雅安市名山區(qū)名山中學(xué)2022-2023學(xué)年七年級下學(xué)期第三次月考數(shù)學(xué)試題【帶答案】_第1頁
雅安市名山區(qū)名山中學(xué)2022-2023學(xué)年七年級下學(xué)期第三次月考數(shù)學(xué)試題【帶答案】_第2頁
雅安市名山區(qū)名山中學(xué)2022-2023學(xué)年七年級下學(xué)期第三次月考數(shù)學(xué)試題【帶答案】_第3頁
雅安市名山區(qū)名山中學(xué)2022-2023學(xué)年七年級下學(xué)期第三次月考數(shù)學(xué)試題【帶答案】_第4頁
雅安市名山區(qū)名山中學(xué)2022-2023學(xué)年七年級下學(xué)期第三次月考數(shù)學(xué)試題【帶答案】_第5頁
已閱讀5頁,還剩9頁未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

四川省雅安市名山中學(xué)2022-2023學(xué)年七年級下學(xué)期第三次月考數(shù)學(xué)試卷(本卷滿分100分,考試時(shí)間90分鐘)學(xué)校:___________姓名:___________班級:___________考號:___________注意事項(xiàng):1.答題前填寫好自己的姓名、班級、考號等信息2.請將答案正確填寫在答題卡上一、單選題(本大題共12小題,每個(gè)題3分,共36分;在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一個(gè)是符號題目要求的)1.如圖,A,B兩點(diǎn)之間的距離指的是()A.線段 B.線段與線段的長度之和C.線段的長度 D.線段與線段的長度之差【答案】C【解析】【分析】根據(jù)兩點(diǎn)間的距離的定義得出即可.【詳解】解:A,B兩點(diǎn)間的距離指的是線段AB的長度,故選:C.【點(diǎn)睛】本題考查了兩點(diǎn)間的距離的定義,能熟記兩點(diǎn)間的距離的定義是解此題的關(guān)鍵.2.下列調(diào)查方式合適的是()A.為了解市民對電影《平凡英雄》的感受,小明在某校隨機(jī)采訪了8名初三學(xué)生B.為了解全校學(xué)生國慶節(jié)假期做實(shí)踐作業(yè)的時(shí)間,小瑩同學(xué)在網(wǎng)上向3位好友做了調(diào)查C.為了解全國青少年兒童的睡眠時(shí)間,統(tǒng)計(jì)人員采用了普查的方式D.為了解“神舟十四號”載人飛船發(fā)射前零部件的狀況,檢測人員采用了普查的方式【答案】D【解析】【分析】根據(jù)普查和抽樣調(diào)查的特點(diǎn)進(jìn)行判斷即可.【詳解】A、樣本容量太小,不能反映整體的情況,得出的結(jié)果也不準(zhǔn)確,故調(diào)查方式不合適;B、抽樣的對象具有的代表性還不夠,得出的結(jié)果也不準(zhǔn)確,故調(diào)查方式不合適;C、費(fèi)大量的人力物力是得不償失的,采取抽樣調(diào)查即可,故調(diào)查方式不合適;D、精確度要求高,事關(guān)重大,往往選用普查,故調(diào)查方式合適.故選:D.【點(diǎn)睛】本題考查普查和抽樣調(diào)查,熟練掌握普查和抽樣調(diào)查的特點(diǎn)是解題的關(guān)鍵.3.點(diǎn)位于()A.第一象限 B.第二象限 C.第三象限 D.第四象限【答案】C【解析】【分析】根據(jù)橫縱坐標(biāo)的正負(fù),直接判斷即可.