山西省大同市礦區(qū)恒安第一中學(xué)2025屆化學(xué)九上期中學(xué)業(yè)水平測試模擬試題含解析_第1頁
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文檔簡介

山西省大同市礦區(qū)恒安第一中學(xué)2025屆化學(xué)九上期中學(xué)業(yè)水平測試模擬試題測試模擬試題注意事項(xiàng):1.答卷前,考生務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號填寫在答題卡上。2.回答選擇題時,選出每小題答案后,用鉛筆把答題卡上對應(yīng)題目的答案標(biāo)號涂黑,如需改動,用橡皮擦干凈后,再選涂其它答案標(biāo)號。回答非選擇題時,將答案寫在答題卡上,寫在本試卷上無效。3.考試結(jié)束后,將本試卷和答題卡一并交回。一、單選題(本大題共15小題,共30分)1.下列物質(zhì)在氧氣中燃燒,火星四射、生成黑色固體的是A.木炭 B.紅磷 C.氫氣 D.鐵絲2.已知A、B、C、D、E、F、G是初中化學(xué)常見的7種物質(zhì)。汽水中含有大量的F和G。它們轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示(省略反應(yīng)條件和部分反應(yīng)物、生成物)。反應(yīng)僅①、②為分解反應(yīng)。下列說法錯誤的是A.若D為白色固體,則E可能為綠色固體。B.若B可以在空氣中燃燒,則C可能可以與鹽酸反應(yīng)。C.在未開啟的汽水中F和G就能生成A。D.通常情況下,A可能是固體或氣體,但不可能是液體3.與元素化學(xué)性質(zhì)關(guān)系最密切的是()A.最外層電子數(shù) B.中子數(shù) C.相對原子質(zhì)量 D.質(zhì)子數(shù)4.切洋蔥時可聞到刺激性氣味,這說明A.微粒在不斷地運(yùn)動B.微粒間有間隙C.微粒體積小D.微粒質(zhì)量小5.某同學(xué)想用實(shí)驗(yàn)證明FeCl3溶液顯黃色是因?yàn)槿芤褐写嬖阼F離子造成的,而不是氯離子造成的,下列實(shí)驗(yàn)無意義的是()A.觀察KCl溶液沒有顏色B.加水稀釋后FeCl3溶液黃色變淺C.FeCl3溶液中滴加適量無色硝酸銀溶液,振蕩后靜置,溶液黃色未消失D.向FeCl3溶液中滴加適量氫氧化鈉溶液,振蕩后靜置,溶液黃色消失6.下列物質(zhì)中,由離子構(gòu)成的是A.氫氣 B.二氧化碳 C.氯化鈉 D.鐵7.某同學(xué)用下圖所示裝置測定空氣里氧氣的含量,實(shí)驗(yàn)時,連接好裝置并檢查不漏氣后再進(jìn)行后續(xù)操作,下列說法正確的是()A.所用紅磷要過量,以保證集氣瓶內(nèi)空氣里的氧氣能充分反應(yīng)B.在空氣里點(diǎn)燃紅磷后,應(yīng)緩慢把燃燒匙伸入瓶內(nèi)并塞緊橡皮塞C.紅磷燃燒時,要打開止水夾,以免瓶因溫度升高,氣壓較大,造成橡皮塞從瓶口脫落D.仍用本裝置,只把紅磷換成燃燒的本炭,能夠更精確測定空氣里氧氣的含量8.如圖是“空氣中氧氣含量的測定”實(shí)驗(yàn),說法錯誤的是A.實(shí)驗(yàn)過程中,若無止水夾,會導(dǎo)致測定結(jié)果偏低B.冷卻后水倒流瓶內(nèi),可測定空氣中氧氣的體積C.紅磷如果過量,對測定結(jié)果沒有影響D.實(shí)驗(yàn)過程中溫度升高,說明該反應(yīng)是放熱反應(yīng)9.