關(guān)于發(fā)現(xiàn)的初中作文

關(guān)于發(fā)現(xiàn)的初中作文

關(guān)于發(fā)現(xiàn)的初中作文一：發(fā)現(xiàn)

雛鷹展翅，志在藍(lán)天。成長(zhǎng)歷程中的一個(gè)個(gè)發(fā)現(xiàn)，托

起我的夢(mèng)想，托起我的成長(zhǎng)。一一題記

我小時(shí)候，常常托著個(gè)小腦袋，想一個(gè)個(gè)為什么：鳥

兒的歌聲為什么那么動(dòng)聽？螞蟻為什么要成群地搬家？魚兒

為什么能在水底自由地呼吸?爸爸媽媽常常被我的這些問題

問得啞口無言，我就在這樣的勝利之后，迷上了學(xué)習(xí)。

還記得那天，當(dāng)我看到外公門前樹上的那個(gè)大蜂窩時(shí),

我的小腦瓜不自覺地又跳出一個(gè)問題：這個(gè)蜂窩會(huì)有多少

只蜜蜂呢?我要找到答案，我對(duì)自己說。我就找來一根長(zhǎng)長(zhǎng)

的竹竿，使盡吃奶的勁，向那個(gè)蜂窩砸去。只聽得

“嗡……”的聲音，蜂窩里的蜜蜂就像開了花似的，向四

面八方飛去……我抱頭鼠竄，在救命聲中雖然嘗到了被蜜

蜂噬哲的滋味，但是我也終于發(fā)現(xiàn)了蜜蜂的奧秘：原來蜜

蜂的尾部是有刺的，蜜蜂的刺是用來保護(hù)自己的；它不會(huì)

輕易出擊，只要它的生命、它的安全沒有受到威脅；蜜蜂

噬了人，它的生命也就到了盡頭……從此，我不再輕易地

去觸碰這些奇特的小生命，甚至還景仰它們，為它們的勇

敢，為它們的神奇，也為它們的向往和平

上小學(xué)時(shí)，我常常到舅舅家里去玩，因?yàn)榫司思依锍?/p>

常有堆積如山的禮品?？吹竭@些禮品，我就開心，舅舅也

常常讓我吃個(gè)飽飽的。每當(dāng)這時(shí)，我就會(huì)問，舅舅家里的

禮品為什么會(huì)有這么多?得到的答案是：我舅舅是廠長(zhǎng)！

廠長(zhǎng)就可以有這么多的禮品?我不明白。

帶著這個(gè)問題，我進(jìn)行了多次探究。直到有一天，一

個(gè)叔叔又給我舅舅送禮物并要求換工作……我終于明白了

這里的秘密，原來這些禮物都是因?yàn)閯e人有求于舅舅而送

來的。

這個(gè)發(fā)現(xiàn)使我感悟到人性的丑陋，我想告訴人們：人

啊，干嗎要走歪門邪道，通過自己的努力獲得成功和賞識(shí)

是多么的偉大和崇高。當(dāng)然我也感悟到，一個(gè)人要保持潔

身自好的志向是多么的艱難。

如今，中考在即，一向喜歡吃魚的媽媽卻胃病發(fā)作了,

每次餐桌上有魚時(shí)總是我一個(gè)人獨(dú)自享受。媽媽一個(gè)勁地

把魚肉加到我的碗里，我也風(fēng)卷殘?jiān)?，狼吞虎咽，立馬把

魚肉消滅得干干凈凈。那天，我把媽媽生胃病的事告訴了

奶奶，奶奶笑著說：“小傻瓜，你媽媽有什么胃病，難道你

還不明白，她是為了讓你多吃點(diǎn)！”

媽媽呀媽媽，你真是我的好媽媽!還記得，媽媽為了讓

我吃上新鮮的菜，跑到最遠(yuǎn)的萊場(chǎng)去買萊。說什么價(jià)錢便

宜，我還埋怨她的小氣呢。還記得，媽媽在我復(fù)習(xí)時(shí)打毛

衣到深夜，說舅舅家的小外甥要穿，得趕著打，我還讓她

去商店買一件就得了呢……我終于全明白了：媽媽，你真

是我的好媽媽，在你的面前，我還有什么資格談“愛”呢！

發(fā)現(xiàn)，托起了我成長(zhǎng)的翅膀。

生活中真有許許多多的知識(shí)，有許許多多的問題，也

有許許多多的真情，還需要我們?nèi)ヌ剿?、去發(fā)現(xiàn)。一一后

記

關(guān)于發(fā)現(xiàn)的初中作文二：發(fā)現(xiàn)

發(fā)現(xiàn)，總是姍姍來遲.

