六安市重點(diǎn)中學(xué)新高考?jí)狠S卷生物試卷及答案解析_第1頁
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文檔簡介

六安市重點(diǎn)中學(xué)新高考?jí)狠S卷生物試卷考生請(qǐng)注意:1.答題前請(qǐng)將考場(chǎng)、試室號(hào)、座位號(hào)、考生號(hào)、姓名寫在試卷密封線內(nèi),不得在試卷上作任何標(biāo)記。2.第一部分選擇題每小題選出答案后,需將答案寫在試卷指定的括號(hào)內(nèi),第二部分非選擇題答案寫在試卷題目指定的位置上。3.考生必須保證答題卡的整潔??荚嚱Y(jié)束后,請(qǐng)將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1.研究發(fā)現(xiàn):有一種熱帶灌木,當(dāng)毛毛蟲吃掉它的一片葉之后,就不再吃附近的葉片,而是咬食一定距離之外的葉片。有人推測(cè)“深度損傷的葉片可能向附近葉片發(fā)出了某種化學(xué)信息”。下列說法錯(cuò)誤的是()A.該熱帶灌木的這種防御機(jī)制是自然選擇的結(jié)果B.若此推測(cè)成立,接受到該信息的葉片也可能合成了某種化學(xué)物質(zhì)C.與此推測(cè)類似,植物生長素對(duì)植物生長的調(diào)節(jié)也屬于信息傳遞中的化學(xué)信息D.要檢驗(yàn)此推測(cè)是否成立,可在摘除剛被咬食的葉片后觀察毛毛蟲是否“舍近求遠(yuǎn)”2.胃蛋白酶(pH>1.0時(shí)會(huì)發(fā)生不可逆的變性而失活)只會(huì)消化外源食物中的蛋白質(zhì),而不會(huì)消化胃組織自身的蛋白質(zhì),這歸功于胃腔表面的胃黏液碳酸氫鹽屏障。下圖是胃黏液碳酸氫鹽屏障示意圖,下列敘述不正確的是()A.若①和②表示“促進(jìn)”或“抑制”,則①指的是促進(jìn)作用,②指的是抑制作用B.HCO3-能中和胃酸,使胃細(xì)胞表面黏液層的pH接近2.0,從而使胃蛋白酶失活C.主細(xì)胞通過胞吐的方式分泌胃蛋白酶原,該過程會(huì)消耗能量D.胃蛋白酶原經(jīng)過內(nèi)質(zhì)網(wǎng)和高爾基體的加工后形成胃蛋白酶3.鐮刀型細(xì)胞貧血癥、血友病、21三體綜合征都是常見的遺傳病,下列與三種遺傳病的特征均符合的是()A.都是父親或母親減數(shù)分裂異常造成的B.在男性或女性群體的發(fā)病率相同C.都是由遺傳物質(zhì)發(fā)生改變引起的D.都出現(xiàn)異常的酶影響代謝正常進(jìn)行4.研究發(fā)現(xiàn)人體的生物鐘機(jī)理如圖所示,下丘腦SCN細(xì)胞中,基因表達(dá)產(chǎn)物PER蛋白的濃度呈周期性變化,振蕩周期為24h,下列分析錯(cuò)誤的是()A.核糖體在圖中的移動(dòng)方向是從右向左B.圖中過程③體現(xiàn)了負(fù)反饋調(diào)節(jié)機(jī)制C.per基因只在下丘腦SCN細(xì)胞中復(fù)制與表達(dá)D.一條mRNA上,可同時(shí)結(jié)合多個(gè)核糖體翻譯出多條相同肽鏈5.結(jié)合圖示分析,相關(guān)敘述錯(cuò)誤的是()A.圖1所示該物質(zhì)跨膜運(yùn)輸時(shí)會(huì)出現(xiàn)飽和現(xiàn)象B.圖2所示該物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞時(shí)需要消耗能量C.圖3所示該離子通過主動(dòng)運(yùn)輸進(jìn)入細(xì)胞,體現(xiàn)了細(xì)胞膜的選擇透過性D.圖4所示該植物吸收K+受氧氣的影響,不需要載體蛋白協(xié)助6.