第12課從明朝建立到清軍入關(guān) 高中歷史統(tǒng)編版(2019)必修中外歷史綱要上冊(cè)_第1頁(yè)
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第12課從明朝建立到清軍入關(guān) 高中歷史統(tǒng)編版(2019)必修中外歷史綱要上冊(cè)_第4頁(yè)
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第12課從明朝建立到清軍入關(guān)學(xué)習(xí)目標(biāo)1.了解明清時(shí)期統(tǒng)一全國(guó)和經(jīng)略邊疆的相關(guān)舉措,知道南海諸島、臺(tái)灣及其包括釣魚(yú)島在內(nèi)的附屬島嶼是中國(guó)版圖的一部分。2.通過(guò)了解明清時(shí)期封建專制的發(fā)展、世界的變化對(duì)中國(guó)的影響,認(rèn)識(shí)中國(guó)社會(huì)面臨的危機(jī)。學(xué)科素養(yǎng)1.結(jié)合明朝政治體制的變化,從“歷史解釋”角度認(rèn)識(shí)明朝時(shí)期封建專制的發(fā)展和制度創(chuàng)新。2.結(jié)合明朝的鄭和下西洋以及對(duì)西藏和東北的治理,從“時(shí)空觀念”角度認(rèn)識(shí)統(tǒng)一多民族封建國(guó)家的鞏固和發(fā)展。3.了解東南沿海的抗倭斗爭(zhēng)和荷蘭侵占臺(tái)灣等史實(shí),從“家國(guó)情懷”角度認(rèn)識(shí)中國(guó)社會(huì)面臨的危機(jī)。

