四川省樂山市馬邊彝族自治縣2023-2024學(xué)年三年級數(shù)學(xué)第二學(xué)期期末質(zhì)量跟蹤監(jiān)視試題含解析_第1頁
四川省樂山市馬邊彝族自治縣2023-2024學(xué)年三年級數(shù)學(xué)第二學(xué)期期末質(zhì)量跟蹤監(jiān)視試題含解析_第2頁
四川省樂山市馬邊彝族自治縣2023-2024學(xué)年三年級數(shù)學(xué)第二學(xué)期期末質(zhì)量跟蹤監(jiān)視試題含解析_第3頁
四川省樂山市馬邊彝族自治縣2023-2024學(xué)年三年級數(shù)學(xué)第二學(xué)期期末質(zhì)量跟蹤監(jiān)視試題含解析_第4頁
四川省樂山市馬邊彝族自治縣2023-2024學(xué)年三年級數(shù)學(xué)第二學(xué)期期末質(zhì)量跟蹤監(jiān)視試題含解析_第5頁
已閱讀5頁,還剩6頁未讀 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

四川省樂山市馬邊彝族自治縣2023-2024學(xué)年三年級數(shù)學(xué)第二學(xué)期期末質(zhì)量跟蹤監(jiān)視試題一、認(rèn)真計算。1.口算。===≈2.用豎式計算。(帶*的要驗算)416÷8=38×42=*543÷5=3.脫式計算。315÷3÷5100÷2×50108÷(802-796)二、我會判斷。(對的畫√,錯的畫×)4.兩個長方形的周長相等,它們的面積也一定相等.(_______)5.將一筐蘋果分成三份,每份是這筐蘋果的三分之一.(_____)6.0不可以做被除數(shù).(________)7.1平方分米=平方米=0.01平方米.(____)8.面積相等的長方形與正方形,它們的周長一定相等。(______)三、精挑細(xì)選。(把正確答案的序號填在括號里)9.每套校服定價78元,三年級一班的43名同學(xué)每人訂做一套,大約需要()。A.2000多元 B.3000多元 C.4000多元10.小芳參加小歌手比賽,十名評委的評分是:96分、91分、94分、89分、92分、90分、93分、93分、91分、92分。如果去掉一個最高分和一個最低分,小芳最后的平均得分是:()A.92分 B.93分 C.94分11.下圖中涂色部分能用0.4表示的是()。A. B. C.12.商店賣出15盒鋼筆,每盒12支,每支8元一共賣()元?正確列式是()。A.12×15 B.15×8 C.15×12×8 D.12×813.一支醫(yī)療救援隊上午10:30從當(dāng)?shù)爻霭l(fā),下午3:30到達(dá)湖北,途中一共經(jīng)過了()。A.7時 B.5:00 C.5時四、快樂填空。14.在()里填上合適的單位。小青的身高132(________);一塊橡皮一個面的面積為6(________)15.李老師帶490元錢去體育用品商店,買了8個小足球回來,每個小足球大約(________)元。16.在方框里填上合適的小數(shù)。17.642÷3的商是___位數(shù),商的最高位在____位上,商是___.18.蘋果的單價是3元2角,是(______)元;麗麗的身高是1米49厘米,是(______)米。19.畫一畫,填一填。(1)從8:30到10:30,經(jīng)過了________時。畫一畫:________。(2)從8:00到8:40,經(jīng)過了________分。畫一畫:________。20.在□÷○=23……4中,除數(shù)最小是(_____),這時被除數(shù)是(_____).21.用0、2、4、5四個數(shù)字組成沒有重復(fù)的兩位數(shù),可以組成______個,其中最小的兩位數(shù)是______,最大的兩位數(shù)是______。22.琳琳有2頂帽子,3副眼鏡,按照1頂帽子配1副眼鏡的搭配方法,她一共有(______)種不同的搭配。23.一場籃球賽,從上午9時30分開始,進行了120分鐘,比賽結(jié)束的時間用24時計時法表示是(________)。五、作圖題。24.上面的軸對稱圖形是從哪張紙上剪下來的?請你連一連.25.下面的圖形各是從哪張紙上剪下來的?請你連一連。26.連一連.六、解決問題27.一本《數(shù)學(xué)童話》的價格是16.7元,比一本《我們愛科學(xué)》貴1.6元。買這兩本書共多少元?28.一場大雨從15:25開始下,到第二日的7:10雨才停止,這場雨共下了多長時間?29.一塊長方形的蘿卜地,長4米,寬2米,王大爺在這塊地里一共收蘿卜120千克,平均每平方米收蘿卜多少千克?30.四(1)班有女生24人,男生比女生多10人,四(1)班共有學(xué)生(_____)人.

