中班英語(yǔ)教案pet

編號(hào)：__________中班英語(yǔ)教案pet年級(jí)：___________________老師：___________________教案日期：_____年_____月_____日

中班英語(yǔ)教案pet目錄一、教學(xué)內(nèi)容1.1單詞學(xué)習(xí)1.2簡(jiǎn)單句型1.3對(duì)話練習(xí)二、教學(xué)目標(biāo)2.1認(rèn)知目標(biāo)2.2技能目標(biāo)2.3情感目標(biāo)三、教學(xué)難點(diǎn)與重點(diǎn)3.1難點(diǎn)3.2重點(diǎn)四、教具與學(xué)具準(zhǔn)備4.1教具4.2學(xué)具五、教學(xué)過(guò)程5.1導(dǎo)入5.2新課呈現(xiàn)5.3課堂互動(dòng)5.4鞏固練習(xí)六、板書(shū)設(shè)計(jì)6.1單詞板書(shū)6.2句型板書(shū)6.3重點(diǎn)內(nèi)容板書(shū)七、作業(yè)設(shè)計(jì)7.1作業(yè)內(nèi)容7.2作業(yè)要求7.3作業(yè)反饋八、課后反思8.1教學(xué)效果評(píng)價(jià)8.2教學(xué)改進(jìn)措施8.3學(xué)生反饋意見(jiàn)九、拓展及延伸9.1課堂活動(dòng)延伸9.2家庭英語(yǔ)學(xué)習(xí)指導(dǎo)9.3英語(yǔ)角活動(dòng)安排教案如下：一、教學(xué)內(nèi)容1.1單詞學(xué)習(xí)1.1.1寵物名詞：cat,dog,fish,bird,turtle1.1.2動(dòng)詞：has,like,wants1.1.3形容詞：cute,funny,small,big1.2簡(jiǎn)單句型1.2.1介紹寵物1.2.2詢問(wèn)寵物喜好1.2.3描述寵物特征二、教學(xué)目標(biāo)2.1認(rèn)知目標(biāo)2.1.1能聽(tīng)懂并正確說(shuō)出寵物相關(guān)詞匯2.1.2能運(yùn)用簡(jiǎn)單句型介紹和詢問(wèn)寵物2.2技能目標(biāo)2.2.1能夠用英語(yǔ)進(jìn)行簡(jiǎn)單的對(duì)話交流2.2.2能夠根據(jù)情景進(jìn)行創(chuàng)造性表達(dá)2.3情感目標(biāo)2.3.1培養(yǎng)學(xué)生對(duì)動(dòng)物的喜愛(ài)和保護(hù)意識(shí)2.3.2增強(qiáng)學(xué)生的團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力和社交技能三、教學(xué)難點(diǎn)與重點(diǎn)3.1難點(diǎn)3.1.1寵物名詞的準(zhǔn)確發(fā)音和記憶3.1.2形容詞的運(yùn)用和句型的靈活表達(dá)3.2重點(diǎn)3.2.1寵物名詞和動(dòng)詞的掌握3.2.2簡(jiǎn)單句型的運(yùn)用和情景對(duì)話的練習(xí)四、教具與學(xué)具準(zhǔn)備4.1教具4.1.1寵物圖片卡4.1.2寵物玩具模型4.1.3單詞卡片4.2學(xué)具4.2.1學(xué)生作業(yè)本4.2.2彩色筆五、教學(xué)過(guò)程5.1導(dǎo)入教案如下：5.1.1教師展示寵物玩具模型，引導(dǎo)學(xué)生說(shuō)出寵物名詞5.1.2學(xué)生互相展示自己的寵物玩具，用英語(yǔ)進(jìn)行簡(jiǎn)單介紹5.2新課呈現(xiàn)5.2.1教師展示寵物圖片卡，引導(dǎo)學(xué)生用英語(yǔ)描述寵物特征5.2.2學(xué)生兩人一組，用英語(yǔ)進(jìn)行寵物特征的描述練習(xí)5.3課堂互動(dòng)5.3.2學(xué)生進(jìn)行角色扮演，模擬寵物商店的購