當(dāng)冬天過去時(shí)，才發(fā)現(xiàn)春消融了冬的熱忱；當(dāng)春天過去

時(shí)，才發(fā)現(xiàn)夏褪去了春的嫵媚：當(dāng)夏天過去時(shí)，才發(fā)現(xiàn)秋冷

淡了夏天的熱情；當(dāng)秋天過去時(shí)，才發(fā)現(xiàn)冬舍棄了秋的溫柔。

發(fā)現(xiàn)，總是姍姍來遲。

當(dāng)少年來到時(shí)，才發(fā)現(xiàn)童年的樂趣已失去；當(dāng)青年來到

時(shí)，才？發(fā)現(xiàn)少年的情趣已失去：當(dāng)中年來到時(shí)，才發(fā)現(xiàn)青

年的狂熱已失去；當(dāng)老年來到時(shí)，才發(fā)現(xiàn)中年的熱忱己失去。

發(fā)現(xiàn)，總是姍姍來遲。

當(dāng)離開家的時(shí)候，才發(fā)現(xiàn)家對(duì)自己而言是多么重要；當(dāng)

失去了身邊的所有時(shí)，才發(fā)現(xiàn)身邊的一切對(duì)自己而言是多

么重要。

總是在離家后的傍晚，才發(fā)現(xiàn)想家:總是在清晨夢(mèng)中醒

來時(shí)，才發(fā)現(xiàn)想家;總是在初次漂泊的日子里，才發(fā)現(xiàn)想家.

在家的時(shí)候，覺得家是籠子。爸爸的目光、媽媽的嘮

叨，像一條掙不脫的鎖鏈。心兒總是向往外面的世界，總

是幻想風(fēng)餐露宿的神奇，浪跡天涯的瀟灑?？偸怯X得家太

小太小，已容不下我長(zhǎng)大的夢(mèng)。終于有一天，拋下父母的

企盼和那綿綿而下的雨，我獨(dú)自遠(yuǎn)行。

流逝的日子像一片片凋零的樹葉，漸去漸遠(yuǎn)的是青春

的純情與浪漫。清晨出操，透過薄薄的雨霧，依稀看到了

父母的笑臉。在家的時(shí)候，每天媽媽很早就悄悄起床，靜

靜地做好飯，才叫我起床.今年中考，去考場(chǎng)要經(jīng)過繁華的

鬧市，爸爸不放心要送我，我不讓，偷偷地出了家門，可

我知道在背后爸爸頂著烈日，一直默默地送我到考場(chǎng)……

在他們眼里，我永遠(yuǎn)長(zhǎng)不大，永遠(yuǎn)是孩子。

我曾對(duì)爸媽說：“我想變成高飛的小鳥！”但我最終發(fā)

現(xiàn)我成不了鳥兒，我只是小小的風(fēng)箏，不管飛多遠(yuǎn)，那長(zhǎng)

長(zhǎng)的親情之線都牢牢地系著我……

發(fā)現(xiàn)，你為什么總是姍姍來遲呢？

關(guān)于發(fā)現(xiàn)的初中作文三：我的發(fā)現(xiàn)

