蘇州市吳江區(qū)吳江區(qū)蘇州灣2022-2023學(xué)年七年級下學(xué)期期中數(shù)學(xué)試題【帶答案】_第1頁
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2022-2023學(xué)年江蘇省蘇州市吳江區(qū)蘇州灣實驗中學(xué)七年級(下)期中數(shù)學(xué)試卷第Ⅰ卷(選擇題)一、選擇題(本大題共10小題,共30.0分,在每小題列出的選項中,選出符合題目的一項)1.華為麒麟芯片采用了最新的米的工藝制程,數(shù)用科學(xué)記數(shù)法表示為()A. B. C. D.【答案】A【解析】【分析】直接用負整數(shù)指數(shù)科學(xué)記數(shù)法表示即可.【詳解】解:,故選:A.【點睛】本題考查了負整數(shù)指數(shù)科學(xué)記數(shù)法,對于一個絕對值小于的非小數(shù),用科學(xué)記數(shù)法寫成的形式,其中,是正整數(shù),等于原數(shù)中第一個非數(shù)字前面所有的個數(shù)(包括小數(shù)點前面的).2.下列長度的三條線段中,能構(gòu)成三角形的是()A.,, B.,,C.,, D.,,【答案】D【解析】【分析】根據(jù)“三角形任意兩邊之和大于第三邊,任意兩邊之差小于第三邊”對各選項進行進行逐一分析即可.【詳解】解:A、,不能夠組成三角形,故本選項不符合題意;B、,不能組成三角形,故本選項不符合題意;C、,不能夠組成三角形,故本選項不符合題意;D、,能夠組成三角形,故本選項符合題意.故選:D.【點睛】此題主要考查了三角形三邊關(guān)系,判斷能否組成三角形的簡便方法是看較小的兩個數(shù)的和是否大于第三個數(shù).3.下列運算結(jié)果正確的是()A. B. C. D.【答案】C【解析】【分析】根據(jù)合并同類項,冪的乘方,積的乘方,同底數(shù)冪相除,逐項判斷即可求解.【詳解】解:A、和不是同類項,無法合并,故本選項錯誤,不符合題意;B、,故本選項錯誤,不符合題意;C、,故本選項正確,符合題意;D、,故本選項錯誤,不符合題意;故選:C【點睛】本題主要考查了合并同類項,冪的乘方,積的乘方,同底數(shù)冪相除,熟練掌握相關(guān)運算法則是解題的關(guān)鍵.4.在下列等式中,從左到右的變形是因式分解的是()A. B.C. D.【答案】D【解析】【分析】根據(jù)因式分解是把一個多項式化為幾個整式的積的形式逐項判斷即可.【詳解】解:A.選項的右邊不是積的形式,不是因式分解,故不符合題意;B.選項的右邊不是整式,不是因式分解,故不符合題意;C.選項的右邊不是積的形式,不是因式分解,故不符合題意;D.選項的右邊是整式積的形式,是因式分解,故符合題意,故選:D.【點睛】本題考查因式分解,熟知因式分解是把一個多項式化為幾個整式的積的形式是解答的關(guān)鍵.5.如圖,下列各組條件中,能得到的是()A. B. C. D.【答案】B【解析】【分析】由平行線的判定定理逐項分析即可.【詳解】解:A.由,根據(jù)內(nèi)錯角相等,兩直線平行可推出,不符合題意;B.由,根據(jù)內(nèi)錯角相等,兩直線平行可推出,符合題意;C.由不能推出,不符合題意;D.由,根據(jù)同旁內(nèi)角互補,兩直線平行可推出,不符合題意;故選:B.【點睛】本題考查了平行線的判定;同位角相等,兩直線平行;內(nèi)錯角相等,兩直線平行;同旁內(nèi)角互補,兩直線平行.6.已知,,則的值為()A.3 B.9 C.49 D.100【答案】B【解析】【分析】利用完全平方公式即可得出答案.