人教版六年級上冊語文第二單元復(fù)習(xí)資料

人教版六年級上冊語文第二單元復(fù)習(xí)資料

(一)基礎(chǔ)知識

第二單元詞語盤點(diǎn)

杰出修筑設(shè)計(jì)施工阻撓控制轟動艱巨毅然鏟平勉勵惡劣泥漿岔道真摯避

免朦朧凄涼引用強(qiáng)烈居庸關(guān)懸崖峭壁狂風(fēng)怒號惹人譏笑寢不安席思潮起伏可

見一斑

勘測調(diào)節(jié)沉悶分享撫養(yǎng)春節(jié)熱烈剛勁領(lǐng)略復(fù)蘇先驅(qū)迷戀裝點(diǎn)驚嘆碧空如洗

波濤起伏水落石出百折不回牙牙學(xué)語

5詹天佑

1詞語

(1)要挾輕蔑居庸關(guān)八達(dá)嶺高山深澗懸崖峭壁勘測勉勵經(jīng)緯儀攀山越嶺開

鑿隧道竣工藐視

(2)要挾：利用對方的弱點(diǎn)，強(qiáng)迫對方答應(yīng)自己的要求和條件。

竣工：完工藐視：輕視、小看

(3)近義詞

阻撓一一阻礙要挾一一威脅周密一一周到

竣工一一完工藐視----輕視轟動驚動

(4)反義詞

周密一一疏忽藐視----重視

阻撓一一促進(jìn)譏笑一一贊揚(yáng)

2句子

(1)有一家外國報(bào)紙輕蔑地說：“能在南口以北修筑鐵路的中國工程師還沒有出世呢?！?/p>

理解：這句話集中反映了詹天佑接受修筑京張鐵路任務(wù)的壓力。話里還隱含著說明京張鐵

路沿線地理環(huán)境惡劣，工程艱巨，更反襯出詹天佑為國分憂的愛國主義品質(zhì)。

(2)詹天佑經(jīng)常勉勵工作人員，說：“我們的工作者首先要精密，不能有一點(diǎn)兒馬虎。'大

概‘‘差不多’這類說法不應(yīng)該出自工程人員之口?！?/p>

理解：詹天佑要求工作人員勘測、繪畫、計(jì)算等都要精確、嚴(yán)密，決不能含糊、馬虎，這

句話表現(xiàn)了詹天佑對工程一絲不茍、高度負(fù)責(zé)的精神和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)態(tài)度。

(3)遇到困難，他總是想：這是中國人自己修筑的第一條鐵路，一定要把它修好；否則，

不但惹那些外國人譏笑，還會使中國的工程師失掉信心。

理解：這句話充分表現(xiàn)了詹天佑熱愛祖國的思想感情和為祖國爭氣的堅(jiān)強(qiáng)決心。

3課文

本文以詹天佑的愛國精神貫穿全文。著重講了詹天佑面對帝國主義者的狂妄自大和對中

國人民的極端藐視，為維護(hù)祖國的尊嚴(yán)而勇敢受命。京張鐵路提前兩年竣工，說明了他杰

出的成就，長了中國人民的志氣，滅了帝國主義者的威風(fēng)。

4背誦

第一和第四小節(jié)

第一節(jié)：詹天佑是我國杰出的愛國工程師。從北京到張家口這一段鐵路，最早是在他的主

持下修筑成功的。這是第一條完全由我國的工程技術(shù)人員設(shè)計(jì)施工的鐵路干線。

兩種開鑿方法：從兩端同時(shí)向中間鑿進(jìn)的方法中部鑿井法

人字形線路的方法：見第6節(jié)(如下)

