專題06 我們周圍的空氣【考點(diǎn)精講】-【中考高分導(dǎo)航】中考化學(xué)考點(diǎn)總復(fù)習(xí)（解析版）

專題06我們周圍的空氣一、空氣的成分、用途1．成分:空氣是一種混合物(填“純凈物”或“混合物”),它的組成按體積計(jì)算,氮?dú)庹?8%、氧氣占21%、二氧化碳占0.03%、稀有氣體占0.94%、其他氣體和雜質(zhì)占0.03%。

2．用途（1）氮?dú)?N2):常作保護(hù)氣(化學(xué)性質(zhì)不活潑);制造氮肥和硝酸的重要原料;液氮在醫(yī)療上用于冷凍麻醉等;

（2）氧氣(O2):用于醫(yī)療急救等(供給呼吸);煉鋼、氣焊等(利用的性質(zhì)為支持燃燒);

（3）稀有氣體(He、Ne、Ar等):焊接金屬時(shí)用作保護(hù)氣(化學(xué)性質(zhì)很不活潑);可制成多種用途的電光源(通電時(shí)發(fā)出不同顏色的光)。

（4）二氧化碳(CO2):常用于滅火(不燃燒也不支持燃燒)、作氣體肥料,固態(tài)二氧化碳(俗稱干冰)用于人工降雨等。

二、空氣污染和防治措施1．主要污染物（1）顆粒污染物：PM2.5、煙、粉塵(形成霧霾的主要原因)。（2）氣體污染物：SO2、NO2等(形成酸雨)，CO、臭氧等。2．治理：加強(qiáng)大氣質(zhì)量監(jiān)測(cè)；使用清潔能源；積極植樹(shù)造林、種草；安裝汽車尾氣凈化裝置等。三、氧氣的性質(zhì)及用途1．氧氣的物理性質(zhì)：氧氣是一種無(wú)色、無(wú)味的氣體,密度比空氣大，不易溶于水。2．氧氣的化學(xué)性質(zhì)(助燃性、氧化性)：氧氣的化學(xué)性質(zhì)比較活潑，在點(diǎn)燃的條件下能跟多種物質(zhì)發(fā)生反應(yīng)。反應(yīng)物反應(yīng)物的色態(tài)在空氣中燃燒的現(xiàn)象在氧氣中燃燒的現(xiàn)象化學(xué)方程式或文字表達(dá)式木炭黑色固體持續(xù)紅熱，無(wú)煙、無(wú)焰，生成使澄清石灰水變渾濁的氣體劇烈燃燒,發(fā)白光、放熱,生成使澄清石灰水變渾濁的氣體點(diǎn)燃點(diǎn)燃C+O2══CO2硫黃色粉末發(fā)出微弱的淡藍(lán)色火焰,放熱,生成有刺激性氣味的氣體發(fā)出明亮的藍(lán)紫色火焰,放熱,生成有刺激性氣味的氣體點(diǎn)燃點(diǎn)燃S+O2══SO2紅磷暗紅色固體黃白色火焰，放熱,生成大量白煙發(fā)出耀眼的白光,放出大量的熱,產(chǎn)生大量的白煙，生成白色固體點(diǎn)燃點(diǎn)燃4P+5O2══2P2O5鐵銀白色固體紅熱,不能燃燒，離火后變冷劇烈燃燒，火星四射，放出熱量，生成黑色固體點(diǎn)燃點(diǎn)燃3Fe+2O2══Fe3O4鎂銀白色固體劇烈燃燒，發(fā)出耀眼的白光，放熱，生成白色固體反應(yīng)比在空氣中更劇烈點(diǎn)燃點(diǎn)燃2Mg+O2══2MgO石蠟白色固體黃白色光亮火焰,放出熱量,稍有黑煙劇烈燃燒,發(fā)白光,放熱石蠟+氧氣→二氧化碳+水如果在火焰上方罩一干冷燒杯,燒杯內(nèi)壁有水珠(或水霧)出現(xiàn),生成使澄清石灰水變渾濁的氣體【注意】集氣瓶中放少量水的作用：①紅磷燃燒實(shí)驗(yàn)是為了吸收熱量，防止熱的生成物濺落而炸裂集氣瓶；吸收生成的P2O5(白煙)，防止污染空氣；②硫燃燒實(shí)驗(yàn)是為了吸收生成的SO2氣體,防止污染空氣(水也可以換成氫氧化鈉溶液)；③鐵絲燃燒實(shí)驗(yàn)是為了防止熔融物濺落，炸裂瓶底。實(shí)驗(yàn)探究一：空氣中氧氣含量的測(cè)定實(shí)驗(yàn)原理利用某些物質(zhì)(如紅磷)燃燒消耗密閉容器中的氧氣，使密閉容器內(nèi)的壓強(qiáng)減小，在大氣壓的作用下進(jìn)入容器內(nèi)水的體積即為減少的氧氣的體積實(shí)驗(yàn)裝置實(shí)驗(yàn)實(shí)驗(yàn)步驟（1）連接裝置，并檢查裝置的氣密性。（2）把集氣瓶液面以上容積分成5等份。（3）在燃燒匙內(nèi)放入過(guò)量紅磷。（4）夾緊彈簧夾，點(diǎn)燃紅磷并迅速伸入集氣瓶中，立即塞緊橡皮塞。（5）燃燒結(jié)束，待集氣瓶冷卻到室溫，打開(kāi)彈簧夾實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象象紅磷燃燒生成大量白煙，冷卻至室溫，打開(kāi)彈簧夾，水經(jīng)導(dǎo)管進(jìn)入集氣瓶且進(jìn)入水的體積約占原容器中空氣體積的實(shí)驗(yàn)結(jié)論氧氣約占空氣體積的；該實(shí)驗(yàn)還說(shuō)明氮?dú)怆y溶于水，不能燃燒也不支持燃燒誤差分析沒(méi)有冷卻至室溫就讀數(shù)；銅紅磷量不足；加熱時(shí)間不夠；裝置漏氣實(shí)驗(yàn)反思此實(shí)驗(yàn)藥品應(yīng)滿足的條件：（1）物質(zhì)易在空氣中點(diǎn)燃，且只與空氣中的氧氣反應(yīng)。（2）生成物最好是固體，或生成的氣體易被液體吸收，如用木炭或硫粉代替紅磷，則集氣瓶中的水應(yīng)換成氫氧化鈉溶液等堿溶液變式裝置實(shí)驗(yàn)探究二：氧氣的實(shí)驗(yàn)室制取1．工業(yè)制法(物理變化):根據(jù)空氣中各成分的沸點(diǎn)不同,用分離液態(tài)空氣法制取氧氣(低溫條件下加壓)。

