甘肅省慶陽市華池縣第一中學(xué)2023-2024學(xué)年高一下學(xué)期7月期末考試語文試題

甘肅省華池縣第一中學(xué)2023-2024學(xué)年度第二學(xué)期期末考試高一語文2024.6注意事項(xiàng)：1.本試卷滿分150分，考試時(shí)間150分鐘。2.考生作答時(shí)，請將答案答在答題卡上。選擇題每小題選出答案后，用2B鉛筆把答題卡上對應(yīng)題目的答案標(biāo)號涂黑；主觀題請用直徑0.5毫米黑色墨水簽字筆在答題卡上各題的答題區(qū)域內(nèi)作答，超出答題區(qū)域書寫的答案無效，在試題卷、草稿紙上作答無效。3.本試卷命題范圍：必修下冊。一、現(xiàn)代文閱讀(35分)(一)現(xiàn)代文閱讀工(本題共5小題，18分)閱讀下面的文字，完成1-5題。材料一：說《紅樓夢》是“自敘傳”，是否以胡適為始呢?如果就五四以后的立說而言，可以說是的。但其實(shí)乾隆時(shí)人本就明白，這部小說的實(shí)質(zhì)是寫作者自家的，因此魯迅才說“自傳說”之出現(xiàn)實(shí)際最早，而肯定確立反在最后。比如書中有二十首詩作，其所引原詩都已發(fā)現(xiàn)為富察明義之作，我們考明雪芹與富察氏明義家交往關(guān)系密切，彼此相知，非同道聽途說之比。又如同時(shí)人吳云跋石韞玉的《紅樓》劇本，也說《石頭記》是“小說之妖也。本事出曹使君家”。如果再往晚一點(diǎn)的時(shí)代看，1903年夏曾佑在《小說原理》中指明；“寫貧賤易，寫富貴難。此因發(fā)憤著書者，以貧士為多，非過來人不能道也；觀《石頭記》自明?！笨梢娤氖鲜强闯隽俗髡哐┣奂词怯H歷者，亦即此書是自敘的道理。兩年以后，1905年，王國維始作《紅樓夢評論》，其言有云：縱觀評此書者之說，約有二種，一謂述他人之事，一謂作者自寫其生平也。這也足以說明，在胡適先生考證《紅樓》之前的20年，“自敘傳”之說本就存在，并未中斷或絕跡。嘉慶十七年(1812)已有刊本的二知道人所著《紅樓夢說夢》早已揭出：“盲左、班、馬之書，真事傳神也；雪芹之書，虛事傳神也。然其意中，自有實(shí)事；罪花業(yè)果，欲言難言，不得已而托諸空中樓閣耳。”這話已夠明白。道光元年(1821)已有刊本的諸聯(lián)所著《紅樓評夢》也說：“凡值寶、黛相逢之際，其萬種柔腸，千端苦緒，一一剖心嘔血以出之，細(xì)等鏤塵，明如通犀。若云空中樓閣，吾不信也；即云為人記事，吾亦不信也!”這是何等的真情實(shí)話，何等具有說服力的邏輯語言!至于咸同年代撰刊的書，可舉江順怡《讀紅樓夢雜記》的一則。其言曰：“或謂《紅樓夢》為明珠相國作，寶玉’對‘明珠'而言——即(納蘭)容若也。竊案《飲水》一集，其才十倍寶玉，荀以寶玉代明珠，是以子代父矣!況《飲水詞》中，歡語少而愁語多，與寶玉性情不類。蓋《紅樓夢》所紀(jì)之事，皆作者自道其生平，非有所指。數(shù)十年之閱歷，悔過不暇，自怨自艾，自懺自悔，而暇及人乎哉?”他駁“納蘭說”的理由，都切中其病害，難以比附之理最明。到魯迅作《中國小說史略》，于其中鄭重指出的則是：“蓋敘述皆存本真，聞見悉所親歷。正因?qū)憣?shí)，轉(zhuǎn)成新鮮……然胡適既考得作者生平，而此說(按：指蔡元培說)遂不立……然謂《紅樓夢》乃作者自敘，與本書開篇契合者，其說之出實(shí)最先，而確定反最后……知曹雪芹實(shí)生于榮華，終于苓落，半生經(jīng)歷，絕似石頭……”以蔡元培先生為代表的“索隱派”，源于本土傳統(tǒng)，極力反對“寫己”之論，此是民初年代之事，至今后繼有人，以“虛構(gòu)”“概括”為理由而批判“自傳說”的風(fēng)潮，則是20世紀(jì)50年代以來的事。魯迅的看法是，從整體宏觀看，小說分明是雪芹自敘——因?yàn)樗陌肷?，即與“石頭”絕似。說得這樣明白確切﹐豈不足見《紅樓夢》更可能是“自敘”而不是“他敘”?(摘編自周汝昌《紅樓十二層》)材料二：整個(gè)說來，《紅樓夢》是長于寫實(shí)的?！笆^”在全書第一章中答復(fù)空空道人說：“其間離合悲歡，興衰際遇，俱是按跡尋蹤，不敢稍加穿鑿，致失其真?！痹趯憣?shí)的同時(shí)，穿插環(huán)繞裝點(diǎn)一些神話的，魔幻的、匪夷所思的故事，使寫實(shí)的作品增添了一些幻化出的生動(dòng)，神秘、奇異，使寫實(shí)的作品也生出想象的翅膀，生出浪漫的彩色，這就比一味寫實(shí)、除了實(shí)還是實(shí)的作品更文學(xué)了。