【詳解】因為x+y=7,xy=10,所以=x2-2xy+y2=x2-2xy+y2+4xy-4xy=x2+2xy+y2-4xy=(x+y)2-4xy=49-40=9.故選:B.【點睛】此題主要考查了完全平方公式.能夠正確運用完全平方公式是解題關(guān)鍵.7.如圖,將長方形沿翻折,使得點D落在邊上的點G處,點C落在點H處,若,則()A. B. C. D.【答案】D【解析】【分析】根據(jù)折疊的性質(zhì)和平行線的性質(zhì),可以得到的度數(shù)和,從而可以得到的度數(shù).【詳解】解:由題意可得,,∵,,∴,∵四邊形是長方形,∴,∴,∴,故選:D.【點睛】本題考查平行線的性質(zhì)、折疊的性質(zhì),解答本題的關(guān)鍵是明確題意,利用數(shù)形結(jié)合的思想解答.8.如圖所示,在四邊形中,,,,則等于()A. B. C. D.【答案】B【解析】【分析】延長交于,根據(jù)三角形外角性質(zhì)求出,再根據(jù)三角形外角性質(zhì)求出即可.【詳解】解:延長交于,,,,,,故選:B.【點睛】本題考查了三角形的外角與內(nèi)角,能熟練地運用三角形的外角性質(zhì)進行推理是解題關(guān)鍵,注意:三角形的一個外角等于和它不相鄰的兩個內(nèi)角的和.9.如圖,直線ABCD,∠A=115°,∠E=80°,則∠CDE的度數(shù)為()A. B. C. D.【答案】A【解析】【分析】先延長AE交CD于F,根據(jù)ABCD,∠A=115°,即可得到∠AFD=65°,再根據(jù)∠AED是△DEF的外角,∠AED=80°,即可得到∠CDE=80°﹣65°=15°.【詳解】解:延長AE交CD于F,∵ABCD,∠A=115°,∴∠AFD=65°,又∵∠AED是△DEF的外角,∠AED=80°,∴∠CDE=80°﹣65°=15°.故選A.【點睛】本題主要考查了平行線的性質(zhì)以及三角形外角性質(zhì),解題時注意:三角形的一個外角等于和它不相鄰的兩個內(nèi)角的和.10.4張長為a、寬為的長方形紙片,按如圖的方式拼成一個邊長為的正方形,圖中空白部分的面積為,陰影部分的面積為.若,則a、b滿足()A. B. C. D.【答案】D【解析】【分析】先用a、b的代數(shù)式分別表示,,再根據(jù),得,整理,得,所以.【詳解】解:,,∵,∴,整理,得,∴,∴.故選D.【點睛】本題考查了整式的混合運算,熟練運用完全平方公式是解題的關(guān)鍵.第Ⅱ卷(非選擇題)二、填空題(本大題共8小題,共24.0分)11.x2+2kx+9是一個完全平方式,則k的值為______.【答案】±3【解析】【分析】根據(jù)完全平方式的特點知,2k=±6,從而可得k的值.【詳解】根據(jù)完全平方式的特點,得2k=±6,即k=±3故答案為:±3【點睛】本題考查了完全平方式,掌握完全平方式的特點:兩數(shù)的平方和,加上或減去這兩個數(shù)的乘積的2倍,是本題的關(guān)鍵.要注意的是部分同學(xué)往往漏掉了k為-3的情況.12.__________.【答案】【解析】【分析】利用積的乘方運算法則計算即可.【詳解】解:.故答案為:.【點睛】本題考查積的乘方的逆用.積的乘方:先把積中的每一個因數(shù)分別乘方,再把所得的'冪相乘.解題的關(guān)鍵是掌握積的乘方運算法則并學(xué)會逆用.13.已知,,則__.【答案】【解析】【分析】根據(jù)冪的乘方以及同底數(shù)冪的除法法則計算即可.【詳解】解:∵,,∴.故答案為:.