福州市晉安區(qū)2022-2023學(xué)年七年級上學(xué)期期末歷史試題

晉安區(qū)2022—2023學(xué)年七年級第一學(xué)期期末質(zhì)量檢測歷史試卷（考試時間：60分鐘試卷滿分：100分）注意事項：1.本試卷分第Ⅰ卷、第Ⅱ卷，共34小題，共4頁。2.請將班級、姓名及考號在規(guī)定區(qū)域填涂完整，所有答案均需填涂在答題卡規(guī)定區(qū)域，請不要錯位、越界答題！第Ⅰ卷選擇題一、選擇題共30小題，每小題2分，共60分。在每小題給出的四個選選項中，只有一項最符合題目要求。1.元謀人、北京人、山頂洞人都是我國境內(nèi)著名的原始人類。想要獲得關(guān)于他們生產(chǎn)生活的第一手資料，主要通過A.文獻(xiàn)資料 B.圖片展示 C.影像記錄 D.考古發(fā)掘2.“走進(jìn)稻田彎腰探身……深深地吮吸稻香……”請問這種場景最早會出現(xiàn)于什么時候A.北京人時期B.山頂洞人時期C.河姆渡人時期D.半坡人時期3.下圖中，建造不同房屋的決定性因素是（）A自然條件 B.生活習(xí)慣 C.生產(chǎn)工具 D.勞動技術(shù)4.《史記》提出“祖黃帝說”，認(rèn)為黃帝是華夏始祖……也是夏朝人、商朝人、周朝人、秦朝人的祖先，還是匈奴人、鮮卑人的共同祖先。材料體現(xiàn)的觀念是（）A.民族認(rèn)同 B.華夷有別 C.民族差異 D.國家統(tǒng)一5.在我國古代的神話中有“神農(nóng)氏教民播種五谷”“黃帝教民養(yǎng)蠶繅絲”的傳說。這些神話傳說反映出中華文明的核心是（）A.農(nóng)耕文明 B.和諧平等社會秩序C.神話傳說 D.采集、狩獵的游牧文明6.“一玉口中國，一瓦頂成家……家是最小國，國是千萬家……”這是歌曲《國家》的歌詞。我國早期國家產(chǎn)生的標(biāo)志是（）A.炎黃部落打敗蚩尤 B.夏王朝的建立C.禪讓制的實行 D.制定歷法，稱“夏歷”7.人們常將山東稱作齊魯大地，將河北稱作燕趙大地。這源于西周實行的A.分封制 B.郡縣制 C.科舉制 D.行省制8.下圖中所示的“古文字”是（）A.甲骨文 B.小篆 C.契丹文 D.西夏文9.下列表述與下圖（青銅器）最相符的是（）A.嚴(yán)格的等級界限消除 B.青銅器制作工藝高超C.青銅器成為百姓日常用品 D.青銅器使用不分權(quán)力大小10.周頃王繼位后，王室財政拮據(jù)，竟至于無法辦理襄王的喪事，他只得派人去向魯國尋求援助，魯國國君提供資助后才安葬了襄王。這個故事說明()A.諸侯定期向周天子納貢 B.魯國比較尊重周天子C.周天子注重節(jié)儉 D.周王室地位一落千丈11.史書記載“每歲插秧畢，蜀人奉香燭，把李王，絡(luò)繹不絕?！辈牧现惺袢嗽诓シN季節(jié)供奉祭祀的“李王”功績是（）A.制造出鐵農(nóng)具 B.推廣使用牛耕C.修建都江堰 D.春秋時期第一個霸主12.中國文明社會經(jīng)過長期的沉積和發(fā)酵,到戰(zhàn)國時期出現(xiàn)了文化大噴發(fā),思想大爆炸,造就了中國思想史上的黃金時代。其中“文化大噴發(fā)”“思想大爆炸”是指A.諸侯爭霸 B.私學(xué)興起 C.商鞅變法 D.百家爭鳴13.下圖為2022年北京冬奧會吉祥物“冰墩墩”，其3D設(shè)計的擬人化熊貓，體現(xiàn)了人與自然和諧共生的理念。此理念源于我國古代的（）A.道家思想 B.儒家思想 C.墨家思想 D.法家思想14.