【詳解】解:點(diǎn)的橫坐標(biāo)為負(fù),縱坐標(biāo)為負(fù),在第三象限;故選:C.【點(diǎn)睛】本題考查了在不同象限點(diǎn)的坐標(biāo)特征,熟記平面直角坐標(biāo)系中點(diǎn)的坐標(biāo)特征是解題關(guān)鍵;第一象限(+,+),第二象限(-,+),第三象限(-,-),第四象限(+,-).4.定義運(yùn)算:,例如:,,則等于()A. B. C.2 D.【答案】A【解析】【分析】理解新定義的運(yùn)算規(guī)則,對求解計(jì)算即可.【詳解】解:∵,根據(jù)定義∴故選A.【點(diǎn)睛】此題考查了基礎(chǔ)知識的遷移能力,涉及到定義新運(yùn)算規(guī)則、二次根式等內(nèi)容,理解新運(yùn)算規(guī)則是解題的關(guān)鍵.5.用度、分、秒表示為()A. B. C. D.【答案】A【解析】【分析】根據(jù)度、分、秒之間的進(jìn)制,先將度中的小數(shù)部分轉(zhuǎn)化為分,再將分的小數(shù)部分轉(zhuǎn)化為秒即得.【詳解】解:.故選:A.【點(diǎn)評】本題考查了度、分、秒運(yùn)算,熟練掌握度、分、秒之間的六十進(jìn)制是解題關(guān)鍵,六十進(jìn)制與十進(jìn)制易混淆.6.的值是()A.5 B.±5 C. D.±12.5【答案】A【解析】【分析】根據(jù)算術(shù)平方根的定義求解即可.【詳解】解:∵52=25,∴=5.故選:A.【點(diǎn)睛】本題考查算術(shù)平方根的定義,會求一個(gè)非負(fù)數(shù)的算術(shù)平方根是解題關(guān)鍵.7.如圖,下列說法不正確的是()A.∠1與∠2是同位角 B.∠2與∠3是同位角C.∠1與∠3是同位角 D.∠1與∠4是內(nèi)錯(cuò)角【答案】C【解析】【詳解】試題解析:因?yàn)橥唤鞘窃诮鼐€同旁,被截線相同的一側(cè)的兩角,且同位角的邊構(gòu)成“F”形,則A、B正確,C錯(cuò)誤.故選C.8.下列運(yùn)算中,正確的是()A. B. C. D.【答案】C【解析】【分析】根據(jù)二次根式的性質(zhì),結(jié)合算術(shù)平方根的概念對每個(gè)選項(xiàng)進(jìn)行分析,然后做出選擇.【詳解】因?yàn)?5<0,故A項(xiàng)的表達(dá)式無意義,故A項(xiàng)錯(cuò)誤;=-0.6,故B項(xiàng)錯(cuò)誤;==13,故C項(xiàng)正確;,故D項(xiàng)錯(cuò)誤.故答案為C.【點(diǎn)睛】本題主要考查了二次根式的性質(zhì)和二次根式的化簡,熟練掌握運(yùn)算和性質(zhì)是解題的關(guān)鍵.9.下列各式中正確的是()A. B. C. D.【答案】B【解析】【分析】根據(jù)乘方和算術(shù)平方根以及立方根的定義判斷.【詳解】解:A、,故選項(xiàng)錯(cuò)誤;B、,故選項(xiàng)正確;C、,故選項(xiàng)錯(cuò)誤;D、,故選項(xiàng)錯(cuò)誤;故選B.【點(diǎn)睛】本題考查了乘方和算術(shù)平方根以及立方根的定義,解題的關(guān)鍵是掌握運(yùn)算法則.10.某車間有60名工人生產(chǎn)太陽鏡,1名工人每天可生產(chǎn)鏡片200片或鏡架50個(gè).應(yīng)如何分配工人生產(chǎn)鏡片和鏡架,才能使產(chǎn)品配套?設(shè)安排x名工人生產(chǎn)鏡片,y名工人生產(chǎn)鏡架,則可列方程組()A. B.C. D.