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文檔簡(jiǎn)介
吉林省通化市(新版)2024小學(xué)語(yǔ)文部編版專題練習(xí)(復(fù)習(xí))完整試卷(含答案)
姓名____班級(jí)____
滿分:100分考試時(shí)間:60分鐘
1、書寫(每題5分共1題)
1).高gāo
【部首】gāo
【結(jié)構(gòu)】獨(dú)體字
【文字源流】一座高高的樓閣,上部是尖頂,中間是城樓,下層的建筑物中間還有一個(gè)門口。宇義就是用高樓表示“高”的意思。
【常用詞組】高高、高下、高下任心
【課文原句】你就不用挑水去澆田了,你高興嗎?
2、填空題(每題2分共5題)
1).看事物說(shuō)句子
_2).我會(huì)選擇正確的讀音。
bùdùfǔfóbábā
________________________3).我可以寫出下面字的筆順,并填空。
火:___________________________,共(
)畫,第二畫是(
)。
水:___________________________,共(
)畫,第三畫是(
)。4).把下面的句子補(bǔ)充完整。
(1)遠(yuǎn)看_____有色,近聽(tīng)_____無(wú)聲。
(2)一人_____成眾,獨(dú)_____不成_____。
(3)_______地分上_____,_______照今古。5).聽(tīng)寫。
________________3、選擇題(每題2分共3題)
1).對(duì)下列語(yǔ)病修改不正確的一項(xiàng)是()A.通過(guò)醫(yī)生的精心治療,使支原體肺炎病人逐漸恢復(fù)了健康。
刪去“通過(guò)”或“使”B.大隊(duì)輔導(dǎo)員把這次大隊(duì)部競(jìng)選的具體詳情告訴了全體參加競(jìng)選的同學(xué)。
刪去“具體”C.老師的一番話,讓我改正并認(rèn)識(shí)了自己的缺點(diǎn)。
將“改正”和“認(rèn)識(shí)”位置互換D.由于運(yùn)用了科學(xué)的復(fù)習(xí)方法,他的學(xué)習(xí)效率有了很大改進(jìn)。
將“改進(jìn)”換為“改善”2).下列加點(diǎn)字的注音正確的一項(xiàng)是()A.笨拙(zhuō)模糊(mé)坦克(tǎn)B.參差(chēn)晝夜(zhòu)疙瘩(gē)C.頹然(tuí)墜落(zhuì)花蕾(léi)D.提供(gōng)搖曳(yè)枯萎(wěi)3).下列詩(shī)句中,哪一句沒(méi)有表達(dá)出“愁”的情感?()A.移舟泊煙渚,日暮客愁新。B.霜樹盡空枝,腸斷丁香結(jié)。C.芭蕉不展丁香結(jié),同向春風(fēng)各自愁。D.稻花香里說(shuō)豐年,聽(tīng)取蛙聲一片。4、句子訓(xùn)練(每題10分共1題)
1).按要求完成句子。
(1)這只鵝從盤子里跳下來(lái),背上插著刀和叉,搖搖擺擺地在地板上走著,一直向這個(gè)窮苦的小女孩走來(lái)。(縮句)
____________________________________
(2)小女孩擦著了火柴。(擴(kuò)句)
________________________________________5、連線題(每題4分共2題)
1).連一連。
車胤《“諾曼底號(hào)”遇難記》
李太白《囊螢夜讀》
青銅《鐵杵成針》
哈爾威船長(zhǎng)《蘆花鞋》2).背一背,連一連。
朝看水東流可愛(ài)深紅愛(ài)淺紅《明日歌》
相看兩不厭只有敬亭山《獨(dú)坐敬亭山》
桃花一簇開(kāi)無(wú)主暮看日西墜《江畔獨(dú)步尋花》6、排序題(每題5分共2題)
1).按要求排列下面的漢字。
蠻膘削督庸趕
(1)按音序排列應(yīng)是:_______________________________
(2)按字的筆畫數(shù)從少到多排列應(yīng)是:_______________________2).句子排序練習(xí)及答案
()第二天,媽媽和小英把家里的一盆月季花送到教室的窗臺(tái)上。
()窗臺(tái)上有盆月季花。
()傍晚,小英做完值日去關(guān)窗戶。
()她一失手,花盆掉在地上打碎了。
()回家后,小英告訴了媽媽。7、判斷題(每題5分共1題)
