部編版(五四制)六年級上冊語文 第六單元 課外古詩詞誦讀-逢雪宿芙蓉山主人 同步練習(xí)_第1頁
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答案第=page11頁,共=sectionpages22頁答案第=page11頁,共=sectionpages22頁第六單元課外古詩詞誦讀——逢雪宿芙蓉山主人1.逢雪宿芙蓉山主人的作者是哪位詩人?A.劉長卿B.杜甫C.蘇軾D.李白2.前兩句中“___”、___”、“___”三字互相映襯,渲染貧寒、清白的氣氛,也打發(fā)了詩人獨特的感受。3.首句“日暮蒼山遠(yuǎn)”中的“_”點明時間,正是傍晚?!癬”,是詩人風(fēng)雪途中所見。4.詩歌在用字上,“柴門”上承“___”,“___”遙承“天寒”,而“____”則與“日暮”銜接。5.你能說說題目《逢雪宿芙蓉山主人》是什么意思嗎?6.下面句子屬于《伯牙鼓琴》原文的是(

)A.伯牙破弦絕琴,終身不復(fù)彈琴,以為世無復(fù)為彈琴者。B.伯牙破弦絕琴,終身不復(fù)彈琴,以為世無足復(fù)為彈琴者。C.伯牙破弦絕琴,終身不復(fù)鼓琴,以為世無足復(fù)為鼓琴者。D.伯牙破琴絕弦,終身不復(fù)鼓琴,以為世無足復(fù)為鼓琴者。7.《書戴嵩畫?!愤@篇文章以為線索,寫了杜處士和牧童之間發(fā)生的故事。(

)A.《斗牛圖》 B.牧童的發(fā)現(xiàn) C.杜處士和牧童的笑8.下面加點的詞語解釋錯誤的一項是(

)A.尤所愛(特別) B.今乃掉尾而斗(卻)C.謬矣(錯誤) D.處士笑而然之(這樣)9.一個小小的牧童竟然能夠指出大畫家畫上的錯誤,說明(

)A.牧童有長時間細(xì)致的觀察,比大畫家更了解牛的情況。B.牧童比畫家聰明。C.牧童的知識比大畫家豐富。D.大畫家的畫經(jīng)常出現(xiàn)這樣或那樣的錯誤。10.下面與王安石同屬“唐宋八大家”的是(

)A.劉禹錫 B.杜甫 C.蘇軾 D.李白參考答案:1.A2.寒 白 貧3.日暮 蒼山遠(yuǎn)4.白屋風(fēng)雪夜5.詩人遇到風(fēng)雪投宿到芙蓉山主人家6.D【解析】【詳解】不是“破弦絕琴”而是“破琴絕弦”;是“鼓琴”而不是“彈琴”。據(jù)此,ABC有錯誤,故選D。7.A【解析】【分析】【詳解】《書戴嵩畫?!反宋拈_篇一句點明了杜處士的喜愛及書畫收藏的豐富,接著特意點出“戴嵩《斗牛圖》一軸”是杜處士特別珍愛的精品,并以“錦囊玉軸”四個字簡潔形象地寫出了這幅畫在杜處士心目中的地位。然后轉(zhuǎn)入正題,寫杜處士晾畫時,一個牧童面對這樣一幅珍品“拊掌大笑”,并一針見血地指出了畫的錯誤——“掉尾而斗”。牧童以特有的天真和對生活的熟悉,一方面說明錯誤的理由——“斗牛力在角,尾搐入兩股間”;另一方面則通過“此畫斗牛耶?”一問和“謬矣”這一肯定的結(jié)論,在嘲諷中表現(xiàn)了全文的主題思想,讓杜處士不得不“笑而然之”。最后引用古語“耕當(dāng)問奴,織當(dāng)問婢”進(jìn)一步揭示了實踐出真知的真理。故全文的線索是“《斗牛圖》”,選A。8.D【解析】【分析】【詳解】D.句意:杜處士笑了笑,認(rèn)為牧童的話是對的。然:對,正確;故選D。9.A【解析】【分析】【詳解】A.“牛斗,力在角,尾搐入兩股間”說明牧童有長時間細(xì)致的觀察,比大畫家更了解牛的情況,清楚地說明了實踐出真知的真理。結(jié)合“耕當(dāng)問奴,織當(dāng)問婢”可知,并非是為了說明牧童聰明,牧童的知識豐富,也并非說明大畫家的畫經(jīng)常出現(xiàn)這樣或那樣的錯誤。故選A。10.C【解析】

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