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善讀書(shū)的演講稿8篇善讀書(shū)的演講稿篇1
尊敬的領(lǐng)導(dǎo),各位老師:
大家好!
我是xxx,是教小學(xué)五年級(jí)(xx班)的語(yǔ)文老師,今天我要分享的話題是“讀書(shū)的好處”。大家應(yīng)該都知道,作為一個(gè)語(yǔ)文老師,看的書(shū)肯定是不少的,這不僅是因?yàn)榻處熉殬I(yè)的需要,也是因?yàn)樽陨硇枰?/p>
我們做教師的,對(duì)待教學(xué)要負(fù)責(zé),對(duì)待學(xué)生要負(fù)責(zé),我們是身負(fù)著教書(shū)育人的職責(zé)的,那就必須要去讀書(shū)。讀書(shū)不是說(shuō)只是打發(fā)時(shí)間而已,更多是希望通過(guò)讀書(shū),讓自己的閱歷更加的豐富,讓自己的知識(shí)積累的更加多,那在上課時(shí),才能去舉一反三的教學(xué)生知識(shí)。學(xué)生自己在讀書(shū)的日子里,都要讀很多的書(shū),那更不要說(shuō)我們這群教師要讀的書(shū)有多少了,只能多,而不能少。在我進(jìn)入教師這個(gè)行業(yè)之后,歐文更加明白讀書(shū)的重要性,更能知道讀書(shū)的好處。
讀書(shū)能夠讓人有所沉淀,那是日復(fù)一日對(duì)書(shū)籍的鉆研,一點(diǎn)點(diǎn)的把知識(shí)的堡壘鑄造起來(lái),讓它變得堅(jiān)不可摧。讀書(shū)對(duì)我們的教學(xué)有很大的好處,在我們上課時(shí),不能只是照搬書(shū)中的東西,一定要自己理解,才能把課本要表達(dá)的東西教給學(xué)生,在這樣過(guò)程里,有讀很多的書(shū)的話,就能更好的去理解書(shū)中要去表達(dá)的意思,還能用看過(guò)的書(shū)里面的知識(shí)去進(jìn)行反復(fù)推敲。而一個(gè)語(yǔ)文教師,如果沒(méi)有很好的讀書(shū)的底子,是很難去教會(huì)學(xué)生的,因?yàn)樵诮虒W(xué)中是需要適當(dāng)?shù)囊闷渌南嚓P(guān)的例子去做解釋的,這就很需要知識(shí)的積累,只有讀了足夠多的書(shū),才可以引經(jīng)據(jù)典。
在座的老師肯定都知道,讀書(shū)是可以使人變得聰慧的,因?yàn)闀?shū)中有很多做人的道理,有很多可以去借鑒的東西,這些能夠影響到我們。讀書(shū)可以使人不出門(mén)便可以知曉很多事情,因?yàn)闀?shū)是百寶箱,容納了很多的事情,這些在你看的過(guò)程中,慢慢的就記在了腦海里,就算不去親身經(jīng)歷,也能知道。
作為一個(gè)小學(xué)教師,還是語(yǔ)文老師,我必須要去讀書(shū),而且要“博覽群書(shū)”,才能把知識(shí)傳遞給學(xué)生,讓學(xué)生在上課的過(guò)程中,就能知道很多的道理和事情,這本來(lái)也就是我的職責(zé),同樣讀書(shū)就成為我必須去做的事情了。我想能讀得更多的書(shū),我的教學(xué)也會(huì)更輕松,相信學(xué)生對(duì)語(yǔ)文的學(xué)習(xí)也不會(huì)那么,所以讀書(shū)真的好處很多,希望大家都能一起去讀書(shū),豐富自己內(nèi)涵的同時(shí)也更能讓自己變得更加的博學(xué)。
謝謝大家!