課前精梳理自學(xué)教材梳理知識(shí)知識(shí)點(diǎn)一明朝政治制度的變化1.明朝建立(1)時(shí)間:1368年。(2)建立者:朱元璋。2.明朝政治制度的變化(1)明太祖時(shí)期,廢除____________,皇帝直接領(lǐng)導(dǎo)______等具體職能部門(mén)。宰相制度六部(2)明成祖時(shí)期,設(shè)立______。①“票擬”:內(nèi)閣成員稱為某殿或某閣大學(xué)士,主要是替皇帝瀏覽百官奏章,草擬處理意見(jiàn),稱為“______”。②“批紅”:皇帝在票擬的基礎(chǔ)上,用紅筆正式批復(fù)奏章,稱為“______”。(3)宦官專權(quán):內(nèi)廷宦官機(jī)構(gòu)司禮監(jiān)獲得了協(xié)助甚至代理皇帝批紅的權(quán)力,還負(fù)責(zé)提督東廠,控制_________,對(duì)官民的言行進(jìn)行監(jiān)視、偵查,有權(quán)逮捕、施刑。內(nèi)閣票擬批紅錦衣衛(wèi)知識(shí)點(diǎn)二海上交通與沿海形勢(shì)1.鄭和下西洋(1)概況:15世紀(jì)前期,明成祖派遣宦官鄭和遠(yuǎn)航海外。鄭和先后七次率領(lǐng)船隊(duì)出海,訪問(wèn)了亞非30多個(gè)國(guó)家和地區(qū),最遠(yuǎn)到達(dá)非洲東海岸和紅海沿岸,史稱“_______________”。(2)評(píng)價(jià)①意義:鄭和下西洋是世界歷史上規(guī)??涨暗倪h(yuǎn)洋航行,在資金、裝備、技術(shù)等方面大大領(lǐng)先于半個(gè)多世紀(jì)之后的歐洲遠(yuǎn)洋航海家的航行。②局限性:其目的主要是“耀兵異域,_______________”,給明朝帶來(lái)較大的財(cái)政負(fù)擔(dān),因此后來(lái)未能持續(xù)。鄭和下西洋示中國(guó)富強(qiáng)2.沿海形勢(shì)(1)戚繼光抗倭斗爭(zhēng)①背景:明朝前期,朝廷出于對(duì)日本實(shí)行經(jīng)濟(jì)封鎖的目的,嚴(yán)厲禁止海外貿(mào)易。東南沿海地區(qū)的一些海盜、奸商等與倭寇勾結(jié),進(jìn)行走私活動(dòng),出沒(méi)沿海,燒殺搶掠,造成巨大破壞。②代表人物:戚繼光。③概況:戚繼光率領(lǐng)戚家軍,在浙江臺(tái)州九戰(zhàn)九捷;在福建、廣州與抗倭將領(lǐng)俞大猷合作,連續(xù)重創(chuàng)倭寇,東南沿海形勢(shì)穩(wěn)定下來(lái),朝廷遂放松了對(duì)私人海外貿(mào)易的限制。(2)西方列強(qiáng)的侵略①背景:明朝中后期,隨著__________________,歐洲殖民者在中國(guó)沿海的活動(dòng)日益頻繁。②表現(xiàn):16世紀(jì)中期,葡萄牙人以晾曬貨物為由,賄賂香山縣地方官獲得了在濠鏡澳的租住權(quán)。荷蘭和西班牙,分別占據(jù)了臺(tái)灣島的南部和北部。明朝末年,西班牙被______擊敗,退出______。新航路的開(kāi)辟荷蘭臺(tái)灣知識(shí)點(diǎn)三內(nèi)陸邊疆與明清易代1.內(nèi)陸邊疆形勢(shì)(1)與蒙古族的關(guān)系①戰(zhàn)爭(zhēng):元朝滅亡后,草原上的蒙古人逐漸形成韃靼、瓦剌兩大集團(tuán)。明中期,______和韃靼不斷威脅明朝北部邊防,兩次突破長(zhǎng)城深入內(nèi)地,包圍北京。瓦剌還曾經(jīng)在一次戰(zhàn)役中俘虜了明英宗。②議和:1571年,韃靼首領(lǐng)_________與明朝訂立和議,接受明朝冊(cè)封。雙方恢復(fù)并擴(kuò)大貿(mào)易關(guān)系,直到明末基本上維持了和平局面。瓦剌俺答汗(2)與藏族的關(guān)系①冊(cè)封首領(lǐng):明廷封授給當(dāng)?shù)氐纳资最I(lǐng)法王、王等稱號(hào)。②設(shè)立機(jī)構(gòu):設(shè)立了__________________等機(jī)構(gòu)管理西藏軍民事務(wù),任用藏族上層人士進(jìn)行管理。(3)與女真族的關(guān)系①設(shè)立機(jī)構(gòu):設(shè)立了_______________。②冊(cè)封首領(lǐng):對(duì)東北女真各部落首領(lǐng)封授官號(hào)。行都指揮使司奴兒干都司2.明清易代(1)背景①16、17世紀(jì)之交,女真建州部首領(lǐng)努爾哈赤統(tǒng)一女真各部。②1616年,努爾哈赤稱汗,國(guó)號(hào)大金,對(duì)明朝展開(kāi)進(jìn)攻。③1636年,皇太極稱帝,改國(guó)號(hào)為大清。④在清朝崛起之際,明朝政治黑暗,天災(zāi)不斷,農(nóng)民起義蜂起,統(tǒng)治搖搖欲墜。(2)過(guò)程①1644年,農(nóng)民軍首領(lǐng)_________在西安建立大順政權(quán),隨即攻占北京,明思宗自縊,明朝滅亡。②清朝攝政王多爾袞統(tǒng)軍進(jìn)入山海關(guān),打敗李自成,進(jìn)占并遷都北京。③又經(jīng)過(guò)20多年的激烈戰(zhàn)斗,清朝將農(nóng)民軍余部和南方的明朝殘余勢(shì)力逐一擊敗,確立了在全國(guó)的統(tǒng)治。李自成[知識(shí)拓展]宰相制度被廢除的原因(1)歷史原因:在封建君主專制中央集權(quán)制度下,君權(quán)與相權(quán)之間的矛盾由來(lái)已久。(2)現(xiàn)實(shí)原因:明太祖廢行中書(shū)省,設(shè)三司,集地方權(quán)力于中央,使宰相的職權(quán)擴(kuò)大。(3)元朝教訓(xùn):元朝丞相權(quán)勢(shì)過(guò)重,威脅皇權(quán),導(dǎo)致社會(huì)動(dòng)蕩。(4)直接原因:宰相專權(quán),對(duì)皇權(quán)構(gòu)成威脅。[知識(shí)拓展]