據(jù)史書記載，春秋初年有一百多個諸侯國，到戰(zhàn)國時期只剩下十幾個了，這個材料反映的歷史發(fā)展趨勢是（）A.諸侯國割據(jù)混戰(zhàn)日益擴(kuò)大B.人民遭受的災(zāi)難更重C.封建制度正逐步確立D.歷史向統(tǒng)一的方向發(fā)展15.“一人之上，萬人之下?！逼渲幸蝗酥傅氖恰盎实邸?，“皇帝”這一稱號最早出現(xiàn)于（）A.夏朝 B.秦朝 C.商朝 D.西周16.秦朝都城咸陽的一位商人，要到南海都購進(jìn)一批土將產(chǎn)品。這位商人攜帶的貨幣應(yīng)該是（）A B. C. D.17.秦王朝的統(tǒng)治由朝廷下至郡、縣、鄉(xiāng)（亭）、里，層層控制，國家權(quán)力自上而下延伸，又自下而上集中。這也是秦以來中國歷代王朝的基本統(tǒng)治模式。材料評論的是A.秦朝疆域 B.秦朝制度 C.秦朝工程 D.秦朝暴政18.“斬木為兵，揭竿為旗”記載于《史記?陳涉世家》，它反映的歷史事件是（）A.國人暴動 B.黃巾起義 C.楚漢之爭 D.大澤鄉(xiāng)起義19.《百家講壇》：中華文明邁入帝國時代后的第一個盛世，為后來漢武帝征伐匈奴奠定了堅實的物質(zhì)基礎(chǔ)。這評價的是A.管仲改革 B.商鞅變法 C.文景之治 D.光武中興20.正確掌握計算歷史年代方法是中學(xué)生學(xué)習(xí)歷史的基本技能。公元前138年張騫率領(lǐng)隨從西出長安，踏上了前往西域的征程。公元前138年處于A.公元前1世紀(jì) B.公元前2世紀(jì) C.公元1世紀(jì) D.公元2世紀(jì)21.下圖中物品（技術(shù)）交流主要得益于（）A.絲綢之路的開通 B.班超經(jīng)營西域C.海外貿(mào)易的發(fā)展 D.甘英出使西域22.“坐堂行醫(yī)”一詞源于我國古代一位名醫(yī)，他寫成《傷寒雜病論》，是中醫(yī)臨床理論體系的開創(chuàng)者，被后世稱為“醫(yī)圣”。這位“坐堂醫(yī)生”是（）A.扁鵲 B.張仲景 C.華佗 D.李時珍23.它是我國歷史上第一部紀(jì)傳體通史，被譽為“史家之絕唱，無韻之離騷”。此部史學(xué)著作是（）A.《史記》 B.《漢書》 C.《論語》 D.《后漢書》24.東漢梁太后之兄梁冀獨攬朝政20余年。梁冀一門“前后七封候，三皇后，六貴人，二大將軍……其余卿、將、尹、校五十七人”，宗室姻親充斥朝廷和郡縣。這說明當(dāng)時A.官僚機(jī)構(gòu)臃腫 B.宦官把持朝政C.豪強地主橫行 D.外戚勢力膨脹25.廣告詞“拜水都江堰，問道青城山”中的“水”指水利工程，“道”指中國本土的（）A.佛教 B.道教 C.基督教 D.伊斯蘭教26.西晉的大臣石崇和國舅王愷斗富，王愷用麥糖洗鍋，石崇就用白蠟當(dāng)柴燒：王愷用絲綢做成長40里的步障，石崇就用織錦花緞做出50里的步障。這充分說明了（）A.絲織品產(chǎn)量極高 B.社會經(jīng)濟(jì)的繁榮C.制糖技術(shù)的發(fā)達(dá) D.統(tǒng)治階級的腐朽27.陳琳國在他的讀書札記《西晉治世為何曇花一現(xiàn)》中說：“西晉,一個驟起驟滅的政權(quán),其盛衰興亡耐人尋味?！毕铝袣v史事件對西晉“驟滅”有影響的是（）A.八王之亂 B.七國之亂C.外戚專權(quán) D.王莽篡權(quán)28.東晉時期，建康出現(xiàn)“荊揚晏安，戶口殷實”局面的根本原因是（）A.東晉統(tǒng)治者的政策開明 B.