一般地說，寫實(shí)的作品易于厚重，夢幻的作品易于輕靈，或反過來說，寫實(shí)的小說易失之于拙，夢幻的小說易失之于巧。能不能把二者結(jié)合一下呢?厚重中顯出輕靈，執(zhí)著中顯出超脫，命運(yùn)的鐵的法則中顯出恍恍惚惚的朦朧。這是真小說家的境界，這是人生真味的體驗(yàn)。荒誕，幻化也是人的精神主體的一種要求，當(dāng)科學(xué)性，必然性、可知性不能完全滿足人的主體要求的時(shí)候，荒誕性與夢幻性就應(yīng)運(yùn)而生了?；恼Q，幻化也是一種美，是一種突破了現(xiàn)實(shí)的硬殼、擺脫了大地的蕪雜的美，就像夢的美，癡的美……小說本就是間隔疏離現(xiàn)實(shí)人生的一種手段，荒誕，幻化更增強(qiáng)了這種間離效果?！都t樓夢》一開篇，作者就強(qiáng)調(diào)“將真事隱去”“假語村言”“經(jīng)歷過一番夢幻”“說來雖近荒唐，細(xì)說頗有趣味”，一方面強(qiáng)調(diào)不失其真，未敢失其真，一方面又強(qiáng)調(diào)不可當(dāng)真。這就給創(chuàng)作主體留下了進(jìn)可以攻，退可以守的極大靈活性，留下了極大的藝術(shù)創(chuàng)造力縱橫馳騁的余地，留下了自己的創(chuàng)作自由，也為讀者留下了閱讀與欣賞即進(jìn)行二度創(chuàng)作的自由。完全地寫實(shí)，讓寫作本身也變成了一種介入，乃至變成了一種輿論，一種“大眾傳播”，一種“站隊(duì)”，這就往往會(huì)涉嫌不敬，涉嫌溢美，涉嫌揭隱私，涉嫌造輿論，涉嫌提倡異端與犯上作亂……曹雪芹有幾個(gè)腦袋敢去以身試文字獄!小說畢竟只是小說，至少首先是小說，雖然不如起訴書或辯護(hù)詞那樣具有明確的針對性，卻因失去了這種針對性而獲得了更普遍更長遠(yuǎn)的意義。(摘編自王蒙《紅樓啟示錄》)1.下列對材料一相關(guān)內(nèi)容的理解和分析，不正確的一項(xiàng)是(3分)A.乾隆時(shí)期就有人認(rèn)為《紅樓夢》為作者自傳，但這種學(xué)說直到五四之后才確立。B.富察明義的詩，吳云的跋，二知道人的《紅樓夢說夢》都可作為自傳說的證據(jù)。C.有人認(rèn)為《紅樓夢》為納蘭明珠所作，江順怡的《讀紅樓夢雜記》對此作了駁斥。D.蔡元培先生以“虛構(gòu)”“概括”為理由反對自傳說，作者不認(rèn)同蔡元培這種看法。2.根據(jù)材料二內(nèi)容，下列說法正確的一項(xiàng)是(3分)A.乾隆時(shí)期就有人認(rèn)為《紅樓夢》為作者自傳，但這種學(xué)說直到五四之后才確立。B.富察明義的詩，吳云的跋，二知道人的《紅樓夢說夢》都可作為自傳說的證據(jù)。C.有人認(rèn)為《紅樓夢》為納蘭明珠所作，江順怡的《讀紅樓夢雜記》對此作了駁斥。D.蔡元培先生以“虛構(gòu)”“概括”為理由反對白傳說，作者不認(rèn)同蔡元培這種看法。2.根據(jù)材料二內(nèi)容，下列說法正確的一項(xiàng)是(3分)A.文學(xué)作品需要一些幻化出的生動(dòng)、神秘奇異，否則就缺乏了文學(xué)性。B.寫實(shí)的作品，一般具有厚重、拙樸，超脫等特點(diǎn)，因此與夢幻的作品有所不同。C.荒誕性與夢幻性是相對于科學(xué)性、可知性而言的，它有一種突破現(xiàn)實(shí)的美。D.小說應(yīng)該追求更普遍更長遠(yuǎn)的意義，不應(yīng)該涉嫌不敬，溢美，揭隱私，造輿論。3.下列選項(xiàng)，適合作為論據(jù)來支撐材料一主要觀點(diǎn)的一項(xiàng)是(3分)A.孟子曾言：“誦其詩，讀其書，不知其人，可乎?是以論其世也?！盉.白居易在《與元九書》中說：“文章合為時(shí)而著，歌詩合為事而作?！盋.蘇軾在寫給謝民師的回信中說道：“辭至于能達(dá)，則文不可勝用矣。”D.毛澤東同志在延安文藝座談會(huì)上強(qiáng)調(diào)“文學(xué)藝術(shù)都是為人民大眾的”。4“新紅學(xué)”是指五四運(yùn)動(dòng)之后胡適等學(xué)者進(jìn)行的《紅樓夢》研究，它主要研究《紅樓夢》的作者和版本。