善讀書(shū)的演講稿篇2
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò):書(shū)是人們進(jìn)步的階梯。每當(dāng)我得到一本新書(shū)后,總會(huì)愛(ài)不釋手、廢寢忘食地讀,總想一口氣把它讀完。
我愛(ài)讀書(shū),因?yàn)闀?shū)可以讓我們認(rèn)識(shí)古今中外的名人:如牛頓、魯迅、老子、巴金等;書(shū)還可以帶我們走遍大江南北、七大洲五大洋,還可以豐富我們的知識(shí);書(shū)甚至還可以告訴我們?cè)S多做人的道理。
當(dāng)我看完《中華上下五千年》這本書(shū)后,我知道了曹雪芹與《紅樓夢(mèng)》的故事。曹雪芹是從錦衣玉食的貴族子弟到“舉家食粥”的貧民百姓,經(jīng)歷了太多的坎坷,目睹了官場(chǎng)上的很多傾軋,飽嘗了人間的冷暖。于是他把自己的滿腔熱情完全傾注到寫(xiě)作上,最終完成了家喻戶曉的一部曠世之作——紅樓夢(mèng)。
當(dāng)我看了《絕世奇觀》這本書(shū)后,它帶我去了我朝思暮想的長(zhǎng)城、故宮、頤和園……簡(jiǎn)直就象身臨其境;參觀了那些古代文化遺產(chǎn)后,我不禁贊嘆:大自然的美妙、人類(lèi)的巧奪天工等。
當(dāng)我看了《哈佛家教》這本書(shū)后,我明白了做人要講誠(chéng)信,有了誠(chéng)信才能讓更多的人尊重我們;做人要有夢(mèng)想,朝著夢(mèng)想去拼搏;做人要充滿自信,有了自信才能讓我們有勇氣去完成更多的事;做人要承受得住挫折,只要能承受挫折,才能讓成功向我們敞開(kāi)胸懷,笑著迎接我們。
我愛(ài)讀書(shū),書(shū)可以讓我們?cè)诓恢挥X(jué)中學(xué)習(xí)許多語(yǔ)句、語(yǔ)言,書(shū)可以讓我們從一天的疲勞中得到解脫,書(shū)可以讓我們的心情由怒轉(zhuǎn)為喜,書(shū)甚至還可以陶冶我們的情操,鍛煉我們的意志,更能讓我們明白什么才是真正的快樂(lè)。
善讀書(shū)的演講稿篇3
親愛(ài)的老師、同學(xué)們:
我是一個(gè)活潑開(kāi)朗的女孩,現(xiàn)在就讀三年級(jí)。愛(ài)看書(shū)的我戴著一副碧綠色的框架眼鏡。
在我的臥室,柜子里面排放著一列列的課外讀物,小書(shū)架上層放著我最?lèi)?ài)看的《發(fā)現(xiàn)號(hào)》,每個(gè)月媽媽都給我訂一本,里面有著很多我不知道的課外知識(shí),我從20xx開(kāi)始訂,現(xiàn)在已經(jīng)有28本了,我常把舊的重新看一遍,真是百看不厭。
每天中午放學(xué)回家,我都要看半個(gè)小時(shí)的書(shū)才睡覺(jué)。如果你來(lái)我家做客,隨便翻開(kāi)一本,那么你會(huì)看到幾乎每一頁(yè)都有橫線或圓圈,俗話說(shuō)的好:不動(dòng)筆墨不看書(shū)。
看完一本書(shū),我總有個(gè)習(xí)慣,就是寫(xiě)點(diǎn)讀后感,有時(shí)還會(huì)發(fā)上博客。寫(xiě)得不好的那些會(huì)聽(tīng)媽媽的建議稍作修改,然后放到一個(gè)大盒子里裝起來(lái),算是我積攢的一點(diǎn)點(diǎn)“財(cái)富”吧。有時(shí)間的話,歡迎你到我的博客來(lái)交流交流感想哦!
現(xiàn)在我在看的是很熱的《明朝那些事兒》,從中我知道了皇帝和大臣之間的糾紛,知道了做皇帝不見(jiàn)得是件好事,還知道了如果小官不拍大官的馬屁、乖乖服從命令的話,輕者無(wú)緣官場(chǎng),重者可能小命也難保??础睹鞒切┦聝骸?,讓我知道了我們漢族明朝那段歷史的輝煌。有書(shū)多好!
有書(shū)多好!是書(shū)把我?guī)нM(jìn)了知識(shí)的海洋!是書(shū)讓我懂得了人生的道理!還有——是書(shū)讓我戴上了眼鏡!
善讀書(shū)的演講稿篇4
親愛(ài)的同學(xué)們:
你們好!莎士比亞曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“書(shū)籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品。生活里沒(méi)有書(shū)籍,就好像沒(méi)有陽(yáng)光;智慧里沒(méi)有陽(yáng)光,就好像鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀。”
書(shū)中自有顏如玉,書(shū)中自有黃金屋。讀不同的書(shū),還可以獲得不一樣的好處。讀課外書(shū),可以學(xué)到課本上沒(méi)有的知識(shí);讀中外名著可以使我們感受到各個(gè)國(guó)家的不同;讀詩(shī)歌散文可以讓我們感受優(yōu)美詞句……所以,大家一定要熱愛(ài)讀書(shū),要多讀書(shū),讀好書(shū)。讀的書(shū)多了,會(huì)的自然也就多了。
讀書(shū)還可以提高你的寫(xiě)作水平呢!許多作家就是讀的書(shū)很多才寫(xiě)好文章的!所以一定要熱愛(ài)讀書(shū)!
善讀書(shū)的演講稿篇5
親愛(ài)的同學(xué)們,老師:
大家好!
