江蘇省徐州市睢寧縣高級中學(xué)新高考沖刺押題(最后一卷)生物試卷及答案解析_第1頁
江蘇省徐州市睢寧縣高級中學(xué)新高考沖刺押題(最后一卷)生物試卷及答案解析_第2頁
江蘇省徐州市睢寧縣高級中學(xué)新高考沖刺押題(最后一卷)生物試卷及答案解析_第3頁
江蘇省徐州市睢寧縣高級中學(xué)新高考沖刺押題(最后一卷)生物試卷及答案解析_第4頁
江蘇省徐州市睢寧縣高級中學(xué)新高考沖刺押題(最后一卷)生物試卷及答案解析_第5頁
已閱讀5頁,還剩7頁未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

江蘇省徐州市睢寧縣高級中學(xué)新高考沖刺押題(最后一卷)生物試卷注意事項(xiàng):1.答卷前,考生務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號、考場號和座位號填寫在試題卷和答題卡上。用2B鉛筆將試卷類型(B)填涂在答題卡相應(yīng)位置上。將條形碼粘貼在答題卡右上角"條形碼粘貼處"。2.作答選擇題時,選出每小題答案后,用2B鉛筆把答題卡上對應(yīng)題目選項(xiàng)的答案信息點(diǎn)涂黑;如需改動,用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案。答案不能答在試題卷上。3.非選擇題必須用黑色字跡的鋼筆或簽字筆作答,答案必須寫在答題卡各題目指定區(qū)域內(nèi)相應(yīng)位置上;如需改動,先劃掉原來的答案,然后再寫上新答案;不準(zhǔn)使用鉛筆和涂改液。不按以上要求作答無效。4.考生必須保證答題卡的整潔??荚嚱Y(jié)束后,請將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題:(共6小題,每小題6分,共36分。每小題只有一個選項(xiàng)符合題目要求)1.下列關(guān)于真核細(xì)胞中轉(zhuǎn)錄的敘述,正確的是()A.轉(zhuǎn)錄產(chǎn)生的mRNA堿基序列與非模板鏈相同B.細(xì)胞內(nèi)所有的RNA都在細(xì)胞核內(nèi)合成C.轉(zhuǎn)錄時RNA聚合酶能識別DNA中特定堿基序列D.一個DNA分子只能轉(zhuǎn)錄產(chǎn)生一種RNA分子2.下列關(guān)于DNA復(fù)制和基因表達(dá)的敘述,錯誤的是()A.細(xì)胞中基因的表達(dá)都與DNA和RNA有關(guān)B.DNA復(fù)制和轉(zhuǎn)錄過程中都有氫鍵的斷裂和形成C.DNA復(fù)制、轉(zhuǎn)錄過程中都發(fā)生蛋白質(zhì)與DNA的結(jié)合與釋放D.經(jīng)過細(xì)胞分化,同一生物不同細(xì)胞內(nèi)核酸的種類和數(shù)量相同3.下列有關(guān)人類遺傳病調(diào)查和優(yōu)生的敘述錯誤的是A.調(diào)查人群中的遺傳病時,最好選取群體中發(fā)病率較高的單基因遺傳病B.常見的優(yōu)生措施有禁止近親結(jié)婚、提倡適齡生育和進(jìn)行產(chǎn)前診斷等C.對遺傳病的發(fā)病率進(jìn)行統(tǒng)計時,需在人群中進(jìn)行隨機(jī)調(diào)查D.通過基因診斷確定胎兒不攜帶致病基因,則確定胎兒不患遺傳病4.研究發(fā)現(xiàn),癌細(xì)胞的細(xì)胞膜上分布著多藥抗性轉(zhuǎn)運(yùn)蛋白(MDR),MDR能利用ATP水解釋放的能量將多種藥物從細(xì)胞內(nèi)轉(zhuǎn)運(yùn)到細(xì)胞外。下列有關(guān)敘述錯誤的是()A.通過抑制癌細(xì)胞MDR的合成可能有助于治療癌癥B.癌細(xì)胞合成MDR可能需要內(nèi)質(zhì)網(wǎng)和高爾基體的參與C.當(dāng)胞外藥物濃度較高時,MDR不能將藥物轉(zhuǎn)運(yùn)到細(xì)胞外D.若抑制線粒體的功能,則MDR對藥物的運(yùn)輸速率會減慢5.南通市以“保護(hù)、生態(tài)、原鄉(xiāng)”為主要設(shè)計原則,打造了集森林保育、生態(tài)修復(fù)為一體,兼具農(nóng)耕田園特色的五山國家森林公園。有關(guān)敘述錯誤的是()A.進(jìn)行森林保育、生態(tài)修復(fù)有利于提高公園內(nèi)生物多樣性B.森林公園作為“生態(tài)綠肺”,體現(xiàn)了生物多樣性的間接價值C.