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文檔簡介
內蒙古百校聯盟高三第二次調研新高考生物試卷注意事項1.考生要認真填寫考場號和座位序號。2.試題所有答案必須填涂或書寫在答題卡上,在試卷上作答無效。第一部分必須用2B鉛筆作答;第二部分必須用黑色字跡的簽字筆作答。3.考試結束后,考生須將試卷和答題卡放在桌面上,待監(jiān)考員收回。一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1.科學家對煙草細胞分別施加適宜濃度的生長素和細胞分裂素,處理后48h內的實驗結果如圖。敘述正確的是()A.細胞分裂素處理后12-24h期間淀粉增加量最多B.生長素與細胞分裂素對煙草細胞淀粉積累的調控具有協同作用C.缺少生長素會導致煙草細胞在實驗時間內都不能積累淀粉D.若進一步探究這兩種激素對煙草細胞淀粉積累的復合影響,可增設“同時添加生長素與細胞分裂素”實驗組2.下列有關克隆羊“多莉”培育的敘述,正確的是()A.培育過程中需對核供體母羊注射促性腺激素,促進其超數排卵B.重組細胞培養(yǎng)到8細胞胚過程中,有機物總量增多總體積變大C.營養(yǎng)限制性培養(yǎng)有利于重組細胞中基因表達的分子開關的開啟D.來自于乳腺細胞核的蛋白質因子可使核DNA被重新編排排3.下列對醋酸桿菌與動物肝臟細胞的結構與代謝過程的比較,不正確的是A.兩者的細胞膜結構均符合流動鑲嵌模型B.兩者的遺傳物質均儲存在細胞核中C.均可以進行有氧呼吸,但進行場所不完全相同D.均依賴氧化有機物合成ATP,為代謝過程供能4.對于生物的激素調節(jié)及其應用方面的有關說法正確的是()A.刮干熱風會影響小麥在開花期傳粉,噴灑一定濃度的生長素能避免減產B.胰島素分泌不足的成年人排尿量會相應增加,逐漸消瘦,體重減少C.切除動物的垂體后,血液中促甲狀腺激素釋放激素和甲狀腺激素會均減少D.激素間協同和拮抗對動物正常生命活動是有利的,如生長素與甲狀腺激素的協同5.下列有關遺傳物質的探索實驗的敘述,正確的是()A.活體細菌轉化實驗中,加熱后的S型菌失去毒性是由于其DNA變性失活B.R型菌的DNA也能使部分S型菌轉化為R型菌C.用15N標記T2噬菌體,再進行侵染實驗,也可證明DNA是遺傳物質D.用35S標記的T2噬菌體侵染細菌,若保溫時間過長,最終放射性主要存在于上清液中6.對斐林試劑和雙縮脲試劑的配方,敘述不正確的是()A.雙縮脲試劑和斐林試劑都含有NaOH溶液和CuSO4溶液B.斐林試劑是由質量濃度為1.15g/mL的CuSO4溶液中和等量的質量濃度為1.1/gmL的NaOH溶液配制而成,用時兩種溶液等量混勻,現用現配C.雙縮脲試劑是將質量為1.lg/mL的NaOH溶液滴入質量濃度為1.11/mL的CuSO4溶液中混合而成的D.雙縮脲試劑由質量濃度為1.1g/mL氫氧化鈉溶液和質量濃度為1.11g/mL硫酸銅溶液組成7.下列關于細胞結構與功能的敘述,正確的是()A.細胞核是遺傳信息庫,是細胞代謝的控制中心和主要場所B.細胞中的色素不是分布在葉綠體中,就是分布在液泡中C.含有蛋白質的細胞器不一定含有核酸,含核酸的細胞器一定含有蛋白質D.氨基酸的跨膜運輸和被轉運到核糖體上都離不開載體蛋白8.(10分)某實驗小組探究一定濃度的萘乙酸(NAA)溶液和細胞分裂素(KT)溶液對棉花主根長度及側根數的影響,所得結果如圖所示。