烈士的事跡感言素材5篇

烈士的事跡感言素材5篇烈士的事跡感言素材5篇

緬懷先烈其實是有利于提高我們?nèi)w公民的思想道德素養(yǎng)，為實現(xiàn)中華民族的宏大復(fù)興供應(yīng)強大的精神動力和思想保證等。下面是我為大家整理的烈士的事跡感言素材，假如大家喜愛可以共享給身邊的伴侶。

烈士的事跡感言素材（精選篇1）

孟起安

誕生于一個農(nóng)夫家庭。9歲進私塾讀書。1939年冬結(jié)婚后，在蔣垛處館教書。1940年10月，參與減租減息斗爭，成為蔣垛農(nóng)抗領(lǐng)導(dǎo)人之一，后任五抗會主任。

1941年加入，任蔣垛區(qū)委組織干事、組織科長。1942年春，以塾師身份到江村發(fā)動抗日救亡工作，培育了一批青年干部，建立了江村鄉(xiāng)黨支部。1943年夏，任姜南區(qū)區(qū)委書記，組織“二五”減租，開展懲奸運動。1945年8月，調(diào)任蔣垛區(qū)委書記，組織發(fā)動了對地主的清算斗爭。1946年秋主力北撤，領(lǐng)導(dǎo)群眾開展游擊斗爭。由于關(guān)節(jié)炎發(fā)作，行動不便，組織上讓他臨時離職療養(yǎng)。1947年2月，在邱西鄉(xiāng)西后港，不幸被捕。

關(guān)押期間，敵人軟硬兼施，透過其親友誘他自首，他寧死不屈，堅持獄中斗爭。2月21日，在姜堰東場上，他被綁在電線桿上，敵人用鐵絲穿過他的手心，鼻子和耳朵，敵人又把他押到南天寺廣場（現(xiàn)姜堰中學(xué)內(nèi)），一個地主舉起菜刀，砍下他的耳朵，其它幾個家伙一齊撲過去用刀亂戳，他仰頭高呼：“...萬歲！”

倒在血泊中。

烈士的事跡感言素材（精選篇2）

抗日小英雄王樸

王樸生于1929年，犧牲于1943年，河北省完縣人。他生長的太行山石嶺下的河北省完縣野場村，11歲時被大家推選為兒童團團長，犧牲時僅有14歲。王樸誕生在村里一戶貧苦農(nóng)夫的家庭里。在他開頭懂事的時候，日本強盜發(fā)動了“七七”蘆溝橋事變，侵占華北，戰(zhàn)斗的火焰燒到了他的家鄉(xiāng)太行山。日寇燒殺搶掠的兇殘行為，在王樸幼小的心靈燃起民族仇恨的烈火。

有一次，野場村的鄉(xiāng)親們?nèi)蝗湛苴s到村子里，王樸也是其中一個，日寇拿著一份由漢奸金珠子提拱的村干部和抗日軍屬名單，叫漢奸翻譯把他們一個一個拉出來，然后狗漢奸齜牙咧嘴地問王樸：“你就是野場村的兒童團團長王樸吧”。王樸理都不理這個狗漢奸?！澳惚匦杳靼装寺奋姷臇|西藏在那里，說出來就放你回家?！薄安幻靼?就是明白也不會告知你鬼子和狗漢奸!”王樸面不該色得回答。日寇猛地抽出了東洋指揮刀，指著王樸的胸口，狂叫道：“你的小八路，快快的說，你不說死了死了的!”王樸應(yīng)對日本鬼子強盜的刺刀，想起了“五不誓言”，想起了張喜子和秀大伯，更想起了自我領(lǐng)著兒童團團員宣言的誓言“頭可斷，血可流，隱秘不行泄!”于是把牙一咬，仰頭挺胸，應(yīng)對死亡，毫不畏懼。就這樣，王樸勇敢的為自我的祖國獻出年輕的生命。