【答案】C【解析】【分析】根據(jù)題意,等量關(guān)系為:生產(chǎn)鏡片工人數(shù)量+生產(chǎn)鏡架工人數(shù)量=60,鏡片數(shù)量=2×鏡架數(shù)量,把相關(guān)數(shù)值代入即可列出方程組.【詳解】解:設(shè)安排x名工人生產(chǎn)鏡片,y名工人生產(chǎn)鏡架,故選∶C【點(diǎn)睛】本題考查了由實(shí)際問題抽象出二元一次方程組,根據(jù)題意找出鏡片數(shù)量和鏡架數(shù)量的等量關(guān)系是解題的關(guān)鍵..11.能說明命題“若,則”是假命題的一個(gè)反例可以是()A., B., C., D.,【答案】A【解析】【分析】選取的a的值滿足,但不滿足即可.【詳解】解:當(dāng)a=0,b=﹣1時(shí),滿足a>b,但不滿足,故A選項(xiàng)符合題意;當(dāng)a=2,b=1時(shí),滿足a>b,也滿足,故B選項(xiàng)不符合題意;當(dāng)a=﹣2,b=﹣1時(shí),不滿足a>b,故C選項(xiàng)不符合題意;當(dāng)a=0,b=2時(shí),不滿足a>b,故D選項(xiàng)不符合題意;故選:A.【點(diǎn)睛】本題考查了命題與定理:命題寫成“如果…,那么…”的形式,這時(shí),“如果”后面接的部分是題設(shè),“那么”后面解的部分是結(jié)論.命題的“真”“假”是就命題的內(nèi)容而言.任何一個(gè)命題非真即假.要說明一個(gè)命題的正確性,一般需要推理、論證,而判斷一個(gè)命題是假命題,只需舉出一個(gè)反例即可.12.已知線段AB,延長BA至點(diǎn)C,使,D為BC中點(diǎn).若AD=3cm,則AB的長為()A.10cm B.12cm C.14cm D.15cm【答案】B【解析】【分析】設(shè)AC長x

cm,AB長2x

cm,則BC=AC+AB=3x,根據(jù)線段中點(diǎn)的定義和線段的和差列方程即可得到結(jié)論.【詳解】如圖:∵AC=AB,設(shè)AC長xcm,AB長2xcm,則BC=AC+AB=3x,∵D為BC中點(diǎn),∴CD=BC=,∵AD=CD-AC=3,∴?x=3,∴x=6,∴AB=2×6=12cm.故選B【點(diǎn)睛】本題考查了線段的和差運(yùn)算,解答本題需要我們熟練掌握中點(diǎn)的性質(zhì)及方程思想的運(yùn)用.二、填空題(本大題共6小題,每個(gè)題4分,共24分,把答案寫在題中橫線上)13.算術(shù)平方根是______;的算術(shù)平方根是______.【答案】①.4②.4【解析】分析】先計(jì)算,,再求解算術(shù)平方根即可.【詳解】解;∵,∴的算術(shù)平方根是4,∵,∴的算術(shù)平方根是4;故答案為4,4【點(diǎn)睛】本題考查的是求解一個(gè)數(shù)的算術(shù)平方根,掌握求算術(shù)平方根的方法是解本題的關(guān)鍵.14.若的立方根是__________.【答案】3【解析】【分析】先算出的值為27,其立方根即可得出.【詳解】解:=27,27的立方根是3故答案為:3【點(diǎn)睛】本題考查了立方根和算術(shù)平方根,注意算術(shù)平方根是非負(fù)數(shù).15.如果=3.873,=1.225,那么=_____.【答案】0.01225【解析】【分析】根據(jù)根號下的數(shù)字每縮小100倍,所得的結(jié)果就縮小10倍,即可得出答案.【詳解】解:∵=1.225,∴=0.01225;故答案為:0.01225.16.