福建省漳州市（新版）2024小學(xué)語(yǔ)文部編版課后作業(yè)(知識(shí)梳理)完整試卷（含答案）

福建省漳州市（新版）2024小學(xué)語(yǔ)文部編版課后作業(yè)(知識(shí)梳理)完整試卷（含答案）

姓名____班級(jí)____

滿分：100分考試時(shí)間：60分鐘

1、書(shū)寫(xiě)（每題5分共1題）

1）.根據(jù)拼音寫(xiě)漢字。

（1）郊外的游樂(lè)場(chǎng)計(jì)早就被了。

（2）保安命入了房間。

（3）我們把堂上的藝術(shù)品計(jì)了一遍。2、填空題（每題2分共5題）

1）.在括號(hào)里填上合適的詞。

(

)勃勃(

)竭力(

)不見(jiàn)

眉開(kāi)(

)引人(

)千軍(

)2）.照樣子，減一減，變成新字再組詞。

伸—申（申請(qǐng)）掙—________(

)軸—________(

)

試—________(

)斧—________(

)瘋—________(

)3）.填空。

（1）《挑山工》記敘了_____________________的事，說(shuō)明做事只要認(rèn)定一個(gè)目標(biāo)，并_______________、_______________地做下去，就能達(dá)到目的。

（2）《挑山工》一文的作者是_________。課文寫(xiě)的是泰山上的_____________，挑山工登山走的路線是___________。挑山工要走折尺形路線是因?yàn)開(kāi)________________________。

（3）挑山工具有_____________的精神。挑山工的話啟示我們：______________________。4）.古詩(shī)共讀，填寫(xiě)下列思維導(dǎo)圖。

5）.根據(jù)所學(xué)內(nèi)容填空。

（1）蕭蕭梧葉送寒聲，______________。

（2）______________，白云生處有人家。

（3）______________，菊殘猶有傲霜枝。

（4）意欲捕鳴蟬，______________。

（5）“一個(gè)籬笆三個(gè)樁，______________”告訴我們要有團(tuán)隊(duì)合作的意識(shí)，一個(gè)人的力量是有限的。

（6）做什么事情都要講道理，不講道理是行不通的，正所謂“有理走遍天下，______________”。3、選擇題（每題2分共3題）

1）.下面根據(jù)人名、地名、路牌的拼寫(xiě)規(guī)則，拼寫(xiě)錯(cuò)誤的是哪一項(xiàng)（）A．廈門(mén)（XIAMEN）B．晨光路（CHENGUANGLU）C．劉依依（LiúYīyī）D．烏蒙山（WUMENGSHAN）2）.下列詞語(yǔ)書(shū)寫(xiě)不正確的是（）A．圓盤(pán)B．遠(yuǎn)進(jìn)C．城市D．帶領(lǐng)3）.選擇正確的選項(xiàng)（）

孔君平詣其父。A．（學(xué)業(yè)、技術(shù)等）所達(dá)到的程度B．往，到C．拜訪4、句子訓(xùn)練（每題10分共1題）

1）.句子加工廠。

（1）我斷定這件事可能是劉強(qiáng)做的。（修改病句）

____________________________

（2）我打敗了電腦高手。（改成“被”字句）

_________________________________

（3）我們仔細(xì)觀察周?chē)氖挛铩Ｎ覀儠?huì)有許多的發(fā)現(xiàn)。（用關(guān)聯(lián)詞語(yǔ)連成一句話）

________________________

（4）天空飄來(lái)朵朵白云。（把句子寫(xiě)具體）

____________________

（5）他怎么能做出這種事情呢？（換個(gè)說(shuō)法意思不變）

________________________5、連線題（每題4分共2題）

1）.下列詞語(yǔ)表示的是模糊的時(shí)間概念，請(qǐng)將其準(zhǔn)確的釋義連線配對(duì)。

①早晨A.日出前后的一段時(shí)間

②拂曉B.天剛要亮或剛亮的時(shí)候

③黎明C.從天將亮到八九點(diǎn)鐘的一段時(shí)間

④清晨D.天快亮的時(shí)候2）.我會(huì)連。

我神州可人畫(huà)巍巍圖強(qiáng)