芯片是內(nèi)含集成電路的硅片。硅原子結(jié)構(gòu)示意圖與硅元素在元素周期表中的相關(guān)信息如圖所示,下列說法不正確的是()A.硅的相對原子質(zhì)量為28.09gB.硅元素是地殼中含量第二高的元素C.硅元素在元素周期表中位于第三周期D.硅元素的化學(xué)性質(zhì)與碳元素相似10.下列有關(guān)物質(zhì)的性質(zhì)與用途具有對應(yīng)關(guān)系的是()A.鈦合金與人體有很好的相容性,可制成人造骨 B.石墨很軟,可用于制作石墨電極C.氮?dú)怆y溶于水,可用作保護(hù)氣 D.稀有氣體化學(xué)性質(zhì)不活潑,可用作電光源11.下列屬于氧氣化學(xué)性質(zhì)的是A.支持燃燒 B.無色氣體 C.難溶于水 D.密度比空氣大12.如圖表示兩種氣體發(fā)生的化學(xué)反應(yīng),其中相同的球代表同種原子,下列說法正確的是A.反應(yīng)物屬于單質(zhì),生成物一定是化合物B.在化學(xué)變化中,分子和原子都不可再分C.化學(xué)反應(yīng)前后原子的種類和數(shù)目不變,質(zhì)量改變D.該反應(yīng)既不是化合反應(yīng),也不是分解反應(yīng)13.下列實(shí)驗(yàn)操作中,正確的是()A.保存氧氣 B.夾試管C.取適量液體 D.取液體時擠入空氣14.下列物質(zhì)中,不可能由一種元素組成的是()①單質(zhì)②氧化物③化合物④混合物⑤含氧化合物A.①④ B.②③⑤ C.②③④⑤ D.②③15.下列有關(guān)化學(xué)用語表示正確的是A.2個氫氧根離子:(OH-)2 B.鈉離子結(jié)構(gòu)示意圖:C.鋁片表面氧化物的化學(xué)式:Al3O2 D.硫酸亞鐵:FeSO4二、填空題(本大題共1小題,共6分)16.下圖所示為實(shí)驗(yàn)室中常見的氣體制備和收集裝置。(1)實(shí)驗(yàn)室用加熱氯酸鉀和二氧化錳的混合物制取氧氣,應(yīng)選用發(fā)生裝置________(填字母序號),反應(yīng)的文字表達(dá)式為_______。試管口略向下傾斜的原因是____實(shí)驗(yàn)結(jié)束后,應(yīng)先________,再_______,防止_____。(2)若用F裝置收集氧氣,____________開始收集,_______證明收集滿了。若用裝置D收集氧氣,驗(yàn)滿的方法是_________________。(3)實(shí)驗(yàn)室用過氧化氫溶液和二氧化錳制取氧氣,若選用B做發(fā)生裝置,加入藥品前應(yīng)先________具體做法是_________若選用C做發(fā)生裝置,你認(rèn)為選用C的優(yōu)點(diǎn)是________。(4)欲使用裝置E用排空氣法收集氧氣,則氣體應(yīng)從______(填“a”或“b”)端通入;欲使用裝置E用排水法收集氧氣,先將瓶中裝滿水,再將氣體從______(填“a”或“b”)端通入。(5)已知一氧化氮?dú)怏w難溶于水,在空氣中容易與氧氣發(fā)生反應(yīng),則收集一氧化氮?dú)怏w時應(yīng)選用圖中裝置________(填字母序號)。三、簡答題(本大題共2小題,共25分)17.(8分)如圖所示為某試劑公司出品的過氧化氫溶液(密度約為1g/mL)的標(biāo)簽,小靜欲配制150g質(zhì)量分?jǐn)?shù)為5%的過氧化氫溶液。