【點睛】本題主要考查了同底數(shù)冪的除法以及冪的乘方與積的乘方,熟記冪的運算法則是解答本題的關(guān)鍵.14.若一個多邊形的內(nèi)角和是其外角和的3倍,則這個多邊形的邊數(shù)是______.【答案】8【解析】【分析】根據(jù)多邊形的內(nèi)角和定理,多邊形的內(nèi)角和等于(n﹣2)?180°,外角和等于360°,然后列方程求解即可.【詳解】解:設(shè)邊數(shù)為n,由題意得,180(n-2)=3603,解得n=8.所以這個多邊形的邊數(shù)是8.故答案為:8.【點睛】本題主要考查了多邊形的內(nèi)角和公式與外角和定理,根據(jù)題意列出方程是解題的關(guān)鍵.15.某同學(xué)在研究傳統(tǒng)文化“抖空竹”時有一個發(fā)現(xiàn):他把它抽象成數(shù)學(xué)問題.如圖所示,已知,,,則的度數(shù)是__.【答案】##33度【解析】【分析】延長交于F,依據(jù),,可得,再根據(jù)三角形外角性質(zhì),即可得到.【詳解】解:如圖,延長交于F,如圖,∵,,∴,又∵,∴,故答案為:.【點睛】本題主要考查了平行線的性質(zhì),解決問題的關(guān)鍵是掌握:兩直線平行,同位角相等.16.如圖,用一條寬度相等的足夠長的紙條打一個結(jié)(如圖1),然后輕輕拉緊、壓平就可以得到如圖2所示的正五邊形.在圖2中,的度數(shù)為__________.【答案】【解析】【分析】先求出正五邊形各個內(nèi)角的度數(shù),然后在等腰中計算角度,即可得到的度數(shù).【詳解】解:由n邊形內(nèi)角和公式可得五邊形的內(nèi)角和為540°,∴,∴在等腰中,,∴,故答案為.【點睛】此題考查的是多邊形的內(nèi)角和及等腰三角形角度的計算,掌握計算公式是解題的關(guān)鍵.17.如圖,已知點D,E,F(xiàn)分別為,,的中點,若的面積為,則四邊形的面積為______.【答案】【解析】【分析】根據(jù)三角形一邊上的中線,把三角形分成面積相等的兩部分,即可求解.【詳解】解:點D,E,F(xiàn)分別為,,的中點,的面積為,,,四邊形的面積為:,故答案為:.【點睛】本題考查了利用三角形的中線求面積問題,熟練掌握和運用利用三角形的中線求面積的方法是解決本題的關(guān)鍵.18.如圖,將沿方向平移到、、在同一條直線上,若,與相交于點,和平分線、相交于點,則_____.【答案】67【解析】【分析】由,,推出,,推出,再由三角形內(nèi)角和定理可得,由此即可解決問題.【詳解】解:沿方向平移到、、在同一條直線上,,,,,,,.故答案為:.本題考查平行線的性質(zhì)、三角形內(nèi)角和定理、角平分線的定義等知識,解題的關(guān)鍵是靈活運用所學(xué)知識解決問題,屬于中考??碱}型.三、計算題(本大題共2小題,共11.0分)19.先化簡,再求值;,其中,【答案】5ab,.【解析】【分析】原式前兩項利用完全平方公式展開,最后一項利用單項式乘多項式法則計算,去括號合并得到最簡結(jié)果,將a與b的值代入計算即可求出值.【詳解】原式把,代入得,原式.【點睛】此題考查了整式的混合運算?化簡求值,涉及的知識有:多項式乘多項式,單項式乘多項式,去括號法則,以及合并同類項法則,熟練掌握法則是解本題的關(guān)鍵.20.閱讀材料:若,求、的值.解:∵,∴,∴,∴,,∴,.根據(jù)你的觀察,探究下面的問題.(1)已知,求、的值.(2)已知,,是的三邊長,滿足,且是等腰三角形,求的值.