浙江省杭州余杭區(qū)六校聯(lián)考2025屆物理九年級第一學(xué)期期中綜合測試試題含解析

浙江省杭州余杭區(qū)六校聯(lián)考2025屆物理九年級第一學(xué)期期中綜合測試試題合測試試題注意事項：1．答題前，考生先將自己的姓名、準(zhǔn)考證號填寫清楚，將條形碼準(zhǔn)確粘貼在考生信息條形碼粘貼區(qū)。2．選擇題必須使用2B鉛筆填涂；非選擇題必須使用0．5毫米黑色字跡的簽字筆書寫，字體工整、筆跡清楚。3．請按照題號順序在各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答，超出答題區(qū)域書寫的答案無效；在草稿紙、試題卷上答題無效。4．保持卡面清潔，不要折疊，不要弄破、弄皺，不準(zhǔn)使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、單選題1．如圖所示電路，閉合開關(guān)，甲乙兩燈均發(fā)光，兩電表均有示數(shù)，過一會兒，其中一個燈泡突然熄滅，一只電表示數(shù)增大，另一只電表示數(shù)減小到幾乎為零，造成此現(xiàn)象的原因可能是（）A．甲燈短路 B．乙燈短路 C．甲燈斷路 D．乙燈斷路2．如圖所示是汽車四沖程發(fā)動機的一個沖程示意圖，下列說法正確的是（）A．該沖程是做功沖程 B．該沖程機械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能C．這種汽車對環(huán)境沒有污染 D．此發(fā)動機的效率可達100%3．下列生活實例中，力對物體做功的有（）A．甲和乙 B．甲和丙 C．乙和丙 D．丙和丁4．如圖所示的滑動變阻器連入電路的四種接法中，當(dāng)滑片P向右滑動時，滑動變阻器接入電路部分的電阻變大的是A． B． C． D．5．水的比熱容比較大，下列現(xiàn)象中不屬于利用水的這個特性的是A．供暖系統(tǒng)用循環(huán)熱水來供給暖氣B．用水作為機車發(fā)動機的冷卻液C．炎熱的夏天，在教室地面上灑水降溫D．育秧時，為了防止霜凍，常在傍晚時向秧田里灌水6．如圖所示，在裝著紅棕色二氧化氮氣體的瓶子上面，倒扣一個空瓶子，使兩個瓶口相對，中間用一塊玻璃板隔開，抽掉玻璃板后，兩個瓶子內(nèi)的氣體會混合在一起，最后顏色變得均勻．關(guān)于該實驗，下列說法中不正確的是A．這是擴散現(xiàn)象，它表明分子不停地做無規(guī)運動B．當(dāng)空氣和二氧化氮氣體溫度升高時，擴散變慢C．裝紅棕色二氧化氮氣體的瓶子放在下面，可以避免重力對實驗造成干攏D．通過直接感知的現(xiàn)象，推測無法直接感知的事物，是物理學(xué)中常用的方法7．“探究物質(zhì)的吸熱能力”實驗中，把質(zhì)量均為0.5kg的水和食用油分別裝入兩個相同的容器內(nèi)并用相同的電加熱器給它們加熱，其溫度隨時間變化的圖像如圖所示。已知，不考慮實驗中的熱損失，下列分析正確的是A．食用油的吸熱能力比水強B．食用油的比熱容是C．加熱2min，食用油比水吸收的熱量多D．加熱2min，食用油吸收的熱量是8．在下列實際電路中，各元件之間屬于并聯(lián)的是A．馬路邊的路燈 B．手電筒中的各節(jié)干電池C．學(xué)校的電鈴和開關(guān) D．圣誕樹上的一串小彩燈二、多選題9．下列說法正確的是A．電路中有電源就一定有電流B．電路中有電流通過時，電路兩端一定有電壓C．電路中通過的電流越大，導(dǎo)體的電阻就越小D．電阻是導(dǎo)體本身的一種性質(zhì)，跟導(dǎo)體兩端的電壓大小無關(guān)10．根據(jù)下表提供的“一些物質(zhì)的比熱”判斷，下列說法正確的是A．質(zhì)量相等的銅和鐵若升高的溫度比是2:3，則它們吸收的熱量之比是13:23B．