在生活中，我們會(huì)有許許多多的發(fā)現(xiàn)，我也不例外。

在我的記憶中，有一個(gè)發(fā)現(xiàn)令我十分難忘。

那是一個(gè)比以往寒冷得多的冬天，我放學(xué)后，只見老

媽哭喪著臉對(duì)我說，她最喜歡的杯子破碎了。我只哦了一

聲，就不理老媽了，但看見老媽那往“茄子”發(fā)展的臉色,

才忙問：“怎么回事？”“早上我本準(zhǔn)備倒杯水來喝，沒想

到，水剛倒進(jìn)杯里，杯子就炸了。”老媽的臉色才好了

點(diǎn)。我卻奇怪了：“這是什么原因？"我愛鉆牛角尖的脾氣

又上來了，我“咻”地進(jìn)了電腦房，上網(wǎng)查起資料，“哦！

原來是那‘熱脹冷縮'惹的禍??！網(wǎng)上還說，電線之所以

松松得掛在兩根電線桿之間，也是因?yàn)椤疅崦浝淇s'，如果

把電線桿之間的電線都拉得緊緊的，到了冬天電線遇冷收

縮就會(huì)繃斷……”我念出網(wǎng)上的一行資料，“如果這么說，

熱脹冷縮還真是一個(gè)麻煩的家伙！不如把它從生活中消除

掉，豈不方便多了？”我嘟嚷著。

過了幾天，我訂閱的《我們愛科學(xué)》刊物到手了，我

看見里面我最喜歡的《魔法師洛奇和他的學(xué)生》里，主人

公葉雨心也遇到了和媽媽一樣的問題一一倒水的時(shí)候杯子

炸開了，里面講到了熱脹冷縮的知識(shí)，我忽然想起了我前

幾天的異想天開，急于想找到答案，便埋頭繼續(xù)看，里面

講到的卻與我的想法大大相反一一如果沒有了熱脹冷縮，

那就要出大亂子啦！

書中說，如果沒有了“熱脹冷縮”，到了冬天時(shí)就慘了

——就算你把暖氣開到最大，也不會(huì)感覺溫暖，而是越來

越冷，那是因?yàn)榕瘹夤芾锏臒崴粌H將熱量傳給暖氣片，

同時(shí)也傳給了暖氣片周圍的空氣，空氣受熱膨脹，自然向

房間上方流動(dòng)。房間里的冷空氣便會(huì)很快流過來填補(bǔ)位置O

這正是冷熱空氣的不斷對(duì)流，才使房間變暖。如果沒有

“熱脹冷縮”，熱空氣不能受熱膨脹，冷暖空氣無法對(duì)流，

即使暖氣片再熱，房間里也不暖和。它還講到了如果沒有

“熱脹冷縮”，煤氣爐是打不著火的，因?yàn)榭諝鉄o法對(duì)流，

就不能把燃燒的二氧化碳帶走，所以火是打不著的。書中

最后還講到，水在一般情況下是熱脹冷縮，可在一個(gè)特定

溫度間，它卻是“熱縮冷脹”，這個(gè)特定溫度是4攝氏度至

0攝氏度之間，即溫度越低，體積越大。水結(jié)冰后，體積會(huì)

比原來的液體體積增大，所以在寒冷的冬天經(jīng)常會(huì)發(fā)生水

管爆裂的事情。真沒想到，沒有了“熱脹冷縮”，這日子還

真沒法過了。

打碎了一只杯子，卻收獲了這么多知識(shí)，值得啊！

關(guān)于發(fā)現(xiàn)的初中作文四：我的發(fā)現(xiàn)

今天我在家里幫媽媽干家務(wù)活的時(shí)候，無意中發(fā)現(xiàn)了

太陽還是沒落?，F(xiàn)在都晚上7：00多了，冬天的太陽很早都

落了，這是為什么呢？我求救我的“老師”十萬個(gè)為什么,

現(xiàn)在就給大家分享一下答案吧。

夏天即春秋分之間時(shí)，太陽正射北半球，在地球任何

地方看，太陽都自正東偏北處升起，於正西偏北處日落，

既然偏北，北半方地平線比較高的南部地區(qū)，太陽當(dāng)然會(huì)

