2022-2023學(xué)年新教材高中英語Unit5 Into the wildSectionⅢ Developing ideas

SectionDIDevelopingideas&Presentingideas

i川川川川川川川川川川川川川川川川川川川川川川川川川川川El同施目?百主「￥|習(xí)|“川出川川川川川川川出川川川“川川m出川川川川川川川,

詞匯預(yù)習(xí)?夯實(shí)基礎(chǔ)

I.認(rèn)知詞匯知其意

1.photographern.

2.buttonn.____________

3.elementn.

4.pathn.____________

5.capturev.

6.imagen.____________

7.filen.____________

H.拓展詞匯知變形

1.n.多樣化，變化fvairyv.變化；改變一various..各種各樣的；多

方面的

2.v.專注，專心-*concentrationn.專注，專心

3.v.（從糟糕經(jīng)歷中）恢復(fù)一recovery〃.恢復(fù)，復(fù)原；痊愈；重獲

4._______n.吃驚，震驚fshockingd力：令人震驚的，可怕的fshocked驚

愕的，受震驚的

III.短語互譯

1.把……和……比較

2.與……有關(guān)

3.凝視

4.avarietyof

5.concentrateon

6.afterall

預(yù)習(xí)驗(yàn)收-對接課堂

I.單詞拼寫

1

1.Whatmattersishowthepeoplewhopossess（權(quán)力）thinkofit.

2.Thehoteloffersitsguestsawide（種類）ofamusements.

3.Youonlyneedtopressallthepower（按鈕）once.

4.The________（小道）offersaneasyescape.

5.Insomecasesthese________（要素）havedifferentdefinitionsandpurposes.

6.Withhisattention（集中）onhishomework,Johndidn'tnoticeme

comein.

7.Itwasweeksbeforehefully________（恢復(fù)）.

8.Shefainted（昏倒）awaywiththe（震驚）ofthenews.

9.What'syourfirst（反應(yīng)）whenyouhearthatsomebodygotsomething

forfree?

10.Thecompanyhaschangedits________（形象）.

IL單句語法填空

1.Theshopsellsgreatvarietyofbooks.

2.HisIQisaverage,sohecansolvetheproblem.

3.Cherries（variety）incolourfromalmostblacktoyellow.

4.Theytookalongtimetorecoverthedeathoftheirson.

5.Youngchildrencan，tconcentrateoneactivityforverylong.

m.短語填空

holdyourhorses,raincatsanddogs,bravetheelements,afterall,concentrate

on,avarietyof

1.Ihavebooksathome.

2.Shallweandgoforawalk?

3.Youshouldunderstandhim;heisachiId,.

4.Whenwewerewellontheway,itbegantoandeverybodygotwet.

5.!Wedon，thavetorushtotheshopnow.It'sopentilllate

tonight.

6.Wemustimprovingeducation.

M重點(diǎn)句型

1.離我只有幾米的地方有一只熊。

2

2.我的眼睛仍然盯著相機(jī)，但我慢慢地轉(zhuǎn)過身去，我嚇呆了。

Slowly,and,Iturned...andfroze.

3.畢竟，我們才是它們世界的訪客。

afterallwearethevisitorstotheirworld.

閱讀研析?合作學(xué)習(xí)

I.框架建構(gòu)：整體理解

Abouthisjob

4Anaturephotographercan1.animalsintheirnaturalenvironment.

AboutYellowstoneNationalPark

業(yè)HisfavouriteplacetotakephotosisYellowstoneNationalPark,whichis

famousforthe2.ofitswildlife.

Anencounterwithabear

JWhenthewriterencounteredabear,they3.________ateachotherandasecond

later,itleft.

Hisfeelingabouttheexperience

Wehumansshouldshow4.toallanimals.

II.根據(jù)課文內(nèi)容選擇正確答案（細(xì)節(jié)探究）

1.Whichofthefollowingisthegreatestinthewriter'sopinion?

A.Takephotos.B.Workingoutside.

C.Observeanimals.D.Naturalenvironment.

2.WhichisnotmentionedinParagraph2?

