析】【詳解】根據(jù)圖示可知,圖片反映的是鐵制農(nóng)具和牛耕,最早出現(xiàn)在春秋時期,促進了生產(chǎn)力的發(fā)展,B項正確;商周時期以青銅器為主,尚未出現(xiàn)鐵制農(nóng)具和牛耕,排除A項;戰(zhàn)國時期和秦漢時期有鐵制農(nóng)具和牛耕的使用,但在春秋時期以后,不是最早的,排除CD項。故選B項。13.習(xí)近平總書記在講話中提出要實現(xiàn)中華民族的“中國夢”,要讓每個中國人“共同享有人生出彩的機會?!泵總€人都有自己的夢想,下列表述中屬于西漢初年統(tǒng)治者當時的“中國夢”是()A.消滅項羽的殘余勢力 B.希望皇權(quán)至高無上C.恢復(fù)和發(fā)展社會生產(chǎn) D.解除朝中大將兵權(quán)【答案】C【解析】【詳解】結(jié)合所學(xué)可知,西漢初年經(jīng)濟凋敝,當時統(tǒng)治者的“中國夢”是恢復(fù)和發(fā)展社會生產(chǎn),故C正確;項羽的殘余勢力不足以威脅到西漢的統(tǒng)治,故A錯誤;加強中央集權(quán)、皇權(quán)至高無上是漢武帝大一統(tǒng)的目的,故B錯誤;解除朝中大將兵權(quán)是宋太祖的舉措,故D錯誤;故選C。14.電視連續(xù)劇《漢武大帝》熱播后,很多人對漢武帝的文韜武略有了基本了解,其中,為加強中央集權(quán),他采取削弱諸侯王勢力的措施是A.頒布“推恩令” B.設(shè)置西域都護C.設(shè)立軍機處 D.設(shè)立“三司”【答案】A【解析】【詳解】漢武帝時期為加強中央集權(quán),他采取削弱諸侯王勢力的措施是頒布“推恩令”,分割王國的封地,從而削弱王國的勢力,使王國無力同中央對抗,A正確;漢宣帝時期設(shè)置西域都護管轄包括新疆在內(nèi)的西域地區(qū),B排除;清朝雍正年間設(shè)立軍機處,君主專制強化并達到頂峰,C排除;明太祖朱元璋時期在地方廢除行省。設(shè)立“三司”,D排除。故選A。15.絲綢織繡著中國早期的繁盛與光華,隨著東方美麗的傳說,沿著“絲綢之路”向西方播送著中國璀璨而精致的文明。“絲綢之路”經(jīng)過的地區(qū),從東往西排列,順序正確的是①長安②河西走廊③西亞④歐洲A.①②③④B.④②①③C.①③②④D.①②④③【答案】A【解析】【詳解】結(jié)合所學(xué)知識可知,絲綢之路,是從長安出發(fā),經(jīng)河西走廊、今新疆地區(qū),通往中亞、西亞,直到歐洲。因此“絲綢之路”經(jīng)過的地區(qū),從東往西排列的順序是①②③④;所以選項A符合題意,故選A。16.李萌萌同學(xué)在模擬考試中考砸了。爸爸暴跳如雷說要“家法伺候”。媽媽趕緊說:“我們好講道理,使他進步?!睜敔斅掏痰卣f:“這次考差了不全是壞事,知道差在哪兒,壞事也可以變成好事嘛!”其中爺爺?shù)难哉撆c下列哪一位思想家的主張最接近()A.孔子 B.老子 C.墨子 D.韓非子【答案】B【解析】【詳解】老子主張“事物都有其對立面,對立的雙方可以相互轉(zhuǎn)化”,屬于辯證法的思想,材料中“好事也可能變成壞事”,說明事物之間是可以相互轉(zhuǎn)化的,屬于老子的思想主張,B項正確;孔子提出的“仁”和“禮”等思想,排除A項;墨子主張“兼愛、非攻”等思想,排除C項;韓非子主張依法治國等,排除D項。故選B項。17.為打贏抗擊新冠肺炎疫情阻擊戰(zhàn),廣大醫(yī)務(wù)人員夜以繼日連續(xù)奮戰(zhàn)在抗擊疫情最前沿,有的甚至獻出了生命,體現(xiàn)了醫(yī)者仁心的崇高精神。“仁”的理念來源于()A.莊子 B.孟子 C.孔子 D.墨子【答案】C【解析】【詳解】據(jù)所學(xué)知,“仁”的理念來源于儒家??