依據(jù)材料內(nèi)容，下列選項(xiàng)屬于“新紅學(xué)”范疇的一項(xiàng)是(3分)A.脂硯齋是《紅樓夢》最早的讀者之一，其寫下的大量評點(diǎn)式評語隨《紅樓夢》抄本的正文保留下來，有助于我們了解著作原貌。B.周汝昌的《紅樓夢新證》將真實(shí)歷史中的曹家和文學(xué)作品中的賈家合而為一-進(jìn)行考證，分析了其中的人物及其籍貫問題。C.蔡元培的《石頭記索隱》從民族主義情感出發(fā)，提出《紅樓夢》的立意在于反對滿族統(tǒng)治，從而把《紅樓夢》解讀成一部政治小說。D.吳宓運(yùn)用古希臘哲學(xué)家柏拉圖的“一與多”之說，分析《紅樓夢》的結(jié)構(gòu)和人物，把對《紅樓夢》的認(rèn)識(shí)提升到了哲學(xué)層面上。5.這兩則材料評論《紅樓夢》的角度有何不同?分別給我們以怎樣的啟示?(6分)(二)現(xiàn)代文閱讀Ⅱ(本題共4小題，17分)閱讀下面的文字，完成6～9題。馮老蘭梁斌馮家大院，是在明朝時(shí)代用又大又厚的古磚修造起來。經(jīng)過幾百年風(fēng)雨的淋灑，門窗糟朽了，飛檐傾塌了，檐瓦也脫落了，墻山很厚，門窗很笨，青磚地面，墻面上長出一片片青色的霉苔。一進(jìn)院，就會(huì)聞到腐木和青苔的氣息。這樣的房子，馮老蘭卻住慣了，他成天價(jià)鉆在大瓦房里，青天白日點(diǎn)起油燈，寫賬簿打算盤。這天聽得朱老忠還鄉(xiāng)的消息，他不寫賬，也不打算盤，只是趴在桌子上發(fā)呆。三十年的時(shí)光，也在馮老蘭身上留下顯著的標(biāo)記：他已經(jīng)是六十開外的人了，肩膀已經(jīng)弓了起來，花白了頭發(fā)，也花白了胡子。臉上瘦得凹下去，兩只眼睛卻還很有精神。他提起長煙袋，把煙灰磕在地上，吊起眼珠慢吞吞地走出來。經(jīng)過三層大院，走到場院里。在往日里，他一走到場院，就會(huì)感到驕傲：鎖井鎮(zhèn)上，只有馮家大院配住這樣的高房大屋。屋舍雖然老朽，樣式畢竟與別家不同!想著，他的驕傲情緒又在心上蠢動(dòng)起來，伸出右手捋著他的長胡子。場院里有喂十幾條牛的牛棚，有喂十幾只豬的豬圈，有一棵高大的槐樹，枝葉繁密得像傘蓋一樣遮住太陽。他走過牛車、井臺(tái)，土堆、糞堆，到了黃土圍墻下，站在綠樹蔭里。往日里他就愛站在這兒，回憶勝利的往事……當(dāng)他的兩只老眼掠過廣闊的柳林，掠過葦塘，掠過池塘上的清水波紋，看見對岸坡上站著兩個(gè)人：一個(gè)是嚴(yán)志和，那個(gè)新拿敗的對手，并不放在他的眼里；當(dāng)他看到另外一個(gè)像朱老鞏模樣的人，心里說：“也許，那就是未能剪草除根，而又死灰復(fù)燃了……”想著，又獗起他的長胡子。自言自語：“唔!一只虎沒殺絕，三只虎回來了!”登時(shí)，他覺得辦錯(cuò)了一件大事情，一時(shí)急躁，氣喘起來，胸膛急驟地起伏，那顆心幾乎要跳出來，怎么也裝不到肚子里，頭腦暈眩起來。他提起大煙袋慢慢走回來。走到大門口，門角上那對石獅子蹴著牙咧著嘴，瞪出大眼珠子看著他。他耽擱了-一刻。又走過三層宅院，走上高臺(tái)磚階，走回他的黑屋子，唉聲嘆氣地坐在大木椅上。這時(shí)他的二兒子馮貴堂走進(jìn)來。馮貴堂高高身材，穿著袍子馬褂，白光臉蛋，滿腦袋油亮的長發(fā)。他上過大學(xué)法科，在軍隊(duì)上當(dāng)過軍法官。上司倒了臺(tái)，他才跑回家來，幫助老爹管理村政，幫助弟兄們過日子。這幾天他正有一件心事，看見他的老爹唉聲嘆氣，他問：“爹!又有什么不舒心的事情，惹得你老人家煩惱?”馮老蘭說：“提起來話長呀!就是跟東鎖井朱老鞏家那件事情。我費(fèi)了多少年的籌謀，費(fèi)了多少心血，才把大銅鐘砸碎，把四十八畝官地?fù)冈谠鄣氖中睦铩＿@還不算，最主要的是根據(jù)陰陽先生的推斷，有那座銅鐘照著，咱馮家大院要家敗人亡。如今咱家日復(fù)一日、年復(fù)一年地升發(fā)起來，繼承祖宗的事業(yè)，成了方圓百里以內(nèi)的大財(cái)主?！瘪T貴堂說：“這就好了，朱老鞏死了，他兒子也沒了音訊，該你老人家高枕無憂了!”馮老蘭憋住口氣，搖搖頭說：“不，朱虎子昨兒又回到鎖井鎮(zhèn)上，還帶回兩個(gè)大小子，我估計(jì)他不會(huì)跟咱善罷甘休!”