校園科技節(jié)的活動(dòng)總結(jié)（34篇）

校園科技節(jié)的活動(dòng)總結(jié)（34篇）

校園科技節(jié)的活動(dòng)總結(jié)（精選34篇）

校園科技節(jié)的活動(dòng)總結(jié)篇1

隨著最后比賽項(xiàng)目小發(fā)明和小課題的評(píng)比結(jié)束?？萍脊?jié)為同學(xué)們提供了一個(gè)叩響科學(xué)殿堂的機(jī)會(huì)，在科技節(jié)活動(dòng)中，同學(xué)們自己尋找鑰匙，勇敢地開啟那新奇、神秘而又充滿魅力的大門。

本屆校園科技節(jié)，不僅有傳統(tǒng)的小發(fā)明、小課題競(jìng)賽，也有最強(qiáng)大腦般的科學(xué)達(dá)人賽，還有動(dòng)手實(shí)踐的航海模型比賽，更有奇思創(chuàng)想的創(chuàng)意科學(xué)實(shí)驗(yàn)秀和頭腦奧林匹克競(jìng)賽，同學(xué)們用奇妙的想法點(diǎn)燃發(fā)明創(chuàng)造的導(dǎo)火線，用獨(dú)特的視角探尋科學(xué)技術(shù)的閃光點(diǎn)。

在開幕式上，我校創(chuàng)客社指導(dǎo)老師邱舜武老師做科技節(jié)致辭。他指出，我?？萍继厣@著，獲得諸多科技項(xiàng)目比賽榮譽(yù)，并勉勵(lì)同學(xué)們踴躍參與科技節(jié)。來(lái)自初三（6）班的3名同學(xué)則分別帶來(lái)神奇的“隔空喝咖啡”科學(xué)小實(shí)驗(yàn)和“空氣托水”小魔術(shù)，讓我們深切地感受到基礎(chǔ)的科學(xué)原理在神奇的魔術(shù)中的體現(xiàn)。

在比賽現(xiàn)場(chǎng)，同學(xué)們盡顯創(chuàng)意與才能，譜寫一個(gè)又一個(gè)精彩的故事。在緊張的第三屆校園頭腦奧林匹克競(jìng)賽現(xiàn)場(chǎng)，大家撥弄著手中的紙張，用他們的智慧的大腦和靈巧的雙手，制作一個(gè)個(gè)創(chuàng)新作品。小組同學(xué)都在默契地配合中逐漸完成了作品，紙橋越搭越長(zhǎng)，平衡桿越來(lái)越牢固，大家的形狀各異，但是似乎都在述說(shuō)著不同的個(gè)人故事。小小的一張紙，在同學(xué)們手中變幻，這其中蘊(yùn)含了深刻的工程學(xué)和數(shù)學(xué)的學(xué)科知識(shí)。

科學(xué)創(chuàng)意實(shí)驗(yàn)Show現(xiàn)場(chǎng)，臺(tái)上的同學(xué)呈現(xiàn)出一個(gè)又一個(gè)創(chuàng)意奇妙的實(shí)驗(yàn)，令人眼花繚亂，大家或是取材環(huán)保，或是創(chuàng)意無(wú)限。實(shí)驗(yàn)Show，秀出了同學(xué)之間良好的團(tuán)隊(duì)配合能力，秀出了同學(xué)們的科學(xué)創(chuàng)意，秀出了同學(xué)們對(duì)科學(xué)的興趣與熱愛。

航海模型比賽場(chǎng)地，航模隊(duì)主教練楊功立老師為參賽選手講解比賽細(xì)節(jié)、航海模型的制作理論知識(shí)，再讓學(xué)生在限定時(shí)間內(nèi)完成作品參加比賽。航模作為一項(xiàng)科學(xué)體育競(jìng)技項(xiàng)目，不僅提高學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力，更培養(yǎng)了他們克服困難勇于進(jìn)取的優(yōu)秀品質(zhì)，促進(jìn)德、智、體全面發(fā)展。

科學(xué)達(dá)人賽，即初一年級(jí)科學(xué)知識(shí)競(jìng)賽現(xiàn)場(chǎng)氛圍緊張，各班選手們正努力搶答題目，本次比賽分為必答題、選答題和搶答題三種題型，對(duì)于同學(xué)們的科學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)和課外知識(shí)都是一種考驗(yàn)，同時(shí)也考驗(yàn)著選手們的團(tuán)隊(duì)合作能力。

科幻繪畫比賽，同學(xué)們紛紛展開豐富的想象，圍繞著主題，創(chuàng)作繪畫，各班學(xué)生都積極參與，精心繪制了許多優(yōu)秀的作品。同學(xué)們的巧妙繪畫，構(gòu)圖新穎，一幅幅好作品躍然紙上。還有，小發(fā)明和小課題評(píng)比中，學(xué)生合作完成科學(xué)探究或是發(fā)明作品，都彰顯著大家的智慧與創(chuàng)意。

一年一度的校園科技節(jié)拉下帷幕，而在孩子們心中種下的科技種子正慢慢發(fā)芽，相信只要悉心呵護(hù)和精心栽培，小小生命也能根深葉茂。

校園科技節(jié)的活動(dòng)總結(jié)篇2

實(shí)驗(yàn)小學(xué)“腳踏實(shí)地仰望星空”第三屆科技節(jié)，歷時(shí)一個(gè)月，今天將要?jiǎng)倮]幕了。這又是我們學(xué)校弘揚(yáng)科學(xué)精神、普及科學(xué)知識(shí)、傳播科學(xué)思想、倡導(dǎo)科學(xué)方法的一次盛會(huì)。在活動(dòng)中，全體同學(xué)積極參與，大膽創(chuàng)新，在本屆科技節(jié)中取得了令人矚目的成績(jī)。

一、“我的科技節(jié)我做主”，學(xué)生參與面向全體

本屆科技節(jié)從暑假學(xué)校建議同學(xué)們開始規(guī)劃方案開始，幾乎所有的活動(dòng)內(nèi)容都是出自同學(xué)們的創(chuàng)意，共收到創(chuàng)意方案150余份，收到節(jié)徽設(shè)計(jì)方案320余份，通過(guò)創(chuàng)造發(fā)明、科幻畫、觀看科普電影、科普讀物推薦、天文觀測(cè)、參觀所象站等一系列的活動(dòng)，讓每一位同學(xué)都參與到科技活動(dòng)中來(lái)，另外，在紙飛機(jī)比賽、陀螺比賽、雞蛋撞地球比賽活動(dòng)中，各班在班級(jí)里形成了科技比賽的熱潮，都開展了班級(jí)系列比賽，最后推選優(yōu)秀作品參加學(xué)校比賽，參與面廣、效果好!本屆科技節(jié)共評(píng)出各類獎(jiǎng)項(xiàng)700余項(xiàng)，真正體現(xiàn)全體參與，“我的科技節(jié)我做主”的目的。

二、“創(chuàng)意無(wú)限”，系列活動(dòng)優(yōu)選紛呈

在前期的充分準(zhǔn)備下，科技節(jié)系列活動(dòng)優(yōu)選紛呈：在節(jié)徽征集活動(dòng)中，同學(xué)們積極展開想象，最后白云校區(qū)306班陳思予同學(xué)的節(jié)徽以絕對(duì)的優(yōu)勢(shì)被評(píng)為了本屆節(jié)徽;在發(fā)明創(chuàng)造活動(dòng)中，同學(xué)們利用善于觀察的眼睛、積極思考的大腦，完成了自己的發(fā)明創(chuàng)造，在學(xué)校這個(gè)科技節(jié)平臺(tái)上，白云校區(qū)104班楊同學(xué)發(fā)明的《USB手機(jī)充電模塊》和403班周同學(xué)發(fā)明的《多功能棋盤》榮獲市中小學(xué)青少年創(chuàng)造發(fā)明獎(jiǎng)項(xiàng)中的的兩個(gè)一等獎(jiǎng);昨天參加了青少年科技創(chuàng)新大賽并進(jìn)行了現(xiàn)場(chǎng)答辨，雙雙喜獲寧波市一等獎(jiǎng)，將參加全省的青少年科技創(chuàng)新大賽。

11月11日上午，在前期比賽的襯托下，兩校區(qū)分別舉行了科技節(jié)開幕式，前期活動(dòng)獲獎(jiǎng)的同學(xué)進(jìn)行了表彰，11月12日晚上，學(xué)校的操場(chǎng)上擺滿了大大小小一百多架的天文望遠(yuǎn)鏡，舉行了星空之夜天文觀測(cè)活動(dòng)，同學(xué)們清晰地看到了月亮的環(huán)形山、輻射紋等月球表面形態(tài)還通過(guò)專業(yè)望遠(yuǎn)鏡下還找到了木星的四顆衛(wèi)星，通過(guò)活動(dòng)普及了天文科學(xué)知識(shí)，激發(fā)了學(xué)生探究宇宙的興趣。12月1日全國(guó)創(chuàng)新教育專家團(tuán)金敏老師為250多位學(xué)生上了一堂“玩中學(xué)發(fā)明”的示范課。課堂上，金老師用最通俗的語(yǔ)言，深入淺出地、近距離地、面對(duì)面地給予學(xué)生創(chuàng)造發(fā)明方法的指導(dǎo)。晚上又給全體教師和部分家長(zhǎng)作創(chuàng)新教育講座時(shí)。

另外，在本屆科技節(jié)中還舉行了“太空歸來(lái)”雞蛋撞地球比賽、紙飛機(jī)滯空比賽、“旋轉(zhuǎn)童年”陀螺比賽、參觀市氣象站、科普讀物推薦、科學(xué)就在身邊班級(jí)文化墻介紹、科幻畫比賽等一系列的活動(dòng)，同學(xué)們創(chuàng)意不斷、積極參與、樂(lè)在其中。

三、“展現(xiàn)自我”，宣傳活動(dòng)實(shí)在到位

我校的小記者們?nèi)虆⑴c了本次科技節(jié)活動(dòng)的采訪工作，在各類活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)總能看到他們的身影;我們各年級(jí)組在級(jí)段長(zhǎng)的協(xié)調(diào)下，群策群力，組織好每一項(xiàng)活動(dòng)，保證活動(dòng)有序開展。班級(jí)文化墻的布置、科幻畫的張貼、宇宙展版的展出，校園里到處都是濃郁的科學(xué)氛圍。

校園科技節(jié)的活動(dòng)總結(jié)篇3

實(shí)驗(yàn)小學(xué)“腳踏實(shí)地仰望星空”第三屆科技節(jié)，歷時(shí)一個(gè)月，今天將要?jiǎng)倮]幕了。這又是我們學(xué)校弘揚(yáng)科學(xué)精神、普及科學(xué)知識(shí)、傳播科學(xué)思想、倡導(dǎo)科學(xué)方法的一次盛會(huì)。在活動(dòng)中，全體同學(xué)積極參與，大膽創(chuàng)新，在本屆科技節(jié)中取得了令人矚目的成績(jī)。

一、“我的科技節(jié)我做主”，學(xué)生參與面向全體

本屆科技節(jié)從暑假學(xué)校建議同學(xué)們開始規(guī)劃方案開始，幾乎所有的活動(dòng)內(nèi)容都是出自同學(xué)們的創(chuàng)意，共收到創(chuàng)意方案150余份，收到節(jié)徽設(shè)計(jì)方案320余份，通過(guò)創(chuàng)造發(fā)明、科幻畫、觀看科普電影、科普讀物推薦、天文觀測(cè)、參觀所象站等一系列的活動(dòng)，讓每一位同學(xué)都參與到科技活動(dòng)中來(lái)，另外，在紙飛機(jī)比賽、陀螺比賽、雞蛋撞地球比賽活動(dòng)中，各班在班級(jí)里形成了科技比賽的熱潮，都開展了班級(jí)系列比賽，最后推選優(yōu)秀作品參加學(xué)校比賽，參與面廣、效果好!本屆科技節(jié)共評(píng)出各類獎(jiǎng)項(xiàng)700余項(xiàng)，真正體現(xiàn)全體參與，“我的科技節(jié)我做主”的目的。

二、“創(chuàng)意無(wú)限”，系列活動(dòng)優(yōu)選紛呈

在前期的充分準(zhǔn)備下，科技節(jié)系列活動(dòng)優(yōu)選紛呈：在節(jié)徽征集活動(dòng)中，同學(xué)們積極展開想象，最后白云校區(qū)306班陳思予同學(xué)的節(jié)徽以絕對(duì)的優(yōu)勢(shì)被評(píng)為了本屆節(jié)徽;在發(fā)明創(chuàng)造活動(dòng)中，同學(xué)們利用善于觀察的眼睛、積極思考的大腦，完成了自己的發(fā)明創(chuàng)造，在學(xué)校這個(gè)科技節(jié)平臺(tái)上，白云校區(qū)104班楊同學(xué)發(fā)明的《USB手機(jī)充電模塊》和403班周同學(xué)發(fā)明的《多功能棋盤》榮獲市中小學(xué)青少年創(chuàng)造發(fā)明獎(jiǎng)項(xiàng)中的的兩個(gè)一等獎(jiǎng);昨天參加了青少年科技創(chuàng)新大賽并進(jìn)行了現(xiàn)場(chǎng)答辨，雙雙喜獲寧波市一等獎(jiǎng)，將參加全省的青少年科技創(chuàng)新大賽。