鬃邮谴呵锿砥隰攪?,儒家學(xué)派創(chuàng)始人,是我國古代的大思想家,大教育家。孔子提出“仁”的學(xué)說,主張”仁者愛人”“為政以德”,要求統(tǒng)治者能體察民情,愛惜民力,反對苛政和任意刑殺。他的學(xué)說后來被封建統(tǒng)治者利用和改造,到漢武帝時成為我國兩千多年封建文化的正統(tǒng)思想,對后世影響極大,A項正確;莊子是道家代表人物,道家主張自然、逍遙、無為,排除A項;孟子主張“仁政”“民貴君輕”,排除B項;墨子是墨家的代表,主張“兼愛非攻”,排除D項。故選C項。18.西域地區(qū)(今新疆及巴爾喀什湖以東、以南的廣大地區(qū))正式歸屬中央政權(quán)管轄始于()A.張騫出使西域 B.班超出使西域 C.西域都護設(shè)置 D.甘英出使大秦【答案】C【解析】【詳解】結(jié)合所學(xué)可知,公元前60年,西漢中央政府設(shè)立西域都護,標志著西域地區(qū)正式歸屬中央政權(quán),C項正確;張騫出使西域,開辟了絲綢之路,排除A項;班超出使西域加強了東漢對于西域的有效管理,排除B項;班超在西域都護任上還命令部下甘英出使大秦(即羅馬帝國),盡管甘英最終未能到達大秦,但也成為了有史記載以來西行最遠的中國人,開創(chuàng)了中西交通的新紀錄,排除D項。故選C項。19.陳勝、吳廣起義在中國農(nóng)民戰(zhàn)爭史上具有重要地位。這次起義爆發(fā)并得到各地農(nóng)民紛紛響應(yīng)的原因是()①秦朝的徭役繁重②秦朝的賦稅沉重③秦朝統(tǒng)一度量衡④秦朝嚴酷的刑罰A.①②③④ B.①②④ C.①③ D.②④【答案】B【解析】【詳解】根據(jù)所學(xué)知識可知,陳勝吳廣起義爆發(fā)并得到各地農(nóng)民紛紛響應(yīng)的原因是秦的暴政,徭役繁重、賦稅沉重、嚴酷的刑罰都是秦朝暴政的表現(xiàn),①②④符合題意,B項正確;秦朝統(tǒng)一貨幣屬于秦始皇鞏固統(tǒng)一的措施,③不符合題意,排除ACD項。故選B項。20.東漢劉秀統(tǒng)治后期,政治清明,社會安定,經(jīng)濟發(fā)展,史稱A.開元盛世 B.光武中興 C.文景之治 D.貞觀之治【答案】B【解析】【詳解】公元25年,劉秀(光武帝)稱帝,定都洛陽,史稱東漢。其統(tǒng)治時期社會比較安定,經(jīng)濟得到恢復(fù)和發(fā)展,史稱“光武中興”。B項正確;AD項是唐朝的,排除AD項;C項是西漢的,排除C項。故選B項。21.有一次,華佗給一個病人動手術(shù),可是病人因疼痛無法配合,華佗這時怎么辦?A.將他打休克 B.喂“麻沸散” C.打麻藥針 D.強行動手術(shù)【答案】B【解析】【詳解】根據(jù)所學(xué)知識可知,華佗研制了麻醉藥劑“麻沸散”,手術(shù)前給病人服用,這是世界醫(yī)學(xué)史上的創(chuàng)舉,B項正確;“將他打休克”與史實不符,排除A項;當時沒有麻藥針劑,排除C項;當時可使用“麻沸散”后進行手術(shù),而不是“強行動手術(shù)”,排除D項。故選B項。22.下列關(guān)于淝水之戰(zhàn)后歷史發(fā)展情況的表述,不正確的是()A.前秦政權(quán)很快土崩瓦解 B.北方地區(qū)重新陷入割據(jù)混戰(zhàn)的狀態(tài)C.前秦統(tǒng)一了黃河流域 D.東晉在南方取得暫時的穩(wěn)定【答案】C【解析】【詳解】結(jié)合所學(xué)可知,4世紀后期,氏族人建立了前秦政權(quán)。前秦王苻堅重用漢人王猛為丞相,勵精圖治,前秦迅速強大起來,消滅了北方的其他割據(jù)政權(quán),統(tǒng)一了黃河流域。383年,前秦王苻堅征集了八十多萬兵力,打算一舉滅亡東晉。