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第第頁產(chǎn)學(xué)研合作調(diào)研報(bào)告范文在我們平常的日常里,協(xié)議起到的作用越來越大,簽訂協(xié)議是提高經(jīng)濟(jì)效益的手段。大家知道協(xié)議的格式嗎?這次帥氣的我為您整理了3篇《產(chǎn)學(xué)研合作調(diào)研報(bào)告范文》,假如對(duì)您有一些參考與幫忙,請(qǐng)共享給最好的伙伴。產(chǎn)學(xué)研合作調(diào)研報(bào)告范文篇一《2023年中國人婚戀情形調(diào)查報(bào)告》(后稱年度婚戀報(bào)告)由百合網(wǎng)設(shè)計(jì)、實(shí)施和。與學(xué)術(shù)性報(bào)告不同,百合網(wǎng)的年度婚戀報(bào)告在堅(jiān)持學(xué)術(shù)性的基礎(chǔ)上,特別重視應(yīng)用性和可讀性,在選擇調(diào)查題目、行文語言、表現(xiàn)形式上都更加貼近熱點(diǎn)和輕松活潑。據(jù)透露,本次調(diào)查在內(nèi)容上,不但涵蓋了經(jīng)濟(jì)條件、感情等戀愛和婚姻的熱點(diǎn)話題,也沒有回避諸如非愛而婚、婚內(nèi)出軌等敏感性話題。在形式上,除了紙質(zhì)的報(bào)告以外,還相應(yīng)推出新媒體版本,以滿足不同年齡段尤其是80后和90后的閱讀習(xí)慣。與以往的年度婚戀報(bào)告不同,百合網(wǎng)2023年度婚戀報(bào)告的另一大看點(diǎn)是加添了百人介紹團(tuán)的概念。百人介紹團(tuán)由行業(yè)內(nèi)的情感專家、社會(huì)輿論家、媒體人士,及對(duì)婚戀問題有所感有所想的普通人群構(gòu)成,共邀約100人,為此次調(diào)研做內(nèi)容補(bǔ)給和介紹,共同揭示多元文化撞擊下的當(dāng)今人的婚戀觀,聚焦社會(huì)熱點(diǎn)問題,為研究、探討相關(guān)的政策供應(yīng)依據(jù)。本次調(diào)查的調(diào)研方式也進(jìn)行了確定創(chuàng)新,一共采用四種方式。第一,線上問卷調(diào)研,將由百合網(wǎng)婚戀研究院出具問卷,并基于百合網(wǎng)這個(gè)平臺(tái)進(jìn)行調(diào)研,回收有效問卷7多萬份;第二,深度訪談,由百合網(wǎng)婚戀研究院專家針對(duì)單身族群及已婚族群分別進(jìn)行多次群體訪談,針對(duì)婚戀觀及婚戀態(tài)度進(jìn)行認(rèn)真溝通;第三,聯(lián)合AA租車、樂蜂網(wǎng)、愛奇藝、搜狐新聞客戶端、百程旅游網(wǎng)針對(duì)旅游、新聞、電商消費(fèi)等不同領(lǐng)域做出單身調(diào)查,推出行業(yè)婚戀調(diào)查。第四,通過微博、微信平臺(tái)對(duì)單一問題進(jìn)行廣泛征集。產(chǎn)學(xué)研結(jié)合篇二一、認(rèn)清形勢(shì),加強(qiáng)責(zé)任感和緊迫感1、要正確認(rèn)恰當(dāng)前產(chǎn)學(xué)研結(jié)合呈現(xiàn)的新態(tài)勢(shì)。當(dāng)前,產(chǎn)學(xué)研結(jié)合呈現(xiàn)出四個(gè)方面的新態(tài)勢(shì)。一是市場(chǎng)機(jī)制在產(chǎn)學(xué)研結(jié)合中的主導(dǎo)作用漸漸加強(qiáng)。市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)條件下,產(chǎn)學(xué)研三方從自身發(fā)展要求啟程,會(huì)自主選擇伙伴開展合作,并調(diào)搭配作成績(jī)。二是產(chǎn)學(xué)研結(jié)合日益成為各創(chuàng)新主體的內(nèi)在需求。企業(yè)由于面對(duì)日益激烈的競(jìng)爭(zhēng)壓力,迫切需要與高等院校和科研機(jī)構(gòu)合作解決發(fā)展中的難題。