11月11日上午，在前期比賽的襯托下，兩校區(qū)分別舉行了科技節(jié)開幕式，前期活動(dòng)獲獎(jiǎng)的同學(xué)進(jìn)行了表彰，11月12日晚上，學(xué)校的操場(chǎng)上擺滿了大大小小一百多架的天文望遠(yuǎn)鏡，舉行了星空之夜天文觀測(cè)活動(dòng)，同學(xué)們清晰地看到了月亮的環(huán)形山、輻射紋等月球表面形態(tài)還通過(guò)專業(yè)望遠(yuǎn)鏡下還找到了木星的四顆衛(wèi)星，通過(guò)活動(dòng)普及了天文科學(xué)知識(shí)，激發(fā)了學(xué)生探究宇宙的興趣。12月1日全國(guó)創(chuàng)新教育專家團(tuán)金敏老師為250多位學(xué)生上了一堂“玩中學(xué)發(fā)明”的示范課。課堂上，金老師用最通俗的語(yǔ)言，深入淺出地、近距離地、面對(duì)面地給予學(xué)生創(chuàng)造發(fā)明方法的指導(dǎo)。晚上又給全體教師和部分家長(zhǎng)作創(chuàng)新教育講座時(shí)。

另外，在本屆科技節(jié)中還舉行了“太空歸來(lái)”雞蛋撞地球比賽、紙飛機(jī)滯空比賽、“旋轉(zhuǎn)童年”陀螺比賽、參觀市氣象站、科普讀物推薦、科學(xué)就在身邊班級(jí)文化墻介紹、科幻畫比賽等一系列的活動(dòng)，同學(xué)們創(chuàng)意不斷、積極參與、樂(lè)在其中。

三、“展現(xiàn)自我”，宣傳活動(dòng)實(shí)在到位

我校的小記者們?nèi)虆⑴c了本次科技節(jié)活動(dòng)的采訪工作，在各類活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)總能看到他們的身影;我們各年級(jí)組在級(jí)段長(zhǎng)的協(xié)調(diào)下，群策群力，組織好每一項(xiàng)活動(dòng)，保證活動(dòng)有序開展。班級(jí)文化墻的布置、科幻畫的張貼、宇宙展版的展出，校園里到處都是濃郁的科學(xué)氛圍。

為了提高學(xué)?？萍冀逃馁|(zhì)量，鞏固學(xué)?？萍冀逃晒瑢W(xué)校于20__年11月3日開展了大足縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)首屆校園科技節(jié)系列活動(dòng)。

本屆科技節(jié)活動(dòng)別開生面，效果良好。呈現(xiàn)出學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)重視，組織管理落實(shí)；主題突出鮮明，教育目的明確；形式活潑生動(dòng)，人員參與面廣等特點(diǎn)?，F(xiàn)作如下簡(jiǎn)要總結(jié)：

一、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)重視，組織管理落實(shí)

成立了以袁位校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，并確定了各分項(xiàng)活動(dòng)開展的負(fù)責(zé)人及相關(guān)工作人員。責(zé)任到人，任務(wù)明確，組織落實(shí)，確保了“科技節(jié)”活動(dòng)的有序開展。

二、主題突出鮮明，教育目的明確

1.本次活動(dòng)主題：體驗(yàn)·創(chuàng)新·成長(zhǎng)

2.活動(dòng)目的明確：

（1）全面落實(shí)《大足縣教育委員會(huì)關(guān)于加強(qiáng)學(xué)校青少年學(xué)生科技教育工作的意見》文件精神。

（2）注重探究，培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和創(chuàng)新能力。

（3）汲取科學(xué)家身上的民族精神和魅力，培養(yǎng)學(xué)生學(xué)科學(xué)、愛科學(xué)、用科學(xué)的興趣。

（4）面向全體學(xué)生，普及科學(xué)知識(shí)，培養(yǎng)學(xué)生動(dòng)手實(shí)踐能力。

（5）通過(guò)各種活動(dòng)發(fā)現(xiàn)品學(xué)兼優(yōu)，在科技方面有潛能的學(xué)生，為參加市縣比賽作準(zhǔn)備。

（6）提升學(xué)生的科學(xué)素養(yǎng)，提高學(xué)?？萍冀逃馁|(zhì)量，擴(kuò)大科技教育的內(nèi)涵，推動(dòng)學(xué)生科技活動(dòng)的蓬勃開展。

三、形式靈活多樣，參與面廣

本屆“科技節(jié)”創(chuàng)新理念、科學(xué)新穎、靈活多樣、富有創(chuàng)造性?；顒?dòng)符合學(xué)生實(shí)際，吸引廣大青少年學(xué)生積極主動(dòng)參與。主要有聽科普?qǐng)?bào)告、講座，看科普_、錄像、書刊、展覽、科技互動(dòng)表演，作科技小制作、小發(fā)明、科幻畫、科普知識(shí)黑板報(bào)，參觀校園科普教育基地等。

本屆“科技節(jié)”活動(dòng)的內(nèi)容廣泛，活動(dòng)形式生動(dòng)活潑，且將科技活動(dòng)的科學(xué)性、思想性、實(shí)踐性和興趣性緊密結(jié)合起來(lái)。其活動(dòng)內(nèi)容體現(xiàn)在以下幾個(gè)方面：

1.科技創(chuàng)新主題活動(dòng)。本屆科技節(jié)讓師生了解了科技創(chuàng)新的方法，講解了我國(guó)與世界科技的發(fā)展，了解現(xiàn)代科學(xué)發(fā)展的前景趨勢(shì)，并在創(chuàng)新實(shí)踐活動(dòng)學(xué)科學(xué)、用科學(xué)。

2.科技小制作、小發(fā)明活動(dòng)。這類活動(dòng)必將引起學(xué)生的極大興趣。本次收到科技小制作70件，評(píng)出一等獎(jiǎng)15名、二等獎(jiǎng)20名、三等獎(jiǎng)35名。

3.科技模型比賽活動(dòng)。本著自愿參加的原則，“巴渝新居”建模比賽有129人參加，67人獲獎(jiǎng)；“大白鯊”遙控快艇有106人參賽，67人獲獎(jiǎng)；電子百拼有21人參加，全部獲獎(jiǎng)。

4.少兒科學(xué)幻想繪畫活動(dòng)。少兒科幻繪畫是少年兒童在已掌握的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上，通過(guò)科學(xué)的想像，運(yùn)用繪畫語(yǔ)言創(chuàng)造性的表達(dá)出對(duì)宇宙萬(wàn)物未來(lái)人類社會(huì)生活、社會(huì)發(fā)展、科學(xué)技術(shù)的遐想而產(chǎn)生的繪畫作品。本次收到科幻畫107幅，評(píng)出一等獎(jiǎng)25名、二等獎(jiǎng)35名、三等獎(jiǎng)47名。

我校首屆“科技節(jié)”在縣領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和祝愿的熱烈氣氛中畫上了圓滿的句號(hào)。但科技創(chuàng)新永無(wú)止境。實(shí)驗(yàn)小學(xué)師生將以自身的實(shí)際行動(dòng)，在創(chuàng)新上努力，在努力中創(chuàng)新，力爭(zhēng)讓我?？萍继厣逃偕闲屡_(tái)階。

校園科技節(jié)的活動(dòng)總結(jié)篇4

這個(gè)星期是科技節(jié)。我們做了可愛的冰項(xiàng)鏈、吹泡泡、環(huán)保宣傳畫……其中令我最難忘的是“撲克牌搭高塔?！?/p>

星期二的第三節(jié)課是練習(xí)，晚托班比賽。練習(xí)時(shí)，我們組個(gè)個(gè)都絞盡腦汁，一種方法不行，再換另一種方法。最后，曹航提議說(shuō)用螺旋式的方法搭高塔。我們組的人都同意了。

比賽開始了，老師一聲令下，我們就折起牌來(lái)，我們爭(zhēng)分奪秒地搭高塔，陸佳一負(fù)責(zé)折牌，我負(fù)責(zé)把陸佳一折好的牌遞給尼誠(chéng)睿。剛開始我們組比其它組快了好幾步，沒過(guò)一會(huì)，就得站起來(lái)搭了。眼看勝利在望了，可是由于俞張笛護(hù)得不牢，最后我們的螺旋塔倒了，倒到了48厘米處?！?，時(shí)間到‘’老師說(shuō)。

再看看別人，搭1米多高的小組歡呼雀躍，搭30幾厘米的小組個(gè)個(gè)愁眉苦臉。

今天我們雖然輸了，但還是很開心。

校園科技節(jié)的活動(dòng)總結(jié)篇5

一、宣傳發(fā)動(dòng)有力，科普氛圍濃郁

德育處就對(duì)這次活動(dòng)進(jìn)行了大力動(dòng)員，利用升旗儀式舉行了科技節(jié)開幕式，通過(guò)國(guó)旗下講話進(jìn)行宣傳發(fā)動(dòng)，對(duì)活動(dòng)進(jìn)行了精心布置，而后各班板報(bào)、學(xué)習(xí)欄、學(xué)校板報(bào)、櫥窗均能以“科技與文化融合，成長(zhǎng)與快樂(lè)同行”為主題，收集資料、精心設(shè)計(jì)、出好專輯。學(xué)校廣播也作了系列科普宣傳，宣傳科普知識(shí)，各位班主任老師也利用班會(huì)、校本課，組織學(xué)生學(xué)習(xí)科普知識(shí)，取得了很好的效果。

二、開展豐富多彩活動(dòng)，學(xué)生受益匪淺，活動(dòng)效果明顯

1、一是科技節(jié)氛圍濃。本次科技節(jié)從開始至結(jié)束，通過(guò)與學(xué)校教育教學(xué)活動(dòng)的整合，舉行了豐富多彩的科技活動(dòng)。科技節(jié)期間各班利用板報(bào)、班會(huì)等途徑進(jìn)行宣傳活動(dòng)，通過(guò)各種途徑營(yíng)造了科技節(jié)的氛圍。

2、科普宣傳和科技教育與學(xué)科教學(xué)相融合，讓課堂成為科技教育的主渠道?；顒?dòng)期間，以“科技與文化融合，成長(zhǎng)與快樂(lè)同行”為內(nèi)容，以信息技術(shù)、物理、化學(xué)、生物、地理等學(xué)科為主的科技課，充分發(fā)揮課堂教學(xué)主渠道作用，改革課堂教學(xué)模式，提高教學(xué)質(zhì)量。充分發(fā)揮計(jì)算機(jī)房、理化生實(shí)驗(yàn)室的作用，將理論知識(shí)學(xué)習(xí)和動(dòng)手操作、親身實(shí)踐緊密結(jié)合起來(lái)，做到知識(shí)能力并重，提高學(xué)生的低碳環(huán)保和科技創(chuàng)新能力。堅(jiān)持課內(nèi)外、校內(nèi)外相結(jié)合，普及與提高相結(jié)合的原則，在抓好課程教學(xué)的同時(shí)，將科技教育拓展到校外，讓學(xué)生在實(shí)際生活中吸取科學(xué)知識(shí)，培植科學(xué)精神，激發(fā)創(chuàng)造欲望，將全體學(xué)生帶入了無(wú)邊無(wú)際的科學(xué)海洋。

校園科技節(jié)的活動(dòng)總結(jié)篇6

科技活動(dòng)是讓廣大學(xué)生充分感悟科技魅力，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)和實(shí)踐能力的一種有益的活動(dòng)。為此，我鎮(zhèn)積極響應(yīng)上級(jí)部門的號(hào)召，通過(guò)營(yíng)造濃厚的學(xué)科學(xué)、愛科學(xué)、用科學(xué)的氛圍，計(jì)劃開展以“培養(yǎng)創(chuàng)新型人才，攜手建設(shè)創(chuàng)新型校園”為主題的科技系列活動(dòng)。從而促進(jìn)少年兒童科學(xué)素養(yǎng)的提高。計(jì)劃如下：

一、活動(dòng)主題：

培養(yǎng)創(chuàng)新型人才，攜手建設(shè)創(chuàng)新型校園

二、指導(dǎo)思想：

廣泛開展學(xué)?？萍冀逃顒?dòng)，引領(lǐng)廣大青少年接近科學(xué)、走近科學(xué)，培養(yǎng)和提高他們的科學(xué)素養(yǎng)、創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力。在大力實(shí)施基礎(chǔ)教育課程改革、全面推進(jìn)素質(zhì)教育進(jìn)程中，開創(chuàng)學(xué)校科技教育新局面。

三、活動(dòng)時(shí)間：

10月1日一11月30日

四、活動(dòng)對(duì)象：

侯家村鎮(zhèn)全體學(xué)生

五、活動(dòng)要求：

（一）提高認(rèn)識(shí)、增強(qiáng)責(zé)任感和使命感。當(dāng)今世界，科學(xué)技術(shù)迅猛發(fā)展，未來(lái)的國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)，焦點(diǎn)是科學(xué)技術(shù)，而最激烈的是人才的競(jìng)爭(zhēng)，這種競(jìng)爭(zhēng)的態(tài)勢(shì)要求人才培養(yǎng)和教育體制必須及時(shí)跟進(jìn)與調(diào)整。各校一定要提高認(rèn)識(shí)、增強(qiáng)責(zé)任感和使命感，要切實(shí)加強(qiáng)科學(xué)教育，提高學(xué)生的科學(xué)素養(yǎng)，為學(xué)生的全面發(fā)展和終身發(fā)展奠定基礎(chǔ)，以實(shí)際行動(dòng)貫徹黨中央和國(guó)務(wù)院提出的“科教興國(guó)”的偉大戰(zhàn)略。

（二）加強(qiáng)組織與領(lǐng)導(dǎo)，提高活動(dòng)實(shí)效性。各校應(yīng)認(rèn)真組織好本屆科技節(jié)活動(dòng)。要成立以分管領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)的科技節(jié)活動(dòng)組委會(huì)或領(lǐng)導(dǎo)小組，精心設(shè)計(jì)組織科技節(jié)各項(xiàng)活動(dòng)，加強(qiáng)管理，狠抓落實(shí)。根據(jù)工作安排，各校應(yīng)于11月23日前報(bào)送科技節(jié)活動(dòng)的過(guò)程性材料和總結(jié)。