但由于驕傲自大,指揮失誤再加上秦軍中漢族和其他少數(shù)民族的斗士不愿為前秦賣命導(dǎo)致前秦大軍被東晉軍隊8萬人在淝水之戰(zhàn)中打敗。淝水之戰(zhàn)后,前秦統(tǒng)治瓦解,北方重陷混戰(zhàn)狀態(tài),東晉在南方取得暫時穩(wěn)定,為經(jīng)濟發(fā)展提供了條件。故C正確;淝水之戰(zhàn)后,前秦統(tǒng)治瓦解,北方重陷混戰(zhàn)狀態(tài),東晉在南方取得暫時穩(wěn)定,為經(jīng)濟發(fā)展提供了條件。故ABD錯誤;故選C。23.“歷法天文計算精,圓周小數(shù)點分明。千年國外方求出,月后環(huán)山宇宙名”這首詩稱贊的歷史人物是()A.祖沖之 B.司馬遷 C.王羲之 D.張仲景【答案】A【解析】【詳解】根據(jù)題干信息“歷法天文計算精,圓周小數(shù)點分明”結(jié)合所學(xué)知識可知,祖沖之運用用劉徽的方法,把圓周率精確到小數(shù)點以后的第七位數(shù)字,即3.1415926和3.1415927之間。這項成果領(lǐng)先世界近千年。祖沖之還制定出當時最先進的歷法《大明歷》,并上書朝廷,請求實行新歷法,A項正確;司馬遷是西漢史學(xué)家、文學(xué)家、思想家,排除B項;王羲之是著名的書法家,排除C項;張仲景是東漢名醫(yī),排除D項。故選A項。24.東漢中期以后的政治局面表述正確的是A.皇帝一人獨攬大權(quán) B.外戚掌權(quán)C.外戚宦官交替專權(quán) D.宦官專權(quán)【答案】C【解析】【分析】【詳解】根據(jù)所學(xué)知識可知,東漢中期以后,由于繼位的皇帝大多年幼,不能主政,形成了外戚與宦官交替專權(quán)的局面,造成了政治黑暗腐敗,C項正確;東漢中期以后,形成了外戚宦官交替專權(quán)的局面,皇帝獨攬大權(quán)、外戚掌權(quán)、宦官專權(quán)均不符合史實,排除ABD三項。故選C項?!军c睛】25.運用表格歸納整理歷史事件是歷史學(xué)習(xí)常用的學(xué)習(xí)方法。閱讀下表中的相關(guān)史實,你認為空缺處應(yīng)該填寫的是戰(zhàn)役名稱時間交戰(zhàn)雙方結(jié)果意義①200年曹操和袁紹曹操以少勝多獲勝為曹操以后統(tǒng)一北方打下基礎(chǔ)赤壁之戰(zhàn)208年曹操和孫劉聯(lián)軍孫劉聯(lián)軍以少勝多獲勝②A.①官渡之戰(zhàn)②全國趨向統(tǒng)一B.①巨鹿之戰(zhàn)②奠定三國鼎立局面的基礎(chǔ)C.①巨鹿之戰(zhàn)②全國趨向統(tǒng)一D.①官渡之戰(zhàn)②奠定三國鼎立局面的基礎(chǔ)【答案】D【解析】【詳解】依據(jù)表格的“200年、曹操以少勝多獲勝、曹操和袁紹、為曹操以后統(tǒng)一北方打下基礎(chǔ)”結(jié)合所學(xué)知識可知,200年的官渡之戰(zhàn)中,曹操以少勝多,大敗袁紹,為曹操以后統(tǒng)一北方打下基礎(chǔ)。故①是官渡之戰(zhàn)。BC不符合題意;依據(jù)表格的“208年、曹操和孫劉聯(lián)軍”結(jié)合所學(xué)知識可知,208年的赤壁之戰(zhàn)中,孫劉聯(lián)軍以少勝多,大敗曹軍,奠定了三國鼎立局面的基礎(chǔ)。故②是奠定三國鼎立局面的基礎(chǔ)。A不符合題意。故ABC不符合題意,D符合題意。故選D。二、材料分析題(26題13分、27題16分、28題10分、29題11分,共50分)26.中國古代涌現(xiàn)出一大批杰出人物在歷史上做出重要貢獻,例如:周武王、秦始皇、漢武帝,讓我們走進他們的世界。