6懷念母親作者：季羨林

1詞語

(1)崇高的敬意真摯的愛慕寢不安席終天之恨哥廷根

孤寂頻來入夢朦朧薄暗凄涼沮喪長眠思潮起伏

可見一斑心潮騰涌悵望灰天

(2)真摯：(感情)真誠懇切。寢不安席：無法安然入睡。終天之恨：終身的遺憾。

薄暗：昏暗沮喪：灰心失望。思潮起伏：接二連三的思想活動。心潮騰涌：心情

跳躍、涌動。

(3)近義詞

心潮騰涌---心潮澎湃寢不安席一一寢食不安

真摯一一真誠薄暗一一昏暗沮喪-----懊喪

強(qiáng)烈一一猛烈孤寂一一孤單

(4)反義詞

心潮騰涌一一心如止水寢不安席一一高枕無憂

真摯一一虛偽薄暗一一明亮沮喪一一振作強(qiáng)烈一一平靜

2句子

(1)在我讀大學(xué)二年級的時(shí)候，母親棄養(yǎng)，只活了四十多歲。我痛哭了幾天，食不下咽，

寢不安席。

在“食不下咽，寢不安席”的日子里，作者的腦海里仿佛出現(xiàn)了1、兒時(shí)依偎在母親身邊幸

福2、母親為了這個(gè)貧窮的家日夜操勞的情景。

(2)看到她的神情，我想起自己長眠于故鄉(xiāng)地下的母親，真想哭！我現(xiàn)在才知道，古今中

外的母親都是一樣的！

母親都是一樣的！一樣的牽掛，一樣的疼愛，一樣的無私。

(3)我的祖國母親，我是第一次離開她。不知道為什么，我這個(gè)母親也頻來入夢。

“頻來入夢”的意思是多次進(jìn)入到夢中來。祖國母親頻來入夢，是因?yàn)樽髡叩谝淮坞x開祖

國，來到異國他鄉(xiāng)。從中，我體會到了作者對祖國無限的思念之情，隨著離別時(shí)間的延長

而不斷加深。

(4)然而這凄涼并不同普通的凄涼一樣，是甜蜜的，濃濃的，有說不出的味道，濃濃地糊在

心頭。

“我”想到故鄉(xiāng)，想到老朋友，感到凄涼，這是因?yàn)樽髡呱碓诋悋〕?，與故鄉(xiāng)、親人、

朋友相隔遙遠(yuǎn)，心中不免憂傷、酸楚，這是因?yàn)榛叵朐诠枢l(xiāng)時(shí)的情景，感到親朋好友無處

不在，心里自然又多了一絲欣慰，一些寬心，一點(diǎn)甜蜜。

3課文

課文以回憶的形式，介紹了作者對兩位母親一一一位是親生母親，一位是祖國母親”同樣

崇高的敬意和同樣真摯的愛慕”，充分表達(dá)了作者對親生母親永久的悔恨，對祖國母親永久

不變的愛意。

4讀熟：第1和“1935年11月16日”的日記

5《懷念母親》的作者是(季羨林)，我們以前學(xué)過他寫的課文(《自己的花是讓別人看的》)。

7彩色的翅膀

1詞語

(1)碧空如洗波濤起伏矮墩墩沉悶水落石出暈船拖蔓

撅嘴土壤授粉雌花捏住端詳嘖嘖稱贊

(2)近義詞

艱苦一一艱難撫養(yǎng)一一撫育端詳一一打量

(3)反義詞

艱苦一一舒適

2句子

(1)他們在巖石下、小路旁，壘出一塊塊“海島田”，把從家鄉(xiāng)帶來的蔬菜種子，連同自

己建島的深情一起播種下去。

理解：戰(zhàn)士們通過這樣的行動，表達(dá)自己扎根海島、建設(shè)海島的革命思想。

(2)我忽然發(fā)現(xiàn)窗玻璃上停著一只蝴蝶，正對著朝陽，扇動著它那對彩色的翅膀。

理解：這句話形象地寫出了小昆蟲已在海島安居樂業(yè)，同時(shí)生動、含蓄地反映了海島戰(zhàn)士

愛島如家、安居樂業(yè)的愛國情感。與課題相呼應(yīng)。

(3)他笑嘻嘻地說：“我就不相信，這些小精靈會不愛我們祖國的海島，會不愿在這里安

居樂業(yè)?！?/p>

理解：句子表面上贊揚(yáng)小昆蟲，實(shí)際上是小高內(nèi)心的表白：自己熱愛祖國海島，決心用雙

