四川省成都市（新版）2024小學(xué)語(yǔ)文部編版專題練習(xí)(記憶加深)完整試卷（含答案）

四川省成都市（新版）2024小學(xué)語(yǔ)文部編版專題練習(xí)(記憶加深)完整試卷（含答案）

姓名____班級(jí)____

滿分：100分考試時(shí)間：60分鐘

1、書寫（每題5分共1題）

1）.看拼音，寫詞語(yǔ)。

lǒngzhàojūnyúnxùnchìkāipì

xífuxiūrǔyíhuòpútao

2、填空題（每題2分共5題）

1）.根據(jù)拼音寫漢字，組成詞語(yǔ)。

zhū_____(

)

yáo_____(

)2）.看拼音，寫詞語(yǔ)。

nàhǎnpíngzhànggēngyúnyǐnjiànlǒngzhào

(

)(

)(

)(

)(

)

máodùnqiānzìcíxiángduànliànchùshēng

(

)(

)(

)(

)(

)3）.根據(jù)要求填寫下面的內(nèi)容。

“狂風(fēng)”的“狂”字，按部首查字法應(yīng)先查_____部，再查_____畫；按音序查字法，先查大寫字母_____，再在“音節(jié)索引”中找到音節(jié)__________。

字典中“狂”有三種解釋（見圖表），”狂風(fēng)”中“狂”的意思，應(yīng)該選擇第_____種。狂①瘋癲，精神失常：～人|發(fā)～。②任情地做，不用理智約束感情：～放不拘|～喜|～歡。[狂妄]極端自高白大。③猛烈的，聲勢(shì)大的：～風(fēng)暴雨|～瀾（大浪頭）|～飆（急驟的大風(fēng)）。4）.語(yǔ)言積累與運(yùn)用。

（1）古詩(shī)中蘊(yùn)含的愛國(guó)情感深厚，令人動(dòng)容。家國(guó)情懷在王昌齡心中是“黃沙百戰(zhàn)穿金甲，____________”的誓言；在陸游心中是“________________，南望王師又一年”的悲憤與期盼；在杜甫筆下是“____________，青春作伴好還鄉(xiāng)”的喜悅。

（2）茍利國(guó)家生死以，豈因禍福避趨之。通過(guò)本學(xué)期的學(xué)習(xí)，我們認(rèn)識(shí)了強(qiáng)忍喪子之痛，把兒子遺骨安葬在朝鮮的______________，為革命保持清醒大腦的________________，過(guò)著清貧生活、在獄中寫下《可愛的中國(guó)》的____________。我還了解革命志士____________的故事。5）.根據(jù)原文內(nèi)容填空。

（1）《山居秋暝》中，“明月松間照，____________。竹喧歸浣女，___________”描寫的是動(dòng)態(tài)場(chǎng)景，以動(dòng)襯靜，襯托出月夜山村的清幽寧?kù)o。

（2）____________，江楓漁火對(duì)愁眠。（［唐］張繼《楓橋夜泊》）

（3）《示兒》中“王師北定中原日，_____________”表達(dá)了詩(shī)人陸游渴望收復(fù)失地的信念。

（4）我勸天公重抖擻，________________。（［清］龔自珍《己亥雜詩(shī)》）

（5）_____________，直把杭州作汴州。（［宋］林升《題臨安邸》）

（6）明末清初著名理學(xué)家、教育家朱用純用“一粥一飯，_____________；半絲半縷，恒念物力維艱”提醒人們注意節(jié)約用度，珍惜勞動(dòng)果實(shí)。

（7）一代偉人毛澤東的詩(shī)句“多少事，從來(lái)急；天地轉(zhuǎn)，光陰迫。一萬(wàn)年太久，______________”讓我感到時(shí)間緊迫，要努力學(xué)習(xí)，做最好的自己。3、選擇題（每題2分共3題）

1）.以下感情色彩與其它三個(gè)不同的詞語(yǔ)是（）A．老黃牛B．紙老虎C．鐵公雞D．變色龍2）.下面詩(shī)句描寫冬天詩(shī)句的一項(xiàng)是（）A．解落三秋葉，能開二月花。B．墻角數(shù)枝梅，凌寒獨(dú)自開。C．小娃撐小艇，偷采白蓮回。D．春眠不覺(jué)曉，處處聞啼鳥。3）.祖國(guó)航天事業(yè)的繁榮發(fā)展，靠的是無(wú)數(shù)科研人員在背后任勞任怨、默默付出，與這些科研人員相對(duì)應(yīng)的詞語(yǔ)是（）A．領(lǐng)頭羊B．千里馬C．小蜜蜂D．老黃牛4、句子訓(xùn)練（每題10分共1題）

1）.將下列句子換一種說(shuō)法，不要改變?cè)狻?/p>

1．有近路可走，誰(shuí)也不愿意走遠(yuǎn)路。

__________________________

2．人們?cè)趺纯赡芡浧で筛兀?/p>

_________________________

3．小孩子子不可能不犯錯(cuò)。

_________________________5、連線題（每題4分共2題）

1）.連一連，組成字。

钅阝令木宀哥灬犭月

頁(yè)同人月欠能苗風(fēng)牛2）.拼一拼，連一連。

鄰居使勁籠蓋敬愛掃墓繼續(xù)健康

jìngmùjìnlínlǒngjiànxù6、排序題（每題5分共2題）

1）.給下面的句子排序。

(

)當(dāng)聲波震動(dòng)耳鼓時(shí)，震動(dòng)就被傳到基底膜上。

(

)蝙蝠飛行時(shí)利用它特有的喉頭產(chǎn)生高頻率的超聲波，通過(guò)口或鼻孔向外發(fā)出。

(

)蝙蝠的耳很特殊，其耳蝸內(nèi)有基底膜。

(

)超聲波遇到物體后反射回來(lái)，又被蝙蝠的耳朵接收。

(

)刺激膜上的神經(jīng)細(xì)胞，使神經(jīng)元產(chǎn)生電脈沖，從而由眼神經(jīng)纖維傳遞到大腦。

(

)蝙蝠據(jù)此判定目標(biāo)及其距離：是食物，捕食之；是障礙，躲避之。2）.排列錯(cuò)亂的句子。

(

)大家都稱贊說(shuō)：“周明想得真周到！”