2．催化劑概念:在化學(xué)反應(yīng)里能改變其他物質(zhì)的化學(xué)反應(yīng)速率,而本身的質(zhì)量和化學(xué)性質(zhì)在反應(yīng)前后都沒(méi)有發(fā)生變化的物質(zhì)。催化劑在化學(xué)反應(yīng)中所起的作用叫催化作用。3．催化劑特點(diǎn)（1）“一變二不變”：改變化學(xué)反應(yīng)速率(有的加快反應(yīng)速率,有的減慢反應(yīng)速率);自身的質(zhì)量和化學(xué)性質(zhì)在反應(yīng)前后均沒(méi)有改變。（2）對(duì)于同一反應(yīng),催化劑不是唯一的;對(duì)于不同反應(yīng),催化劑可能相同。（3）催化劑不能增加或減少生成物的質(zhì)量。4．氧氣實(shí)驗(yàn)室制法制取方法高錳酸鉀制取氧氣氯酸鉀制取氧氣過(guò)氧化氫制取氧氣反應(yīng)原理△△2KMnO4══K2MnO4+MnO2+O2↑MnOMnO22KClO3══2KCl+3O2↑MnOMnO22H2O2══2H2O+O2↑反應(yīng)條件加熱加熱，二氧化錳作催化劑常溫，二氧化錳作催化劑試劑狀態(tài)固體固體+固體固體+液體發(fā)生裝置收集裝置檢驗(yàn)及驗(yàn)滿（1）檢驗(yàn)方法：將帶火星的木條伸入集氣瓶?jī)?nèi),若木條復(fù)燃，說(shuō)明該氣體為氧氣。（2）驗(yàn)滿方法：將帶火星的木條放在集氣瓶口,若木條復(fù)燃，表明該瓶氧氣已經(jīng)收集滿注意事項(xiàng)①用加熱的方法制取氧氣時(shí)，試管口要略向下傾斜,以防止冷凝水回流到熱的試管底部，使試管炸裂。②用高錳酸鉀制取氧氣時(shí)，試管口應(yīng)放一團(tuán)棉花，防止加熱時(shí)高錳酸鉀粉末進(jìn)入導(dǎo)管而堵塞導(dǎo)管。③用排水法收集氧氣時(shí)，當(dāng)導(dǎo)管口有大量氣泡冒出時(shí)，開(kāi)始收集，實(shí)驗(yàn)結(jié)束后,先將導(dǎo)管移出水槽,再熄滅酒精燈,以防止水槽中的水倒流入試管，使試管因驟然冷卻而炸裂。④用過(guò)氧化氫制取氧氣時(shí)，若用長(zhǎng)頸漏斗，末端必須伸入液面下(或形成液封)，以防止生成的氣體從長(zhǎng)頸漏斗末端逸出?？键c(diǎn)1：空氣的成分、用途【例1】（認(rèn)識(shí)）（2022年湖南省衡陽(yáng)市中考）下列關(guān)于空氣的說(shuō)法錯(cuò)誤的是（）A．空氣是一種混合物B．空氣是一種寶貴的資源C．稀有氣體化學(xué)性質(zhì)很不活潑，不與任何物質(zhì)發(fā)生化學(xué)反應(yīng)D．空氣中氧氣的體積分?jǐn)?shù)約為21%【答案】C【解析】A、空氣是氮?dú)狻⒀鯕?、二氧化碳等氣體組成的混合物，故選項(xiàng)說(shuō)法正確；B、空氣能供給呼吸，能維持生態(tài)平衡，作用眾多是寶貴的資源，故選項(xiàng)說(shuō)法正確；C、稀有氣體化學(xué)性質(zhì)很不活潑，一定條件下可以與其他物質(zhì)發(fā)生化學(xué)反應(yīng)，故選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤；D、根據(jù)實(shí)驗(yàn)得出空氣中氧氣的體積分?jǐn)?shù)約為21%，故選項(xiàng)說(shuō)法正確；故選D?！纠?】（組成）（2022江蘇蘇州中考）空氣中各組分氣體體積分?jǐn)?shù)最大的是（）A.氧氣 B.氮?dú)?C.二氧化碳 D.稀有氣體【答案】B【詳解】空氣的成分按體積計(jì)算：氮?dú)?8%、氧氣21%、稀有氣體0.94%、二氧化碳0.03%、其他氣體和雜質(zhì)：0.03%，故空氣中各組分氣體體積分?jǐn)?shù)最大的是氮?dú)?。故選B；【例3】（用途）（2022湖北黃石中考）空氣中含很多成分，其中含量較少，常用作保護(hù)氣的是（）A.氮?dú)?B.氧氣 C.二氧化碳 D.稀有氣體【答案】D【詳解】空氣中含很多成分，常用作保護(hù)氣是氮?dú)夂拖∮袣怏w，且含量較少的是稀有氣體；答案：D。1．教材中空氣中各成分的含量是指體積分?jǐn)?shù)，而不是質(zhì)量分?jǐn)?shù)。體積分?jǐn)?shù)與質(zhì)量分?jǐn)?shù)的含義是不同的。2．潔凈的空氣中含有氮?dú)?、氧氣、稀有氣體、二氧化碳等，屬于混合物。1．（2022黑龍江龍東中考）空氣中氮?dú)獾捏w積分?jǐn)?shù)為（）A.20% B.21% C.78% D.90%【答案】C【解析】空氣中各成分的體積分?jǐn)?shù)分別是：氮?dú)獯蠹s占78%、氧氣大約占21%、稀有氣體大約占0.94%、二氧化碳大約占0.03%、水蒸氣和其它氣體和雜質(zhì)大約占0.03%，故選C。2．（2022河北中考）下列有關(guān)空氣的說(shuō)法錯(cuò)誤的是(????)A.空氣是一種寶貴的資源 B.空氣中含有稀有氣體