高等院校和科研機(jī)構(gòu)對(duì)產(chǎn)學(xué)研結(jié)合也有猛烈的內(nèi)在需求,他們?cè)诳蒲兄行纬傻拇罅砍煽?jī)期望轉(zhuǎn)化,迫切需要加強(qiáng)與企業(yè)的結(jié)合。同時(shí),高等院校和科研機(jī)構(gòu)也只有與實(shí)際相結(jié)合,才略培養(yǎng)出適應(yīng)經(jīng)濟(jì)建設(shè)所需人才。三是產(chǎn)學(xué)研結(jié)合開始著眼于完整資產(chǎn)鏈的技術(shù)創(chuàng)新。產(chǎn)學(xué)研結(jié)合采取從項(xiàng)目合作到戰(zhàn)略合作等多種形式,不再局限于解決單元技術(shù)問題既在資產(chǎn)領(lǐng)域內(nèi)為構(gòu)造完整的資產(chǎn)技術(shù)創(chuàng)新鏈開展產(chǎn)學(xué)研合作,也跨行業(yè)、跨領(lǐng)域開展集成創(chuàng)新的產(chǎn)學(xué)研合作,還圍繞資產(chǎn)新技術(shù)新標(biāo)準(zhǔn)的研發(fā)與應(yīng)用開展產(chǎn)學(xué)研結(jié)合。四是產(chǎn)學(xué)研結(jié)合的政策環(huán)境漸漸改善。國家出臺(tái)了一系列促進(jìn)高等院校和科研機(jī)構(gòu)科技成績(jī)轉(zhuǎn)化的政策法規(guī),各地也樂觀訂立了很多促進(jìn)產(chǎn)學(xué)結(jié)合的政策措施,科技資源配置已經(jīng)漸漸向支持產(chǎn)學(xué)研結(jié)合傾斜。2、要認(rèn)真總結(jié)我縣科技創(chuàng)新取得的新成效。近年來,我縣依照“自主創(chuàng)新、重點(diǎn)跨越、支撐發(fā)展、行領(lǐng)將來”的科技發(fā)展引導(dǎo)方針,大力推動(dòng)創(chuàng)新型城市建設(shè),全縣科技事業(yè)取得長(zhǎng)足發(fā)展。一是創(chuàng)新本領(lǐng)有了新的提高。年,我縣完成專利申請(qǐng)量229件,增長(zhǎng)2.6倍,完成市定任務(wù)192%。引進(jìn)推廣新品種新技術(shù)39項(xiàng),評(píng)定縣級(jí)及以上科技進(jìn)步獎(jiǎng)56項(xiàng),分別增長(zhǎng)1.5倍、1.6倍;科技對(duì)經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)的貢獻(xiàn)率實(shí)現(xiàn)56.9%,提高了20個(gè)百分點(diǎn)。全縣高新技術(shù)產(chǎn)品總產(chǎn)值實(shí)現(xiàn)18億元,增長(zhǎng)28%,在市新型工業(yè)化考核中科技這一塊獲得滿分,排第一位。我縣由全省知識(shí)產(chǎn)權(quán)創(chuàng)建縣順利升格為全省知識(shí)產(chǎn)權(quán)示范縣。二是創(chuàng)新環(huán)境得到新的提升。縣委、縣政府將產(chǎn)學(xué)研工作納入工作議程和文明目標(biāo)考核,全社會(huì)科技意識(shí)得到提高,科研項(xiàng)目和經(jīng)費(fèi)投入逐年加添,每年都按確定的比例列支科技三項(xiàng)經(jīng)費(fèi),用于支持產(chǎn)學(xué)研的經(jīng)費(fèi)實(shí)現(xiàn)300萬元,年又加添18萬元用于產(chǎn)學(xué)研合作活動(dòng)的工作經(jīng)費(fèi)。年規(guī)模企業(yè)投入研發(fā)經(jīng)費(fèi)達(dá)2000余萬元。三是創(chuàng)新平臺(tái)建設(shè)取得新的進(jìn)展。我縣近幾年來和高校、科大、高校、師大、農(nóng)大、省農(nóng)科院、機(jī)械研究院、茶葉研究所等十余所院校有合作關(guān)系,先后有精華公司、茶業(yè)、顏料公司等20多個(gè)企業(yè)和大專院校聯(lián)姻,促進(jìn)企業(yè)應(yīng)用新技術(shù)60余項(xiàng),形成高新技術(shù)產(chǎn)品20個(gè)。