先下山，反之在北部地區(qū)，太陽就會(huì)較晚下山。但是在冬

天即秋春分之間時(shí)，太陽正射南半球，太陽會(huì)自正東偏南

處升起，於正西偏南處日落，既然偏南，南半方地平線比

較低的南部地區(qū)，太陽自然會(huì)較晚下山。在如丹麥、挪威

等高緯度近北極圈的國(guó)家，夏天太陽會(huì)晚到晚上10點(diǎn)甚至

於半夜時(shí)才下山，而冬天時(shí)日出日落甚至於會(huì)分別發(fā)生在

早上10點(diǎn)及下午2點(diǎn)時(shí)。在別的天文問題中，我曾經(jīng)提及

日行圈的概念，以之思考本問題，就更容易理解了。上述

冬天時(shí)較晚所虧的時(shí)間，與夏天較早所賺的時(shí)間是相等的,

也就是說會(huì)互補(bǔ)，換句話說，以一年為基礎(chǔ)來看，全球各

地受日照時(shí)間是相等的。以北極點(diǎn)地區(qū)言，夏天即春秋分

之間時(shí)，太陽都在天上360度環(huán)繞而行，不下山，只是仰角

不同（夏至?xí)r仰角為度是最大值）。到冬天時(shí)，太陽則都在

地平線下，不上山，在秋分后的數(shù)周內(nèi)，太陽位於地平線

下附近，北極點(diǎn)看到的太陽整天都是要出不出的黃昏（或曙

光）太陽，只是一天比一天暗，一直到約150天的永夜期。

大家看過后明白了嗎？

通過這件很小的事情，我們就明白了一個(gè)小道理。以

后我們要多多觀察身邊的小事、事物，讓我們做一個(gè)生活

中的有心人。

關(guān)于發(fā)現(xiàn)的初中作文五：我發(fā)現(xiàn)了美

生活中處處都有美，只不過這要考驗(yàn)一下你的耐心，

只要你細(xì)心觀察，你的身邊，就會(huì)無時(shí)無刻不充滿美。

這幾天下了一個(gè)星期的雪，地上都積了二十厘米高的

積雪，給人一種如同來到奶油王國(guó)一樣的感覺。不過，我

個(gè)人還是喜歡陽光，因?yàn)樗o了我一種溫暖的感覺。這不,

大雪過后，陽光明媚，晴空萬里，確實(shí)是一個(gè)我喜歡的好

日子。

四處的積雪開始溶化了，道路上又露出了灰色的路面,

汽車又脫下了它白色的外衣，露出了彩色的車殼。房屋上

的積雪化身為了小水滴，從房子的屋檐上，像玩滑滑梯一

樣的從上面滑了下來落在了地上，然后把自己藏在了水里。

這時(shí)，我聽見了說話的聲音，我四處找了找聲音的來

原，哦原來是在樹葉上的兩個(gè)小雪花在對(duì)話，我聽了聽它

們倆的對(duì)話：

嘿，老兄，這五天玩的怎么樣??？

恩，還行，這里還不錯(cuò)，環(huán)竟啊，空氣啊，氣溫啊都

還挺適合我的。

休假的時(shí)間到了，該回去上班了，你看，公司還挺夠

意思，還專門派了一架太陽號(hào)民航機(jī)來接我們回去。

恩，也是的哦，好吧，我們走吧。

說著，它們兩個(gè)和其它的小雪花一樣，穿上了水做的

衣服，然后上了太陽號(hào)專機(jī)，慢慢的飛走了。此時(shí)，才是

下雪后最美也是最壯觀的話面：成千上萬的小雪花從它們

所在的最高處一擁而下，它們?cè)诳罩行D(zhuǎn)，舞蹈，它們真

的好像是天使一樣。這是太陽與小雪花們給我們帶來了冬

天的最后一個(gè)禮物，我把它稱為雪花的華爾滋。它同時(shí)也

告訴了我如和去發(fā)現(xiàn)美。

關(guān)于發(fā)現(xiàn)的初中作文六：生活中的發(fā)現(xiàn)