C.空氣中的氧氣極易溶于水 D.空氣中氮?dú)獾捏w積分?jǐn)?shù)最大【答案】C【解析】A、空氣是一種寶貴的資源，具有廣泛的用途，故正確；

B、空氣中含有少量的稀有氣體，故正確；

C、氧氣不易溶于水，若極易溶于水，空氣中氧氣的含量會(huì)很低，故錯(cuò)誤；

D、空氣中氮?dú)獾捏w積分?jǐn)?shù)最大，約占空氣總體積的78%，故正確。

故選：C。3．（2021·廣西中考真題）下列有關(guān)空氣成分的說(shuō)法，錯(cuò)誤的是（）A．氮?dú)獬Ｓ米鞅Ｗo(hù)氣 B．氧氣約占空氣體積的21%C．潔凈的空氣是純凈物 D．空氣的主要成分是氮?dú)夂脱鯕狻敬鸢浮緾【解析】A、氮?dú)獾幕瘜W(xué)性質(zhì)不活潑，常用作保護(hù)氣，選項(xiàng)說(shuō)法正確；B、空氣的成分按體積分?jǐn)?shù)計(jì)算，大約是，氮?dú)?8%，氧氣21%，稀有氣體0.94%，二氧化碳0.03%，其它氣體和雜質(zhì)0.03%，選項(xiàng)說(shuō)法正確；C、潔凈的空氣中含有氮?dú)?、氧氣等氣體，屬于是混合物，選項(xiàng)說(shuō)法不正確；D、空氣的主要成分是氮?dú)夂脱鯕?，選項(xiàng)說(shuō)法正確。故選C。4．（2021·吉林長(zhǎng)春市·中考真題）人類每時(shí)每刻都離不開(kāi)空氣，其中能供給呼吸和支持燃燒的氣體是（）A．氮?dú)?B．氧氣 C．稀有氣體 D．水蒸氣【答案】B【解析】空氣中能供給呼吸和支持燃燒的氣體是氧氣，故選B。5．（2021·云南中考真題）空氣中的某種成分在通電時(shí)能發(fā)出不同顏色的光，可制成多種用途的電光源。該成分是（）A．氧氣B．氮?dú)釩．稀有氣體D．二氧化碳【答案】C【解析】稀有氣體在通電時(shí)能發(fā)出不同顏色的光，可制成多種用途的電光源，如航標(biāo)燈、強(qiáng)照明燈、霓虹燈等。故選C。考點(diǎn)2：污染及防治措施【例4】（污染物質(zhì)）（2022廣西賀州中考）2022年6月5日世界環(huán)境日中國(guó)的主題是“共建清潔美麗世界”。下列一般不會(huì)造成空氣污染的是（）A.燃放煙花 B.人工降雨 C.焚燒垃圾 D.汽車尾氣【答案】B【解析】A、燃放煙花會(huì)產(chǎn)生硫和氮的氧化物氣體，污染空氣，不符合題意；B、人工降雨是利用干冰升華即固體二氧化碳變?yōu)闅怏w是吸熱，形成降雨，二氧化碳不是污染物，符合題意；C、焚燒垃圾會(huì)生成大量的有害氣體和煙塵，污染空氣，不符合題意；D、汽車尾氣會(huì)產(chǎn)生硫和氮的氧化物氣體，污染空氣，不符合題意；答案為：B?！纠?】（防治措施）（2022年江蘇省揚(yáng)州市中考）防治空氣污染，保護(hù)生態(tài)環(huán)境。下列做法不合理的是（）A．開(kāi)發(fā)和使用清潔能源 B．車輛尾氣凈化后排放C．工業(yè)廢氣排放到高空 D．管理和控制工地?fù)P塵【答案】C【解析】A、開(kāi)發(fā)和使用清潔能源，可以減少化石燃料的使用，減少污染物的排放，保護(hù)環(huán)境，不符合題意；B、車輛尾氣凈化后排放，可以減少污染，保護(hù)環(huán)境，不符合題意；C、工業(yè)廢氣雖然排放到高空，但是還是排到了空氣中，沒(méi)有減少污染物，還是會(huì)污染空氣，符合題意；D、管理和控制工地?fù)P塵，可以減小可吸入顆粒物的含量，減少污染，保護(hù)環(huán)境，不符合題意。故選C。1．空氣質(zhì)量日?qǐng)?bào)中的空氣質(zhì)量指數(shù)越小，空氣質(zhì)量級(jí)別越低，空氣質(zhì)量越好。2．PM2.5的主要來(lái)源：焚燒垃圾、工業(yè)廢氣、汽車尾氣等。3．CO2含量過(guò)高會(huì)加劇溫室效應(yīng)，但它不屬于空氣污染物。