烈士的事跡感言素材（精選篇3）

革命烈士讀后感

讀革命烈士的故事有感

含著脈脈的深情，我讀完了《革命烈士的故事》這本感人肺腑的書，我閉上眼睛，心潮澎湃，久久不能安靜??????在抗日戰(zhàn)斗年月，我國不斷涌現(xiàn)出了很多仁人志士。像“砍頭不要緊，只要主義真”的夏明翰，“身經(jīng)百戰(zhàn)敵膽寒”的張云逸，“劫法場搶出來的將軍”劉志堅，特別制勝的“旋風(fēng)”司令韓先楚等。

他們的故事令我感動，他們?yōu)榱诵闹械男拍?，不惜在敵人的獄中忍受各種酷刑而嚴(yán)守黨的機密，不惜在槍林彈雨中沖鋒陷陣，甚至不惜奉獻出自己的生命。他們就是用這些才換來的我們現(xiàn)在的美妙生活。他們?yōu)榱俗鎳?，為了人民，抱著一腔熱第一文庫網(wǎng)血染山河的崇高信念，以血肉之軀鑄起了中華民族不倒的長城。

是啊，沒有革命先輩同敵人不屈不撓的戰(zhàn)斗，哪有我們現(xiàn)在自由幸福的生活？沒有他們的犧牲，哪有我們這一代人富強昌盛的生活？哪有我們這一代人的歡聲笑語？但有些同學(xué)對自己的生活還是不滿意，他們認(rèn)為自己在家，就是王子，就是公主。

在革命烈士的心中，黨的事業(yè)，革命的抱負(fù)是神圣而至高無上的。他們能舍棄一切，但不能舍棄黨，不能舍棄革命事業(yè)。

那些歲月盡管已經(jīng)離我們遠去，但我們這個時代依舊需要這些英雄的精神，所以，我們應(yīng)當(dāng)多讀讀革命烈士的故事，感受一下，當(dāng)時的生活，是多么地艱苦，而解放軍叔叔是多么的英勇、頑強，我們要學(xué)習(xí)他們的品質(zhì)，還要好好學(xué)習(xí)，每天向上，把我們的祖國建設(shè)的更加富強富強！

?

烈士的事跡感言素材（精選篇4）

敬重的老師們、友愛的同學(xué)們：

大家好!

我是來自五班級一班的朱曉羽，我演講的題目是《繼承先烈遺志，共創(chuàng)美妙明天》!

四月的春風(fēng)輕輕吹過耳畔，在清明節(jié)來臨之際，遙遠的思緒涌入眼簾??我仿佛觀察了江姐的錚錚傲骨，___的大義凜然，董存瑞高舉的炸藥包，黃繼光挺起的胸膛;我仿佛目睹了劉胡蘭“怕死不當(dāng)共產(chǎn)黨員”的豪邁，吉鴻昌“國破尚如此，我何惜此頭”的慷慨，夏明翰“殺了夏明翰，還有后來人”的激揚??更有千千萬萬個無名戰(zhàn)士“寧為戰(zhàn)死鬼，不做亡國奴”的凜然正氣!

如今，每當(dāng)想起這些，我們無論如何也表達不盡崇高的敬意，由衷的謳歌，抒寫不盡我們深深地感恩。假如沒有他們，世界上哪有主權(quán)獨立、領(lǐng)土完整的中國?假如沒有他們，哪有我們今日和平幸福的生活?為了驅(qū)除侵略者，他們舍小家為大家，為了解放全中國，他們拋頭顱灑熱血。司馬遷曾經(jīng)說過：“人固有一死，或重于泰山，或輕于鴻毛”。很多無名烈士的長眠，對這句話作了最好的詮釋。這種用生命作代價的奉獻重于泰山，這種無私為天下的胸懷廣于江海!這些無名英雄用生命之花的凋謝，告知了我們一個真理――人生的意義不在于你在世上生存多少個年月，而在于你在有限的時間里為國家、為社會做了什么!