血管緊張素轉(zhuǎn)化酶2(ACE2)是人體內(nèi)一種參與血壓調(diào)節(jié)的蛋白,在肺、心臟、腎臟和腸道細(xì)胞中廣泛存在。新型冠狀病毒是一種RNA病毒,其囊膜的刺突糖蛋白可與人體細(xì)胞膜表面的ACE2蛋白結(jié)合,然后入侵人體細(xì)胞。以下關(guān)于新冠病毒引起人體免疫的敘述正確的是()A.吞噬細(xì)胞能夠特異性識(shí)別新冠病毒B.新冠病毒不能激發(fā)人體的細(xì)胞免疫C.新冠病毒感染會(huì)導(dǎo)致病人患自身免疫疾病D.康復(fù)的病人體內(nèi)會(huì)有相應(yīng)的記憶T、B細(xì)胞7.如圖1為物質(zhì)A通過質(zhì)膜的示意圖,圖2為質(zhì)膜的結(jié)構(gòu)模型。據(jù)圖分析,下列敘述正確的是()A.圖1中物質(zhì)A的轉(zhuǎn)運(yùn)方式為易化擴(kuò)散B.若物質(zhì)A正在進(jìn)入細(xì)胞,則運(yùn)輸方向?yàn)閳D2中的Ⅱ→ⅠC.圖1中物質(zhì)B的化學(xué)本質(zhì)是蛋白質(zhì),可發(fā)生可逆性形變D.圖2表示的結(jié)構(gòu)模型可用高倍物鏡直接觀察到8.(10分)下列有關(guān)生物進(jìn)化理論的敘述,正確的是A.生物進(jìn)化的研究對(duì)象是群落B.隔離一旦形成就標(biāo)志著新物種的產(chǎn)生C.不同物種之間、生物與無機(jī)環(huán)境之間的共同進(jìn)化導(dǎo)致生物的多樣性D.突變、基因重組和自然選擇都會(huì)引起種群基因頻率的定向改變二、非選擇題9.(10分)布偶貓又稱布拉多爾貓,是貓中體形和體重較大的一種,多為三色貓或雙色貓,是非常理想的家養(yǎng)寵物。已知布偶貓的毛色受多對(duì)基因控制,請(qǐng)根據(jù)控制不同顏色基因的特點(diǎn)回答下列相關(guān)問題:(1)布偶貓中有純色個(gè)體,野生型為海豹色(B),后來培育出巧克力色(b)、藍(lán)色和丁香色等類型,藍(lán)色、丁香色分別是海豹色、巧克力色的稀釋色,受d基因控制,D基因無稀釋功能。從根本上,巧克力色基因來自_____________________,利用射線處理野生型海豹色個(gè)體的受精卵一定能直接獲得巧克力色的個(gè)體嗎?并說明原因:______________________________。若將兩只基因型為BbDd的貓進(jìn)行交配,理論上F1個(gè)體的表現(xiàn)型及比例為________。如何確定一只藍(lán)色的布偶公貓是純合子還是雜合子?寫出實(shí)驗(yàn)方法并預(yù)測(cè)實(shí)驗(yàn)結(jié)果:_________________________________。(2)布偶貓中野生型基因(o)使白色呈現(xiàn)黑色,突變型基因(O)抑制棕色基因的表達(dá),使白色呈現(xiàn)紅色。①若兩個(gè)基因同時(shí)存在則為黑紅交錯(cuò)的雙色貓,且雙色貓均為母貓,不考慮從性遺傳,分析產(chǎn)生的原因是____________________。②當(dāng)白斑基因(S)存在時(shí),對(duì)毛發(fā)顏色的分布會(huì)造成影響,使雙色貓中同種顏色的毛發(fā)聚為一簇,稱為三花。三花個(gè)體也是最受歡迎的類型,三花個(gè)體的基因型為__________________,同種基因型的三花貓,同顏色的毛聚集的位置不同,形成的花色多種多樣,原因可能是___________________________。③極少數(shù)的雙色貓和三花貓為公貓,且天生沒有生育能力,產(chǎn)生的原因很可能是__________________。