內(nèi)閣的特點(diǎn)第一,形成時(shí)間長(zhǎng),而且始終沒(méi)有取得法定的地位,始終不是中央一級(jí)正式的行政機(jī)構(gòu)。第二,內(nèi)閣與皇權(quán)矛盾重重,又始終屈服在皇權(quán)的重壓之下。第三,內(nèi)閣受制于司禮監(jiān),矛盾深刻,但又不得不走司禮監(jiān)的路子。第四,內(nèi)閣與六部經(jīng)常爭(zhēng)權(quán)奪利,矛盾重重。第五,內(nèi)閣中矛盾重重,尤其是嘉靖以后,閣臣間的傾軋現(xiàn)象突出。從明代內(nèi)閣制的種種特點(diǎn),可見(jiàn)內(nèi)閣制度在當(dāng)時(shí)并未能成為與高度集權(quán)的君主專制政體完全適應(yīng)的輔政制度。[歸納升華]

明代民族政策的影響(1)實(shí)行“因俗而治”,讓各少數(shù)民族保留自己的生產(chǎn)方式、生活習(xí)慣和宗教信仰。這種開(kāi)明的民族政策,對(duì)多民族國(guó)家的發(fā)展和統(tǒng)一有重大意義。(2)北方邊境維持了一段時(shí)間的穩(wěn)定局面,為明朝經(jīng)濟(jì)的恢復(fù)與發(fā)展創(chuàng)造了有利的外部條件。(3)對(duì)于南方少數(shù)民族和留居內(nèi)地的少數(shù)民族采取兼容并包政策,促進(jìn)了民族的交融。(4)把主要力量用在北部邊防線上,而忽視了海防建設(shè)。尤其是影響了統(tǒng)治者對(duì)邊患的認(rèn)識(shí),意識(shí)不到西方殖民者來(lái)華的根本目的是殖民掠奪。

學(xué)思之窗·見(jiàn)教材第74頁(yè)·《大明會(huì)典》是明朝的行政法典,這段上奏提出了什么主張?提示:肯定《大明會(huì)典》對(duì)維護(hù)統(tǒng)治的作用,但認(rèn)為需要根據(jù)當(dāng)時(shí)政治形勢(shì)的變化修訂使用。課堂強(qiáng)研習(xí)合作學(xué)習(xí)精研重難明朝廢丞相,設(shè)內(nèi)閣材料一自秦始置丞相,不旋踵而亡。漢、唐、宋因之,雖有賢相,然其間所用者多有小人,專權(quán)亂政。今我朝罷丞相,設(shè)五府、六部、都察院、通政司、大理寺等衙門(mén),分理天下庶務(wù),彼此頡頏,不敢相壓。事皆朝廷總之,所以穩(wěn)當(dāng)。以后嗣君并不許立丞相,臣下敢有奏請(qǐng)?jiān)O(shè)立者,文武群臣即時(shí)劾奏,處以重刑。——《皇明祖訓(xùn)》[課堂筆記](méi)材料一:秦朝二世而亡是因?yàn)樵O(shè)置丞相制度,小人利用丞相權(quán)力專權(quán)亂政,因此必須廢除丞相制度。[探究1]據(jù)材料,分析朱元璋廢除宰相的理由,以及這一舉措帶來(lái)的結(jié)果。答案:理由:歷朝多有小人利用宰相這一權(quán)力專權(quán)亂政,導(dǎo)致王朝滅亡。結(jié)果:皇帝政務(wù)繁多,負(fù)擔(dān)加重;權(quán)力高度集中于帝王一人之身,君權(quán)高度強(qiáng)化。材料二明朝大學(xué)士葉向高言:“我朝閣臣,只備論思顧問(wèn)之職,原非宰相。中有一二權(quán)勢(shì)稍重者,皆上竊君上之威靈,下侵六曹之職掌,終以取禍。臣備員六年,百凡(全部)皆奉圣斷,分毫不敢欺負(fù)。部務(wù)盡聽(tīng)主者,分毫不敢與聞。”——摘編自《明神宗實(shí)錄》材料二:閣臣只是顧問(wèn),不是宰相;一旦閣臣與君權(quán)、部權(quán)發(fā)生沖突,往往是閣臣落??;內(nèi)閣一切都聽(tīng)命于皇帝。[探究2]據(jù)材料二,歸納葉向高評(píng)論內(nèi)閣的觀點(diǎn)。答案:觀點(diǎn):閣臣只是顧問(wèn),不是宰相;一旦閣臣與君權(quán)、部權(quán)發(fā)生沖突,往往是閣臣落敗;內(nèi)閣對(duì)君權(quán)、部權(quán)都很尊重,一切都聽(tīng)命于皇帝。1.(2021·天津卷)明初“立中書(shū)省以總天下之文治”,胡惟庸任丞相時(shí),“生殺黜陟,或不奏徑行”。朱元璋以“擅權(quán)植黨”罪名誅殺胡惟庸,取消中書(shū)省。造成丞相“擅權(quán)”的根本原因是(