馮貴堂噭起嘴來，悶著頭在屋里走來走去。他倒背起手考慮了老半天，才說：“我早就跟爹說過，對于受苦的，對于種田人，要叫他們吃飽穿暖，要不的話，誰給你種田，誰給你付苦?在鄉(xiāng)村里，以少樹敵為佳。像朱虎子一樣，樹立一個(gè)敵人，幾輩子不得安寧呀!”馮老蘭聽到這里，把黃臉往下一拉，拍著桌子說：“你花的那洋錢，摞起來比你還高，白念了會(huì)子書，白在外頭混了會(huì)子洋事兒。又不想抓權(quán)，又講‘民主’，又想升發(fā)，又不想得罪人。怎么才能不樹立敵人?你說說!在過去，你老是說孫中山鼓吹革命好，自從孫大炮革起命來，把清朝的江山推倒，天無寧日!清朝手里是封了糧自在王，如今天天打仗，月月拿公款，成什么世界?還鼓吹什么男女平等，婚姻自由，閨女小子在一塊念書。我聽了你的話，把大廟拆了蓋上學(xué)堂。如今挨全村的罵……”馮老蘭這么一說，像揭著馮貴堂頭上的瘡疙疤。他不等老爹說完，搶上一句說：“這就是因?yàn)榇謇餂]有‘民主’過，要從改良村政下手。村里要是有了議事會(huì)，凡事經(jīng)過‘民主'商量，就沒有這種弊病了!咱既是掌政的，就該開放‘民主’。再說，你又上了年紀(jì)，又是村政又是家政，你一個(gè)人攬著，怎么管得過來?怎么不落人的埋怨?就說那銅鐘吧，本來是四十八村的，你不通過村議會(huì)討論，一個(gè)人做主賣了。把好事辦成壞事，惹出一場人命案，使你老人家-一-輩子不舒心，多么不上算?！辈嬲f；“聽我的話吧，少收一點(diǎn)租，少要一點(diǎn)利息，叫受苦人過得去，日子就過得安穩(wěn)了。這就是說，要行‘人道’，多施小惠，世界就太平了……。”馮貴堂不知跟老頭子說了多少遍，馮老蘭總是沒有回心轉(zhuǎn)意。馮老蘭看馮貴堂還是不注意朱老忠還鄉(xiāng)的事情，垂下脖子不高興。(節(jié)選自《紅旗譜》，有刪改)6.下列對小說相關(guān)內(nèi)容的理解和分析，不正確的一項(xiàng)是(3分)A.小說的開篇寫馮家大院的飛檐墻山、青磚霉苔，富有鄉(xiāng)土氣息與民間風(fēng)情，表達(dá)了對傳統(tǒng)文化的眷戀。B，小說展現(xiàn)了在當(dāng)時(shí)社會(huì)階級斗爭和革命運(yùn)動(dòng)的歷史背景下，鎖井鎮(zhèn)上朱、嚴(yán)兩家同馮家的激烈矛盾斗爭。C.馮老蘭“覺得辦錯(cuò)了一件大事情”的情節(jié)，體現(xiàn)了他對當(dāng)年沒有斬草除根的悔恨，以及對朱家后人的忌憚。D.陰陽先生說大銅鐘對馮家不利，馮老蘭便費(fèi)盡心血將其砸掉，后來家族的興發(fā)讓他堅(jiān)信這一做法是正確的。7.下列對小說藝術(shù)特色的分析鑒賞，不正確的一項(xiàng)是(3分)A.小說通過正面與側(cè)面描寫相結(jié)合的手法，生動(dòng)地塑造了馮老蘭的人物形象，體現(xiàn)了他精明、貪婪、頑固自私的性格特點(diǎn)。B.小說描寫門角上那對石獅子手著牙咧著嘴，瞪出大眼珠子的神態(tài)，彰顯了馮家在鎖井鎮(zhèn)的顯赫地位，襯托了人物的心情。C.小說在情節(jié)發(fā)展中采用了大量的人物對話和心理描寫，敘述節(jié)奏張弛有度﹐最后才揭示人物之間的矛盾關(guān)系，引人入勝。D.小說的情節(jié)設(shè)置平地波瀾，靜水流深，通過父子之間平常的談話，讓現(xiàn)實(shí)和回憶相互交織，展現(xiàn)了宏大的時(shí)代變革主題。8.小說呈現(xiàn)了哪些矛盾沖突?請結(jié)合文本簡要分析。(5分)9.請結(jié)合文本簡要分析小說中人物語言的特點(diǎn)。(6分)二、古代詩文閱讀(35分)(一)文言文閱讀(本題共5小題，20分)閱讀下面的文言文，完成10～14題。材料一：貞觀十五年，太宗謂侍臣曰：“守天下難易?”侍中魏征對曰：“甚難?！碧谠唬骸叭钨t能﹑受諫諍，即可。何謂為難?”征曰：“觀自古帝王，在于憂危之間則任賢受諫，及至安樂，必懷寬怠，言事者惟令兢懼，日陵月替，以至危亡。圣人所以居安思危，正為此也。安而能懼，豈不為難?”(選自《貞觀政要·君道》，有刪改)材料二：俄檢校侍中，進(jìn)爵郡公。帝幸九成宮，宮御舍津川宮下。仆射李靖、侍中王珪繼至，吏改館宮御以舍靖，珪。帝聞，怒曰：“威福由是等邪!