《喜看稻菽千重浪》 統(tǒng)編版高中語文必修上冊

喜看稻菽千重浪——記首屆國家最高科技獎獲得者袁隆平沈英甲教學(xué)目標與核心素養(yǎng)教學(xué)目標解人物通訊的相關(guān)知識，概括本文的語言特點。01了解本文的通訊人物——袁隆平的性格特點和高尚的品格，了解袁隆平在水稻研究上的貢獻，并學(xué)習(xí)他在科學(xué)上的執(zhí)著精神。02教學(xué)重點學(xué)習(xí)人物通訊的寫作方法。理解細節(jié)描寫的作用。教學(xué)重難點導(dǎo)入新課大家都知道“雜交水稻之父”是誰嗎？為什么他能得到世界的認可和贊譽呢？教學(xué)過程寫作背景袁隆平院士是中國雜交水稻事業(yè)的開創(chuàng)者，是當代神農(nóng)。他研究雜交水稻50多年，不畏艱難，甘于奉獻，嘔心瀝血，苦苦追求。他的研究成果，不僅使中國率先在世界上實現(xiàn)“超級稻”目標，而且對解決中國乃至全世界的糧食問題也具有重大意義。截至2017年，雜交水稻在我國已累計推廣超90億畝，共增產(chǎn)稻谷6000多億公斤。袁隆平多次赴印度、越南等國，悉心傳授雜交水稻技術(shù)，以幫助這些國家克服糧食短缺和饑餓問題，為確保我國糧食安全和世界糧食供給作出了卓越貢獻。教學(xué)過程作者介紹沈英甲（1948年生），1983年至2003年先后在外交部《世界知識》雜志和《世界博覽》雜志、《科技日報》任記者，曾多年擔任機動記者。在《科技日報》曾先后任副刊部主任、機動記者部主任，現(xiàn)為高級記者。主要作品有《進神農(nóng)架》《采訪死亡手記》《生存方式》《前塵》。教學(xué)過程【助讀博覽】一、背景回眸研究雜交水稻,造福世界人民——《喜看稻菽千重浪——記首屆國家最高科技獎獲得者袁隆平》

聯(lián)合國糧農(nóng)組織公布的一份報告稱,世界上36個國家和地區(qū)由于內(nèi)戰(zhàn)或氣候惡劣等原因,面臨嚴重糧食短缺的問題。在發(fā)展中國家,有五分之一的人無法獲得足夠的糧食,全世界每年有600萬學(xué)齡前兒童因饑餓而夭折。七十年代初,袁隆平發(fā)現(xiàn)了水稻有雜交優(yōu)勢的奧秘,打破了世界性的自花授粉作物育種的禁區(qū)。袁隆平的科研成果使中國在矮稈水稻、雜交水稻育種和超級雜交水稻育種上三次領(lǐng)先世界水平。前兩階段的研究成果在中國推廣后,中國的水稻單產(chǎn)從四百公斤左右提高到六百公斤左右,近二十年內(nèi)為全國增產(chǎn)糧食三千多億公斤。而我國率先培育成功的增產(chǎn)20%的超級水稻也已經(jīng)造福世界。袁隆平也因此得到了世界的認可和尊敬,被稱為“雜交水稻之父”。2001年2月22日,《科技日報》發(fā)表了這篇人物通訊。

二、相關(guān)人物1.雜交水稻之父——袁隆平袁隆平,江西省德安縣人,1930年9月7日生于北京,現(xiàn)居湖南長沙。中國雜交水稻育種專家,中國工程院院士,曾任國家雜交水稻工程技術(shù)研究中心主任。1953年畢業(yè)于西南農(nóng)學(xué)院后,到湖南省安江農(nóng)校任教。在長達十幾年的教學(xué)生涯中,袁隆平一面教學(xué),一面從事生產(chǎn)實踐、進行水稻育種研究。袁隆平的秈型雜交水稻研究獲我國迄今唯一特等發(fā)明獎。他先后榮獲聯(lián)合國教科文組織“科學(xué)獎”和聯(lián)合國糧農(nóng)組織“糧食安全保障榮譽獎”等多項國際獎項。

