南陽(yáng)市臥龍區(qū)第一完全學(xué)校2023-2024學(xué)年七年級(jí)下學(xué)期3月月考數(shù)學(xué)試題 【帶答案】_第1頁(yè)
南陽(yáng)市臥龍區(qū)第一完全學(xué)校2023-2024學(xué)年七年級(jí)下學(xué)期3月月考數(shù)學(xué)試題 【帶答案】_第2頁(yè)
南陽(yáng)市臥龍區(qū)第一完全學(xué)校2023-2024學(xué)年七年級(jí)下學(xué)期3月月考數(shù)學(xué)試題 【帶答案】_第3頁(yè)
南陽(yáng)市臥龍區(qū)第一完全學(xué)校2023-2024學(xué)年七年級(jí)下學(xué)期3月月考數(shù)學(xué)試題 【帶答案】_第4頁(yè)
南陽(yáng)市臥龍區(qū)第一完全學(xué)校2023-2024學(xué)年七年級(jí)下學(xué)期3月月考數(shù)學(xué)試題 【帶答案】_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩13頁(yè)未讀 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶(hù)提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

2024年春期第一次月考七年級(jí)數(shù)學(xué)試卷一、選擇題:(本題共10小題,每小題3分,共30分.)1.下列方程是一元一次方程的是()A. B. C. D.【答案】B【解析】【分析】根據(jù)一元一次方程的定義逐項(xiàng)判定即可.【詳解】A、,含有兩個(gè)未知數(shù),不是一元一次方程,故此選項(xiàng)不符合題意;B、,是一元一次方程,故此選項(xiàng)符合題意;C、,次數(shù)為2,不一元一次方程,故此選項(xiàng)不符合題意;D、不是方程,不是一元一次方程,故此選項(xiàng)不符合題意;故選:B.【點(diǎn)睛】本題考查一元一次方程的判定,只含有一個(gè)未知數(shù),并且未知數(shù)的次數(shù)最高是1次的整式方程叫一元一次方程.熟練掌握一元一次方程的定義是解題的關(guān)鍵.2.方程組的解為,則被遮蓋的兩個(gè)數(shù)分別為()A.5和1 B.1和3 C.2和3 D.2和4【答案】A【解析】【分析】將,代入方程,可得的值,將的值代入即可求解.【詳解】解:依題意,將,代入方程,得,將代入得,∴被遮蓋的兩個(gè)數(shù)分別為和1,故選A.【點(diǎn)睛】本題主要考查二元一次方程組解的定義,熟練掌握概念是解題的關(guān)鍵.3.如圖是方程的求解過(guò)程,其中依據(jù)等式的基本性質(zhì)的步驟有()A.①②③ B.①②④ C.①③⑤ D.①④⑤【答案】C【解析】【分析】等式兩邊加同一個(gè)數(shù)(或式子)結(jié)果仍得等式;等式兩邊乘同一個(gè)數(shù)或除以一個(gè)不為零的數(shù),結(jié)果仍得等式,依據(jù)性質(zhì)進(jìn)行判斷即可.【詳解】解:方程兩邊同時(shí)乘以4,去分母得:①,去括號(hào)得:②,移項(xiàng)得:③,合并同類(lèi)項(xiàng)得:④,方程的兩邊同時(shí)除以-5得:⑤.∴依據(jù)等式的基本性質(zhì)的步驟有①③⑤.故選:C【點(diǎn)睛】本題主要考查了等式的基本性質(zhì).解題的關(guān)鍵是掌握等式的基本性質(zhì),等式兩邊加同一個(gè)數(shù)(或式子)結(jié)果仍得等式;等式兩邊乘同一個(gè)數(shù)或除以一個(gè)不為零的數(shù),結(jié)果仍得等式.4.