材料一:罷兵西歸……封諸侯,班賜宗彝……于是封功臣謀士,而師尚父為首封,封尚父于營丘,曰齊。材料二:秦朝行政管理系統(tǒng)示意圖(見下圖)材料三:有一個秦國人在國內(nèi)做了一條長褲。他去齊國的時候又叫齊國的裁縫做同樣尺寸的褲子,取貨時發(fā)現(xiàn):竟然是短褲!付款時裁縫又拒收她的圓形貨幣而要他付刀幣。材料四:秦漢時期的中央統(tǒng)治者,為了有效地維系“大一統(tǒng)”,都對統(tǒng)治思想進行了選擇,用以規(guī)范、整齊全國上下的思想。……(秦漢以后)即使是在分裂割據(jù)的年代里,追求統(tǒng)一仍始終是各族統(tǒng)治者和民眾的共同政治理念和奮斗目標?!丁按笠唤y(tǒng)”之夢》請回答:(1)材料一反映出西周實行什么政治制度?結(jié)合所學(xué)知識寫出實行該制度的目的是什么?(2)依據(jù)材料二和所學(xué)知識寫出秦始皇為加強統(tǒng)治,在政治上開創(chuàng)了一套怎樣的政治體制?(3)材料三中的這些問題秦始皇是怎樣解決的?(4)根據(jù)材料三并結(jié)合所學(xué)知識回答,為了有效地維系“大一統(tǒng)”,漢朝統(tǒng)治者選擇的“統(tǒng)治思想”屬于什么學(xué)派?漢朝統(tǒng)治者為“規(guī)范、整齊全國上下的思想”而采取的具體統(tǒng)治措施是什么?【答案】(1)制度:分封制;目的:為了穩(wěn)定周初的政治形勢,鞏固疆土。(2)中央集權(quán)制度。(3)統(tǒng)一貨幣;統(tǒng)一度量衡。(4)儒家;“罷黜百家、尊崇儒術(shù)”。【解析】【小問1詳解】根據(jù)材料“罷兵西歸……封諸侯,班賜宗彝……于是封功臣謀士,而師尚父為首封,封尚父于營丘,曰齊?!苯Y(jié)合所學(xué)可知,這是西周的分封制,目的是為了鞏固周王朝的統(tǒng)治,分封的對象和做法是把王族、功臣和先代的貴族(異姓功臣貴族、同姓王室貴族、先代帝王后代和遠氏族部落首領(lǐng))分封到各地去做諸侯,建立諸侯國。

【小問2詳解】根據(jù)材料二“秦朝行政管理系統(tǒng)示意圖”結(jié)合所學(xué)知識可知,秦始皇建立了一整套專制主義中央集權(quán)制度,他規(guī)定最高統(tǒng)治者稱皇帝,國家一切大事,都由皇帝一人裁決,主要官吏由皇帝任免;在中央,皇帝以下設(shè)丞相、太尉、御史大夫,分別掌管行政、軍事和監(jiān)察,在地方,實行郡縣制,郡縣制為后來封建王朝長期沿用。在我國沿用了兩千多年,對中國歷史產(chǎn)生深遠影響。【小問3詳解】根據(jù)材料三可知,秦始皇面臨的問題是貨幣和度量衡不統(tǒng)一,因此秦始皇統(tǒng)一貨幣;統(tǒng)一度量衡。【小問4詳解】結(jié)合所學(xué)可知,為了有效地維系“大一統(tǒng)”,漢朝統(tǒng)治者選擇的“統(tǒng)治思想”屬于儒家思想,漢武帝采取“罷黜百家、尊崇儒術(shù)”的措施,確立了儒學(xué)的領(lǐng)導(dǎo)地位。27.中華文化博大精深,源遠流長。某歷史興趣小組以《古代中國燦爛的科技文化成就》為主題編輯一份歷史手抄報,下面是他們設(shè)置的部分欄目和整理的圖文材料。請你回答相關(guān)問題。【欄目一】工程建筑(1)下圖一是一項著名水利工程,修建于2000多年前,它經(jīng)受住了汶川地震的考驗,至今一直造福于人民。此項工程是__________?!緳谀慷堪l(fā)明創(chuàng)造(2)根據(jù)圖二回答__________時期人們已經(jīng)懂得了造紙的基本方法。東漢時期圖三中的人物改進了造紙術(shù),他是__________。造紙術(shù)的發(fā)明有何歷史意義?