浙江省溫州市(新版)2024小學(xué)語文部編版專題練習(xí)(記憶加深)完整試卷(含答案)_第1頁
浙江省溫州市(新版)2024小學(xué)語文部編版專題練習(xí)(記憶加深)完整試卷(含答案)_第2頁
浙江省溫州市(新版)2024小學(xué)語文部編版專題練習(xí)(記憶加深)完整試卷(含答案)_第3頁
浙江省溫州市(新版)2024小學(xué)語文部編版專題練習(xí)(記憶加深)完整試卷(含答案)_第4頁
浙江省溫州市(新版)2024小學(xué)語文部編版專題練習(xí)(記憶加深)完整試卷(含答案)_第5頁
已閱讀5頁,還剩7頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

浙江省溫州市(新版)2024小學(xué)語文部編版專題練習(xí)(記憶加深)完整試卷(含答案)

姓名____班級____

滿分:100分考試時間:60分鐘

1、書寫(每題5分共1題)

1).讀拼音,寫詞語。

huālěichénlièyīshangdòufu

diǎnzhuìfúànxǐquèshāowēi

2、填空題(每題2分共5題)

1).根據(jù)自己的積累填空。

(1)我國自古以來就有許多仁人志士,他們在詩文中表達(dá)了為國為民的赤誠之心。曹植表示:捐軀赴國難,_____________;陸游感嘆位卑_________________,魯迅先生則認(rèn)為惟有民魂是值得寶貴的,____________,中國才有真進步。

(2)《伯牙鼓琴》中,伯牙“不復(fù)鼓琴”的原因是_____________(用文中原句回答)。由于這個傳說,人們用“_____________”比喻知音難覓或樂曲高妙。2).比一比,再組詞。

鋒(

)休(

)瓜(

)園(

)低(

)

蜂(

)體(

)爪(

)圓(

)紙(

)3).根據(jù)提示填空。

(1)《十五夜望月》是_________________望月思遠(yuǎn)的七言絕句,表達(dá)了游子的____________之情。

(2)《長歌行》是___________詩歌中的一首名作。全詩以________寄情,由情入理,借季節(jié)變遷、百川東去等自然現(xiàn)象,表達(dá)了對_________、___________的慨嘆,勸誠世人_____________。

(3)《馬詩》通過詠_______來表達(dá)詩人渴望______________的遠(yuǎn)大抱負(fù)及_____________的感慨。4).看拼音寫詞語。shāowēi_______zhèngfǔ_______shòuxuē_______xiōngyǒngpéngpài_________huālěi_______zuǐchún_______kāngkǎi_______jìgāoyìchóu_________5).10.先把詞語補充完整,再選擇合適的詞語填空。萬_____更新_____見天日心平氣_____死得_____所_____知非福翻箱倒_____五_____四海廢_____忘食(1)醫(yī)務(wù)工作者在搶救病人時,吃飯睡覺都顧不上,真是_________,令人敬佩?。?)脫貧后的山村_________,人們過上幸福安康的生活。(3)后來,魯濱遜對自己的處境稍稍有了一點兒_________的想法,不再遠(yuǎn)眺大海了。(4)我今天犯了錯,本以為老師會大發(fā)雷霆,沒想到老師卻_________地教育了我,讓我很感動。3、選擇題(每題2分共3題)

1).下列加點字的解釋不正確的一項是()A.梅雪爭春未肯降(服輸)B.可憐九月初三夜(憐憫,同情)C.溺而不返(淹沒,溺水)D.嘗與諸小兒游(曾經(jīng))2).“它的味道很特別。”和這句話中加點詞語的意思相同的一項是()A.這糕要很多很多人才能做成,一定特別大。B.今天的比賽場地布置得很特別。C.媽媽做的紅燒肉特別好吃。3).下面是關(guān)于春天的詩句,請你給加點字選擇正確解釋。()

忙趁東風(fēng)放紙鳶。A.滿足B.追逐C.乘便4、句子訓(xùn)練(每題10分共1題)

1).按要求寫句子。

(1)照例子仿寫句子。

例:天真熱,大狗熱得伸出了舌頭。

菜真辣,弟弟辣得_________

(2)請按要求用“溫暖”造句。

(形容氣候)_________

(形容人)____________

(3)沒有一手絕活兒,刷子李不會如此出名。(改為反問句)

____________5、連線題(每題4分共2題)

1).讀一讀,找到相對應(yīng)的字母或搭配恰當(dāng)?shù)脑~語,連一連。

Fe捧玉米蚯蚓結(jié)網(wǎng)

En扛桃子蜘蛛松土

Nm踢籃球青蛙捉空中的害蟲

Mf打足球燕子捉田里的害蟲2).把大寫字母和對應(yīng)小寫字母連起來

TAQEGR

qtraeɡ6、排序題(每題5分共2題)

1).排列句子。

(

)她的手里拿著一只青蛙,那青蛙的樣子很可憐。

(

)媽媽對我說:“咱們把青蛙剁了喂雞。”

(

)一天,媽媽從田里回來。

(

)媽媽點點頭說:“聽你的,把它放回田里去吧!”