)A.丞相個(gè)人貪?rùn)?quán)攬政B.制度導(dǎo)致權(quán)力失衡C.中央集權(quán)受到削弱D.君主專制逐步強(qiáng)化B解析:材料“胡惟庸任丞相時(shí)”“生殺黜陟,或不奏徑行”體現(xiàn)的是宰相胡惟庸權(quán)力過(guò)大,威脅皇權(quán),最終導(dǎo)致中書(shū)省被取消,這主要是因?yàn)橹贫葘?dǎo)致權(quán)力失衡,B項(xiàng)正確;A項(xiàng)是影響因素,并非是根本原因,排除;材料未涉及中央同地方之間的關(guān)系,無(wú)法體現(xiàn)中央集權(quán)是否消弱,排除C項(xiàng);君主專制在明朝之前就已經(jīng)開(kāi)始強(qiáng)化,排除D項(xiàng)。2.黃宗羲在《明夷待訪錄》中說(shuō)“有明之無(wú)善治,自高皇帝罷丞相始也”,然而明朝多位皇帝長(zhǎng)期不上朝,明朝的歷史卻延續(xù)了276年,王朝局面基本穩(wěn)定。這一現(xiàn)象出現(xiàn)的原因是(

)A.皇權(quán)的進(jìn)一步強(qiáng)化

B.內(nèi)閣取代了六部C.中樞體制日益完善

D.宦官掌握決策權(quán)C解析:根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知,明朝在皇帝長(zhǎng)期不上朝的情況下,仍然維持運(yùn)轉(zhuǎn),這和中樞體制完善有關(guān),皇帝通過(guò)控制內(nèi)閣和身邊的親信太監(jiān)進(jìn)而掌握朝廷的走向,故選C項(xiàng);皇權(quán)的強(qiáng)化是內(nèi)閣出現(xiàn)的原因,但不能成為明朝皇帝不上朝的情況下仍然維持運(yùn)轉(zhuǎn)的原因,排除A項(xiàng);內(nèi)閣只是咨詢機(jī)構(gòu),不是中央一級(jí)的法定機(jī)構(gòu),排除B項(xiàng);明朝的司禮監(jiān)秉筆太監(jiān)掌握的是批紅權(quán),無(wú)決策權(quán),排除D項(xiàng)。宰相制與內(nèi)閣制的比較比較項(xiàng)宰相制內(nèi)閣制權(quán)力來(lái)源宰相制度皇帝的信任職責(zé)參與決策國(guó)家大事皇帝的侍從顧問(wèn)任免經(jīng)過(guò)皇帝及大臣商議,由皇帝決定直接由皇帝決定權(quán)力擁有一定的決策權(quán)、參與政治權(quán);權(quán)力來(lái)自制度有票擬權(quán),但票擬后須呈給皇帝決定;權(quán)力來(lái)自皇帝的支持對(duì)皇權(quán)的影響一定程度上制約皇權(quán)君主專制強(qiáng)化的產(chǎn)物,不能制約皇權(quán)課后提素養(yǎng)深刻剖析提升能力一、選擇題1.“洪武十三年,朱元璋拿獨(dú)任丞相的胡惟庸開(kāi)刀,說(shuō)他謀反,一口氣株連了三萬(wàn)余人……胡惟庸一倒,朱元璋迫不及待地將宰相制度廢掉,提升六部的規(guī)格?!边@從本質(zhì)上反映了(