可采用標(biāo)志重捕法對公園沿江區(qū)域物種豐富度進(jìn)行調(diào)查D.不宜大量引入熱帶景觀植物,因其違背了“協(xié)調(diào)與平衡”原理6.下列有關(guān)生物育性的敘述正確的是()A.兩種綠色開花植物雜交所得到的后代植株一定可育B.綠色開花植物的任一細(xì)胞離體培養(yǎng)得到的植株一定可育C.同一綠色開花植物的兩個細(xì)胞進(jìn)行植物細(xì)胞雜交得到的植株一定可育D.某一植物經(jīng)一定濃度秋水仙素處理后得到染色體加倍的植株一定可育二、綜合題:本大題共4小題7.(9分)2019諾貝爾生理學(xué)或醫(yī)學(xué)獎讓我們獲知細(xì)胞適應(yīng)氧氣變化的分子機(jī)制。人們對氧感應(yīng)和氧穩(wěn)態(tài)調(diào)控的研究開始于一種糖蛋白激素——促紅細(xì)胞生成素(EPO),EPO作用機(jī)理如圖1所示:當(dāng)氧氣缺乏時,腎臟分泌EPO刺激骨髓生成新的紅細(xì)胞,調(diào)控該反應(yīng)的“開關(guān)”是一種蛋白質(zhì)——缺氧誘導(dǎo)因子(HIF)。研究還發(fā)現(xiàn),正常氧氣條件下,細(xì)胞內(nèi)的HIF會被蛋白酶降解,缺氧環(huán)境下,HIF會促進(jìn)缺氧相關(guān)基因的表達(dá),使人體細(xì)胞適應(yīng)缺氧環(huán)境?;卮鹣铝袉栴}。(1)據(jù)圖分析,紅細(xì)胞數(shù)量與EPO的分泌量之間存在______調(diào)節(jié)機(jī)制。(2)人體劇烈運(yùn)動一段時間后,人體細(xì)胞產(chǎn)生HIF______(填增多或減少),引起缺氧相關(guān)基因的表達(dá),這個過程需要的原料有_____________________。(3)青海多巴國家高原體育訓(xùn)練基地海拔2366米,中長跑運(yùn)動員在比賽前常常到該基地訓(xùn)練一段時間,從氧穩(wěn)態(tài)調(diào)控角度分析中長跑運(yùn)動員前去訓(xùn)練的原因是:該訓(xùn)練基地海拔較高氧氣稀薄,刺激運(yùn)動員__________________________,保證比賽時細(xì)胞得到足夠的氧氣和能量供給。(4)腫瘤的生長需要生成大量的血管以供應(yīng)營養(yǎng),腫瘤快速生長使內(nèi)部缺氧,誘導(dǎo)HIF的合成,從而促進(jìn)血管生成和腫瘤長大。請據(jù)此提出治療腫瘤的措施:____________________。8.(10分)在適宜溫度和CO2濃度條件下,某實(shí)驗(yàn)小組測得某森林林冠層4種主要喬木的幼苗葉片的生理指標(biāo)如圖所示。其中光補(bǔ)償點(diǎn)是指光合速率等于呼吸速率時的光照強(qiáng)度,光飽和點(diǎn)是指達(dá)到最大光合速率所需的最小光照強(qiáng)度?;卮鹣铝杏嘘P(guān)問題。(1)光反應(yīng)階段光合色素吸收的光能有兩方面用途:一是將水分解成氧氣和[H];二是___________________________。(2)當(dāng)光照強(qiáng)度為39μmol·m-2·s-1時,石櫟葉肉細(xì)胞消耗ADP的場所有___________________________。(3)研究的4種植物中,最耐陰的是___________________________,判斷的依據(jù)是:_________________________________________________________________________________。9.(10分)蝗災(zāi)已成為草原農(nóng)牧業(yè)生產(chǎn)的重大危害之一,圖甲所示為研究者對草原上四種主要蝗蟲密度對牧草產(chǎn)量影響的實(shí)驗(yàn)結(jié)果;圖乙為農(nóng)業(yè)部門對某次“亞洲小車蝗”的爆發(fā)和防治過程中種群密度的調(diào)查結(jié)果。(1)由圖甲可知,該實(shí)驗(yàn)的因變量是_________,狹翅雛蝗密度在_________(頭/m2)時,對牧草產(chǎn)量增長最有利。(2)若圖乙是對蝗蟲的幼蟲跳蝻進(jìn)行調(diào)查所獲得的結(jié)果,則該調(diào)查采用的方法是________,由圖乙可知,農(nóng)業(yè)工作者分別在圖中________點(diǎn)進(jìn)行了農(nóng)藥防治。