參考答案一、認(rèn)真計算。1、3500;300;480;600020;320;60;80【詳解】略2、52;1596;108……3【分析】根據(jù)兩位數(shù)乘兩位數(shù)的運算方法:兩位數(shù)乘兩位數(shù)的筆算方法:先用被乘數(shù)個位上的數(shù)乘乘數(shù),得數(shù)的末尾和被乘數(shù)數(shù)的個位對齊;再用被乘數(shù)十位上的數(shù)乘乘數(shù),得數(shù)的末尾和被乘數(shù)的十位對齊,然后把兩次乘得的數(shù)加起來,據(jù)此求出答案即可。根據(jù)三位數(shù)除以一位數(shù)的運算方法:三位數(shù)除以一位數(shù)筆算方法:先試除被除數(shù)的首位,如果它比除數(shù)小,再試除被除數(shù)的前兩位,除到被除數(shù)的哪一位,就把商寫在那一位的上面,余下的數(shù)必須比除數(shù)小?!驹斀狻浚?)416÷8=52(2)38×42=1596(3)543÷5=108……3驗算:故答案為:52;1596;108……3【點睛】熟練掌握兩位數(shù)乘兩位數(shù),三位數(shù)除以一位數(shù)的運算方法是關(guān)鍵,計算過程要認(rèn)真仔細(xì)。3、21;2500;18;【分析】根據(jù)整數(shù)四則混合運算順序,有括號的先算括號里面,再算括號外面的;含有同級運算按從左往右的順序依次計算?!驹斀狻?15÷3÷5=105÷5=21100÷2×50=50×50=2500108÷(802-796)=108÷6=18二、我會判斷。(對的畫√,錯的畫×)4、×【分析】本題考查了長方形的周長及面積公式的掌握與運用情況,考查了學(xué)生解決實際問題的能力.我們運用假設(shè)的方法進行解答,假設(shè)兩個長方形的周長都是24厘米,一個長方形的長是8厘米,寬是4厘米,另一個長方形的長是7厘米,寬是5厘米,我們分別求出它們的面積,進而判斷.【詳解】(1)一個長方形的長是8厘米,寬是4厘米,面積是:8×4=32(平方厘米);(2)另一個長方形的長是7厘米,寬是5厘米.7×5=35(平方厘米);第(2)長方形的面積大于第(1)長方形的面積,所以原題干中的說法是錯誤的.故答案為×.5、×【詳解】略6、×【詳解】略7、√【詳解】略8、×【解析】略三、精挑細(xì)選。(把正確答案的序號填在括號里)9、B【分析】每套校服定價78元,三年級一班共訂做43套,即43個78元,列式為78×43,根據(jù)整數(shù)乘法的估算方法,將78看作80,43看作40進行估算即可?!驹斀狻?8×43≈3200(元)故答案為:B【點睛】本題主要考查兩位數(shù)乘兩位數(shù)估算的實際應(yīng)用,兩位數(shù)乘兩位數(shù)估算時將乘數(shù)看作與它接近的整十?dāng)?shù)。10、A【解析】略11、B【分析】根據(jù)小數(shù)的意義進行判斷:把一個整體平均分成10份,每一份就是0.1。再看應(yīng)該取幾份即可?!驹斀狻堪岩粋€整體平均分成10份,每一份就是0.1,4份就是0.4,所以,A.不是平均分,所以不滿足題意;B.平均分成10份,取4份,用0.4表示;C.平均分成8份,取4份,不能用0.4表示;故答案為:B?!军c睛】解決本題主要依據(jù)小數(shù)的意義,要注意兩點:必須是平均分以及要平均分成10份。12、C【分析】由“賣出15盒鋼筆,每盒12支,”用15×12可求出一共有多少支,再乘以每支鋼筆的價格8元求出賣l5盒這樣的鋼筆多少元,列式為15×12×8,由此解答?!驹斀狻?5×12×8=180×8=1440(元)故答案為:C【點睛】本題考查連乘的應(yīng)用,解答本題也可先求出一盒鋼筆的錢數(shù),再乘以總盒數(shù),即12×8×15。13、C【分析】根據(jù)經(jīng)過時間=結(jié)束時間-開始時間,將結(jié)束時間化為24時計時法的時間再進行計算?!驹斀狻肯挛?時30分=15時30分15時30分-10時30分=5時故答案為:C【點睛】本題考查的是經(jīng)過時間的計算,計算時既有上午時間,又有下午時間,要將下午時間換算成24時計時法來進行計算。四、快樂填空。14、厘米平方厘米【解析】略15、60【分析】用帶的總錢數(shù)除以買回來的小足球的個數(shù),即可求出每個小足球的錢數(shù),計算時根據(jù)估算的方法求解即可?!驹斀狻?90÷8≈480÷8=60(元)【點睛】解答本題根據(jù)單價=總價÷數(shù)量進行列式,再根據(jù)估算的方法計算。