2018年3月反面典型警示教育心得體會

2018年3月反面典型警示教育心得體會提起照鏡子，人們往往會想到先進典型、模范人物、光輝形象等正面的鏡子，并熱衷于聆聽他們的感人故事、學習他們的高尚人格、傳揚他們的偉大精神，主動自覺地審視自己同他們的差距，可謂“見賢思齊焉”。相比積極使用正面典型這面鏡子，人們往往不太愿意使用反面典型這面鏡子。其實，反面典型也能給人帶來強大的靈魂沖擊，能讓人產(chǎn)生巨大的內(nèi)在警醒力量，所謂“見不賢而內(nèi)省也”。為發(fā)揮反面典型的警示教育作用，堅決糾正“四風”，日前，兵團紀委再次通報6起違反中央八項規(guī)定和兵團黨委十項規(guī)定精神典型問題，要求兵團各級領(lǐng)導機關(guān)和領(lǐng)導干部令行禁止，克己奉公，引以為戒，警鐘長鳴。從攜家人及親友駕駛公車公款旅游，到違規(guī)發(fā)放節(jié)禮;從接受吃請，到辦公室面積超標;從私設“小金庫”，到用賬外資金發(fā)獎金，這些發(fā)生在我們身邊的樁樁件件，怎能不引起我們內(nèi)心的警醒?怎能不使我們深省作風之弊、行為之垢?怎能不讓我們切身感受到權(quán)力也是風險、紅線不可逾越?現(xiàn)實的教訓、身邊的案例，可謂觸及痛處、震撼靈魂。剖析這些案例我們可以發(fā)現(xiàn)，“四風”之害的根源，在于有些黨員領(lǐng)導干部的世界觀、人生觀、價值觀這個“總開關(guān)”失靈了，在于有些黨員領(lǐng)導干部的權(quán)力觀、地位觀、利益觀錯位了，在于有些黨員領(lǐng)導干部的立黨為公、執(zhí)政為民的宗旨追求淡漠了，在于有些黨員領(lǐng)導干部維穩(wěn)戍邊的使命擔當意識淡化了。有人說：不會從先進典型中獲得激勵是可惜的，而不會從反面典型中汲取教訓更是可怕的。在黨的群眾路線教育實踐活動正在深入進行的時候，我們每一個黨員領(lǐng)導干部都應該以反面典型為鏡子，上上下下、里里外外、前前后后照一下自己，在思想上警醒起來，在行為上謹慎起來，在覺悟上提高起來。同時要經(jīng)常提醒自己，如果不思貪欲之害、不懷律己之心、不守立身之本，有一天就很可能成為別人眼中的“反面典型”。古人云：“以銅為鏡可以正衣冠，以古為鏡可以知興替，以人為鏡可以明得失?！本牡姆疵娴湫?，具有很強的針對性和震懾力，能夠提醒黨員領(lǐng)導干部以“千里之堤，毀于蟻穴”的憂患之心對待一思一念，以“如臨深淵，如履薄冰”的謹慎之心對待一言一行，以“恪盡職守，夙夜在公”的公仆之心對待一職一責，真正把作風轉(zhuǎn)好、把問題改好，真正做到嚴以修身、嚴以用權(quán)、嚴以律己，真正樹立起為民、務實、清廉的形象。前蘇聯(lián)部長會議主席雷日科夫引用過一句名言：“權(quán)力應當成為一種負擔。當它是負擔時就會穩(wěn)如泰山，而當權(quán)力變成一種樂趣時，那么一切也就完了?！痹谡辗疵娴湫瓦@面鏡子的同時，黨員領(lǐng)導干部也應反思自己是如何對待手中的權(quán)力的，是用來為群眾謀利益，還是用來為自己謀私利?要知道，成功與失敗、榮譽與恥辱、幸福與悲哀，權(quán)力的滋味懸如霄壤，實則只有一步之遙——“只在公私之間爾”。從另一個角度來講，我們的監(jiān)督者也何嘗不需要用好反面典型這面鏡子?在市場經(jīng)濟條件下，領(lǐng)導崗位儼然成了“高危職業(yè)”，黨員領(lǐng)導干部壓力大、誘惑多、陷阱多，稍不留神就會失了底線、闖了紅線、碰了高壓線。在此背景下，黨員領(lǐng)導干部出現(xiàn)如此這般的“四風”問題，既有黨員領(lǐng)導干部自身理想信念動搖、遵紀守法不嚴、“免疫”能力不強的因素，也有我們監(jiān)督教育不力、制度建設滯后的原因。因此，我們要加強對權(quán)力運行的制約和監(jiān)督，把權(quán)力關(guān)進制度的籠子里，形成不敢腐的懲戒機制、不能腐的防范機制、不易腐的保障機制，讓權(quán)力在陽光下運行，變事后嚴懲為事前嚴管，變事后痛惜為事前珍惜，這更是對黨員領(lǐng)導干部的關(guān)心和愛護。查看更多：警示教育活動學習心得體會關(guān)于警示教育學習心得體會范文2018年警示教育合規(guī)回頭看心得體會范文領(lǐng)導干部警示教育心得體會警示教育的心得體會范