山川美珠峰聳炎黃中華

黃河奔稱中華繁榮子孫

長(zhǎng)城長(zhǎng)長(zhǎng)江涌奮發(fā)昌盛6、排序題（每題5分共2題）

1）.排列順序。

________中午，凜冽的寒風(fēng)刮起來(lái)了，呼呼地刮了整整一個(gè)下午。

________前些天暖和得如同陽(yáng)春三月。

________黃昏時(shí)分，風(fēng)停了，就下起鵝毛般的大雪來(lái)。

________昨天一清早，天氣驟然變冷，空中不滿了鉛色的陰云。2）.給下面順序混亂的句子合理排序，把序號(hào)寫(xiě)在括號(hào)里。

()謝謝你們送來(lái)的這些禮物，相比它們，我們的友情更加珍貴。

()我在六年級(jí)的學(xué)習(xí)中取得了很大進(jìn)步，

()我還想特別感謝一下我的同桌張海波。

()感謝各位同學(xué)來(lái)參加我的生日聚會(huì)！

()你是我非常貼心的小老師，耐心地幫助我解決不懂的問(wèn)題。

()都是你熱心幫助我的結(jié)果，再次謝謝你。7、判斷題（每題5分共1題）

1）.判斷是非，正確打“√”，錯(cuò)誤打“×”。

1．“?！币还彩?huà)，第四筆是橫。()

2．“天高云淡”“風(fēng)和日麗”“層林盡染”這三個(gè)詞語(yǔ)都是描寫(xiě)秋天的。()

3．《花的學(xué)?！愤@篇課文選自英國(guó)詩(shī)人泰戈?duì)柕纳⑽脑?shī)集《新月集》。()

4．童話故事充滿了豐富的想象，情節(jié)十分奇特，還能讓我們獲得不少啟示。()

5．在課外閱讀中，如果我們的預(yù)測(cè)的內(nèi)容和原文不一致時(shí)，要及時(shí)修改自己的想法，然后繼續(xù)預(yù)測(cè)。()

6．《賣(mài)火柴的小女孩》選自《安徒生童話》。()8、詩(shī)詞鑒賞（每題10分共1題）

1）.回顧《春日》這首古詩(shī)完成練習(xí)。勝日尋芳泗水濱，無(wú)邊光景一時(shí)新。，。1．將古詩(shī)補(bǔ)充完整，再回答問(wèn)題。

2．這首詩(shī)的作者是_________代詩(shī)人_________，詩(shī)表面描繪了_________（季節(jié)）的美麗景色，實(shí)則是一首_________（詠史哲理）詩(shī)，表達(dá)了詩(shī)人于亂世中追求圣人之道的美好愿望。

3．選擇下列詞語(yǔ)的意思。（填序號(hào)）

勝日：(

)尋芳：(

)光景：(

)等閑：(

)

A．平常，輕易。B．游春，踏青。C．風(fēng)光景物。D．天氣晴朗的好日子。

4．與本詩(shī)中“等閑”的意思相同的一項(xiàng)是（）A．紅軍不怕遠(yuǎn)征難，萬(wàn)水千山只等閑。B．莫等閑，白了少年頭，空悲切。5．下面不是描寫(xiě)春天景色的一項(xiàng)是（

）A．等閑識(shí)得東風(fēng)面，萬(wàn)紫千紅總是春B．天街小雨潤(rùn)如酥，草色遙看近卻無(wú)。C．忽如一夜春風(fēng)來(lái)，千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)。D．不知細(xì)葉誰(shuí)裁出，二月春風(fēng)似剪刀。6．第一句詩(shī)中，“勝日”點(diǎn)明_________；“泗水濱”點(diǎn)明_________；“尋芳”，即尋覓美好的春景，點(diǎn)明了__________________。