一剖黃土，掩埋了烈士的忠骨，出名字的，沒名字的，或許他們未曾都有過董存瑞一樣的壯舉，或許他們未曾都有過劉胡蘭一樣的豪言，但是他們和董存瑞、劉胡蘭、吉鴻昌都一樣，有著一個共同的名字――中華兒女!

我們歌頌他們，我們緬懷他們，他們的大無畏精神造就了我們這一代的光明前途，他們的堅決信念，讓我們看到了真正的華夏兒女。他們在殘暴的敵人面前，前仆后繼，奮勇抗敵，挺起了中華民族的脊梁。他們堅韌的戰(zhàn)斗意志，為國捐軀的犧牲精神和抵抗外來侵略的高尚民族氣節(jié)，永久值得后人景仰!革命先烈為我們制造了今日的幸福生活，莫非我們還有理由推卸報效祖國的責(zé)任嗎?如今，我們作為跨世紀(jì)的一代，面對和諧的社會，面對美妙的將來，我們更應(yīng)當(dāng)具有愛國之情，更應(yīng)當(dāng)樹立報國之心。

我們有信念，由于我們有榜樣!同學(xué)們，讓我們肩負(fù)起歷史的責(zé)任和使命，發(fā)奮學(xué)習(xí)，為我們的祖____親增光添彩!讓我們繼承先烈的遺志，為家鄉(xiāng)的建設(shè)、為祖國的富強富強而努力學(xué)習(xí)，共創(chuàng)美妙明天!!!

烈士的事跡感言素材（精選篇5）

鄧世昌，原名永昌，字正卿。清末海軍愛國將領(lǐng)，民族英雄。1849年10月4日生于廣東番禺(今廣州市海珠區(qū))，祖籍廣東東莞懷德鄉(xiāng)人。生于富有人家，其父鄧煥莊，專營茶葉生意，嘗于廣州及津、滬、漢、香港、秦皇島等地開設(shè)祥發(fā)源茶莊，并始建鄧氏家祠。少時隨父移居上海，從西方學(xué)習(xí)算術(shù)、英語。

1867年6月，沈葆楨(林則徐女婿)到福州馬尾船政學(xué)堂任職。以制造輪船須培育造船人才，開辦制造學(xué)堂(前學(xué)堂);因法國長于制造，故應(yīng)用法文教學(xué)。以駕駛輪船須培育駕駛?cè)瞬?，開辦駕駛管輪學(xué)堂(后學(xué)堂);因英國長于駕駛，故應(yīng)用英文教學(xué)。這兩個學(xué)堂與船廠同時興辦，所招同學(xué)，自是福建省本地人羅豐祿、何心川、蔣超英、劉步蟾、葉伯鋆、方伯謙、林同書、鄭文成、林泰曾、李達璋、嚴(yán)復(fù)、沈有恒、邱寶仁、陳毓淞、林永升、葉祖珪、陳錦榮、黃煊、許壽山、林承謨、柴卓群、鄭溥泉、黃建勛。船政第一次招考同學(xué)后，又從廣東招來已學(xué)過英語，并[1]且基礎(chǔ)較好的同學(xué)鄧世昌、葉富、呂瀚、李和、張成、李田、黎家本、林國祥、梁梓芳、卓關(guān)略等十余人。他少年時就聰穎好學(xué)，“有干略”。

1868年，他懷著救國的志愿，以各門課程考核皆優(yōu)的成果入福州船政學(xué)堂學(xué)習(xí)航海，成為該學(xué)堂駕駛班第一屆畢業(yè)生。他在福州船政學(xué)堂畢業(yè)后，1871年被派到“建威”練船，隨船巡歷南洋各島。1874年被任命為“琛?！北蟾?，以后歷任“海東云艦”、“振威艦”、“飛霆艦”等兵船管帶。

1879年，李鴻章籌辦北洋海軍，他被調(diào)到北洋海軍，任“鎮(zhèn)南”炮船的管帶。1867入馬尾船政學(xué)堂駕駛班第一期學(xué)習(xí)，1871年，被派至“建威”艦練習(xí)航海。1874年以優(yōu)異成果畢業(yè)，并被