手把海島建設(shè)成美麗的家園。句子點(diǎn)明了文章的中心。

3課文

課文通過寶石島觀察通訊站信號兵小高回家探親，在從黑龍江探親返回的路上，提了一紙

箱小昆蟲帶回小島的故事，贊揚(yáng)了海島戰(zhàn)士熱愛海島、扎根海島、建設(shè)海島的高尚品德。

8中華少年

1詞語

(1)巍峨峻拔碧波環(huán)抱蒼蒼茫茫翱翔雛鷹七溝八梁

百折不回莽莽昆侖立地頂天錦繡山川剛勁端莊

如歌如畫牙牙學(xué)語縈繞耳畔蹣跚學(xué)步敖包會英靈

哈達(dá)強(qiáng)悍植根心田銘記功德纖夫噩夢焊接

璀璨的詩篇蜜罐溫床蘆笙噴吶比翼聯(lián)翩競相開放

(2)莽莽：形容原野遼闊，無邊無際。立地頂天：形容形象高大，氣概雄偉豪邁。

蹣跚學(xué)步：學(xué)走路時(shí)，搖擺不穩(wěn)的樣子。強(qiáng)悍：強(qiáng)壯勇猛。

(3)近義詞

強(qiáng)悍一一強(qiáng)壯翱翔一一飛翔復(fù)蘇一一蘇醒純潔一一純真

自豪一一驕傲響亮一一洪亮鮮嫩一一鮮美熱烈一一熱情

(4)反義詞

強(qiáng)悍一一瘦弱熱烈一一冷漠復(fù)蘇一一沉睡響亮一一低沉

自豪一一自卑

2課文

本詩作者以新時(shí)代中華少年的視角激情贊美了祖國，抒發(fā)了作為中華少年的由衷自豪之

情，同時(shí)也表達(dá)了中華少年建設(shè)中華的堅(jiān)強(qiáng)決心。

3背誦全文

（二）重點(diǎn)課文內(nèi)容理解

★《詹天佑》

3、重點(diǎn)問題：

（1）課文是從三個(gè)方面來敘述詹天佑主持修筑京張鐵路的過程：（勘測線路）、（開鑿隧

道）、（設(shè)計(jì)“人”字形線路）。

（2）詹天佑開鑿居庸關(guān)采用的是（兩端同時(shí)向中間鑿進(jìn)法）開鑿八達(dá)嶺采用的是（中部鑿

井法、兩端鑿進(jìn)法）。

4、中心思想：課寫了我國杰出愛國工程師詹天佑克服重重困難主持修筑京張鐵路,表現(xiàn)了

詹天佑的愛國主義精神和卓越才能，反映了中國人民的智慧和力量。

6、人物評價(jià)：詹天佑是一個(gè)（不怕困難，勇于挑戰(zhàn)，工作嚴(yán)謹(jǐn)，熱愛祖國）的人。

★《懷念母親》

1、作者：季羨林

2、標(biāo)題含義：懷念兩個(gè)母親：親生母親和祖國母親。

3、重點(diǎn)問題

（1）“我的祖國母親，我是第一次離開她。不知道為什么，我這個(gè)母親也頻來入夢。（“頻

來入夢”是什么意思？你知道祖國母親“頻來入夢”的原因嗎?）

答：“頻來入夢”的意思是祖國母親經(jīng)常到夢中來。作者遠(yuǎn)離故土，身居異國他鄉(xiāng)，尤其作者

是第一次離開祖國，猶如孩子離開母親的懷抱，心中無限思念。日有所思，夜有所想，所

以“祖國母親”不斷在夢中浮現(xiàn)。

（2）然而這凄涼并不同普通的凄涼一樣，是甜蜜的，濃濃的，有說不出的味道，濃濃地糊

在心頭。（為什么我在想到故鄉(xiāng)、老朋友時(shí)，心里感到凄涼，卻又是甜蜜的?）

答：凄涼是因?yàn)樽髡呱碓诋悋〕牵闹杏袘n愁、有思念；甜蜜是因?yàn)榛叵肫鸸蕠挠H朋

好友，感到他們無處不在，他們是那樣牢固地烙印在自己的記憶深處，在作者孤寂時(shí)陪伴

著他，心中自然又多了一絲安慰。

4、中心思想：本文表達(dá)了作者對親生母親永久的思念和悔恨，對祖國母親不變的愛意和崇

敬。

5、寫作方法：課文以（回憶）的形式，介紹了作者對兩位母親——（一位是親生母親，一

位是祖國母親）

課內(nèi)閱讀練習(xí):

