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2022~2023學(xué)年度第二學(xué)期期中素質(zhì)教育評(píng)估試卷七年級(jí)語文注意事項(xiàng):你拿到的試卷滿分為150分(其中卷面書寫占5分),考試時(shí)間為150分鐘。一、積累與運(yùn)用(35分)1.古詩(shī)文默寫。家國(guó)情懷,是人類共有的一種樸素的情感。李白在《春夜洛城聞笛》中從聽覺角度寫出漂泊游子無盡鄉(xiāng)思的句子是“________,________”;岑參在《逢入京使》中,用“________,________”道盡了長(zhǎng)路漫漫,遠(yuǎn)離家園的思念之苦;《木蘭詩(shī)》用“________,________”展現(xiàn)了木蘭報(bào)效國(guó)家、奔赴戰(zhàn)場(chǎng)的矯健英姿,而戰(zhàn)爭(zhēng)結(jié)束時(shí),又用“________,________”表現(xiàn)了木蘭念家懷親、歸心似箭的強(qiáng)烈情感。2.陽光中學(xué)學(xué)生會(huì)起草了一份倡議書,請(qǐng)你幫他們完善?!皩ふ易羁蓯鄣娜恕背h書同學(xué)們:習(xí)總書記告訴我們,“青年一代有理想、有本領(lǐng)、有擔(dān)當(dāng),國(guó)家就有前途,民族就有希望”。青年人需要榜樣。本學(xué)期我們?cè)谡n文中認(rèn)識(shí)了眾多“最可愛的人”。他們有的是杰出人物,讓我們感受到非凡的氣質(zhì),如鍥而不舍、慷慨淋漓的聞一多,鞠躬盡cuì、至死不懈的鄧稼先……,,如青年守ɡuǎ卻淳樸善良的長(zhǎng)媽媽,孤苦無依但老實(shí)厚道的老王,辛苦一生實(shí)現(xiàn)造高臺(tái)階夢(mèng)想的父親……這些“最可愛的人”引導(dǎo)著我們向善、務(wù)實(shí)、求美。在我們的身邊,也不乏像他們這樣“最可愛的人”。同學(xué)們,讓我們一起去尋找“最可愛的人”吧!讓我們書寫、歌頌他們吧!2023年4月17日陽光中學(xué)學(xué)生會(huì)(1)結(jié)合語境,給加點(diǎn)字注音,根據(jù)拼音寫出漢字。慷慨()淋漓鞠躬盡cuì()守ɡuǎ()(2)結(jié)合語境,在橫線處續(xù)寫合適的句子。_______,_______(3)倡議書的格式有兩處不正確,請(qǐng)你指出。________________3.陽光中學(xué)初一年級(jí)正在舉辦《駱駝祥子》整本書閱讀活動(dòng),請(qǐng)你參與活動(dòng),學(xué)習(xí)整本書閱讀的方法。(1)《駱駝祥子》是一部出場(chǎng)人物眾多的長(zhǎng)篇小說,閱讀這本書的第一步要學(xué)會(huì)梳理人物之間的關(guān)系,請(qǐng)將下列思維導(dǎo)圖補(bǔ)充完整。①_________②_________(2)閱讀《駱駝祥子》,要關(guān)注情節(jié)突變之處。比如,小說中大兵突然出現(xiàn)奪走了祥子的新車,讓他長(zhǎng)久的努力化為泡影……請(qǐng)?jiān)倭信e小說中因人物突然出現(xiàn)或消失而導(dǎo)致祥子命運(yùn)變化的兩個(gè)情節(jié)。①__________________②__________________(3)閱讀《駱駝祥子》,要抓住關(guān)鍵語句,小說中提到“人把自己從野獸中提拔出,可是到現(xiàn)在還把自己的同類驅(qū)逐到野獸中去”,你怎么看這句話?請(qǐng)結(jié)合小說具體內(nèi)容闡述你的看法和理由。4.陽光中學(xué)正在舉行“家國(guó)天下,匹夫有責(zé)”綜合性學(xué)習(xí)活動(dòng),請(qǐng)你參與解決如下問題。(1)【愛國(guó)名言分享臺(tái)】請(qǐng)你將在活動(dòng)中搜集到的一句愛國(guó)名言分享給大家。