【答案】(1),(2)或【解析】【分析】(1)根據(jù)材料,將因式分解得:,可求出x、y的值;(2)將因式分解得:,可求出的值,然后根據(jù)是等腰三角形,求得c的值,即可得到結(jié)果.【小問1詳解】解:∵∴,∴,解得:,;小問2詳解】解:∵即,∴,∴,解得:,∵是等腰三角形,當(dāng)時,,能構(gòu)成三角形,當(dāng)時,,能構(gòu)成三角形,∴或.【點睛】此題主要考查了因式分解方法的應(yīng)用,等腰三角形的定義,三角形的三條邊之間的關(guān)系,解答此題的關(guān)鍵是掌握材料中因式分解的方法,明確三角形的三邊關(guān)系:任意兩邊之和大于第三邊;任意兩邊之差小于第三邊.四、解答題(本大題共8小題,共65.0分,解答應(yīng)寫出文字說明,證明過程或演算步驟)21計算:(1);(2).【答案】(1)(2)【解析】【分析】(1)利用絕對值的定義,乘方運算,零指數(shù)冪、負整數(shù)指數(shù)冪計算即可;(2)利用同底數(shù)冪的乘除法、積的乘方、冪的乘方計算即可.【小問1詳解】解:;【小問2詳解】解:.【點睛】本題考查了絕對值,乘方運算,零指數(shù)冪、負整數(shù)指數(shù)冪,同底數(shù)冪的乘除法、積的乘方、冪的乘方,熟練掌握相關(guān)運算法則是解題關(guān)鍵.22.將下列各式因式分解:(1);(2).【答案】(1)(2)【解析】【分析】(1)根據(jù)公式法因式分解即可;(2)先提取公因式,再用公式法因式分解即可.【小問1詳解】解:;【小問2詳解】解:.【點睛】本題考查了提公因式法與公式法的綜合運用,熟練掌握因式分解的方法是解題的關(guān)鍵.23.如圖,在每個小正方形邊長為的方格紙中,的頂點都在方格紙格點上.(1)的面積為______;(2)將經(jīng)過平移后得到,圖中標(biāo)出了點的對應(yīng)點,補全;(3)若連接,則這兩條線段之間的關(guān)系是______;(4)在圖中畫出的中線;(5)能使的格點點除外,共有______個.【答案】(1)8(2)見解析(3)(4)見解析(5)4【解析】【分析】(1)利用三角形的面積公式求解;(2)利用平移變換的性質(zhì)分別作出,,的對應(yīng)點,,即可;(3)平移平移變換的性質(zhì)判斷即可.(4)根據(jù)三角形的高,中線的定義畫出圖形即可;(5)利用等高模型作出滿足條件的點即可.【小問1詳解】的面積為;故答案為:;【小問2詳解】如圖,即為所求;【小問3詳解】若連接,,由平移的性質(zhì)可知這兩條線段之間的關(guān)系是,;故答案為:,;【小問4詳解】如圖,線段即為所求;【小問5詳解】如圖點,,,即為所求,共有個.故答案為:.【點睛】本題考查作圖平移變換,三角形的高,中線,平行線的性質(zhì)等知識,解題的關(guān)鍵是掌握平移變換的性質(zhì),屬于中考??碱}型.24.如圖,已知.求證:.【答案】見解析【解析】【分析】先證,再根據(jù)平行線的性質(zhì)可得,再由,可得,根據(jù)內(nèi)錯角相等,兩直線平行可得.【詳解】證明:∵,∴,∴,∴,∵,∴,∴.【點睛】此題主要考查了平行線的判定和性質(zhì),關(guān)鍵是掌握內(nèi)錯角相等,兩直線平行;兩直線平行,同位角相等.25.如圖,是的高,是的角平分線,是中點,,.(1)求的度數(shù);(2)若與的周長差為,,則______.【答案】(1)(2)10【解析】【分析】(1)根據(jù)三角形的高的概念得到,根據(jù)直角三角形的性質(zhì)求出,根據(jù)角平分線的定義求出,根據(jù)三角形的外角性質(zhì)計算即可;(2)根據(jù)三角形的中線的概念得到,根據(jù)三角形的周長公式計算,得到答案.