《詹天佑》

詹天佑（）困難，也（）嘲笑，（）接受了任務(wù)，（）開始勘測線

路。哪里要開山，哪里要架橋，哪里要把陡坡鏟平，哪里要把彎度改小，都要經(jīng)過勘測，

進(jìn)行周密計(jì)算。詹天佑經(jīng)常勉力工作人員，說：“我們的工作首先要精密不能有一點(diǎn)兒馬

虎?！蟾拧?差不多’這類說法不應(yīng)該出自工程人員之口?！彼H自（）學(xué)生和工人,

（）標(biāo)桿，（）經(jīng)緯儀，在峭壁山定點(diǎn)、（）。塞外常?？耧L(fēng)怒號，黃沙滿天，

一不小心還有墜入深谷的危險(xiǎn)。不管條件怎樣惡劣，詹天佑始終堅(jiān)持在野外工作。白天，

他攀山越嶺，勘測線路；晚上，他就在燈下繪圖、計(jì)算。為了尋找一條合適的線路，他常

常請教當(dāng)?shù)氐霓r(nóng)民。遇到困難，他總是想“這是中國人自己修筑的第一條鐵路，一定要把

它修好；否則，不但惹那些外國人譏笑，還會使中國的工程師失掉信心。

1、在文中找出下列詞語的近義詞

嘲笑——（）精密一一（）

2、根據(jù)原文在括號里填上恰當(dāng)?shù)脑~語

3、詹天佑克服困難的精神動力是什么？在書中劃出相關(guān)語句。

4、把劃線句子改成陳述句。你對這句話是怎樣理解的？

鐵路要經(jīng)過很多高山，不得不開鑿隧道，其中居庸關(guān)和八達(dá)嶺兩條隧道的工程最艱巨。居

庸關(guān)山勢高，巖層厚，詹天佑決定采用從兩端同時(shí)向中間鑿進(jìn)的方法。山頂?shù)娜聺B,

隧道里滿是泥漿。工地上沒有抽水機(jī)，詹天佑就帶頭挑著水桶去排水。他常常跟工人們同

吃同住，不離開工地。八達(dá)嶺隧道長一千一百多米,有居庸關(guān)隧道的三倍長。他跟老工人

一起商量，決定采用中部鑿井法，先從山頂往下打一口豎井，再分別向兩頭開鑿。外面兩

端也同時(shí)施工，把工期縮短了一半。

1、填空，并畫出簡單的示意圖。

(1)開鑿居庸關(guān)隧道用的辦法，原因是

(2)開鑿八達(dá)嶺隧道用的辦法，原因是

2、采用這兩種不同的開鑿方法有什么好處？

3、這段體現(xiàn)出詹天佑什么特點(diǎn)？

4、劃線句子你是怎樣理解的？

《懷念母親》

不久外面就黑起來了。我覺得這黃昏的時(shí)候最有意思。我不開燈，又沉默地站在窗前,

看暗夜?jié)u漸織上天空，織上對面的屋頂。一切都沉在朦朧的薄暗中。我的心往往在沉靜到

不能再沉靜的時(shí)候，活動起來。我想到故鄉(xiāng)，故鄉(xiāng)的老朋友，心里有點(diǎn)酸酸的，有點(diǎn)凄涼。

然而這凄涼并不同普通的凄涼一樣是甜蜜的濃濃的有說不出的味道濃濃地糊在心

頭

1、在缺標(biāo)點(diǎn)的地方加上恰當(dāng)?shù)臉?biāo)點(diǎn)。

2、寫出下列詞語的近義詞

沉默--------[]朦朧------------[]

3、為什么我在想到故鄉(xiāng)、老朋友時(shí)，心里感到凄涼？為什麼這種凄涼卻又甜蜜的？

4、從作者的日記里你可以體會到他怎樣的感情?