請計(jì)算:①需用該過氧化氫溶液多少克?②需加水多少克?18.(8分)某化學(xué)興趣小組同學(xué)對含有Na2SO4雜質(zhì)的Na2CO3固體樣品進(jìn)行了以下實(shí)驗(yàn)探究。請根據(jù)下圖所示的實(shí)驗(yàn)過程和提供的數(shù)據(jù),回答以下問題。(1)過程②中產(chǎn)生氣體的原因是______。(2)計(jì)算溶液A的質(zhì)量(寫出計(jì)算過程,結(jié)果保留一位小數(shù))。______四、探究題(本大題共1小題,共9.0分)19.(8分)請你結(jié)合下列裝置圖回答問題。(提示:以下所選裝置均填裝置代號)

(1)寫出圖中標(biāo)號儀器的名稱:②______________。(2)實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取一瓶較純凈的氧氣時,應(yīng)選擇的實(shí)驗(yàn)裝置(發(fā)生裝置和收集裝置)是______________;裝藥品前一定要先______________;實(shí)驗(yàn)時要在試管口放一團(tuán)棉花,其作用是______________。(3)若用B發(fā)生裝置制取氧氣反應(yīng)的化學(xué)方程式是______________。(4)某氣體是無色有味的氣體,密度比空氣小,易溶于水。則收集該氣體的裝置是______________。(5)中國登山協(xié)會為紀(jì)念首次攀登珠穆朗瑪峰成功50周年,組織攀登珠穆朗瑪峰活動。阿旺扎西等一行登山運(yùn)動員成功登頂。假如每位運(yùn)動員沖頂時消耗自帶的氧氣4.8kg。求:①若在實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀為原料制取相同質(zhì)量的氧氣,需要多少千克的高錳酸鉀?_________;②用這種方法給登山運(yùn)動員供氧,是否可行?簡述理由_________。

參考答案一、單選題(本大題共15小題,共30分)1、D【解析】

A、木炭在氧氣中燃燒,發(fā)出白光,生成能使澄清石灰水變渾濁的氣體,故A不正確;B、紅磷在氧氣中燒,產(chǎn)生大量的白煙,生成一種白色固體,故B不正確;C、氫氣在氧氣中燃燒,產(chǎn)生淡藍(lán)色火焰,故C不正確;D、鐵絲在氧氣中劇烈燃燒,火星四射,放出大量的熱,生成一種黑色固體,故D正確。故選D。2、D【解析】

汽水中含有大量的F和G,F(xiàn)和G為水和二氧化碳?!驹斀狻緼、D為碳酸氫銨,碳酸氫銨加熱分解生成二氧化碳、水、氨氣;E為堿式碳酸銅,堿式碳酸銅加熱分解生成氧化銅、二氧化碳、水,說法正確;B、B為甲烷,甲烷在氧氣中燃燒生成二氧化碳和水;C為碳酸鈣,碳酸鈣和稀鹽酸反應(yīng)生成氯化鈣、二氧化碳和水,說法正確;C、在未開啟的汽水中F和G能生成A碳酸,碳酸分解生成二氧化碳和水,說法正確;D、通常情況下,A可能是固體淀粉或者液體碳酸,不可能是氣體,說法錯誤。故選D。3、A【解析】與元素化學(xué)性質(zhì)關(guān)系最密切的是最外層電子數(shù),當(dāng)元素原子的最外層電子數(shù)大于4時,易得電子,最外層電子數(shù)小于4時,易失電子,最外層電子數(shù)是8(氦是2)時不易得失電子,是一種相對穩(wěn)定結(jié)構(gòu)。故選A4、A【解析】

解:切洋蔥時可聞到刺激性氣味,是因?yàn)檠笫[中的氣味分子不斷運(yùn)動,擴(kuò)散到空氣中,進(jìn)入人們的鼻孔,和分子的體積、質(zhì)量及分子間隔沒有直接關(guān)系。故選A。5、B【解析】

A、FeCl3溶液中含有水分子、鐵離子和氯離子三種粒子,觀察KCl溶液沒有顏色,證明水分子、氯離子都不會對影響顏色產(chǎn)生影響,故只進(jìn)行該實(shí)驗(yàn)有意義,但不符合題意;B、加水稀釋對溶液中的氯離子和銅離子都沒有影響,只是使其溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)變小造成溶液黃色變淺,不能證明FeCl3溶液顯黃色與Cl?離子無關(guān),故只進(jìn)行該實(shí)驗(yàn)無意義,符合題意;C、FeCl3溶液中滴加適量無色硝酸銀溶液,把氯離子轉(zhuǎn)化為氯化銀沉淀而除去,但鐵離子不變,而溶液黃色未消失,證明氯化鐵溶液顯黃色與氯離子無關(guān),故只進(jìn)行該實(shí)驗(yàn)有意義,但不符合題意;D、向FeCl3溶液中滴加適量氫氧化鈉溶液,生成氫氧化鐵紅褐色沉淀,把鐵離子轉(zhuǎn)化為沉淀而除去,但氯離子不變,而溶液黃色消失,證明氯化鐵溶液顯黃色與氯離子無關(guān),故只進(jìn)行該實(shí)驗(yàn)有意義,但不符合題意。故選B?!军c(diǎn)睛】FeCl3溶液中含有水分子、鐵離子和氯離子三種粒子,要證明FeCl3溶液顯黃色與Cl-無關(guān),可采用控制變量法設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)排除兩種離子中的一種而保留另一種。6、C【解析】