【小問1詳解】是的高,,,,是的角平分線,,,;【小問2詳解】是中點,,與的周長差為,,,,,故答案為:.【點睛】本題考查的是三角形外角的性質(zhì),三角形的角平分線,中線和高,從三角形的一個頂點向?qū)呑鞔咕€,垂足與頂點之間的線段叫做三角形的高;三角形一個內(nèi)角的平分線與這個內(nèi)角的對邊交于一點,則這個內(nèi)角的頂點與所交的點間的線段叫做三角形的角平分線;三角形一邊的中點與此邊所對頂點的連線叫做三角形的中線.26.已知在四邊形中,,點是線段上一點.(1)如圖①,求證:;(2)如圖②,若平分,.①請動動你聰明的頭腦,你會發(fā)現(xiàn):______;②如圖③,若的平分線與的延長線交于點,與交于點,且,求的度數(shù).【答案】(1)見解析(2)①;②【解析】【分析】過作,根據(jù)可得出,故可得出,,由此可得出結(jié)論;根據(jù)可知再由平分得出,根據(jù),即可得出結(jié)論;由知,故再由三角形外角的性質(zhì)得出根據(jù)三角形內(nèi)角和定理得出由平分,平分及三角形內(nèi)角和定理得出的度數(shù).【小問1詳解】證明:如圖,過作,,,,,;【小問2詳解】:,.平分,,,,,.故答案為:;如圖③,由知,.,..平分,平分,,.【點睛】本題考查的是平行線的性質(zhì),涉及到角平分線的性質(zhì)、三角形內(nèi)角和定理等知識,數(shù)形結(jié)合是解答本題的關(guān)鍵.27.在蘇教版七下第九章的學(xué)習(xí)中,對同一個圖形的面積可以從不同的角度思考,用不同的式子表示.(1)用不同的方法計算圖1的面積得到等式:___________________.(2)圖2是由兩個邊長分別為a、b、c的直角三角形和一個兩條直角邊都是c的直角三角形拼成,從整體看它又是一個直角梯形,用不同的方法計算這個圖形的面積,能得到等式:________________(結(jié)果為最簡)(3)根據(jù)上面兩個結(jié)論,解決下面問題:①在直角中,,三邊長分別為a、b、c,已知,,求的值.②如圖3,四邊形中,對角線,互相垂直,垂足為O,,在直角中,,,若的周長為2,則的面積=___________.【答案】(1);(2);(3)①;②1.【解析】【分析】(1)根據(jù)圖1的面積為大正方形的面積,也可以看作是2個不同的正方形的面積加上2個相同的長方形的面積,分別列出代數(shù)式即可得到答案;(2)圖2的面積為直角梯形的面積,也可以看作是3個直角三角形的面積和,分別列出代數(shù)式即可得到答案;(3)①利用(2)中的結(jié)論,代入數(shù)據(jù)直接計算即可;②根據(jù)的周長先求出BC,然后利用勾股定理列式整理得到,求出OA=,OD=,根據(jù)三角形的面積公式列式計算即可.【小問1詳解】解:圖1的面積為大正方形的面積,即,圖1的面積也可以看作是2個不同的正方形的面積加上2個相同的長方形的面積,即,故可得等式:,故答案為:;【小問2詳解】圖2的面積為直角梯形的面積,即,圖2的面積也可以看作是3個直角三角形的面積和,即,故可得等式:,∴,∴,故答案為:;【小問3詳解】①∵在直角中,,三邊長分別為a、b、c,,,由(2)可得,即,∴;②∵在直角中,,,的周長為2,∴BC,∵在直角中,,∴,∴,∵,∴OA=,OD=,∴.故答案為:1.【點睛】本題考查了列代數(shù)式,整式的混

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