的結(jié)果是_________(用“度分秒”表示).【答案】【解析】【分析】根據(jù)度分秒加法相同單位相加,滿60時(shí)向上一單位進(jìn)1,可得答案.【詳解】解:原式,故答案為:.【點(diǎn)睛】本題考查了度分秒的換算,解題的關(guān)鍵是掌握度分秒的加法相同單位相加,滿60時(shí)向上一單位進(jìn)1.17.筆尖在紙上寫字說明____________;車輪旋轉(zhuǎn)時(shí)看起來像個(gè)圓面,這說明_________;一枚硬幣在光滑的桌面上快速旋轉(zhuǎn)形成一個(gè)球,這說明___________.【答案】①.點(diǎn)動(dòng)成線②.線動(dòng)成面③.面動(dòng)成體【解析】【分析】根據(jù)點(diǎn)動(dòng)成線,線動(dòng)成面,面動(dòng)成體填空即可.【詳解】解:筆尖在紙上寫字說明點(diǎn)動(dòng)成線;車輪旋轉(zhuǎn)時(shí)看起來象個(gè)圓面,這說明線動(dòng)成面;一枚硬幣在光滑的桌面上快速旋轉(zhuǎn)形成一個(gè)球,這說明面動(dòng)成體.故答案為:點(diǎn)動(dòng)成線;線動(dòng)成面;面動(dòng)成體.18.寫出二元一次方程x+2y=3的正整數(shù)解___________.【答案】【解析】【分析】把y看做已知數(shù)求出x,即可確定出正整數(shù)解.【詳解】解:方程x+2y=3,變形得:x=-2y+3,當(dāng)y=1時(shí),x=1,則方程的正整數(shù)解為,故答案為.【點(diǎn)睛】此題考查了解二元一次方程,解題的關(guān)鍵是將y看做已知數(shù)求出x.三、解答題(本大題共6小題,前4題每題7分,最后兩題各9分,共計(jì)46分.解答題寫出必要計(jì)算過程.)19.已知點(diǎn)在軸上,求點(diǎn)的坐標(biāo)并求出到原點(diǎn)的距離.【答案】,【解析】【分析】軸上點(diǎn)的坐標(biāo)特點(diǎn)是橫坐標(biāo)為,此時(shí)點(diǎn)到原點(diǎn)的距離是縱坐標(biāo)的絕對值,據(jù)此求解可得;【詳解】解:∵點(diǎn)在軸上,∴,∴,∴,∴,∴點(diǎn)到原點(diǎn)的距離:.∴點(diǎn)的坐標(biāo)為,到原點(diǎn)的距離為?!军c(diǎn)睛】本題考查點(diǎn)的坐標(biāo)。熟練掌握坐標(biāo)軸上點(diǎn)的坐標(biāo)特征是解題的關(guān)鍵.20.已知:如圖,直線AB與直線CD相交于點(diǎn)O,與是對頂角.求證:.【答案】證明見解析.【解析】【分析】根據(jù)同角的補(bǔ)角相等,可得答案.【詳解】證明:直線AB與直線CD相交于點(diǎn)O,和都是平角(平角的定義).和都是的補(bǔ)角(補(bǔ)角的定義).(同角的補(bǔ)角相等).【點(diǎn)睛】本題考查了對頂角、鄰補(bǔ)角,同角的補(bǔ)角相等,解題的關(guān)鍵是掌握同角的補(bǔ)角相等.21.小強(qiáng)同學(xué)用兩個(gè)小正方形紙片做拼、剪構(gòu)造大正方形游戲:(他選用的兩個(gè)小正方形的面積分別為、).(1)如圖1,,拼成的大正方形邊長為___________;如圖2,,拼成的大正方形邊長為___________;如圖3,,拼成的大正方形邊長為___________.(2)若將(1)中的圖3沿正方形邊的方向剪裁,能否剪出一個(gè)面積為14.52且長寬之比為4∶3的長方形?