1).判斷題。(對(duì)的打“√”,錯(cuò)的打“×”)童謠和兒歌的語(yǔ)言靈動(dòng),內(nèi)容充滿著童趣。(
)8、詩(shī)詞鑒賞(每題10分共1題)
1).按要求回答問(wèn)題。早發(fā)白帝城,千里江陵一日還。兩岸猿聲啼不住,。望廬山瀑布日照香爐生紫煙,。,疑是銀河落九天。1.把古詩(shī)補(bǔ)充完整。
2.這兩首古詩(shī)的作者都是______朝詩(shī)人________。
3.這兩首古詩(shī)中都用到了什么修辭手法?舉例說(shuō)明。
________________________________________________________________
4.任選一首詩(shī),說(shuō)說(shuō)表達(dá)了詩(shī)人什么樣的心情或感情。
____________________________________________________________9、書面表達(dá)(每題10分共1題)
1).習(xí)作。
題目:我喜愛(ài)的
要求:我們生活中熟悉的小動(dòng)物或動(dòng)物園里觀察到的小動(dòng)物都可以描寫。注意抓住其外形、脾氣等特點(diǎn)來(lái)寫,還可以對(duì)其進(jìn)食、嬉戲、休息時(shí)的特點(diǎn)進(jìn)行描寫,并且要表達(dá)出自己的真情實(shí)感。10、文言文閱讀(每題5分共1題)
1).閱讀與理解。共工怒觸不周山①昔者,共工②與顓頊③爭(zhēng)為帝,怒而觸不周之山,天柱折,地維④絕⑤。天傾西北,故日月星辰移焉⑥;地不滿東南,故水潦⑦塵埃歸焉。[注釋]①選自《淮南子》。②共工:相傳是炎帝的后裔。③顓項(xiàng):相傳是黃帝的后裔。④維:繩子。⑤絕:斷。⑥焉:這,這里。⑦潦:積水。1.判斷下列說(shuō)法是否正確,正確的打“√”,錯(cuò)誤的打“×”。
(1)顓頊與共工爭(zhēng)奪天帝之位,在打斗時(shí)撞到了不周山。(
)
(2)不周山把支撐著天的柱子撞折了。(
)
(3)因?yàn)樘靸A向西北,所以日月星辰都向西北方向移動(dòng)了。(
)
(4)因?yàn)榇蟮氐臇|南方向塌陷了,所以江河、泥沙都朝東南方向流去了。(
)
2.“共工怒觸不周山”的故事反映了古代人民()的愿望。A.爭(zhēng)做帝王B.探索自然、征服自然C.改變宇宙D.改變土地3.在我讀過(guò)的神話故事里也有像共工那樣個(gè)性鮮明的人物,如《________》中的__________。
4.你贊成共工怒觸不周山的行為嗎?為什么?
____________________________11、現(xiàn)代文閱讀(每題5分共1題)
1).閱讀天地。畫畫星期天下午,我坐在陽(yáng)臺(tái)上畫畫。我先用綠色的水彩筆在紙上畫了一片森林。森林碧綠碧綠的,樹木長(zhǎng)得非常茂密。我又在森林的上方,畫上湛藍(lán)的天空。天空中還飄蕩著一朵朵潔白的云。接著,我在森林里畫了幾只小鳥,黃黃的羽毛,尖尖的嘴巴,很有趣。最后,我給圖畫取了個(gè)名字:《小鳥的家》。1.短文一共有(
)個(gè)自然段,第二自然段有(
)句話。
2.我在白紙上畫了(
)、(
)、(
)和(
)。
3.用“”畫出文中表示顏色的詞語(yǔ)。12、信息匹配(每題5分共2題)
1).選詞填空。
竊竊私語(yǔ)鑼鼓喧天震耳欲聾悄無(wú)聲息
(1)雖然會(huì)場(chǎng)上禁止交談,但有些同學(xué)仍在座位上(
)。
(2)廣場(chǎng)上(
),彩旗飄飄,人們?cè)趹c祝新一年的到來(lái)。
破天荒占上風(fēng)開(kāi)綠燈挑大梁
(3)在家里,爸爸是(
)的,負(fù)責(zé)照顧全家人的生活。
英勇無(wú)畏視死如歸鐵面無(wú)私
(4)這位法官果然(
),親兒子犯錯(cuò),也照樣懲罰。2).給加點(diǎn)的字選擇正確的解釋,將序號(hào)填在括號(hào)里。
卻:A.后退,回頭:B.退還,不受:C.和“去、掉”用法相近:D.副詞,表示轉(zhuǎn)折。
(1)卻看妻子愁何在,漫卷詩(shī)書喜欲狂。_______
(2)了卻君王天下事,贏得生前身后名??蓱z白發(fā)生。_____
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