e點(diǎn)與a點(diǎn)相比,種群是否________發(fā)生變化。(3)圖中e點(diǎn)時引人害蟲的天敵進(jìn)行生物防治,使防治效果持久而穩(wěn)定.生物防治除引入天敵外,還可以采取的措施有________(答兩點(diǎn))。(4)g點(diǎn)之后蝗蟲數(shù)量重新達(dá)到新的動態(tài)壞平衡,處于K值(即環(huán)境容納量)。K值是指________。10.(10分)果蠅的紅眼基因(R)、白眼基因(r)、直剛毛基因(S)、焦剛毛基因(s)均位于X染色體上。甲同學(xué)用一只紅眼焦剛毛的雌果蠅與一只紅眼直剛毛的雄果蠅雜交,得到162只子代,其中紅眼果蠅92只,白眼果蠅29只,無眼果蠅41只?;卮鹣铝袉栴}:(1)甲同學(xué)認(rèn)為無眼果蠅的出現(xiàn)不可能是基因突變造成的,原因是_______________________。(2)甲同學(xué)對實(shí)驗(yàn)結(jié)果的假設(shè)是“有眼/無眼受到一對基因的控制,且位于常染色體上”,為了驗(yàn)證這一假設(shè),測交組合是_________________________________________________。(3)若上述假設(shè)成立,無眼基因用D或d表示,則親本雌雄果蠅的基因型分別是_____________、___________,子代出現(xiàn)有眼/無眼、直剛毛/焦剛毛這兩對性狀的表現(xiàn)型和比例為_________。11.(15分)閱讀下面的材料,完成(1)~(4)題。早在NatalieNakles出生前,甚至是來自她母親的卵子成熟之前,奇怪的事情就發(fā)生了。那顆卵子本應(yīng)只攜帶一條16號染色體,結(jié)果最后卻多出了一條。而隨后的一系列過程,讓Nakles的受精卵發(fā)育時移除了來自精子的16號染色體。因此,現(xiàn)今24歲的Nakles并不像大多數(shù)人一樣從父母身上各繼承了一組染色體,她的兩條16號染色體全部來自母親。這種現(xiàn)象被稱為“單親二體性”,即23對染色體中某一對的兩條染色體都來自父親或母親一方。早期研究表明單親二體性與自然流產(chǎn)有著密切關(guān)系,即便胎兒存活,它也有可能患有骨骼異常、癲癇、智力障礙和兒童癌癥等疾病。例如,如果兩條15號染色體都來自母親,會導(dǎo)致普拉德-威利綜合征,根據(jù)相關(guān)病癥也被稱做低肌張力-低智力-性腺發(fā)育低下-肥胖綜合征;而如果15號染色體都來自父親,則會導(dǎo)致天使人綜合征,患兒會產(chǎn)生發(fā)育遲緩,智力殘疾,嚴(yán)重的言語障礙以及運(yùn)動和平衡問題。它們都是具有明顯癥狀的特殊遺傳疾病。Nakles就患有阿斯伯格綜合征,這是一種自閉癥譜系疾病,但不會有自閉癥患者的語言和智力障礙。除此之外她很健康,沒有什么嚴(yán)重的健康問題。如今,一項(xiàng)研究對大約483萬人的DNA進(jìn)行了檢測,其中440萬來自基因檢測公司,43萬來自英國生物樣本庫。結(jié)果顯示,許多像Nakles這樣的健康人身上都存在單親二體性。該研究共找到了675個單親二體的樣本,且沒有發(fā)現(xiàn)其與任何有害特征存在顯著相關(guān)。這表明,單親二體性現(xiàn)象比過去文獻(xiàn)中的結(jié)果更普遍,且危害性更低。(1)就進(jìn)行有性生殖的生物來說,(__________________)對于維持每種生物前后代體細(xì)胞中染色體數(shù)目的恒定,對于生物的遺傳和變異,都是十分重要的。(2)下列敘述正確的是(________)A.單親二體的出現(xiàn)通常是減數(shù)第一次分裂異常B.天使人綜合征是由于染色體數(shù)目變異導(dǎo)致的C.同源染色體分離發(fā)生在減數(shù)第一次分裂D.單親二體的后代一定患?。?)請根據(jù)文章內(nèi)容,結(jié)合已有知識,用文字或圖解的形式提出單親二體性形成機(jī)制的兩種假說?__________________________________________________________________________。(4)如果單親二體性確實(shí)造成了健康問題,你推測可能的原因有哪些?_________________________________________________________________________。