星月顏料公司與清華高校深圳研究院合作,雙方共同開展研制包膜鉻黃和納米鉻黃新產(chǎn)品,產(chǎn)品壽命延長(zhǎng),科技含量更高,價(jià)值成倍增長(zhǎng),年獲得省科技廳和國家科技部中小企業(yè)創(chuàng)新基金72萬元支持;我縣新仁鋁業(yè)研發(fā)“1070、3003”鋁合金生產(chǎn)電子、電容器鋁箔的技術(shù)榮獲“市科技進(jìn)步二等獎(jiǎng)”。3、要高度重視我縣產(chǎn)學(xué)研結(jié)合存在的困難和問題。在充分確定成績(jī)的同時(shí),也要清醒地看到我縣產(chǎn)學(xué)研結(jié)合創(chuàng)新的困難和問題:一是綜合創(chuàng)新本領(lǐng)還不強(qiáng)。高新技術(shù)資產(chǎn)總體規(guī)模偏小、占比重偏低、后勁偏弱,趕上全省平均水平的任務(wù)特別艱難??萍紕?chuàng)新綜合本領(lǐng)的各項(xiàng)指標(biāo),也都處全省中下游水平。二是科技投入相對(duì)不足。年全縣研發(fā)經(jīng)費(fèi)總投入占GDP的比重僅為0.7%,應(yīng)用技術(shù)研發(fā)經(jīng)費(fèi)占財(cái)政支出的比重僅為0.93%,分別比全省平均水平低0.4、0.37個(gè)百分點(diǎn)。三是體制機(jī)制還不足完滿。企業(yè)自主創(chuàng)新主體作用發(fā)揮不足,科研院所為經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展服務(wù)的活力不足、水平不高,科技服務(wù)體系尚不健全,高科技成績(jī)轉(zhuǎn)化率比較低。四是產(chǎn)學(xué)研結(jié)合創(chuàng)新平臺(tái)建設(shè)任重道遠(yuǎn)。這些問題需要我們高度重視,進(jìn)一步采取措施加以解決。二、把握重點(diǎn),找準(zhǔn)結(jié)合點(diǎn)和著力點(diǎn)各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、各部門要充分認(rèn)得產(chǎn)學(xué)研結(jié)合創(chuàng)新對(duì)于建設(shè)創(chuàng)新型的緊要作用,把建立以企業(yè)為主體、產(chǎn)學(xué)研結(jié)合的技術(shù)創(chuàng)新體系作為科技工作的緊要突破口,明確目標(biāo),突出重點(diǎn),落實(shí)責(zé)任,強(qiáng)化措施,把這項(xiàng)工作不絕推向新的水平。(一)發(fā)揮產(chǎn)學(xué)研結(jié)合創(chuàng)新中企業(yè)的主體作用??萍寂c經(jīng)濟(jì)的結(jié)合點(diǎn)在企業(yè),新技術(shù)新成績(jī)轉(zhuǎn)化為現(xiàn)實(shí)生產(chǎn)力的主陣地也在企業(yè),推動(dòng)產(chǎn)學(xué)研結(jié)合創(chuàng)新必需充分發(fā)揮企業(yè)的主體作用,使企業(yè)真正成為研究開發(fā)投入的主體、技術(shù)創(chuàng)新活動(dòng)的主體和創(chuàng)新成績(jī)應(yīng)用的主體。一要引導(dǎo)企業(yè)加大技術(shù)創(chuàng)新投入。進(jìn)一步落實(shí)財(cái)稅、金融、政府采購等優(yōu)惠政策,充分調(diào)動(dòng)企業(yè)加添技術(shù)創(chuàng)新投入的樂觀性,引導(dǎo)企業(yè)技術(shù)研發(fā)經(jīng)費(fèi)逐年遞增、滾動(dòng)發(fā)展。二要加快推動(dòng)企業(yè)研發(fā)機(jī)構(gòu)建設(shè)。要鼓舞和支持企業(yè)建立技術(shù)開發(fā)中心,重點(diǎn)扶持一批行業(yè)技術(shù)突出、試驗(yàn)設(shè)施齊全、主攻方向明確的企業(yè)技術(shù)開發(fā)中心辦出特色、提高水平。