何輕我宮人?”詔并按之。征曰：“靖、珪皆陛下腹心大臣，宮人止后宮掃除隸耳。方大臣出，官吏咨朝廷法式；歸來，陛下問人間疾苦。夫官舍，固靖等見官吏之所，吏不可不謁也。至宮人則不然，供饋之余無所參承。以此按吏，且駭天下耳目。”帝悟，寢不問。后宴丹霄樓，酒中謂長孫無忌曰：“魏征、王珪事隱太子，巢剌王時(shí)，誠可惡，我能棄怨用才，無羞古人。然征每諫我不從，我發(fā)言輒不即應(yīng)，何哉?”征曰：“臣以事有不可故諫若不從輒應(yīng)恐遂行之。”帝曰：“弟即應(yīng)，須別陳論，顧不得?”征曰：“昔舜戒群臣：爾無面從，退有后言。若面從可，方別陳論，此乃后言，非稷、離所以事堯、舜也?！钡鄞笮υ唬骸叭搜哉髋e動(dòng)疏慢，我但見其嫵媚耳!"征再拜曰：“陛下導(dǎo)臣使言，所以敢然；若不受，臣敢數(shù)批逆鱗哉!”后幸洛陽，次昭仁宮，多所譴責(zé)。征曰：“隋惟責(zé)不獻(xiàn)食，或供奉不精，為此無限，而至于亡。故天命陛下代之，正當(dāng)兢懼戒約，奈何令人悔為不奢?若以為足，今不啻足矣；以為不足，萬此寧有足邪?”帝驚曰：“非公不聞此言?！?選自《新唐書。魏征傳》，有刪改)10.材料二中畫波浪線的部分有三處需要斷句，請用鉛筆將答題卡上相應(yīng)位置的答案標(biāo)號涂黑，每涂對一處給1分，涂黑超過三處不給分。(3分）臣A以事B有不可C故諫D若不從E輒應(yīng)F恐遂G行之。11.下列對材料中加點(diǎn)的詞語及相關(guān)內(nèi)容的解說，不正確的一項(xiàng)是(3分)A.貞觀，唐太宗的年號，他只用過“貞觀”的年號，很多皇帝使用多個(gè)年號。B.“帝幸九成宮”與“而望幸焉”(《阿房宮賦》)兩句中的“幸”字含義相同。C.“誠可惡”與“戰(zhàn)敗而亡，誠不得已”(《六國論》兩句中的“誠”字含義相同。D.所以，表方法、憑借，與《鴻門宴》中“所以遣將守關(guān)者”的“所以”用法相同。12.下列對材料有關(guān)內(nèi)容的概述，不正確的一項(xiàng)是(3分)A.因?yàn)槌⒏吖倮罹负屯醌暤牡絹?，原本被安置在官舍中的宮女被官吏安排在別處住，唐太宗認(rèn)為此舉是怠慢他的宮女，要審訊查辦這些官吏。B.魏征進(jìn)諫說，李靖、王珪是皇帝的心腹大臣，宮女只是后宮的奴仆，官舍本來就是李靖等接見官員的地方，用此事來審訊官吏，會(huì)讓天下人驚駭。C.唐太宗認(rèn)為自己能放棄怨嫌任用魏征等人才，無愧于古人。唐太宗說，魏征每次進(jìn)諫若沒被采納，他發(fā)話魏征就不馬上答應(yīng)，不知道這是什么原因。D.唐太宗住在昭仁宮時(shí)，對地方官的瀆職，失職行為多有譴責(zé)，魏征用隋朝亡國的歷史教訓(xùn)來勸諫，唐太宗感到驚訝，說沒有魏征就聽不到這種話了。13.把材料中畫橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。(8分)(1)觀自古帝王，在于憂危之間則任賢受諫，及至安樂，必懷寬怠。(4分)(2)故天命陛下代之，正當(dāng)兢懼戒約，奈何令人悔為不奢?(4分)14.魏征進(jìn)諫，多次觸怒唐太宗，唐太宗為什么能夠-再容忍?請結(jié)合兩則材料簡要說明。(3分)(二)古代詩歌閱讀(本題共2小題，9分)閱讀下面這首宋詩，完成15～16題。別謝師宰王安石閶闔①城西地如水，雞鳴黃塵波浪起。窮年一馬望扶桑②，東得省門③身輒止。簿書期會(huì)老紛紛，邂逅論心喜有君。數(shù)日未多還舍我，相看愁思亂于云?！咀ⅰ竣匍嬯H：原指傳說中西邊的天門，這里借指京城。②扶桑：代指太陽。③省門：宮門，禁門。15.下列對這首詩的理解和賞析，不正確的一項(xiàng)是(3分)A.“望扶桑”寫詩人的政治理想，“窮年一馬”表現(xiàn)詩人追求的執(zhí)著與孤獨(dú)。B“身輒止”表現(xiàn)詩人渴望實(shí)現(xiàn)政治抱負(fù)卻無法繼續(xù)精進(jìn)的無奈與無力之感。C.“老紛紛”寫詩人官務(wù)冗繁，以此更襯托出與好友謝師宰“論心”的欣喜之情。D.尾聯(lián)中詩人寫與友人短暫相聚后而又離別的傷感，以景結(jié)情，余味無窮。16.本詩的首聯(lián)廣受后世稱道，請加以賞析。(6分)(三)名篇名句默寫(本題共1小題，6分)17.