A.YellowstoneNationalParkistheworld"sfirstnationalpark.

B.ThereareavarietyofwildlifeinYellowstone.

C.Bearscanliveforupto30years.

D.TherearemanykindsofbearsinYellowstone.

3.WhatisthemainideaofParagraph3?

3

A.ThebreathtakingviewofYellowstone.

B.TheanimalsinYellowstone.

C.TheexperienceoftakingphotosinYellowstone.

D.AnencounterwithabearwhentakingphotosinYellowstone.

4.Whichwordcanbeusedtodescribethefeelingwhenthewritersawthebear?

A.Frightened.B.Happy.

C.Angry.D.Amazed.

5.Whichofthefollowingistrueaccordingtothepassage?

A.AphotographertooksomephotosoftheYellowstone.

B.AphotographertooksomephotosofwildlifeinYellowstone.

C.AphotographertookaphotoofabearinYellowstone.

D.AphotographertookaphotoofaneagleinYellowstone.

III.重點(diǎn)句式補(bǔ)全

1.我最喜歡拍照的地方是黃石國家公園。

MyfavouriteplaceisYellowstoneNationalPark.

2.盡管體重最高可達(dá)到300千克，它們能以大約每小時(shí)64千米的速度奔跑，而且非常

擅長游泳。

Despiteaweightof300kilograms,theycanrunataspeedofaround

64kilometresperhourandarealsoexcellentswimmers.

3.當(dāng)我專注于拍攝這個(gè)令人驚嘆的場景時(shí)，我突然有了一種被人注視的感覺。

WhileIphotographingthisamazingscene,Isuddenlyhada

feelingthatIwasbeingwatched.

4.我不時(shí)地看看這張照片，提醒自己要尊重所有的動物。

Ilookatthephotoasaremindertoall

animals.

IV.長難句分析

1.WhenIfinallysteppedoutofthetrees,theviewwasbreathtaking.

［句式分析］

4

［句式分析］

WhenIfinallysteppedoutofthetrees,theview

When引導(dǎo)的時(shí)間狀語從句

wasbreathtaking.

主句

［嘗試翻譯］

2.Withwaterfallingoffitsthick,brownhair,thebearstaredbackatme.

［句式分析］

Withwaterfallingoffitsthick,brownhair,the

with復(fù)合結(jié)構(gòu)作伴隨狀語

bearstaredbackatme.

［嘗試翻譯］

3.TimestoodstillasthebearandIbothwaitedtoseewhowouldmovefirst.

［句式分析］

TimestoodstillasthebearandIbothwaitedtosee

主句時(shí)間狀語從句

whowouldmovefirst.

賓語從句

［嘗試翻譯］

原文研讀?立體透析

［詞匯積累］

①bravetheelements不顧天氣惡劣，冒著風(fēng)雨

②observe/ob'Z3V/v.看到，觀察

③variety/vs'ralati/z?.多樣化，變化

@path/pa:0/〃.小徑，小道

⑤concentrateon把注意力集中于，全神貫注于

5

@scene/si：n//7.景色，景象

⑦stare/stea/v.凝視，盯著看

stareat盯著看,凝視

⑧pressv.按，壓

⑨recover/rl'kAva/匕（從糟糕經(jīng)歷中）恢復(fù)

⑩shock/Jbk/〃.吃驚，震驚

?bapture/'k?pt^/v.用（文字或圖片）記錄，捕捉

@image/'Imld^/

n.圖像，影像

（Softerall畢竟，終究

[教材原文]

AnEncounterwithNature

Asanaturephotographer,Ihavetobravetheelements①.Butdespitethewind

andtherain,Istillenjoyworkingoutsideinthewild.Oneofthebestthingsabout

thisjobisthatyoucanobserveanimalsintheirnaturalenvironment

[11

MyfavouriteplacetotakephotosisYellowstoneNationalPark.Astheworld's

firstnationalpark,Yellowstoneisfamousforthevarietyofitswildlife,but

itisprobablybestknownforitsbears.Thesehuge,stronganimalscanlivefor

30years.Despiteaweightofupto300kilograms,theycanrunataspeedofaround

64kilometresperhourandarealsoexcellentswimmers.