【欄目三】醫(yī)學(xué)與農(nóng)業(yè)(3)中國科學(xué)家屠呦呦獲得2015年“諾貝爾生理學(xué)或醫(yī)學(xué)獎”,中醫(yī)學(xué)引起世界關(guān)注。中醫(yī)臨床理論體系的開創(chuàng)者、著有《傷寒雜病論》、被后世尊稱為“醫(yī)圣”的是__________。(4)圖四是我國發(fā)行的郵票《古代科學(xué)家——賈思勰》,他的成就是著有中國現(xiàn)存最早的完整的農(nóng)書《__________》【欄目四】書法藝術(shù)(5)漢字書寫在東漢以后發(fā)展成為專門的藝術(shù),東晉時期發(fā)展到一個新階段。圖五是東晉時期__________的代表作品,被稱為“天下第一行書”。(6)古代中國科技文化處于世界領(lǐng)先地位。今天我們怎么做才能跟上世界發(fā)展的潮流?【答案】(1)都江堰(2)西漢蔡倫造紙術(shù)的發(fā)明,是中國對世界文明的偉大貢獻之一(3)張仲景(4)齊民要術(shù)(5)王羲之(6)我們青少年要樹立大膽探索未知、勇于創(chuàng)新創(chuàng)造思想觀念;要善于學(xué)習(xí);善于觀察;善于思考,善于質(zhì)疑;要勇于實踐等。我國要大力發(fā)展經(jīng)濟,提高綜合國力;堅持改革開放政策;堅持人才強國戰(zhàn)略;堅持科教興國戰(zhàn)略;創(chuàng)新驅(qū)動發(fā)展戰(zhàn)略;不斷提升創(chuàng)新能力等。(只要言之有理,答出其中兩點即可)【解析】【詳解】(1)依據(jù)圖片中文字信息“岷江”“寶瓶口”“飛沙堰”等信息可以看出描述的是都江堰。戰(zhàn)國時期秦國蜀郡太守李冰在岷江中游修筑的都江堰,是聞名世界的防洪灌溉工程。都江堰消除了岷江水患,灌溉了大片農(nóng)田,使成都平原變得“水旱從人,不知饑饉”,因而獲得了“天府之國”的美譽。兩千多年來,都江堰一直造福于人民。(2)依據(jù)所學(xué)可知,我國是世界上最早發(fā)明紙的國家。西漢前期已經(jīng)有了紙并掌握了基本的造紙方法,甘肅放馬灘出土的繪有地圖的紙,是目前世界上最早的紙。東漢時期圖三中的人物改進了造紙術(shù),他是蔡倫。東漢時候,宦官蔡倫總結(jié)勞動人民經(jīng)驗,于

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年,改進了造紙術(shù)。蔡倫用樹皮、破布、麻頭、舊魚網(wǎng)等作原料造紙,擴大了造紙的原料,降低了造紙成本,提高了紙的質(zhì)量,普及和推廣了紙的應(yīng)用,后人把這種紙叫做“蔡侯紙”。

造紙術(shù)的發(fā)明,是中國對世界文明的偉大貢獻之一。(3)依據(jù)所學(xué)可知,東漢末年,張仲景寫成了《傷寒雜病論》,全面闡述了中醫(yī)的理論和治病原則,奠定了中醫(yī)治療學(xué)的基礎(chǔ),是中醫(yī)臨床理論體系的開創(chuàng)者,后人尊稱他為“醫(yī)圣”。(4)依據(jù)圖四“賈思勰”可知,北朝的賈思勰是我國歷史上著名的農(nóng)學(xué)家。他注意向有經(jīng)驗的農(nóng)民學(xué)習(xí),并親自參加農(nóng)業(yè)生產(chǎn)實踐。他寫的《齊民要術(shù)》一書,總結(jié)了我國北方勞動人民長期積累的生產(chǎn)經(jīng)驗,是我國現(xiàn)存第一部完整的農(nóng)業(yè)科學(xué)著作,在世界農(nóng)學(xué)史上占有重要地位。(5)依據(jù)所學(xué)可知,東漢末年,書法逐漸成為一種藝術(shù)。