下列相關敘述或推理合理的是()A.由甲組數據可知,沒有激素的調節(jié)棉花根也能生長B.乙組與甲組和丙組可分別構成對照實驗和對比實驗C.NAA和KT對棉花主根的頂端優(yōu)勢的作用有協同作用D.若去除丁組棉花的主根,則棉花的側根數不受影響二、非選擇題9.(10分)如圖是利用克隆技術進行人類疾病治療的示意圖,圖中①~④表示細胞,A-C表示過程。請據圖回答下列問題:(1)過程A表示的細胞工程技術是____,該過程用患者的體細胞作為供核細胞,用[①]____作為提供細胞質的細胞。(2)對②進行培養(yǎng)時,需將培養(yǎng)瓶置于含適量CO2的培養(yǎng)箱中,以維持培養(yǎng)液的____相對穩(wěn)定;培養(yǎng)液中需添加一定量的___,以防止污染;培養(yǎng)液中加入____因子,可促進C過程的進行。(3)胚胎干細胞可從圖中[③]____獲取,用某染料鑒定該胚胎干細胞是否為活細胞時,發(fā)現活細胞不能被染色,其原因是活細胞膜對物質的吸收具有____。若胚胎正常發(fā)育,④將發(fā)育成_____。10.(14分)根據材料回答問題:材料一:科學家研究發(fā)現新型冠狀病毒S蛋白(Spikeprotein,刺突蛋白)可與宿主細胞的病毒受體結合,是決定病毒入侵易感細胞的關鍵蛋白。(1)以S蛋白作為______可制備單克隆抗體生產快速檢測新冠病毒的試劑盒。單克隆抗體制備過程中有兩次篩選,第一次篩選的目的是得到______________________的雜交瘤細胞,該雜交瘤細胞還需進行_____________________________________,經過多次篩選,就可獲得足夠數量的能分泌所需抗體的雜交瘤細胞。材料二:新型冠狀病毒核酸檢測采用熒光定量PCR儀,通過檢測熒光信號的累積(以Ct值表示)來確定樣本中是否有病毒核酸。新冠病毒的遺傳物質為RNA,科學家先將病毒RNA逆轉錄,再將得到的cDNA進行多聚酶鏈式反應擴增得到了大量DNA片段(如圖所示)。(2)在上述技術中,用到的酶有_______________________________(至少寫出兩種)。(3)科學家已測出新冠病毒的核酸序列,據圖分析,Ⅰ、Ⅱ過程需要根據病毒的核苷酸序列設計__________。過程Ⅱ中以cDNA為模板經過_____________________三步循環(huán)擴增得到多個DNA片段,第____次復制后就能獲得兩條鏈等長的DNA序列。(4)采集新冠肺炎疑似患者的咽部細胞樣本提取核酸進行上述PCR過程,每一個擴增出來的DNA序列,都可與預先加入的一段熒光標記探針結合,產生熒光信號,擴增出來的靶基因越多,觀察到的Ct值就越_____________。11.(14分)淀粉酶在食品加工及輕工業(yè)生產中具有廣泛用途。研究人員從細菌中克隆了一種淀粉酶基因,為了獲得高產淀粉酶菌株,按下圖所示流程進行基因工程操作。(1)將淀粉酶基因與質粒載體重組時需要使用的酶包括_________。(2)大腸桿菌經過_________處理后,可作為重組載體的宿主(感受態(tài))細胞使用。(3)為了初步篩選高產菌株,研究人員將得到的3個工程菌株接種到以淀粉為唯一碳源的培養(yǎng)基上,經過培養(yǎng)后用稀碘液處理,可觀察到由于淀粉被分解,在平板上形成以菌落為中心的透明圈。