若能,求它的長、寬;若不能,請說明理由;【答案】(1);;(2)不能用正方形紙片裁出符合要求的長方形紙片,理由見解析【解析】【分析】(1)求出所拼成的正方形的面積,再根據(jù)算術(shù)平方根的定義進(jìn)行計(jì)算即可;(2)根據(jù)題意求出其長、寬,再根據(jù)算術(shù)平方根進(jìn)行驗(yàn)證即可.【小問1詳解】解:如圖1,當(dāng)S1=1,S2=1,拼成的大正方形A1B1C1D1的面積為1+1=2,因此其邊長為;如圖2,當(dāng)S1=1,S2=4,拼成的大正方形A2B2C2D2的面積為1+4=5,因此其邊長為;如圖3,當(dāng)S1=1,S2=16,拼成的大正方形A3B3C3D3的面積為1+16=17,因此其邊長為;故答案為:,,;【小問2詳解】解:不能,理由如下:設(shè)長方形的長為4x,寬為3x,則有4x?3x=14.52,所以x2=1.21,即x=1.1(x>0),因此長方形的長為4x=4.4,寬為3x=3.3,因?yàn)椋?.4)2=19.36>17,所以不能用正方形A3B3C3D3剪出一個(gè)面積為14.52且長寬之比為4:3的長方形.【點(diǎn)睛】本題考查算術(shù)平方根,理解算術(shù)平方根的定義是正確解答的前提.22.已知是的算術(shù)平方根,是的立方根,試求:(1)M和N的值;(2)的平方根.【答案】(1)3,1(2)2和-2【解析】【分析】(1)根據(jù)算術(shù)平方根和立方根的意義列出方程求解即可;(2)求出的值,再求平方根即可.【小問1詳解】解:因?yàn)槭堑乃阈g(shù)平方根,是的立方根,所以可得:,,解得:,,把,代入,,所以可得,.【小問2詳解】解:由(1)得,4的平方根為2和-2.【點(diǎn)睛】本題考查了平方根和立方根,明確平方根和立方根的意義,熟練運(yùn)用相關(guān)知識求解是解題關(guān)鍵.23.一張方桌由1個(gè)桌面,4條桌腿組成,如果1m3木料可以做方桌的桌面50個(gè)或做桌腿300條,現(xiàn)有10m3木料,那么用多少立方米的木料做桌面,多少立方米的木料做桌腿,做出的桌面與桌腿,恰好能配成方桌?【答案】用6m3的木料做桌面,4m3的木料做桌腿,恰好能配成方桌300張【解析】【分析】問題中有兩個(gè)條件:①做桌面用的木料+做桌腿用的木料=10;②4×桌面?zhèn)€數(shù)=桌腿個(gè)數(shù).據(jù)此可列方程組求解.【詳解】解:設(shè)用x立方米的木料做桌面,y立方米的木料做桌腿,即做桌面50x個(gè),做桌腿300y條,此時(shí)恰好能配成方桌50x張,根據(jù)題意得解得則能配成方桌(張)故用6m3的木料做桌面,4m3的木料做桌腿,恰好能配成方桌300張.【點(diǎn)睛】本題考查了二元一次方程組的應(yīng)用,解題的關(guān)鍵是要讀懂題目的意思,找出合適的等量關(guān)系.24.下圖是某學(xué)校教師喜歡看的電視節(jié)目統(tǒng)計(jì)圖.(1)喜歡《走近科學(xué)》的老師占全體老師人數(shù)的_______%.(2)喜歡_______節(jié)目和_______節(jié)目的人數(shù)差不多.(3)喜歡_______節(jié)目的人數(shù)最少.(4)如果該學(xué)校有150名老師,那么喜歡新聞聯(lián)播的老師有多少人.