A、氫氣屬于氣態(tài)非金屬單質(zhì),是由氫分子構(gòu)成的,故選項(xiàng)錯誤。B、二氧化碳是由非金屬元素組成的化合物,是由二氧化碳分子構(gòu)成的,故選項(xiàng)錯誤。C、氯化鈉是含有金屬元素和非金屬元素的化合物,氯化鈉是由鈉離子和氯離子構(gòu)成的,故選項(xiàng)正確。D、鐵屬于金屬單質(zhì),是由鐵原子直接構(gòu)成的,故選項(xiàng)錯誤。故選:C。7、A【解析】

A、該實(shí)驗(yàn)所用紅磷要過量,以保證集氣瓶內(nèi)空氣里的氧氣能充分反應(yīng),確保實(shí)驗(yàn)結(jié)果的準(zhǔn)確,故A正確;B、在空氣里點(diǎn)燃紅磷后,為防止集氣瓶中空氣逸出,應(yīng)迅速把燃燒匙伸入瓶內(nèi)并塞緊橡皮塞,故B錯誤;C、紅磷燃燒時,要夾緊止水夾,以防止集氣瓶中空氣逸出,導(dǎo)致實(shí)驗(yàn)結(jié)果不準(zhǔn)確,故C錯誤;D、仍用本裝置,不能只把紅磷換成燃燒的本炭,因?yàn)樘荚诳諝庵腥紵a(chǎn)生氣體,瓶內(nèi)的氣壓不降低,水不能倒流,不能夠更精確測定空氣里氧氣的含量,故D錯誤。故選A?!军c(diǎn)睛】利用燃燒法測定空氣中氧氣含量可燃物的要求是足量且燃燒產(chǎn)物是固體;在空氣中就能燃燒且只能與空氣中的氧氣反應(yīng)。8、A【解析】

A.紅磷燃燒放出熱量,瓶內(nèi)的氣體受熱膨脹,實(shí)驗(yàn)過程中,若無止水夾,氣體會逸出,反應(yīng)結(jié)束后,進(jìn)入水的體積偏多,會導(dǎo)致測定結(jié)果偏高,此選項(xiàng)錯誤;B.紅磷燃燒消耗氧氣,無氣體生成,瓶內(nèi)氣體減少,壓強(qiáng)變小,冷卻后水倒流瓶內(nèi),進(jìn)入水的體積是消耗氧氣的體積,該實(shí)驗(yàn)可測定空氣中氧氣的體積,此選項(xiàng)正確;C.紅磷如果過量,對測定結(jié)果沒有影響,此選項(xiàng)正確;D.實(shí)驗(yàn)過程中溫度升高,說明該反應(yīng)是放熱反應(yīng),此選項(xiàng)正確。故選A。9、A【解析】

A、由圖可知,元素信息圖中,元素名稱下方的數(shù)字就是原子的相對原子質(zhì)量,硅原子的相對原子質(zhì)量為28.09,單位不是g,選項(xiàng)錯誤;B、硅元素是地殼中含量第二高的元素,第一高的是氧元素,選項(xiàng)正確;C、硅元素核外電子層數(shù)是3,在元素周期表中位于第三周期,選項(xiàng)正確;D、因?yàn)楣柙雍吞荚拥淖钔鈱与娮訑?shù)都是4,所以硅元素的化學(xué)性質(zhì)與碳元素相似,選項(xiàng)正確,故選A。10、A【解析】

A、鈦合金與人體有很好的相容性,且性質(zhì)穩(wěn)定,抗腐蝕性強(qiáng),所以可用來制造人造骨骼,故正確;B、石墨具有良好的導(dǎo)電性,可用于制作石墨電極,故錯誤;C、氮?dú)獾幕瘜W(xué)性質(zhì)不活潑,可用作保護(hù)氣,故錯誤;D、稀有氣體通電后發(fā)出不同顏色光,可用作不同用途的電光源,故錯誤。故選A。11、A【解析】支持燃燒需要發(fā)生化學(xué)變化才能體現(xiàn)出來,屬于化學(xué)性質(zhì);物質(zhì)的顏色、狀態(tài)、溶解性、密度都不需要發(fā)生化學(xué)變化表現(xiàn)出來,屬于物理性質(zhì),故選A.試題分析:化學(xué)性質(zhì)是需要發(fā)生化學(xué)變化才能體現(xiàn)出來,物理性質(zhì)不需要發(fā)生化學(xué)變化.考點(diǎn):物理性質(zhì)和化學(xué)性質(zhì)點(diǎn)評:本題屬于基礎(chǔ)知識考查,理解物理性質(zhì)和化學(xué)性質(zhì)的概念及區(qū)別是解答本題的關(guān)鍵.12、A【解析】