(2)【我是超級(jí)主持人】班級(jí)舉行“愛國(guó)·愛家”詩(shī)歌朗誦會(huì),請(qǐng)你以主持人身份擬寫一段開場(chǎng)白。(不超過50字)(3)【活動(dòng)體會(huì)我來談】下面是某位同學(xué)在活動(dòng)結(jié)束時(shí)擬寫的一段活動(dòng)心得,其中有部分錯(cuò)誤,請(qǐng)你幫助他修改?!続】“祖國(guó)”不是一個(gè)普通的名字,“愛國(guó)”也不是一句簡(jiǎn)單的口號(hào)?!綛】自古以來,中華民族多少仁人志士,為了自己的祖國(guó)拋頭顱、灑熱血?!綜】在國(guó)家危急存亡之時(shí),他們敢于挺身而出,甘愿獻(xiàn)出自己寶貴的生命,【D】在祖國(guó)建設(shè)蓬勃發(fā)展,他們可以義無反顧,甘愿付出自己畢生的精力?!綞】因此,中華民族的強(qiáng)國(guó)夢(mèng),需要每一位愛國(guó)者的培育。①【C】句有標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用不正確,我的修改意見是:________②【D】句存在成分殘缺的問題,我的修改意見是:________③【E】句存在搭配不當(dāng)?shù)膯栴},我的修改意見是:________二、閱讀(55分)(一)閱讀下面的文字,完成問題。野草的呼吸遲子建①去年三月,雪花還未從北方收腳,寒流仍環(huán)繞冰城、不識(shí)相地穿街走巷時(shí),盼春心切的我,一頭扎進(jìn)哈爾濱城郊的室內(nèi)花卉市場(chǎng)。②在姹紫嫣紅的花中,選購(gòu)了幾盆色彩艷麗的四季海棠,抱回家中。③這一簇簇的海棠花兒,在窗前,在桌畔,就像迎春的爆竹,等待點(diǎn)燃。④而悄無聲息燃響它們的,就是陽光了。在最初的一周,它們?cè)谌展庵行乃纪该鞯卮箪抛巳?,開得火爆。⑤粉色的比朝霞還要明媚,鵝黃的嬌嫩得賽過柳芽,橘色的仿佛通身流著蜜,火紅的透著葡萄酒般的醇香,讓人有啜飲的欲望。⑥居室春意盈盈,叫人愉悅。每日晨起,我都做早課似的,先賞花兒。我喝一杯涼白開,也給它們灌上一點(diǎn)生水。⑦也許是澆水頻繁的緣故吧,十多天后,我發(fā)現(xiàn)粉色的四季海棠首先爛了根,花兒做了噩夢(mèng)似的,花瓣邊緣浮現(xiàn)出黑邊,像是生了黑眼圈。⑧鵝黃的四季海棠葉片萎靡,花朵也蔫了。我以為它們?nèi)狈I(yíng)養(yǎng),于是又澆花卉營(yíng)養(yǎng)液。⑨可不管我怎樣挽留,四季海棠去意已定,沒有一盆不爛根的了。花莖接二連三倒伏,那一團(tuán)團(tuán)花朵,自絕于青春似的,香銷玉殞。⑩我只得清理了殘花敗葉,沮喪地將花盆摞起,扔在陽臺(tái)一角。?枯枝像一把插在筆筒的鵝毛筆,期待我書寫著什么。?有時(shí)我會(huì)朝它們吹上一口氣,看盆中的野草風(fēng)情萬種地起舞,將穿窗而入的陽光,也攪得亂了陣腳,窗前光影繚亂。?還有時(shí)我會(huì)含上一口清水,“噗——”的一聲,將清水噴射到野草上,看它仿佛沐浴著朝露的模樣。?我就這樣與野草共呼吸,直到哈爾濱的菊花,在濃霜中耷拉下腦袋,所有戶外的花兒,在冷風(fēng)中折翼,我居室的野草,依然自由舒展著婀娜的腰肢。?它仿佛知道我嫌它不能開花似的,居然長(zhǎng)出花莖,開出幾株穗狀的米粒似的花兒,如一面面耀眼的小旗子,宣示著它的春天。?這盆欣欣向榮的野草,直到年底,才呈頹勢(shì)。?先是開花的草莖,變得干癟,落下草籽。跟著是花盆外緣的野草,朝圣般地匍匐下身子。?到了春節(jié),野草大都枯黃,只有中央新生的草,仍是綠的。它就這樣一邊枯萎一邊生新芽,所以直到如今,這盆野草,依然活著。?當(dāng)一個(gè)人的呼吸,與野草的呼吸融合在一起時(shí),在風(fēng)刀霜?jiǎng)Φ谋澈?,在涼薄而喧囂的世間,寧?kù)o與超然,安詳與平和,善與慈,愛與美,就會(huì)在不老的四季中,纏繞在你的枝頭,與你同在。5.下列對(duì)文章內(nèi)容和藝術(shù)特色的分析鑒賞,正確的一項(xiàng)是()A.