他獲得了2000年國家最高科學(xué)技術(shù)獎。2000年8月以袁隆平名字命名的高等院校“袁隆平科技學(xué)院”在湖南成立,袁隆平出任名譽院長。這是中國首家以科學(xué)家姓名命名的高等院校。

袁隆平是國家高科技“863”計劃生物技術(shù)的學(xué)科帶頭人,撰有《雜交水稻制種和高產(chǎn)的關(guān)鍵技術(shù)》《雜交水稻培育的實踐和理論》等論文,主編《雜交水稻學(xué)》一書。2.張秉貴:燕京第九景張秉貴(1918-1987),以“為人民服務(wù)”的熱忱,在平凡的售貨員崗位上練就的“一抓準”“一口清”技藝和“一團火”的服務(wù)精神,吸引許多外地顧客慕名而來。他成為新中國商業(yè)戰(zhàn)線上的一面旗幟,被譽為“燕京第九景”。1987年,張秉貴同志因病醫(yī)治無效,在北京不幸去世,享年69歲。1988年,北京市百貨大樓在大教學(xué)過程層次結(jié)構(gòu)2：介紹袁隆平的工作態(tài)度和方法。3：介紹袁隆平的學(xué)術(shù)成就，體現(xiàn)袁隆平的學(xué)術(shù)品質(zhì)。1全文可分為四個部分：5：介紹袁隆平的理想志向及其研制雜交水稻成功的巨大影響。4：介紹袁隆平的道德操守。標題是文章的精華和靈魂所在，“題好一半文”說的就是標題對于文章成功的重要性。結(jié)合全文內(nèi)容，請分析文章標題的妙處。本篇文章運用了大量的數(shù)字，請找出來，說說這些數(shù)字的作用。全文分析勞動推動著社會的發(fā)展、時代的進步，也塑造著人的思想性格。袁隆平等杰出勞動者的模范事跡，彰顯了勞動的崇高與美麗。請結(jié)合課文內(nèi)容，談?wù)勀愕恼J識。本篇通訊著力刻畫了一些細節(jié)，找出這些細節(jié)，分析它們對表現(xiàn)人物所起的作用。全文分析標題是文章的精華和靈魂所在，“題好一半文”說的就是標題對于文章成功的重要性。結(jié)合全文內(nèi)容，請分析文章標題的妙處。明確：正題，引用毛澤東1959年寫的《七律到韶山》中的詩句“喜看稻菽千重浪，遍地英雄下夕煙”，表達了作者對袁隆平研究成果和突出貢獻的贊嘆；副題，點明所報道的人物。本篇文章運用了大量的數(shù)字，請找出來，說說這些數(shù)字的作用。明確：文章第三部分“事實是科學(xué)家的空氣”大量運用數(shù)字，如：我國是世界上第一個在生產(chǎn)上利用水稻雜種優(yōu)勢的國家，雜交稻比一般水稻每畝增產(chǎn)100千克左右。1976年～1991年全國累計種植雜交稻19億多畝，增產(chǎn)糧食近2000億千克。由此可見，雜交水稻的推廣，對解決我國11億人口的溫飽問題發(fā)揮了極其重要的作用。目前，全國種植面積最大、產(chǎn)量最高的一個水稻良種“汕優(yōu)63”是雜交稻。近幾年的年種植面積都超過一億畝，平均畝產(chǎn)穩(wěn)定在500千克左右，不僅產(chǎn)量高而且品質(zhì)好，被評為全國優(yōu)質(zhì)秈稻米。這幾組數(shù)字記錄雜交水稻的種植面積、畝產(chǎn)量、增產(chǎn)情況等，并與一般水稻做對比，有力地說明了雜交水稻的優(yōu)越性，突出了袁隆平的卓越貢獻，也體現(xiàn)了通訊報道的真實性。