用代入法解方程組下面四個(gè)選項(xiàng)中正確的是()A.由②得,再代入① B.由②得,再代入①C.由①得,再代入② D.由①得,再代入②【答案】C【解析】【分析】根據(jù)代入消元法的步驟逐項(xiàng)判斷即可求解.【詳解】解:A.由②得,再代入①,故原選項(xiàng)計(jì)算錯(cuò)誤,不合題意;B.由②得,再代入①,故原選項(xiàng)計(jì)算錯(cuò)誤,不合題意;C.由①得,再代入②,故原選項(xiàng)計(jì)算正確,符合題意;D.由①得,再代入②,故原選項(xiàng)計(jì)算錯(cuò)誤,不合題意.故選:C【點(diǎn)睛】本題考查了代入消元法解二元一次方程組,正確對(duì)方程進(jìn)行變形是解題關(guān)鍵.5.解關(guān)于的方程組可以用①②,消去未知數(shù),也可以用①+②消去未知數(shù),則的值分別為()A. B. C. D.【答案】A【解析】【分析】根據(jù)已知得出關(guān)于m、n的方程組,求出方程組的解即可.【詳解】解:∵解關(guān)于x,y方程組可以用①×2+②,消去未知數(shù)x;也可以用①+②×5消去未知數(shù)y,∴解得:,

故答案為:A.【點(diǎn)睛】本題考查了解二元一次方程組,能得出關(guān)于m、n的方程組是解此題的關(guān)鍵.6.下面各式的變形正確()A.由,得B.由,得C.由,得D.由,得【答案】A【解析】【分析】根據(jù)等式的性質(zhì)對(duì)各選項(xiàng)進(jìn)行分析判斷后利用排除法求解.【詳解】解:A、由,得,原變形正確,故此選項(xiàng)符合題意;B、由,得,原變形錯(cuò)誤,故此選項(xiàng)不符合題意;C、由,得,原變形錯(cuò)誤,故此選項(xiàng)不符合題意;D、由,得,原變形錯(cuò)誤,故此選項(xiàng)不符合題意.故選:A.【點(diǎn)睛】本題主要考查了等式的性質(zhì).解題的關(guān)鍵是掌握等式的性質(zhì):、等式的兩邊同時(shí)加上或減去同一個(gè)數(shù)或式子,等式仍成立;等式的兩邊同時(shí)乘以或除以同一個(gè)不為數(shù)或字母,等式仍成立.7.如圖,用12塊相同的長(zhǎng)方形地磚拼成一個(gè)長(zhǎng)方形.設(shè)一塊長(zhǎng)方形地磚的長(zhǎng)和寬分別為和,一塊長(zhǎng)方形地磚的面積為()A. B. C. D.【答案】C【解析】【分析】本題主要考查了二元一次方程組的實(shí)際應(yīng)用,設(shè)一塊長(zhǎng)方形地磚的長(zhǎng)和寬分別為和,根據(jù)題意可知寬的兩倍與長(zhǎng)的和為,2個(gè)長(zhǎng)與4個(gè)寬加一個(gè)長(zhǎng)的長(zhǎng)度相等,據(jù)此列出方程組求解即可.【詳解】解:由題意得,,解得,∴一塊長(zhǎng)方形地磚的面積為,故選:C.8.《九章算術(shù)》是我國(guó)東漢初年編訂的一部數(shù)學(xué)經(jīng)典著作,在它的“方程”一章里,一次方程組是由算籌布置而成的.《九章算術(shù)》中的算籌圖是豎排的,為看圖方便,我們把它改為橫排,如圖1,圖2.圖中各行從左到右列出的算籌數(shù)分別表示未知數(shù)x,y的系數(shù)與相應(yīng)的常數(shù)項(xiàng).把圖1所示的算籌圖用我們現(xiàn)在所熟悉的方程組形式表述出來(lái),就是,類(lèi)似地,若圖2所示算籌圖列出的方程組解得,則圖2中的“?”所表示的算籌為()A.| B.|| C.||| D.||||【答案】B【解析】【分析】由圖2可得出方程4x+3y=27,代入y=5可求出x的值,再利用“?”