4．目前空氣污染物主要有CO、SO2、NO2、PM2.5。1．（2021·廣東中考真題）下列不屬于空氣質(zhì)量指數(shù)（簡(jiǎn)稱AQI）中污染物監(jiān)測(cè)范磚的是（）A．CO B．SO2 C．N2 D．PM2.5【答案】C【解析】空氣污染包括有害氣體污染和粉塵污染，有害氣體包括二氧化硫、二氧化氮、臭氧、一氧化碳；粉塵污染包括PM2.5；故選：C。2．（2021·甘肅定西市·中考真題）2021年3月，我省大部分地區(qū)遭受非常嚴(yán)重的沙塵天氣。下列不屬于空氣污染物的是（）A．沙塵 B．一氧化碳 C．二氧化碳 D．二氧化硫【答案】C【解析】空氣污染物包括有害氣體(包括二氧化硫、二氧化氮、一氧化碳等)和煙塵（可吸入顆粒物）；二氧化碳是空氣成分之一，不是污染物。故選C。3．（2021·湖北宜昌市·中考真題）“減污降碳，保衛(wèi)藍(lán)天”，校園內(nèi)下列做法不符合這一主題的是（）A．網(wǎng)上祭英烈 B．循環(huán)用教材 C．集中燒落葉 D．分類放垃圾【答案】C【詳解】A、網(wǎng)上祭英烈，可以減少污染物的排放，保護(hù)環(huán)境，不符合題意；B、循環(huán)用教材，可以節(jié)約資源，保護(hù)環(huán)境，不符合題意；C、集中燒落葉，會(huì)產(chǎn)生可吸入顆粒物等污染物，污染空氣，符合題意；D、分類放垃圾，可以實(shí)現(xiàn)資源的有效利用，減少污染物的排放，保護(hù)環(huán)境，不符合題意。故選C。4．（1）空氣質(zhì)量檢測(cè)報(bào)告提醒人們要保護(hù)環(huán)境。如表是某年某城區(qū)春、夏、秋、冬四季的平均空氣質(zhì)量狀況?？晌腩w粒物空氣質(zhì)量指標(biāo)春924245二級(jí)夏773438二級(jí)秋934756二級(jí)冬986960二級(jí)你認(rèn)為對(duì)該城區(qū)空氣質(zhì)量影響最大的污染物是。針對(duì)這種污染物，你認(rèn)為應(yīng)該如何治理？（2）該城市東郊有一座火力發(fā)電廠，每天需要燃燒大量的煤，產(chǎn)生較多的煙塵及二氧化硫氣體。據(jù)此，你對(duì)該發(fā)電廠提出的合理化建議是：①；②?！敬鸢浮浚?）可吸入顆粒物；大力植樹(shù)造林；建筑工地常灑水（合理即可）（2）①使用清潔能源②對(duì)煤進(jìn)行脫硫處理（或其他合理答案）【解析】（1）由表中數(shù)值可以看出可吸入顆粒物的數(shù)值最大，對(duì)該城市的空氣質(zhì)量影響最大。治理方法要從減少排放和加強(qiáng)吸收凈化兩個(gè)方面考慮，如：大力植樹(shù)造林，增設(shè)園林廣場(chǎng)；建筑工地常灑水；不允許建筑工地的車輛帶泥土上路；改個(gè)體取暖為集體供暖等。（2）煤燃燒會(huì)產(chǎn)生大量的煙塵和二氧化硫，污染空氣，所以要使用清潔能源，減少煤的使用，對(duì)煤進(jìn)行脫硫處理等，減少污染物的排放?？键c(diǎn)3：氧氣的性質(zhì)及用途【例6】（性質(zhì)）（2022天津中考）下列對(duì)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的描述正確的是（）A.硫在空氣中燃燒發(fā)出藍(lán)紫色火焰 B.氫氣在空氣中燃燒產(chǎn)生淡藍(lán)色火焰C.磷在空氣中燃燒生成五氧化二磷 D.鐵絲伸入盛有氧氣的集氣瓶中劇烈燃燒【答案】B【解析】A、硫在氧氣中燃燒發(fā)出藍(lán)紫色火焰，而硫在空氣中燃燒發(fā)出淡藍(lán)色火焰，故選項(xiàng)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的描述不正確；B、氫氣在空氣中燃燒產(chǎn)生淡藍(lán)色火焰，故選項(xiàng)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的描述正確；C、磷在空氣中燃燒生成五氧化二磷，是實(shí)驗(yàn)結(jié)論，而不是實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象，故選項(xiàng)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的描述不正確；D、鐵絲伸入盛有氧氣的集氣瓶中，若不點(diǎn)燃，不會(huì)劇烈燃燒，故選項(xiàng)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的描述不正確。故選B。【例7】（用途）（2022年山東省泰安市中考）物質(zhì)的性質(zhì)決定用途。下列物質(zhì)的用途中利用其化學(xué)性質(zhì)的是（）A．氧氣用于氣焊 B．干冰用于人工降雨C．銅用于制導(dǎo)線 D．活性炭用于除冰箱異味【答案】A【解析】A、氧氣用于氣焊，是因?yàn)檠鯕饩哂兄夹裕夹詫儆诨瘜W(xué)性質(zhì)；B、干冰用于人工降雨，是因?yàn)楦杀A吸熱，不需要通過(guò)化學(xué)變化就能表現(xiàn)出來(lái)，利用的是其物理性質(zhì)；C、銅用于制導(dǎo)線，是因?yàn)殂~具有良好的導(dǎo)電性，導(dǎo)電性屬于物理性質(zhì)；D、活性炭用于除冰箱異味，是因?yàn)榛钚蕴烤哂形叫?，吸附性屬于物理性質(zhì)。故選A。本考點(diǎn)的考查注意兩個(gè)方面：（1）氧氣的性質(zhì)，要求學(xué)生熟記幾點(diǎn)：①不易溶于水、密度比空氣大（決定氣體收集的方法）；②氧氣具有助燃性，注意與可燃性區(qū)分開(kāi)來(lái)，氧氣本身不能燃燒，不可作燃料；③氧氣具有氧化性，在氧化反應(yīng)中提供氧，是一種常見(jiàn)的氧化劑。