(gòu)物流程5.4鞏固練習(xí)5.4.1教師給出寵物名詞和形容詞，學(xué)生用簡(jiǎn)單句型進(jìn)行組合練習(xí)5.4.2學(xué)生分組進(jìn)行情景對(duì)話練習(xí)，教師給予反饋和指導(dǎo)5.5.2學(xué)生分享自己的學(xué)習(xí)心得和體會(huì)六、板書(shū)設(shè)計(jì)6.1單詞板書(shū)6.1.1cat,dog,fish,bird,turtle6.1.2has,like,wants6.1.3cute,funny,small,big6.2句型板書(shū)6.2.1Thisisa/anIthas6.2.2Doyoulike?Yes,Ido./No,Idon't.6.2.3Whatdoesshe/helooklike?She/Helooks七、作業(yè)設(shè)計(jì)7.1作業(yè)內(nèi)容7.1.1抄寫(xiě)寵物名詞和動(dòng)詞7.1.2用簡(jiǎn)單句型描述自己的寵物7.1.3編寫(xiě)一個(gè)關(guān)于寵物的短故事7.2作業(yè)要求7.2.1字跡工整，發(fā)音準(zhǔn)確7.2.2用英語(yǔ)完成，注重語(yǔ)法和句型運(yùn)用7.2.3故事內(nèi)容富有創(chuàng)意，情感豐富7.3作業(yè)反饋7.3.1教師批改作業(yè)，給予評(píng)價(jià)和建議7.3.2學(xué)生根據(jù)教師反饋進(jìn)行修改和提高八、課后反思8.1教學(xué)效果評(píng)價(jià)8.1.1學(xué)生課堂參與度和互動(dòng)情況8.1.2學(xué)生作業(yè)完成質(zhì)量和語(yǔ)言表達(dá)水平8.2教學(xué)改進(jìn)措施8.2.1對(duì)學(xué)生掌握不足的知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行再次講解和鞏固8.2.2增加寵物主題的拓展活動(dòng)，提高學(xué)生學(xué)習(xí)興趣8.3學(xué)生反饋意見(jiàn)8.3.1學(xué)生對(duì)課堂內(nèi)容和教學(xué)方式的評(píng)價(jià)8.3.2學(xué)生對(duì)作業(yè)量和難度的建議九、拓展及延伸9.1課堂活動(dòng)延伸9.1.1組織學(xué)生參觀寵物店或動(dòng)物園9.1.2開(kāi)展寵物主題的英語(yǔ)角活動(dòng)9.2家庭英語(yǔ)學(xué)習(xí)指導(dǎo)重點(diǎn)和難點(diǎn)解析一、教學(xué)內(nèi)容1.1單詞學(xué)習(xí)1.1.1寵物名詞：cat,dog,fish,bird,turtle1.1.2動(dòng)詞：has,like,wants1.1.3形容詞：cute,funny,small,big（重點(diǎn)和難點(diǎn)解析：這部分內(nèi)容是基礎(chǔ)的語(yǔ)言知識(shí)，學(xué)生需要掌握寵物相關(guān)的詞匯和動(dòng)詞、形容詞的運(yùn)用。教師在教學(xué)過(guò)程中可以通過(guò)圖片、實(shí)物等教具幫助學(xué)生記憶單詞，并通過(guò)情景設(shè)定讓學(xué)生在實(shí)際語(yǔ)境中運(yùn)用這些詞匯。）二、教學(xué)目標(biāo)2.1認(rèn)知目標(biāo)2.1.1能聽(tīng)懂并正確說(shuō)出寵物相關(guān)詞匯2.1.2能運(yùn)用簡(jiǎn)單句型介紹和詢問(wèn)寵物2.2技能目標(biāo)2.2.1能夠用英語(yǔ)進(jìn)行簡(jiǎn)單的對(duì)話交流2.2.2能夠根據(jù)情景進(jìn)行創(chuàng)造性表達(dá)2.3情感目標(biāo)2.3.1培養(yǎng)學(xué)生對(duì)動(dòng)物的喜愛(ài)和保護(hù)意識(shí)2.3.2增強(qiáng)學(xué)生的團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力和社交技能（重點(diǎn)和難點(diǎn)解析：教學(xué)目標(biāo)涵蓋了語(yǔ)言知識(shí)、語(yǔ)言技能和情感態(tài)度三個(gè)方面。