LastspringinYellowstone,Ifollowedapath

thattookmethroughadarkforest[2].WhenIfinallysteppedoutofthe

trees,theviewwasbreathtaking.Aneagleflewoverthesnow-cappedmountains,which

werereflectedinthestilllakebelow.WhileIwasconcentratingonphotographing

thisamazingscene\IsuddenlyhadafeelingthatIwasbeingwatched.Slowly,

andwiththecamerastillheldtomyeye[3],Iturned...andfroze.Only

metresawayfrommewasabear.Withwaterfallingoffitsthick,brownhair,the

bearstaredbackatme.TimestoodstillasthebearandIbothwaitedtoseewho

wouldmovefirst.Mylegsstartedshaking.Somehow,Iforcedmyfingertopress

6

“thebutton.Asecondlater,thebearturnedandranbackintotheforest.When

Irecovered1fromtheshockBlO,Ilookedatmycamera.Mymostfrighteningbut

magicalexperiencewasnowcaptured"foreverinasingleimage'叱

FromtimetotimeIlookatthephotoasaremindertoshowrespecttoallanimals.

Itisafterall"wewhqarethevisitors.totheirworld【4】.

【1】that從句為表語從句。

[2]that引導(dǎo)的是定語從句，修飾path。

【3】“with+賓語+賓語補(bǔ)足語”為with的復(fù)合結(jié)構(gòu)，此結(jié)構(gòu)在句中常作狀語。

[4]Itis...who為強(qiáng)調(diào)句型。

[課文譯文]

與自然的一次邂逅

作為一名自然攝影師，我必須不顧天氣惡劣。但是，盡管有風(fēng)和雨，我仍然喜歡在野外

工作.這項(xiàng)工作中最好的事情之一就是你可以在自然環(huán)境中觀察動物。

我最喜歡拍照的地方是黃石國家公園。作為世界上第一個(gè)國家公園，黃石公園以其野生

生物的多樣性而聞名，但最為人熟知的可能是它的熊。這些巨大而強(qiáng)壯的動物可以活到30

歲。盡管體重達(dá)到300千克，它們能以大約每小時(shí)64千米的速度奔跑，而且也是優(yōu)秀的游

泳運(yùn)動員。

去年春天在黃石公園，我沿著一條小路穿過一片黑暗的森林。當(dāng)我終于走出樹林時(shí)，景

色令人嘆為觀止。一只老鷹飛過白雪皚皚的群山，反射在靜謐的湖面上。當(dāng)我專注于拍攝這

個(gè)令人驚嘆的場景時(shí)，我突然有了一種被人注視的感覺。慢慢地，相機(jī)還貼著我的眼睛，我

轉(zhuǎn)過身來……呆住了。離我只有幾米遠(yuǎn)的地方有一只熊。水從熊的濃密的棕色毛發(fā)上落下，

它回望著我。時(shí)間凝固了，熊和我都在等著看誰先動。我的腿開始發(fā)抖。不知怎么地，我強(qiáng)

迫我的手指按下按鈕。一秒鐘后，熊轉(zhuǎn)身跑回了森林里。當(dāng)我從震驚中恢復(fù)過來時(shí)，我看著

我的相機(jī)。我的最可怕的卻神奇的經(jīng)歷己經(jīng)被永遠(yuǎn)定格在一張照片中。

我不時(shí)地看看這張照片，提醒自己要尊重所有的動物。畢竟，我們才是它們世界的訪客。

"川川"川川川川川I川川川川川川出川“川川川川小川川出川”,E1窟蜀國?I探I超學(xué)I習(xí)I川川川I川川川I川川川川川I川川川川川川川川川川川I川川h

1.recoverv.（從糟糕經(jīng)歷中）恢復(fù)；康復(fù)

?WhenIrecoveredfromtheshock,Ilookedatmycamera.

當(dāng)我從震驚中恢復(fù)過來的時(shí)候，我看了看相機(jī)。

7

?Isthereanychanceforhertorecover?她有沒有復(fù)原的希望?