)A.君主專制的強(qiáng)化B.中央集權(quán)的加強(qiáng)C.宰相制度的廢除D.內(nèi)閣制度的建立A解析:明初宰相擅權(quán)威脅皇權(quán),故導(dǎo)致明太祖廢除宰相制度權(quán)歸六部以加強(qiáng)皇權(quán),故A項(xiàng)正確;中央集權(quán)涉及的是中央與地方的關(guān)系,材料涉及的是皇權(quán)與相權(quán)的關(guān)系,故B項(xiàng)錯(cuò)誤;C項(xiàng)是現(xiàn)象而題中設(shè)問(wèn)是本質(zhì),錯(cuò)誤;內(nèi)閣設(shè)立于明成祖時(shí)期,故D項(xiàng)與史實(shí)不符,錯(cuò)誤。2.明代《續(xù)通考·市糴考》記載:“凡外夷貢者,我朝皆設(shè)市舶司以領(lǐng)之……許帶方物,官設(shè)牙行與民貿(mào)易,謂之互市。是有貢舶,即有互市,非入貢即不許其互市?!庇纱丝芍?,明代(

)A.奉行對(duì)外開(kāi)放的貿(mào)易政策B.實(shí)行官方控制下的朝貢貿(mào)易C.對(duì)互市商品加以嚴(yán)格控制D.設(shè)市舶司開(kāi)始管理對(duì)外貿(mào)易B解析:結(jié)合材料“非入貢即不許其互市”可知,明代對(duì)外貿(mào)易實(shí)行嚴(yán)格限制,排除A項(xiàng);由材料“凡外夷貢者,我朝皆設(shè)市舶司以領(lǐng)之”可見(jiàn)明代實(shí)行官方控制下的朝貢貿(mào)易,故選B項(xiàng);材料沒(méi)有體現(xiàn)對(duì)互市商品加以嚴(yán)格控制的信息,排除C項(xiàng);結(jié)合所學(xué)知識(shí),唐代設(shè)市舶司開(kāi)始管理對(duì)外貿(mào)易,排除D項(xiàng)。3.據(jù)統(tǒng)計(jì),僅在明朝永樂(lè)年間,與鄭和下西洋有關(guān)的東南亞及非洲國(guó)家使節(jié)來(lái)華共三百余次,平均每年十余次。其中有三位國(guó)王在率團(tuán)訪問(wèn)期間在中國(guó)病逝,他們?cè)谶z囑中都表示要將自己葬于中國(guó)。明朝政府尊重他們的選擇,按照親王的禮儀予以厚葬。這反映出(