（三）人人參與，重在普及?？萍脊?jié)活動(dòng)應(yīng)定位于群眾性科技活動(dòng)，以學(xué)生為主體，在普及的基礎(chǔ)上提高。在科技節(jié)期間，各校應(yīng)圍繞本屆活動(dòng)主題，設(shè)置科普宣傳教育版報(bào)，廣泛宣傳發(fā)動(dòng)，吸引師生熱情參與，同時(shí)加強(qiáng)與社區(qū)的聯(lián)系和配合，形成濃厚的學(xué)科學(xué)、愛科學(xué)氛圍。要積極組織學(xué)生參加全區(qū)性的各項(xiàng)活動(dòng)，讓廣大學(xué)生擴(kuò)大視野，增長(zhǎng)知識(shí)，動(dòng)手動(dòng)腦，發(fā)展個(gè)性特長(zhǎng)，培養(yǎng)能力。各班級(jí)應(yīng)鼓勵(lì)和支持學(xué)生廣泛參與，不斷提高科技活動(dòng)的普及率及活動(dòng)水平。

（四）接軌教學(xué)，活動(dòng)中發(fā)展。要充分發(fā)揮課堂教學(xué)主渠道的作用，重視科學(xué)教學(xué)，同時(shí)在相關(guān)學(xué)科教學(xué)中滲透科技教育；要針對(duì)本校實(shí)際，開設(shè)科普講座；要切實(shí)抓好綜合實(shí)踐活動(dòng)課和興趣小組活動(dòng)等形式多樣的科技活動(dòng)，力求在內(nèi)容和形式上有所創(chuàng)新?？萍脊?jié)活動(dòng)期間，各班級(jí)要開展一場(chǎng)競(jìng)賽圍繞本屆活動(dòng)主題開展的競(jìng)賽活動(dòng)，使學(xué)生在豐富多彩的科技活動(dòng)中提高科學(xué)素養(yǎng)。

校園科技節(jié)的活動(dòng)總結(jié)篇7

在暑假，我去了很多有趣的地方。比如萬(wàn)里長(zhǎng)城、故宮、圓明園，可最令我難以忘懷的是去參觀了航天博物館。在那兒，讓我領(lǐng)悟到了許多道理。

在北京的最后一天，與我們結(jié)伴而來(lái)的薛叔叔突發(fā)奇想——去參觀航天博物館。

一路上，我不停地問(wèn)爸爸媽媽有關(guān)航天的知識(shí)，他們總是笑著說(shuō)“到了，自己看”。我好像泄了氣的皮球，但一顆好奇的萌芽已經(jīng)在心中茁壯生長(zhǎng)。

一頭沖進(jìn)博物館，瞬間被眼前場(chǎng)景震撼，——一個(gè)個(gè)正對(duì)著我的“神舟號(hào)”整齊地?cái)[放著，散發(fā)著莊嚴(yán)的氣息。繼續(xù)往里走，航天飛船上的.重要部件接二連三地呈現(xiàn)在眼前，這是歷代科學(xué)家智慧的結(jié)晶。這時(shí)，我看見身邊有個(gè)小柜子，便想去看看里面有什么東西，定睛一瞧，原來(lái)是航天飛船的小模型，他們被制作得栩栩如生，隨意瞟一眼，還以為是“神舟號(hào)”被縮小了呢！心中十分喜愛。

過(guò)了一會(huì)兒，我又發(fā)現(xiàn)了中國(guó)元老級(jí)別的科學(xué)家的照片，看著他們布滿皺紋的面孔，和一雙雙炯炯有神的眸子，我心中的一腔熱血好像無(wú)形中被調(diào)動(dòng)似的，他們可都是為了中華之崛起而奉獻(xiàn)出一生精力的偉人，他們的精神激勵(lì)一代代熱血男兒，走向成功這條輝煌的大道。

我相信，森林因?yàn)橹参?、?dòng)物而美好，大海因?yàn)闊o(wú)數(shù)小溪的匯聚而無(wú)垠，中國(guó)定當(dāng)匯聚起無(wú)數(shù)青年的涌流而越發(fā)強(qiáng)盛。

校園科技節(jié)的活動(dòng)總結(jié)篇8

一、指導(dǎo)思想

根據(jù)《__市第__屆中小學(xué)生“布谷”科技節(jié)活動(dòng)實(shí)施方案》的通知（號(hào)）和我校教育教學(xué)實(shí)際，為了豐富科技創(chuàng)新活動(dòng)內(nèi)容和方式，所以廣泛開展內(nèi)容充實(shí)、形式多樣的科技創(chuàng)新活動(dòng)，引導(dǎo)學(xué)生在活動(dòng)中充分體驗(yàn)學(xué)習(xí)、創(chuàng)造、動(dòng)手、動(dòng)腦的樂(lè)趣，提高青少年愛科學(xué)、學(xué)科學(xué)、用科學(xué)的興趣與熱情，提升青少年的科技素質(zhì)和技能，推動(dòng)我?？萍冀逃慕】蛋l(fā)展。

二、活動(dòng)主題：科技承載夢(mèng)想

三、活動(dòng)時(shí)間：20__年4月10月四、實(shí)施步驟

（一）宣傳發(fā)動(dòng)階段（4月）

根據(jù)科技節(jié)活動(dòng)的總體要求，充分利用多種渠道和時(shí)機(jī)，廣泛宣傳，營(yíng)造氛圍，掀起科技創(chuàng)新活動(dòng)的高潮，確保活動(dòng)扎實(shí)開展。發(fā)動(dòng)廣大師生積極參與科技教育系列活動(dòng)。

（二）組織實(shí)施階段（5月－10月）根據(jù)我校實(shí)際和以往的成熟經(jīng)驗(yàn)，組織開展內(nèi)容豐富、形式多樣的符合我校特色的科技節(jié)活動(dòng)。

1、科技輔導(dǎo)員培訓(xùn)

按照市、區(qū)教育局總體安排，分項(xiàng)目、分學(xué)段組織科技輔導(dǎo)員培訓(xùn)和觀摩學(xué)習(xí)活動(dòng)。

2、科普活動(dòng)校園行

按照教體局的安排，逐項(xiàng)完成。

3、科技競(jìng)賽活動(dòng)

（1）中小學(xué)生創(chuàng)新活動(dòng)

召開專題會(huì)議組織我校教師、學(xué)生開展創(chuàng)新成果、創(chuàng)意設(shè)計(jì)、科技論文、科幻畫評(píng)比等系列活動(dòng)。并責(zé)任到人，有布置，有檢查。

①進(jìn)行實(shí)物制作，參加科技創(chuàng)新作品評(píng)選。

②科技創(chuàng)意作品評(píng)選。

按照參賽要求上交作品，并在學(xué)校內(nèi)設(shè)立專區(qū)展評(píng)。

③按照要求提交科學(xué)幻想畫并參加評(píng)選。

④教師科教創(chuàng)新成果評(píng)選。

安排有特長(zhǎng)的教師，提前做好準(zhǔn)備，按時(shí)提交參賽作品。

⑤科技論文評(píng)選。

按分配名額，評(píng)選出參賽論文，并公示。

⑥科技實(shí)踐活動(dòng)評(píng)選。

按照通知的具體要求，準(zhǔn)備好各種材料，按時(shí)上報(bào)。

（三）成果展示階段（10月）

如果作品入圍，則嚴(yán)格按照區(qū)教體局要求將作品進(jìn)行評(píng)選，以備參加全市集中展評(píng)。

（四）總結(jié)表彰階段（11月）

根據(jù)教體局的評(píng)選結(jié)果和我校上交作品的位次，對(duì)參與此次活動(dòng)的教師、學(xué)生進(jìn)行表彰獎(jiǎng)勵(lì)。具體參照《淄河中學(xué)教科研獎(jiǎng)懲辦法》執(zhí)行。

校園科技節(jié)的活動(dòng)總結(jié)篇9

強(qiáng)永中學(xué)__屆科技節(jié)歷時(shí)兩個(gè)多月，在科技節(jié)活動(dòng)期間我們學(xué)校師生積極參加，在活動(dòng)中感受，在收獲中獲獎(jiǎng)，本次活動(dòng)中學(xué)生共獲市三等獎(jiǎng)2項(xiàng)，區(qū)二等獎(jiǎng)5項(xiàng)，區(qū)三等獎(jiǎng)7項(xiàng)，教師作品和論文獲市三等獎(jiǎng)1項(xiàng)；區(qū)一等獎(jiǎng)1項(xiàng)，二等獎(jiǎng)1項(xiàng)。另有3項(xiàng)數(shù)學(xué)小課題送市、區(qū)評(píng)比。

本次科技節(jié)除個(gè)人項(xiàng)目外，還首次采用班級(jí)承包學(xué)?？萍脊?jié)系列活動(dòng)開展集體項(xiàng)目，比如開展《龍灣，我的家鄉(xiāng)》海報(bào)制作和匯報(bào)大賽、《低碳系列活動(dòng)》等兩個(gè)集體活動(dòng)，其中《龍灣，我的家鄉(xiāng)》海報(bào)制作和匯報(bào)大賽也是我?！洱垶常业募亦l(xiāng)》主題研究活動(dòng)中的一環(huán)。

本次活動(dòng)的組織形式首次采用通過(guò)競(jìng)標(biāo)產(chǎn)生項(xiàng)目承辦班，最后由高二（4）班和高二（5）班兩個(gè)班聯(lián)合取得承辦權(quán)。兩班在獲得承辦權(quán)后，通過(guò)修改活動(dòng)方案，宣傳發(fā)動(dòng)各班開展海報(bào)的制作，積極與各班進(jìn)行溝通和協(xié)商，在海報(bào)制作完成后，邀請(qǐng)全體科任老師在周一的教工會(huì)議的時(shí)間對(duì)各班的海報(bào)制作與匯報(bào)進(jìn)行評(píng)分，利用周二班會(huì)課時(shí)間對(duì)高一、高二對(duì)調(diào)到各班級(jí)進(jìn)行海報(bào)演講拉票，最后通過(guò)師生的評(píng)分評(píng)出獎(jiǎng)項(xiàng)。在整個(gè)過(guò)程中承辦班表現(xiàn)出極大的積極性和創(chuàng)造性，特別是夏溫平、李佳輝、陳玲玲、李新新等同學(xué)，整整三周時(shí)間，放棄午休時(shí)間、周末休息時(shí)間為活動(dòng)的有序開展進(jìn)行做了大量細(xì)致的工作。

各個(gè)參與班通過(guò)研究龍灣，確定表達(dá)的主題，制作精良的海報(bào)，到最后向老師和到各班級(jí)演講匯報(bào)，在這過(guò)程中同樣表現(xiàn)出極大的積極性和創(chuàng)造性。比如高一（2）班、高一（5）班、高一（4）班、高二（7）班、高二（2）班、高二（5）班等班級(jí)的海報(bào)體現(xiàn)主題的深遠(yuǎn)性。

《低碳活動(dòng)》由高一（3）（4）（7）（8）班聯(lián)合策劃并承辦此次活動(dòng)，四個(gè)班的班長(zhǎng)和團(tuán)支部書記以及其他成員積極策劃，參與班同學(xué)積極響應(yīng)科技節(jié)活動(dòng)，在這過(guò)程中我們的同學(xué)付出許多艱辛，有效完成本次的系列活動(dòng)，本次活動(dòng)內(nèi)容包括低碳海報(bào)制作大賽、低碳黑板報(bào)比賽、環(huán)保創(chuàng)意征集比賽、評(píng)比低碳模范班等活動(dòng)，并最后采用關(guān)燈3分鐘來(lái)結(jié)束此次活動(dòng)，并就借此思考低碳行動(dòng)的意義。

同時(shí)計(jì)算機(jī)老師將該主題與計(jì)算機(jī)課結(jié)合，美術(shù)老師將優(yōu)秀海報(bào)與元旦匯演的背景結(jié)合，有效的拓展和延伸了本次活動(dòng)的意義。元旦匯演中高二（7）班學(xué)生將學(xué)校開展低碳活動(dòng)搬上舞臺(tái)等，有效豐富學(xué)生的校園生活。

本次科技節(jié)得到廣大師生的積極響應(yīng)，在整個(gè)活動(dòng)過(guò)程，各科室、各老師對(duì)活動(dòng)予以智力的支持，同時(shí)學(xué)校提供各種便利，這一切猶如提供給學(xué)生搭建舞臺(tái)所需的一些支架，學(xué)生通過(guò)努力自己搭建，自己起舞。在這過(guò)程中，我們看到我們的學(xué)生在這舞臺(tái)上飛揚(yáng)，聽到學(xué)生如同春筍拔節(jié)般的聲音，感受到學(xué)生心靈飛翔的優(yōu)美。

校園科技節(jié)的活動(dòng)總結(jié)篇10

今天是科技節(jié)的開幕式，我們?nèi)Ｒ坏酱笳n間就滿歡期待的“涌”向操場(chǎng)，誰(shuí)都不像錯(cuò)過(guò)這振奮人心的時(shí)刻。

進(jìn)行完簡(jiǎn)易的升旗儀式后，令人心潮澎湃的節(jié)目開始了！首先，打頭的是“水”火箭，據(jù)說(shuō)能飛很遠(yuǎn)！其實(shí)，操作也不難，只需給火箭打氣，再加點(diǎn)水，那火箭便充滿了氣壓，就像一只狂躁不安的獅子上躥下跳，只要一松手，便會(huì)像一只飛速滑行的白鴿，隨即又垂直落下。