10.(14分)核基因P53是細(xì)胞的“基因組衛(wèi)士”。當(dāng)人體細(xì)胞DNA受損時(shí),P53基因被激活,通過圖示相關(guān)途徑最終修復(fù)或清除受損DNA,從而保持細(xì)胞基因組的完整性。請(qǐng)回答下列問題:(1)人體細(xì)胞中P53基因的存在對(duì)生物體內(nèi)遺傳物質(zhì)的穩(wěn)定性具有重要意義,從進(jìn)化的角度來說這是________的結(jié)果。(2)圖中①是____________過程,該過程控制合成的P53蛋白通過調(diào)控某DNA片段合成lncRNA,進(jìn)而影響過程①,該調(diào)節(jié)機(jī)制屬于________調(diào)節(jié)。(3)細(xì)胞中l(wèi)ncRNA是________酶催化的產(chǎn)物,合成lncRNA需要的原材料是_______________,lncRNA之所以被稱為非編碼長鏈,是因?yàn)樗荒苡糜赺_______過程,但其在細(xì)胞中有重要的調(diào)控作用。(4)圖中P53蛋白可啟動(dòng)修復(fù)酶系統(tǒng),在修復(fù)斷裂的DNA分子時(shí)常用的酶是_______________。據(jù)圖分析,P53蛋白還具有_________________________________功能。(5)某DNA分子在修復(fù)后,經(jīng)測(cè)定發(fā)現(xiàn)某基因的第1201位堿基由G變成了T,從而導(dǎo)致其控制合成的蛋白質(zhì)比原蛋白質(zhì)少了許多氨基酸,原因是原基因轉(zhuǎn)錄形成的相應(yīng)密碼子發(fā)生了轉(zhuǎn)變,可能的變化情況是________(用序號(hào)和箭頭表示)。①AGU(絲氨酸)②CGU(精氨酸)③GAG(谷氨酸)④GUG(纈氨酸)⑤UAA(終止密碼)⑥UAG(終止密碼)11.(14分)轉(zhuǎn)基因生物培育成功的關(guān)鍵是保證目的基因在受體中的正常表達(dá)或抑制特定基因的表達(dá)。在這個(gè)過程中,根據(jù)獲得的目的基因不同、采取的措施不同等,培育時(shí)選擇的方法也不相同?;卮鹣铝邢嚓P(guān)問題:(1)利用乳腺生物反應(yīng)器獲得胰島素的過程中,為保證通過反轉(zhuǎn)錄法獲得的胰島素基因能正常表達(dá),在構(gòu)建基因表達(dá)載體時(shí)需將獲得的含目的基因的片段連接在__________之間,然后通過_________的方法將基因表達(dá)載體導(dǎo)入__________________中。(2)為降低耐除草劑轉(zhuǎn)基因水稻通過花粉傳播而引起的環(huán)境生物安全問題,一是利用轉(zhuǎn)入的耐除草劑基因的位置進(jìn)行控制,如__________________;二是將耐除草劑基因拆分為兩部分,只有兩部分片段同時(shí)存在才具有耐除草劑的特性,請(qǐng)?zhí)岢隹尚械拇胧篲___________________________________。(3)下圖中插入顛倒的轉(zhuǎn)錄區(qū)的目的是__________________,其原理可能是顛倒的轉(zhuǎn)錄區(qū)與轉(zhuǎn)錄區(qū)形成的RNA通過_________原則形成雙鏈而無法使轉(zhuǎn)錄區(qū)形成的RNA與核糖體結(jié)合。12.某種二倍體野生植物屬于XY性別決定型多年生植物,研究表明,該植株的花瓣有白色、藍(lán)色、紫色三種,花瓣的顏色由花青素決定,花青素的形成由兩對(duì)獨(dú)立遺傳的等位基因A、a和B、b共同控制(如圖乙所示),其中B、b基因位于圖甲中的Ⅰ段上。