廣西柳州市城中區(qū)龍城中學(xué)2025屆九年級(jí)化學(xué)第一學(xué)期期中檢測(cè)試題含解析_第1頁(yè)
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廣西柳州市城中區(qū)龍城中學(xué)2025屆九年級(jí)化學(xué)第一學(xué)期期中檢測(cè)試題期期中檢測(cè)試題注意事項(xiàng):1.答卷前,考生務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)、考場(chǎng)號(hào)和座位號(hào)填寫(xiě)在試題卷和答題卡上。用2B鉛筆將試卷類(lèi)型(B)填涂在答題卡相應(yīng)位置上。將條形碼粘貼在答題卡右上角"條形碼粘貼處"。2.作答選擇題時(shí),選出每小題答案后,用2B鉛筆把答題卡上對(duì)應(yīng)題目選項(xiàng)的答案信息點(diǎn)涂黑;如需改動(dòng),用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案。答案不能答在試題卷上。3.非選擇題必須用黑色字跡的鋼筆或簽字筆作答,答案必須寫(xiě)在答題卡各題目指定區(qū)域內(nèi)相應(yīng)位置上;如需改動(dòng),先劃掉原來(lái)的答案,然后再寫(xiě)上新答案;不準(zhǔn)使用鉛筆和涂改液。不按以上要求作答無(wú)效。4.考生必須保證答題卡的整潔。考試結(jié)束后,請(qǐng)將本試卷和答題卡一并交回。一、單選題(本大題共10小題,共20分)1.下列實(shí)驗(yàn)操作正確的是A.點(diǎn)燃酒精燈 B.滴加液體C.過(guò)濾河水 D.檢查裝置氣密性2.在化學(xué)反應(yīng)前后一定發(fā)生變化的是()A.物質(zhì)質(zhì)量 B.分子種類(lèi) C.分子數(shù)目 D.原子數(shù)目3.下列敘述錯(cuò)誤的是A.實(shí)驗(yàn)室制取氣體時(shí),先檢查裝置氣密性,再裝藥品B.用雙氧水制氧氣時(shí)不需要用酒精燈加熱C.排水法收集O2時(shí),一定到產(chǎn)生連續(xù)性氣泡時(shí)再收集D.加熱KMnO4并用排水法收集O2,集滿后先熄滅酒精燈再將導(dǎo)管移出水面4.下列反應(yīng)中,不屬于分解反應(yīng)也不屬于化合反應(yīng)的是:A.碳酸鈣氧化鈣+二氧化碳 B.木炭+氧氣二氧化碳C.甲烷+氧氣二氧化碳+水 D.氯酸鉀氯化鉀+氧氣5.下圖做法中,沒(méi)有利用過(guò)濾原理的是A.晾衣服 B.裝紗窗C.撈餃子 D.瀝茶水6.我國(guó)的北斗導(dǎo)航衛(wèi)星系統(tǒng)采用銣原子鐘,提供精確時(shí)間。如圖是銣元素在元素周期表中的相關(guān)信息,下列說(shuō)法正確的是A.銣元素屬于非金屬元素 B.銣元素的相對(duì)原子質(zhì)量為85.47gC.銣原子的質(zhì)子數(shù)等于中子數(shù) D.銣元素的原子序數(shù)為377.下列說(shuō)法不正確的是()A.壓縮空氣中含有氧氣分子 B.能表示原子也能表示單質(zhì)C.原子的質(zhì)量主要集中在原子核上 D.氯化鈉是由分子構(gòu)成的化合物8.“分類(lèi)”是學(xué)習(xí)化學(xué)的-.種重要方法,以下分類(lèi)正確的是A.氦氣、硫、水銀-------單質(zhì)B.水、干冰、氫氧化鉀-------氧化物C.PM2.5、二氧化碳、二氧化硫-------空氣污染物D.海水、石灰水、冰水-------混合物9.20世紀(jì)60年代,就有人預(yù)言可能存在由4個(gè)氧原子構(gòu)成的氧分子(O4),但一直沒(méi)有得到證實(shí).最近,意大利的科學(xué)家使用普通氧分子和帶正電的氧離子制造出了這種新型氧分子,并用質(zhì)譜儀探測(cè)到了它的存在.下列敘述中正確的是()A.O4是一種新型的化合物B.一個(gè)O4分子中含有2個(gè)O2分子C.O4和O2的性質(zhì)完全相同D.O4和O2混合后形成的是混合物10.“氧燭”是一種用于缺氧環(huán)境中自救的化學(xué)氧氣源,其主要成分為