（2）物質(zhì)在氧氣中燃燒現(xiàn)象的描述，可從三個(gè)方面進(jìn)行：①劇烈燃燒，發(fā)出某顏色的光或火焰；②放熱（氧化反應(yīng)都放熱）；③生成物的特征（什么顏色和什么狀態(tài)）；簡(jiǎn)記“一光（焰）二熱三生成”。另外注意同種物質(zhì)在空氣中和氧氣中燃燒的現(xiàn)象可能因氧氣的含量（濃度）不同而不同。1．（2021·湖北襄陽(yáng)市·中考真題）下列對(duì)氧氣的性質(zhì)和用途的描述，錯(cuò)誤的是（）A．無(wú)色B．無(wú)味C．供給呼吸D．食品防腐【答案】D【解析】在通常狀況下，氧氣是一種無(wú)色、無(wú)味的氣體，能供給呼吸。但氧氣具有氧化性，食品和氧氣接觸會(huì)發(fā)生緩慢氧化而變質(zhì)，因此不能用于食品防腐。故選D。2．（2021·山東臨沂市·中考真題）對(duì)所學(xué)知識(shí)及時(shí)總結(jié)是一種好習(xí)慣，某同學(xué)總結(jié)的下列實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象錯(cuò)誤的是（）A．木炭在氧氣中燃燒，發(fā)出白光B．甲烷在空氣中燃燒，產(chǎn)生黃色火焰C．紅磷在空氣中燃燒，產(chǎn)生大量白煙D．硝酸銨溶于水，溶液溫度降低【答案】B【解析】A、木炭在氧氣中能夠劇烈地燃燒，發(fā)出耀眼的白光，放出大量的熱，生成使澄清石灰水變渾濁的氣體，故正確，不符合題意。B、甲烷在空氣中燃燒，產(chǎn)生明亮的藍(lán)色火焰，放出大量的熱，故錯(cuò)誤，符合題意。C、紅磷在空氣中燃燒，產(chǎn)生大量白煙，故正確，不符合題意。D、硝酸銨溶于水吸收大量的熱，使溶液溫度降低，故正確，不符合題意。故選：B。3．（2022黑龍江龍東中考）人類的生存離不開(kāi)氧氣，下列關(guān)于氧氣說(shuō)法錯(cuò)誤的是（）A.硫在氧氣中燃燒，產(chǎn)生淡藍(lán)色火焰B.保持氧氣化學(xué)性質(zhì)的最小粒子是氧分子C.氧氣有助燃性，可用于航天D.氧氣能供給呼吸，與體內(nèi)的物質(zhì)反應(yīng)釋放能量，維持生命活動(dòng)【答案】A【解析】A、硫在氧氣中燃燒，發(fā)出明亮的藍(lán)紫色火焰，放出熱量，生成具有刺激性氣味的氣體，符合題意；B、氧氣由氧分子構(gòu)成，保持氧氣化學(xué)性質(zhì)的最小粒子是氧分子，不符合題意；C、氧氣具有助燃性，可用于航空航天，作助燃劑，不符合題意；D、氧氣能供給呼吸，與體內(nèi)的物質(zhì)發(fā)生氧化反應(yīng)釋放能量，維持生命活動(dòng)，不符合題意。故選A。4．（2022湖南長(zhǎng)沙中考）2022年4月16日，神舟十三號(hào)載人飛船返回艙在東風(fēng)著陸場(chǎng)成功著陸。航天員在空間站工作生活了183天，在空間站的生活離不開(kāi)氧氣。下列有關(guān)氧氣的說(shuō)法正確的是（）A.氧氣的化學(xué)性質(zhì)很不活潑 B.氧氣極易溶于水C.空氣中含量最多的氣體是氧氣 D.氧氣能供給呼吸【答案】D【解析】A.氧氣的化學(xué)性質(zhì)活潑，常溫下就容易與其他物質(zhì)反應(yīng)，選項(xiàng)錯(cuò)誤。B.氧氣不易溶于水，選項(xiàng)錯(cuò)誤。C.空氣中含量最多的氣體是氮?dú)?，體積分?jǐn)?shù)占了78%，氧氣才有21%，選項(xiàng)錯(cuò)誤。D.氧氣能供給呼吸，正確。故選：D。5．（2021·湖南永州市·中考真題）某同學(xué)做氧氣的性質(zhì)實(shí)驗(yàn)，下圖為木炭在氧氣中燃燒的實(shí)驗(yàn)示意圖。實(shí)驗(yàn)步驟：①用排水法收集好一瓶氧氣。②………………③用坩堝鉗夾取一小塊木炭，在酒精燈上加熱到發(fā)紅，插入到盛滿氧氣的集氣瓶中，燃燒停止后，取出坩堝鉗。④向集氣瓶中加入少量澄清石灰水，振蕩。根據(jù)實(shí)驗(yàn)操作，通過(guò)分析，回答下列問(wèn)題：（1）步驟②具體操作為_(kāi)______。（2）步驟③操作中，最好是將燒紅的木炭由瓶口緩慢插入到盛滿氧氣的集氣瓶中，這一實(shí)驗(yàn)操作的主要目的是_______。（3）步驟④操作中，可觀察到澄清石灰水變渾濁，其發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為_(kāi)______。（4）酒精(化學(xué)式C2H5OH)和木炭都是常用的燃料，若取相同質(zhì)量的C2H5OH和C在氧氣中完全燃燒，兩者中消耗O2的質(zhì)量較少的是_______(填“C2H5OH”或“C”)?！敬鸢浮吭谒律w上玻璃片，將集氣瓶取出，正放在桌面上使氧氣充分反應(yīng)，現(xiàn)象明顯C2H5OH【詳解】（1）用排水法收集一瓶氧氣，收集完畢，在水下蓋上玻璃片，將集氣瓶取出，正放在桌面上；（2）步驟③操作中，最好是將燒紅的木炭由瓶口緩慢插入到盛滿氧氣的集氣瓶中，這一實(shí)驗(yàn)操作的主要目的是使氧氣充分反應(yīng)，現(xiàn)象明顯；（3）步驟④操作中，可觀察到澄清石灰水變渾濁，是碳燃燒生成了二氧化碳，二氧化碳和氫氧化鈣反應(yīng)生成碳酸鈣和水，該反應(yīng)的化學(xué)方程式為：；（4）若取相同質(zhì)量的C2H5OH和C在氧氣中完全燃燒，酒精燃燒：，酒精與消耗氧氣的質(zhì)量比為：46:96=23：48，木炭燃燒：，參加反應(yīng)的碳與氧氣的質(zhì)量比為：12:32=3：8，碳消耗氧氣的質(zhì)量大，消耗氧氣的質(zhì)量較少的是C2H5OH。考點(diǎn)4：空氣中氧氣含量的測(cè)定【例8】某興趣小組開(kāi)展“測(cè)定密閉容器中某種氣體的體積分?jǐn)?shù)”的探究實(shí)驗(yàn)?！