要支持有條件的企業(yè)樂觀參加或承當(dāng)各類科技計(jì)劃,探究建立由企業(yè)牽頭實(shí)施重點(diǎn)科技項(xiàng)目的機(jī)制。三要重視發(fā)揮中小企業(yè)在技術(shù)創(chuàng)新中的獨(dú)特作用。中小企業(yè)特別是科技型中小企業(yè),是技術(shù)創(chuàng)新的緊要?dú)饬?。要充分發(fā)揮其機(jī)動(dòng)快捷的優(yōu)勢(shì),加大培育扶持力度,鼓舞中小企業(yè)與大集團(tuán)、大企業(yè)開展配套協(xié)作,全力支持中小企業(yè)的技術(shù)創(chuàng)新活動(dòng)。(二)搭建產(chǎn)學(xué)研結(jié)合創(chuàng)新的服務(wù)平臺(tái)。一要加強(qiáng)科技服務(wù)平臺(tái)建設(shè)。加大對(duì)技術(shù)市場(chǎng)、行業(yè)協(xié)會(huì)、科技成績(jī)推廣中心等科技中介機(jī)構(gòu)的扶持,鼓舞各企業(yè)的技術(shù)研究中心和科研機(jī)構(gòu)面向社會(huì)供應(yīng)科技創(chuàng)新服務(wù),樂觀推動(dòng)重點(diǎn)科研設(shè)備的共享共用,提高科技創(chuàng)新服務(wù)的社會(huì)化水平。二要加強(qiáng)對(duì)外合作平臺(tái)建設(shè)。要進(jìn)一步深化與科研院所的合作,針對(duì)主導(dǎo)資產(chǎn)、企業(yè)的重點(diǎn)技術(shù)難題和制約發(fā)展的技術(shù)瓶頸問題開展合作和聯(lián)合攻關(guān);引導(dǎo)企業(yè)樂觀參加省市科博會(huì)、省高交會(huì)等高層次展會(huì),尋求科技合作的機(jī)會(huì)。三要加強(qiáng)園區(qū)和基地載體建設(shè)。要圍繞建設(shè)現(xiàn)代資產(chǎn)體系,提高工業(yè)園區(qū)的科技含量,引導(dǎo)新上合作項(xiàng)目向生態(tài)資產(chǎn)園集聚,構(gòu)建科技創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)新高地。要以推動(dòng)重點(diǎn)產(chǎn)學(xué)研項(xiàng)目實(shí)施為抓手,樂觀引導(dǎo)和鼓舞重點(diǎn)企業(yè)與高等院校、科研院所聯(lián)合開辦產(chǎn)學(xué)研資產(chǎn)化基地,力爭(zhēng)在3年內(nèi)在全縣培育建立1—2個(gè)年銷售收入過億元、技術(shù)和產(chǎn)品緊要來源于產(chǎn)學(xué)研結(jié)合的資產(chǎn)化基地。產(chǎn)學(xué)研合作調(diào)研報(bào)告篇三盡管高職院校的產(chǎn)學(xué)研用合作模式獲得了很大的成績(jī),但依據(jù)筆者自身的實(shí)踐與察看來看,在實(shí)際操作中也遇到了很多亟待解決的矛盾與問題,部分問題甚至直接影響到產(chǎn)學(xué)研用模式的效用及將來的發(fā)展。(1)產(chǎn)學(xué)研用各方還存在著明顯的觀念上的差別。產(chǎn)學(xué)研用結(jié)合實(shí)在包含了企業(yè)、學(xué)校及實(shí)在參加人員等諸多環(huán)節(jié),因此,各方對(duì)產(chǎn)學(xué)研用結(jié)合實(shí)在實(shí)施流程、手段及目標(biāo)都有不同的看法,往往導(dǎo)致了實(shí)在合作環(huán)節(jié)的“不合拍”。加之溝通不足,企業(yè)很難得到滿意的設(shè)計(jì)作品,設(shè)計(jì)師也認(rèn)為無法實(shí)現(xiàn)自身的設(shè)計(jì)志向,結(jié)果是大部分的校企合作項(xiàng)目最終不了了之。(2)缺乏有效的管理與考核制度從管理制度上來看,從校方來說,老師和學(xué)生應(yīng)當(dāng)先完成教育與學(xué)習(xí)的任務(wù),精力與時(shí)間的局限性很難實(shí)現(xiàn)企業(yè)方所要求的工作進(jìn)度,造成企業(yè)合作方的不滿。