作者去年三月去花卉市場(chǎng)買四季海棠的原因是為了躲避大街小巷“不識(shí)相”的寒流。B.作者描寫盛開四季海棠時(shí),強(qiáng)調(diào)花朵色彩的明度高,與前文“艷麗”二字相呼應(yīng)。C.作者并不珍視居室內(nèi)的野草,從來沒按時(shí)給它澆水,野草在作者眼中是沒有價(jià)值的。D.本文語言質(zhì)樸無華、不事雕琢,以長(zhǎng)句為主,輔以短句,讀來親切自然充滿煙火氣。6.作者筆下的野草有什么特點(diǎn)?請(qǐng)結(jié)合文章內(nèi)容作簡(jiǎn)要分析。7.聯(lián)系上下文,賞析下列句中加點(diǎn)詞語的表達(dá)效果。(1)可不管我怎樣挽留,四季海棠去意已定,沒有一盆不爛根的了。(2)枯枝像一把插在筆筒的鵝毛筆,期待我書寫著什么。8.文章的題目是《野草的呼吸》,為什么要花費(fèi)將近一半的筆墨寫海棠花?9.作者在文末提到要讓“一個(gè)人的呼吸,與野草的呼吸融合在一起”,旨在告訴我們要擁有怎樣的人生態(tài)度?(二)閱讀下面的文字,完成問題。1985年的一場(chǎng)電影李義文①明天家里放電影?、诟赣H是在晚飯后宣布這一決定的。那時(shí)太陽已經(jīng)落山,屋里光線暗淡下去。③父親說這話的時(shí)候臉上的表情混沌在冥冥的暮色中,難以辨尋,但他說的每一個(gè)字猶如昨天大舅來家里道喜時(shí)炸響的鞭炮,令人震撼和驚喜。④姐說,放啥電影?沒有這個(gè)必要。父親說,咋沒必要?你考上大學(xué)這是我們劉家的榮耀,是大喜事。姐說,這純粹是浪費(fèi)錢。父親說,浪費(fèi)個(gè)啥?現(xiàn)在都時(shí)興這樣。你別理論了,我已聯(lián)系好了。姐見父親已安排了,便不再說什么。她知道父親的脾性,認(rèn)定了的事他是不會(huì)輕易改變的。⑤三年前的暑假,姐收到縣一中入學(xué)通知書。在我們齋公橋村,一個(gè)女孩能念完初中就算了不得了,上高中那只能是一種奢望。⑥那天夜里,父親問姐,閨女,想上嗎?⑦姐低著頭,沒有作聲。家里條件差,母親身體又不好,家里是無法供她上高中的。⑧父親對(duì)姐說,閨女,只要你想上,爸就是砸鍋賣鐵也供你。⑨姐默默地流下了眼淚。⑩父親用實(shí)際行動(dòng)告訴姐,他是有能力供她讀書的。父親累完田里活,就去村磚瓦廠拉磚。他認(rèn)為力氣就是錢,力氣是使不完的,那錢也就不會(huì)斷。他把身上的力氣變成一張張大大小小的鈔票供姐讀完了高中。?現(xiàn)在父親還在村磚瓦廠使力氣。在村磚瓦廠,父親可算是待的時(shí)間最長(zhǎng)干活最賣力的人了。?每天天微亮父親就起床,到晚上天擦黑才回來。他身上好像有使不完的勁,完全看不出他有多疲憊。?姐不同意放電影自然也有她的理由。?那天,母親叫姐去給父親送午飯。臨近正午,驕陽似火,烘烤大地。走了一會(huì)兒,姐的短衫就汗?jié)窳?。到了磚瓦廠,姐瞧見父親正拉著一車熟磚從窯洞里出來。他身上落滿灰土,脖子上搭著一條看不出顏色的毛巾,身子努力地向前傾,黝黑的脊背在烈日下很是刺眼。?姐的眼睛不禁模糊了。她放下飯盒,上前幫父親推了一把。?父親回頭看見了姐,笑著說,閨女給爸送飯來了。?等父親卸完磚,姐說,爸,吃飯了。?父親用毛巾揩了一把汗,對(duì)姐說,飯就放在那兒,你回去歇息吧。我承包的活兒還沒完,再干一會(huì)兒。?說完父親又推著小車進(jìn)了窯洞。望著父親瘦小傴僂的背影,姐的眼睛又濕潤(rùn)了。?第二天下午5點(diǎn)多鐘,放電影的人就來了,他們?cè)缭绲爻镀鹆算y幕。銀幕就像一面布告牌,家里放電影的消息立刻傳遍了村里村外。?天快黑了,來看電影的人從四面八方不斷地趕來。門前平時(shí)沉寂寬敞的禾場(chǎng)變得熱鬧擁擠。?父親看著眼前晃動(dòng)的人群,不知咋的,心里竟有些慌了,甚至有點(diǎn)不知所措。一些熟人向他打招呼或道喜的時(shí)候,他只是嘿嘿地笑著,機(jī)械地說著“多謝”兩個(gè)字。?放電影了,全場(chǎng)安靜了下來。