參考答案一、選擇題:(共6小題,每小題6分,共36分。每小題只有一個選項(xiàng)符合題目要求)1、C【解析】

轉(zhuǎn)錄是指以DNA的一條鏈為模板,通過RNA聚合酶合成RNA的過程,真核細(xì)胞中轉(zhuǎn)錄發(fā)生的場所主要是細(xì)胞核內(nèi),少部分情況會發(fā)生在線粒體和葉綠體中,識記轉(zhuǎn)錄的過程和場所是本題的解題關(guān)鍵?!驹斀狻緼、轉(zhuǎn)錄產(chǎn)生的mRNA與模板鏈?zhǔn)菈A基互補(bǔ)的,但并不代表與非模板鏈的堿基順序相同,因?yàn)樗械膲A基不同,DNA中特有堿基T,RNA中相應(yīng)的位置換成了U,A錯誤;B、真核細(xì)胞中由于線粒體和葉綠體是半自主性的細(xì)胞器,所以也可以發(fā)生轉(zhuǎn)錄,B錯誤;C、轉(zhuǎn)錄時需要RNA聚合酶識別基因中的轉(zhuǎn)錄開始序列,即啟動子才會開始轉(zhuǎn)錄,C正確;D、一個DNA分子中含有許多個基因,可以轉(zhuǎn)錄出多種RNA分子,D錯誤;故選C。2、D【解析】

DNA復(fù)制、轉(zhuǎn)錄、翻譯的比較:復(fù)制轉(zhuǎn)錄翻譯時間細(xì)胞分裂間期(有絲分裂和減數(shù)第一次分裂)

個體生長發(fā)育的整個過程場所主要在細(xì)胞核主要在細(xì)胞核細(xì)胞質(zhì)的核糖體模板DNA的兩條鏈DNA的一條鏈mRNA原料4種游離的脫氧核苷酸4種游離的核糖核苷酸20種游離的氨基酸條件酶(解旋酶,DNA聚合酶等)、ATP酶(RNA聚合酶等)、ATP酶、ATP、tRNA產(chǎn)物2個雙鏈DNA一個單鏈RNA多肽鏈特點(diǎn)半保留,邊解旋邊復(fù)制邊解旋邊轉(zhuǎn)錄一個mRNA上結(jié)合多個核糖體,順次合成多條肽鏈堿基配對A-TT-AC-GG-CA-UT-AC-GG-CA-UU-AC-GG-C遺傳信息傳遞DNA→DNADNA→mRNAmRNA→蛋白質(zhì)意義使遺傳信息從親代傳遞給子代表達(dá)遺傳信息,使生物表現(xiàn)出各種性狀【詳解】A、細(xì)胞中基因的表達(dá)包括轉(zhuǎn)錄和翻譯兩個過程,轉(zhuǎn)錄過程以DNA為模板合成RNA,因此與DNA和RNA有關(guān),A正確;B、DNA復(fù)制和轉(zhuǎn)錄過程都需要解旋,有氫鍵的斷裂,合成子鏈時有氫鍵的形成,B正確;C、DNA復(fù)制中需要解旋酶和DNA聚合酶與DNA結(jié)合與釋放,轉(zhuǎn)錄過程中需要RNA聚合酶與DNA結(jié)合與釋放,C正確;D、細(xì)胞分化是基因選擇性表達(dá)的結(jié)果,經(jīng)過分化后,同一生物不同細(xì)胞中DNA的種類和數(shù)量不變,但是不同細(xì)胞中RNA的種類和數(shù)量不同,D錯誤。故選D?!军c(diǎn)睛】熟記DNA分子復(fù)制、轉(zhuǎn)錄、翻譯的過程是解答本題的關(guān)鍵,日常學(xué)習(xí)中可通過列表比較的方法進(jìn)行記憶。3、D【解析】

