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河南省南陽(yáng)市內(nèi)鄉(xiāng)縣初級(jí)中學(xué)2022-2023學(xué)年七年級(jí)下學(xué)期3月月考道德與法治試題一、單項(xiàng)選擇題(每小題只有一個(gè)選項(xiàng)是正確的,每小題2分,共34分)1.“青年者,人生之王,人生之春,人生之華也?!鼻啻菏巧猛局幸粋€(gè)嶄新的起點(diǎn),是人生畫(huà)卷中最華美的篇章。面對(duì)青春的邀約,我們要()A.悅納生理變化,直面心理矛盾,拒絕獨(dú)立思考、批判精神和創(chuàng)造力B.青春飛揚(yáng),自信、自強(qiáng):青春有格,行己有恥、止于至善C.學(xué)會(huì)合理地調(diào)節(jié)情緒,保持積極的心態(tài),消除負(fù)面情緒D.正確對(duì)待情感,男女同學(xué)不能交往,否則會(huì)早戀2.上初中后,張洋發(fā)現(xiàn)自己不僅比同學(xué)們長(zhǎng)得矮很多,而且臉上還開(kāi)始有青春痘,她為此十分苦惱。張洋要改變這種現(xiàn)狀就應(yīng)該()①立即去醫(yī)院或美容院動(dòng)手術(shù)②加強(qiáng)體育鍛煉,增加營(yíng)養(yǎng)③調(diào)節(jié)好自己的心態(tài),相信自己能長(zhǎng)高,也會(huì)變美④要認(rèn)識(shí)到這是一種正常的生理現(xiàn)象,因?yàn)槲覀兊纳眢w發(fā)育有的慢,有的快A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④3.漫畫(huà)《如此“批判”》,啟示我們批判不僅要有勇氣,而且還要做到()A.幫助別人改正缺點(diǎn) B.明確表達(dá)自己的觀點(diǎn)C.考慮別人感受,掌握批判技巧 D.勇于向權(quán)威挑戰(zhàn),學(xué)會(huì)說(shuō)“不”4.進(jìn)入青春期的巖巖,在家總愛(ài)和父母對(duì)著干,在學(xué)校也經(jīng)常和同學(xué)鬧矛盾。為此,他感到很苦惱。下列做法能夠解決他的苦惱的是()①遠(yuǎn)離現(xiàn)實(shí),用網(wǎng)絡(luò)與外界溝通②主動(dòng)和父母溝通,尋求幫助③學(xué)會(huì)當(dāng)自己的“心理醫(yī)生”④積極參加集體活動(dòng),放松自己A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④5.生活中,我們經(jīng)常聽(tīng)到類(lèi)似這樣的說(shuō)法:“他不像男孩”或“她像假小子”,“男人是棵樹(shù),女人是根藤”,“她就是個(gè)女強(qiáng)人”等等。這些評(píng)論其實(shí)是在用________方面的差異來(lái)衡量某個(gè)男性或女性。()A.興趣愛(ài)好 B.性別刻板印象C.習(xí)慣 D.生理性別特征6.在宇宙飛行中,60.6%的宇航員會(huì)產(chǎn)生“太空適應(yīng)性綜合征”,如頭痛、眩暈、失眠、煩躁、惡心、情緒低沉等,而且服用一切藥物均無(wú)濟(jì)于事。專(zhuān)家經(jīng)過(guò)調(diào)查研究,得出的結(jié)論竟是“沒(méi)有男女搭配,是性別比例失調(diào)嚴(yán)重、異性氣味匱乏的結(jié)果”。因此,美國(guó)著名醫(yī)學(xué)博士哈里教授向美國(guó)宇航局提出建議,在每次宇航飛行中,挑選一位健康貌美的女性參加。就這么一個(gè)簡(jiǎn)單的辦法,竟使困擾宇航員的難題迎刃而解。這說(shuō)明()①與異性共事,通常會(huì)讓人身心愉悅,工作更有干勁、更出色②與異性共事,有利于激發(fā)內(nèi)在的積極性和創(chuàng)造力③與異性共事,可以做到優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)、取長(zhǎng)補(bǔ)短④與異性共事,才能將工作任務(wù)出色地完成A.