(1)據(jù)圖甲可知,在減數(shù)分裂過程中,X與Y染色體能發(fā)生交叉互換的區(qū)段是________。圖乙中體現(xiàn)了基因與性狀之間的關(guān)系為__________________________。(2)藍(lán)花雌株的基因型是_______;紫花植株的基因型有________種。(3)若某藍(lán)花雄株(AaXbY)與另一雙雜合紫花雌株雜交,則F1中的雌株的表現(xiàn)型及比例為________,若一白花雌株與一藍(lán)花雄株雜交所得F1都開紫花,則該白花雌株的基因型是________。(4)在個(gè)體水平上,要確定某一開紫花的雌性植株基因型的最簡便方法是________________________________________________________________________。(5)若某紫花雌株(AaXBXb)細(xì)胞分裂完成后形成了基因型為AXBXb的卵細(xì)胞,其原因最可能是____________________________________________________________。

參考答案一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1、C【解析】

1.生態(tài)系統(tǒng)中的信息有三類,物理信息、化學(xué)信息和行為信息。2.生命活動(dòng)的正常進(jìn)行離不開信息的作用;生物種群的繁衍也離不開信息的傳遞;信息還能夠調(diào)節(jié)生物的種間關(guān)系以維持生態(tài)系的穩(wěn)定?!驹斀狻緼、該熱帶灌木的這種防御機(jī)制是一種適應(yīng)性的表現(xiàn),是自然選擇的結(jié)果,A正確;B、若此推測(cè)成立,接受到該信息的葉片也可能合成了某種化學(xué)物質(zhì),而且這種化學(xué)物質(zhì)可能對(duì)毛毛蟲有一定的影響,B正確;C、植物生長素對(duì)植物生長的調(diào)節(jié)不屬于信息傳遞中的化學(xué)信息,屬于植物體內(nèi)的信息分子,C錯(cuò)誤;D、摘除剛被咬食的葉片后觀察毛毛蟲是否“舍近求遠(yuǎn)”,可用于檢驗(yàn)此推測(cè)是否成立,D正確。故選C。2、D【解析】

據(jù)圖分析,主細(xì)胞通過胞吐的方式分泌胃蛋白原,在鹽酸的作用下,胃蛋白酶原轉(zhuǎn)化為胃蛋白酶是在胃腔內(nèi)進(jìn)行,據(jù)此答題。【詳解】A、過程①促進(jìn)了胃蛋白酶原形成胃蛋白酶,過程②是負(fù)反饋調(diào)節(jié),胃蛋白酶過多時(shí)可抑制胃蛋白酶原的活化過程,因此②為抑制作用,A正確;B、由題干信息可知,胃蛋白酶在pH>1.0時(shí)會(huì)發(fā)生不可逆的變性而失活,而HCO3—能中和胃酸,使胃細(xì)胞表面黏液層的pH接近2.0,從而可使胃蛋白酶失活,B正確;C、胃蛋白酶原是一種蛋白質(zhì),主細(xì)胞通過胞吐的方式分泌胃蛋白酶原,而胞吐過程需要消耗能量,C正確;D、根據(jù)題圖分析可知,胃蛋白酶原在鹽酸的作用下變成胃蛋白酶,D錯(cuò)誤。故選D。3、C【解析】

遺傳病分為三大類:其一是染色體病或染色體綜合征,遺傳物質(zhì)的改變?cè)谌旧w水平上可見,表現(xiàn)為數(shù)目或結(jié)構(gòu)上的改變。其二是單基因病,主要是指一對(duì)等位基因的突變導(dǎo)致的疾病,分別由顯性基因和隱性基因突變所致。第三是多基因病,這類疾病涉及多個(gè)基因起作用,與單基因病不同的是這些基因沒有顯性和隱性的關(guān)系,每個(gè)基因只有微效累加的作用?!