［歸納探究］

(1)recoverfrom...從..恢復(fù)

(2)recoveryn.恢復(fù)；復(fù)蘇；回升；痊愈

makearecoveryfrom康復(fù)

［聯(lián)想拓展］常見的“恢復(fù)”的表達(dá)：

recover匕恢復(fù)regain匕恢復(fù)

refreshM使恢復(fù)精神cometooneself恢復(fù)常態(tài)

catchone'sbreath喘口氣；恢復(fù)正常呼吸pickup恢復(fù)原狀

［即學(xué)即練］完成句子

①人們告訴他在他能夠康復(fù)并返回工作之前要至少三個(gè)多月的時(shí)間。

Hewastoldthatitwouldbeatleastthreemoremonths

②我父親手術(shù)后已完全康復(fù)了。

Myfatherhastheoperation.

2.varietyn.品種；多樣化，變化

?Yellowstoneisfamousforthevarietyofitswildlife.

黃石國家公園就是以它多樣化的野生動物而聞名。

?Roomsvaryinsizeandareallequippedwithhairdriers,televisionsand

telephones.房間大小不同，均配有吹風(fēng)機(jī)、電視和電話。

?Angerseemssimplewhenwearefeelingit,butthecausesofangerarevarious.

我們感到生氣似乎很簡單，但是生氣的原因是多種多樣的。

［歸納探究］

(1)vary匕變化，不同

varyin...在....方面不同

varywith...隨著...而變化

(2)variousadj,各種各樣的

［即學(xué)即練］單句語法填空/完成句子

?Thereare________(vary)waystosolvetheproblem.

②Thereare________(variety)ofplantsinthegarden.

8

③Theamountofsleepweneed(vary)frompersontoperson.

④櫻桃的顏色由近乎黑到黃各不相同。

Cherriesfromalmostblacktoyellow.

⑤人們會由于種種原因改變主意。

Peoplecanchangetheirmindsfor.

3.shockn,吃驚，震驚匕使驚愕

?Seeingthescene,thelittleboywasspeechlesswithshock.

看到那個(gè)場面，小男孩驚得說不出話來。

?Thenewsofhisdeathcameasagreatshocktoeveryone.

他去世的消息讓所有人都非常震驚。

?Itshockedustohearthatthecinemawasclosingdown.

聽說這家電影院就要關(guān)閉，我們驚訝不已。

［歸納探究］

(1)Itshockssb.tosee/hear...看到/聽到..使某人震驚

(2)shockingadj,令人震驚的，令人氣憤的(常用來形容事物)

shockedadj.吃驚的，震驚的(多用來形容人)

beshockedat...對...感到震驚

［即學(xué)即練］單句語法填空

①shockedustolearnthatLouiswasdisabled,afteranoperation(手

術(shù))onhisfoot.

②Wewere(shock)whenweheardofthenewsthattheplanecrashedin

thestorm.

③Allthepeoplepresentatthemeetingfeltatthedecision

announced(宣布)bythemanager,(shock)

4.concentratev.專注，專心

?Somestudentscan'tconcentrateontheirstudyandtendtofeelsleepyin

class.有些學(xué)生不能全神貫注學(xué)習(xí)，往往在課堂上犯困。

?Shehasturneddownseveralinvitationstostaratshowsinorderto

concentrateonherstudies.

為了集中精力學(xué)習(xí)，她已經(jīng)拒絕了幾個(gè)在節(jié)目中擔(dān)任主演的邀請。

9

［歸納探究］

concentrateon(doing)...把注意力集中于(做)....，

專注(做)……

concentrateone'sefforts/attentionon(doing)...集中精力/注意力于

(做)……

bedifficult/impossibletoconcentrate很難/不可能專心

［聯(lián)想拓展］

“集中精力于……”的其他表達(dá)：

focusonfocus/fixone'smind/attentionon

beburied/lost/absorbedinpayattentionto

putone'sheartintodevoteoneselfto

［歸納拓展］

concentrationn,專注，專心

concentrated己力..全力以赴的，濃縮的

［即學(xué)即練］單句語法填空

①WhenIdrove,Ilostmy(concentrate)andnearlydroveintoabridge.