本題考查人類遺傳病的監(jiān)測和預(yù)防,要求考生識記人類遺傳病的概念、類型及特點(diǎn),掌握監(jiān)測和預(yù)防人類遺傳病的措施,能結(jié)合所學(xué)的知識準(zhǔn)確判斷各選項(xiàng).【詳解】發(fā)病率較高的單基因遺傳病的調(diào)查更容易進(jìn)行,適合學(xué)生活動,A正確。禁止近親結(jié)婚、提倡適齡生育和進(jìn)行產(chǎn)前檢測可以降低遺傳病患兒的出生率,B正確。調(diào)查遺傳病的發(fā)病率要在隨機(jī)的人群中進(jìn)行,C正確。染色體異常遺傳病沒有致病基因,不攜帶致病基因也可能患有遺傳病,D錯誤.【點(diǎn)睛】調(diào)查遺傳病的發(fā)病率,應(yīng)在群體中抽樣調(diào)查,選取的樣本要足夠的多,且要隨機(jī)取樣;調(diào)查遺傳病的遺傳方式,則應(yīng)以患者家系為單位進(jìn)行調(diào)查,然后畫出系譜圖,再判斷遺傳方式遺傳病包括單基因遺傳病、多基因遺傳病和染色體異常遺傳病。4、C【解析】

分泌蛋白合成與分泌過程:核糖體合成蛋白質(zhì)→內(nèi)質(zhì)網(wǎng)進(jìn)行粗加工→內(nèi)質(zhì)網(wǎng)“出芽”形成囊泡→高爾基體進(jìn)行再加工形成成熟的蛋白質(zhì)→高爾基體“出芽”形成囊泡→細(xì)胞膜。【詳解】A、MDR能將藥物運(yùn)出癌細(xì)胞,避免癌細(xì)胞被藥物破壞,通過抑制癌細(xì)胞MDR的合成可能有助于治療癌癥,A正確;B、MDR為膜蛋白,其合成和運(yùn)輸過程需要內(nèi)質(zhì)網(wǎng)和高爾基體的參與,B正確;C、MDR能利用ATP水解釋放的能量逆濃度梯度轉(zhuǎn)運(yùn)藥物,C錯誤;D、若抑制線粒體的功能,則會導(dǎo)致細(xì)胞內(nèi)ATP含量下降,MDR對藥物的運(yùn)輸速率會減慢,D正確。故選C。5、C【解析】

生物的多樣性:生物圈內(nèi)所有的植物、動物和微生物,它們所擁有的全部基因以及各種各樣的生態(tài)系統(tǒng),共同構(gòu)成了生物多樣性。生物多樣性包括基因多樣性、物種多樣性和生態(tài)系統(tǒng)多樣性;一般來說,生態(tài)系統(tǒng)中的生物種類越多,營養(yǎng)結(jié)構(gòu)越復(fù)雜,自我調(diào)節(jié)能力就越大,反之,調(diào)節(jié)能力就小?!驹斀狻緼、進(jìn)行森林保育、生態(tài)修復(fù)可改善生態(tài)環(huán)境,利于生物的存活,故有利于提高公園內(nèi)生物多樣性,A正確;B、間接價值是指對生態(tài)系統(tǒng)起重要調(diào)節(jié)作用的價值(生態(tài)功能),故森林公園作為“生態(tài)綠肺”,體現(xiàn)了生物多樣性的間接價值,B正確;C、標(biāo)志重捕法適用于活動能力強(qiáng)、活動范圍大的動物的種群密度的調(diào)查,物種豐富度的調(diào)查不用此法,C錯誤;D、協(xié)調(diào)與平衡原理是指生態(tài)系統(tǒng)的生物數(shù)量不能超過環(huán)境承載力(環(huán)境容納量)的限度,故不宜大量引入熱帶景觀植物,D正確。故選C?!军c(diǎn)睛】生物多樣性的價值:(1)直接價值:對人類有食用、藥用和工業(yè)原料等使用意義,以及有旅游觀賞、科學(xué)研究和文學(xué)藝術(shù)創(chuàng)作等非實(shí)用意義的。(2)間接價值:對生態(tài)系統(tǒng)起重要調(diào)節(jié)作用的價值(生態(tài)功能)。(3)潛在價值:目前人類不清楚的價值。6、D【解析】