驹斀狻緼、鐮刀型細(xì)胞貧血癥、血友病是單基因疾病,有可能是受精卵進(jìn)行有絲分裂過程中基因發(fā)生了突變,A錯(cuò)誤;B、血友病是X染色體隱性病,男性發(fā)病率大于女性,B錯(cuò)誤;C、鐮刀型細(xì)胞貧血癥、血友病、21三體綜合征都是常見的遺傳病,都是由于遺傳物質(zhì)改變引起的疾病,C正確;D、鐮刀型細(xì)胞貧血癥是由于基因發(fā)生突變導(dǎo)致蛋白質(zhì)的結(jié)構(gòu)發(fā)生改變,沒有引起酶的改變,D錯(cuò)誤。故選C。【點(diǎn)睛】本題考生需要識(shí)記遺傳病的概念及種類,進(jìn)行分析。4、C【解析】

細(xì)胞的全能性是指已經(jīng)分化的細(xì)胞,仍然具有發(fā)育成完整個(gè)體的潛能。細(xì)胞具有全能性的原因是細(xì)胞包含有該物種所特有的全套遺傳物質(zhì),都有發(fā)育成為完整個(gè)體所必需的全部基因。根據(jù)題意和圖示分析可知:圖中①為轉(zhuǎn)錄過程,②為翻譯過程,③過程表示PER蛋白能進(jìn)入細(xì)胞核,調(diào)節(jié)per基因的轉(zhuǎn)錄過程?!驹斀狻緼、根據(jù)多肽鏈的長短,可判斷核糖體在圖中移動(dòng)的方向是從右向左,A正確;B、過程③體現(xiàn)了負(fù)反饋調(diào)節(jié)機(jī)制,B正確;C、per基因只在下丘腦SCN細(xì)胞中表達(dá),而由于各個(gè)細(xì)胞都含有該基因,所以隨著其他細(xì)胞的復(fù)制而復(fù)制,C錯(cuò)誤;D、一條mRNA鏈上,可同時(shí)結(jié)合多個(gè)核糖體翻譯出多個(gè)相同的肽鏈,D正確。故選C。5、D【解析】

小分子物質(zhì)的運(yùn)輸方式及其特點(diǎn):運(yùn)輸方式運(yùn)輸方向是否需要載體是否消耗能量示例自由擴(kuò)散高濃度到低濃度否否水、氣體、脂類(因?yàn)榧?xì)胞膜的主要成分是脂質(zhì),如甘油)協(xié)助擴(kuò)散高濃度到低濃度是否葡萄糖進(jìn)入紅細(xì)胞主動(dòng)運(yùn)輸?shù)蜐舛鹊礁邼舛仁鞘菐缀跛须x子、氨基酸【詳解】A、圖1說明該物質(zhì)跨膜運(yùn)輸時(shí)需要載體協(xié)助,因而會(huì)出現(xiàn)飽和現(xiàn)象,A正確;B、圖2所示物質(zhì)可以從低濃度向高濃度運(yùn)輸,說明此物質(zhì)進(jìn)入細(xì)胞的方式是主動(dòng)運(yùn)輸,所以需要消耗能量,B正確;C、圖3所示該離子進(jìn)入細(xì)胞需要載體蛋白的協(xié)助,且消耗能量,說明其運(yùn)輸方式為主動(dòng)運(yùn)輸,體現(xiàn)了細(xì)胞膜的選擇透過性,C正確;D、圖4K+跨膜運(yùn)輸受氧氣的影響,說明需要消耗能量,則其運(yùn)輸方式為主動(dòng)運(yùn)輸,因此需要載體蛋白的協(xié)助,D錯(cuò)誤。故選D。6、D【解析】

人體的三道防線包括第一道防線:皮膚、黏膜等;第二道防線:吞噬細(xì)胞和體液中的殺菌物質(zhì)等;第三道防線:特異性免疫,包括體液免疫和細(xì)胞免疫。自身免疫病是指機(jī)體對(duì)自身抗原發(fā)生免疫反應(yīng)而導(dǎo)致自身組織損害所引起的疾病。如:風(fēng)濕性心臟病、類風(fēng)濕性關(guān)節(jié)炎、系統(tǒng)性紅斑狼瘡等?!驹斀狻緼、吞噬細(xì)胞不能特異性識(shí)別新冠病毒,A錯(cuò)誤;B、新冠病毒沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu),需要寄生在人體的細(xì)胞內(nèi)增殖,而抗體不能識(shí)別細(xì)胞內(nèi)的抗原,所以新冠病毒能激發(fā)人體的細(xì)胞免疫,通過效應(yīng)T細(xì)胞與靶細(xì)胞密切接觸,使其裂解死亡,B錯(cuò)誤;C、由題意不能確定新冠病毒感染會(huì)導(dǎo)致病人患自身免疫疾病,C錯(cuò)誤;D、由于患者體內(nèi)發(fā)生了針對(duì)新冠病毒的體液免疫和細(xì)胞免疫,所以康復(fù)的病人體內(nèi)會(huì)有相應(yīng)的記憶T、B細(xì)胞,D正確。故選D。7、C【解析】