①②③ B.①③④ C.②③④ D.①②④7.“中國(guó)好人”石曉華,童年時(shí)因意外失去雙臂。他以口銜筆、用足揮毫,刻苦練習(xí)書(shū)畫(huà),終于有所成就;他排演節(jié)目、捐贈(zèng)助人,個(gè)人冠名成立愛(ài)心助殘公益基金,投身公益事業(yè),用殘缺的身軀創(chuàng)造出人生的“奇跡”。向石曉華學(xué)習(xí),我們中學(xué)生應(yīng)該()A.增強(qiáng)自信,積極交往與表達(dá) B.自強(qiáng)不息,戰(zhàn)勝自我體驗(yàn)成功C.學(xué)會(huì)自控,抵制各種不良誘惑 D.止于至善,不斷地自省修身8.隨著我們思維能力提升,面對(duì)未知且新奇的事物,下列做法錯(cuò)誤的是()A.保持好奇心,讓自己不斷地汲取新的知識(shí)B.保持開(kāi)放的心態(tài),全盤(pán)吸收他人的觀點(diǎn)C.凡事先要思考一番,而不直接吸收D.積極思考,讓自己的思維保持敏捷9.關(guān)于“愛(ài)情”你認(rèn)為最合理的觀點(diǎn)是()A.異性之間的崇拜、欽佩、好感合在一起就是愛(ài)情B.愛(ài)情意味著欣賞和尊重,更需要責(zé)任和能力C.男生女生之間因?yàn)樾詣e差異沒(méi)有真正的友情D.青春期,對(duì)異性的欣賞和好感就是愛(ài)情10.下列說(shuō)法正確的是()①男生和女生的生理特征是與生俱來(lái)的②對(duì)于青春期的生理變化,我們應(yīng)該平靜而欣然地接受③對(duì)性別角色認(rèn)識(shí),可以幫助我們了解自己的與異性的不同特點(diǎn)④合理與異性交往可以讓我們學(xué)會(huì)如何塑造自我形象A.①②③ B.①②④ C.②③④ D.①②③④11.現(xiàn)任國(guó)家天文臺(tái)射電技術(shù)實(shí)驗(yàn)室總工程師金誠(chéng)進(jìn)說(shuō):“我們要從幼兒園、小學(xué)抓起,培養(yǎng)獨(dú)立思考的能力,樹(shù)立思維的尊嚴(yán)?!卑l(fā)展獨(dú)立思維,我們應(yīng)A.一味追求獨(dú)特B.人云亦云,隨波逐流C.對(duì)問(wèn)題要有自己獨(dú)到的見(jiàn)解,同時(shí)也接納他人合理、正確的意見(jiàn)D.與人爭(zhēng)辯,排斥與自己不一致的意見(jiàn)12.作家馮驥才曾在文章中指出:“人近中年,常常懊悔青少年時(shí)由于貪玩或不明事理,濫用了許多珍貴的時(shí)光。”這給我們的啟示是()①編織人生夢(mèng)想,規(guī)劃青春路徑②展現(xiàn)青春才華,激發(fā)潛能活力③克服自身弱點(diǎn),追求十全十美④激揚(yáng)青春活力,助力青春成長(zhǎng)A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④13.班上新轉(zhuǎn)來(lái)一名男生,名字雖然叫小剛,但說(shuō)話總是“娘娘腔”,同學(xué)們對(duì)此非常不適應(yīng)。同學(xué)們不適應(yīng)的原因在于()A.小剛是新轉(zhuǎn)來(lái)的同學(xué),還不太熟悉 B.小剛有嚴(yán)重性別取向問(wèn)題C.小剛是個(gè)非常有個(gè)性同學(xué) D.我們認(rèn)識(shí)同學(xué)通常受性別刻板印象的影響14.“少年智則國(guó)智,少年富則國(guó)富,少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng),少年獨(dú)立則國(guó)獨(dú)立,少年自由則國(guó)自由,少年進(jìn)步則國(guó)進(jìn)步?!睘榇?,某中學(xué)舉行了“青春的證明”主題班會(huì),同學(xué)們踴躍發(fā)言。以下同學(xué)發(fā)言,你贊同的有①我們要樹(shù)立遠(yuǎn)大的理想,規(guī)劃青春路徑②青少年年齡還小,暫時(shí)沒(méi)有能力為社會(huì)、國(guó)家作貢獻(xiàn)③我們要以修身為本,不斷自我省察,增強(qiáng)自控力④我們要從點(diǎn)滴小事做起,積少成多,積善成德A.