補(bǔ)寫出下列句子中的空缺部分。(6分)(1張孝祥《念奴嬌·過洞庭》中，“”一句直接表明自己胸懷光明磊落、心地純潔，并以洞庭月下“”的景象相襯，表現(xiàn)出詞人高潔的人格。(2)杜牧《阿房宮賦》中，“”一句和“”一句運(yùn)用疊詞，分別形容了宮殿里面音樂和舞蹈的效果。(3)蘇淘《六國論》中以“”表達(dá)對朝廷重蹈六國覆轍的憂慮，其實(shí)早在唐代杜牧《阿房宮賦》中就用“”對其中原因進(jìn)行揭示了。三、語言文字運(yùn)用(20分)(一)語言文字運(yùn)用I(本題共3小題，9分)閱讀下面的文字，完成18～20題。①他們要去迎春了，春神句芒住在東郊的廟里，他掌管著春的氣息以及整個(gè)--年的收成，他甚至還會(huì)給有福的人延長壽命。他小小的廟宇在樹木的深處，這里人跡罕至，在冬日將盡的時(shí)節(jié)，滿山的樹木像還沒來得及點(diǎn)染的枯筆水墨畫，顯得頗為荒涼。②立春的前一天，寂靜的郊外突然變得騷動(dòng)起來。遠(yuǎn)處的村邊小道上，一條長長的充滿威儀的隊(duì)伍逶迤而來。從那非同尋常的鼓樂聲中就可以聽出，是天子前來迎春了。滿天的青旗，掩映著天子和他身后的三公九卿，一路A。叩拜句芒神的禮儀莊嚴(yán)而隆重。在跪拜之后，天子高高舉起酒爵，然后徐徐潑灑在句芒面前的地上，接著又是跪拜。禮罷，人們給句芒讓出道路，樂工們高奏鼓樂，句芒在人們的簇?fù)硐孪蚨汲沁M(jìn)發(fā)。穩(wěn)穩(wěn)站立在壯漢們肩頭木板上的句芒，人面鳥身，方臉，神色端莊，目視遠(yuǎn)方，仿佛隨時(shí)都會(huì)展翅高飛。頭頂上，青色的春幡迎風(fēng)而舞。在他旁邊站著的，是一頭雄壯有力卻又憨態(tài)可掬的泥牛。③④句芒進(jìn)城的路上，歡迎的人擠在道路的兩旁。扮成春官的孩童，一路奔跑著，B，邊走邊喊：春到了，春到了。于是一路的百姓也隨之C：春天來了。18.請?jiān)谖闹袡M線處填入恰當(dāng)?shù)某烧Z。(3分)19.下列句子中的“在”與文中加點(diǎn)的“在”，意義和用法相同的一項(xiàng)是(3分)A.事情發(fā)生在去年。B.風(fēng)在刮，雨在下。C.只要有利于人民，我赴湯蹈火，在所不辭。D.學(xué)習(xí)好，主要在自己努力。20.“然而整個(gè)春天將由此發(fā)動(dòng)。”這句話出現(xiàn)的位置，最恰當(dāng)?shù)氖?3分)A.①處B.②處C.③處D.④處(二)語言文字運(yùn)用Ⅱ(本題共2小題，11分)閱讀下面的文字，完成21-22題。在我們?nèi)嘌圻^度時(shí)，眼前常會(huì)出現(xiàn)一些奇奇怪怪的圖案。①。光幻視有很多種，其中閉眼狀態(tài)下向眼球施壓所產(chǎn)生的壓眼光幻視是最常見的一種。此外，當(dāng)頭部受到物理撞擊時(shí)，我們會(huì)產(chǎn)生運(yùn)動(dòng)光幻視，這便是常說的“眼冒金星”。這些都是在沒有光線進(jìn)入眼睛時(shí)而產(chǎn)生的一種對光或顏色的主觀感受。②?是因?yàn)楫?dāng)光進(jìn)入我們的眼睛時(shí)，會(huì)刺激視網(wǎng)膜細(xì)胞發(fā)出視覺信息，負(fù)責(zé)接收信息的神經(jīng)元會(huì)把接收到的信號轉(zhuǎn)化為“電子脈沖”，再經(jīng)過大腦的復(fù)雜處理，最終形成我們看到的圖像。然而，由于視網(wǎng)膜細(xì)胞無法區(qū)分外來刺激的類型，所以，③，通過施壓的方式也同樣可以對其產(chǎn)生刺激，使它發(fā)出視覺信息。當(dāng)我們?nèi)嘌劬r(shí)，對視網(wǎng)膜內(nèi)的細(xì)胞造成了一定的壓力，讓它們以為光來了，于是我們就出現(xiàn)了光幻視。21.請?jiān)谖闹袡M線處補(bǔ)寫恰當(dāng)?shù)恼Z句，使整段文字語意完整連貫，內(nèi)容貼切，邏輯嚴(yán)密，每處不超過12個(gè)字。(6分)22請結(jié)合文段內(nèi)容對“光幻視”下定義，要求語言表達(dá)簡潔流暢，不超過45個(gè)字。(5分)四、作文(60分)23.閱讀下面的材料，根據(jù)要求寫作。