據(jù)圖1分析,物質(zhì)A從低濃度一側(cè)向高濃度一側(cè)運(yùn)輸,應(yīng)屬于主動(dòng)轉(zhuǎn)運(yùn),其中B物質(zhì)表示載體蛋白。據(jù)圖2分析,Ⅰ側(cè)有糖蛋白,為細(xì)胞膜外側(cè)。【詳解】A、由圖1可知,物質(zhì)A跨膜運(yùn)輸時(shí)需要與細(xì)胞膜上的物質(zhì)B(載體蛋白)結(jié)合,且運(yùn)輸方向?yàn)榈蜐舛鹊礁邼舛?,屬于主?dòng)轉(zhuǎn)運(yùn),A錯(cuò)誤;B、圖2中Ⅰ側(cè)有糖蛋白,為細(xì)胞膜外側(cè),物質(zhì)A進(jìn)入細(xì)胞的方向?yàn)棰瘛颍珺錯(cuò)誤;C、圖1中物質(zhì)B為載體蛋白,轉(zhuǎn)運(yùn)時(shí)會(huì)發(fā)生可逆性形變,C正確;D、質(zhì)膜模型是人為繪制出來的,顯微鏡下看不到,D錯(cuò)誤。故選C?!军c(diǎn)睛】本題的知識(shí)點(diǎn)是生物膜的流動(dòng)鑲嵌模型,物質(zhì)跨膜運(yùn)輸?shù)姆绞胶蜅l件,生物膜的結(jié)構(gòu)特點(diǎn),分析題圖獲取信息是解題的突破口,對(duì)于相關(guān)知識(shí)的綜合理解應(yīng)用,把握知識(shí)的內(nèi)在聯(lián)系是解題的關(guān)鍵。8、C【解析】

本題考查生物進(jìn)化的相關(guān)知識(shí),涉及進(jìn)化的單位、物種形成、生物多樣性等,以考查系統(tǒng)掌握現(xiàn)代生物進(jìn)化論的情況,屬于識(shí)記和理解層次的考查。【詳解】A、生物進(jìn)化的研究對(duì)象是種群,種群是生物進(jìn)化的單位,A錯(cuò)誤;B、隔離包括地理隔離和生殖隔離,生殖隔離一旦形成就標(biāo)志著新物種的產(chǎn)生,B錯(cuò)誤;C、不同物種之間、生物與無機(jī)環(huán)境之間是相互影響共同發(fā)展的,這種現(xiàn)象稱作共同進(jìn)化,共同進(jìn)化導(dǎo)致生物多樣性,C正確;D、突變、基因重組和自然選擇都會(huì)引起種群基因頻率的改變,但基因突變是不定向,不能定向改變基因頻率,自然選擇定向改變基因頻率,D錯(cuò)誤;故選C?!军c(diǎn)睛】現(xiàn)代生物進(jìn)化理論要點(diǎn):生物進(jìn)化的單位是種群;基因頻率改變是生物進(jìn)化的實(shí)質(zhì);突變和基因重組、自然選擇改變基因頻率;自然選擇決定生物進(jìn)化的方向;隔離導(dǎo)致物種的形成和生態(tài)系統(tǒng)多樣性。二、非選擇題9、基因突變不一定,基因突變具有低頻性和不定向性海豹色∶巧克力色∶藍(lán)色∶丁香色=9∶3∶3∶1選擇多只丁香色的母貓與之雜交,觀察后代的表現(xiàn)型;若后代中均為藍(lán)色個(gè)體,則為純合子,若后代中出現(xiàn)丁香色個(gè)體,則為雜合子(合理即可)O、o基因存在于X染色體上,母貓有兩條X染色體,可使兩個(gè)基因同時(shí)出現(xiàn)SSXOXo、SsXOXo基因的表達(dá)受到影響(基因的選擇性表達(dá))染色體變異(染色體數(shù)目變異或染色體結(jié)構(gòu)變異)【解析】