1、染色體數(shù)目變異可以分為兩類:一類是細(xì)胞內(nèi)個別染色體的增加或減少,另一類是細(xì)胞內(nèi)染色體數(shù)目以染色體組的形式成倍地增加或減少。2、植物組織培養(yǎng)過程是:離體的植物器官、組織或細(xì)胞脫分化形成愈傷組織,然后再分化生成根、芽,最終形成植物體。植物組織培養(yǎng)依據(jù)的原理是植物細(xì)胞的全能性。3、植物的體細(xì)胞雜交是將不同植物的細(xì)胞通過細(xì)胞融合技術(shù)形成雜種細(xì)胞,進(jìn)而利用植物的組織培養(yǎng)將雜種細(xì)胞培育成多倍體的雜種植株。植物體細(xì)胞雜交依據(jù)的原理是細(xì)胞膜的流動性和植物細(xì)胞的全能性?!驹斀狻緼、兩種綠色開花植物之間具有生殖隔離,不能雜交或者雜交所得到的后代植株不育,A錯誤;B、二倍體綠色開花植物的花粉細(xì)胞離體培養(yǎng)得到的單倍體植株不可育,B錯誤;C、同一綠色開花植物的兩個細(xì)胞,如根細(xì)胞和花粉細(xì)胞進(jìn)行植物細(xì)胞雜交得到的植株含有三個染色體組,由于減數(shù)分裂時聯(lián)會紊亂不可育,C錯誤;D、某一植物經(jīng)一定濃度秋水仙素處理后得到染色體加倍的植株一定可育,D正確。故選D?!军c(diǎn)睛】本題考查有關(guān)生物育性的知識,要求考生識記植物組織培養(yǎng),理解植物體細(xì)胞雜交,理解染色體數(shù)目變異,能結(jié)合所學(xué)的知識準(zhǔn)確判斷各敘說。二、綜合題:本大題共4小題7、反饋增多核糖核苷酸、氨基酸產(chǎn)生更多的促紅細(xì)胞生成素,促進(jìn)機(jī)體產(chǎn)生更多的紅細(xì)胞,提高血液運(yùn)輸氧氣的能力研制藥物降低癌細(xì)胞內(nèi)HIF的含量【解析】

題意分析,促紅細(xì)胞生成素(EPO)是由腎臟分泌的一種糖蛋白激素;當(dāng)氧氣缺乏時,在缺氧誘導(dǎo)因子(HIF)

的調(diào)控下,腎臟分泌EPO刺激骨髓生成新的紅細(xì)胞;正常氧氣條件下,細(xì)胞內(nèi)的HIF會被蛋白酶降解,缺氧環(huán)境下,HIF會促進(jìn)缺氧相關(guān)基因的表達(dá),使人體細(xì)胞適應(yīng)缺氧環(huán)境?!驹斀狻浚?)據(jù)圖分析,當(dāng)紅細(xì)胞數(shù)量增多時,血液中氧分壓升高會抑制腎臟中氧感受器產(chǎn)生產(chǎn)生興奮,進(jìn)而抑制了EPO的分泌量,顯然紅細(xì)胞數(shù)量與EPO的分泌量之間存在反饋調(diào)節(jié)機(jī)制。(2)人體劇烈運(yùn)動一段時間后,由于缺少氧氣,則細(xì)胞產(chǎn)生的HIF增多,引起缺氧相關(guān)基因的表達(dá),即基因通過轉(zhuǎn)錄和翻譯指導(dǎo)蛋白質(zhì)生成的過程,在該過程中需要的原料依次為核糖核苷酸、氨基酸。(3)根據(jù)題意分析,中長跑運(yùn)動員在比賽前常常到海拔較高的訓(xùn)練基地訓(xùn)練,可能是因?yàn)樵摰睾0屋^高,氧氣稀薄,刺激運(yùn)動員產(chǎn)生更多的促紅細(xì)胞生成素,促進(jìn)機(jī)體產(chǎn)生更多的紅細(xì)胞,提高血液運(yùn)輸氧氣的能力,保證比賽時細(xì)胞得到足夠的氧氣和能量供給。(4)根據(jù)題意分析,誘導(dǎo)HIF的合成會促進(jìn)血管生成和腫瘤長大,則可以研制藥物降低癌細(xì)胞內(nèi)HIF的含量,進(jìn)而達(dá)到治療腫瘤的目的?!军c(diǎn)睛】認(rèn)真閱讀題干獲取有效信息是解答本題的關(guān)鍵,能夠根據(jù)題干信息弄清楚缺氧條件下、促紅細(xì)胞生成素(EPO)

