《腳背外側與腳背內(nèi)側運傳球活動方法》公開課教案教學設計課件資料

?《腳背外側與腳背內(nèi)側運傳球活動方法》公開課教案教學設計課件資料第一章：教學目標1.1知識目標：了解腳背外側與腳背內(nèi)側運傳球的基本概念和技巧。理解腳背外側與腳背內(nèi)側運傳球在足球比賽中的應用。1.2技能目標：能夠正確地運用腳背外側與腳背內(nèi)側運傳球技巧進行球的傳遞。能夠在小組合作中運用腳背外側與腳背內(nèi)側運傳球技巧進行配合。1.3情感目標：培養(yǎng)學生的團隊合作意識和積極性。提高學生對足球運動的興趣和熱情。第二章：教學重難點2.1教學重點：腳背外側與腳背內(nèi)側運傳球的基本技巧。腳背外側與腳背內(nèi)側運傳球在實際比賽中的應用。2.2教學難點：正確掌握腳背外側與腳背內(nèi)側運傳球的技巧。在實際比賽中靈活運用腳背外側與腳背內(nèi)側運傳球。第三章：教學方法3.1講授法：通過講解腳背外側與腳背內(nèi)側運傳球的技巧和方法。引導學生理解和掌握相關知識。3.2示范法：通過示范腳背外側與腳背內(nèi)側運傳球的正確動作。幫助學生形成正確的技能動作。3.3練習法：通過分組練習和比賽，讓學生親身體驗和練習腳背外側與腳背內(nèi)側運傳球。提高學生的技能水平和應用能力。第四章：教學過程4.1導入：引起學生對足球運動的興趣和熱情。引導學生關注腳背外側與腳背內(nèi)側運傳球的重要性。4.2知識講解與示范：講解腳背外側與腳背內(nèi)側運傳球的基本技巧和方法。示范正確的動作和運用方式。4.3分組練習：將學生分成小組，進行腳背外側與腳背內(nèi)側運傳球的練習。引導學生互相指導和合作，提高練習效果。第五章：教學評價5.1學生自主評價：學生對自己的學習情況進行評價，包括對腳背外側與腳背內(nèi)側運傳球的掌握程度。5.2同伴評價：學生之間互相評價，對彼此的腳背外側與腳背內(nèi)側運傳球技巧進行評價。5.3教師評價：教師對學生的學習情況進行評價，包括對腳背外側與腳背內(nèi)側運傳球的掌握程度和應用能力。第六章：教學準備6.1場地準備：準備一個足球場地，平坦且無障礙物。設置一些標志物，用于指示練習區(qū)域和方向。6.2器材準備：準備足夠的足球，每個學生一個。準備一些訓練器材，如障礙物、標志盤等。第七章：教學步驟7.1腳背外側運傳球：學生分為兩人一組，面對站立，相距一定距離。學生用腳背外側將球傳給同伴，同伴用腳背外側接球。重復練習，逐漸增加距離和速度。7.2腳背內(nèi)側運傳球：學生分為兩人一組，面對站立，相距一定距離。學生用腳背內(nèi)側將球傳給同伴，同伴用腳背內(nèi)側接球。重復練習，逐漸增加距離和速度。第八章：教學拓展8.1腳背外側與腳背內(nèi)側結合：學生分為兩人一組，面對站立，相距一定距離。學生先用腳背外側將球傳給同伴，用腳背內(nèi)側接球?；蛘呦扔媚_背內(nèi)側將球傳給同伴，用腳背外側接球。重復練習，逐漸增加距離和速度。8.2腳背外側與腳背內(nèi)側運傳球比賽：學生分為兩隊，進行腳背外側與腳背內(nèi)側運傳球比賽。設置一定的規(guī)則，如禁止使用其他部位觸球，限制傳球區(qū)域等。比賽過程中，兩隊互相競爭，看誰傳球成功率高。讓學生分享自己在練習中的收獲和體會。鼓勵學生提出問題，共同討論解決。強調(diào)腳背外側與腳背內(nèi)側運傳球的重要性和應用價值。第十章：課后作業(yè)10.1個人作業(yè)：學生回家后，觀看足球比賽視頻，觀察職業(yè)球員是如何運用腳背外側與腳背內(nèi)側運傳球的。寫一篇觀后感，分享自己的觀察和體會。10.2小組作業(yè)：學生分組，選擇一場足球比賽，分析比賽中腳背外側與腳背內(nèi)側運傳球的應用情況。制作一份報告，包括比賽分析和個人感悟。重點和難點解析六、教學準備：場地和器材的準備是關鍵，確保場地平坦且無障礙物，器材充足。七、教學步驟：腳背外側與腳背內(nèi)側運傳球的正確動作和技術要領是重點，學生需要反復練習以熟練掌握。八、教學拓展：腳背外側與腳背內(nèi)側結合