教師需要關(guān)注學(xué)生在語(yǔ)言技能方面的實(shí)際應(yīng)用，特別是對(duì)話交流和創(chuàng)造性表達(dá)能力的培養(yǎng)。同時(shí)，情感目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)需要教師在課堂上創(chuàng)造一個(gè)溫馨、友愛(ài)的氛圍，讓學(xué)生感受到寵物帶來(lái)的快樂(lè)和溫暖。）四、教具與學(xué)具準(zhǔn)備4.1教具4.1.1寵物圖片卡4.1.2寵物玩具模型4.1.3單詞卡片4.2學(xué)具4.2.1學(xué)生作業(yè)本4.2.2彩色筆（重點(diǎn)和難點(diǎn)解析：教具和學(xué)具的準(zhǔn)備對(duì)于課堂教學(xué)至關(guān)重要。寵物圖片卡和玩具模型可以幫助學(xué)生直觀地了解寵物，單詞卡片則有助于學(xué)生記憶詞匯。學(xué)具中的彩色筆可以讓學(xué)生在完成作業(yè)時(shí)更加積極和投入。）五、教學(xué)過(guò)程5.1導(dǎo)入5.1.1教師展示寵物玩具模型，引導(dǎo)學(xué)生說(shuō)出寵物名詞5.1.2學(xué)生互相展示自己的寵物玩具，用英語(yǔ)進(jìn)行簡(jiǎn)單介紹5.2新課呈現(xiàn)5.2.1教師展示寵物圖片卡，引導(dǎo)學(xué)生用英語(yǔ)描述寵物特征5.2.2學(xué)生兩人一組，用英語(yǔ)進(jìn)行寵物特征的描述練習(xí)5.3課堂互動(dòng)5.3.2學(xué)生進(jìn)行角色扮演，模擬寵物商店的購(gòu)物流程5.4鞏固練習(xí)5.4.1教師給出寵物名詞和形容詞，學(xué)生用簡(jiǎn)單句型進(jìn)行組合練習(xí)5.4.2學(xué)生分組進(jìn)行情景對(duì)話練習(xí)，教師給予反饋和指導(dǎo)5.5.2學(xué)生分享自己的學(xué)習(xí)心得和體會(huì)六、板書(shū)設(shè)計(jì)6.1單詞板書(shū)6.1.1cat,dog,fish,bird,turtle6.1.2has,like,wants6.1.3cute,funny,small,big6.2句型板書(shū)6.2.1Thisisa/anIthas6.2.2Doyoulike?Yes,Ido./No,Idon't.6.2.3Whatdoesshe/helooklike?She/Helooks（重點(diǎn)和難點(diǎn)解析：板書(shū)設(shè)計(jì)對(duì)于學(xué)生理解和記憶課堂內(nèi)容非常重要。教師需要將重要的單詞、句型和表達(dá)方式用簡(jiǎn)潔明了的方式展示在黑板上。例如，單詞板書(shū)可以列出寵物名詞、動(dòng)詞和形容詞，句型板書(shū)可以展示用于介紹和詢問(wèn)寵物的句型。這樣，學(xué)生可以通過(guò)觀看板書(shū)來(lái)鞏固所學(xué)知識(shí)，并在實(shí)際交流中運(yùn)用這些句型。）七、作業(yè)設(shè)計(jì)7.1作業(yè)內(nèi)容7.1.1抄寫(xiě)寵物名詞和本節(jié)課程教學(xué)技巧和竅門(mén)一、語(yǔ)言語(yǔ)調(diào)使用生動(dòng)、夸張的語(yǔ)言和表情，吸引學(xué)生的注意力。在講解單詞和句型時(shí)，注意語(yǔ)調(diào)的起伏，使語(yǔ)言更有感染力。