A、由反應(yīng)物、生成物的微觀構(gòu)成可知,反應(yīng)物都是由同一種分子構(gòu)成,都屬于純凈物,它們的分子是由同種原子構(gòu)成,屬于單質(zhì);生成物是由兩種不同的原子構(gòu)成的同種的分子構(gòu)成,屬于化合物,故A正確;B、由微粒的變化可知,分子在化學(xué)變化中發(fā)生了變化,分子可再分,故B錯誤;C、化學(xué)反應(yīng)前后原子的種類、數(shù)目和質(zhì)量不變,故C錯誤;D、由反應(yīng)的圖示可知,該反應(yīng)的反應(yīng)物是兩種,生成物是一種,該反應(yīng)是化合反應(yīng),故D錯誤。故選A?!军c(diǎn)睛】構(gòu)成相同的分子為同種物質(zhì)的分子,由同種原子構(gòu)成的分子為單質(zhì)的分子,由不同種原子構(gòu)成的分子為化合物的分子。13、C【解析】

A、氧氣密度大于空氣,集氣瓶口應(yīng)向上放置,故錯誤;B、使用試管夾夾持試管時,應(yīng)從試管底部套入,圖中所示操作錯誤。C、傾倒液體時,瓶塞取下后要倒放在試驗(yàn)臺上,標(biāo)簽手心,瓶口與試管口緊靠在一起。故正確D、使用膠頭滴管時先擠壓膠頭,排出空氣,再伸入溶液中吸取,圖示做法正好相反,圖中所示操作錯誤。

故選:C。14、B【解析】試題分析:單質(zhì)是一種元素組成的,金屬單質(zhì)是由一種金屬元素組成的單質(zhì),故①不符合;氧化物要有兩種元素,則不可能有一種元素組成,故②符合;化合物是不同元素組成的純凈物,不可能由一種元素組成,故③⑤符合;混合物中至少兩種物質(zhì),對于同素異形體組成的混合物,只有一種元素,如氧氣和臭氧組成的混合物,故④不符合;選B考點(diǎn):從組成上識別氧化物、物質(zhì)的元素組成15、D【解析】

A、離子的表示方法是在表示該離子的元素符號右上角,標(biāo)出該離子所帶的正負(fù)電荷數(shù),數(shù)字在前,正負(fù)符號在后,帶1個電荷時,1要省略。表示多個該離子,在其離子符號前加上相應(yīng)的數(shù)字,2個氫氧根離子可表示為:2OH﹣,故A錯誤;B、在該微粒中,質(zhì)子數(shù)=核外電子數(shù)=11,為原子,故B錯誤;C、氧化鋁中鋁元素顯+3價,氧元素顯﹣2價,其化學(xué)式為:Al2O3,故C錯誤;D、硫酸亞鐵中鐵元素顯+2價,硫酸根顯﹣2價,其化學(xué)式為FeSO4,故D正確。故選D。【點(diǎn)睛】+3價的鐵元素稱為鐵,+2價的鐵元素稱為亞鐵。二、填空題(本大題共1小題,共6分)16、A氯酸鉀氯化鉀+氧氣防止冷凝水回流,使試管炸裂撤離導(dǎo)管熄滅酒精燈水槽中的水回流,使試管炸裂導(dǎo)管口有連續(xù)且均勻的氣泡冒出集氣瓶瓶口有氣泡冒出將帶火星的木條放在瓶口,若復(fù)燃,則集滿檢查裝置氣密性在導(dǎo)管連接橡膠管,加水至淹沒長頸漏斗下端管口,使用彈簧夾將橡膠管夾緊,繼續(xù)加水,若漏斗內(nèi)水面不下降,則氣密性良好可以控制反應(yīng)的速率abF【解析】