三、課內(nèi)練習(xí)題

5詹天佑

1、辨字組詞

挾（）撓（）施（）槳（）垠（）

狹（）繞（）拖（）漿（）銀（）

陜（）饒（）馳（）獎（）艱（）

2、寫出下列詞語的近義詞

要挾（）阻撓（）藐視（竣工（）

3、根據(jù)文字，用簡圖畫出詹天佑對居庸關(guān)、八達(dá)嶺兩個(gè)隧道不同的鑿進(jìn)方法（用箭頭

表示鑿進(jìn)方向）

①居庸關(guān)山勢高，巖層厚，詹天佑決定采用從兩端同時(shí)向中間鑿進(jìn)的辦法。

②八達(dá)嶺隧道長11。。多米，有居庸關(guān)隧道的三倍長。他跟老工人一起商量，決定

采用中部鑿井法，先從山頂往下打一口豎井，再分別向兩頭開鑿，兩頭也同時(shí)施工，把工

期縮短了一半。

①②

詹天佑不怕困難，也不怕嘲笑，毅然接受了任務(wù)，開始勘測線路。哪里要開山，哪里

要架橋，哪里要把陡坡鏟平，哪里要把彎度改小，都要經(jīng)過勘測，進(jìn)行周密計(jì)算。詹天佑

經(jīng)常勉勵工作人員說：“我們工作首先要精密，不能有一點(diǎn)兒馬虎?！蟾拧?，‘差不多’，這

類說法不應(yīng)該出自工程人員之口?！彼H自帶著學(xué)生和工人，背著標(biāo)桿、經(jīng)緯儀，在峭壁上

定點(diǎn)、構(gòu)圖。塞外常常是狂風(fēng)怒號，黃沙滿天，一不小心就有墜入深谷的危險(xiǎn)。詹天佑不

管條件怎樣惡劣，始終堅(jiān)持在野外工作。白天，他攀山越嶺，勘測線路；晚上，他就在油

燈下繪圖，計(jì)算。為了尋找一條合適的線路，他還常常請教當(dāng)?shù)氐霓r(nóng)民。遇到困難，他總

是想：“這是中國人自己修筑的第一條鐵路，一定要把它修好。否則，不但那些外國人要譏

笑我們，而且會使中國工程師失掉信心?！?/p>

1、這一自然段是圍繞哪一句話寫的，用波浪線把它劃下來。

2、用“一一”劃出排比句，讀一讀，說說你體會到什么？

3、想一想作者圍繞勘測線路，寫了哪些方面的內(nèi)容？

4、詹天佑經(jīng)常勉勵工作人員說：“我們工作首先要精密，不能有一點(diǎn)兒馬虎。‘大概'，

‘差不多'，這類說法不應(yīng)該出自工程人員之口?！?/p>

(1)這句話表現(xiàn)了詹天佑的精神。

(2)選詞填空。

精密周密

()的儀器()的計(jì)劃()的觀察()的勘測

5、用“一一”劃出具體描寫詹天佑“始終堅(jiān)持在野外工作”的句子。

6、詹天佑這樣做的力量源泉是什么呢？

愛國古詩詞集萃

☆位卑未敢忘憂國——宋.陸游《病起書懷》

☆捐軀赴國難，視死忽如歸——三國.魏.曹植《白馬篇》

☆身既死兮神以靈,子魂魄兮為鬼雄——戰(zhàn)國.楚.屈原《國蕩》

☆但使龍城飛將在,不教胡馬度陰山——唐.王昌齡《出塞》

☆愿得此身長報(bào)國，.何須生入玉門關(guān)——唐.戴叔倫《塞上曲二首》

☆臣心一片磁針石，不指南方不肯休——宋.文天祥《揚(yáng)子江》

☆王師北定中原日，家祭毋忘告乃翁——宋.陸游《示兒》

☆胸中有誓深于海,肯使神州竟陸沉——宋.鄭思肖《二礪》

☆長太息以掩涕兮,哀民生之多艱——戰(zhàn)國.楚.屈原《離騷》

☆寸寸山河寸寸金-——清.黃遵憲《贈梁任父母同年》

6、懷念母親

1、把句子中劃線的部分換成恰當(dāng)?shù)某烧Z

(1)我痛哭了幾天，吃不下飯，睡不安穩(wěn)覺。()()

(2)躺在床上，各種念頭此起彼伏，不斷涌現(xiàn)在腦海中。()

(3)我當(dāng)時(shí)的想法，從這幾段文字中也可以看出一點(diǎn)。()

2、讀句子，在括號里填入恰當(dāng)?shù)膭釉~，體會句子表達(dá)的感情

①我不開燈，又沉默地站在窗前，看暗夜?jié)u漸()上天空，()上對面的屋頂。一

切都()在朦朧的薄暗中。

☆我體會到作者此時(shí)的內(nèi)心感受是：

②我悵望灰天，在淚光里，()出母親的面影。

☆我體會到了作者的感情，此時(shí)，“母親的面影”是

的。

③然而這凄涼并不同普通的凄涼一樣，是甜蜜的，濃濃的，有說不出的味道，濃濃地()