由于水的比熱容較大，因此在相同條件下，水吸收的熱量較少，所以用水來冷卻汽車發(fā)動機效果比較好C．質(zhì)量相同的酒精和水銀兩種液體升高的溫度與加熱時間的圖象如圖所示，則a是水銀D．由于水的比熱容比砂石的比熱大，所以沿海地區(qū)的氣溫就比內(nèi)陸地區(qū)氣溫大三、填空題11．在某一溫度下，兩個元件A和B中的電流與其兩端電壓的關(guān)系如圖．可知，RA___RB[選填：“＞”、“＜”或“＝”]；元件A和B串聯(lián)在3V電源上，電路中的電流是____A；若并聯(lián)在3V電源上，則干路中的電流是___A．12．對人體安全電壓______V；家用白熾燈正常工作時，其兩端的電壓為_______V；白熾燈與電視機之間連接方式是_______（選填“并聯(lián)”或“串聯(lián)”）。13．如圖所示，滑動變阻器的滑片向右移動的過程中，V表示數(shù)變化情況是____，電壓表V與電流表A1的比值是____（均選填“變大”“不變”或“變小”）。14．教室的日光燈之間是______的（選填“串聯(lián)”或“并聯(lián)”），日光燈正常工作的電壓是___V。15．如圖所示電路中，電阻R1為20Ω，R2為50Ω，圖中①、②、③為電流表或電壓表。閉合開關(guān)后，三表均有示數(shù)，且③號表讀數(shù)為0.2A，表①示數(shù)為_____A，表②示數(shù)為______V，電源電壓為_______V。16．物理知識在生產(chǎn)和生活中有著廣泛的應(yīng)用．如圖（a）、（b）、（c）所示，其中應(yīng)用壓強知識的是圖_____，應(yīng)用阿基米德原理的是圖_____，應(yīng)用連通器原理的是圖_____．四、作圖、實驗探究題17．(1)如圖所示，作出入射光線AO的出射光線（_____________）(2)如圖所示，作出三角形ABC在平面鏡中成的像（__________）18．利用如圖所示的器材，按下列要求補充完成實物連線圖____________．①燈L1和燈L1并聯(lián)；②開關(guān)S1控制燈L1，開關(guān)S1控制燈L1．19．（10分）小明同學(xué)探究了“不同物質(zhì)吸熱升溫的現(xiàn)象”，同時又探究了“不同燃料燃燒的放熱能力”，他設(shè)計了兩組實驗裝置如圖所示：（1）在探究“不同燃料燃燒的放熱能力”應(yīng)選用_______(選填“甲”或“乙”)組器材．除了圖中已經(jīng)呈現(xiàn)的器材，這兩個實驗都還要用到的另一個測量工具是_________；（2）根據(jù)甲組實驗的數(shù)據(jù)繪出了沙子和水的溫度變化圖象，如圖丙所示，則沙子的比熱容是_______J／(kg?℃)；（c水=4.2×103J／(kg?℃)）（3）小明購買了一盒薯片，取出幾片用上述方法測出薯片的熱值為1.4×107J／kg，該測量值與真實值相比偏小，其原因可能是___________．五、計算題20．（6分）如圖所示，實心正方體甲、乙放置在水平桌面上，已知正方體甲的邊長為0.1米，密度為2×103千克/米3，正方體乙的質(zhì)量為4千克。求：（1）正方體乙對桌面的壓力。（2）正方體甲對桌面的壓強。（3）若沿虛線分別水平切去正方體甲、豎直切去正方體乙，均切去各自體積的三分之一，剩余部分對桌面的壓強相等，則原來正方體甲、乙對桌面的壓強誰大？請說明理由。21．（6分）西南大道貫穿我市境內(nèi)通往自治區(qū)首府南寧，其中從我市都安縣城至南寧路段為高速公路．轎車司機于上午8時正進入“都南高速”入口處時看路邊立有如圖甲所示的標(biāo)志牌，當(dāng)轎車行駛到乙地時司機又看見路邊立有如圖乙所示的標(biāo)志牌，此時時鐘指在8時30分，問：（1）轎車從入口處行駛到乙地的平均速度是多少km/h？（2）司機在遵守交通法規(guī)的前提下，乙最快可用多少小時到達南寧？