緦?shí)驗(yàn)1】按圖1所示裝置，用紅磷燃燒的方法測(cè)定空氣中氧氣的體積分?jǐn)?shù)?！緦?shí)驗(yàn)2】按圖2所示裝置，在集氣瓶?jī)?nèi)壁用水均勻涂附鐵粉除氧劑（其中輔助成分不干擾實(shí)驗(yàn)），利用鐵銹蝕原理測(cè)定空氣中氧氣的體積分?jǐn)?shù)。（1）實(shí)驗(yàn)1中，紅磷燃燒的主要現(xiàn)象是。紅磷熄滅后，集氣瓶冷卻至室溫，打開(kāi)K，水能倒吸入集氣瓶的原因是。（2）為提高實(shí)驗(yàn)的準(zhǔn)確性，以上兩個(gè)實(shí)驗(yàn)都需要注意的事項(xiàng)是（寫一點(diǎn)）。（3）實(shí)驗(yàn)過(guò)程中，連接數(shù)字傳感器，測(cè)得實(shí)驗(yàn)1、實(shí)驗(yàn)2中氧氣的體積分?jǐn)?shù)隨時(shí)間變化的關(guān)系分別如圖3、圖4所示。依據(jù)圖3，圖4信息，（填“實(shí)驗(yàn)1”或“實(shí)驗(yàn)2”）的測(cè)定方法更準(zhǔn)確，判斷依據(jù)是。（4）結(jié)合你的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，若要尋找紅磷或鐵粉除氧劑的替代物，用圖1或圖2裝置測(cè)定空氣中氧氣的體積分?jǐn)?shù)，該替代物應(yīng)滿足的條件是（寫兩點(diǎn)）。1．（2021·遼寧中考真題）關(guān)于測(cè)定空氣中氧氣含量的實(shí)驗(yàn)，下列說(shuō)法正確的是（）A．實(shí)驗(yàn)前止水夾沒(méi)有夾緊B．將紅磷換成木炭進(jìn)行實(shí)驗(yàn)C．待裝置冷卻至室溫后，再打開(kāi)止水夾D．點(diǎn)燃紅磷緩慢伸入集氣瓶中后，再塞緊瓶塞【答案】C【解析】A、若做該實(shí)驗(yàn)時(shí)，止水夾沒(méi)有夾緊，會(huì)使集氣瓶?jī)?nèi)的空氣受熱通過(guò)導(dǎo)管進(jìn)入空氣中，因此集氣瓶?jī)?nèi)的氣體減少的量包括消耗的氧氣及逸出的空氣，會(huì)使瓶?jī)?nèi)的氣體比實(shí)際氧氣減少的多，因此會(huì)使水倒流超過(guò)五分之一，造成結(jié)果偏大，此選項(xiàng)錯(cuò)誤；B、木炭在空氣中燃燒生成二氧化碳?xì)怏w，雖然能除去氧氣，但卻增加了新的氣體，沒(méi)有形成壓強(qiáng)差，不能用來(lái)測(cè)定空氣中氧氣含量，此選項(xiàng)錯(cuò)誤；C、待裝置冷卻至室溫后才能打開(kāi)止水夾，以防止剩余的氣體在受熱狀態(tài)下，處于膨脹狀態(tài)，占據(jù)了部分水的體積，造成結(jié)果偏小，此選項(xiàng)正確；D、點(diǎn)燃后的紅磷必須迅速伸入集氣瓶中，塞緊瓶塞，否則瓶?jī)?nèi)氣體逸出，造成實(shí)驗(yàn)誤差，此選項(xiàng)錯(cuò)誤。故選C。2．（2022四川樂(lè)山中考）為測(cè)定空氣中氧氣的含量，某同學(xué)將教材實(shí)驗(yàn)進(jìn)行改進(jìn)，改進(jìn)后的實(shí)驗(yàn)裝置如圖所示，(部分夾持裝置已忽略)，實(shí)驗(yàn)時(shí)引燃紅磷后便熄滅酒精燈。下列有關(guān)改進(jìn)實(shí)驗(yàn)的說(shuō)法不正確的是（）A.紅磷燃燒的化學(xué)方程式可以表示為：B.待紅磷熄滅并冷卻至室溫，打開(kāi)彈簧夾，注射器活塞向右移動(dòng)C.實(shí)驗(yàn)結(jié)束后試管內(nèi)氣體的主要成分為氮?dú)釪.改進(jìn)后的裝置能減少測(cè)量誤差，且對(duì)環(huán)境更友好【答案】B【解析】A.紅磷燃燒的化學(xué)方程式可以表示為：，正確。B.待紅磷熄滅并冷卻至室溫，打開(kāi)彈簧夾，注射器內(nèi)壓強(qiáng)變小，所以注射器活塞向左移動(dòng)，選項(xiàng)錯(cuò)誤。C.實(shí)驗(yàn)結(jié)束后試管內(nèi)氣體的主要成分為氮?dú)?，氧氣與紅磷反應(yīng)，正確。D.改進(jìn)后的裝置能減少測(cè)量誤差，且對(duì)環(huán)境更友好，正確。故選：B。3．（2020?濟(jì)南）用如圖裝置測(cè)定空氣中氧氣的含量：點(diǎn)燃燃燒匙內(nèi)的紅磷（足量），立即伸入集氣瓶中并塞緊瓶塞；待燃燒停止并冷卻至室溫，打開(kāi)止水夾，發(fā)現(xiàn)燒杯內(nèi)的水被吸入集氣瓶中，吸入水的體積約為集氣瓶總?cè)莘e的。下列關(guān)于該實(shí)驗(yàn)的說(shuō)法中，錯(cuò)誤的是（）A．說(shuō)明氧氣約占空氣總體積的B．用木炭代替紅磷實(shí)驗(yàn)，也能得到相同結(jié)論C．實(shí)驗(yàn)前，應(yīng)檢驗(yàn)裝置的氣密性D．反應(yīng)后集氣瓶?jī)?nèi)剩余氣體主要為氮?dú)狻敬鸢浮緽【解析】A.吸入水的體積約為集氣瓶總?cè)莘e的1/5，說(shuō)明氧氣約占空氣總體積的1/5，該選項(xiàng)說(shuō)法正確；B.木炭燃燒生成二氧化碳，導(dǎo)致水不能進(jìn)入集氣瓶，不能測(cè)定氧氣含量，該選項(xiàng)說(shuō)法不正確；C.實(shí)驗(yàn)前，應(yīng)檢驗(yàn)裝置的氣密性，以防止裝置漏氣影響實(shí)驗(yàn)結(jié)果，該選項(xiàng)說(shuō)法正確；D.反應(yīng)后集氣瓶?jī)?nèi)剩余氣體主要為氮?dú)?，該選項(xiàng)說(shuō)法正確。4．（2020?煙臺(tái)）如圖是測(cè)定空氣中氧氣含量的實(shí)驗(yàn)。對(duì)該實(shí)驗(yàn)的認(rèn)識(shí)正確的是（）A．該實(shí)驗(yàn)中的銅粉可以換成碳粉