測量不同菌株形成的菌落及透明圈直徑,結果見下表。工程菌菌落直徑(C,mm)透明圈直徑(H,mm)H/C菌株Ⅰ8.113.01.6菌株Ⅱ5.111.22.2菌株Ⅲ9.517.11.8①表中菌落直徑(C)的大小反映了__________,透明圈直徑(H)的大小反映了_____________。②根據表中數據,可推斷其中淀粉酶產量最高的菌株是_______。(4)基因工程技術已成功應用于人類生產生活中的諸多方面。請從植物育種或人類疾病預防與治療方面舉一實例,并說明制備該轉基因產品的基本技術流程。(限100字以內)___________________12.鮮食玉水顏色多樣、營養(yǎng)豐富、美味可口。用兩種純合鮮食玉米雜交得F1,F1自交得到F2,F2籽粒的性狀表現及比例為紫色非甜:紫色甜:白色非甜:白色甜=27:9:21:7。請回答下列問題(1)玉米紫色與白色性狀的遺傳遵循基因的________(填“分離”或“自由組合”)定律,理由是____________________________________________________。(2)將F2中的紫色籽粒發(fā)育成植株后隨機受粉,得到的籽粒中紫色籽粒占___________。(3)紫色甜玉米具有較高的經濟價值,請你以F1籽粒為育種材料,用最快的方法培育紫色甜玉米純種___________________。
參考答案一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1、D【解析】
分析題圖:加入生長素后,淀粉的積累沒有明顯變化,說明生長素與淀粉積累無關;與未加激素相比較,加入細胞分裂素會促進淀粉的積累。【詳解】A、加細胞分裂素組在36-48h內曲線的斜率最大,說明這段時間淀粉的增加量最多,A錯誤;B、總體來看,生長素與細胞分裂素對煙草細胞淀粉積累的作用效果相反,B錯誤;C、加入生長素才會導致不能積累淀粉,C錯誤;D、探究兩種激素對煙草細胞淀粉積累的復合影響時,需同時添加2種激素到同一實驗組中,D正確。故選D。2、C【解析】
克隆羊“多利”是將白面綿羊的乳腺細胞核移植到黑面綿羊的去核卵細胞中,形成重組細胞后,經過一系列培育過程而成?!驹斀狻緼、克隆羊“多莉”培育不需要對供體母牛進行促性腺激素的注射,A錯誤;B、重組細胞培養(yǎng)到8細胞胚過程中總體積變小,有機物總量減少,B錯誤;C、核移植前對胚胎干細胞進行營養(yǎng)限制性培養(yǎng)等,這些措施都有利于重組細胞中基因表達分子開關的啟動,C正確;D、在重組卵細胞開始第三次分裂時,原乳腺細胞的調節(jié)蛋白便全部被卵細胞質中的蛋白因子替換了,因此核重新編排,D錯誤。故選C。3、B【解析】
醋酸桿菌是細菌,屬于原核生物,由原核細胞組成;動物是真核生物,肝臟細胞屬于真核細胞;原核細胞和真核細胞最主要的區(qū)別是有無由核膜包被的細胞核(或有無以核膜為界限的細胞核)?!驹斀狻緼、兩者的細胞膜組成成分和結構類似,均符合流動鑲嵌模型,A正確;B、醋酸桿菌沒有由核膜包被的細胞核,其遺傳物質主要儲存在擬核內,B錯誤;C、兩者均可以進行有氧呼吸,但由于醋酸桿菌細胞內沒有線粒體,所以兩者進行有氧呼吸的場所不完全相同,C正確;D、ATP是生命活動的直接能源物質,兩者均依賴氧化有機物合成ATP,為代謝過程供能,D正確。故選B。4、B【解析】