參考答案一、單選題1、B【解析】

由圖可知，甲燈、乙燈和電流表串聯(lián)，電壓表測量乙燈兩端的電壓，電流表測量電路電流．A、若甲燈短路，乙燈泡發(fā)光，電路中有電流，電流表有示數(shù)，電壓表與電源兩端相連，電壓表有示數(shù)，故A不符合題意；B、若乙燈短路，電壓表也同時被短路，沒有示數(shù)，甲燈泡發(fā)光，電路中電阻減小，電流表示數(shù)增大，故B符合題意；C、若甲燈斷路，乙燈泡不發(fā)光，電流表沒有示數(shù)，電壓表與電源兩端不相連，電壓表沒有示數(shù)，故C不符合題意；D、若乙燈斷路，甲燈泡不發(fā)光，電流表沒有示數(shù)，電壓表與電源兩端相連，電壓表有示數(shù)，故D不符合題意．故選B．【點睛】先分析電路的連接方式，即兩燈泡串聯(lián)連接，電流表測量電路中的電流，電壓表測量乙兩端電壓，然后根據(jù)選項逐一分析，并選出符合要求的選項．2、A【解析】

AB．圖中兩個氣門都關(guān)閉，火花塞點火，活塞向下運動，所以該沖程是做功沖程，其能量轉(zhuǎn)化是內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機械能；故A正確，B錯誤；C．該汽車的燃料是汽油，排放的尾氣會污染空氣，故C錯誤；D．汽油機的效率在20%?30%左右，不可能達到100%，故D錯誤。3、B【解析】

甲：小車在推力作用下向前移動了一段距離，有力、在力的方向上有距離，對小車做了功；乙：提著滑板在水平路面上前行，在提滑板的力的方向上沒有移動距離，不做功；丙：物體在繩子的拉力下升高，有力、在力的方向上有距離，力對物體做了功；?。喊岫雌?，只有力而沒有距離，不做功；可見，做功的是甲圖和丙圖，沒有做功的是乙圖和丁圖，故選B．4、C【解析】

滑動變阻器有四個接線柱，選擇一上一下接線柱接入電路，滑動變阻器接入電路的部分取決于接入的下面接線柱．【詳解】A、滑動變阻器接入了右半段，滑片右移，連入電路的電阻絲變短，電阻變小，故A不符合題意；B、滑動變阻器將整個電阻絲接入了電路，滑片失去作用，移動滑片，電阻不變，故B不符合題意；C、滑動變阻器接入了左半段，滑片右移，連入電路的電阻絲變長，電阻變大，故C符合題意；D、滑動變阻器接入了右半段，滑片右移，連入電路的電阻絲變短，電阻變小，故D不符合題意．故選C．5、C【解析】

A.因為水的比熱容較大，降低相同的溫度，水放出的熱量多，所以冬天供暖系統(tǒng)使用熱水循環(huán)供暖，故不符合題意；B.因為水的比熱容較大，升高相同的溫度，水吸收的熱量多，所以用水做內(nèi)燃機的冷卻液，故不符合題意；C.炎熱的夏天，在室內(nèi)地面上灑水，水蒸發(fā)會從周圍吸熱而降低周圍環(huán)境的溫度，使人感到?jīng)鏊?，不是利用水的比熱容大的特點，故符合題意；D.因為水的比熱容大，相同質(zhì)量的水和其它物質(zhì)比較，降低相同的溫度，水放出的熱量多，所以晚上向秧苗田里放水，水可以放出更多的熱量以防凍壞秧苗，不符合題意。6、B【解析】

A在裝著紅棕色二氧化氮氣體的瓶子上面，倒扣一個空瓶子，使兩個瓶口相對，中間用一塊玻璃板隔開，抽掉玻璃板后，兩個瓶子內(nèi)的氣體會混合在一起，最后顏色變得均勻．這是擴散現(xiàn)象，說明分子在不停地進行無規(guī)則運動，故A不符合題意；B擴散的快慢與溫度有關(guān)，溫度越高擴散越快，故B符合題意；C裝紅棕色二氧化氮氣體的瓶子放在下面，二氧化氮密度比空氣密度大，但由于擴散現(xiàn)象，最后顏色變得均勻，可以避免重力對實驗造成干攏，故C不符合題意；D.通過直接感知的現(xiàn)象，推測無法直接感知的事物，是物理學(xué)中常用的方法，故D不符合題意．故選B．7、D【解析】