而對(duì)于企業(yè)來說,激烈的競(jìng)爭(zhēng)肯定要求快速地實(shí)現(xiàn)某種成績(jī),卻又無法以企業(yè)員工的管理方法來管理校方人員。從績(jī)效考核上來看,校企合作雙方都遇到了一些問題。譬如說,企業(yè)向校方布置設(shè)計(jì)任務(wù)時(shí),往往僅支出部分的設(shè)計(jì)費(fèi)用。在項(xiàng)目結(jié)題時(shí),有可能是全部、部分或沒有作品為企業(yè)所接受,目前的情況下,設(shè)計(jì)師也無法知道自身設(shè)計(jì)稿采用的真實(shí)情況,所以后續(xù)費(fèi)用計(jì)算往往成為爭(zhēng)持的焦點(diǎn)。另外,一旦企業(yè)方變相采用,設(shè)計(jì)師的權(quán)利也無從保護(hù),而且損失也往往無法從校方得到彌補(bǔ)。而企業(yè)確實(shí)對(duì)校方設(shè)計(jì)作品不滿,由于缺乏推斷標(biāo)準(zhǔn),也沒有方法追責(zé)。在這種情況下,校方損失了時(shí)間,企業(yè)延誤了進(jìn)度。這種情形在校企合作中常常見到,相互的樂觀性都受到嚴(yán)重的打擊。(3)缺乏機(jī)制布置與長(zhǎng)期規(guī)劃在目前階段的校企合作中,企業(yè)往往把某一個(gè)項(xiàng)目推給學(xué)校,學(xué)校及企業(yè)都缺乏校企合作的機(jī)制布置和長(zhǎng)期的規(guī)劃。如筆者曾參加的南通某一面料企業(yè)的會(huì)表演服裝設(shè)計(jì)項(xiàng)目,雖為年度例行會(huì),但企業(yè)基本上每年都是臨時(shí)決議找人做,沒有長(zhǎng)期規(guī)劃,學(xué)校更談不上規(guī)劃與項(xiàng)目銜接的設(shè)計(jì)隊(duì)伍,這就使得合作難以提高,淪為低水平重復(fù)。2對(duì)策思考面對(duì)這些問題,完滿高職院校產(chǎn)學(xué)研用模式下的校企合作,才是高職院校服裝設(shè)計(jì)專業(yè)的新出路。這就要求從思想觀念、制度建設(shè)及長(zhǎng)效機(jī)制上予以恰本地布置。2.1加強(qiáng)和改進(jìn)校企合作的觀念。既然校企合作對(duì)學(xué)校與企業(yè)雙方都有需要,且有廣泛的合作空間,高職院校就應(yīng)當(dāng)由原先的企業(yè)自動(dòng)找上門、我們被動(dòng)應(yīng)付,變動(dòng)為我們自動(dòng)找企業(yè)、自動(dòng)供應(yīng)各種服務(wù)。對(duì)于服裝企業(yè)來說,企業(yè)的開發(fā)和品牌發(fā)展應(yīng)當(dāng)是一個(gè)常態(tài)化及長(zhǎng)期的工作,不能一味地急功近利。只有雙方具備這樣的合作理念,產(chǎn)學(xué)研用結(jié)合才略模式化、長(zhǎng)期化。2.2完滿產(chǎn)學(xué)研用結(jié)合組織管理及考核機(jī)制從組織管理上來看,學(xué)??梢园哑髽I(yè)的研發(fā)項(xiàng)目作為學(xué)校的教學(xué)項(xiàng)目。學(xué)校設(shè)立特地的部門與企業(yè)長(zhǎng)期聯(lián)絡(luò),并做好項(xiàng)目的配套服務(wù)工作,保證明在實(shí)施項(xiàng)目的老師能在開學(xué)時(shí)就明確自身所要完成的任務(wù)。同時(shí),高水平的產(chǎn)學(xué)研用成績(jī)必需付出大量的時(shí)間與精力,學(xué)校及企業(yè)雙方應(yīng)當(dāng)從前期規(guī)劃、經(jīng)費(fèi)來源、實(shí)施步驟、考核方式等方面做出制度布置。對(duì)于學(xué)校而言,鑒于目前大部分老師都有繁重的教學(xué)任務(wù),解決方案是可以參考重點(diǎn)學(xué)術(shù)研究型院校的“學(xué)術(shù)假”制度,建立特地的“設(shè)計(jì)假”。