(

)我不肯去,求媽媽說:“青蛙能捉害蟲,把它放了吧!”2).把下列句子排成一段通順的話,將序號寫在括號里。

(

)棉花姑娘請燕子,啄木鳥,青蛙幫它捉害蟲。

(

)棉花姑娘生病了,葉子上長了許多蚜蟲。

(

)棉花姑娘病好了,長出了碧綠碧綠的葉子,吐出了雪白雪白的棉花。

(

)七星瓢蟲給棉花姑娘治好了病。7、判斷題(每題5分共1題)

1).根據(jù)課文內(nèi)容判斷對錯,對的畫“√”,錯的畫“×”。

1.《自相矛盾》選自《隋書·經(jīng)籍志》。(

)

2.“自相矛盾”現(xiàn)在常用來比喻一個人說話、行動前后抵觸,不一致。(

)

3.《兩莖燈草》選自我國清代諷刺小說《儒林外史》,《儒林外史》是我國古代諷刺小說的高峰,作者是吳承恩。(

)

4.《跳水》一文的作者是俄國作家列夫·托爾斯泰。(

)8、詩詞鑒賞(每題10分共1題)

1).閱讀古詩,回答問題。春望[唐]杜甫國破山河在,城春草木深。感時花濺淚,恨別鳥驚心。烽火連三月,家書抵萬金。白頭搔更短,渾欲不勝簪。1.“烽火”在詩中指__________________。

2.“家書抵萬金”中“書”的意思是__________。從這句詩中可以體會到_____________。

3.詩題中的“望”字包含了兩層意思:一方面是看到了“______________”的慘景,另一方面是對于________的期盼。

4.對這首詩的理解不正確的一項是()A.全詩意脈貫通,情景兼具,內(nèi)容豐富,感情強烈,是一篇膾炙人口的佳作。B.在頷聯(lián)中,詩人移情于物,通過花、鳥的情態(tài)表達(dá)了自己感時傷世的內(nèi)心情感。C.詩人得不到家信,是因為戰(zhàn)亂引發(fā)了長安城內(nèi)一場持續(xù)了三個月之久的大火。D.“深”字形象地描寫了戰(zhàn)亂中長安城草木叢生、滿目凄涼的景象,流露出詩人憂國傷時的感情。5.請展開想象,描述“白頭搔更短,渾欲不勝簪”所展現(xiàn)的畫面,并指出詩句所蘊含的情感。

__________________________________9、書面表達(dá)(每題10分共1題)

1).看圖寫話。

仔細(xì)觀察圖畫,圖上有什么人?他們在干什么?把圖的內(nèi)容寫下來。注意把句子寫通順。

10、文言文閱讀(每題5分共1題)

1).課文《伯牙絕弦》閱讀伯牙善鼓琴,鐘子期善聽。伯牙鼓琴,志在高山,鐘子期曰:”善哉,_____!”志在_____,鐘子期曰:”善哉,洋洋兮若江河!”伯牙所念,鐘子期_____。1.補全課文。

2.從什么地方可以看出伯牙善鼓琴,鐘子期善聽?用自己的話說一說。

____________________________________________________________

3.伯牙當(dāng)時已是一位有名的音樂家,在遇到鐘子期前,肯定有不少人贊美,可他為什么偏偏說鐘子期是知音呢?

_____________________________________________________________11、現(xiàn)代文閱讀(每題5分共1題)

1).讀一讀,完成練習(xí)。蝸牛的獎杯很久以前,蝸牛長著一對翅膀,四只腳,一對觸角,在空中自由地飛舞著。在一次飛行比賽中,蝸牛遙遙領(lǐng)先,奪得了冠軍,捧到了金燦燦的獎杯。從此,蝸牛得意(級極)了。它成天把獎杯背在身上,生怕別人不知道它是飛行冠軍。到了晚上,蝸牛就睡在獎杯里,唯恐獎杯被別人偷了去??墒?,這獎杯很大很重,蝸牛背上它,再也飛不動了。好朋友見了它,都勸它把獎杯放下來。蝸牛卻把別人的好心當(dāng)成惡(意易)。天長日久,蝸牛和獎杯連在一起了。它再也不能飛行了,只能背著沉重的獎杯,在地上慢慢地爬行。1.猜一猜,選擇短文括號中正確的字打上“_____”。

2.蝸牛以前長著一對________,四只______,一對_________。

3.“遙遙領(lǐng)先”的意思是:___________

4.后來,蝸牛只能爬行而不能飛行的原因是:_____________12、信息匹配(每題5分共2題)

1).給下列句子中加點的詞語選擇正確的解釋,填序號。

體面:①面子,身份,體統(tǒng);②光榮,光彩,面子上好看;③(相貌或樣子)好看,美麗。

(1)人要做有用的人,不要做只講體面,而對別人沒有好處的人。(

)

(2)我們不能為了維護體面而不肯承認(rèn)錯誤。(

)

(3)好吃懶做是不體面的。(

)2).在加點漢字正確讀音下劃“√”。

交涉(shèsè)彈琴(tándàn)陶醉(zuìzhuì)悄然(qiǎoqiāo)

肖像(xiāoxiào)曲高和寡(héhè)一縷微云(lǒu

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論