A．由可知，在質(zhì)量、吸收的熱量相同時，吸熱能力弱（比熱容小）的物質(zhì)溫度升高快，由圖像可知，食用油溫度升高得快，這說明食用油的吸熱能力比水弱，故A錯誤；B．用兩個相同的電熱器給質(zhì)量相同的食用油和水加熱，由圖像可知，水溫度升高到60℃需要4min，食用油溫度升高到60℃需要2min；因為加熱器相同，則物質(zhì)吸收的熱量和加熱時間成正比，所以，質(zhì)量相同的食用油和水升高相同的溫度需要吸收的熱量關(guān)系為：；由得：，則可知，又因為，故B錯誤；C．相同加熱器在相同時間內(nèi)放出的熱量相同，不考慮實驗中的熱損失，則加熱2min時水和食用油吸收的熱量相同，故C錯誤；D．由圖像可知，加熱2min，食用油的溫度升高了，則食用油吸收的熱量：，故D正確。8、A【解析】

串聯(lián)電路元件相互影響，不能獨立工作；并聯(lián)電路元件互不影響，可以獨立工作．【詳解】A、當(dāng)馬路邊的一個路燈損壞后，其它的路燈正常工作，沒有相互影響，所以它們是并聯(lián)連接，故A正確；B、手電筒中的各節(jié)干電池首尾順次連接，是串聯(lián)方式，故B錯誤；C、學(xué)校的電鈴和開關(guān)首尾順次連接，開關(guān)控制電鈴接入或斷開電路，它們相互影響，是串聯(lián)方式，故C錯誤；D、圣誕樹上的一串小彩燈，一個彩燈損壞后，其它的燈都會熄滅不能工作，它們相互影響，是串聯(lián)方式，故D錯誤．故選A．二、多選題9、BD【解析】

AB．電路中有電源，若電路是開路，電路中就沒有電流；但電路中有電流，電路兩端一定有電壓，故A錯誤、B正確；CD．電阻是導(dǎo)體對電流的阻礙作用，是導(dǎo)體本身的一種特性；其大小與導(dǎo)體的材料、長度、橫截面積有關(guān)，而與導(dǎo)體兩端的電壓、通過的電流無關(guān)，故C錯誤、D正確。10、AC【解析】

銅和鐵的比熱容之比是c銅：c鐵=（0.39×103）：（0.46×103）=39：46，質(zhì)量之比是m銅：m鐵=1：1，升高的溫度之比△t銅：△t鐵=2：3，由于Q=cm△t，所以Q銅：Q鐵=（39×1×2）：（46×1×3）=13：23，故A正確；相同質(zhì)量的水和其他液體相比較，若升高相同的溫度時，由于水的比熱容大，故水吸收的熱量最多，故汽車發(fā)動機里用水來冷卻汽車發(fā)動機效果比較好，故B錯誤；取相同的加熱時間可知：a液體升高的溫度升高的快；根據(jù)c=Qm△t可知：質(zhì)量相同的兩種液體升高的溫度越快，它的比熱容越小，比較酒精和水銀的比熱容可知：水銀的比熱容小，所以a液體是水銀，故C正確；由表格可以看出，相同質(zhì)量的水和干泥土相比較，若吸收或放出相同的熱量，由于水的比熱容大，水的溫度變化小，而干泥土的溫度變化大，故沿海地區(qū)晝夜氣溫差異小，而沙漠地區(qū)晝夜氣溫差異大，故D三、填空題11、＜0.20.9【解析】

[1]首先從元件A和B中的電流與其兩端電壓的關(guān)系圖中任找一個點，讀出對應(yīng)的電流和電壓，利用公式求出兩元件的電阻；[2]根據(jù)電阻的串聯(lián)特點和歐姆定律求出兩元件串聯(lián)在3V的電源兩端時電路中的電流；[3]兩電阻并聯(lián)時兩端的電壓相等，根據(jù)圖像讀出對應(yīng)的電流，利用并聯(lián)電路的電流特點求出干路電流．【詳解】[1]由元件A和B中的電流與其兩端電壓的關(guān)系圖象可知，當(dāng)時，，，根據(jù)歐姆定律可得A、B兩元件的電阻分別為，，則；[2]串聯(lián)電路中總電阻等于各分電阻之和，且串聯(lián)電路中各處的電流相等，將A、B串聯(lián)后，接在電源電壓為3V的電源兩端時，通過電路中的電流：；[3]將A和B并聯(lián)后接在電壓為3V的電源兩端，并聯(lián)電路中各支路兩端的電壓相等，即，由圖象可知，對應(yīng)的電流分別為，，并聯(lián)電路中干路電流等于各支路電流之和，則干路電流：．12、不高于36V220并聯(lián)【解析】