②③④ B.①②③ C.①③④ D.①②④15.東漢名臣楊震前往東萊郡上任時(shí),途徑昌邑,哥邑縣令王密夜里懷揣十斤金子來(lái)贈(zèng)送給楊震。楊震說(shuō):“故人知君,君不知故人,何也?”王密曰:“幕夜無(wú)知者?!睏钫鹫f(shuō):“天知,神知,我知,子知。何謂無(wú)知者!”王密慚愧地走了。楊震的故事啟示我們()①在學(xué)習(xí)過(guò)程中要善于交流和合作②通過(guò)自省和慎獨(dú),端正自己的行為③將慎獨(dú)作為自己的根本活動(dòng)準(zhǔn)則④要加強(qiáng)自身的思想道德修煉A①② B.①④ C.②③ D.②④16.創(chuàng)造離不開(kāi)實(shí)踐,只有在實(shí)踐中才能催生新的需要,才能產(chǎn)生新的動(dòng)力。這說(shuō)明()①人世間的一切成就、幸福都離不開(kāi)勞動(dòng)和創(chuàng)造②我們可以隨心所欲的去創(chuàng)造、實(shí)踐③社會(huì)實(shí)踐給了我們廣闊的創(chuàng)造空間,激發(fā)創(chuàng)造的熱情④創(chuàng)造意味著用智慧去探索、實(shí)踐A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②④17.“世界雜交水稻之父”袁隆平數(shù)十年來(lái)始終不離田間地頭,埋頭實(shí)驗(yàn),創(chuàng)造了一次又一次世界水稻單產(chǎn)新紀(jì)錄。這說(shuō)明,開(kāi)發(fā)青春的創(chuàng)造潛力()A.要敢于打破常規(guī),追求生活的新奇與浪漫B.要用自己的智慧和雙手去嘗試、探索和實(shí)踐C.必須走前人沒(méi)有走過(guò)的道路,推陳出新D.要有質(zhì)疑的勇氣,敢于表達(dá)不同的觀點(diǎn)二、材料分析題(共36分)18.七年級(jí)(3)班開(kāi)展了“我們的青春應(yīng)該怎樣度過(guò)”的主題班會(huì),小青同學(xué)搜集到以下兩則材料,引起了同學(xué)們的熱烈討論,請(qǐng)你參與其中。材料一柯潔,憑借“永不服輸”的勁頭,千錘百煉,不斷超越自己,終成世界圍棋冠軍。在代表人類(lèi)與機(jī)器人“阿爾法狗”進(jìn)行圍棋對(duì)戰(zhàn)時(shí),比賽雖然輸給了機(jī)器人,但是他毫不氣餒,說(shuō)道:“我是柯潔,永不服輸?shù)目聺崳 保?)材料中體現(xiàn)的這些品質(zhì)對(duì)我們的成長(zhǎng)有何重要意義?(至少兩個(gè)方面)材料二青春的我們,樂(lè)于實(shí)踐,敢于嘗試,希望證明自己:但青春并不意味著肆意放縱,總有一些基本規(guī)則不能違反,一些基本界限不能逾越。(2)“行己有恥”對(duì)我們提出了哪些要求?(3)“大學(xué)之道,在明明德,在親民,在止于至善?!鼻啻海枰覀?nèi)ソ?jīng)歷,去體驗(yàn)。以修身為本,行走在“止于至善”的路上,在學(xué)習(xí)中成長(zhǎng),在成長(zhǎng)中收獲,是對(duì)青春最好的證明?,F(xiàn)實(shí)生活中,我們可以做哪些事來(lái)體現(xiàn)“止于至善”的境界?19.材料一進(jìn)入春期,我們開(kāi)始從兒童向成年過(guò)渡。伴隨著身體悄悄變化的同時(shí),我們的心理也發(fā)生著一系列變化。許多同學(xué)遇到了小麻煩。小明是音樂(lè)委員,最近歌聲沙啞難聽(tīng)并且長(zhǎng)了青春痘;小亮最近有些莫名的煩躁,感到孤獨(dú),希望得到理解,總想發(fā)脾氣,不知如何排解……閱讀上述材料,回答下列問(wèn)題:(1)小明和小亮的表現(xiàn)分別屬于青春期的什么變化?(2)為幫助小亮排解青春期煩惱,請(qǐng)你給他們提建議?材料二青春是美麗的,情感
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