(1)實(shí)驗(yàn)室用加熱氯酸鉀和二氧化錳的固體混合物制取氧氣需要加熱,所以發(fā)生裝置應(yīng)該選擇A。氯酸鉀在二氧化錳的催化作用下,在加熱的條件下,分解出氯化鉀和氧氣。在加熱固體藥品時,應(yīng)該將試管口略向下傾斜,目的是為了防止冷凝水回流,使試管炸裂。待實(shí)驗(yàn)結(jié)束后,應(yīng)該先撤導(dǎo)管,后熄滅酒精燈,否則水槽中的水會回流,導(dǎo)致試管炸裂。故答案為:A、氯酸鉀氯化鉀+氧氣、防止冷凝水回流,使試管炸裂、撤離導(dǎo)管、熄滅酒精燈、水槽中的水回流,使試管炸裂;(2)若用F裝置收集氧氣,當(dāng)觀察到氣泡冒出時,則試管內(nèi)的空氣受熱膨脹逸出,此時不能收集。當(dāng)觀察到導(dǎo)管口有連續(xù)且均勻的氣泡冒出時,則證明產(chǎn)生氧氣,此時收集。當(dāng)觀察到集氣瓶瓶口有氣泡產(chǎn)生,則證明收集到的氧氣無法進(jìn)入集氣瓶中,則此時已集滿。若使用D裝置收集氧氣,D裝置是向上排空氣法,由于氧氣的密度比空氣大,所以可以將帶火星的木條放到集氣瓶口,若復(fù)燃,則證明氧氣已集滿。故答案為:導(dǎo)管口有連續(xù)且均勻的氣泡冒出、集氣瓶瓶口有氣泡冒出、將帶火星的木條放在瓶口,若復(fù)燃,則集滿;(3)實(shí)驗(yàn)室用過氧化氫和二氧化錳制取氧氣,若選用B裝置做發(fā)生裝置,加入藥品前,應(yīng)該先檢查裝置的氣密性。具體操作是:在導(dǎo)管連接上橡皮管,用彈簧夾夾緊,從長頸漏斗向錐形瓶中加水直至浸沒長頸漏斗的下端管口,繼續(xù)加水之長頸漏斗中形成一段水柱,一段時間后,水柱的高度不變,則證明裝置不漏氣。若用C裝置做發(fā)生裝置,C中使用注射器代替長頸漏斗,注射器可以控制滴加液體的速率,從而控制反應(yīng)的速率。故答案為:檢查裝置氣密性、在導(dǎo)管連接橡膠管,加水至淹沒長頸漏斗下端管口,使用彈簧夾將橡膠管夾緊,繼續(xù)加水,若漏斗內(nèi)水面不下降,則氣密性良好、可以控制反應(yīng)的速率;(4)若使用裝置E用排空氣法收集氧氣,由于氧氣的密度比空氣大,氣體進(jìn)入集氣瓶中會“下沉”,所以應(yīng)該選擇a導(dǎo)管作為進(jìn)氣口。若使用排水法收集氧氣,由于氧氣不易溶于水,氧氣會向上逸散,所以應(yīng)該選擇b導(dǎo)管口作為氣體的進(jìn)氣口。故答案為:a、b;(5)已知一氧化氮?dú)怏w難溶于水,可以用排水法收集,在空氣中容易與氧氣發(fā)生反應(yīng),所以不能用排空氣法收集。則應(yīng)該選擇排水法收集。故答案為:F。三、簡答題(本大題共2小題,共25分)17、(1)25解:溶液稀釋前后溶質(zhì)質(zhì)量相等,設(shè)需用該過氧化氫的質(zhì)量為x。30%×x=150g×5%x=25g答:需用該過氧化氫的質(zhì)量為25g。(2)解:設(shè)需加水的質(zhì)量為y。×100%=5%y=125g答:設(shè)需加水的質(zhì)量為125g【解析】

見答案【點(diǎn)睛】根據(jù)溶液稀釋前后溶質(zhì)質(zhì)量相等進(jìn)行分析是解答此題的關(guān)鍵。18、①中加入過量的稀硫酸,稀硫酸與碳酸鈉反應(yīng)產(chǎn)生CO2106.2g【解析】

(1)在過程②中加入一定量的Na2CO3固體恰

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