我最喜歡的當(dāng)然是小火箭了，隨著“嘭”的一聲，火箭在強(qiáng)大的氣壓推動(dòng)之下直直沖向天空，宛如一只被囚禁在籠里多年的小鳥被放飛了，那是它從未有過(guò)的快樂(lè)?；鸺w到一定距離，便繞著我們的頭頂飛速的掠過(guò)，使得我們一片歡呼。

緩緩升起的火箭在我眼中化成烈士的光輝形象，幻化成噴薄的鋼水，幻化成騰空而起的長(zhǎng)征2小火箭，幻化成？

校園科技節(jié)的活動(dòng)總結(jié)篇11

__縣20__年科技進(jìn)校園活動(dòng)總結(jié)表彰會(huì)暨20__年安排動(dòng)員會(huì)，于20__年5月6日上午在西風(fēng)大酒店舉行，會(huì)上對(duì)20__年科技創(chuàng)新活動(dòng)先進(jìn)單位、優(yōu)秀輔導(dǎo)員和獲獎(jiǎng)學(xué)生給予了表彰獎(jiǎng)勵(lì)，安排部署了20__年科技進(jìn)校園活動(dòng)。會(huì)議由縣政府劉關(guān)良副縣長(zhǎng)主持，縣教育體育局劉鋒局長(zhǎng)宣讀了表彰決定并提出科技創(chuàng)新活動(dòng)實(shí)施要求，副縣長(zhǎng)王偉波作了重要講話。

王偉波副縣長(zhǎng)在講話中首先對(duì)科技創(chuàng)新工作予以了表?yè)P(yáng)。他指出，20__年的科技創(chuàng)新活動(dòng)是亮點(diǎn)紛呈：一是部門協(xié)同，密切協(xié)作?？h科協(xié)、縣科技局、縣財(cái)政局、縣教體局能夠通力合作，營(yíng)造了濃厚的科技氛圍，引導(dǎo)師生積極參與，使活動(dòng)有效開展。二是投入加大，保障有力。20__年我們縣上投入8萬(wàn)多元，大力表彰先進(jìn)單位和個(gè)人，劃撥專項(xiàng)經(jīng)費(fèi)，重點(diǎn)扶持紫荊學(xué)校等學(xué)校創(chuàng)辦了科技工作室，助力學(xué)校科技創(chuàng)新工作。三是形式多樣，參與面廣。在20__年的科技創(chuàng)新活動(dòng)中，全縣1萬(wàn)多人參加了省科普知識(shí)競(jìng)賽和省市青少年科技創(chuàng)新大賽，征集科技創(chuàng)新作品3498項(xiàng)。四是成效顯著，成果豐厚。20__年我縣學(xué)生科技創(chuàng)新大賽作品數(shù)量較上年增加673項(xiàng)，優(yōu)秀作品298項(xiàng)，榮獲國(guó)家級(jí)獎(jiǎng)1項(xiàng)、省級(jí)獎(jiǎng)15項(xiàng)、市級(jí)獎(jiǎng)24項(xiàng)，科技創(chuàng)新隊(duì)伍不斷壯大，涌現(xiàn)出了一批有代表性的優(yōu)秀科技輔導(dǎo)員和優(yōu)秀學(xué)生。

王縣長(zhǎng)強(qiáng)調(diào)，盡管成績(jī)顯著，但是全縣科技進(jìn)校園活動(dòng)也還存在一定的問(wèn)題：一是一些學(xué)校對(duì)此項(xiàng)活動(dòng)不夠重視，參與熱情不高，組織、引導(dǎo)、支持不力；二是視野和思維不夠開闊，目標(biāo)定位和工作水平有待提高。三是科技輔導(dǎo)員隊(duì)伍整體素質(zhì)比較薄弱，輔導(dǎo)工作積極性不高，能力有待提高。四是創(chuàng)新作品缺乏科技含量、體現(xiàn)不出創(chuàng)新性、實(shí)用性，從全縣整體看，有特色、有檔次、上水平、有競(jìng)爭(zhēng)力的作品偏少。

王縣長(zhǎng)最后要求，各成員部門要在縣科技創(chuàng)新工作領(lǐng)導(dǎo)小組統(tǒng)一安排部署下，從規(guī)劃設(shè)計(jì)、組織領(lǐng)導(dǎo)、經(jīng)費(fèi)保障、業(yè)務(wù)指導(dǎo)、活動(dòng)開展等各個(gè)方面，各負(fù)其責(zé)，各盡其能，密切合作，整合發(fā)力，進(jìn)一步加大對(duì)科技創(chuàng)新工作的支持力度，從人力、物力、財(cái)力上提供切實(shí)保障。各中小學(xué)校要制定活動(dòng)實(shí)施方案，把科技創(chuàng)新工作納入學(xué)校教育教學(xué)工作計(jì)劃，堅(jiān)持在教學(xué)中滲透，把科技創(chuàng)新工作貫穿于學(xué)校教育教學(xué)工作全過(guò)程，常抓不懈。

縣教體局劉鋒局長(zhǎng)宣讀了表彰決定，并對(duì)20__年學(xué)?？萍紕?chuàng)新工作提出要求。他指出，20__年全縣科技進(jìn)校園活動(dòng)在縣委、縣政府領(lǐng)導(dǎo)關(guān)心支持下，在縣科技局、教體局、財(cái)政局、科協(xié)各部門精心組織下，在全縣中小學(xué)校廣大師生廣泛參與、共同努力下，取得顯著成績(jī)?？h上決定，對(duì)東關(guān)逸夫小學(xué)等12個(gè)科技進(jìn)校園活動(dòng)先進(jìn)單位、何躍等22名優(yōu)秀科技輔導(dǎo)員、趙永忠等20名科技創(chuàng)新大賽獲獎(jiǎng)教師、岳聰哲等301名各級(jí)科技創(chuàng)新大賽獲獎(jiǎng)學(xué)生予以通報(bào)表彰。希望受表彰的老師、同學(xué)再接再厲，再創(chuàng)佳績(jī)；同時(shí)也希望各學(xué)校和全體師生向受表彰的單位和師生學(xué)習(xí)，積極參與我縣科技進(jìn)校園活動(dòng)，不斷取得更大的成績(jī)，為全縣科技創(chuàng)新工作做出更大的貢獻(xiàn)。

副縣長(zhǎng)劉關(guān)良最后講了三點(diǎn)意見。他指出，一要堅(jiān)持高站位，持續(xù)提升科技創(chuàng)新認(rèn)知程度。各相關(guān)部門要站在國(guó)家實(shí)施創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)發(fā)展戰(zhàn)略的高度，充分認(rèn)識(shí)開展青少年技創(chuàng)新活動(dòng)的重要意義，在政策、經(jīng)費(fèi)、人員、設(shè)施等方面給予充分支持，為青少年科技創(chuàng)新提供堅(jiān)實(shí)保障，搭建廣闊平臺(tái)，創(chuàng)設(shè)良好環(huán)境。二要堅(jiān)持抓關(guān)鍵，不斷提高科技創(chuàng)新工作質(zhì)量。各中小學(xué)校要在教體局、科技局的指導(dǎo)支持下，圍繞提高科技創(chuàng)新工作水平這一目標(biāo)，突出學(xué)生創(chuàng)新能力培養(yǎng)這個(gè)核心，堅(jiān)持過(guò)程培養(yǎng)、長(zhǎng)期培養(yǎng)、實(shí)踐培養(yǎng)“三原則”，堅(jiān)持課堂教學(xué)與課外活動(dòng)、所學(xué)知識(shí)與實(shí)際生活、探究學(xué)習(xí)與實(shí)踐活動(dòng)“三結(jié)合”，把科技教育工作貫穿于學(xué)校教育教學(xué)工作始終，創(chuàng)造出更多、更新、更優(yōu)的科技成果。三要堅(jiān)持勇以擔(dān)當(dāng)，積極參與科技創(chuàng)新實(shí)踐活動(dòng)。希望廣大科技和教育工作者做好輔導(dǎo)者，當(dāng)好領(lǐng)路人，讓青少年學(xué)生在創(chuàng)新中感悟知識(shí)的力量，在實(shí)踐中體驗(yàn)科學(xué)的樂(lè)趣，推動(dòng)我縣科技創(chuàng)新工作持續(xù)、健康發(fā)展，為縣域經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展提供智力支持。

據(jù)悉，此次科技進(jìn)校園總結(jié)安排會(huì)參加會(huì)議人員有各鎮(zhèn)教育專干、中心教研組長(zhǎng)、中小學(xué)校長(zhǎng)、科技輔導(dǎo)員及部分獲獎(jiǎng)師生共140余人。范家寨中學(xué)校長(zhǎng)盧勃、郭店學(xué)校教師何躍在會(huì)上作了科技進(jìn)校園活動(dòng)工作經(jīng)驗(yàn)介紹。

校園科技節(jié)的活動(dòng)總結(jié)篇12

由__市科協(xié)、__市教育局、__市科技局、__市環(huán)境保護(hù)局、__市知識(shí)產(chǎn)權(quán)局共同舉辦的__市第十三屆青少年科技節(jié)活動(dòng)順利結(jié)束。

在這次主題“科技?jí)簦h(huán)保夢(mèng)，大城夢(mèng)”活動(dòng)中，認(rèn)真對(duì)待，積極參與，取得了優(yōu)異的成績(jī)。

1、高度重視、積極參與、注重安全。我校以青少年科技節(jié)為主題，向?qū)W生普及基礎(chǔ)性科技知識(shí)及前沿科技發(fā)展動(dòng)態(tài)，普及低碳環(huán)保等與生活息息相關(guān)的科技知識(shí)，通過(guò)讓學(xué)生“參與、探索、感悟、創(chuàng)新”各種科技實(shí)踐活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和動(dòng)手動(dòng)腦實(shí)踐能力，激發(fā)學(xué)生參與科學(xué)實(shí)踐探究活動(dòng)的興趣，提高學(xué)生的科學(xué)文化素質(zhì)。按照全市統(tǒng)一部署，在校內(nèi)廣泛開展各類青少年科技活動(dòng)，形成以科技活動(dòng)促進(jìn)素質(zhì)教育的良好氛圍；活動(dòng)期間加強(qiáng)了安全預(yù)防工作，確?；顒?dòng)有序進(jìn)行。

2、精心組織、周密安排、逐級(jí)推進(jìn)。加強(qiáng)學(xué)校各級(jí)各層分管部門對(duì)科技節(jié)系列活動(dòng)的組織領(lǐng)導(dǎo)和落實(shí)工作，按照通知要求，精心策劃、合理安排、明確分工，進(jìn)一步落實(shí)工作責(zé)任制，明確責(zé)任人、輔導(dǎo)老師、帶隊(duì)老師，及時(shí)培訓(xùn)科技輔導(dǎo)員，參加全市競(jìng)賽嚴(yán)格按照組織程序和時(shí)間要求進(jìn)行報(bào)名。

3、注重質(zhì)量、突出創(chuàng)新、優(yōu)中選優(yōu)。通過(guò)分工，將科技節(jié)的任務(wù)下派到體育、信息、美術(shù)、物理組的專門教師，在校內(nèi)進(jìn)行了競(jìng)賽的活動(dòng)安排，參賽項(xiàng)目和作品注重了學(xué)生的自主創(chuàng)新性，堅(jiān)持集中展評(píng)，突出科學(xué)性、真實(shí)性、示范性和教育性。

4、取得了優(yōu)異的成績(jī)。在這次市、區(qū)科技節(jié)活動(dòng)中，通過(guò)我校師生的共同努力，參賽同學(xué)在各類團(tuán)體及單項(xiàng)比賽中屢獲佳績(jī)，特此報(bào)喜！我校區(qū)科技節(jié)參賽人數(shù)第一，獲獎(jiǎng)數(shù)第一。

校園科技節(jié)的活動(dòng)總結(jié)篇13

今天是個(gè)晚春里常見的艷陽(yáng)天，難得有機(jī)會(huì)出游，我和老師同學(xué)們一起參觀了航空航天博物館。

我們首先來(lái)到了第一展廳，映入眼簾的便是一架C919的模型。C是指China，也即中國(guó)的意思;9的意思是天長(zhǎng)地久;19是代表有190個(gè)座位。這是我國(guó)第一架自行設(shè)計(jì)制造的大型客機(jī)。在大屏幕前，我們觀看了C919的試飛過(guò)程。只見它如同一只銀色的雄鷹，稍稍進(jìn)行了助跑，就騰空而起，斜斜地刺入藍(lán)天。它在空中盤旋了幾圈以后，穩(wěn)穩(wěn)地滑降回跑道上。在那一刻，我的心里感覺特別自豪，因?yàn)槲业淖鎳?guó)擁有了設(shè)計(jì)制造大飛機(jī)的技術(shù)!