書(shū),一個(gè)多么簡(jiǎn)單而又平凡的子眼啊!但是,它卻在我心目中占著特高的地位。俗話說(shuō):“書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。古語(yǔ)有云:“書(shū)中自有黃金屋,書(shū)中自有顏如玉?!睍?shū)是人類(lèi)精神的糧食。打開(kāi)塵封的記憶,時(shí)間開(kāi)始倒流,我似乎回到幼年時(shí)代。
當(dāng)我剛滿4歲時(shí),我有了第一本書(shū)《小紅帽》,到現(xiàn)在都還在我的書(shū)架上,雖然已經(jīng)很破舊了,但我還是把它保留得不掉頁(yè)?,F(xiàn)在,如果把我的書(shū)放在書(shū)桌上,那它們就幾乎占滿了我的整個(gè)書(shū)桌。對(duì)于這些書(shū),我現(xiàn)在常常對(duì)它們視而不見(jiàn),可對(duì)第一本,我像奇珍異寶一樣愛(ài)惜它。
5歲時(shí),我學(xué)會(huì)了數(shù)同時(shí)我也擁有了第二本書(shū)。第二本書(shū)是《白雪公主》。從那時(shí)起,我就深深?lèi)?ài)上了書(shū)。而今天的`我,已經(jīng)成為一個(gè)六年級(jí)的小學(xué)生了。讀的書(shū)多了,讀書(shū)的收獲就好像秋天的果實(shí)一樣多!
書(shū),是我最親密的朋友,是我最要好的無(wú)聲老師,它幫助我解決生活與學(xué)習(xí)上的問(wèn)題,也給我知識(shí),它給我力量。知識(shí)就象大海,無(wú)邊無(wú)際的。在我生命中,書(shū)就像一條船,載我遠(yuǎn)航,帶我去尋找知識(shí)的勝利彼岸。書(shū),還讓我到廣袤的科學(xué)領(lǐng)域去開(kāi)墾、發(fā)現(xiàn)有關(guān)人類(lèi)的奧秘!這一切,怎能說(shuō)不是書(shū)的恩賜呢?
“書(shū),是全世界的營(yíng)養(yǎng)品。生活中沒(méi)有了書(shū)籍,就像沒(méi)有陽(yáng)光;智慧中沒(méi)有了書(shū)籍,就像鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀?!鄙勘葋嗊@句名言,我會(huì)銘記在心。
我的演講完了,謝謝大家!
善讀書(shū)的演講稿篇6
各位老師,各位同學(xué),
大家好。
讀書(shū)是一件快樂(lè)的事情。對(duì)于愛(ài)讀書(shū)的人一但讀上就讓人欲罷不能,無(wú)法放棄讀書(shū),想讓人讀到天涯海角。有人說(shuō):“人生最深最平和的快樂(lè),就是靜觀天地與人生,慢慢品味出它的和諧與美?!膘o下心來(lái),翻開(kāi)書(shū)本,那些沉積的墨香一點(diǎn)點(diǎn)溢滿空間,那些塵封的快樂(lè)一點(diǎn)點(diǎn)打開(kāi)。讀書(shū)真的很快樂(lè)!
到了初中,我們有七門(mén)功課,然而我最喜歡讀的功課是歷史和語(yǔ)文:我喜歡讀歷史是因?yàn)槲蚁胫牢覀冎袊?guó)開(kāi)國(guó)五千年以來(lái)的輝煌和恥辱。我要以我們國(guó)家的輝煌引以為豪,將我們國(guó)家的恥辱銘記在心;讀語(yǔ)文是因?yàn)槲蚁胫牢覀冎袊?guó)的文化基礎(chǔ)是多么的雄厚,唐詩(shī)宋詞是多么的讓人陶醉,我們中國(guó)有多少領(lǐng)先于世界前列的文化。
歌德曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“讀一本好書(shū),就是和一位高尚的人談話?!笔堑?,讀好書(shū),就像結(jié)交了良師益友,使我受益匪淺;讀好書(shū),就像沐浴在溫暖的春風(fēng)里,使我心曠神怡;讀好書(shū),就像找到了快樂(lè)之源,使我領(lǐng)悟到快樂(lè)的真諦!