全文分析全文分析勞動推動著社會的發(fā)展、時代的進步，也塑造著人的思想性格。袁隆平等杰出勞動者的模范事跡，彰顯了勞動的崇高與美麗。請結(jié)合課文內(nèi)容，談?wù)勀愕恼J識。明確：袁隆平致力于雜交水稻研究，從發(fā)現(xiàn)天然雜交稻，到發(fā)明雜交水稻，再到創(chuàng)建超級雜交稻技術(shù)體系，使我國雜交水稻研究始終居世界領(lǐng)先水平，為確保我國糧食安全和世界糧食供給作出了卓越貢獻。他深入田間地頭的身影是美麗的，他投身實驗、反復(fù)研究探討的身影也是美麗的，而他熱愛勞動，用勞動收獲糧食、消除饑餓的舉動是崇高的，值得我們尊敬和愛戴。本篇通訊著力刻畫了一些細節(jié)，找出這些細節(jié)，分析它們對表現(xiàn)人物所起的作用。明確：“2001年春節(jié)過后的第二天，湖南長沙馬坡嶺籠罩在薄霧之中，空中不時飄下雨點。袁隆平瞇起雙眼，出神地打量著這片幾百畝大的試驗田，然后跨過水渠，邁步走進田間。他蹲下身子翻看著土壤。”。作者用“瞇起雙眼”“出神地打量”“跨過”“邁步”“蹲下身子翻看”等詞語，生動刻畫了袁隆平工作認真細心，對科學(xué)研究一絲不茍?！巴蝗唬敲翡J的目光停留在一蔸形態(tài)特異、鶴立雞群的水稻植株上。他屏氣靜神地伸出雙手，欣喜地撫摸著那可愛的稻穗，激動得幾乎要喊出聲來?！边@段細節(jié)描寫，寫出了袁隆平發(fā)現(xiàn)天然雜交稻的驚喜之情。全文分析2.面對謠言,袁隆平是怎樣的態(tài)度?【點撥】面對貶斥雜交稻的不顧農(nóng)民利益、無視事實的事件,袁隆平心平氣和,寫了一封信刊登在《人民日報》上。他用事實,用具體的數(shù)據(jù)進行說明,徹底否定了那些謠言,以事實捍衛(wèi)了科學(xué)的原則。寫作特點本文用了大量的細節(jié)描寫，細節(jié)描寫是刻畫人物性格，揭示人物內(nèi)心世界，表現(xiàn)人物細微復(fù)雜的情感，點化人物關(guān)系，暗示人物身份、處境等最重要的方法。起到了烘托環(huán)境氣氣氛、刻畫人物性格和揭示主題思想的作用。教學(xué)過程4.寫一篇人物通訊。要求:選材典型,中心明確,書寫工整,卷面整潔,不少于500字?！緦懽骼摹啃聲r代的好學(xué)生——記高一·一班學(xué)生張浩高一·一班,這個普普通通的班里,有一位聞名全年級的學(xué)習(xí)尖子——張浩。

張浩在學(xué)習(xí)上,一絲不茍,十分認真。他對待學(xué)習(xí)中的一切問題都那么嚴肅,那么認真,對待學(xué)習(xí)中的每一個問題如同對待敵人一樣,絕不會輕易放過。他的中考成績,在我們班是第二名,進入高中以來,他在原來的基礎(chǔ)上,又有了很大進步。他對自己所取得的成績并不滿足,一直在向前進,從班里的第二升到了第一,從年級第十三名升到了第六名,而他沒有安于現(xiàn)狀,而是再接再厲,他的目標是年級第一。他在進入高中的這幾個星期,成績直線上升,從語文到英語,從物理到化學(xué),還有數(shù)學(xué)、生物,哪一門前幾名沒張浩呢?他學(xué)習(xí)起來,就好像著了魔一樣癡迷,忘記了周圍的一切,甚至忘記了吃飯。

他不但努力學(xué)習(xí),而且積極鍛煉身體,他特別喜歡足球。在我們隊,張浩是前鋒線上的一把尖刀。最近幾場比賽,他屢建奇功?？?他虛晃一槍,