沿著第一展廳的樓梯向上攀登，就來(lái)到了第二展廳。第二展廳向我們展示了歷代名機(jī)的高仿真模型。從萊特兄弟的小飛機(jī)到冷戰(zhàn)時(shí)的雄貓，從簡(jiǎn)陋的滑翔機(jī)到現(xiàn)代化噴氣式飛機(jī)。其中我最喜歡的是B-52同溫層堡壘，它寬大的機(jī)翼下有八臺(tái)大功率發(fā)動(dòng)機(jī)，機(jī)動(dòng)性很強(qiáng);但它又是轟炸機(jī)，一次可以攜帶幾十噸炸彈，威力巨大。

再向上一層樓，就來(lái)到了第三展廳。其中展出了許多無(wú)人機(jī)，它們都在國(guó)內(nèi)外的知名比賽中獲過(guò)獎(jiǎng)呢!順著參觀步道往前走，就是講解飛機(jī)飛行的原理。其中有一個(gè)用氣流投籃的游戲特別受同學(xué)們歡迎。這個(gè)游戲有一個(gè)氣泵和一個(gè)籃球架。輪到我時(shí)，我先估計(jì)好籃球的拋物線，再把它放到我估算的合適的位置，接著按下了噴氣的按鈕。進(jìn)了!不知道誰(shuí)喊了一句。我?guī)е院赖男θ?，興奮地繼續(xù)往前參觀。

最后，我們來(lái)到了大停機(jī)坪，停機(jī)坪上停著兩家大飛機(jī)，一家是當(dāng)年毛主席和周總理乘坐過(guò)的專機(jī);另一架是因起落架故障而運(yùn)到這兒來(lái)充當(dāng)展品的客機(jī)，還參加過(guò)拍攝電影《緊急迫降》。兩架飛機(jī)我們都上去參觀了，了解了客機(jī)的駕駛室，看到了專機(jī)的`內(nèi)部結(jié)構(gòu)。

這次航空航天博物館之行讓我徹底了解了客機(jī)，學(xué)習(xí)了我國(guó)航空航天工業(yè)一路艱辛發(fā)展的歷史，知道了我國(guó)航空工業(yè)的最新成果，真是不虛此行。

校園科技節(jié)的活動(dòng)總結(jié)篇14

內(nèi)容要求

(1)標(biāo)題。學(xué)院科技節(jié)活動(dòng)工作總結(jié)

(2)前言。即寫在前面的話，工作總結(jié)起始的段落。用簡(jiǎn)煉的文字概括交代總結(jié)的問(wèn)題;或者說(shuō)明所要總結(jié)的問(wèn)題、時(shí)間、地點(diǎn)、背景、事情的大致經(jīng)過(guò);或者將總結(jié)的中心內(nèi)容：主要經(jīng)驗(yàn)、成績(jī)與效果等作概括的提示;或者將工作的過(guò)程、基本情況、突出的成績(jī)作簡(jiǎn)潔的介紹。

(3)正文。正文是工作總結(jié)的主體，要實(shí)事求是地反映出了成績(jī)與問(wèn)題，科學(xué)地總結(jié)出了經(jīng)驗(yàn)與教訓(xùn)。正文的基本內(nèi)容是做法和體會(huì)、成績(jī)和缺點(diǎn)、經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。

1)成績(jī)和經(jīng)驗(yàn)，是正文的關(guān)鍵部分，一般寫法有二種。一是寫出做法，成績(jī)之后再寫經(jīng)驗(yàn)。即表述成績(jī)、做法之后從分析成功的原因、主客觀條件中得出經(jīng)驗(yàn)教益。二是寫做法、成績(jī)的同時(shí)寫出經(jīng)驗(yàn)，“寓經(jīng)驗(yàn)于做法之中”。成績(jī)和經(jīng)驗(yàn)是總結(jié)的中心和重點(diǎn)，是構(gòu)成總結(jié)正文的支柱。所謂成績(jī)是工作實(shí)踐過(guò)程中所得到的物質(zhì)成果和精神成果。所謂經(jīng)驗(yàn)是指在工作中取得的優(yōu)良成績(jī)和成功的原因。在總結(jié)中，成績(jī)表現(xiàn)為物質(zhì)成果，要運(yùn)用一些準(zhǔn)確的數(shù)字表現(xiàn)出來(lái)。精神成果則要用前后對(duì)比的典型事例來(lái)說(shuō)明思想覺悟的提高和精神境界的高尚。2)存在的問(wèn)題和教訓(xùn)一般放在成績(jī)與經(jīng)驗(yàn)之后寫。堅(jiān)持一分為二的兩點(diǎn)論，既看到成績(jī)又看到存在的問(wèn)題，分清主流和枝節(jié)。

(4)結(jié)尾一般寫今后努力的方向，或者寫今后的打算。這部分要精煉、簡(jiǎn)潔。

(5)署名和日期。

格式要求

文字材料格式

一、字體要求

1、文章標(biāo)題：仿宋gb_2312，加粗，居中(不要用空格居中)，小二(如果文章題目較長(zhǎng)，可適當(dāng)縮小字體大小)

2、正文中標(biāo)題：黑體，三號(hào)，加粗，間距設(shè)置：格式→段落→間距→段前、段后均為0.5行

3、正文：宋體，四號(hào)

二、段落要求

1、行間距設(shè)置方法：選中全文→格式→段落→行距→固定值→30磅(可根據(jù)最后一頁(yè)中文字的多少適當(dāng)調(diào)整行間距的值)

2、段落版式設(shè)置方法：格式→段落→特殊格式→首行縮進(jìn)，設(shè)置值為2個(gè)字符

三、版式要求

署名：加在正文的末尾，右對(duì)齊。署名寫在結(jié)尾的右下方，在署名下邊寫上工作總結(jié)的系別(全稱)，另起一行寫年、月、日(阿拉伯?dāng)?shù)字)

四、頁(yè)面設(shè)置

1、紙張大小：a4

2、頁(yè)邊距：上、下留空：2.54厘米;左、右留空：3.17厘米。(即：頁(yè)面默認(rèn)值)

校園科技節(jié)的活動(dòng)總結(jié)篇15

日前，由團(tuán)北京市委、希望工程北京發(fā)展中心、北京青少年發(fā)展基金會(huì)、北京航空航天博物館主辦，北京啟智榮和教育科技有限公司承辦的“我的夢(mèng)飛天夢(mèng)”航空航天云上營(yíng)團(tuán)市委專場(chǎng)活動(dòng)在線上開展?；顒?dòng)開始前，團(tuán)北京市委權(quán)益部面向全市青少年進(jìn)行了宣傳，希望工程、北京青基會(huì)與活動(dòng)支持單位密接溝通，為活動(dòng)成功舉辦做好準(zhǔn)備。

此次的線上活動(dòng)共分為三個(gè)環(huán)節(jié)，在“館長(zhǎng)帶你云探館”階段，同學(xué)們隨著北京航空航天博物館韓國(guó)軍館長(zhǎng)的腳步，“走進(jìn)”了北京航空航天博物館，以人類飛行歷程和飛天夢(mèng)想為線索，參觀博物館精品展項(xiàng)和珍貴實(shí)物，學(xué)習(xí)航空航天科技知識(shí)和科學(xué)原理；在“一張紙的飛行夢(mèng)”階段，同學(xué)們跟隨老師學(xué)習(xí)飛機(jī)結(jié)構(gòu)和飛行原理，并將理論付諸實(shí)踐，用紙張啟迪雙手，用雙手放飛自由，趣味紙飛機(jī)帶著大家的夢(mèng)想昂首起飛；在“小小飛機(jī)設(shè)計(jì)師”階段，同學(xué)們使用身邊常見的材料，自主設(shè)計(jì)并制作出一架架“飛機(jī)”，通過(guò)涂色加固和講解說(shuō)明，將自己的想法大膽的展示。在最終的連麥互動(dòng)上，上百名學(xué)生踴躍展現(xiàn)自己的成果，一架架精致、特別的飛機(jī)現(xiàn)身直播間。

此次活動(dòng)共吸引了20__多名中小學(xué)生在線參加，1000多名學(xué)生提交了作品視頻或圖片，收獲了家長(zhǎng)及學(xué)生的一致好評(píng)。下一步，團(tuán)北京市委、北京青基會(huì)等活動(dòng)主辦方將對(duì)參加活動(dòng)的學(xué)生作品進(jìn)行整理和評(píng)比，并對(duì)獲得優(yōu)秀作品的學(xué)生進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)。

校園科技節(jié)的活動(dòng)總結(jié)篇16

我們?cè)谝粋€(gè)晴朗而明媚的天氣里，舉辦了一場(chǎng)難忘的科技節(jié)。

在早晨我們做了小古箏和氣球車。我覺得吹氣球的剎這間我們都變得哄鬧起來(lái)，請(qǐng)看鏡頭回放，當(dāng)梁老師說(shuō)可以開始做氣球車了，有的吹起了又大又鼓的打氣球，有的認(rèn)真地問(wèn)梁老師怎么做，還有的男生站在凳子上數(shù)著“1、2、3”說(shuō)了聲放，剎這間我們的教室立刻變成了氣球的海洋，也變的五彩繽紛，絢麗多彩。

在下午我們做的是小孔成似盒，也是我覺得最有意思的作品。經(jīng)過(guò)同學(xué)們的認(rèn)真思考，終于做好了，小孔成似盒外面有著精美的圖案，有畫著美麗家園的，有畫著中國(guó)歷史的，還有畫水果蔬菜的。在它的底部有一個(gè)小洞，然后我從洞內(nèi)看見我的手指似一個(gè)天梯，有點(diǎn)似巨人。

這個(gè)科技節(jié)既讓我們玩了個(gè)痛快，又學(xué)到了更多的知識(shí)，真是開心極了。難忘，難忘呀！

校園科技節(jié)的活動(dòng)總結(jié)篇17

歲月流淌，金秋又至，在這個(gè)收獲的季節(jié)里，我們迎來(lái)了北航航空航天博物館的新生。同學(xué)們滿懷期待與好奇紛紛入館參觀。在這個(gè)享有“我國(guó)首個(gè)航空航天科學(xué)技術(shù)綜合科技館”之冠的宏偉建筑內(nèi)，陳列著各種航空發(fā)動(dòng)機(jī)、機(jī)翼、無(wú)人機(jī)和三十余架整架的飛機(jī)。博物館共設(shè)長(zhǎng)空逐夢(mèng)、銀鷹巡空、神舟問(wèn)天、空天走廊四個(gè)展區(qū)。

初入博物館，仿佛置身于一架巨型飛機(jī)中，走進(jìn)銀鷹巡空，一架名為“北京一號(hào)”的飛機(jī)引起許多人的關(guān)注，聽學(xué)長(zhǎng)說(shuō)，它來(lái)頭不小，而且對(duì)于北航甚至國(guó)家的意義更是非凡。通過(guò)工作人員的講解，我們了解到它誕生于1958年，當(dāng)時(shí)是由周恩來(lái)總理親自批示，北航前身——北京航空學(xué)院師生奮戰(zhàn)100天自行設(shè)計(jì)和制造的國(guó)內(nèi)第一架輕型旅客機(jī)。在空天走廊和神舟問(wèn)天展區(qū)，從戰(zhàn)功赫赫的殲7到國(guó)產(chǎn)新型三代機(jī)殲10；從完成我國(guó)載人航天的神舟飛船到實(shí)現(xiàn)我國(guó)太空行走的“飛天”宇航服，這些凝聚了幾代中國(guó)航空航天人汗水與智慧的結(jié)晶無(wú)不在向我們講述新中國(guó)航空史，無(wú)不在見證新中國(guó)一個(gè)又一個(gè)航空奇跡。就讓我們?cè)谶@些屹立的豐碑前向先輩們致以最崇高的敬意，我們定會(huì)謹(jǐn)記校訓(xùn)，傳承賢德。

校園科技節(jié)的活動(dòng)總結(jié)篇18

福山外國(guó)語(yǔ)小學(xué)一年一度的科技節(jié)終于來(lái)到了。

在美術(shù)課上，我們展開豐富的想象，有的同學(xué)畫了外星人與地球人在一起對(duì)話，還有一些同學(xué)畫了大型機(jī)器人與人一起生活，有機(jī)器人冰箱、機(jī)器人鬧鐘、機(jī)器人電視機(jī)……還有同學(xué)把自己比做成外星人，生活在其他星球上。

信息課上，我在上?？萍拣^的網(wǎng)站上，查到了許多有關(guān)機(jī)器人的資料，有幫助醫(yī)生進(jìn)行診斷、治療的醫(yī)學(xué)機(jī)器人，有射箭機(jī)器人、足球機(jī)器人、格斗機(jī)器人、還有修車手機(jī)器人、騎自行車機(jī)器人等等。真沒想到機(jī)器人的世界這么豐富！他們的作用處處在我們的生活中顯現(xiàn)。

自然課上，我們觀看了科學(xué)技術(shù)方面的知識(shí)，還動(dòng)手搭紙橋做實(shí)驗(yàn)，證明什么形狀的紙橋能承受最多的硬幣，結(jié)果在一座波浪形的紙橋上我們放上了65枚硬幣，真是奇跡??！

科技節(jié)的活動(dòng)真是豐富多彩，讓我了解了很多知識(shí)，使我懂得了只要付出99％的努力＋1％的創(chuàng)意就可能有100％的成功！

校園科技節(jié)的活動(dòng)總結(jié)篇19

為讓同學(xué)們深入了解航空航天的相關(guān)知識(shí)，以及學(xué)習(xí)北航空天報(bào)國(guó)的精神，20__年12月9日，經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院ZY1908（一）黨支部組織班級(jí)同學(xué)進(jìn)行了航空航天博物館參觀活動(dòng)。

航空航天博物館一共分為長(zhǎng)空逐夢(mèng)、銀鷹巡空、神州問(wèn)天、空天走廊4個(gè)展區(qū)。300多件國(guó)內(nèi)外公認(rèn)的航空航天文物精品以及結(jié)構(gòu)、發(fā)動(dòng)機(jī)、機(jī)載設(shè)備等珍貴實(shí)物，承載著豐富的科學(xué)原理和厚重的歷史積淀。

航空航天博物館的展區(qū)主要陳列著導(dǎo)彈、衛(wèi)星、火箭、火箭發(fā)動(dòng)機(jī)和返回艙等航天的標(biāo)志件物件，班級(jí)同學(xué)在講解員的帶領(lǐng)下依次參觀了發(fā)動(dòng)機(jī)展區(qū)、飛機(jī)展區(qū)、各類飛行器展區(qū)、彈類展區(qū)以及航天器展區(qū)，在參觀過(guò)程中，同學(xué)們紛紛交流各自的觀看感想和自己對(duì)航空航天物件的認(rèn)識(shí)。作為北航學(xué)子，同學(xué)們也分別分享了對(duì)北航精神與學(xué)校航空航天文化的理解；不少同學(xué)表示通過(guò)本次參觀，對(duì)北航空天報(bào)國(guó)的情懷有了更深刻的認(rèn)知。