使用簡(jiǎn)單的英語(yǔ)解釋復(fù)雜的概念，避免使用學(xué)生不熟悉的詞匯。二、時(shí)間分配合理規(guī)劃課堂時(shí)間，確保每個(gè)環(huán)節(jié)都有足夠的時(shí)間進(jìn)行。留出足夠的時(shí)間讓學(xué)生進(jìn)行互動(dòng)和實(shí)踐，提高學(xué)生的參與度。三、課堂提問(wèn)設(shè)計(jì)有意義的問(wèn)題，引導(dǎo)學(xué)生思考和表達(dá)。鼓勵(lì)學(xué)生主動(dòng)回答問(wèn)題，提高他們的自信心和積極性。通過(guò)提問(wèn)了解學(xué)生的掌握情況，及時(shí)調(diào)整教學(xué)方法和難度。四、情景導(dǎo)入通過(guò)展示實(shí)物、圖片或視頻等方式，創(chuàng)造一個(gè)生動(dòng)有趣的情景。引導(dǎo)學(xué)生參與情景，激發(fā)他們的想象力和創(chuàng)造力。將學(xué)生引入真實(shí)語(yǔ)境中，提高他們的語(yǔ)言運(yùn)用能力。五、教案反思反思教學(xué)目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)情況，是否涵蓋了所有預(yù)期的知識(shí)點(diǎn)和技能?？紤]教學(xué)過(guò)程中的互動(dòng)和學(xué)生的參與度，是否達(dá)到了預(yù)期的效果。思考如何改進(jìn)教學(xué)方法，以提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和語(yǔ)言能力。六、其他技巧和竅門(mén)鼓勵(lì)學(xué)生積極參與課堂活動(dòng)，可以使用獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制，如小貼紙或口頭表?yè)P(yáng)。在課堂上使用身體語(yǔ)言和手勢(shì)，幫助學(xué)生更好地理解和記憶。創(chuàng)造一個(gè)安全、包容的課堂氛圍，讓學(xué)生敢于犯錯(cuò)并從中學(xué)習(xí)。附件及其他補(bǔ)充說(shuō)明一、附件列表：1.寵物圖片卡2.寵物玩具模型3.單詞卡片4.學(xué)生作業(yè)本5.彩色筆6.角色扮演劇本7.課堂活動(dòng)記錄表8.學(xué)生反饋問(wèn)卷9.教學(xué)進(jìn)度計(jì)劃表二、違約行為及認(rèn)定：1.遲延履行：未能在約定的時(shí)間內(nèi)完成合同約定的義務(wù)。2.不完全履行：未能完全履行合同約定的義務(wù)，存在遺漏或瑕疵。3.拒絕履行：明確表示不履行合同約定的義務(wù)。4.擅自變更合同：未經(jīng)對(duì)方同意，擅自改變合同的內(nèi)容。5.違約責(zé)任免除：因不可抗力導(dǎo)致無(wú)法履行合同義務(wù)。三、法律名詞及解釋：1.合同：雙方或多方當(dāng)事人之間設(shè)立、變更、終止民事權(quán)利義務(wù)關(guān)系的協(xié)議。2.違約行為：違反合同約定，不履行或者不完全履行合同義務(wù)的行為。3.違約責(zé)任：違約方因違約行為應(yīng)當(dāng)承擔(dān)的法律責(zé)任。4.不可抗力：不能預(yù)見(jiàn)、不能避免并不能克服的客觀情況。5.解除合同：當(dāng)事人依法定條件終止合同關(guān)系的行為。四、執(zhí)行中遇到的問(wèn)題及解決辦法：1.學(xué)生參與度低：增加互動(dòng)環(huán)節(jié)，使用獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制，關(guān)注學(xué)生興趣。2.教學(xué)資源不足：提前準(zhǔn)備和分