(60分)繼淄博燒烤、哈爾濱凍梨后，天水麻辣燙也從網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)走紅，帶動(dòng)甘肅當(dāng)?shù)匚穆脽岫纫宦纷吒?。天水麻辣燙如此熱辣滾燙，最主要的原因就在于其在調(diào)料上進(jìn)行了創(chuàng)新，融入了當(dāng)?shù)靥厣恼{(diào)味品——麥積花椒和甘谷辣椒，使得湯底醇厚鮮美，麻辣適中，既保留了麻辣燙原有的風(fēng)味，又增添了天水獨(dú)特的味道。而且這兩種“靈魂調(diào)味”都是國家地理標(biāo)志產(chǎn)品，已經(jīng)發(fā)展成為當(dāng)?shù)氐奶厣珒?yōu)勢。小到做一碗麻辣燙，大到發(fā)展文旅產(chǎn)業(yè)，都離不開“特色”二字。對此，你有怎樣的思考和感悟?請結(jié)合材料完成文章寫作。要求：選準(zhǔn)角度，確定立意，明確文體，自擬標(biāo)題；不要套作，不得抄襲；不得泄露個(gè)人信息；不少于800字。甘肅省華池縣第一中學(xué)2023—2024學(xué)年度第二學(xué)期期末考試·高一語文參考答案、提示及評分細(xì)則1.D(以“虛構(gòu)”“概括”為理由批判自傳說的不是蔡元培，而是“索隱派”的后繼者，選項(xiàng)張冠李戴。)2C(A項(xiàng)，“需要”“否則就缺乏了文學(xué)性”曲解文意，文中只是說寫實(shí)的作品增添一些幻化出的生動(dòng)、神秘、奇異，會(huì)比一味寫實(shí)的更具文學(xué)性。B項(xiàng)，“超脫”，這是夢幻的作品的特點(diǎn)，應(yīng)該是“執(zhí)著”。D項(xiàng)，“應(yīng)該”“不應(yīng)該”曲解文意，原文是說完全寫實(shí)的缺陷和加入幻化的好處。故選C。)3.A(材料一的主要觀點(diǎn)是《紅樓夢》是作者自敘。A項(xiàng)，意為讀書要了解作者，知人論世，符合材料一觀點(diǎn)。B項(xiàng)，強(qiáng)調(diào)寫作要反映現(xiàn)實(shí)。C項(xiàng)，強(qiáng)調(diào)言辭達(dá)意的重要性。D項(xiàng)，強(qiáng)調(diào)文藝為大眾。B.C.D均與材料一觀點(diǎn)無關(guān)。故選A。)4.B(A項(xiàng)，脂硯齋不是五四運(yùn)動(dòng)之后的學(xué)者。C項(xiàng)，蔡元培對《紅樓夢》立意的解讀，不屬于“新紅學(xué)”的范疇。D項(xiàng)，吳宓研究的是《紅樓夢》的結(jié)構(gòu)和人物，與“作者和版本”無關(guān)。故選B)5.①材料一從《紅樓夢》作者的角度進(jìn)行考證，它啟示我們，閱讀文學(xué)作品要了解作者生平，知人論世，還要結(jié)合其他相關(guān)資料進(jìn)行研讀。②材料二從《紅樓夢》藝術(shù)特色的角度進(jìn)行論述，它啟示我們，真小說應(yīng)該像《紅樓夢》那樣，寫實(shí)與荒誕化、幻化相結(jié)合，現(xiàn)實(shí)與夢幻相結(jié)合。(每點(diǎn)3分，酌情給分)6.A(“表達(dá)了對傳統(tǒng)文化的眷戀”錯(cuò)，這段老舊厚重的環(huán)境是為了烘托住在這里的人物馮老蘭的落后與頑固，不是表達(dá)對傳統(tǒng)文化的眷戀。)7.C(“最后才揭示人物之間的矛盾關(guān)系”錯(cuò)，人物之間的矛盾關(guān)系在前文“看見對岸坡上站著兩個(gè)人”的時(shí)候就表明了。)8.①父子之間新舊觀念的矛盾，父親的封建保守思想和兒子的改良思想產(chǎn)生的沖突；②馮家和朱、嚴(yán)兩家不可調(diào)和的階級利益矛盾，地主階級對農(nóng)民的殘酷壓迫和剝削。(每點(diǎn)2分，答出兩點(diǎn)給5分)9.①形象生動(dòng)，例如用“一-只虎”到“三只虎”的變化表達(dá)自己對“敵人”的看法；②地方特色，運(yùn)用了大量的方言詞語，如“白念了會(huì)子書""混了會(huì)子洋事兒”等；③使用諺語、俗語，形象通俗，比如“封了糧自在王”等；④①文言和口語混雜，新詞和舊論共存，體現(xiàn)了變革時(shí)期文化的沖突和融合。