一股清泉從石縫間汩汩流出，我發(fā)現(xiàn)了流水的快樂與

歡暢；一片紅葉從樹梢上盤旋落下，我發(fā)現(xiàn)了秋風(fēng)的凄清

與惆悵；一顆流星從夜空中悄然滑過，我發(fā)現(xiàn)了夜晚的寧

靜與安詳。

在這平淡而又充實(shí)的生活中，總會(huì)有多多少少意料之

中亦或是意想不到的發(fā)現(xiàn)。這些發(fā)現(xiàn)影響著我們，改變著

我們，它們使我們成長(zhǎng)，讓我們?cè)谏畹木G茵中踏出一條

小徑，兩旁開滿了屬于我們的獨(dú)特的花兒，也灑滿了我們

的汗水。而這些發(fā)現(xiàn)又往往是發(fā)生于不經(jīng)意間的。它們就

藏在我們生活的角落里。

就在我現(xiàn)在的角落里，期末考試正一步一步地向我走

近。我坐在桌前努力地將知識(shí)填進(jìn)腦中。稍一抬頭，卻瞥

見了廚房里透出來的微弱的燈光，和燈下晃動(dòng)的一個(gè)忙碌

的身影。這身影是多么熟悉??！那每天在學(xué)校門口等我放

學(xué)的，學(xué)習(xí)時(shí)遞給我一個(gè)削好的蘋果的，不正是這身影

嗎？是啊，沒錯(cuò)，這不正是媽媽的身影嗎？就在我備戰(zhàn)期

末時(shí)，她又開始為我準(zhǔn)備晚飯了。我的心里在這一瞬間充

滿了溫暖。

在這平淡而又充實(shí)的生活中，我發(fā)現(xiàn)了親情。

那在節(jié)日里送上一張自制的賀卡，在我生日那天吟出

一首自己寫的稚氣未脫的詩的，除了朋友，還會(huì)有誰呢？

一起玩鬧時(shí)你燦爛的笑容，早已刻進(jìn)了我的記憶。別離之

刻緊緊相擁時(shí)眼中的淚水，我又怎會(huì)忘記？我們?cè)⑾率?/p>

言：把舊時(shí)的回憶塵封在心底，無論走到哪里，都不許將

匕,它I己O

在這平淡而又充實(shí)的生活中，我發(fā)現(xiàn)了友誼。

漫步在幽靜的林間，避開了世俗的嘈雜，余下的只有

這份恬靜和愜意。清風(fēng)徐來，送來了綠葉清新的氣息，和

野花淡淡的芬芳。風(fēng)掠過樹葉的“沙沙”聲，和著鳥兒歡

快的歌唱，這是多么和諧多么美妙的景象??！微閉雙眼，

用心去感受這城市中僅有的一片凈土一一我聞到了丁香醉

人的芳香，混著泥土味，這確實(shí)讓我沉醉了；我聽到了遠(yuǎn)

處傳來的潺潺的水聲，水碰到巖石上，碰出了一個(gè)個(gè)高低

不同的音符，奏出了這世上最美妙的樂曲。

在這平淡而又充實(shí)的生活中，我發(fā)現(xiàn)了自然。

花開花謝，雁去雁來。多少載光陰在我指尖流過，如

絲一般輕盈，沒有留下任何痕跡。而在這平淡而又充實(shí)的

生活中，又留下了多少發(fā)現(xiàn)，它們影響了我，改變了我。

它們使我成長(zhǎng)，為我在生活中指明了方向。

在這平淡而又充實(shí)的生活中，我發(fā)現(xiàn)了……

關(guān)于發(fā)現(xiàn)的初中作文七：發(fā)現(xiàn)美

其實(shí)，美一直在我們身邊，只是需要我們擦亮眼睛去

發(fā)現(xiàn)。

喜歡天空的顏色，因?yàn)樗苊?，抬頭仰視它，觸摸它

的藍(lán)色。喜歡森林，因?yàn)樗苊?，一片綠色，呼吸它干凈

的空氣。這是大自然的美，很簡(jiǎn)單的美。

走在公園的石子路上，路旁的椅子上坐著兩個(gè)中年夫

婦，女人長(zhǎng)得很漂亮，兩個(gè)寫滿滄桑的手緊緊地握在一起,

女人靠在男人的肩上，男人撫著她的長(zhǎng)發(fā)，說：“看，日出

美嗎？”女人笑著回答：“恩！好美！”我轉(zhuǎn)過身，太陽已

經(jīng)高高掛在空中，再看向他們，原來他們都失明了。緊緊

依偎的他們，日出在他們心中永存。讓我想到了那千年不

變的古話：執(zhí)子之手，與子偕老。這就是愛情的美。

公交車上，一位農(nóng)民工站在我身邊，我有一種厭惡的

感覺，突然一陣刺耳的鈴聲，我嫌棄的撇撇嘴角，我不喜

歡農(nóng)民工的樣子，轉(zhuǎn)過頭看向窗外，不去理會(huì)?！拔?！唉！

兒子啊，放心啊，爸爸過得很好，賺了大錢讓你去上學(xué)，

你在媽媽身邊要聽話，注意身體?！狈路痣娫捘穷^換了一個(gè)

人，他語氣一轉(zhuǎn)，說道：“我知道，你放心，我會(huì)照顧好自

己的，下次領(lǐng)你們一道到上海玩！”隨后憨實(shí)的笑了兩聲，

掛了電話，此時(shí)，我覺得這個(gè)農(nóng)民工并不是我想得那樣，

那是來自遠(yuǎn)方的叮嚀，是一份美好的牽掛，憨厚的語氣里

透露著他的滿足，我發(fā)現(xiàn)，要用美的眼光去看待事物。這

是一份親情的美。

生病時(shí)，朋友的一句關(guān)心，考試前朋友的一聲加油,

都參透出了友情的美。

那些捐款，那些陌生人的微笑，又何嘗不是一種美！

美就在身邊，需要我們用真誠(chéng)的心去對(duì)待，去發(fā)現(xiàn)。

其實(shí)，周圍的一切事物都很美，用真心去包容整個(gè)世

界，你就會(huì)挖掘出更多的美，在身邊圍繞。

陽光灑在身上，溫暖的讓人閉上眼睛，美的讓人流連

忘返！

美，在身邊！

關(guān)于發(fā)現(xiàn)的初中作文八：偶然的發(fā)現(xiàn)

偶然的時(shí)候就會(huì)有偶然的發(fā)現(xiàn)。在生活中，事事如此。

有