所表示的算籌表示的數(shù)=(11-y)÷x,即可求出結(jié)論.【詳解】解:由圖2可列出方程4x+3y=27.∵y=5,∴x=3,∴圖2中的“?”所表示的算籌表示的數(shù)為(11-5)÷3=2.故選:B.【點(diǎn)睛】本題考查了由實(shí)際問(wèn)題抽象出二元一次方程以及數(shù)學(xué)常識(shí),找準(zhǔn)等量關(guān)系,正確列出二元一次方程是解題的關(guān)鍵.9.已知方程組,那么x與y的關(guān)系是()A. B. C. D.【答案】C【解析】【分析】本題主要考查了解一元二次方程,利用加減消元法,計(jì)算出方程組種的結(jié)果即可得到答案.【詳解】解:得:,即,故選:C.10.如圖表示的數(shù)表,數(shù)表每個(gè)位置所對(duì)應(yīng)的數(shù)都是1,2或3.定義為數(shù)表中第a行第b列的數(shù),例如,數(shù)表第3行第1列所對(duì)應(yīng)的數(shù)是2,所以.若,則x的值為()A.1或2 B.1或3 C.0或2 D.1或0【答案】D【解析】【分析】本題主要考查了解一元一次方程,新定義,根據(jù)題意可得,再由為奇數(shù),且,得到或,解方程即可得到答案.【詳解】解:由題意得,,∵為奇數(shù),且∴或,∴或,故選:D.二、填空題:本題共5小題,每小題3分,共15分。11.已知是方程的解,則______.【答案】【解析】【分析】將代入方程,得到關(guān)于的一元一次方程,解一元一次方程即可求解.【詳解】解:將代入,得即,解:,故答案為:.【點(diǎn)睛】本題考查了一元一次方程的解,解一元一次方程,掌握一元一次方程的解的定義是解題的關(guān)鍵.12.在方程中,用含y的代數(shù)式表示x,可得______.【答案】【解析】【分析】本題主要考查了解二元一次方程,把x看作已知,求出y即可得到答案.詳解】解:∵,∴,∴,故答案為:.13.若關(guān)于x,y的二元一次方程組的解為,則多項(xiàng)式A可以是_____(寫(xiě)出一個(gè)即可).【答案】x﹣y(答案不唯一)【解析】【分析】根據(jù)方程組的解的定義,應(yīng)該滿(mǎn)足所寫(xiě)方程組的每一個(gè)方程.因此,可以圍繞列一組算式,然后用x,y代換即可.【詳解】∵關(guān)于x,y的二元一次方程組的解為,而1﹣1=0,∴多項(xiàng)式A可以是答案不唯一,如x﹣y.故答案為:x﹣y(答案不唯一).【點(diǎn)睛】此題考查二元一次方程組的定義,二元一次方程組的解,正確理解方程組的解與每個(gè)方程的關(guān)系是解題的關(guān)鍵.14.甲、乙兩人在解方程組時(shí),甲因看錯(cuò)a,解得,乙將其中一個(gè)方程的b寫(xiě)成了其相反數(shù),解得,則的值為_(kāi)_____.【答案】5【解析】【分析】本題考查了二元一次方程組的解及其應(yīng)用;甲因看錯(cuò)a,解得,則是方程的解,則可求得b的值;乙將其中一個(gè)方程的b寫(xiě)成了其相反數(shù),易得乙是將第二個(gè)方程中的b寫(xiě)成了其相反數(shù),即為,把代入此方程中即可求得結(jié)果.【詳解】解:甲因看錯(cuò)a,解得,則是方程的解,∴,即,即第一個(gè)方程;乙將其中一個(gè)方程的b寫(xiě)成了其相反數(shù),解得,因,故乙是將第二個(gè)方程中的b寫(xiě)成了其相反數(shù),即為,把代入中,得;故答案為:5.15.已知關(guān)于x,y的方程組.