生長素的功能應用;促進果實發(fā)育;防止落花落果;甲狀腺激素的調節(jié)過程:下丘腦→促甲狀腺激素釋放激素→垂體→促甲狀腺激素→甲狀腺→甲狀腺激素,同時甲狀腺激素還能對下丘腦和垂體進行負反饋調節(jié)?!驹斀狻緼、生長素能促進子房發(fā)育成果實,而小麥收獲的是種子,因此小麥傳粉受影響后,噴灑一定濃度的生長素不能避免小麥減產,A錯誤;B、缺少胰島素,血糖含量高,大量的葡萄糖隨尿液排出,尿量增加;由于糖氧化功能發(fā)生障礙,體內脂肪、蛋白質的分解加強,導致機體消瘦,體重減輕,B正確;C、垂體能分泌生長激素和促甲狀腺激素,其中促甲狀腺激素能促進甲狀腺分泌甲狀腺激素,所以切除動物的垂體后,動物血液中的促甲狀腺激素和甲狀腺激素都會減少,而甲狀腺激素對下丘腦分泌促甲狀腺激素釋放激素存在負反饋調節(jié),當甲狀腺激素減少時,下丘腦分泌的促甲狀腺激素釋放激素會增加,C錯誤;D、生長素屬于植物激素,D錯誤。故選B。【點睛】本題考查生物激素調節(jié)及其應用方面的有關知識,意在考查考生能運用所學知識與觀點,通過比較、分析與綜合等方法對某些生物學問題進行解釋、推理,做出合理的判斷或得出正確的結論的能力。5、D【解析】
1.肺炎雙球菌轉化實驗包括格里菲斯體內轉化實驗和艾弗里體外轉化實驗,其中格里菲斯體內轉化實驗證明S型細菌中存在某種“轉化因子”,能將R型細菌轉化為S型細菌;艾弗里體外轉化實驗證明DNA是遺傳物質;2.T2噬菌體侵染細菌的實驗步驟:分別用35S或32P標記噬菌體→噬菌體與大腸桿菌混合培養(yǎng)→噬菌體侵染未被標記的細菌→在攪拌器中攪拌,然后離心,檢測上清液和沉淀物中的放射性物質。【詳解】A、活體細菌轉化實驗中,加熱后的S型菌失去毒性是由于其中對小鼠有毒的物質被高溫破壞而失去毒性,A錯誤;B、沒有試驗證明R型菌的DNA也能使部分S型菌轉化為R型菌,B錯誤;C、N元素是噬菌體的DNA和蛋白質共有的元素,故用15N標記T2噬菌體進行侵染實驗,不能證明DNA是遺傳物質,C錯誤;D、用35S標記的T2噬菌體侵染細菌,保溫時間過長或過短放射性都主要存在于上清液中,D正確。故選D?!军c睛】本題考查噬菌體侵染細菌實驗、肺炎雙球菌轉化實驗等,對于此類試題,需要考生注意的細節(jié)較多,如實驗的原理、實驗采用的方法、實驗現象及結論等,需要考生在平時的學習過程中注意積累。6、C【解析】
斐林試劑是由甲液(質量濃度為1.1g/mL氫氧化鈉溶液)和乙液(質量濃度為1.15g/mL硫酸銅溶液)組成,用于鑒定還原糖,使用時要將甲液和乙液混合均勻后再加入含樣品的試管中,且需水浴加熱;
雙縮脲試劑由A液(質量濃度為1.1g/mL氫氧化鈉溶液)和B液(質量濃度為1.11g/mL硫酸銅溶液)組成,用于鑒定蛋白質,使用時要先加A液混勻后再加入B液?!驹斀狻緼、雙縮脲試劑和斐林試劑都含有NaOH溶液和CuSO4溶液,A正確;
B、由上述分析可知,斐林試劑是由質量濃度為1.15g/mL的CuSO4溶液和等量的質量濃度為1.1g/mL的NaOH溶液配制而成,用時兩種溶液等量混勻,現用現配,B正確;
C、雙縮脲試劑是質量濃度為1.1g/mL的NaOH溶液和質量濃度為1.11g/mL的CuSO4溶液構成的,但是兩種溶液需要分開使用,C錯誤;
D、雙縮脲試劑由質量濃度為1.1g/mL氫氧化鈉溶液和質量濃度為1.11g/mL硫酸銅溶液組成,D正確。