【答案】(1)32(2)大風(fēng)車;新聞聯(lián)播(3)焦點(diǎn)訪談(4)42【解析】【分析】把某學(xué)校教師的人數(shù)看作單位“1”;(1)根據(jù)減法的意義,用減法解答;(2)喜歡看《新聞聯(lián)播》節(jié)目的占,喜歡看《大風(fēng)車》節(jié)目的占,所以喜歡看《新聞聯(lián)播》節(jié)目和喜歡看《大風(fēng)車》節(jié)目的人數(shù)差不多;(3)喜歡看《焦點(diǎn)訪談》節(jié)目的人數(shù)最少;(4)根據(jù)一個(gè)數(shù)乘百分?jǐn)?shù)的意義,用乘法解答.【小問1詳解】解:答:喜歡《走近科學(xué)》節(jié)目的老師占全體老師人數(shù)的32%.【小問2詳解】解:喜歡看《新聞聯(lián)播》節(jié)目的占,喜歡看《大風(fēng)車》節(jié)目的占,所以喜歡看《新聞聯(lián)播》節(jié)目和喜歡看《大風(fēng)車》節(jié)目的人數(shù)差不多.【小問3詳解】解:,答:喜歡看《焦點(diǎn)訪談》節(jié)目的人數(shù)最少.【小問4詳解】解:(人),答:喜歡新聞聯(lián)播的老師有42人.【點(diǎn)睛】此題考查的目的是理解掌握扇形統(tǒng)計(jì)圖的特點(diǎn)及作用,并且能夠根據(jù)統(tǒng)計(jì)圖提供的信息,解決有關(guān)的實(shí)際問題.25.如圖,是線段中點(diǎn),是線段的中點(diǎn).()如果,,求的長.()如果,,求線段的長.【答案】(1)7cm(2)14cm【解析】【分析】(1)根據(jù)中點(diǎn)的定義可求MC,NC,再相加即可求解;(2)根據(jù)中點(diǎn)的定義可求AC,BC,再相加即可求解.【詳解】解:(1)如圖:MC=8÷2=4(cm)NC=6÷2=3(cm),MN=MC+NC=4+3=7(cm).答:MN的長是7cm.(2)AC=5×2=10(cm),BC=2×2=4(cm),AB=AC+BC=10+4=14(cm).答:線段AB的長是14cm.【點(diǎn)睛】本題主要考查學(xué)生對兩點(diǎn)間距離的理解和掌握,對中點(diǎn)定義的應(yīng)用是解答本題的關(guān)鍵.26.閱讀材料后,回答下列問題:材料一,若一個(gè)數(shù)能表示成某個(gè)整數(shù)的平方的形式,則稱這個(gè)數(shù)為完全平方數(shù).材料二:一個(gè)兩位數(shù)恰好等于它的各個(gè)數(shù)位數(shù)字之和的4倍,則稱這個(gè)兩位數(shù)為“四方數(shù)”.(1)若一個(gè)兩位數(shù)既是“四方數(shù)”又是完全平方數(shù),請求出這個(gè)兩位數(shù);(2)設(shè)為一個(gè)“四方數(shù)”,c為一個(gè)正整數(shù),若將c放在的左邊構(gòu)成一個(gè)三位數(shù),若用c替換的十位數(shù)得到一個(gè)兩位數(shù),當(dāng)這個(gè)三位數(shù)與這個(gè)兩位數(shù)的差為一個(gè)完全平方數(shù)時(shí),求構(gòu)成的這個(gè)三位數(shù)(注表示十位數(shù)字是a,個(gè)位數(shù)字是b的兩位數(shù))【答案】(1)這個(gè)兩位數(shù)為36;(2)滿足條件的三位數(shù)為112或448.【解析】【分析】(1)設(shè)出兩位數(shù),根據(jù)這個(gè)兩位數(shù)是“四方數(shù)”得出m=2n,最后根據(jù)這個(gè)兩位數(shù)是完全平方數(shù),即可得出結(jié)論;(2)先根據(jù)這個(gè)兩位數(shù)是“四方數(shù)”得出b=2a,

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論