以下結(jié)論:①當(dāng)k=0時(shí),方程組的解也是方程x-2y=-4的解;②存在實(shí)數(shù)k,使得x+y=0;③不論k取什么實(shí)數(shù),x+3y的值始終不變;④若3x+2y=6,則k=1.其中正確的序號(hào)是_____.【答案】①②③【解析】【分析】直接利用二元一次一次方程組的解法表示出方程組的解進(jìn)而分別分析得出答案.【詳解】解:①當(dāng)k=0時(shí),原方程組可整理得:,解得:,把代入x-2y=-4得:x-2y=-2-2=-4.即①正確;②,由②-①得:x+y=2k-1,若x+y=0,則2k-1=0,解得:k=,即存在實(shí)數(shù)k,使得x+y=0,即②正確;③解方程組,得,∴x+3y=3k-2+3(1-k)=1,∴不論k取什么實(shí)數(shù),x+3y的值始終不變,故③正確;④解方程組,得,若3x+2y=6∴k=,故④錯(cuò)誤.所以正確的序號(hào)是①②③.故答案為①②③.【點(diǎn)睛】本題主要考查解二元一次方程組的能力,熟練掌握解二元一次方程組的技能和二元一次方程的解得定義.三、解答題:本題共8題,共75分。解答應(yīng)寫(xiě)出文字說(shuō)明,證明過(guò)程或演算步驟。16.解下列方程(1)(2)【答案】(1)(2)【解析】【分析】(1)先去括號(hào),再移項(xiàng)合并同類(lèi)項(xiàng),即可求解;(2)先去分母,再去括號(hào),然后移項(xiàng)合并同類(lèi)項(xiàng),即可求解.【小問(wèn)1詳解】解:,去括號(hào)得:,移項(xiàng)合并同類(lèi)項(xiàng)得:,解得:;【小問(wèn)2詳解】解:,去分母得:,去括號(hào)得:,移項(xiàng)合并同類(lèi)項(xiàng)得:.【點(diǎn)睛】本題主要考查了解一元一次方程,熟練掌握解一元一次方程的基本步驟,并注意移項(xiàng)要變號(hào),去括號(hào)時(shí)括號(hào)前面是負(fù)號(hào),去掉括號(hào)和負(fù)號(hào),括號(hào)里面各項(xiàng)都變號(hào)是解題的關(guān)鍵.17.用適當(dāng)?shù)姆椒ń庀铝蟹匠探M(1)(2)(3)【答案】(1)(2)(3)【解析】【分析】本題考查了二元一次方程組的解法,根據(jù)方程的特點(diǎn)靈活選取消元方法.(1)用加減法即可求解;(2)①乘2與②相加,消去y即可求解;(3)原方程組整理得,利用加減即可求解.【小問(wèn)1詳解】解:得:,解得,把代入①,解得,故原方程組的解為:;【小問(wèn)2詳解】解:得:,解得:,把代入①,解得,故原方程組的解為:;【小問(wèn)3詳解】解:原方程組整理得,得:,解得:,把代入④,解得:,故原方程組的解為:.18.老師在黑板上出了一道解方程的題,下面是小明解方程的過(guò)程,請(qǐng)認(rèn)真閱讀并完成相應(yīng)任務(wù).解:……………第一步…第二步………………第三步………第四步………第五步(1)任務(wù)一:填空:①上面的解題過(guò)程從第______步開(kāi)始出現(xiàn)錯(cuò)誤,錯(cuò)誤的原因是______;②“第一步”變形的依據(jù)是________;(2)任務(wù)二:請(qǐng)正確解這個(gè)方程;(3)任務(wù)三:請(qǐng)你根據(jù)平時(shí)的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),就解方程時(shí)需要注意的事項(xiàng)給其他同學(xué)提出一點(diǎn)建議.