、缺氧誘導(dǎo)因子(HIF)

與生成新的紅細(xì)胞之間的關(guān)系是解答本題的另一關(guān)鍵!8、將ADP和Pi合成ATP細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)、線粒體、葉綠體青岡青岡的光補(bǔ)償點(diǎn)較低,更適應(yīng)弱光環(huán)境【解析】

據(jù)題干和題圖分析可知:影響植物光合作用的因素主要是光照強(qiáng)度,光補(bǔ)償點(diǎn)時呼吸作用速率等于光合作用速率,光飽和點(diǎn)以后影響各種植物的光合作用速率的因素不再是自變量光照強(qiáng)度,而是溫度或二氧化碳濃度等。實(shí)驗(yàn)設(shè)計應(yīng)遵循變量原則和對照原則?!驹斀狻浚?)光合作用的光反應(yīng)階段是水的光解,場所是葉綠體的類囊體薄膜;光反應(yīng)階段光合色素吸收的光能有兩方面用途:一是將水分解成氧氣和[H];二是將ADP和Pi合成ATP。(2)光照強(qiáng)度為39μmol?m-2?s-1是石櫟幼苗葉片的光補(bǔ)償點(diǎn),植物同時進(jìn)行光合作用和呼吸作用,故葉肉細(xì)胞消耗ADP(合成ATP)的場所有細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)、線粒體和葉綠體。(3)對比4種植物的光補(bǔ)償點(diǎn)和光飽和點(diǎn)可知,青岡的光補(bǔ)償點(diǎn)和光飽和點(diǎn)均最低,最適合在較弱的光照環(huán)境中生長,在4種植物中最適合在較弱的光照環(huán)境中生長?!军c(diǎn)睛】本題考查影響光合作用的主要環(huán)境因素,關(guān)鍵是要求學(xué)生能夠靈活運(yùn)用所學(xué)知識,提高識圖識表能量和分析解決問題的能力。9、牧草產(chǎn)量5樣方法a、b、c、d是引入與該生物有利于人們的競爭者、引入該生物的寄生者在環(huán)境條件不受破壞的情況下,一定空間中所能維持的種群最大數(shù)量【解析】