NaClO3,還含有適量的催化劑、成型劑等?!把鯛T”通過(guò)撞擊火帽引發(fā)化學(xué)反應(yīng)后,能持續(xù)放出高純氧氣,主要反應(yīng)原理為

NaClO3→NaCl+O2。一根氧燭大約可以供10個(gè)人呼吸10小時(shí)。下列說(shuō)法不正確的是A.組成“氧燭”的材料是一種純凈物 B.“氧燭”可廣泛用于航空等領(lǐng)域C.“氧燭”制取氧氣的反應(yīng)為分解反應(yīng) D.運(yùn)輸“氧燭”時(shí)應(yīng)避免其受到撞擊二、填空題(本大題共1小題,共4分)11.人類(lèi)的生存與發(fā)展離不開(kāi)化學(xué)(1)銅作導(dǎo)線,利用了銅的延展性和________性;(2)我國(guó)是最早采用濕法冶煉銅的國(guó)家。文獻(xiàn)記載“膽銅法”:用鐵與“膽水"(含CuSO4)反應(yīng)獲得銅,反應(yīng)的方程式為_(kāi)________;(3)火力發(fā)電廠用石灰石漿吸收廢氣中的二氧化硫,方程式為2CaCO3+2SO2+O2=2CaSO4+2CO2;若2000g廢氣中含有3.2g二氧化硫,吸收這些二氧化硫需要碳酸鈣的質(zhì)量是_______g。三、計(jì)算題(本大題共1小題,共5分)12.化學(xué)是一門(mén)以實(shí)驗(yàn)為基礎(chǔ)的自然科學(xué),化學(xué)實(shí)驗(yàn)和科學(xué)探究離不開(kāi)裝置。(1)制取氣體時(shí),首先要對(duì)發(fā)生裝置進(jìn)行氣密性的檢查,確保裝置不漏氣。檢查裝置C氣密性的方法是:首先將導(dǎo)管的末端浸在水中,然后用雙手緊握試管,一會(huì)兒發(fā)現(xiàn)導(dǎo)管末端_____。松開(kāi)雙手后,導(dǎo)管末端液面上升,形成段穩(wěn)定的水柱,說(shuō)明裝置的氣密性良好(2)收集氣體的方法主要取決于氣體的性質(zhì)。裝置F所示的收集方法是_____,被收集氣體的密度_____空氣的密度(填“大于”、“等于”或“小于”);如果用D裝置收集某種氣體,發(fā)現(xiàn)_____時(shí),證明氣體已集滿。(3)從安全、環(huán)保、節(jié)能、簡(jiǎn)便等方面考慮,實(shí)驗(yàn)室制取氧氣的最佳方法就是利用過(guò)氧化氫在二氧化錳做催化劑的條件下分解,其主要操作步驟有:①檢查裝置的氣密性;②組裝儀器;③向漏斗中注入過(guò)氧化氫溶液;④向錐形瓶中放入二氧化錳;⑤收集氣體。正確的操作順序是_____(填序號(hào))。A①②③④⑤B①④②③⑤C②①④③⑤D②③④①⑤(4)實(shí)驗(yàn)室用加熱高錳酸鉀的方法制取氧氣所選用的發(fā)生裝置為_(kāi)____(填序號(hào),下同)收集裝置為_(kāi)____,有關(guān)反應(yīng)的化學(xué)方程式_____。四、簡(jiǎn)答題(本大題共2小題,共8分)13.有一瓶未知濃度的氫氧化鈉溶液,同學(xué)們想用10%的稀鹽酸來(lái)測(cè)定其溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。以下是兩組同學(xué)的設(shè)想及做法:①甲組同學(xué)的實(shí)驗(yàn)如下圖所示:在燒杯中加入5g氫氧化鈉溶液,滴入2滴酚酞溶液,用滴管慢慢滴入10%的稀鹽酸,并不斷攪拌,至溶液顏色恰好變?yōu)闊o(wú)色為止。請(qǐng)回答:酚酞溶液的作用是_________邊滴加稀鹽酸,邊要用玻璃棒不斷攪拌的目的是________。當(dāng)溶液顏色恰好變?yōu)闊o(wú)色時(shí),共用去了稀鹽酸14.6g,則甲組這瓶氫氧化鈉溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為_(kāi)_______(寫(xiě)出計(jì)算過(guò)程,結(jié)果用百分?jǐn)?shù)表示)。②乙組同學(xué)的設(shè)想是:在燒杯中加入一定量的氫氧化鈉溶液,用滴管慢慢滴入10%的稀鹽酸,并不斷攪拌,通過(guò)用pH試紙多次測(cè)定溶液pH的辦法,達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康?。下列使用pH試紙的方法正確的是_________(填字母)。A.將pH試紙剪成幾段節(jié)約使用B.將pH試紙直接插入待測(cè)液中C.將pH試紙放在干凈的表面皿上,用玻璃棒蘸取待測(cè)液滴在pH試紙上D.