學(xué)??梢栽诖_定的周期內(nèi)布置老師特地負(fù)責(zé)設(shè)計(jì)工作,深入到服務(wù)企業(yè)了解企業(yè)需求,并參觀各種展會(huì)掌握最前沿的的設(shè)計(jì)理念,并最終設(shè)計(jì)出為企業(yè)所需要、同時(shí)為企業(yè)帶來效益的產(chǎn)品,并可將在此期間所了解到的最新行業(yè)經(jīng)驗(yàn)運(yùn)用回教學(xué)中。企業(yè)應(yīng)當(dāng)具備遠(yuǎn)見,布置恰當(dāng)比例的研發(fā)基金以支撐這一項(xiàng)目,并推出相應(yīng)績(jī)效考核制度。2.3長(zhǎng)期合作機(jī)制的建立本文認(rèn)為,在服裝企業(yè)的校企合作中,可以借鑒南通家用紡織品資產(chǎn)的成功經(jīng)驗(yàn),由某種機(jī)構(gòu),特別是具有多種優(yōu)勢(shì)的高職院校建立專業(yè)的服裝款式庫,簡(jiǎn)稱“服裝庫”作為校企合作的中介機(jī)構(gòu)。本文認(rèn)為,服裝庫的建立,可以從根本上解決校企合作中的諸多問題,極大地推動(dòng)產(chǎn)學(xué)研用各方的健康發(fā)展,盡管服裝庫的建設(shè)自身是一個(gè)長(zhǎng)期和不絕完滿的過程。南通家紡資產(chǎn)的成功經(jīng)驗(yàn)已經(jīng)總結(jié)為一份名為《加強(qiáng)版權(quán)保護(hù)對(duì)中國南通家紡資產(chǎn)發(fā)展的影響調(diào)研報(bào)告》,由聯(lián)合國教科文組織向全世界并推廣。南通家紡資產(chǎn)的基本做法是,一是版權(quán)保護(hù)機(jī)構(gòu)及相關(guān)部門對(duì)企業(yè)知識(shí)產(chǎn)權(quán)依法登記并嚴(yán)格保護(hù),特別是在家紡資產(chǎn)中占緊要地位的家紡紋樣。其二更緊要的是,鼓舞扶持建立特地的家紡設(shè)計(jì)庫,向不具備產(chǎn)品設(shè)計(jì)本領(lǐng)但需要其它設(shè)計(jì)作品或者謀求縮短產(chǎn)品設(shè)計(jì)周期的家紡公司出售版權(quán)設(shè)計(jì)作品,從而推動(dòng)整個(gè)行業(yè)健康有序地全面發(fā)展。南通家紡的這一開創(chuàng)性舉措,使得南通家紡從最初的小作坊群成長(zhǎng)為世界三大家紡中心之一、家紡紋樣設(shè)計(jì)庫的作品來源廣泛,如特地的設(shè)計(jì)公司、高職高專院校內(nèi)的老師、學(xué)生及其它社會(huì)設(shè)計(jì)隊(duì)伍等,由于來源廣泛,所以品種繁多,可供選擇余地大,同時(shí)版權(quán)清楚,具有利用的便利性、合法性、快速性。依據(jù)南通家紡紋樣設(shè)計(jì)庫的經(jīng)驗(yàn),專業(yè)的服裝款式設(shè)計(jì)庫作品來源可以是高職院校的專業(yè)老師及有才能的學(xué)生,及社會(huì)上的為數(shù)浩繁的設(shè)計(jì)師隊(duì)伍。實(shí)在做法如下:各種設(shè)計(jì)人員設(shè)計(jì)出作品向設(shè)計(jì)庫申請(qǐng)入庫———設(shè)計(jì)庫聘請(qǐng)專業(yè)的設(shè)計(jì)師隊(duì)伍,首先對(duì)入庫作品進(jìn)行基本的原創(chuàng)性推斷,確認(rèn)并認(rèn)為具有入庫價(jià)值、支出首批稿酬———再由知識(shí)產(chǎn)權(quán)申報(bào)專家向國家版權(quán)局申報(bào)相關(guān)外觀或者著作權(quán)專利———向企業(yè)、拍賣或出售庫內(nèi)作品———取得酬勞后再按比例返還設(shè)計(jì)者———同時(shí)聘請(qǐng)專業(yè)律師保護(hù)入庫版權(quán)作品等。實(shí)在操作可以遵奉并
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