故選C。7、C【解析】
細胞核是遺傳信息庫,是細胞代謝和遺傳的控制中心;原核生物只有核糖體一種細胞器;細胞內能轉運氨基酸的結構有載體蛋白和tRNA。【詳解】A、細胞核是代謝的控制中心,但細胞的主要場所是細胞質基質,A錯誤;B、葉綠體和液泡中含有色素,但色素不只是分布在這兩個細胞結構中,如衰老細胞中色素積累,分布在細胞質基質,B錯誤;
C、含有核酸的細胞器有線粒體、葉綠體和核糖體,三者都含有蛋白質,含有蛋白質的細胞器有中心體和溶酶體,但是不含核酸,C正確;D、氨基酸的跨膜運輸離不開載體蛋白,但是氨基酸被轉運到核糖體上是由tRNA轉運的,D錯誤。故選C?!军c睛】解答此題除需掌握細胞結構及各種細胞器的功能外,還需結合真核生物與原核生物的異同分析作答。8、B【解析】
分析柱形圖:該實驗的自變量是施加試劑的種類,因變量是主根長度和側根數,甲乙組對比來看,NAA能抑制主根生長,甲丙組對比來看,KT能促進主根生長;乙、丁組對比可知,一定濃度的KT對NAA促進側根生長的效應具有增強作用。【詳解】A、棉花根內有內源激素,另外沒有空白對照組的原始數據,所以不能得出沒有激素的調節(jié)棉花根也能生長的結論,A錯誤;B、甲組是對照組,乙組和丙組是實驗組,因此乙組與甲組和丙組可分別枃成對照實驗和對比實驗,B正確;C、NAA能一定程度地抑制根的頂端優(yōu)勢,而KT能促進根的頂端優(yōu)勢,C錯誤;D、若去除丁組棉花的主根,則棉花主根的頂端優(yōu)勢會解除,因此側根數可能會更多,D錯誤。故選B。二、非選擇題9、核移植次級卵母細胞pH抗生素分化誘導內細胞團選擇透過性胎膜和胎盤【解析】
使用該技術對人某些疾病進行治療時,需要患者提供相應的遺傳物質進而通過細胞工程等培育相應的組織和器官。核移植技術需要利用患者的細胞核提供遺傳物質,需要次級卵母細胞提供細胞質。胚胎在正常發(fā)育時,會產生胎盤和胎膜以便保護胚胎發(fā)育并獲得營養(yǎng)物質?!驹斀狻浚?)過程A顯示將患者的細胞核取出,移植到去掉核的細胞中,該過程為核移植;其中次級卵母細胞中含有大量的細胞質,一般來充當受體細胞;(2)保證環(huán)境中二氧化碳的穩(wěn)定可以使得維持溶液中pH的穩(wěn)定;為防止雜菌和其它生物的影響,一般在進行細胞培養(yǎng)時需要添加抗生素;C過程是由胚胎干細胞增殖分化為組織和器官,所以需要加入分化誘導因子,促進細胞增殖和分化;(3)當受精卵開始發(fā)育時可以產生滋養(yǎng)層和內細胞團,胚胎干細胞可以從內細胞團中獲??;細胞膜具有選擇透過性,當細胞存活,細胞膜的選擇透過性會阻止染料進入細胞;胚胎正常發(fā)育時,滋養(yǎng)層后續(xù)會發(fā)育成胎膜和胎盤?!军c睛】該題重點考察了細胞工程和胚胎工程的綜合性問題,運用克隆的技術來培育新的器官和組織進行移植,因此需要患者來提供細胞核,后續(xù)進行胚胎發(fā)育時,內細胞團表層的細胞形成外胚層,下方的細胞形成內胚層,滋養(yǎng)層細胞發(fā)育為胎兒的胎膜和胎盤。10、抗原既能迅速大量繁殖,又能產生專一的抗體克隆化培養(yǎng)和抗體檢測逆(反)轉錄酶(依賴于RNA的DNA聚合酶)、熱穩(wěn)定DNA聚合酶(Taq或耐高溫的TaqDNA聚合酶)、核酸酶引物變性、復性、延伸一強【解析】