【答案】(1)①一,去分母時(shí),方程右邊的常數(shù)項(xiàng)沒(méi)有乘以;②等式的基本性質(zhì);(2);(3)去分母時(shí),要注意方程的每一項(xiàng)都要乘到,切勿遺漏;【解析】【分析】(1)①根據(jù)解一元一次方程步驟即可解答;②根據(jù)等式的基本性質(zhì)即可解答;(2)根據(jù)解一元一次方程步驟即可解答;(3)解含有分母的一元一次方程時(shí)一定要給每一項(xiàng)乘以公分母切勿漏乘.【小問(wèn)1詳解】解:①上面的解題過(guò)程從第一步開(kāi)始就出現(xiàn)了錯(cuò)誤,錯(cuò)誤原因是去分母時(shí),方程右邊的常數(shù)項(xiàng)沒(méi)有乘以,故答案為:一,去分母時(shí),方程右邊的常數(shù)項(xiàng)沒(méi)有乘以;②第一步變形的依據(jù)是等式的基本性質(zhì),故答案為:等式的基本性質(zhì);【小問(wèn)2詳解】解:方程左右兩邊同時(shí)乘以,得,,去括號(hào),得,,移項(xiàng),得,,合并同類(lèi)項(xiàng),得,,系數(shù)化為,得,;【小問(wèn)3詳解】解:去分母時(shí),要注意方程的每一項(xiàng)都要乘到,切勿遺漏.【點(diǎn)睛】本題考查了解一元一次方程的步驟,等式的基本性質(zhì),掌握解一元一次方程的步驟是解題的關(guān)鍵.19.在等式y(tǒng)=kx+b中,當(dāng)x=3時(shí),y=3;當(dāng)x=-1時(shí),y=1.(1)求k、b的值;(2)求當(dāng)x=-2時(shí)y的值.【答案】(1)(2)【解析】【分析】(1)將兩對(duì)x與y的值代入等式y(tǒng)=kx+b中得到關(guān)于k與b的二元一次方程組,解出k,b的值即可;(2)由(1)可知該等式為,再將x=-2代入,求出y的值即可.【小問(wèn)1詳解】將,代入y=kx+b中,得:,解得:;【小問(wèn)2詳解】由(1)可知該等式為,將x=-2代入,得:.【點(diǎn)睛】本題主要考查二元一次方程組的解和解二元一次方程組,掌握方程組的解就是使方程成立的未知數(shù)的值是解題關(guān)鍵.20.根據(jù)小敏、小聰、小東、小強(qiáng)四人的對(duì)話(huà)內(nèi)容,請(qǐng)你設(shè)計(jì)一下,分別安排多少立方米木料做桌面,多少立方米木料做桌腿,才能使得生產(chǎn)出來(lái)的桌面和桌腿及庫(kù)存的桌腿恰好全部配套?【答案】應(yīng)安排3.5立方米木料做桌面,2立方米木料做桌腿,才能使得生產(chǎn)出來(lái)的桌面和桌腿及庫(kù)存的桌腿恰好全部配套.【解析】【分析】設(shè)安排x立方米木料做桌面,y立方米木料做桌腿,根據(jù)題意的等量關(guān)系列出方程組即可.【詳解】解:設(shè)安排立方米木料做桌面,立方米木料做桌腿,依題意得:,解得:.答:應(yīng)安排3.5立方米木料做桌面,2立方米木料做桌腿,才能使得生產(chǎn)出來(lái)的桌面和桌腿及庫(kù)存的桌腿恰好全部配套.【點(diǎn)睛】本題主要考查了二元一次方程組的應(yīng)用,關(guān)鍵是正確理解題意,找出題目中的等量關(guān)系,列出方程組.21.定義:如果兩個(gè)一元一次方程的解互為相反數(shù).我們就稱(chēng)這兩個(gè)方程為“兄弟方程”.如方程:和為“兄弟方程”.(1)若關(guān)于x的方程:與方程是“兄弟方程”.求m的值;(2)若兩個(gè)“兄弟方程”的兩個(gè)解的差為8,其中一個(gè)解為n.求n的值;(3)若關(guān)于x的方程和是“兄弟方程”,求這兩個(gè)方程的解.