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3/3《建設(shè)中國特色社會主義》優(yōu)教導(dǎo)學(xué)案一、學(xué)習(xí)目標(biāo)目標(biāo)1:掌握中共十二大、中共十三大、鄧小平南方談話、中共十四大和中共十五大的主要內(nèi)容;目標(biāo)2:了解鄧小平理論的形成過程和其指導(dǎo)地位的確立過程;目標(biāo)3:掌握中共十六大、中共十七大、中共十八大、中共十九大的主要內(nèi)容及其重大影響;目標(biāo)4:通過回顧知識、動手建構(gòu)知識體系,培養(yǎng)綜合歸納的歷史思維能力。二、自主學(xué)習(xí)根據(jù)教師提前發(fā)來的網(wǎng)上作業(yè):隨堂訓(xùn)練——自學(xué)檢測—《建設(shè)中國特色社會主義》,學(xué)生依據(jù)教材《第10課建設(shè)中國特色社會主義》尋找答案。自主學(xué)習(xí),及時檢測,夯實基礎(chǔ)。三、合作探究1.否定中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo);否定社會主義道路;否定人民民主專政;否定馬列主義、毛澤東思想。鄧小平結(jié)合中國實際,提出了什么思想?1987年黨的十三大成功召開,會議有哪些主要內(nèi)容?2.我們可否用一句代表性的話來評價他?為什么說鄧小平是中國改革開放和現(xiàn)代化建設(shè)的總設(shè)計師?3.1992年召開的十四大主要內(nèi)容是什么?1997年召開的十五大主要內(nèi)容是什么?4.中國共產(chǎn)黨第十六次、十七次、十八次、十九次全國代表大會的時間、主要內(nèi)容和意義?四、課堂小結(jié)請結(jié)合本課優(yōu)教課件五、當(dāng)堂達標(biāo)請調(diào)用互動學(xué)習(xí)卡,使用隨堂訓(xùn)練——課時達標(biāo)互動學(xué)習(xí),及時測評,高效課堂。六、學(xué)后反思學(xué)后反思我學(xué)到的知識我學(xué)到的方法我還要努力的
參考答案【自主學(xué)習(xí)】答案見《建設(shè)中國特色社會主
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