)A.明朝政府長(zhǎng)期推行對(duì)外開(kāi)放政策B.鄭和下西洋為明朝帶來(lái)持續(xù)繁榮C.朝貢貿(mào)易促進(jìn)了明朝的經(jīng)濟(jì)發(fā)展D.中華文明對(duì)外具有強(qiáng)大的吸引力D解析:明朝政府并不是長(zhǎng)期推行對(duì)外開(kāi)放政策,也推行“海禁”政策,故A項(xiàng)錯(cuò)誤;鄭和下西洋不是以經(jīng)濟(jì)目的為主,沒(méi)有為明朝帶來(lái)持續(xù)繁榮,故B項(xiàng)錯(cuò)誤;朝貢貿(mào)易的特點(diǎn)是“厚往薄來(lái)”,沒(méi)有促進(jìn)明朝的經(jīng)濟(jì)發(fā)展,故C項(xiàng)錯(cuò)誤;材料“使節(jié)來(lái)華共三百余次……有三位國(guó)王在率團(tuán)訪問(wèn)期間在中國(guó)病逝……都表示要將自己葬于中國(guó)”說(shuō)明當(dāng)時(shí)中華文明對(duì)外具有強(qiáng)大的吸引力,故D項(xiàng)正確。二、非選擇題4.學(xué)習(xí)歷史,不僅要廣泛閱讀,更要感悟智慧,融會(huì)貫通。閱讀材料,回答下列問(wèn)題。材料1587年“并無(wú)大事可敘”。學(xué)者黃仁宇卻從此年入手,剖析明中后期社會(huì),寫(xiě)成《萬(wàn)歷十五年》。該著作涉及的重要人物有:時(shí)年24歲的萬(wàn)歷皇帝。他一方面依賴內(nèi)閣,另一方面又以司禮監(jiān)太監(jiān)加以牽制,后來(lái)創(chuàng)造了近30年不上朝的專制主義君主制史上“荒誕奇跡”;已經(jīng)去世了5年的內(nèi)閣首輔張居正,他生前雖然守住了內(nèi)閣只是皇帝處理國(guó)政的助理機(jī)構(gòu)、不能正式統(tǒng)率六部百司的底線,卻把內(nèi)閣政治演繹得有聲有色;在這年去世的名將戚繼光,他曾在浙粵沿海大敗倭寇,保衛(wèi)了東南海防;在內(nèi)地已成功定居了4年多的西方傳教士利瑪竇,他從歐洲出發(fā)……活躍于廣東一帶。——據(jù)《萬(wàn)歷十五年》編寫(xiě)(1)據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識(shí),簡(jiǎn)析明朝中后期政治統(tǒng)治呈現(xiàn)出的特征。(2)據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識(shí),簡(jiǎn)述明朝中后期中外關(guān)系的基本內(nèi)容以及明朝政府的政策。答案:(1)特征:君主專制制度進(jìn)一步加強(qiáng);內(nèi)閣是皇帝處理國(guó)政的助理機(jī)構(gòu),但不能正式統(tǒng)率六部百司,入閣官的權(quán)勢(shì)和地位逐漸提高;皇帝離不開(kāi)內(nèi)閣,但又以司禮監(jiān)予以牽制;宦官參政,妨礙閣權(quán),甚至控制內(nèi)閣,導(dǎo)致政治黑暗。(2)基本內(nèi)容:倭寇騷擾;葡萄牙人獲得了在濠鏡澳的租住權(quán),西方傳教士進(jìn)入內(nèi)地。政策:明政府維護(hù)“朝貢”體制,實(shí)行“海禁”政策。課時(shí)作業(yè)(十三)從明朝建立到清軍入關(guān)一、選擇題1.朱元璋頒布《皇明祖訓(xùn)》規(guī)定:“皇親國(guó)戚有犯,在嗣君自決。除謀逆不赦外,其余所犯,輕者與在京諸親會(huì)議,重者與在外諸王及在京諸親會(huì)議,皆取自上裁。其所犯之家,止許法司舉奏,并不許擅自拿問(wèn)。”此規(guī)定(

)A.遏制了藩王勢(shì)力的增長(zhǎng)B.削弱了司法機(jī)構(gòu)的權(quán)力C.開(kāi)創(chuàng)了律例合編的體例D.體現(xiàn)了家國(guó)同構(gòu)的理念D解析:朱元璋以祖訓(xùn)形式,強(qiáng)調(diào)宗室“藩王”“國(guó)戚”觸犯法律,不得由一般司法機(jī)構(gòu)緝拿審問(wèn),而是由皇室商議,最終由皇帝裁定,在皇權(quán)政治和家國(guó)一體的政治體制下,嚴(yán)明約束皇親國(guó)戚,體現(xiàn)了家國(guó)同構(gòu)的理念,D項(xiàng)正確;明朝初年,《皇明祖訓(xùn)》不能遏制了藩王勢(shì)力的增長(zhǎng),排除A項(xiàng);明朝司法機(jī)構(gòu)正常職權(quán)并未受到削弱,只是不得觸犯皇族權(quán)威,排除B項(xiàng);材料內(nèi)容沒(méi)有展現(xiàn)律例合編的內(nèi)容,排除C項(xiàng)。2.(史料實(shí)證)《利瑪竇中國(guó)札記》中寫(xiě)道:“雖然我們已經(jīng)說(shuō)過(guò)中國(guó)的政府形式是君主制,但……它還在一定程度上是貴族政體……如沒(méi)有與大臣磋商或考慮他們的意見(jiàn),皇帝本人對(duì)國(guó)家大事就不能做出最后的決定……所有這類文件都必須先由大臣審閱然后呈交皇帝。”利瑪竇認(rèn)為中國(guó)明朝(