②Thesekidsaresoabsorbed________theirstudiesthatIjustsitback.

③Tomandhispartnermadea(concentrate)efforttofinishthework

ontime.

5.freezev.突然停住，呆住

?Whenthethermometerisat0degreecentigrade,waterwillfreeze.

當(dāng)溫度計(jì)降到攝氏零度時(shí)，水便會結(jié)冰。

?Thefirstthinghedidwastofindshelterfromthefreezingwindandsnow.

他做的第一件事就是找個(gè)躲避寒冷風(fēng)雪的地方。

［歸納探究］

befrozenwithhorror被嚇呆

befrozentodeath被凍死

freezeup突然呆??；凍住

［聯(lián)想拓展］

freezing.極冷的；冰凍的我d匕極冷地n.冰點(diǎn)

10

frozena/：冷凍的；結(jié)冰的；極冷

freezingcold極冷freezingpoint冰點(diǎn)

［即學(xué)即練］單句語法填空

①I________(freeze)withterrorsasthedoorslowlyopened.

②Ourprofessortoldusthatsaltwater(freeze)atalowertemperature

thanfreshwater.

6.reactionn.(對某一，情形或事件的)反應(yīng)

?Mostpeople'sreactiontothatquestionisthatweareprobablynothelping

enough.大多數(shù)人對那個(gè)問題的反應(yīng)是我們可能不會幫得太多。

?Itisimportanttoknowhowmetalsreactwithdifferentsubstances,forexample,

waterandoxygen.

知道金屬與不同的物質(zhì)如何發(fā)生反應(yīng)是很重要的，如水和氧氣。

?Hereactedangrilytothesuggestionthathehadlied.

說他撒謊，他非常生氣。

［歸納探究］

reactwith與(某物)發(fā)生化學(xué)反應(yīng)

readIo對(某人或某事)作出反應(yīng)

("反應(yīng)reactagainst反對;反抗

reacton

(react］-對某事物有影響；使某事物產(chǎn)生變化

reactionn.反應(yīng)

［名師指津］與“反應(yīng)”搭配的介詞

動詞react和名詞reaction表示“(化學(xué))反應(yīng)”時(shí)常與介詞with搭配；表示“作出反

應(yīng)，回應(yīng)”時(shí)，常與介詞to搭配。

［即學(xué)即練］單句語法填空/完成句子

①WhatwasJeff's________(react)whenyoutoldhimaboutthejob?

②Thewaterwasreactingtheironinthetank.

?Childrentendtoreacttheirparentsbygoingagainsttheirwishes.

④公眾對羅賓遜夫人的決定有何反應(yīng)？

WhatwasthepublictoMrsRobinson，sdecision?

7.afterall畢竟；終究

11

?“Imightwinthatraceafterall,"hesaidtohimself.

他自言自語道：我終究會贏得那場比賽。

?Firstofall,youshouldknowwhatjobsuitsyou.

首先，你該知道什么職業(yè)適合你。

?Thereweretwelveofusinallfordinn6r.我們一共十二人吃的晚飯。

?Withouthercareandconcern,hehadnochanceatall.

若非她的關(guān)心和照顧，他根本沒有機(jī)會。

?Aboveall,chairsshouldbecomfortable.椅子首先應(yīng)該舒適。

［歸納探究］

(Dfirstofall首先(強(qiáng)調(diào)順序)

(2)inall(=intotal=altogether)總共

(3)atall到底，根本

(4)aboveall最重要的是(強(qiáng)調(diào)重要性)

［語境助記］Firstofall,youshouldnothavescoldedtheboy;heisachild

afterall.AJoveheonlymadetwomistakesinall.

首先，你本不該責(zé)備那個(gè)男孩，畢竟他是個(gè)孩子。最重要的是，他總共只犯了兩次錯(cuò)。

［即學(xué)即練］選詞填空

afterall/firstofall/inall/atall/aboveall

①Imusttakethesemagazinestotheteacher.