(

)清早，雨一個(gè)勁下著，校門口積起了個(gè)大水潭。

(

)上學(xué)的同學(xué)越來(lái)越多了，怎么辦呢？

(

)周明和幾個(gè)同學(xué)商量了一下，分頭找來(lái)一些磚，分幾行排在水潭里，讓同學(xué)們可以從磚塊上踩過(guò)去。

(

)周明看見了，就赤著腳把小同學(xué)一個(gè)個(gè)背進(jìn)校門。

(

)上學(xué)來(lái)的小同學(xué)，走到校門口停住了腳步，背著書包在那里發(fā)愁。7、判斷題（每題5分共1題）

1）.朗讀課文時(shí)可以通過(guò)調(diào)整語(yǔ)速、語(yǔ)調(diào)和節(jié)奏來(lái)表現(xiàn)課文的情感。(

)8、詩(shī)詞鑒賞（每題10分共1題）

1）.閱讀我有一大把彩色的夢(mèng)，有的長(zhǎng)，有的圓，有的硬。他們躺在鉛筆盒里聊天，一打開，就在白紙上跳蹦?！谑[郁的森林里，雪松們拉著手，請(qǐng)小鳥留下歌聲。小屋的煙囪上，結(jié)一個(gè)蘋果般的太陽(yáng)，又大——又紅！1．請(qǐng)從選文中找出下列詞語(yǔ)的反義詞。

短_____軟_____

黑_____合上_____

2．選文中的畫線句運(yùn)用了____________的修辭方法，“他們”指的是____________。

3．用“有的……有的……有的……”寫一句話。

______________________________________

4．蔥郁的森林里有什么？它們各有什么特點(diǎn)？

_____________________________________9、書面表達(dá)（每題10分共1題）

1）.習(xí)作。

想象的世界是神奇有趣的。如果你吃下一顆變形藥丸，你會(huì)變成什么？是怎么變的？會(huì)發(fā)生什么趣事呢？請(qǐng)你以“我剛吃下了一顆變形藥丸”為題，寫一篇300字以上的作文。10、文言文閱讀（每題5分共1題）

1）.閱讀下列文言文。陳太丘與友期行，期日中。過(guò)中不至，太丘舍去，去后乃至。元方時(shí)年七歲，門外戲?？蛦?wèn)元方：“尊君在不？”答曰：“待君久不至，已去?！庇讶吮闩唬骸胺侨嗽?！與人期行，相委而去。”元方曰：“君與家君期日中。日中不至，則是無(wú)信；對(duì)子罵父，則是無(wú)禮?！庇讶藨M，下車引之。元方入門不顧。1．本文選自《___________》。

2．解釋下列加點(diǎn)字。

（1）下車引之：___________（2）元方入門不顧：___________

3．用現(xiàn)代漢語(yǔ)翻譯下面的句子，注意加點(diǎn)詞的含義。

與人期行，相委而去。

_______________________________

4．文中“尊君”與“家君”指的都是_________，但稱呼不同是因?yàn)開____________________。

5．下列說(shuō)法中錯(cuò)誤的一項(xiàng)是（）A．故事主要通過(guò)人物對(duì)話展開，情節(jié)一波三折。B．“下車引之”一句體現(xiàn)了友人的粗魯無(wú)禮。C．“待君久不至”一句中流露出對(duì)友人失約的反感。D．這個(gè)故事告訴我們：為人處世，應(yīng)該講禮守信。11、現(xiàn)代文閱讀（每題5分共1題）

1）.讀下面兒歌，答題。十二月水果歌正月甘蔗（zhè）節(jié)節(jié)長(zhǎng)，二月青果兩頭黃。三月梅子酸汪汪，四月枇杷（pípa）如蜜糖。五月楊梅紅如火，六月蓮蓬水中央。七月荔（lì）枝人人愛，八月龍眼裝滿筐。九月香蕉雙頭翹，十月金橘（jú）滿園香。冬月柑（ɡān）樹掛燈籠，臘月柿子紅彤彤。1．仿寫。

紅彤彤__________、__________紅如火_____如______、______如______

2．填空。

“四月枇杷如蜜糖”是說(shuō)枇杷味道很_______________________________。

“五月楊梅紅如火”是說(shuō)成熟的楊梅色澤像___________________________一樣紅。

“冬月柑樹掛燈籠”是說(shuō)柑子豐收時(shí)像掛起的_________________________。12、信息匹配（每題5分共2題）

1）.給下列句中加點(diǎn)的字選擇正確的解釋。（填序號(hào)）

①斷；②盡，窮盡；③極，極端的；④一定，無(wú)論如何；⑤獨(dú)一無(wú)二

刷子李有一手絕()活，最讓人叫絕()的是，他刷漿時(shí)必穿一生黑，干完活，身上絕()沒(méi)有一個(gè)白點(diǎn)，人人見了都贊不絕()口，現(xiàn)在這門手藝已