根據(jù)安全電壓的數(shù)值填寫；我國家用電器的額定電壓都是220V；我國所有的家用電器都是并聯(lián)的，為了保證家用電器都正常工作，并且互不影響。【詳解】[1]對人體安全電壓是指不高于36V的電壓；[2]家用白熾燈正常工作時，其兩端的電壓為是220V；[3]家用電視和白熾燈都是家用電器，正常工作時互不影響，是并聯(lián)的。13、不變不變【解析】

[1]根據(jù)電路圖可知，閉合開關(guān)后，滑動變阻器與電阻R并聯(lián)，電流表A1測量通過R的電流，電流表A2測量電路的總電流，電壓表測電源的電壓；因電源的電壓保持不變，所以滑片向右滑動時電壓表的示數(shù)不變；[2]由歐姆定律可知，電壓表V與電流表A1的比值等于定值電阻R的阻值，所以該比值保持不變。14、并聯(lián)220【解析】

[1][2]教室的日光燈的額定電壓，即正常工作電壓都是220V，為了都能正常工作，并且互相不影響，各用電器都并聯(lián)在電路中。15、0.51010【解析】

[1][2][3]從電壓表和電流表的使用規(guī)則，以及為了防止電路短路，①和③為電流表，②為電壓表，從圖可知，R1和R2組成的是一個并聯(lián)電路，電流表①測量的是通過R1的電流，電流表③測量的是通過R2的電流，電壓表②測量的是R1（或R2或電源）兩端的電壓。電流表③測量的是通過R2的電流，故I2=0.2A，∵R2=50Ω，∴U2=I2R2=0.2A×50Ω=10V，又∵R1和R2組成的是一個并聯(lián)電路，∴U=U1=U2=10V，而R1=20Ω，因此電流表①測量的通過R1的電流I1為：I1===0.5A，16、（a）（c）（b）【解析】

減小壓強的方法：在受力面積一定時，減小壓力；在壓力一定時，增大受力面積；

阿基米德原理：浸在液體里的物體受到向上的浮力作用，浮力的大小等于被該物體排開的液體的重力；

上端開口不連通，下部連通的容器叫做連通器；【詳解】書包帶子做的寬一些，是在壓力一定的情況下，通過增大受力面積，減小壓強；船閘是由閘室和上、下游閘門以及上、下游閥門組成．若船要從上游駛向下游，先打開上游閥門，使閘室和上游構(gòu)成連通器，水相平后，打開上游閘門，船駛?cè)腴l室；然后打開下游閥門，使下游和閘室構(gòu)成連通器，閘室和下游水位相平時，打開下游閘門，船駛?cè)胂掠?；輪船?biāo)有載重線，可知排開水的體積，根據(jù)阿基米德原理F浮=ρ液gV排可知輪船受到的浮力，輪船漂浮在水面上，浮力等于重力，可知輪船的重力．四、作圖、實驗探究題17、【解析】

(1)光射入透明介質(zhì)中發(fā)生折射，射出時也會折射，且射出的光線與入射光線平行，作圖如下(2)根據(jù)平面鏡成像規(guī)律可知，所成的像關(guān)于平面鏡對稱，作圖如下18、【解析】

根據(jù)題意分析電路，兩燈并聯(lián)，電流有兩條支路，開關(guān)S1在L1燈的支路上，開關(guān)S1在L1燈的支路上，電路圖如圖：19、乙天平0.84×103偏小薯片沒有完全燃燒，燃燒時放出的熱量有一部分被空氣等其他物體吸收，存在熱損失．【解析】

(1)研究不同燃料燃燒放熱能力應(yīng)用不同的燃料，因此選乙組器材．為比較不同燃料燃燒放熱能力不同，比較控制物質(zhì)的質(zhì)量，因此還要用天平稱量質(zhì)量；(2)甲組實驗是通過加熱時間的多少來反映物質(zhì)吸收熱量的多少；由圖丙可以看出,質(zhì)量和初始溫度均相同的水和沙子,加熱4分鐘后,吸熱相同,水溫度升高10℃,沙子溫度升高50℃,根據(jù)c＝，即在Q和質(zhì)量相同的情況下，比熱容與升高的溫度成反比，故沙子的比熱容是：c＝×4.2×103J/(kg?℃)＝0.84×103J/(kg?℃)；(3)薯片沒有完全燃燒,燃燒時放出的熱量有一部分被空氣等其他物體吸收,存在熱損失,根據(jù)q＝,可知小明用上述方法測出薯片的熱值為1.4×107J/kg，該測量值與