將pH試紙潤(rùn)濕后放在干凈的表面皿上,用玻璃棒蘸取待測(cè)液滴在pH試紙上在滴加稀鹽酸一段時(shí)間后,發(fā)現(xiàn)溶液中有少量氣泡產(chǎn)生。他們通過(guò)進(jìn)一步實(shí)驗(yàn)證明:該組用的這瓶氫氧化鈉溶液已經(jīng)部分變質(zhì)。請(qǐng)你根據(jù)他們的實(shí)驗(yàn)步驟寫(xiě)出實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象:實(shí)驗(yàn)步驟現(xiàn)象結(jié)論取少量NaOH溶液樣品于試管中,先滴加足量的CaCl2溶液,然后再滴加酚酞試液。________NaOH溶液部分變質(zhì)若要除去溶液中變質(zhì)生成的雜質(zhì),請(qǐng)簡(jiǎn)要寫(xiě)出實(shí)驗(yàn)方案__________。14.空氣是寶貴的自然資源,生活工業(yè)中都離不開(kāi)它。下面是有關(guān)空氣成分與用途研究的實(shí)驗(yàn)分析:(1)圖1裝置為實(shí)驗(yàn)室用紅磷燃燒來(lái)粗略測(cè)定空氣中氧氣含量裝置:①寫(xiě)出紅磷燃燒的符號(hào)表達(dá)式:_______。②實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象分析:圖2中,反應(yīng)30s后,BC段曲線壓強(qiáng)變大的主要原因是______;反應(yīng)一段時(shí)間后,CD段曲線壓強(qiáng)減小的原因是________;實(shí)驗(yàn)后期,DE段曲線壓強(qiáng)明顯變大的原因是_______引起的(填操作)。③下表是空氣成分的研究結(jié)果:空氣成分氮?dú)庋鯕庀∮袣怏w二氧化碳其它體積分?jǐn)?shù)78%21%0.94%0.03%0.03%已知:同溫同壓下,氣體的體積之比等于其分子個(gè)數(shù)之比??諝庵械肿优c氧分子總質(zhì)量之比等于_____(只需列式)。(2)圖3是工業(yè)上以空氣、煤等為原料經(jīng)過(guò)一定步驟合成尿素[CO(NH2)2]的流程圖(部分產(chǎn)物已略去)。第一步:分離空氣分離空氣的常用方法有以下兩種:方法Ⅰ.將空氣液化后再氣化。①液態(tài)空氣氣化時(shí)首先分離出氮?dú)?,則沸點(diǎn):N2________O2(選填“高于”、“等于”、“低于”)。在此過(guò)程中,氧分子和氮分子_________改變(選填“發(fā)生”或“不發(fā)生”)。此分離空氣法屬于_________變化(填“物理”或“化學(xué)”)。方法Ⅱ.用分子篩分離。②分子篩是一種內(nèi)部分布有均勻微小孔徑的固體,通過(guò)特制的分子篩把空氣中的氧分子吸入孔穴而與其它分子分離,則分子大小:N2________O2(選填“大于”、“等于”、“小于”)。第二步:合成尿素③根據(jù)圖3流程寫(xiě)出利用NH3合成尿素和水的符號(hào)表達(dá)式:________。④上述過(guò)程生產(chǎn)的尿素樣品標(biāo)簽如圖,則該尿素樣品中氮元素的質(zhì)量為_(kāi)_________kg(結(jié)果保留至0.1)。此尿素樣品__________純凈的尿素(選填是或不是)。五、探究題(本大題共2小題,共13分)15.我國(guó)科學(xué)家屠呦呦因發(fā)現(xiàn)抗瘧藥物-青蒿素而獲得2015年諾貝爾生理學(xué)及醫(yī)學(xué)獎(jiǎng)。青蒿素的化學(xué)式為C15H22O5。(1)青蒿素的相對(duì)分子質(zhì)量的計(jì)算式為_(kāi)____。(2)青蒿素中碳元素質(zhì)量分?jǐn)?shù)的計(jì)算式為_(kāi)____100%。16.下圖分別是兩種補(bǔ)鈣劑說(shuō)明書(shū)的一部分,請(qǐng)回答下列問(wèn)題,請(qǐng)回答下列問(wèn)題:(1)補(bǔ)鈣劑中的“鈣”指的是__________(填字母);A原子B離子C分子D元素(2)碳酸鈣的相對(duì)原子質(zhì)量為_(kāi)_________;(3)每片A鈣片中碳酸鈣的質(zhì)量為_(kāi)_________mg;(4)按照A鈣片說(shuō)明書(shū)每日的補(bǔ)鈣量,若改用B鈣片,一日3次,一次應(yīng)服用__________幾片?(寫(xiě)出計(jì)算過(guò)程)。