16、【分析】尺子上的一小格是1厘米,1大格是10厘米,根據(jù)小數(shù)的意義可知,每一個大格是0.1米,每一個小格表示0.01米,據(jù)此將各數(shù)在尺子上相應(yīng)的位置表示出即可,據(jù)此解答。【詳解】【點睛】本題要認(rèn)真審題,不要看成普通直尺。根據(jù)小數(shù)的意義得出每一小格代表的數(shù)值單位是多少是完成本題的關(guān)鍵。17、三百1【詳解】6>3;所以,642÷3的商是三位數(shù),商的最高位在百位上;642÷3=1答:642÷3的商是三位數(shù),商的最高位在百位上,商是1.故答案為三;百;1.18、3.21.49【分析】元和角之間的進率是10,將3元2角換算成元,用2除以進率10,再加上3;厘米和米之間的進率是100,將1米49厘米換算成米,用49除以進率100,再加上1;【詳解】蘋果的單價是3元2角,是(3.2)元;麗麗的身高是1米49厘米,是(1.49)米。故答案為:3.2;1.49?!军c睛】本題考查人民幣單位和長度單位的換算。把高級單位換算成低級單位,就乘單位間的進率。把低級單位換算成高級單位,就除以單位間的進率。19、240【分析】(1)已知開始的時刻與結(jié)束的時刻,要求經(jīng)過的時間,用結(jié)束的時刻-開始的時刻=經(jīng)過的時間,據(jù)此列式解答,10時30分,時針在10與11中間,分針指向6,據(jù)此作圖;(2)已知開始的時刻與結(jié)束的時刻,要求經(jīng)過的時間,用結(jié)束的時刻-開始的時刻=經(jīng)過的時間,據(jù)此列式解答,8時40分,時針在8與9之間,分針指向8,據(jù)此作圖?!驹斀狻浚?)因為10時30分-8時30分=2(時),所以從8:30到10:30,經(jīng)過了2時,作圖如下:(2)因為8時40分-8時=40分,所以從8:00到8:40,經(jīng)過了40分,作圖如下:【點睛】本題考查了時間的推算,關(guān)系式:結(jié)束時刻-開始時刻=經(jīng)過的時間。20、5119【詳解】略21、92054【分析】0不能在最高位上,則十位上是2時,可組成20、24、25;十位上是4時,可組成40、42、45;十位上是5時,可組成50、52、54。將組成的這些兩位數(shù)比較大小,找出最大和最小的兩位數(shù)?!驹斀狻坑?、2、4、5四個數(shù)字組成沒有重復(fù)的兩位數(shù),可以組成9個。54>52>50>45>42>40>25>24>20,則最小的兩位數(shù)是20,最大的兩位數(shù)是54。故答案為:9;20;54?!军c睛】本題考查搭配問題,可以采用枚舉法。要注意按一定的順序,才能做到不重不漏。22、6【分析】假設(shè)2頂帽子分別為甲、乙,3副眼鏡分別為A、B、C。按照1頂帽子配1副眼鏡的搭配方法,有以下6中不同的搭配方法:甲A、甲B、甲C、乙A、乙B、乙C?!驹斀狻扛鶕?jù)分析可知,按照1頂帽子配1副眼鏡的搭配方法,她一共有6種不同的搭配。故答案為:6?!军c睛】本題考查搭配問題,可以采用枚舉法。要注意按一定的順序,才能做到不重不漏。23、11∶30【分析】120分鐘為2小時,將開始時間加上經(jīng)過時間即得結(jié)束時間?!驹斀狻?20分鐘=2小時9時30分+2時=11時30分故答案為:11∶30【點睛】本題考查的是時間的計算,時間是上午時間不需要用24時計時法表示出來。五、作圖題。24、【解析】略25、見詳解【分析】此題考查軸對稱圖形,對稱軸兩邊能完全重疊的圖形叫作軸對稱圖形?!驹斀狻俊军c睛】此題考查學(xué)生對圖形的認(rèn)識,對軸對稱圖形的理解。26、【解析】試題分析:根據(jù)軸對稱圖形的意義:如果一個圖形沿著一條直線對折后兩部分完全重合,這樣的圖形叫做軸對稱圖形,這條直線叫做對稱軸;據(jù)此判斷即可.解:【點評】掌握軸對稱圖形的意義,判斷是不是軸對稱圖形的關(guān)鍵是找出對稱軸,看圖形沿對稱軸對折后兩部分能否完全重合.此題考查了畫一個圖形的軸對稱圖形的方法.六、解決問題27、31.8元【分析】根據(jù)題意:《我們愛科學(xué)》比《數(shù)學(xué)童話》便宜1.6元,先用《數(shù)學(xué)童話》的價格減去1.6元求出《我們愛科學(xué)》的價格,再加上《數(shù)學(xué)童話》的價格,即可求出買兩本書共多少元?!驹斀狻?6.7-1

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論