《荷塘月色》會(huì)學(xué)復(fù)習(xí)

荷塘月色朱自清

原名自華，字佩弦，號(hào)秋實(shí)，后改名自清。1925年任清華大學(xué)教授。是著名的詩(shī)人、散文家、學(xué)者，民主戰(zhàn)士、愛(ài)國(guó)知識(shí)分子。毛澤東稱他“表現(xiàn)我們民族的英雄氣概”。作品：詩(shī)文集《蹤跡》

散文集《背影》《歐游雜記》

朱自清在青年時(shí)代曾參加過(guò)“五四”運(yùn)動(dòng),向往過(guò)俄國(guó)十月革命,后來(lái)也投身過(guò)反對(duì)北洋軍閥的斗爭(zhēng)。1927年蔣介石叛變革命，中國(guó)革命處于低潮，蔣介石、汪精衛(wèi)的法西斯暴行激起中共黨人和廣闊革命人民的奮起對(duì)抗，同時(shí)引起一局部正直的知識(shí)分子的不滿和譴責(zé)。朱自清是一位有正義感的作家。他不滿于反動(dòng)派的血腥屠殺，但因受階級(jí)的局限，沒(méi)有勇氣正視血淋淋的現(xiàn)實(shí)，只能用消極態(tài)度表示不滿和對(duì)抗。《荷塘月色》正是通過(guò)“我”在荷塘月夜的獨(dú)步、深刻地表現(xiàn)了作者在時(shí)代的政治背景下寂寞、苦悶、彷徨無(wú)路的情緒和出淤泥不染、潔身自好的情操。全文可分幾局部？整體感知一、〔1——3〕觀荷緣起“心里頗不寧?kù)o”二、〔4——6〕荷塘月色月下荷塘荷塘上月色

四周景色三、〔7——9〕聯(lián)想中回到現(xiàn)實(shí)明線：游蹤？家小路荷塘文眼：脈絡(luò)：分析思想感情：心里頗不寧?kù)o

心里頗不寧?kù)o覺(jué)得是個(gè)自由的人我什么都沒(méi)有想起采蓮的事離開(kāi)家去荷塘觀月色回憶江南心中頗不寧?kù)o無(wú)法解脫淡淡哀愁不滿現(xiàn)實(shí)淡淡哀愁回到現(xiàn)實(shí)尋求超脫淡淡喜悅聯(lián)想寄托渴望自由一切景語(yǔ)皆情語(yǔ)——王國(guó)維這一段寫(xiě)什么景，是從哪些方面來(lái)寫(xiě)的？

荷葉、荷花、荷香、荷波、荷韻葉子出水很高，像亭亭的舞女的裙。荷葉：“葉子出水很高，像亭亭的舞女的裙。”運(yùn)用比喻手法寫(xiě)出荷葉的風(fēng)姿。由“出水很高”聯(lián)想到“亭亭的舞女的裙”。兩者不僅相似，而且寫(xiě)出其動(dòng)態(tài)美。荷花：“層層的葉子中間，……又如剛出浴的美人?！睌M人“裊娜”“羞澀”比喻晶瑩剔透忽明忽暗不染纖塵有裊娜地開(kāi)著的有羞澀地打著朵兒的

正如一粒粒的明珠，又如碧天里的星星又如剛出浴的美人荷香：“微風(fēng)過(guò)處，送來(lái)縷縷清香，仿佛遠(yuǎn)處高樓上渺茫的歌聲似的。”由嗅覺(jué)向聽(tīng)覺(jué)轉(zhuǎn)移。(通感〕襯托幽雅和寧?kù)o。修辭手法：通感通感是一種特殊的修辭。通感是把人們的各種感覺(jué)〔視覺(jué)、聽(tīng)覺(jué)、嗅覺(jué)、味覺(jué)、觸覺(jué)〕通過(guò)比喻或形容詞溝通起來(lái)的修辭方式。通感就是移覺(jué)。舉例：〔1〕她笑得很甜。〔視覺(jué)轉(zhuǎn)為味覺(jué)〕〔2〕人靚歌甜?！猜?tīng)覺(jué)轉(zhuǎn)為味覺(jué)〕〔3〕微風(fēng)過(guò)處，送來(lái)縷縷清香，仿佛遠(yuǎn)處高樓上渺茫的歌聲似的?！残嵊X(jué)轉(zhuǎn)為聽(tīng)覺(jué)〕〔4〕塘中的月色并不均勻；但光和影有著和諧的旋律，如梵婀玲上奏著的名曲?！惨曈X(jué)轉(zhuǎn)為聽(tīng)覺(jué)〕荷波：“葉子與花也有一絲的顫抖，……這便宛然有了一道凝碧的波痕。”擬人動(dòng)靜結(jié)合形象地傳達(dá)出荷塘富有生氣的風(fēng)姿，創(chuàng)造出了清幽恬靜的氣氛。

荷韻：“葉子底下是脈脈的流水，遮住了，不能見(jiàn)一些顏色；而葉子卻更見(jiàn)風(fēng)致了?！彼?jiàn)與想象結(jié)合，言有盡而意無(wú)窮。

葉子底下是脈脈的流水，遮住了不能見(jiàn)一些顏色；而葉子卻更見(jiàn)風(fēng)致了。瀉——既照應(yīng)了以流水喻月光，又寫(xiě)出了月輝照耀，一瀉無(wú)余的景象，使月光有了動(dòng)感。

浮——寫(xiě)深夜水氣由下而上輕輕升騰，慢慢擴(kuò)散、彌漫，以動(dòng)景寫(xiě)靜景，描繪霧的輕飄狀態(tài)。

洗——寫(xiě)“葉子和花”在月光映照下一種奶白色而又鮮艷欲滴的狀態(tài)。

雖然是滿月，天上卻有一層淡淡的云，所以不能朗照；但我以為這恰是到了好處——酣眠固不可少，小睡也別有風(fēng)味的。畫(huà)——有“人為”動(dòng)作含于其中，仿佛有無(wú)形的手在展紙描繪“倩影”，寫(xiě)出了投在荷葉上的月影之真、之美。

塘中的月色并不均勻；但光與影有著和諧的旋律，如梵婀玲上奏著的名曲。本段寫(xiě)了荷塘四周的景色，與課文第2段照應(yīng)，試比較兩段寫(xiě)景的異同。相同：都寫(xiě)了荷塘四周景物，都寫(xiě)了樹(shù)、小路。

不同：本段以樹(shù)為著眼點(diǎn)，由近及遠(yuǎn)，寫(xiě)了樹(shù)色、煙霧、遠(yuǎn)山、燈光，再由靜到動(dòng)，寫(xiě)到蟬聲、蛙聲。遠(yuǎn)遠(yuǎn)近近、高上下低——寫(xiě)出了樹(shù)的錯(cuò)落有致，既開(kāi)闊又有立體感，用語(yǔ)平實(shí)自然。

重重、陰陰、隱隱約約——傳神地描述出特定環(huán)境中的景物特點(diǎn)，不僅寫(xiě)出了樹(shù)木之多，而且加強(qiáng)了葉色的濃重氣氛。

荷塘月色

畫(huà)面是—美麗的氣氛是—