參考答案一、單選題(本大題共10小題,共20分)1、D【解析】

A、不能用燃著的酒精燈去引燃另一盞酒精燈,可能會(huì)引發(fā)火災(zāi),A選項(xiàng)不正確,不符合題意;B、膠頭滴管往試管中滴加液體,垂直懸空于試管上方,不能將膠頭滴管伸入到試管中,B選項(xiàng)不正確,不符合題意;C、過(guò)濾操作中需要玻璃棒引流,C選項(xiàng)不正確,不符合題意;D、檢查裝置氣密性,將導(dǎo)管一端伸入液面下,用手握住試管外壁,導(dǎo)管口有氣泡產(chǎn)生,說(shuō)明氣密性良好,操作正確,D選項(xiàng)正確,符合題意。故選D。2、B【解析】

根據(jù)質(zhì)量守恒定律進(jìn)行解答。反應(yīng)前后物質(zhì)總質(zhì)量不變,原子種類(lèi)、數(shù)目、質(zhì)量均不變,元素種類(lèi)、質(zhì)量均不變,物質(zhì)種【詳解】由質(zhì)量守恒可知化學(xué)反應(yīng)前后物質(zhì)總質(zhì)量不變,原子種類(lèi)、數(shù)目、質(zhì)量均不變,元素種類(lèi)、質(zhì)量均不變,物質(zhì)種類(lèi)一定變化,分子種類(lèi)一定變化,分子數(shù)目可能變化。故選B?!军c(diǎn)睛】本題主要考查對(duì)質(zhì)量守恒定律的理解,不能只從字面意理解質(zhì)量守恒為質(zhì)量不變,應(yīng)該深入到宏觀和微觀進(jìn)行分析理解,從化學(xué)反應(yīng)的本質(zhì)去解讀質(zhì)量守恒。3、D【解析】A.實(shí)驗(yàn)室制取氣體時(shí),先檢查裝置氣密性,再裝藥品,正確;B.過(guò)氧化氫在二氧化錳的作用下,常溫下分解生成氧氣和水,即用雙氧水制氧氣時(shí)不需要用酒精燈加熱,正確;C.排水法收集O2時(shí),一定到產(chǎn)生連續(xù)性氣泡時(shí)再收集,否則易導(dǎo)致收集的氣體不純,正確;D.加熱KMnO4并用排水法收集O2,集滿后先將導(dǎo)管移出水面,后熄滅酒精燈,否則易導(dǎo)致水倒流入試管內(nèi),使試管炸裂,錯(cuò)誤。故選D。4、C【解析】