這次參觀活動(dòng)更讓同學(xué)們意識(shí)到這些航空航天物件承載著北航的榮譽(yù)，仿佛看到了那些為了空天報(bào)國(guó)的北航師生們廢寢忘食努力攻關(guān)終于把火箭送上天的情景，身為北航學(xué)子，我們一定要將這種精神代代傳承，讓北航空天報(bào)國(guó)精神閃耀在中華崛起路上。

校園科技節(jié)的活動(dòng)總結(jié)篇20

科技節(jié)，是一個(gè)快樂(lè)的節(jié)日，而對(duì)我來(lái)說(shuō)卻是痛苦的。因?yàn)槲乙馔獾陌l(fā)燒了，體溫?zé)崆榈暮?0攝氏度打招呼，害得我只能躺在床上休息，一個(gè)勁的嘀咕快點(diǎn)好。

在床上，我只能看著照片想象同學(xué)們的快樂(lè)，他們是不是在學(xué)習(xí)如何不打開雞蛋殼，就分辨出雞蛋的生熟呢？還是在和“火焰掌”交朋友？我很無(wú)奈，誰(shuí)叫我成天廢寢忘食的看書，使我熊貓眼一直下不去，還害的體內(nèi)白細(xì)胞大軍和細(xì)菌們狠狠的打了一戰(zhàn)！

看著同學(xué)們的照片，我情不自禁地笑了，因?yàn)檎掌锿瑢W(xué)們有的正專心致志地做測(cè)試；有的正笑盈盈地展示著自己的成果；有的正拿著道具自言自語(yǔ)；有的正抱著頭，對(duì)著一堆做錯(cuò)的.零件發(fā)愁。看著這些，嘴巴里那令人作嘔的藥水似乎變甜了，像放了糖似的。

這個(gè)科技節(jié)對(duì)我來(lái)說(shuō)是痛苦的、無(wú)奈的，也是第一次發(fā)病在家的科技節(jié)。我暗暗下定決心，在接下來(lái)的日子里，一定好好鍛煉，把身體練的棒棒的，爭(zhēng)取不缺席任何一屆科技節(jié)。我好期待下一屆科技節(jié)?。?/p>

校園科技節(jié)的活動(dòng)總結(jié)篇21

一、活動(dòng)開展的有序性和多樣性

首先從本次科技節(jié)活動(dòng)的開展來(lái)看，所有的活動(dòng)在各方的努力安排和協(xié)作下，能夠基本有序地進(jìn)行，各項(xiàng)活動(dòng)的負(fù)責(zé)與分工明確。

科技節(jié)活動(dòng)的方案是在與各位負(fù)責(zé)老師充分協(xié)商后才做的最后定稿。學(xué)校大隊(duì)部承擔(dān)活動(dòng)中宣傳工作，使校園環(huán)境有一定的科技節(jié)活動(dòng)氛圍。各項(xiàng)科技活動(dòng)的設(shè)立與安排以科技節(jié)計(jì)劃為主題，進(jìn)行切合學(xué)生實(shí)際需要的活動(dòng)開展，整體安排由德育處進(jìn)行協(xié)商與規(guī)劃，安排合理的時(shí)間讓學(xué)生參與活動(dòng)。此外各部門、各教師通力配合，發(fā)揮主觀能動(dòng)性，為活動(dòng)開展獻(xiàn)言獻(xiàn)策，使科技節(jié)各項(xiàng)活動(dòng)能夠順利開展。其次從本次科技節(jié)的活動(dòng)內(nèi)容來(lái)看，較比前都豐富了一些。

除了傳承原有的科幻畫、小制作、手抄報(bào)、還有電腦作品制作，學(xué)生們都十分感興趣。

二、活動(dòng)開展使學(xué)生的素質(zhì)得到一定提高

本次科技節(jié)的活動(dòng)項(xiàng)目很多，但并不意味著多而不實(shí)。在活動(dòng)中，學(xué)生們不但鍛煉了自己的能力，也體驗(yàn)到了動(dòng)手制作的樂(lè)趣。

三、對(duì)于本次科技節(jié)的一些想法

雖然此次科技節(jié)活動(dòng)開展的熱熱鬧鬧，轟轟烈烈，可以說(shuō)全校師生大部分都投入了進(jìn)來(lái)，但是從活動(dòng)的開展和作品的質(zhì)量來(lái)看，一些班級(jí)參與不夠積極，整個(gè)科技節(jié)活動(dòng)中有些班級(jí)上交的作品寥寥可數(shù)。一些班級(jí)對(duì)作品的要求不高，只停留在“完成”上，因此上交的作品在整體美觀、細(xì)節(jié)方面、清潔程度上都不理想。其實(shí)我們很多同學(xué)有非凡的創(chuàng)造能力，想象能力，但動(dòng)手的能力還有所欠缺，在實(shí)際操作過(guò)程中由于沒有老師或家長(zhǎng)的指導(dǎo)，做出來(lái)的作品就有些粗糙了。

因此，在以后類似的活動(dòng)中，我們要提高認(rèn)識(shí)，提高要求，而不是停留在原有的基礎(chǔ)上，沒有進(jìn)步。

其次，由于本次科技節(jié)增加了一些以往沒有的活動(dòng)項(xiàng)目，沒有實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，使得一些活動(dòng)在具體操作中出現(xiàn)問(wèn)題，這些要在以后的科技節(jié)活動(dòng)中進(jìn)行改善。

再次，在此次活動(dòng)的籌備過(guò)程中出現(xiàn)一些細(xì)節(jié)考慮不周的問(wèn)題，雖然提前一個(gè)月作準(zhǔn)備工作，在活動(dòng)開展前各負(fù)責(zé)老師也進(jìn)行了協(xié)商，但由于各負(fù)責(zé)老師沒有更詳細(xì)地考慮在具體實(shí)施過(guò)程中出現(xiàn)的方方面面的問(wèn)題，導(dǎo)致一些活動(dòng)項(xiàng)目作品不能按時(shí)完成，影響整個(gè)科技節(jié)活動(dòng)的后期工作；室外各比賽項(xiàng)目也較為隨意，組織有些混亂。鑒于此，在以后的類似活動(dòng)準(zhǔn)備工作中，可以組建一個(gè)組委會(huì)，落實(shí)相關(guān)部門的責(zé)任，發(fā)動(dòng)有能力的教師共同參與到籌備工作中。

值得肯定的是：本次活動(dòng)注重了資料的收集和累積，以往我們都不注重資料的累積，使得很多開展過(guò)的活動(dòng)無(wú)據(jù)可查，造成了一定資料和經(jīng)驗(yàn)的損失，所以在本次活動(dòng)中，強(qiáng)調(diào)了資料的保存工作，使得各項(xiàng)活動(dòng)過(guò)程脈絡(luò)清晰。

總的來(lái)說(shuō)，本次科技節(jié)的開展有一定的進(jìn)步，但我們也要看到出現(xiàn)的問(wèn)題，在總結(jié)經(jīng)驗(yàn)的同時(shí)要吸取教訓(xùn)，把做得好在以后的活動(dòng)中繼續(xù)做下去，做得不好的，在以后的活動(dòng)中加以改進(jìn)，力求每一次活動(dòng)都有進(jìn)步，每一次活動(dòng)都能成為全校師生美好回憶的活動(dòng)。

校園科技節(jié)的活動(dòng)總結(jié)篇22

在學(xué)校的高度重視及相關(guān)老師的精心組織、策劃下，經(jīng)過(guò)全校師生的共同努力，我校第三十屆科技節(jié)活動(dòng)現(xiàn)已圓滿結(jié)束。本屆科技節(jié)我們按照縣教委和青少年活動(dòng)中心的工作部署，以科技與文化融合，成長(zhǎng)與快樂(lè)同行為主題，通過(guò)科技宣傳普及活動(dòng)，使我校師生形成倡導(dǎo)科學(xué)，弘揚(yáng)科學(xué)，學(xué)好科學(xué)，用好科學(xué)的良好氛圍，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力，推動(dòng)學(xué)?？萍蓟顒?dòng)的深入開展?，F(xiàn)將本屆科技節(jié)情況進(jìn)行總結(jié)如下：

一、宣傳發(fā)動(dòng)有力，科普氛圍濃郁

德育處就對(duì)這次活動(dòng)進(jìn)行了大力動(dòng)員，利用升旗儀式舉行了科技節(jié)開幕式，通過(guò)國(guó)旗下講話進(jìn)行宣傳發(fā)動(dòng)，對(duì)活動(dòng)進(jìn)行了精心布置，而后各班板報(bào)、學(xué)習(xí)欄、學(xué)校板報(bào)、櫥窗均能以科技與文化融合，成長(zhǎng)與快樂(lè)同行為主題，收集資料、精心設(shè)計(jì)、出好專輯。學(xué)校廣播也作了系列科普宣傳，宣傳科普知識(shí)，各位班主任老師也利用班會(huì)、校本課，組織學(xué)生學(xué)習(xí)科普知識(shí)，取得了很好的效果。

二、開展豐富多彩活動(dòng)，學(xué)生受益匪淺，活動(dòng)效果明顯

1、一是科技節(jié)氛圍濃。本次科技節(jié)從開始至結(jié)束，通過(guò)與學(xué)校教育教學(xué)活動(dòng)的整合，舉行了豐富多彩的科技活動(dòng)?？萍脊?jié)期間各班利用板報(bào)、班會(huì)等途徑進(jìn)行宣傳活動(dòng)，通過(guò)各種途徑營(yíng)造了科技節(jié)的氛圍。

2、科普宣傳和科技教育與學(xué)科教學(xué)相融合，讓課堂成為科技教育的主渠道。活動(dòng)期間，以科技與文化融合，成長(zhǎng)與快樂(lè)同行為內(nèi)容，以信息技術(shù)、物理、化學(xué)、生物、地理等學(xué)科為主的科技課，充分發(fā)揮課堂教學(xué)主渠道作用，改革課堂教學(xué)模式，提高教學(xué)質(zhì)量。充分發(fā)揮計(jì)算機(jī)房、理化生實(shí)驗(yàn)室的作用，將理論知識(shí)學(xué)習(xí)和動(dòng)手操作、親身實(shí)踐緊密結(jié)合起來(lái)，做到知識(shí)能力并重，提高學(xué)生的低碳環(huán)保和科技創(chuàng)新能力。堅(jiān)持課內(nèi)外、校內(nèi)外相結(jié)合，普及與提高相結(jié)合的原則，在抓好課程教學(xué)的同時(shí)，將科技教育拓展到校外，讓學(xué)生在實(shí)際生活中吸取科學(xué)知識(shí)，培植科學(xué)精神，激發(fā)創(chuàng)造欲望，將全體學(xué)生帶入了無(wú)邊無(wú)際的科學(xué)海洋。

校園科技節(jié)的活動(dòng)總結(jié)篇23

一、計(jì)劃周密

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視，教師們的出謀劃策，活動(dòng)的精神和內(nèi)容得到了大家的認(rèn)可和有效的執(zhí)行。所有教師根據(jù)活動(dòng)的宗旨，細(xì)心領(lǐng)會(huì)活動(dòng)的具體要求，并結(jié)合本地的情況對(duì)這次科技節(jié)的各項(xiàng)活動(dòng)做出了詳細(xì)的部署。

二、過(guò)程清晰

科技節(jié)開幕后，科技節(jié)第一階段是全校動(dòng)員，各位老師都在積極組織、宣傳，努力營(yíng)造學(xué)科學(xué)、講科學(xué)、用科學(xué)的校園氛圍；科技節(jié)第二階段――畫出自己心中的建筑，吸引了許許多多的學(xué)生和家長(zhǎng)?？萍脊?jié)第三階段――家庭實(shí)驗(yàn)室。結(jié)合本年級(jí)的科學(xué)課，開展了豐富多彩實(shí)驗(yàn)，三年級(jí)養(yǎng)蠶實(shí)驗(yàn)活動(dòng)過(guò)程中，學(xué)生們集思廣益，有些開展小組討論，有些請(qǐng)教父母家長(zhǎng)。學(xué)生們?yōu)樽约旱某删偷玫嚼蠋熀屯瑢W(xué)們的贊許而歡悅。

三、成績(jī)顯著

在這次活動(dòng)中，教師的積極動(dòng)員、悉心指導(dǎo)，學(xué)生們踴躍參加、動(dòng)手動(dòng)腦，家長(zhǎng)的廣泛支持、配合響應(yīng)就是最大的成績(jī)。只有營(yíng)造出了這樣的良好氛圍，才能真正促進(jìn)學(xué)生的主動(dòng)發(fā)展。

回顧本次科技節(jié)，我們總結(jié)了一些成功經(jīng)驗(yàn)：

1、教師通力合作，指導(dǎo)到位。我們通過(guò)組內(nèi)自培，教師互助等形式推進(jìn)了活動(dòng)的各個(gè)進(jìn)程，合理的安排與有序的組織，使得我們這里的科技節(jié)活動(dòng)有條不紊地開展并深受學(xué)生們的喜愛。

2、學(xué)生人人參與，能力得到提高。在科技節(jié)活動(dòng)中，同學(xué)們通過(guò)動(dòng)手做實(shí)驗(yàn)，深刻地感受到了學(xué)科學(xué)、玩科學(xué)、我快樂(lè)，體會(huì)到了科學(xué)就在我們身邊，明確了要在日常生活中善于觀察、勤于動(dòng)腦，讓科學(xué)更好地為我們服務(wù)。