)A.政府的主要形式不是君主制B.內(nèi)閣掌握著行政大權(quán)C.君主與內(nèi)閣大臣擁有同等決策權(quán)D.內(nèi)閣一定程度上制約著君權(quán)D解析:結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知,明朝實(shí)行內(nèi)閣制,內(nèi)閣擁有票擬權(quán)。依據(jù)材料“如沒(méi)有與大臣磋商或考慮他們的意見(jiàn),皇帝本人對(duì)國(guó)家大事就不能做出最后的決定……所有這類文件都必須先由大臣審閱然后呈交皇帝”可知,利瑪竇認(rèn)為明朝內(nèi)閣的意見(jiàn)在一定程度上影響了君主的決策,這說(shuō)明內(nèi)閣一定程度上制約著君權(quán),D項(xiàng)正確;依據(jù)材料“中國(guó)的政府形式是君主制”并結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知,A項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤,排除;明朝內(nèi)閣只是皇帝的內(nèi)侍機(jī)構(gòu),沒(méi)有行政大權(quán),也沒(méi)有決策權(quán),排除B、C兩項(xiàng)。3.(歷史解釋)明朝呈現(xiàn)出文官系統(tǒng)、武將系統(tǒng)、宦官系統(tǒng)“三軌”并立的政治格局。中央宦官與正將、文官三種政治勢(shì)力長(zhǎng)期保持斗爭(zhēng)與合作的雙向關(guān)系。地方各級(jí)宦官,主要負(fù)責(zé)監(jiān)軍,承擔(dān)皇帝耳目的功能,對(duì)于地方軍政事務(wù)雖有干涉,但基本尊重文武官員的軍政權(quán)力。據(jù)此可知明朝宦官系統(tǒng)(

)A.沒(méi)有掌握國(guó)家實(shí)權(quán)

B.嚴(yán)重威脅君主專制C.維持明朝政治穩(wěn)定

D.成為官僚體系核心C解析:根據(jù)材料“中央宦官與正將、文官三種政治勢(shì)力長(zhǎng)期保持斗爭(zhēng)與合作的雙向關(guān)系。地方各級(jí)宦官,主要負(fù)責(zé)監(jiān)軍,承擔(dān)皇帝耳目的功能”可得知,明朝宦官系統(tǒng)維持明朝政治穩(wěn)定,C項(xiàng)正確;根據(jù)材料“中央宦官與正將、文官三種政治勢(shì)力長(zhǎng)期保持斗爭(zhēng)與合作的雙向關(guān)系。地方各級(jí)宦官,主要負(fù)責(zé)監(jiān)軍”可得知,明朝宦官系統(tǒng)有一定的實(shí)權(quán),排除A項(xiàng);根據(jù)材料“地方各級(jí)宦官,主要負(fù)責(zé)監(jiān)軍,承擔(dān)皇帝耳目的功能”可得知,明朝宦官系統(tǒng)并未威脅君主專制,排除B項(xiàng);根據(jù)材料“明朝呈現(xiàn)出文官系統(tǒng)、武將系統(tǒng)、宦官系統(tǒng)

三軌

并立的政治格局”可得知,明朝宦官系統(tǒng)不是官僚體系核心,排除D項(xiàng)。4.(時(shí)空觀念)元朝行省是中書(shū)省的分設(shè)機(jī)構(gòu),對(duì)地方“無(wú)所不統(tǒng)”,接受丞相指揮。明代廢行省,設(shè)布政司作為朝廷設(shè)在地方負(fù)責(zé)“上承下宣”的最高行政機(jī)構(gòu),掌一省行政和財(cái)政,直接受皇帝指揮。據(jù)此判斷,明朝機(jī)構(gòu)的這一變化(