在心頭。

☆說“這凄涼“是“甜蜜的"是因?yàn)?/p>

在美國新澤西州郊外的一幢白色的房子里，每天黃昏，她總是百無聊賴地站在窗前眺望

遠(yuǎn)方。四周一片寂靜，只有棕色的山巒映襯著暗藍(lán)的天。屋里響著的中國古典音樂，如流水

般淌如她的心里。她預(yù)感今晚又將夢見中國。自從移居美國后，晚上做夢常?；氐焦枢l(xiāng)，和

父母、朋友們在一起。這樣多少可以緩解思鄉(xiāng)的情緒。

夜幕降臨時(shí)，先生問她今晚吃什么，她決定自己動手做。她實(shí)在厭倦了那些美國的食物：

牛排、豬排、火雞和厚厚的番茄醬……

她總算是幸運(yùn)的。她在美國的家舒適寬敞，上下三層，屋外有開闊的陽臺，花園里她先

生親手栽種的蘋果樹和櫻桃樹，環(huán)繞在碧藍(lán)的游泳池旁。那是一個(gè)美國人一生的夢想和奮斗

的目標(biāo)。

雖然如此，她還是想念中國，還是想回到故鄉(xiāng)去。

1、本文表現(xiàn)的是之情，文中的“她”寄情于

和。

2、據(jù)上下文提供的語境，解釋加點(diǎn)詞在句中的含義及表達(dá)作用。

①屋里響著的中國古典音樂，如流水般御△她的心里。

②她總算是幸運(yùn)的

3、本文采用人稱敘述，具有、的特點(diǎn)。

思鄉(xiāng)詩句集粹

☆胡馬依北風(fēng),越鳥巢南枝----漢.古詩十九首《行行重行行》

☆近鄉(xiāng)情更怯,不敢問來人——唐.宋之問《度大庾嶺》

☆君自故鄉(xiāng)來,應(yīng)知故鄉(xiāng)事。來日綺窗前，寒梅著花未?一唐.王維《雜詩三首》

☆床前明月光,疑是地上霜.舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)——唐.李白《靜夜思》

☆故鄉(xiāng)何處是,忘了除非醉——宋.李清照《菩薩蠻》

☆今夜月明人盡望，不知秋思落誰家——唐.王建《十五日夜望月寄杜郎中》

☆逢人漸覺鄉(xiāng)音異，卻恨鶯聲似故山——唐.司空圖《漫書五首》

☆露從今夜白，月是故鄉(xiāng)明——唐.杜甫《月夜憶舍弟》

☆悲莫悲兮生別離——戰(zhàn)國.楚.屈原《九歌.少司命》

☆人歸落雁后，思發(fā)在花前——隋.薛道衡《人日思?xì)w》

7、彩色的翅膀

1、讀句子，回答問題

☆他笑嘻嘻地說：“我就不相信，這些小精靈會不愛我們祖國的海島，會不愿在這里安

居樂業(yè)?！?/p>

①給句子換個(gè)說法，意思不變。

②從這個(gè)句子我體會到了海島戰(zhàn)士__________________________________

___________________________________的感情。

☆戰(zhàn)士們都笑著，用兩個(gè)指頭（）起一小片來，細(xì)細(xì)地（）著，

輕輕地（）著，慢慢地（）著，不住發(fā)出嘖嘖的贊嘆聲。好像有一股甘泉，流進(jìn)了每個(gè)戰(zhàn)士

的心田。

①在括號中填入合適的動詞。

②這兩句話寫出了戰(zhàn)士們收獲西瓜后的心情.

2、課文為什么用“彩色的翅膀”作題目？

不要把我當(dāng)作什么杰出人物，我只是一個(gè)普通的人。我寫作（）我有才華，（）我有

感情，對我的祖國和同胞有無限的愛，我用作品表達(dá)這種感情。我今年87歲，今天回顧過

去，說不上失敗，也談不上成功，我只是老老實(shí)實(shí)、平平凡凡地走過了這一生。我思索，我

追求，我終于明白生命的意義在于奉獻(xiàn)而不在于享受。我在回答和平街小學(xué)同學(xué)們的信中說：

“我愿意再活一次