3、家長(zhǎng)大力支持、給予幫助。

本次的科技節(jié)活動(dòng)雖然已落下帷幕，但是活動(dòng)本身的成功并不是我們的唯一目的。我們高興地看到，我校教師的團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神得到了前所未有的發(fā)展；組織大型活動(dòng)的能力得到了一定的提升；學(xué)生的創(chuàng)新能力的到了培養(yǎng)，發(fā)揚(yáng)了師生的創(chuàng)新精神。通過(guò)這次活動(dòng)的順利實(shí)施，我們也積累起了更多的經(jīng)驗(yàn)，也給了我們更強(qiáng)的信心：我們會(huì)在以后的科技活動(dòng)中發(fā)揮我們的才能，引導(dǎo)孩子們親近自然，感受科學(xué)，養(yǎng)成熱愛自然的情感和不斷探究自然的興趣。

校園科技節(jié)的活動(dòng)總結(jié)篇24

今天真開心，你知道為什么嗎？因?yàn)榻裉焓菍W(xué)校一年一度的科技節(jié)，學(xué)校里擺出了許多新鮮玩意，讓我目不暇接，又好奇又激動(dòng)。

一大早我們認(rèn)識(shí)了一位機(jī)器人朋友――艾米。它能和我們對(duì)話，比如我說(shuō)：“你好”，它也會(huì)說(shuō)：“你好?！币亲屗?，它會(huì)播放一首歌曲，再用輪子前后左右移動(dòng)，顯然它不擅長(zhǎng)跳舞，不過(guò)大家看得還挺開心。我準(zhǔn)備和艾米拍張合照，老師喊“一、二、三”的時(shí)候，艾米卻查找起“一、二、三”的意思，可把我笑死了！

科技節(jié)上，我還見到一只神奇的三D自動(dòng)筆，只需要把黃色的塑料絲插進(jìn)筆里，“哇！”畫了一個(gè)床頭，竟能拿下來(lái)！

今天我還參加了頭腦風(fēng)暴、使用了支付寶、看見了無(wú)人機(jī)……豐富多彩的項(xiàng)目讓我大開眼界。希望下一次科技節(jié)快點(diǎn)到來(lái)。

校園科技節(jié)的活動(dòng)總結(jié)篇25

20__學(xué)年第二學(xué)期，學(xué)校科技興趣小組一分為二，我和劉云川老師分別帶一個(gè)班。我們繼續(xù)以培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)造能力和動(dòng)手實(shí)驗(yàn)?zāi)芰橹饕繕?biāo)，根據(jù)教導(dǎo)處工作安排，進(jìn)行每周一和周二兩次活動(dòng)，本組參加學(xué)生有17人，現(xiàn)將本學(xué)期興趣小組工作總結(jié)如下：

一、緊緊圍繞市級(jí)各類科技競(jìng)賽進(jìn)行活動(dòng)。

本學(xué)期科技方面的競(jìng)賽有20__年省“金鑰匙”，常州市科技創(chuàng)新大賽，區(qū)機(jī)器人大賽，經(jīng)過(guò)努力，我校在“金鑰匙”比賽中獲二等獎(jiǎng)4個(gè)，三等獎(jiǎng)8個(gè)，創(chuàng)新大賽中獲得了一等獎(jiǎng)；在機(jī)器人比賽中獲得了團(tuán)體一等獎(jiǎng)；學(xué)生分獲一等獎(jiǎng)和二等獎(jiǎng)。

二、注重動(dòng)手能力，培養(yǎng)創(chuàng)造精神。

在興趣小組活動(dòng)中，我經(jīng)常利用實(shí)驗(yàn)室的器材給學(xué)生做一些教材外的實(shí)驗(yàn)，開拓學(xué)生的視野，同時(shí)讓學(xué)生也勤于動(dòng)手，善于從自然界、從生活中發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，并找到解決問(wèn)題的獨(dú)特辦法，這些辦法如果能做成實(shí)物就是發(fā)明創(chuàng)造。不要以為發(fā)明創(chuàng)造是科學(xué)家的事情，小學(xué)生也能成為發(fā)明家。

三、注重活動(dòng)的拓展，爭(zhēng)取家長(zhǎng)的支持。

很多家長(zhǎng)認(rèn)為科技興趣占用了孩子的時(shí)間，可能會(huì)造成孩子學(xué)習(xí)成績(jī)的下降，針對(duì)這一點(diǎn)，我注意和家長(zhǎng)之間的`溝通了解，讓家長(zhǎng)明白科技興趣活動(dòng)不僅不會(huì)影響學(xué)習(xí)，而且還會(huì)促進(jìn)學(xué)習(xí)。因?yàn)榭萍紕?chuàng)新大賽中的項(xiàng)目需要花費(fèi)孩子們很多時(shí)間和精力，所以特別需要家長(zhǎng)的支持和關(guān)心。科技競(jìng)賽中的成功，也促進(jìn)了學(xué)生對(duì)科學(xué)學(xué)科的熱愛，進(jìn)而促進(jìn)了對(duì)學(xué)習(xí)的熱愛，是有百益而無(wú)一害的。

當(dāng)然，我們清醒地認(rèn)識(shí)到自己的工作只是開了個(gè)頭，離較高的獎(jiǎng)項(xiàng)還較遠(yuǎn)，特別是“金鑰匙”比賽上我們還需要努力，在科技創(chuàng)新這塊充滿神秘色彩的土地上，我必將走得更遠(yuǎn)。

校園科技節(jié)的活動(dòng)總結(jié)篇26

6月25日上午，材料學(xué)院1051支部組織黨員參觀了我校航空航天博物館。

支部成員先后參觀了“長(zhǎng)空逐夢(mèng)”、“銀鷹巡空”、“空天走廊”和“神州問(wèn)天”等展區(qū)的展品，并不時(shí)在展品前駐足討論。這些珍貴展品不僅體現(xiàn)了人類航空航天技術(shù)的發(fā)展歷程，也反映了我國(guó)航空航天事業(yè)篳路藍(lán)縷的建立過(guò)程以及從無(wú)到有、從弱到強(qiáng)的發(fā)展歷史。

參觀結(jié)束后，支部黨員一起分享了參觀的心得體會(huì)。大家表示這次參觀活動(dòng)讓自己對(duì)我國(guó)科技工作者嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致的工作態(tài)度以及無(wú)私奉獻(xiàn)的精神有了更深刻的認(rèn)識(shí)，也學(xué)習(xí)到了一代代航空航天工作者勇攀高峰的執(zhí)著，更對(duì)我國(guó)航空航天事業(yè)取得的巨大成就有了直觀認(rèn)識(shí)。大家表示要繼續(xù)深入學(xué)習(xí)貫徹十九大精神，在實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)的偉大實(shí)踐中貢獻(xiàn)自己的力量。

校園科技節(jié)的活動(dòng)總結(jié)篇27

11月19日下午，科技館活動(dòng)進(jìn)校園20__年度北京試點(diǎn)工作總結(jié)交流會(huì)在北京自然博物館召開?？偨Y(jié)會(huì)上，中國(guó)地質(zhì)博物館、北京自然博物館、北京天文館、宣武區(qū)牛街社區(qū)青少年創(chuàng)新活動(dòng)室、八達(dá)嶺野生動(dòng)物世界、門頭溝科技館等六家單位結(jié)合本場(chǎng)館與學(xué)校開展的特色活動(dòng)進(jìn)行匯報(bào)和經(jīng)驗(yàn)交流。

為使活動(dòng)開展扎實(shí)有效，市科協(xié)青少部還特別邀請(qǐng)了中國(guó)科協(xié)青少年科技活動(dòng)中心項(xiàng)目處處長(zhǎng)姜景一，北京市教委副處級(jí)調(diào)研員崔向紅、首都師范大學(xué)教授劉文利、中國(guó)自然博物館協(xié)會(huì)副理事長(zhǎng)孟慶金、西城區(qū)科技館館長(zhǎng)郭建華等五位專家對(duì)各場(chǎng)館開展的活動(dòng)進(jìn)行評(píng)估。評(píng)估會(huì)上，各位專家結(jié)合“館校聯(lián)合有活動(dòng)、持續(xù)開展有計(jì)劃、工作實(shí)施有機(jī)制、結(jié)合實(shí)際有創(chuàng)新”的相關(guān)要求，對(duì)各場(chǎng)館開展的活動(dòng)做了詳細(xì)點(diǎn)評(píng)，并對(duì)開展活動(dòng)提出了建議和意見。評(píng)估結(jié)束后，北京市科協(xié)青少部李海寧部長(zhǎng)針對(duì)如何用數(shù)據(jù)描繪活動(dòng)成果，如何將活動(dòng)成果與實(shí)際教學(xué)相銜接，使科技館活動(dòng)進(jìn)校園以一種新的教學(xué)模式來(lái)豐富北京市中小學(xué)生第二課堂進(jìn)行了詳細(xì)說(shuō)明，并對(duì)明年的工作提出了具體要求和希望。

“科技館活動(dòng)進(jìn)校園”是為了探索現(xiàn)有科普?qǐng)鲳^的科普活動(dòng)資源與學(xué)?？茖W(xué)教育銜接的方式，加強(qiáng)校外科普?qǐng)鲳^科學(xué)教育功能，嘗試建立校外科技活動(dòng)場(chǎng)所組織實(shí)施科技館活動(dòng)進(jìn)校園的形式和運(yùn)行機(jī)制，指導(dǎo)、推進(jìn)該項(xiàng)工作深入持久地開展。自20__年底開始，市科協(xié)青少部本著“城市與農(nóng)村兼顧、場(chǎng)館與學(xué)校結(jié)合、免費(fèi)場(chǎng)館與收費(fèi)場(chǎng)館共有”的原則，在全市選擇有條件的科普?qǐng)鲳^開展試點(diǎn)工作，并取得一定的成效，為青少年校外科普工作探索出一條新的途徑。

校園科技節(jié)的活動(dòng)總結(jié)篇28

為加深青年對(duì)航空航天科學(xué)知識(shí)的了解，深刻感受我國(guó)航天技術(shù)的發(fā)展變化，同時(shí)激發(fā)青年對(duì)科技的興趣，引導(dǎo)青年投身祖國(guó)科技建設(shè)。

8月31日下午，北太平莊街道團(tuán)委聯(lián)合薊門新語(yǔ)社區(qū)青年匯組織轄區(qū)內(nèi)12名青年開展新青年城市體驗(yàn)營(yíng)之“科技文化之旅”主題活動(dòng)---走進(jìn)北京航空航天博物館?；顒?dòng)中，青年們?cè)谥v解員的帶領(lǐng)下通過(guò)參觀博物館內(nèi)長(zhǎng)空逐夢(mèng)、銀鷹巡空、神舟問(wèn)天、空天走廊4個(gè)展區(qū)，從飛機(jī)的機(jī)身、機(jī)翼、發(fā)動(dòng)機(jī)的設(shè)計(jì)原理到博物館的三大鎮(zhèn)館之寶：存世僅兩架的戰(zhàn)斗機(jī)“黑寡婦”、我國(guó)第一架輕型旅客機(jī)的“北京一號(hào)”、世界上第一種垂直短距離起落飛機(jī)——“鷂”式垂直起降戰(zhàn)斗機(jī)的詳細(xì)了解，再到航空、航天發(fā)展史以及我國(guó)在探索宇宙空間取得的現(xiàn)實(shí)成果的直觀認(rèn)識(shí)，青年們對(duì)我國(guó)航空航天技術(shù)發(fā)展有了全面深入的了解，并引發(fā)了對(duì)我國(guó)航空航天技術(shù)發(fā)展的熱烈討論，大家紛紛表示希望能夠發(fā)揮青春正能量，在未來(lái)為我國(guó)的科技發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。

此次活動(dòng)，通過(guò)參觀北京航空航天博物館，增進(jìn)了青年們的民族自豪感與自信心，激發(fā)了他們投身祖國(guó)科技建設(shè)的信念，引導(dǎo)青年們積極進(jìn)取為國(guó)家的富強(qiáng)做貢獻(xiàn)。

校園科技節(jié)的活動(dòng)總結(jié)篇29

一、指導(dǎo)思想

根據(jù)《淄博市第十三屆中小學(xué)生“布谷”科技節(jié)活動(dòng)實(shí)施方案》的通知（號(hào)）和我校教育教學(xué)實(shí)際，為了豐富科技創(chuàng)新活動(dòng)內(nèi)容和方式，所以廣泛開展內(nèi)容充實(shí)、形式多樣的科技創(chuàng)新活動(dòng)，引導(dǎo)學(xué)生在活動(dòng)中充分體驗(yàn)學(xué)習(xí)、創(chuàng)造、動(dòng)手、動(dòng)腦的樂(lè)趣，提高青少年愛科學(xué)、學(xué)科學(xué)、用科學(xué)的興趣與熱情，提升青少年的科技素質(zhì)和技能，推動(dòng)我?？萍冀逃慕】蛋l(fā)展。

二、活動(dòng)主題：

科技承載夢(mèng)想

三、活動(dòng)時(shí)間：

20__年4月10月四、實(shí)施步驟

（一）宣傳發(fā)動(dòng)階段（4月）

根據(jù)科技節(jié)活動(dòng)的總體要求，充分利用多種渠道和時(shí)機(jī)，廣泛宣傳，營(yíng)造氛圍，掀起科技創(chuàng)新活動(dòng)的高潮，確?；顒?dòng)扎實(shí)開展。發(fā)動(dòng)廣大師生積極參與科技教育系列活動(dòng)。

（二）組織實(shí)施階段（5月－10月）根據(jù)我校實(shí)際和以往的成熟經(jīng)驗(yàn)，組織開展內(nèi)容豐富、形式多樣的符合我校特色的科技節(jié)活動(dòng)。

1、科技輔導(dǎo)員培訓(xùn)