A、該反應(yīng)的反應(yīng)物是一種,生成物是兩種,屬于分解反應(yīng),故A錯(cuò)誤;B、該反應(yīng)的反應(yīng)物是兩種,生成物是一種,屬于化合反應(yīng),故B錯(cuò)誤;C、該反應(yīng)的反應(yīng)物和生成物都是兩種,不屬于分解反應(yīng)也不屬于化合反應(yīng),故C正確;D、該反應(yīng)的反應(yīng)物是一種,生成物是兩種,屬于分解反應(yīng)。故D錯(cuò)誤。故選C?!军c(diǎn)睛】解答時(shí)要分析反應(yīng)物和生成物的種類(lèi),然后再根據(jù)各種反應(yīng)類(lèi)型的概念方面進(jìn)行分析、判斷,從而得出正確的結(jié)論。5、A【解析】

過(guò)濾用于分離水溶液中有不溶于水的固體,在過(guò)濾的過(guò)程中,固體顆粒直徑大于濾紙的孔隙,不能透過(guò)濾紙,留在了濾紙上。【詳解】A、晾衣服利用的是水分在陽(yáng)光照射時(shí)溫度升高和空氣流動(dòng)的作用下加快水分的蒸發(fā),沒(méi)有用到過(guò)濾的原理,A選項(xiàng)正確,符合題意;B、裝紗窗,紗窗孔隙小,比紗窗孔隙大的物質(zhì)擋在外面,利用到了過(guò)濾的原理,B選項(xiàng)不正確,不符合題意;C、撈餃子,餃子大小比漏勺的孔隙大,留在了漏勺中,利用到了過(guò)濾的原理,C選項(xiàng)不正確,不符合題意;D、瀝茶水,茶葉大小比茶漏的孔隙大,留在了茶漏中,利用到了過(guò)濾的原理,D選項(xiàng)不正確,不符合題意。故選A。6、D【解析】

根據(jù)圖中元素周期表可以獲得的信息:左上角的數(shù)字表示原子序數(shù);字母表示該元素的元素符號(hào);中間的漢字表示元素名稱(chēng);漢字下面的數(shù)字表示相對(duì)原子質(zhì)量,進(jìn)行分析判斷即可?!驹斀狻緼、根據(jù)元素周期表中的一格可知,中間的漢字表示元素名稱(chēng),該元素的名稱(chēng)是l,帶“钅”字旁,屬于金屬元素,說(shuō)法錯(cuò)誤。故不符合題意;B、根據(jù)元素周期表中的一格可知,漢字下面的數(shù)字表示相對(duì)原子質(zhì)量,該元素的相對(duì)原子質(zhì)量為85.47,相對(duì)原子質(zhì)量單位是“1”,不是“克”,說(shuō)法錯(cuò)誤。故不符合題意;C、銣原子的質(zhì)子數(shù)不等于中子數(shù),說(shuō)法錯(cuò)誤。故不符合題意;D、根據(jù)元素周期表中的一格可知,左上角的數(shù)字為37該元素的原子序數(shù)為37,說(shuō)法正確。故符合題意;故選D【點(diǎn)睛】本題難度不大,考查學(xué)生靈活運(yùn)用元素周期表中元素的信息(原子序數(shù)、元素符號(hào)、元素名稱(chēng)、相對(duì)原子質(zhì)量)進(jìn)行分析解題的能力。7、D【解析】