根據(jù)題干的信息海豹色基因型是B_D_,巧克力色的基因型是bbD_,藍(lán)色基因型B_dd,丁香色基因型bbdd?!驹斀狻浚?)巧克力色是由海豹色經(jīng)過基因突變形成;由于基因突變具有低頻性和不定向性,所以利用射線處理野生型海豹色個(gè)體的受精卵不一定能直接獲得巧克力色的個(gè)體;BbDd的貓進(jìn)行交配,子代表現(xiàn)型、基因型及比例海豹色(B_D_)∶藍(lán)色(B_dd)∶巧克力色(bbD_)∶丁香色(bbdd)=9∶3∶3∶1。藍(lán)色貓的純合子基因型是BBdd,雜合子是Bbdd,判斷動(dòng)物的基因型通常選擇測(cè)交,所以選擇多只丁香色(bbdd)的母貓與之雜交,觀察后代的表現(xiàn)型;若后代中均為藍(lán)色個(gè)體(Bbdd),則為純合子,若后代中出現(xiàn)丁香色個(gè)體(bbdd),則為雜合子。(2)①若兩個(gè)基因同時(shí)存在則為黑紅交錯(cuò)的雙色貓,且雙色貓均為母貓,可以推測(cè)雄性貓只含有一個(gè)基因型,所以O(shè)、o基因存在于X染色體上,母貓有兩條X染色體,可使兩個(gè)基因同時(shí)出現(xiàn),而公貓只有1條X染色體,所以只含有一個(gè)基因。②三花個(gè)體需要在黑紅交錯(cuò)的雙色貓基礎(chǔ)上出現(xiàn)白斑,所以其基因型是SSXOXo、SsXOXo;同種基因型的三花貓,同顏色的毛聚集的位置不同,形成的花色多種多樣,原因可能是基因的表達(dá)受到影響或基因的選擇性表達(dá)。③正常公貓只含有1條X染色體,所以不可能是雙色毛,極少數(shù)的的雙色貓和三花貓為公貓,且天生沒有生育能力,可能的原因是發(fā)生了染色體變異(染色體數(shù)目變異或染色體結(jié)構(gòu)變異)?!军c(diǎn)睛】本題需要考生分析題干中的信息得出各種表現(xiàn)型的基因型,在分析(2)時(shí)需要根據(jù)“雄性貓只含有一個(gè)基因型”推測(cè)出改基因位于X染色體上。10、自然選擇基因的表達(dá)(轉(zhuǎn)錄、翻譯)(正)反饋RNA聚合4種游離的核糖核苷酸翻譯DNA連接酶啟動(dòng)P21基因、結(jié)合DNA片段③→⑥【解析】

據(jù)圖分析,圖中①表示基因的表達(dá)(轉(zhuǎn)錄和翻譯),②表示轉(zhuǎn)錄;當(dāng)某些因素導(dǎo)致DNA受損傷時(shí),會(huì)激活P53基因表達(dá)出P53蛋白,P53蛋白有三個(gè)作用:可以結(jié)合在DNA片段上,轉(zhuǎn)錄出lncRNA,進(jìn)而促進(jìn)P53基因的表達(dá);還可以啟動(dòng)P21基因的表達(dá),阻止DNA的修復(fù);還可以啟動(dòng)修復(fù)酶基因的表達(dá),產(chǎn)生修復(fù)酶系統(tǒng)去修復(fù)損傷的DNA?!驹斀狻浚?)人體細(xì)胞中P53基因的存在對(duì)生物體內(nèi)遺傳物質(zhì)的穩(wěn)定性具有重要意義,這是長期自然選擇的結(jié)果。(2)根據(jù)以上分析已知,圖中①表示P53基因的表達(dá)過程,其控制合成的P53蛋白通過一系列過程會(huì)反過來促進(jìn)該基因的表達(dá)過程,為正反饋調(diào)節(jié)機(jī)制。(3)lncRNA是DNA轉(zhuǎn)錄的產(chǎn)物,需要RNA聚合酶的催化;lncRNA是一種RNA,其基本單位是核糖核苷酸,即合成lncRNA需要的原材料是4種游離的核糖核苷酸;lncRNA是非編碼RNA,說明其不能用于翻譯過程。