按照市、區(qū)教育局總體安排，分項(xiàng)目、分學(xué)段組織科技輔導(dǎo)員培訓(xùn)和觀摩學(xué)習(xí)活動(dòng)。

2、科普活動(dòng)校園行

按照教體局的安排，逐項(xiàng)完成。

3、科技競(jìng)賽活動(dòng)

（1）中小學(xué)生創(chuàng)新活動(dòng)

召開專題會(huì)議組織我校教師、學(xué)生開展創(chuàng)新成果、創(chuàng)意設(shè)計(jì)、科技論文、科幻畫評(píng)比等系列活動(dòng)。并責(zé)任到人，有布置，有檢查。

①進(jìn)行實(shí)物制作，參加科技創(chuàng)新作品評(píng)選。

②科技創(chuàng)意作品評(píng)選。

按照參賽要求上交作品，并在學(xué)校內(nèi)設(shè)立專區(qū)展評(píng)。

③按照要求提交科學(xué)幻想畫并參加評(píng)選。

④教師科教創(chuàng)新成果評(píng)選。

安排有特長(zhǎng)的教師，提前做好準(zhǔn)備，按時(shí)提交參賽作品。

⑤科技論文評(píng)選。

按分配名額，評(píng)選出參賽論文，并公示。

⑥科技實(shí)踐活動(dòng)評(píng)選。

按照通知的具體要求，準(zhǔn)備好各種材料，按時(shí)上報(bào)。

（三）成果展示階段（10月）

如果作品入圍，則嚴(yán)格按照區(qū)教體局要求將作品進(jìn)行評(píng)選，以備參加全市集中展評(píng)。

（四）總結(jié)表彰階段（11月）

根據(jù)教體局的評(píng)選結(jié)果和我校上交作品的位次，對(duì)參與此次活動(dòng)的教師、學(xué)生進(jìn)行表彰獎(jiǎng)勵(lì)。具體參照《淄河中學(xué)教科研獎(jiǎng)懲辦法》執(zhí)行。

校園科技節(jié)的活動(dòng)總結(jié)篇30

為了提高學(xué)校科技教育的質(zhì)量，鞏固學(xué)?？萍冀逃晒鶕?jù)淄博市教育局《淄博市第十三屆中小學(xué)生“布谷”科技節(jié)活動(dòng)實(shí)施方案》的通知（淄教基字〔20__〕6號(hào)）有關(guān)要求，結(jié)合我校實(shí)際，在全區(qū)中小學(xué)開展20__年中小學(xué)校園科技節(jié)活動(dòng)，學(xué)校于20__年4月28日開展了淄川區(qū)淄河中學(xué)校園科技節(jié)系列活動(dòng)。

本屆科技節(jié)活動(dòng)別開生面，效果良好。呈現(xiàn)出學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)重視，組織管理落實(shí)；主題突出鮮明，教育目的明確；形式活潑生動(dòng)，人員參與面廣等特點(diǎn)?，F(xiàn)作如下簡(jiǎn)要總結(jié)：

一、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)重視，組織管理落實(shí)

成立了以翟純鋒校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，并確定了各分項(xiàng)活動(dòng)開展的負(fù)責(zé)人及相關(guān)工作人員。責(zé)任到人，任務(wù)明確，組織落實(shí)，確保了“科技節(jié)”活動(dòng)的有序開展。

二、主題突出鮮明，教育目的明確

1、本次活動(dòng)主題：科技承載夢(mèng)想

2、活動(dòng)目的明確：

（1）全面落實(shí)《淄博市第十三屆中小學(xué)生“布谷”科技節(jié)活動(dòng)實(shí)施方案》的通知文件精神。

（2）注重探究，培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和創(chuàng)新能力。

（3）面向全體學(xué)生，普及科學(xué)知識(shí)，培養(yǎng)學(xué)生動(dòng)手實(shí)踐能力。

（4）通過(guò)各種活動(dòng)發(fā)現(xiàn)品學(xué)兼優(yōu)，在科技方面有潛能的學(xué)生，為參加市區(qū)比賽作準(zhǔn)備。

（5）提升學(xué)生的科學(xué)素養(yǎng)，提高學(xué)校科技教育的質(zhì)量，擴(kuò)大科技教育的內(nèi)涵，推動(dòng)學(xué)生科技活動(dòng)的蓬勃開展。

三、形式靈活多樣，參與面廣

本屆“科技節(jié)”創(chuàng)新理念、科學(xué)新穎、靈活多樣、富有創(chuàng)造性?；顒?dòng)符合學(xué)生實(shí)際，吸引廣大教師和學(xué)生積極主動(dòng)參與。主要有聽科普?qǐng)?bào)告、講座，看科普電影、錄像、書刊、展覽、科技互動(dòng)表演，作科技小制作、小發(fā)明、科幻畫、科普知識(shí)黑板報(bào)等。

本屆“科技節(jié)”活動(dòng)的內(nèi)容廣泛，活動(dòng)形式生動(dòng)活潑，且將科技活動(dòng)的科學(xué)性、思想性、實(shí)踐性和興趣性緊密結(jié)合起來(lái)。其活動(dòng)內(nèi)容體現(xiàn)在以下幾個(gè)方面：

1、科技創(chuàng)新主題活動(dòng)。本屆科技節(jié)讓師生了解了科技創(chuàng)新的方法，講解了我國(guó)與世界科技的發(fā)展，了解現(xiàn)代科學(xué)發(fā)展的前景趨勢(shì)，并在創(chuàng)新實(shí)踐活動(dòng)學(xué)科學(xué)、用科學(xué)。

2、科技創(chuàng)新成果、科技創(chuàng)意設(shè)計(jì)、科技論文、科幻畫評(píng)比等活動(dòng)。這類活動(dòng)必將引起學(xué)生的極大興趣。本次收到科技小制作20件。

3、本次“科技節(jié)”師生積極性高，大家熱情參與。學(xué)校對(duì)表現(xiàn)優(yōu)秀的班集體還進(jìn)行了評(píng)比，獲得一等獎(jiǎng)的班級(jí)是六（2）班、七（1）班、八（3）班、九（2）班、

我校首屆“科技節(jié)”在區(qū)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和祝愿的熱烈氣氛中畫上了圓滿的句號(hào)。但科技創(chuàng)新永無(wú)止境。實(shí)驗(yàn)小學(xué)師生將以自身的實(shí)際行動(dòng)，在創(chuàng)新上努力，在努力中創(chuàng)新，力爭(zhēng)讓我校科技特色教育再上新臺(tái)階。

校園科技節(jié)的活動(dòng)總結(jié)篇31

本學(xué)期我們開展了科技小發(fā)明興趣活動(dòng)，全面推進(jìn)素質(zhì)教育，豐富少年兒童課余文化生活，培養(yǎng)學(xué)生對(duì)科技知識(shí)的興趣，引領(lǐng)學(xué)生個(gè)性化全面發(fā)展，真正實(shí)現(xiàn)從應(yīng)試教育向素質(zhì)教育的轉(zhuǎn)變?yōu)橹饕繕?biāo)。根據(jù)學(xué)校工作安排，每周舉行四次活動(dòng)?，F(xiàn)將本學(xué)期科技小組工作總結(jié)如下：

一、活動(dòng)目標(biāo)

1、培養(yǎng)學(xué)生探究能力和鉆研的學(xué)習(xí)習(xí)慣。發(fā)展學(xué)生的興趣愛好與特長(zhǎng)。

2、培養(yǎng)學(xué)生克服困難的意志，使學(xué)生對(duì)失敗有承受力和頑強(qiáng)拼搏精神。

3、使學(xué)生初步樹立科學(xué)價(jià)值觀，建立科學(xué)的信念，培養(yǎng)創(chuàng)新意識(shí)。

4、通過(guò)各種科學(xué)探究活動(dòng)，學(xué)習(xí)和運(yùn)用科學(xué)的客觀標(biāo)準(zhǔn)和準(zhǔn)則，學(xué)會(huì)一些科學(xué)研究方法。培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立思考和獨(dú)立完成任務(wù)的能力；社交活動(dòng)能力；語(yǔ)言表達(dá)能力；組織工作能力；搜集和處理資料的能力；動(dòng)手實(shí)踐能力；創(chuàng)新意識(shí)和創(chuàng)新能力。

5、通過(guò)小實(shí)驗(yàn)和各種研究活動(dòng)，掌握科學(xué)觀察的方法，培養(yǎng)解決實(shí)際問(wèn)題、動(dòng)手實(shí)踐的能力。初步學(xué)會(huì)科學(xué)實(shí)驗(yàn)的方法，具有一定的實(shí)驗(yàn)?zāi)芰Α?/p>

二、活動(dòng)內(nèi)容

1。學(xué)生通過(guò)這學(xué)期的學(xué)習(xí)，通過(guò)“觀看科教片《我愛發(fā)明》”、“科技實(shí)踐”、“科技實(shí)踐小發(fā)明”等途徑讓學(xué)生了解許多科技知識(shí)。以圖片展示、錄像展示等形式讓學(xué)生了解到了相關(guān)科技知識(shí)，領(lǐng)略到科技知識(shí)的無(wú)窮奧妙。

2。學(xué)生動(dòng)手制作，開展小制作。學(xué)生在設(shè)計(jì)制作中，不僅可以學(xué)習(xí)鞏固書本知識(shí)，加深對(duì)概念規(guī)律的深刻理解，更重要的是制作中的困難磨練學(xué)生意志，成功地喜悅激勵(lì)他們不斷進(jìn)取，增強(qiáng)戰(zhàn)勝困難的信心。

三、人員選定

我們科技小組的人員是二年級(jí)至六年級(jí)的學(xué)生，通過(guò)參加科技活動(dòng)引起學(xué)生學(xué)習(xí)的熱潮，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。

四、取得的成績(jī)：

由于本學(xué)期剛開展這樣的活動(dòng)，又受學(xué)校的大課間訓(xùn)練的影響，取得的成績(jī)不是很理想。

五、存在的問(wèn)題

1、興趣組活動(dòng)受制教師、學(xué)生的觀念，對(duì)科技組活動(dòng)的意義認(rèn)識(shí)產(chǎn)生偏頗，對(duì)活動(dòng)的支持程度不高；

2、優(yōu)秀學(xué)生被很多興趣組截留，以往我們利用賽事再三發(fā)動(dòng)的一些選手通過(guò)培訓(xùn)得以訓(xùn)練和提高，但下學(xué)期估計(jì)難度會(huì)更大；

3、科技組的'活動(dòng)經(jīng)費(fèi)比較高，部分學(xué)生承受能力有限，對(duì)活動(dòng)產(chǎn)生影響；

4、指導(dǎo)教師沒有受過(guò)專業(yè)培訓(xùn)，對(duì)一些比賽的細(xì)則、要點(diǎn)、難點(diǎn)把握不夠。

六、努力的方向

1、通過(guò)宣傳和活動(dòng)引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)一步認(rèn)識(shí)和領(lǐng)會(huì)科技興趣組“動(dòng)手、制作、創(chuàng)新”的科技精神，吸引優(yōu)秀學(xué)生參加科技組比賽；

2、強(qiáng)化平時(shí)輔導(dǎo)提高部分學(xué)生的綜合實(shí)力

3、組織宣傳，吸引部分家庭條件較好的學(xué)生參加輔導(dǎo)和訓(xùn)練

總之，在小組活動(dòng)中，讓學(xué)生自己動(dòng)手，制作小模型等。開拓學(xué)生的視野，同時(shí)讓學(xué)生也勤于動(dòng)手，善于從自然界、從生活中發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，并找到解決問(wèn)題的獨(dú)特辦法，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造思維和創(chuàng)新能力。創(chuàng)造思維和創(chuàng)新能力的培養(yǎng)是一個(gè)長(zhǎng)期的系統(tǒng)工程，需要我們科技組的長(zhǎng)期努力。

校園科技節(jié)的活動(dòng)總結(jié)篇32

一、領(lǐng)導(dǎo)重視，宣傳到位，工作井然有序。

活動(dòng)之前學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)這次活動(dòng)高度重視，以校長(zhǎng)高淑霞為組長(zhǎng)的科技領(lǐng)導(dǎo)小組具體負(fù)責(zé)各項(xiàng)工作的落實(shí)，在學(xué)校全體教師會(huì)議上對(duì)這一工作進(jìn)行了認(rèn)真宣傳與布置?；顒?dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組專門制訂了活動(dòng)方案，在全校師生的同心協(xié)力下確保這項(xiàng)工作的正常進(jìn)行。我們利用周一升旗儀式進(jìn)行了科技節(jié)活動(dòng)的通知，充分發(fā)動(dòng)全校學(xué)生，營(yíng)造活動(dòng)氛圍。

二、活動(dòng)多樣，學(xué)生踴躍參與。

根據(jù)活動(dòng)方案，我們具體安排了如下活動(dòng)內(nèi)容：

1、青少年板塊：由競(jìng)賽活動(dòng)與展示活動(dòng)組成，包括青少年科技創(chuàng)新成果競(jìng)賽，優(yōu)秀科技實(shí)踐活動(dòng)展覽、少年科學(xué)幻想畫和青少年科學(xué)DV展覽等。

2、科技輔導(dǎo)員板塊：內(nèi)容包括科技輔導(dǎo)員創(chuàng)新成果競(jìng)賽和優(yōu)秀科技輔導(dǎo)員方案評(píng)選，另設(shè)科技輔導(dǎo)員論壇（推薦優(yōu)秀科技輔導(dǎo)員參加）。

三、科技競(jìng)賽作品原則

堅(jiān)持“三自”即：自己選題、自己設(shè)計(jì)和研究、自己制作和撰寫；“三性”即：科學(xué)性、先進(jìn)性、