有的坐著,有的站著,還有的站在凳子上。人們都被電影里的打斗情節(jié)深深吸引了。人群中間留給父親的椅子卻是空著的。?父親在圍子外轉(zhuǎn)悠著。他一會(huì)兒在銀幕底下站一站,一會(huì)兒又到后面轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn)。他在看他的電影。他的電影就是眼前的人以及這放電影的場(chǎng)景。他甚至覺得這比銀幕里的情節(jié)更生動(dòng)更有趣,有時(shí)他還在嘿嘿地笑。?姐從人群里擠出來,拉著父親的手說,爸,去坐著看電影吧。父親輕輕推了推姐說,我在看咧,你快去吧,別耽誤了看電影。姐無奈只好回到原位上。直到電影結(jié)束,父親的椅子還是空著的。?散場(chǎng)了,姐卻發(fā)現(xiàn)父親不見了。母親在屋里找了,沒有。妹妹在后院里找,也沒有。?父親上哪兒去了呢?正當(dāng)家里人著急的時(shí)候,姐發(fā)現(xiàn)了父親。?他歪在草垛堆里正打著呼嚕。10.閱讀?~?自然段,概括在電影放映那天晚上父親的表現(xiàn)。電影放映前:①__________電影放映中:②__________電影散場(chǎng)后:③__________11.文章以父親的一句話作為首段,結(jié)合全文內(nèi)容,分析這樣寫的好處。12.下面的鏈接材料選自初中語文教材中的《臺(tái)階》,請(qǐng)與本文⑩~?自然段比較,簡(jiǎn)要回答這兩位父親有什么共同的特點(diǎn)?!炬溄硬牧稀扛赣H老實(shí)厚道低眉順眼累了一輩子,沒人說過他有地位,父親也從沒覺得自己有地位。但他日夜盼著,準(zhǔn)備著要造一棟有高臺(tái)階的新屋。父親的準(zhǔn)備是十分漫長(zhǎng)的。他今天從地里撿回一塊磚,明天可能又撿進(jìn)一片瓦,再就是往一個(gè)黑瓦罐里塞角票。雖然這些都很微不足道,但他做得很認(rèn)真。于是,一年中他七個(gè)月種田,四個(gè)月去山里砍柴,半個(gè)月在大溪灘上撿屋基卵石,剩下半個(gè)月用來過年、編草鞋。13.小說中,我們家并不富裕,父親卻堅(jiān)持為慶祝姐姐考上大學(xué)請(qǐng)大家看電影,他為什么這樣做?對(duì)“父親”的這個(gè)舉動(dòng),你贊同嗎?說說你的理由。(三)文言文閱讀(17分)【甲】陳康肅公善射,當(dāng)世無雙,公亦以此自矜。嘗射于家圃,有賣油翁釋擔(dān)而立,睨之久而不去。見其發(fā)矢十中八九,但微頷之??得C問曰:“汝亦知射乎?吾射不亦精乎?”。翁曰:“無他,但手熟爾?!笨得C忿然曰:“爾安敢輕吾射!”翁曰:“以我酌油知之?!蹦巳∫缓J置于地,以錢覆其口,徐以杓酌油瀝之,自錢孔入,而錢不濕。因曰:“我亦無他,惟手熟爾?!笨得C笑而遣之。(選自歐陽修《賣油翁》)【乙】陳堯咨善射,百發(fā)百中,世以為神,常自號(hào)曰“小由基”①。及守荊南回,其母馮夫人問:“汝典郡②有何異政?”堯咨云:“荊南當(dāng)要沖,日有宴集,堯咨每以弓矢為樂,坐客罔不③嘆服。”母曰:“汝父教汝以忠孝輔國(guó)家,今汝不務(wù)行仁化而專一夫之伎④,豈汝先人志邪?”杖之,碎其金魚⑤。(選自王辟之《澠水燕談錄》)【注】①由基:養(yǎng)由基,戰(zhàn)國(guó)時(shí)楚國(guó)神箭手。②典郡:掌管郡務(wù)。③罔不:無不。④伎:同“技”。⑤金魚:古人的一種佩飾。14.解釋下面句子中加點(diǎn)詞。(1)公亦以此自矜自矜:_____(2)睨之久而不去睨:_____(3)康肅笑而遣之遣:_____(4)及守荊南回及:_____(5)豈汝先人志邪豈:_____15.用現(xiàn)代漢語翻譯下列句子。(1)見其發(fā)矢十中八九,但微頷之。(2)杖之,碎其金魚。16.閱讀文言文要善于補(bǔ)白,【甲】文中陳堯咨詢問賣油翁“汝亦知射乎”時(shí),心理活動(dòng)是
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