東晉時期的王羲之,集書法之大成,將中國古代書法藝術(shù)提高到了一個新的階段,人們稱贊他的作品“飄若浮云,矯若驚龍”,他的代表作《蘭亭集序》,有“天下第一行書”的美譽,被后人譽為“書圣”。(6)本題是開放性試題,言之有理即可。如古代中國科技文化處于世界領(lǐng)先地位。今天我們要跟上世界發(fā)展的潮流,就要我們青少年要樹立大膽探索未知、勇于創(chuàng)新創(chuàng)造的思想觀念;要善于學(xué)習(xí);善于觀察;善于思考,善于質(zhì)疑;要勇于實踐等。我國要大力發(fā)展經(jīng)濟,提高綜合國力;堅持改革開放政策;堅持人才強國戰(zhàn)略;堅持科教興國戰(zhàn)略;創(chuàng)新驅(qū)動發(fā)展戰(zhàn)略;不斷提升創(chuàng)新能力等。28.商鞅變法是中國歷史上的一件大事,它的影響極為深遠。閱讀下列材料,回答問題。材料一:商君治秦,法令至行,公平無私,罰不諱(諱:避諱)強大,賞不私(私:徇私)親近……——《戰(zhàn)國策·秦策》材料二:令民為什伍,而相牧司連坐。不告奸者腰斬,告奸者與斬敵首同賞,匿奸者與降敵同罰。民有二男以上不分異者,倍其賦。有軍功者,各以率受上爵;為私斗者,各以輕重被刑大小。僇力本業(yè),耕織致粟帛多者復(fù)其身。事末利及怠而貧者,舉以為收孥。宗室非有軍功論,不得為屬籍……集小鄉(xiāng)邑聚為縣,置令、丞,凡三十一縣。為田開阡陌封疆,而賦稅平。平斗桶權(quán)衡丈尺。——《史記·商君列傳》材料三:行之十年,秦民大說(說:通“悅”,高興、滿意),道不拾遺,山無盜賊,家給人足。民勇于公戰(zhàn),怯于私斗,鄉(xiāng)邑大治……居五年,秦人富強,天子致胙于孝公,諸侯畢賀。——《史記·商君列傳》請回答:(1)據(jù)材料一和所學(xué)知識回答這次改革的理論依據(jù)與百家爭鳴中哪一學(xué)派主張相同?請寫出春秋時期這一學(xué)派的代表人物。(2)據(jù)材料二闡述商鞅變法在政治、經(jīng)濟、軍事方面的內(nèi)容各一條。(3)根據(jù)材料三并結(jié)合所學(xué)知識,指出商鞅變法的影響。【答案】(1)法家;韓非(2)A.確立縣制,由國君直接派官吏治理或(廢除貴族的世襲特權(quán);改革戶籍制度,加強對人民的管理;嚴明法度,禁止私斗)其中一條。B.廢除井田制,允許土地自由買賣或(獎勵耕織,生產(chǎn)糧食、布帛多的人可免除徭役;統(tǒng)一度量衡)其中一條。C.獎勵軍功,對有軍功者授予爵位并賞賜土地;(3)使秦國的國力大為增強;提高了軍隊的戰(zhàn)斗力;一躍成為最強盛的諸侯國;為以后秦國統(tǒng)一全國奠定了基礎(chǔ)。(答出其中任意兩點即可)【解析】【小問1詳解】由材料信息“法令至行,公平無私,罰不諱(諱:避諱)強大,賞不私(私:徇私)親近”可知,這體現(xiàn)的是法治思想,即依法治國,嚴明律令,;這與百家爭鳴時期的法家思想主張相同,其代表人物是韓非。【小問2詳解】材料二反映了商鞅變法內(nèi)容,結(jié)合所學(xué)知識,在政治上:由材料信息“令民為什伍,而相牧司連坐。不告奸者腰斬,告奸者與斬敵首同賞,匿奸者與降敵同罰........集小鄉(xiāng)邑聚為縣,置令、丞,凡三十一縣”可知商鞅確立縣制,由國君直接派官吏治理,加強對人民的管理;在經(jīng)濟上:結(jié)合材料信息“為田開阡陌封疆,而賦稅平。平斗桶權(quán)衡丈尺”可知商鞅廢除井田制,允許土地自由買賣或,獎勵耕織,統(tǒng)一度量衡;軍事方面:依據(jù)材料信息“有軍功者,各以率受上爵;為私斗者,各以輕重被刑大小”可知商鞅獎勵軍功,對有軍功者授予爵位并賞賜土地。【小問3

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