(每點(diǎn)2分，答出三點(diǎn)即可，酌情給分)10.CDF(在“故諫”的前后都要斷句，故應(yīng)在C.D兩處斷句?！叭舨粡妮m應(yīng)”意思是“如果您不聽從我就隨便答應(yīng)”，這是假設(shè)的條件，“恐遂行之”是假設(shè)的結(jié)果，應(yīng)在中間斷開，故應(yīng)在F處斷句。故選CDF三處。)11.D(A項(xiàng)，正確。B項(xiàng)，均指皇帝到達(dá)某處。句意：皇帝來到九成宮。/盼望著皇帝的來臨。C項(xiàng)，均指實(shí)在，確實(shí)。句意：確實(shí)可惡。/因?yàn)閼?zhàn)敗而亡國，確實(shí)是不得已。D項(xiàng)，“用法相同”錯(cuò)誤。表方法、憑借，用來……的方法(做法)/表原因……原因。句意：這不是后稷、離用來侍奉堯、舜的做法。/特意派遣將領(lǐng)把守函谷關(guān)的原因。故選D。)12.D(“對地方官的瀆職.失職行為多有譴責(zé)”理解錯(cuò)誤，依據(jù)文意“次昭仁宮，多所譴責(zé)。征曰：‘隋惟責(zé)不獻(xiàn)食，或供奉不精，為此無限，而至于亡……’”可知，不是譴責(zé)地方官瀆職，失職，而是唐太宗追求奢侈、享樂，魏征用隋終至亡國的事例來告誡唐太宗，讓他不要因供奉足而責(zé)備地方官。)13.(1)縱觀自古以來的帝王，處在憂患危難的境地時(shí)才能夠任用賢能的人，才會(huì)虛心接受大臣的意見；等到了局勢安定可以享樂的時(shí)候，心里就必然松弛懈怠。(“憂?！薄百t”“寬怠”各1分，句意1分)(2)因此上天命陛下取代隋朝，正應(yīng)當(dāng)小心謹(jǐn)慎、心懷戒懼而自行警惕約束，怎能讓人們?yōu)榱?供奉)不夠奢侈而后悔呢?(“兢”“戒約”“奈何”各1分，句意1分)14.①魏征進(jìn)諫的內(nèi)容，都是勸唐太宗要居安思危，不要追求享樂。②唐太宗認(rèn)同魏征保住江山很難的觀點(diǎn)，心胸博大，引導(dǎo)魏征進(jìn)諫，并愿意納諫。(3分，酌情給分>15.B(“卻無法繼續(xù)精進(jìn)的無奈與無力之感”錯(cuò)，對應(yīng)“望扶?！?，應(yīng)該是指理想的實(shí)現(xiàn)。)16.首聯(lián)不僅用兩個(gè)比喻修辭，“地如水”喻指生活的平定安寧，“波浪起"暗指動(dòng)蕩不安羈旅漂泊的日子，增強(qiáng)生動(dòng)形象性(2分)，又運(yùn)用對比手法，突出了京城生活的安逸太平和在外奔波的勞頓、困苦、不安(2分)，從中可見詩人對政治理想的執(zhí)著堅(jiān)守，不懼孤獨(dú)和艱難的勇敢、頑強(qiáng)(2分)。17.(1)肝肺皆冰雪表里俱澄澈(2)春光融融風(fēng)雨凄凄(3)下而從六國破亡之故事后人哀之而不鑒之18.示例：A浩浩蕩蕩B歡呼雀躍C奔走相告(每處1分，合乎語境即可)19.A(文中加點(diǎn)的“在”字表示時(shí)間.處所、范圍、條件等。A項(xiàng)，介詞，表示時(shí)間、處所、范圍、條件等。B項(xiàng)，副詞，正在。C項(xiàng)，“在”和“所”連用，表示強(qiáng)調(diào)，后面多跟“不”。D項(xiàng)，動(dòng)詞，在于，決定于。故選A。)20.B(第二段寫寂靜的郊外突然變得騷動(dòng)起來，“然而整個(gè)春天將由此發(fā)動(dòng)。"放在②處，起啟下作用，引出第二段的內(nèi)容，所以放在②處最恰當(dāng)。故選B。)21.示例：①這種現(xiàn)象被稱為光幻視②我們?yōu)槭裁茨芸吹轿矬w﹐③除了光線的刺激(每處2分，合乎語境即可)22.示例：光幻視是人眼在沒有光線刺激但有其他刺激情況下產(chǎn)生的對光或顏色的主觀感受。(5分，酌情給分)23.【寫作指導(dǎo)】這是一道引語式材料作文題。材料共四句話。第一句話交代社會(huì)熱點(diǎn)事件，天水麻辣燙走紅，帶動(dòng)甘肅旅游熱度。第二句分析天水麻辣燙走紅的原因在于其在調(diào)料上的創(chuàng)新，既保留了麻辣燙原有的風(fēng)味，又融入天水當(dāng)?shù)靥厣恼{(diào)味品。第三句交代，天水麻辣燙中的兩種“靈魂調(diào)味"已經(jīng)成為當(dāng)?shù)氐奶厣珒?yōu)勢。最后一句是對材