B．停止加熱后，趁裝置未冷卻馬上讀數(shù)

C．正確操作情況下，反應(yīng)結(jié)束后，消耗的氧氣的總體積應(yīng)該是反應(yīng)前注射器內(nèi)氣體體積的D．實(shí)驗(yàn)結(jié)束后，硬質(zhì)玻璃管內(nèi)剩余的氣體主要是氮?dú)?/p>

【答案】D【解析】A.碳燃燒生成二氧化碳?xì)怏w，裝置內(nèi)的壓強(qiáng)幾乎不變，所以不能用碳粉代替銅粉測(cè)定空氣中氧氣的含量，選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤；B.停止加熱后，要等到裝置冷卻至室溫后再讀數(shù)，否則測(cè)定結(jié)果偏小，選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤；C.正確操作情況下，反應(yīng)結(jié)束后，消耗的氧氣的總體積應(yīng)該是反應(yīng)前注射器內(nèi)氣體和玻璃管內(nèi)氣體體積總和的1/5，選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤；D.足量的銅粉在加熱的條件下將裝置內(nèi)的氧氣完全耗盡，剩余的氣體主要是氮?dú)?，選項(xiàng)說(shuō)法正確?？键c(diǎn)5：氧氣的實(shí)驗(yàn)室制取【例9】【2022湖北十堰中考】根據(jù)如圖回答問(wèn)題：（1）寫出儀器a的名稱：___________。（2）實(shí)驗(yàn)室用氯酸鉀和二氧化錳制取較純凈氧氣，反應(yīng)的化學(xué)方程式是___________，選擇的發(fā)生和收集裝置的組合是___________（填字母編號(hào)），若用實(shí)驗(yàn)室制取CO2的裝置來(lái)制取氧氣，反應(yīng)的化學(xué)方程式是___________。（3）制取CO2時(shí)，檢驗(yàn)CO2已收集滿的方法是___________?！敬鸢浮浚?）酒精燈（2）；AE；（3）把燃著的木條放在集氣瓶口，木條熄滅說(shuō)明滿了【解析】（1）儀器a的名稱：酒精燈；（2）氯酸鉀在二氧化錳催化作用下加熱生成氯化鉀和氧氣：；反應(yīng)為固體加熱反應(yīng)，發(fā)生裝置選擇A，氧氣不易溶于水，排水法收集氣體較為純凈，收集裝置選擇E；若用實(shí)驗(yàn)室制取CO2的裝置來(lái)制取氧氣，則反應(yīng)裝置為固液不加熱反應(yīng)，反應(yīng)為過(guò)氧化氫在二氧化錳催化作用下生成氧氣和水，；（3）二氧化碳不燃燒不支持燃燒，檢驗(yàn)CO2已收集滿的方法是把燃著的木條放在集氣瓶口，木條熄滅說(shuō)明滿了。1．【2022湖北宜昌中考】氧氣是人類不可離開(kāi)的物質(zhì)。根據(jù)下列裝置圖回答問(wèn)題。（1）實(shí)驗(yàn)室用氯酸鉀制氧氣的化學(xué)方程式為_(kāi)__________，其發(fā)生裝置可選用（填字每序號(hào)，下同）：___________，用C裝置收集氧氣前，將集氣瓶?jī)?nèi)空氣完全排盡的方法是___________。（2）某同學(xué)欲按圖F所示方法做細(xì)鐵絲燃燒的實(shí)驗(yàn)，收集所需氧氣最好選用的裝置是___________；做硫燃燒實(shí)驗(yàn)，收集所需氧氣最好選用的裝置是___________。由此可見(jiàn)，選擇氣體的收集方法主要應(yīng)考慮氣體的性質(zhì)，此外往往還要考慮___________。（3）如圖所示，利用紅磷與空氣中的氧氣反應(yīng)驗(yàn)證質(zhì)量守恒定律。①用紅熱的玻璃管引燃紅磷，其燃燒過(guò)程中能觀察到的現(xiàn)象是___________，反應(yīng)的化學(xué)方程式為_(kāi)__________。②待紅磷熄滅后再次稱量，天平不再平衡，其原因可能是___________。A．裝置漏氣B．用橡膠塞塞緊錐形瓶速度太慢C．紅磷太少D．沒(méi)有等錐形瓶冷卻就再次稱量【答案】（1）；A；將集氣瓶放平，向其中灌滿水，用玻璃片蓋住，然后倒置在水槽中（2）D；C；操作是否優(yōu)化（3）①.冒白煙、放熱、氣球膨脹②.③.ABD【解析】（1）氯酸鉀在二氧化錳的催化作用和加熱條件下分解生成氯化鉀和氧氣，反應(yīng)的化學(xué)方程式為：。氯酸鉀和二氧化錳都是固體，反應(yīng)需要加熱，故其發(fā)生裝置可選用：A。用C裝置收集氧氣，應(yīng)先將集氣瓶?jī)?nèi)空氣完全排盡，其方法是：將集氣瓶放平，向其中灌滿水，用玻璃片蓋住，然后倒置在水槽中。（2）氧氣不易溶于水可用排水法收集，氧氣密度比空氣略大，可用向上排空氣法收集。