中學(xué)生勵(lì)志演講稿：提升自我走向成功

Word文檔中學(xué)生勵(lì)志演講稿：提升自我，走向成功?，有人落淚。時(shí)間飛逝，又有多少個(gè)三年可以留給我們?yōu)橹畩^斗?時(shí)間一去不返，所以我們更要抓緊身邊的每時(shí)每刻!只有這樣才能做到問心無愧。在我們珍惜時(shí)間的同時(shí)，我們還要做到提高學(xué)習(xí)效率，培育學(xué)科愛好，主動(dòng)投入到學(xué)科的學(xué)習(xí)中，只有在“樂中學(xué)、學(xué)中樂”，我們才能永久處在“樂學(xué)中”。另外，我們要把握好學(xué)習(xí)的課前、課上和課后三個(gè)階段，也就是預(yù)習(xí)、學(xué)習(xí)和復(fù)習(xí)。在這個(gè)基礎(chǔ)上，我們才能做到書讀百遍，其義自見。

再次，我們要知道：擁有好的習(xí)慣，就擁有好的命運(yùn)。愛因斯坦有句名言：“一個(gè)人取得的成果往往取決于性格上的宏大?！倍鴺?gòu)成我們性格的，正是日常生活中的一個(gè)個(gè)好習(xí)慣。好習(xí)慣養(yǎng)成得越多，個(gè)人的力量就越強(qiáng)。養(yǎng)成好的習(xí)慣，就猶如為幻想插上翅膀，它將為人生的勝利打下堅(jiān)決的基石。經(jīng)年累月，習(xí)慣在我們的成長中不知不覺地影響著我們的品德，左右著我們的成敗。

因此，在生活中，我們不妨試著去養(yǎng)成一些好的習(xí)慣。如：習(xí)慣于主動(dòng)打掃衛(wèi)生，形成愛勞動(dòng)的習(xí)慣，習(xí)慣于說聲“感謝”，“你好”，“對(duì)不起”，形成以禮待人的習(xí)慣，習(xí)慣于每天堅(jiān)持熬煉，形成衰弱的體魄，人際交往中習(xí)慣于理解、寬容，便能化干戈為玉帛;習(xí)慣于去專心觀看，才能形成好的觀看力量。在學(xué)習(xí)上，我們更應(yīng)當(dāng)養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，真正做到“入班即靜，入座即學(xué)。”居里夫人小的時(shí)候?qū)W習(xí)特別仔細(xì)，有一次，她姐姐和同學(xué)在她面前唱歌、跳舞、做嬉戲。她就像沒觀察一樣，在一旁用心地看書。姐姐和同學(xué)想摸索她一下，在她身后搭起幾張小凳子，只要她一動(dòng)，凳子就會(huì)倒下來。時(shí)間一分一秒過去，當(dāng)她讀完了一本書，凳子仍舊豎在那里?？梢姡覀円獙W(xué)居里夫人，學(xué)習(xí)時(shí)全身心投入，養(yǎng)成學(xué)習(xí)時(shí)用心致志，不分心，不走神的好習(xí)慣。

最終，我們要強(qiáng)化規(guī)章意識(shí)。我們每天就生活在規(guī)章之中。但是，有的人被規(guī)章包圍了，被規(guī)章驅(qū)使著，感覺很被動(dòng);而有的人則把規(guī)章裝進(jìn)了心里，化作了行動(dòng)，感覺很自由。這是為什么呢?是規(guī)章意識(shí)的作用。即使在無人看管時(shí)，也自覺遵守規(guī)章，這就具備了規(guī)章意識(shí)?？上驳氖?，在我們的學(xué)習(xí)生活中，許多同學(xué)理解了制度的內(nèi)涵，明辯了是非曲直，在靈魂深處確立了規(guī)章意識(shí)，為我們的校內(nèi)繪就了漂亮的風(fēng)景。當(dāng)校內(nèi)常規(guī)真正變?yōu)槊總€(gè)人的基本素養(yǎng)時(shí)，我們就會(huì)自然而然地去遵守，同時(shí)這也會(huì)對(duì)我們生活、學(xué)習(xí)以及將來事業(yè)的進(jìn)展產(chǎn)生深遠(yuǎn)的影響。

同學(xué)們，退縮使弱者更弱，拼搏使強(qiáng)者更強(qiáng);墨守陳規(guī)是愚者的地獄，改革進(jìn)取是智者的天堂。鯉魚不甘于水底的平凡，奮力一搏，越過龍門，沖到生命的最高點(diǎn);雄鷹不甘于大地的平坦，在山頭振翅一搏，最終飛翔于眾山之顛。此時(shí)此刻，莎士比亞的一句名言或許能給與我們啟迪：“惟有埋頭、才能出頭”，我們不妨仿照他的話說：“惟有拼搏、才能淵博”。讓我們一起端正學(xué)習(xí)態(tài)度，培育