有人說(shuō)過(guò):“人生是沒(méi)有意義的,但你必須賦予它一個(gè)意義?!倍乙簿鸵恢毕胫嘶钪墒裁?因此我認(rèn)真的尋找每一個(gè)理由,讓生活快樂(lè)的.理由。因此我找到,是讀書(shū),也正是如此,我不再苦惱,不在埋怨。
子曰:“學(xué)而時(shí)習(xí)之,不亦說(shuō)乎?”古人云:“書(shū)中自有顏如玉,書(shū)中自有黃金屋?!备郀柣f(shuō):“書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯?!惫磐駚?lái),不少詩(shī)人和學(xué)者都陶醉在書(shū)中,感受著讀書(shū)帶給他們的歡樂(lè),像蜂蝶飛過(guò)草叢,像泉水流經(jīng)山谷。讀書(shū)生活恰似一副流光溢彩的畫(huà)頁(yè)。書(shū)對(duì)我來(lái)說(shuō)是極其重要的,因?yàn)樗梢詭Ыo我知識(shí)和歡樂(lè)。
書(shū),是我進(jìn)步的階梯;書(shū),是我打開(kāi)智慧大門(mén)的鑰匙;書(shū),是我靈感和創(chuàng)作的源泉;書(shū),是我前進(jìn)的馬達(dá);書(shū),是我生活的方向盤(pán);書(shū),是我生活中不可缺少的一部分。書(shū),就像一臺(tái)吸塵器,除去了人們靈魂中的污點(diǎn);書(shū),就像我的知己,伴我們走過(guò)生活中的滄桑。我愛(ài)書(shū),更愛(ài)讀書(shū),書(shū)是我的快樂(lè)之源,將使我一生受用不盡。書(shū),我的快樂(lè)之源,將伴我一生……
善讀書(shū)的演講稿篇7
各位教師,各位同學(xué)大家啊好!
今日我演講的題目是:熱愛(ài)讀書(shū)。
假如有人問(wèn)我,你最喜歡什么,我會(huì)說(shuō):“我喜歡泉水,它給了我清雅純潔的心境;我喜歡大海,它給了我無(wú)私博大的愛(ài);我喜歡高山,它給了我堅(jiān)強(qiáng)無(wú)畏的意志;但我最喜歡的還是讀書(shū),因?yàn)闀?shū)是人類(lèi)傳播文化的使者,是我們?cè)鲩L(zhǎng)知識(shí)的源泉,是我們成長(zhǎng)中必不可少的營(yíng)養(yǎng)。如果沒(méi)有書(shū),世界將不會(huì)那么精彩,我們的思想也不會(huì)那么開(kāi)闊,如果沒(méi)有書(shū),我們的頭腦就會(huì)像干枯的樹(shù)木,沒(méi)有一點(diǎn)兒生機(jī)。
童話是我親密的伙伴,我羨慕白雪公主的.美麗與善良,敬佩賣(mài)火柴的小女孩、丑小鴨它們那頑強(qiáng)不屈的精神。
我愛(ài)讀書(shū),書(shū)是知識(shí)的寶庫(kù),是人類(lèi)提高的階梯,是她開(kāi)闊了我們的視野,豐富了我的生活,是她幫忙我不斷提高,不斷提高,書(shū)是歡樂(lè)的源泉,是她,帶給我幸福。
同學(xué)們,請(qǐng)熱愛(ài)讀書(shū)吧!我的演講完畢,多謝大家!
善讀書(shū)的演講稿篇8
古語(yǔ)有云:“書(shū)中自有黃金屋,書(shū)中自有顏如玉。”歌德也說(shuō)過(guò):“讀一本好書(shū),就猶如和一個(gè)高尚的人談話。”以書(shū)為友,能夠明理增智,能夠陶冶性情;與書(shū)常伴,能夠立德修身,能夠深化思想。
我家有許多藏書(shū),正是它們伴我成長(zhǎng)。蘇聯(lián)作家?jiàn)W斯特洛夫斯基寫(xiě)的《鋼鐵是怎樣煉成的》,我早在小學(xué)三、四年級(jí)讀過(guò)。主人公保爾·柯察金那不屈不撓的精神深深感動(dòng)了我,使我發(fā)憤圖強(qiáng)。忘不了,升中考前那五十多日是怎樣度過(guò)的,我們?nèi)缒巧碡?fù)千斤重的蝸牛,可老師、家長(zhǎng)的鼓勵(lì)和期望卻變成沉重的試卷山和作業(yè)山向我們壓來(lái)。是保爾,是他的精神支撐著我!
升上初中后,我的性情大變,變得暴躁和多愁善感。于是,每次與父母、小妹吵完架后自然……多少次,我枕著被淚水浸濕的枕頭入睡;多少次,午夜夢(mèng)回,覺(jué)得孤獨(dú)無(wú)助……之后,我讀到《愛(ài)的教育》這本好書(shū)時(shí),我又一次哭了,我為我自我以前所做的事感到深深的后悔。我深深地體會(huì)到,父母與子女之間流淌的不僅僅僅是濃濃的血,還有那與生俱來(lái)的自然親情。我還體會(huì)到師生之情、父子之愛(ài)、朋友之誼。于是,之前的暴躁和多愁善感頃刻煙消云散?!皭?ài)”在每個(gè)人的心中,“愛(ài)”灑滿世界的每個(gè)角落。
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