某同學(xué)欲按圖F所示方法做細(xì)鐵絲燃燒的實(shí)驗(yàn)，集氣瓶底部鋪有一層細(xì)沙，目的是防止燃燒時(shí)生成物熔化后濺落下來(lái)炸裂瓶底，收集氧氣前就必須把細(xì)沙放入瓶底，故所需氧氣最好采用向上排空氣法，選用的收集裝置是：D；做硫燃燒實(shí)驗(yàn)時(shí)，燃燒生成的二氧化硫污染空氣，但二氧化硫能溶于水，所以實(shí)驗(yàn)時(shí)瓶底需預(yù)留少量水吸收二氧化硫，為了便于預(yù)留水，故此時(shí)收集所需氧氣最好采用排水法，選用的裝置是：C。由此可見(jiàn)，選擇氣體的收集方法主要應(yīng)考慮氣體的性質(zhì)，此外還要考慮：操作是否優(yōu)化。（3）①用紅熱的玻璃管引燃紅磷，紅磷在瓶?jī)?nèi)空氣中燃燒生成五氧化二磷，五氧化二磷是一種白色固體，裝置中玻璃管上端套有氣球，整個(gè)裝置始終處于密閉狀態(tài)，燃燒過(guò)程中放出大量的熱，瓶?jī)?nèi)氣體受熱體積膨脹，故其燃燒過(guò)程中能觀察到的現(xiàn)象是：冒白煙、放熱、氣球膨脹。紅磷在空氣中燃燒生成五氧化二磷，反應(yīng)的化學(xué)方程式為：。②待紅磷熄滅后再次稱量，天平不再平衡，其原因可能是：ABD。A．如果裝置漏氣，燃燒過(guò)程中瓶?jī)?nèi)壓強(qiáng)增大，會(huì)有氣體逸出，但冷卻后不能回到瓶?jī)?nèi)，天平不再平衡，符合題意；B．用橡膠塞塞緊錐形瓶速度太慢，紅磷燃燒產(chǎn)生的熱使得瓶?jī)?nèi)氣體體積膨脹，部分氣體從瓶?jī)?nèi)逸出，冷卻后不能再回到瓶?jī)?nèi)，天平不再平衡，符合題意；C．如果裝置氣密性良好，紅磷太少，瓶?jī)?nèi)發(fā)生的反應(yīng)很快就會(huì)停止，但瓶?jī)?nèi)與瓶外沒(méi)有發(fā)生物質(zhì)交流，天平平衡，不符合題意；D．實(shí)驗(yàn)時(shí)沒(méi)有等錐形瓶冷卻就再次稱量，此時(shí)氣球還處于膨脹狀態(tài)，產(chǎn)生浮力，天平不再平衡，符合題意。2．【2022黑龍江齊齊哈爾中考】實(shí)驗(yàn)室里現(xiàn)有高錳酸鉀、石灰石、稀硫酸和稀鹽酸，以及下列裝置，請(qǐng)根據(jù)所學(xué)知識(shí)回答下列問(wèn)題：（1）儀器a的名稱是______。（2）請(qǐng)寫出利用上述儀器和藥品制取氧氣的化學(xué)方程式______，若選用F裝置收集氧氣，應(yīng)使氣體從______（填“左”或“右”）端導(dǎo)管通入。（3）利用A裝置和上述藥品制二氧化碳時(shí)，你選擇的藥品為_(kāi)_____，長(zhǎng)須漏斗末端要伸入液面以下的原因是______，選樣的收集裝置是______（填裝置下方的字母），檢驗(yàn)二氧化碳己收集滿的方法是______?！敬鸢浮浚?）錐形瓶（2）；右（3）石灰石和稀鹽酸；防止氣體從長(zhǎng)頸漏斗逸出；D；將燃著的木條放在集氣瓶口，若木條熄滅，則氣體己收集滿【解析】（1）錐形瓶（2）實(shí)驗(yàn)室常用加熱高錳酸鉀來(lái)制取氧氣，高錳酸鉀在加熱的條件下生成錳酸鉀、二氧化錳和氧氣，化學(xué)方程為：，裝置F收集氣體的方法為排水法，將氣體從短導(dǎo)管導(dǎo)入瓶的上方，水從長(zhǎng)導(dǎo)管排出，故填：：右；（3）實(shí)驗(yàn)室常用石灰石和稀鹽酸來(lái)制取二氧化碳。長(zhǎng)須漏斗沒(méi)有活塞，它使瓶?jī)?nèi)與外界連通，為了防止氣體從長(zhǎng)頸漏斗逸出，長(zhǎng)頸漏斗的末端要伸入液面以下實(shí)現(xiàn)液封。二氧化碳密度大于空氣，能溶于水，收集裝置選擇D；瓶口處若有二氧化碳，則說(shuō)明滿了，因此，將燃著的木條放在集氣瓶口，若木條熄滅，則說(shuō)明氣體己收集滿，故填：石灰石和稀鹽酸；防止氣體從長(zhǎng)頸漏斗逸出；D；將燃著的木條放在集氣瓶口，若木條熄滅，則氣體己收集滿；3．【2022湖北潛江等中考】如圖是實(shí)驗(yàn)室制取氣體的常用實(shí)驗(yàn)裝置，請(qǐng)按要求回答問(wèn)題。（1）儀器a的名稱是______。（2）B裝置中試管口略微向下傾斜的原因是______；實(shí)驗(yàn)室用A裝置制取氧氣的化學(xué)方程式是______。（3）下列氣體既能用C裝置收集又能用D裝置收集的是______。（填序號(hào)）①H2②O2③CO2【答案】（1）錐形瓶（2）防止冷凝水倒流，炸裂試管；

（3）②【解析】（1）由圖可知，儀器a的名稱是錐形瓶；（2）B裝置中試管口略微向下傾斜的原因是防止冷凝水倒流，炸裂試管；A裝置適用于固液不加熱反應(yīng)制取氣體，適用于過(guò)氧化氫溶液和二氧化錳制取氧氣，過(guò)氧化氫在二氧化錳的催化下分解為水和氧氣，該反應(yīng)的化學(xué)方程式為：；（3）①氫氣難溶于水，密度比空氣小，可用排水法或向下排空氣法收集，收集裝置可選C或E，不能用D裝置收集，錯(cuò)誤；②氧氣不易溶于水，密度比空氣大，可用排水法或向上排空氣法收集，收集裝置可選C或D，正確；③二氧化碳溶于水，密度比空氣大，可用向上排空氣法收集，收集裝置可選D，不能選擇C裝置收集，錯(cuò)誤。故