7．讀到朱熹的“_________，___________”時(shí)，我的腦海中浮現(xiàn)出了春天的美麗景象。

8．讀完這首詩(shī)的后兩句，你看到了怎樣的畫(huà)面？寫(xiě)一寫(xiě)。

____________________9、書(shū)面表達(dá)（每題10分共1題）

1）.習(xí)作。

以“他（她）了”為題寫(xiě)一篇作文。提示：把人物當(dāng)時(shí)的表現(xiàn)寫(xiě)具體，反應(yīng)出他（她）的內(nèi)心，450字左右。10、文言文閱讀（每題5分共1題）

1）.閱讀短文，回答問(wèn)題。王冕求學(xué)（節(jié)選）七八歲時(shí)，父命牧牛隴上，竊入學(xué)舍，聽(tīng)諸生誦書(shū)；聽(tīng)已，輒默記。暮歸，忘其牛，父怒撻之。已而復(fù)如初。母曰：“兒癡如此，曷不聽(tīng)其所為？”冕因去，依僧寺以居。夜?jié)摮鲎鹣ド希瑘?zhí)策映長(zhǎng)明燈讀之，瑯瑯達(dá)旦。1．解釋下列加點(diǎn)的字。

(1)牧牛隴上_________(2)竊入學(xué)舍_________

2．翻譯句子。

已而復(fù)如初。

__________________________________

3．畫(huà)線的句子讓我們想到另一位古人也是這樣刻苦讀書(shū)的，你知道他的名字和他的故事嗎？

__________________________________

4．你認(rèn)為王冕是一個(gè)什么樣的人？

__________________________________11、現(xiàn)代文閱讀（每題5分共1題）

1）.閱讀非連續(xù)性文本，完成下列各題。世界環(huán)境日世界環(huán)境日為每年的6月5日，它反映了世界各國(guó)人民對(duì)環(huán)境問(wèn)題的認(rèn)識(shí)和態(tài)度，表達(dá)了人類(lèi)對(duì)美好環(huán)境的向往和追求。它是聯(lián)合國(guó)促進(jìn)全球環(huán)境意識(shí)、提高政府對(duì)環(huán)境問(wèn)題的注意并采取行動(dòng)的主要媒介之一。2022年6月5日，第49個(gè)世界環(huán)境日中國(guó)宣傳主題為“共建清潔美麗世界”。主題標(biāo)識(shí)：1．2023年6月5日是第幾個(gè)世界環(huán)境日，選項(xiàng)正確的一項(xiàng)是（）A．54B．49C．50D．552．閱讀材料，下列說(shuō)法錯(cuò)誤的一項(xiàng)是（）A．主題標(biāo)識(shí)是一個(gè)變形的“行”字，象征倡導(dǎo)與行動(dòng)。B．世界環(huán)境日表達(dá)了人類(lèi)對(duì)美好環(huán)境的向往和追求。C．主題標(biāo)識(shí)號(hào)召人們盡量不要外出，降低出行中的能耗和污染。D．“共建清潔美麗世界”是2022年世界環(huán)境日中國(guó)的宣傳主題。3．結(jié)合實(shí)際，談?wù)勎覀兩磉叴嬖谀男┉h(huán)境問(wèn)題。（至少寫(xiě)兩條）

_____________________

4．請(qǐng)你為“世界環(huán)境日”的宣傳活動(dòng)設(shè)計(jì)一條標(biāo)語(yǔ)。

_____________________12、信息匹配（每題5分共2題）

1）.給加點(diǎn)的字選擇正確的讀音，用“√”表示。

（1）壯壯背起（bēibèi）書(shū)包時(shí)看到小狗在小樹(shù)下撒了一泡（pàopāo）尿。

（2）媽媽教（jiāojiào）育我，要少吃油炸（zhàzhá）食物。

（3）這里的風(fēng)景的（dedí）確很美，特別是那片漂亮（piāopiào）的花海。2）.給下列句子中加點(diǎn)的詞語(yǔ)選擇正確的解釋。（填序號(hào)）

尖銳（jiānruì）形①物體有鋒芒，容易刺破其他物體；鋒利：把錐子磨得非?！?/p>

②認(rèn)識(shí)客觀事物靈敏而深刻；敏銳：眼光～|他看問(wèn)題很~。

③（聲音）高而刺耳：～的哨聲|子彈發(fā)出～的嘯聲。