A、壓縮空氣中含有氧氣,氧氣由氧氣分子構(gòu)成,故正確;B、Fe是鐵的元素符號(hào),又是鐵單質(zhì)的化學(xué)式,因此它表示的含義有三層,即表示鐵元素、表示一個(gè)鐵原子、表示鐵單質(zhì),故正確;C、原子的質(zhì)量主要集中在原子核上,故正確;D、氯化鈉由氯離子和鈉離子構(gòu)成,故錯(cuò)誤;故選:D。8、A【解析】

A、氦氣、硫、水銀都是單質(zhì),故正確;B、氫氧化鉀是由三種元素組成,不可能是氧化物,故錯(cuò)誤;C、二氧化碳不屬于空氣污染物,故錯(cuò)誤;D、冰水是由一種物質(zhì)組成的純凈物,故錯(cuò)誤。故選A?!军c(diǎn)睛】氧化物是由兩種元素組成,其中一種元素是氧元素的化合物。9、D【解析】

A、O4是由同種元素組成的單質(zhì),而不是化合物,選項(xiàng)錯(cuò)誤;B、一個(gè)O4分子是不可能還含有其它分子的,則“一個(gè)O4分子中含有2個(gè)O2分子”說(shuō)法錯(cuò)誤,選項(xiàng)錯(cuò)誤;C、O4和O2為不同的物質(zhì),其分子的性質(zhì)是不同的,則“O4和O2的性質(zhì)完全相同”說(shuō)法錯(cuò)誤,選項(xiàng)錯(cuò)誤;D、O4和O2為不同的兩種物質(zhì),混合后形成的是混合物,選項(xiàng)正確,故選D。10、A【解析】

A、氧燭的主要成分為NaClO3,還含有適量的催化劑、成型劑等,屬于混合物,故選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤;B、“氧燭”通過(guò)撞擊火帽引發(fā)化學(xué)反應(yīng)后,能持續(xù)放出高純氧氣,可廣泛用于航空等領(lǐng)域,故選項(xiàng)說(shuō)法正確;C、氧燭制取氧氣的反應(yīng)為2NaClO3═2NaCl+3O2↑,該反應(yīng)符合“一變多”的特征,屬于分解反應(yīng),故選項(xiàng)說(shuō)法正確;D、氧燭通過(guò)撞擊火帽引發(fā)反應(yīng)后,能持續(xù)放出高純氧氣,在運(yùn)輸氧燭時(shí),應(yīng)避免其受到撞擊,故選項(xiàng)說(shuō)法正確。故選A。二、填空題(本大題共1小題,共4分)11、導(dǎo)電Fe+CuSO4=FeSO4+Cu5【解析】

(1)銅作導(dǎo)線,利用了銅的延展性和導(dǎo)電性;(2)我國(guó)是最早采用濕法冶銅的國(guó)家。文獻(xiàn)記載“膽銅法”:用鐵與“膽水"(含CuSO4)反應(yīng)獲得銅,反應(yīng)的方程式為:Fe+CuSO4=FeSO4+Cu;(3)設(shè)吸收這些二氧化硫需要碳酸鈣的質(zhì)量是x解得:x=5g吸收這些二氧化硫需要碳酸鈣的質(zhì)量是5g。三、計(jì)算題(本大題共1小題,共5分)12、有氣泡冒出向下排空氣法小于大氣泡從集氣瓶口向外冒出CAD(或E)【解析】

(1)檢驗(yàn)裝置的氣密性的方法是:先把導(dǎo)管的一端放入水中,然后兩手緊握試管的外壁,觀察導(dǎo)管口是否有氣泡冒出;故答案為:有氣泡冒出;

(2)裝置F所示的收集方法是:向下排空氣法;被收集氣體的密度小于空氣的密度時(shí)可采用向下排空氣法;排水法收集驗(yàn)滿的方法是:當(dāng)大氣泡從集氣瓶口向外冒出時(shí),證明滿了;故答案為:向下排空氣法;小于;當(dāng)大氣泡從集氣瓶口向外冒出;

(3)實(shí)驗(yàn)室制取氧氣的最佳方法就是利用過(guò)氧化氫在二氧化錳做催化劑的條件下分解,其操作步驟是:②組裝儀器;①檢查裝置的氣密性;④向錐形瓶中放入二氧化錳;③向漏斗中注入過(guò)氧化氫溶液;⑤收集氣體;故答案為:C;