單克隆抗體的制備:(1)制備產生特異性抗體的B淋巴細胞:向免疫小鼠體內注射特定的抗原,然后從小鼠脾內獲得相應的B淋巴細胞;(2)獲得雜交瘤細胞①將鼠的骨髓瘤細胞與脾細胞中形成的B淋巴細胞融合;②用特定的選擇培養(yǎng)基篩選出雜交瘤細胞,該雜種細胞既能夠增殖又能產生抗體。(3)克隆化培養(yǎng)和抗體檢測。(4)將雜交瘤細胞在體外培養(yǎng)或注射到小鼠腹腔內增殖。(5)提取單克隆抗體:從細胞培養(yǎng)液或小鼠的腹水中提取。PCR技術:1、概念:PCR全稱為聚合酶鏈式反應,是一項在生物體外復制特定DNA的核酸合成技術。2、原理:DNA復制。3、前提條件:要有一段已知目的基因的核苷酸序以便合成一對引物。4、條件:模板DNA、四種脫氧核苷酸、一對引物、熱穩(wěn)定DNA聚合酶(Taq酶)。5、過程:①高溫變性:DNA解旋過程(PCR擴增中雙鏈DNA解開不需要解旋酶,高溫條件下氫鍵可自動解開);低溫復性:引物結合到互補鏈DNA上;③中溫延伸:合成子鏈。【詳解】(1)由于S蛋白是決定病毒入侵易感細胞的關鍵蛋白,所以可以以S蛋白作為抗原制備單克隆抗體生產快速檢測新冠病毒的試劑盒,單克隆抗體制備過程中有兩次篩選,第一次篩選的目的是得到既能迅速大量繁殖,又能產生專一的抗體的雜交瘤細胞,雜交瘤細胞還需要經過克隆化培養(yǎng)和抗體檢測。(2)從圖中看出有逆轉錄的過程所以有逆轉錄酶、同時進行PCR技術,所以有熱穩(wěn)定DNA聚合酶(Taq或耐高溫的TaqDNA聚合酶)、和核酸酶。(3)PCR技術中需要根據病毒的核苷酸序列設計引物,PCR的過程是經過變性、復性、延伸三步循環(huán)擴增得到多個DNA片段,由于DNA分子進行半保留復制,所以第一次復制后就能獲得兩條鏈等長的DNA序列。(4)由于Ct值表示熒光信號的累積,來確定樣本中是否有病毒核酸,因此擴增出來的靶基因越多Ct值就越強?!军c睛】本題考查單克隆技術和PCR技術,識記各個實驗操作的步驟是解題的關鍵,理解Ct值的含義進行分析。11、限制酶(限制性核酸內切酶)、DNA連接酶Ca2+/氯化鈣細菌的增殖速度細菌分解淀粉的能力菌株Ⅱ示例一:轉基因抗蟲棉花。從細菌中克隆Bt蛋白基因,構建重組載體,導入棉花細胞后進行組織培養(yǎng)。經對再生植株中目的基因的檢測,獲得轉基因棉花。示例二:基因工程胰島素??寺∪说囊葝u素基因,構建重組載體,轉入大腸桿菌后,檢測目的基因,篩選高產菌株并進行培養(yǎng),生產胰島素?!窘馕觥?/p>
基因工程的基本操作程序:目的基因的獲取→基因表達載體的構建(核心)→將目的基因導入受體細胞→目的基因的檢測與鑒定【詳解】(1)將目的基因與質粒載體重組時,需要使用同一種限制酶(限制性核酸內切酶)將目的基因與質粒切出相同的黏性末端,再用DNA連接酶將目的基因與質粒載體連接形成重組載體。(2)大腸桿菌經過Ca2+溶液(氯化鈣)處理后能成為感受態(tài)細胞。(3)①菌落直徑越大,表明細菌數量越多,細菌增殖越快,因此菌落直徑的大小反映了細菌的增殖速度;淀粉被淀粉酶水解,在平板上形成以菌落為中心的透明圈,因此透明圈直徑的大小反映了細菌分解淀粉的能力。②H/C值越大,淀粉酶產量越高,因此菌株I淀粉酶產量最高。(4)題干要求從植物育種或人類疾病預防與治療方面舉一實例,并說明制備該轉基因產品的基本技術流程,可以舉
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