(4)修復(fù)斷裂的DNA分子時(shí),需要用DNA連接酶連接相鄰的脫氧核苷酸之間的磷酸二酯鍵;由圖可知,P53蛋白可啟動(dòng)修復(fù)酶系統(tǒng),還可以結(jié)合DNA、啟動(dòng)P21基因的表達(dá)等。(5)根據(jù)題意分析,某DNA分子修復(fù)后的第1201位堿基由G變成了T,從而導(dǎo)致其控制合成的蛋白質(zhì)比原蛋白質(zhì)少了許多氨基酸,說明基因突變后導(dǎo)致決定氨基酸的密碼子變成了終止密碼子,即401位密碼子的1號(hào)堿基發(fā)生了改變后變成了終止密碼子,結(jié)合密碼子表可知,應(yīng)該是③GAG(谷氨酸)→⑥UAG(終止密碼)?!军c(diǎn)睛】解答本題的關(guān)鍵是掌握基因的轉(zhuǎn)錄和翻譯過程,能夠根據(jù)圖示物質(zhì)變化判斷各個(gè)數(shù)字代表的過程的名稱,并能夠分析圖中P53基因表達(dá)后發(fā)生的三個(gè)過程的機(jī)理,進(jìn)而結(jié)合題干要求分析答題。11、(乳腺蛋白基因的)啟動(dòng)子和終止子顯微注射(發(fā)育為)雌性個(gè)體的受精卵將耐除草劑基因?qū)氲饺~綠體中將拆分后的基因分別導(dǎo)入不同的個(gè)體,獲得純合品系1和品系2,將兩者雜交獲得同時(shí)具有兩個(gè)片段的個(gè)體抑制轉(zhuǎn)錄區(qū)基因的表達(dá)堿基互補(bǔ)配對(duì)【解析】

基因工程技術(shù)的基本步驟:(1)目的基因的獲取:方法有從基因文庫中獲取、利用PCR技術(shù)擴(kuò)增和人工合成;(2)基因表達(dá)載體的構(gòu)建:是基因工程的核心步驟,基因表達(dá)載體包括目的基因、啟動(dòng)子、終止子和標(biāo)記基因等;(3)將目的基因?qū)胧荏w細(xì)胞:根據(jù)受體細(xì)胞不同,導(dǎo)入的方法也不一樣.將目的基因?qū)胫参锛?xì)胞的方法有農(nóng)桿菌轉(zhuǎn)化法、基因槍法和花粉管通道法;將目的基因?qū)雱?dòng)物細(xì)胞最有效的方法是顯微注射法;將目的基因?qū)胛⑸锛?xì)胞的方法是感受態(tài)細(xì)胞法;(4)目的基因的檢測(cè)與鑒定:分子水平上的檢測(cè):①檢測(cè)轉(zhuǎn)基因生物染色體的DNA是否插入目的基因--DNA分子雜交技術(shù);②檢測(cè)目的基因是否轉(zhuǎn)錄出了mRNA--分子雜交技術(shù);③檢測(cè)目的基因是否翻譯成蛋白質(zhì)--抗原-抗體雜交技術(shù);個(gè)體水平上的鑒定:抗蟲鑒定、抗病鑒定、活性鑒定等?!驹斀狻浚?)在構(gòu)建基因表達(dá)載體時(shí)需將獲得的含目的基因的片段連接在乳腺蛋白基因的啟動(dòng)子和終止子之間;將目的基因轉(zhuǎn)入動(dòng)物細(xì)胞通常采用顯微注射法,受體細(xì)胞通常是雌性個(gè)體的受精卵。(2)為降低耐除草劑轉(zhuǎn)基因水稻通過花粉傳播而引起的環(huán)境生物安全問題,一種方法是可以將將耐除草劑基因?qū)氲饺~綠體中,形成的花粉就不含有目的基因;另一種方法是將耐除草劑基因拆分為兩部分,只有兩部分片段同時(shí)存在才具有耐除草劑的特性,具體措施將拆分后的基因分別導(dǎo)入不同的個(gè)體,獲得純合品系1和品系2,將兩者雜交獲得同時(shí)具有兩個(gè)片段的個(gè)體。(3)在啟動(dòng)子后插入顛倒的轉(zhuǎn)錄區(qū)可以抑制基因的表達(dá);顛倒的轉(zhuǎn)錄區(qū)與轉(zhuǎn)錄區(qū)形成的RNA二者通過堿基互補(bǔ)配對(duì)的原則形成雙鏈從而抑制翻譯過程?!军c(diǎn)睛】本題考查基因工程的相

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