)A.提高了地方機(jī)構(gòu)的行政效率B.標(biāo)志著君主專制達(dá)到了頂峰C.強(qiáng)化了中央政權(quán)的統(tǒng)治力量D.完善了地方的基層社會(huì)治理C解析:依據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知,元朝的行省制度接受丞相指揮,而明代廢行省,設(shè)布政司,掌一省行政和財(cái)政,直接受皇帝指揮,加強(qiáng)了君主對(duì)地方的控制,強(qiáng)化了中央政權(quán)的統(tǒng)治力量,C項(xiàng)正確;與行省制度相比,明代初期這一制度的建設(shè)雖然強(qiáng)化了對(duì)地方的控制,但是行政效率卻有所下降,排除A項(xiàng);軍機(jī)處的設(shè)立標(biāo)志著君主專制達(dá)到了頂峰,排除B項(xiàng);材料沒(méi)有涉及地方的基層社會(huì)治理,排除D項(xiàng)。5.(家國(guó)情懷)明朝隆慶年間(1567~1572),在福建漳州月港開(kāi)放“洋市”,準(zhǔn)許私人出海貿(mào)易。史書(shū)記載:從月港出發(fā)的海上航線有18條,與47個(gè)亞洲國(guó)家和地區(qū)有直接貿(mào)易往來(lái),月港商人還以呂宋(菲律賓)等地為中轉(zhuǎn)站,與西班牙、葡萄牙等歐洲國(guó)家進(jìn)行交易。這表明當(dāng)時(shí)(

)A.政府開(kāi)始廢棄海禁政策B.中國(guó)的國(guó)際影響力擴(kuò)大C.中國(guó)成為世界貿(mào)易中心D.東方從屬于西方的格局形成B解析:根據(jù)材料可知,當(dāng)時(shí)月港的外貿(mào)中,中國(guó)與眾多亞洲國(guó)家乃至歐洲國(guó)家貿(mào)易往來(lái),瓷器、棉布、絲綢等手工業(yè)品行銷世界,中國(guó)的國(guó)際影響力擴(kuò)大,B項(xiàng)正確;明朝政府并未放棄海禁,排除A項(xiàng);新航路開(kāi)辟后世界貿(mào)易中心在大西洋沿岸,排除C項(xiàng);東方從屬于西方的格局形成于第一次工業(yè)革命后,排除D項(xiàng)。6.明代遼東有15所儒學(xué)(學(xué)校),創(chuàng)建于1381年的遼陽(yáng)都司學(xué)為東北學(xué)校之最,“詩(shī)書(shū)禮樂(lè),三綱五常,皆于是乎講明”,不僅普通士子得以教化,就連介冑之士“亦得踴躍歆慕”。這表明(

)A.儒學(xué)教育進(jìn)入新階段B.遼東地區(qū)得到迅速開(kāi)發(fā)C.社會(huì)上崇文風(fēng)氣日盛D.朝廷利用文教治理邊疆D解析:根據(jù)所學(xué)知識(shí)可知,遼東地區(qū)屬明代邊疆,政府在此興辦儒學(xué)(學(xué)校)是“文德以化遠(yuǎn)人”治邊政策的體現(xiàn),D項(xiàng)正確;以儒學(xué)教育來(lái)柔服邊民、認(rèn)同儒家大一統(tǒng)并非自明朝開(kāi)始,教育內(nèi)容也依舊主要是傳統(tǒng)禮儀道德,排除A項(xiàng);僅依據(jù)材料信息無(wú)法得出遼東地區(qū)得到迅速開(kāi)發(fā),排除B項(xiàng);政府在邊疆大興文教是其“安邊”的手段,不能體現(xiàn)整個(gè)社會(huì)的崇文風(fēng)氣,排除C項(xiàng)。二、非選擇題7.(2022·全國(guó)甲卷)閱讀材料,完成下列要求。材料一明前期,鄭和下西洋的船隊(duì)陣容極為龐大,“士卒二萬(wàn)七

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