(4)高錳酸鉀受熱分解生成錳酸鉀、二氧化錳和氧氣,該反應(yīng)屬于固體加熱型,選擇裝置A來(lái)制?。谎鯕獾拿芏缺瓤諝獯?,不易溶于水,所以可用向上排空氣法或排水法來(lái)收集;故填:A;D(或E);四、簡(jiǎn)答題(本大題共2小題,共8分)13、判斷反應(yīng)是否恰好完成(或證明兩者發(fā)生了反應(yīng)等)使反應(yīng)物充分接觸,完全反應(yīng)32%AC產(chǎn)生白色沉淀,酚酞變紅加入適量Ba(OH)2溶液【或Ca(OH)2溶液】恰好反應(yīng)(或剛好不再產(chǎn)生沉淀),過(guò)濾。【解析】

試題分析:①酚酞溶液為酸堿指示劑,所以判斷反應(yīng)是否恰好完成(或證明兩者發(fā)生了反應(yīng)等);邊要用玻璃棒不斷攪拌的目的是使反應(yīng)物充分接觸,完全反應(yīng);當(dāng)溶液顏色恰好變?yōu)闊o(wú)色時(shí),共用去了稀鹽酸14.6g,則甲組這瓶氫氧化鈉溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)解:HCl物質(zhì)的量:14.6g×10%÷36.5=0.04mol……(1分)設(shè)氫氧化鈉為xmolNaOH+HCl→NaCl+H2O(1分)11x0.04mol1:1=x:0.04molx=0.04mol(比例式和答案共1分)0.04×40÷5×100%=32%(1分)答:略②乙組:下列使用pH試紙的方法正確的是A.將pH試紙剪成幾段節(jié)約使用;C.將pH試紙放在干凈的表面皿上,用玻璃棒蘸取待測(cè)液滴在pH試紙上;該組用的這瓶氫氧化鈉溶液已經(jīng)部分變質(zhì)。產(chǎn)生白色沉淀,酚酞變紅證明已部分變質(zhì);若要除去溶液中變質(zhì)生成的雜質(zhì),必須出去碳酸根離子,但不能引進(jìn)新雜質(zhì),故加入適量Ba(OH)2溶液【或Ca(OH)2溶液】恰好反應(yīng)(或剛好不再產(chǎn)生沉淀),過(guò)濾。即可??键c(diǎn):氫氧化鈉的性質(zhì)、根據(jù)化學(xué)方程式的計(jì)算、除雜、實(shí)驗(yàn)方案評(píng)價(jià)14、P+O2P2O5紅磷燃燒放熱,使瓶?jī)?nèi)氣體受熱膨脹,壓強(qiáng)變大紅磷燃燒消耗氧氣,瓶?jī)?nèi)氣壓減小打開(kāi)止水夾,水倒流入集氣瓶瓶?jī)?nèi)低于不發(fā)生物理大于NH3+CO2CO(NH2)2+H2O23.2不是【解析】

(1)①紅磷燃燒生成五氧化二磷,故填:P+O2P2O5。

②BC段氣壓變化的原因是紅磷燃燒放熱,使瓶?jī)?nèi)氣體受熱膨脹,壓強(qiáng)變大;CD段氣壓變化的原因是紅磷燃燒消耗氧氣,瓶?jī)?nèi)氣壓減小;打開(kāi)止水夾,水倒流入集氣瓶瓶?jī)?nèi)氣壓與外界氣壓相等時(shí)水不再倒流,DE段氣壓增大。故填:紅磷燃燒放熱,使瓶?jī)?nèi)氣體受熱膨脹,壓強(qiáng)變大;紅磷燃燒消耗氧氣,瓶?jī)?nèi)氣壓減小;打開(kāi)止水夾,水倒流入集氣瓶瓶?jī)?nèi)。③相同條件下氣體體積之比等于分子之比,則空氣中氮分子與氧分子總質(zhì)量之比為:。故填:。(2)①液態(tài)空氣

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