?Childrenneedmanythings,buttheyneedlove.

③Thereweretwenty________attheparty.

④，15minutesofexerciseisbetterthannothing.

⑤Forthefirstfewyears,Ididn,tgetanymoney________.

8.(教材P76)Itisafterallwewhoarethevisitorstotheirworld,畢竟，我們

才是它們世界的訪客。

［句式解構(gòu)］本句為強(qiáng)調(diào)句型

強(qiáng)調(diào)句型的基本結(jié)構(gòu)為"It+is/was+被強(qiáng)調(diào)部分+that/who+其他”。該句型可對句

子的主語、賓語、狀語等進(jìn)行強(qiáng)調(diào)，但不能強(qiáng)調(diào)謂語。使用強(qiáng)調(diào)句型時(shí)需要注意以下幾點(diǎn)：

(1)強(qiáng)調(diào)句型中的It本身沒有意義，但不能用其他詞代替。

(2)被強(qiáng)調(diào)部分指人時(shí)用that/who均可，其他情況一律用that。

12

(3)被強(qiáng)調(diào)部分如果是原句的主語，that/who之后的謂語動詞在人稱和數(shù)上應(yīng)與原句的

主語保持一致。

Itisyouthat/whoaretoocareless.是你太粗心了。

強(qiáng)調(diào)句型的特殊形式：

Is/Wasit+被強(qiáng)調(diào)部分+that/who+其他？

一般疑問句式Wasityouthat/whoIsawlastnightattheconcert?

昨晚在音樂會上我見到的人是你嗎？

特殊疑問詞+is/was+itthat+其他？

特殊疑問句式

WhowasitthattoldJimthenews?是誰告訴吉姆這個(gè)消息的？

［聯(lián)想拓展］強(qiáng)調(diào)句型的判斷方法：去掉itis/was和that/who,適當(dāng)調(diào)整語序，如

果能還原成完整的句子，則為強(qiáng)調(diào)句型，否則就不是。

［即學(xué)即練］單句語法填空

①ItwasonlywhenthecarpulledupinfrontofourhousewesawLily

inthepassengerseat.

②ItwasmysisterhelpedmeoutwhenIwasintrouble.

③WasitbecauseJackcamelateforschool________Mr.Smithgotangry?

“川川l川川川川川川川川川”川川川川川川川川川川川川川川/窗圓圖陶?|隨|堂|自|第皿川川川/川川川川川川川川川川“川川川川川川川川川川h

I.單詞拼寫

1.Thereareav_______oftouristattractions（旅游景點(diǎn)）andhistoricalsites

inBeijing.

2.Hewasconhisjob,sohedidn，tevenlookupwhenwecamein.

3.Scientistshavebeencuriousaboutthatfish.Howdoesitlivewheremost

fishwouldf________todeath?

4.WhenTonyfinishedtellinghisjoke,allhisschoolmatessathim

andthenburstintolaughter.

5.Theguidanceteacheristheiradviser,offeringthemsuggestionsandsolutions

whentheye________difficulties.

13

6.JaneGoodallthinksitworthwhile(值得的)tospendthewholedayintheforest

and(觀察)howthechimpslive.

7.Apositiveattitude(態(tài)度)towardsyourdiseasewilldefinitelyhelpyou

(康復(fù)).

II.單句語法填空

1.Angerseemssimplewhenwearefeelingit,butthecausesofangerare

(vary).

2.Whenyoubegintowork,youshouldbeabletoconcentrate____thesubject.

3.Shestaredthepainting,wonderingwhereshehadseenit.

4.WhatTom'sparentsreallydoubtiswhetherhewillrecovertheserious

diseasesoon.

5.Afterfull____(recover)athome,hewentbacktothehospitaltothank

thenursewhohadcaredforhim.

6.Thenewswas(frighten)andtheywerevery(shock)atit.

7.Whatevertheweatherislike,myyoungersisterworksinthegym

everyday.

8.ItwasonlyafterhehadreadthepapersMrGrossrealizedthetask

wasextremelydifficulttocomplete.

SectionIIIDevelopingideas&Presentin