【答案】(1)(2)(3)【解析】【分析】本題主要考查了解一元一次方程,一元一次方程解的定義:(1)先解方程得,再由“兄弟方程”的定義得到關(guān)于x的方程:的解為,據(jù)此把代入方程中求出m的值即可;(2)根據(jù)“兄弟方程”的定義得到另一個(gè)解為,進(jìn)而得到或,解方程即可;(3)解方程得,解方程得,根據(jù)“兄弟方程”的定義得到,解方程即可.【小問(wèn)1詳解】解:解方程得,∵關(guān)于x的方程:與方程是“兄弟方程”,∴關(guān)于x的方程:的解為,∴,∴;【小問(wèn)2詳解】解:∵兩個(gè)“兄弟方程”的兩個(gè)解中有一個(gè)解為n,∴另一個(gè)解為,∵這兩個(gè)解的差為8,∴或,解得;【小問(wèn)3詳解】解:解方程得,解方程得,∵關(guān)于x的方程和是“兄弟方程”,∴,解得22.下列是學(xué)習(xí)方程應(yīng)用時(shí),老師板書(shū)和兩名同學(xué)所列的方程.古代問(wèn)題:某人工作一年報(bào)酬是一件衣服和10枚銀幣,但他工作滿(mǎn)8個(gè)月后就不干了,結(jié)賬時(shí),給他一件衣服和2枚銀幣,求這件衣服的價(jià)值是多少枚銀幣?每月報(bào)酬是多少枚銀幣?南南:陽(yáng)陽(yáng):,根據(jù)以上信息,解答下列問(wèn)題.(1)以上兩個(gè)方程(組)中x的意義是_____________;(2)陽(yáng)陽(yáng)的方程所用等量關(guān)系是()A.每月所得的報(bào)酬相等B.8個(gè)月所得的報(bào)酬相等(3)從以上兩個(gè)方程(組)中選一個(gè),并直接回答老師提出的問(wèn)題.【答案】(1)衣服的價(jià)值(2)B(3)這件衣服值14枚銀幣,每月報(bào)酬為2銀幣【解析】【分析】(1)根據(jù)南南所列方程組及明明所列方程的等量關(guān)系,可得出x的意義均為衣服的價(jià)值,進(jìn)而可得出以上兩個(gè)方程(組)中x意義;(2)由(1)的結(jié)論結(jié)合,即可得出結(jié)論;(3)分別選擇南南及陽(yáng)陽(yáng)的方法,解二元一次方程組或一元一次方程,即可求出結(jié)論.【小問(wèn)1詳解】南南所列方程組中x的意義為衣服的價(jià)值,陽(yáng)陽(yáng)所列方程中x的意義為衣服的價(jià)值,∴以上兩個(gè)方程(組)中x意義為:衣服價(jià)值.故答案為:衣服的價(jià)值.【小問(wèn)2詳解】∵x的意義為衣服的價(jià)值,∴為8個(gè)月所得的報(bào)酬相等.故選B.【小問(wèn)3詳解】選擇南南的方法,解得:;選擇陽(yáng)陽(yáng)的方法,解得:,∴.答:這件衣服值14枚銀幣,每月報(bào)酬為2銀幣.【點(diǎn)睛】本題考查了二元一次方程組應(yīng)用,以及一元一次方程的應(yīng)用,解題的關(guān)鍵是:(1)根據(jù)所列方程組及方程,找出x的意義;(2)根據(jù)(1)的結(jié)論,找出的含義;(3)通過(guò)解方程或方程組,找出這件衣服的價(jià)值和每月報(bào)酬.23.某物流公司現(xiàn)有114噸貨

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶(hù)所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶(hù)上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶(hù)上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶(hù)因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論