北方南遷人民的開發(fā)C.南方世家大族的努力 D.歷代經(jīng)濟(jì)發(fā)展的積淀29.周杰倫唱到：“蘭亭臨帖，行書如行云流水，……”《蘭亭序》在我國古代史上享有“天下第一行書”美譽，它作者是A.柳公權(quán)B.顏真卿C.王羲之D.蘇軾30.二十四節(jié)氣諺語，“小滿暖洋洋，麥種雜糧過了小滿十月種，十日不種一場空”體現(xiàn)了先民（）A.重視因地制宜 B.主張種植水稻C.關(guān)注農(nóng)具革新 D.強調(diào)不誤農(nóng)時第Ⅱ卷非選擇題二、本卷共4題，第31題6分，第32題12分，第33題12分，第34題10分，共40分。31.閱讀材料，完成下列要求。材料：（1）結(jié)合所學(xué)知識，寫出為三國鼎立局面形成奠定基礎(chǔ)的戰(zhàn)役。（2）小歷同學(xué)認(rèn)為三國鼎立局面的出現(xiàn)是歷史的進(jìn)步，小史同學(xué)則認(rèn)為三國鼎立局面的出現(xiàn)是歷史的倒退。你同意誰的觀點？請簡要說明理由。32.閱讀下列材料，完成下列要求。材料一漢武帝采納董仲舒的建議，于公元前124年在京城設(shè)立太學(xué)，這是我國教育史上第一所有完備規(guī)章制度的學(xué)校。太學(xué)以儒家五經(jīng)《詩》《書》《禮》《易》《春秋》為教材，教師則由儒學(xué)博士擔(dān)任。由于適應(yīng)國家培養(yǎng)官吏的需要，太學(xué)生的人數(shù)不斷增加。儒生們開始大量進(jìn)入政權(quán)體系，中國封建時代的統(tǒng)治思想逐步鞏固起來?！幾浴秳虿鍒D中國史》材料二漢武帝在開發(fā)利源方面最重要的還是新經(jīng)濟(jì)政策的實施，包括……新貨幣的發(fā)行以及鹽、鐵、酒的專利等，這套新經(jīng)濟(jì)政策的設(shè)計者是桑弘羊、孔僅等。——摘編自傅樂成《中國通史》（1）根據(jù)材料一，指出漢武帝創(chuàng)辦教育機(jī)構(gòu)的名稱，并概括創(chuàng)辦的目的。（2）根據(jù)材料二并結(jié)合所學(xué)知識，概括漢武帝在經(jīng)濟(jì)上的措施。（3）綜合上述材料并結(jié)合所學(xué)知識，分析漢朝興盛的因素。33.閱讀材料，完成下列要求。材料一在西北面，擊退了游牧部落；為了防止他們卷土重來，還修筑了世界聞名的長城。為了完成這一巨大工程，耗去了大量生命，以致2000多年后的今天，人們?nèi)砸勂疬@一事實：有100萬人為修筑長城而死去，長城的每一塊石頭都值一條人命，老百姓都為筑長城的事咒罵皇帝?！运顾蚶锇⒅Z斯《全球通史》材料二材料三北魏孝文帝說：“詔不得以北俗之語言于朝廷，若有違者，免所居官”。——摘自《魏書》（1）根據(jù)材料一指出，他“耗去了大量生命”修筑長城的目的是什么。結(jié)合所學(xué)知識寫出完成這一巨大工程的皇帝是誰。（2）根據(jù)材料二的兩幅圖，分析魏晉時期出現(xiàn)了什么現(xiàn)象。（3）根據(jù)材料三，說說它反映的是北魏孝文帝改革的哪個措施。（4）結(jié)合以上材料，概括我國從秦漢到南北朝時期民族關(guān)系的變化。由史及今，我們應(yīng)該樹立什么樣的民族意識。34.閱讀材料，完成下列要求。材料戰(zhàn)國時期，新舊時代交替，為了適應(yīng)時代發(fā)展及在復(fù)雜的斗爭中生存下去，各國都在一定的程度上實行變法。商鞅變法重視“耕戰(zhàn)”…