分析圖示:圖甲示研究者對草原上四種主要蝗蟲密度對牧草產(chǎn)量(牧草產(chǎn)量=牧草補(bǔ)償量一蝗蟲取食量)影響的實(shí)驗(yàn)結(jié)果,該實(shí)驗(yàn)的自變量是蝗蟲的種類,因變量是牧草產(chǎn)量;圖乙為農(nóng)業(yè)部門對某次“亞洲小車蝗”的爆發(fā)和防治過程中種群密度的調(diào)查結(jié)果,圖中在a、b、c、d點(diǎn)進(jìn)行了農(nóng)藥防治,隨農(nóng)藥使用次數(shù)的增多,害蟲群體產(chǎn)生了抗藥性,防治效果變差;引入害蟲的天敵進(jìn)行生物防治,能利用生物間的捕食、寄生關(guān)系,使防治效果持久而穩(wěn)定,因此在圖中e點(diǎn)時引入害蟲的天敵進(jìn)行了生物防治?!驹斀狻浚?)由圖甲可知,該實(shí)驗(yàn)的因變量是牧草產(chǎn)量,自變量是蝗蟲的種類;牧草產(chǎn)量=牧草補(bǔ)償量一蝗蟲取食量,當(dāng)狹翅雛蝗密度在5頭/m2時,牧草補(bǔ)償量大于蝗蟲取食量時,牧草產(chǎn)量會增加,對牧草產(chǎn)量增長最有利。(2)樣方法主要用于調(diào)查植物和活動范圍比較小的動物(如昆蟲卵、跳蝻等),故對蝗蟲的幼蟲跳蝻進(jìn)行調(diào)查采用的方法是樣方法;由于農(nóng)藥防治中隨農(nóng)藥使用次數(shù)的增多,害蟲群體產(chǎn)生了抗藥性,防治效果變差,故農(nóng)業(yè)工作者分別在圖中a、b、c、d點(diǎn)進(jìn)行了農(nóng)藥防治;e點(diǎn)與a點(diǎn)相比,種群密度降低,種群中抗藥性的基因頻率上升,種群是已經(jīng)發(fā)生變化。(3)生物防治除引入天敵外,還可以采取的措施有引入與該生物有利于人們的競爭者、引入該生物的寄生者等。(4)g點(diǎn)之后蝗蟲數(shù)量重新達(dá)到新的動態(tài)壞平衡,處于K值(即環(huán)境容納量)。K值是指在環(huán)境條件不受破壞的情況下,一定空間中所能維持的種群最大數(shù)量。【點(diǎn)睛】本題結(jié)合曲線圖,綜合考查估算種群密度的方法、種群數(shù)量變化曲線、生物防治、化學(xué)防治等知識,要求考生識記估算種群密度的兩種常用方法及其適用范圍;掌握種群數(shù)量變化曲線以及生物防治的措施等,能結(jié)合圖中信息準(zhǔn)確答題。10、基因突變具有低頻率性無眼果蠅和異性有眼(紅眼或白眼)果蠅DdXRsXrsDdXRSY雌性紅眼∶雄性紅眼∶雄性白眼=2∶1∶1,雌性全為直剛毛,雄性全為焦剛毛【解析】

1、根據(jù)雜交結(jié)果,子代中紅眼果蠅∶白眼果蠅∶無眼果蠅=9∶3∶4;2、基因突變具有不定向性、普遍性和低頻率性。【詳解】(1)無眼果蠅在子代的比例為41/162,基因突變具有低頻率性,所以無眼果蠅的出現(xiàn)不可能是基因突變造成的。(2)如果有眼/無眼受到一對基因的控制,且位于常染色體上,可以選擇無眼果蠅和異性有眼(紅眼、白眼)果蠅雜交,子代中如果有眼∶無眼=1∶1,則說明假設(shè)成立。(3)子代中有眼∶無眼=3∶1,并且一只紅眼焦剛毛的雌果蠅與一只紅眼直剛毛的雄果蠅雜交,子代出現(xiàn)了白眼,所以其基因型是DdXRsXrs和DdXRSY;親代雜交常染色體上交配結(jié)果DD∶Dd∶dd=1∶2∶1,X染色體交配結(jié)果,XRSXRs,XRSXrs,XRsY,XrsY,所以雌性紅眼∶雄性紅眼∶雄性白眼=2∶1∶1,雌性全為直剛毛,雄性全為焦剛毛?!军c(diǎn)睛】本題需要結(jié)合伴性遺傳的規(guī)律進(jìn)行分析。熟記各種比例可以快速的分析基因型。11、減數(shù)分裂和受精作用C第一種假說:減數(shù)分裂的異常導(dǎo)致卵子或精子獲得了兩條相同編號的染色體,因此胚胎最終得到了三條同源染色體。這些胚胎可以進(jìn)行“三染色體自救”,即某些細(xì)胞會隨機(jī)丟失額外的第三條染色體,因此胎兒的染色體組成可以出現(xiàn)某一對的兩條染色體都來自父親或母親一方。第二種假說:減數(shù)分裂異常形成二體配子和缺體配子結(jié)合產(chǎn)生單親二體。第三種假說:缺體配子與正常配子受精形成單體合子。在卵裂過程中,單體染色體進(jìn)行復(fù)制變成了一對染色體,在發(fā)生染色體不分離的情況下,這一對染色體同時進(jìn)入相同的一個子代細(xì)胞變成二體,即單親二體。第一種,一個孩子

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論