山東省泰安市（新版）2024小學(xué)語文部編版期中(瘋狂進(jìn)步)完整試卷（含答案）

山東省泰安市（新版）2024小學(xué)語文部編版期中(瘋狂進(jìn)步)完整試卷（含答案）

姓名____班級____

滿分：100分考試時間：60分鐘

1、書寫（每題5分共1題）

1）.看拼音寫詞語。

yǎnhùchàndǒuchèhuànxùnchì

guàngàishūshìchóngzhěngqígǔ

2、填空題（每題2分共5題）

1）.背一背，填一填。

（1）不知則______，不能則_______（《荀子》）

（2）讀書百遍，________。（董遇）

（3）讀萬卷書，_______。（董其昌）

（4）朝霞_______，晚霞__________。

（5）_______山戴帽，________半山腰。

（6）早晨下雨_______，晚上下雨_____________。

（7）螞蟻搬家蛇過道，________。

（8）_____________之初，性_________善，性________，_________。

（9）泉眼_______惜________，樹陰照水_____________。

小荷才露________，早有蜻蜓_____________。2）.寫出意思相反的詞。

3）.照樣子，寫一寫。

（1）安安靜靜___________________________

（2）蕩來蕩去___________________________4）.課文內(nèi)容填空

（1）童孫未解供耕織，____________。

（2）誰言寸草心，____________。

（3）____________,無邊絲雨細(xì)如愁。

(4)草滿池塘水滿陂，________________。

（5）我還知道，關(guān)于惜時的詩句有_________________________;關(guān)于愛國的詩句_________________________；關(guān)于思鄉(xiāng)的詩句_________________________；關(guān)于送別的詩句_________________________。5）.照樣子，寫一寫。

（1）例：胖乎乎_________________________________

（2）例：平平安安_________________________________

（3）例：又大又多_________________________________

（4）例：游來游去_________________________________

（5）例：雪白雪白_________________________________3、選擇題（每題2分共3題）

1）.《愿望的實現(xiàn)》中，蘇巴的第一個愿望是（）A．能回到童年，好好讀書B．多賺點錢2）.《大頭兒子和小頭爸爸》一共選編了（）故事。A．9個B．10個C．11個3）.下列詩句與傳統(tǒng)節(jié)日無關(guān)的是（）A．今夜月明人盡望，不知秋思落誰家。B．家家乞巧望秋月，穿盡紅絲幾萬條。C．常恐秋節(jié)至，焜黃華葉衰。D．獨在異鄉(xiāng)為異客，每逢佳節(jié)倍思親。4、句子訓(xùn)練（每題10分共1題）

1）.按要求完成句子練習(xí)。

(1)銀杏樹的葉子像一把把小扇子。（仿寫句子）

____________像_______________。

(2)你難道不知道狗是會叫的？（改為陳述句）

________________________

(3)不要緊小公雞說道第一次能這樣就很不錯了（給句子加上合適的標(biāo)點符號）

________________________

(4)聽到爸爸說要帶我去游樂場，我高興得張牙舞爪。（修改病句）

________________________5、連線題（每題4分共2題）

1）.連一連，組成詞語。

疑

鏡

散

午

眼

問

端

據(jù)

勇

虹

數(shù)

步

彩

道

照

水

知

敢

挑

片2）.用直線把可以搭配的詞語連起來。（8）

期待的燈光波光粼粼的景象

明媚的月光碧藍(lán)碧藍(lán)的池塘

燦爛的陽光欣欣向榮的湖面

淡淡的目光清澈見底的天空6、排序題（每題5分共2題）

1）.把下列句子排成一段通順的話，將序號寫在括號里。

(

)高年級同學(xué)收了花的種子，把花壇整理好，擺出了一盆盆菊花。

(

)菊花不怕冷，不和別的花爭艷。

(

)秋天一到，校園里的花都謝了。

(

)我愛菊花。

(

)菊花的顏色可真多呀！它們迎著秋天的陽光開放。2）.給下面的句子排序，把序號填在括號里。

(

)我連忙站起來給老爺爺讓座。

(

)我剛坐下，就有一位老爺爺提著籃子上了車。

(

)星期日，我坐公交車去奶奶家。

(

)老爺爺微笑著說：“謝謝，你真是個好孩子?！?/p>

(

)上車后，我找到一個座位。

(

)我說：“不用謝，這是我應(yīng)該做的?！?、判斷題（每題5分共1題）

1）.為一個人辦事行方便，我們可以說是“開綠燈”。(

)8、詩詞鑒賞（每題10分共1題）

1）.閱讀理解我學(xué)寫字莫利斯·卡列姆

當(dāng)我學(xué)著寫“小綿羊”，

一下子，樹呀，房子呀，柵欄呀，

凡是我眼睛看到的一切，

就都彎卷起來，像羊毛一樣。

當(dāng)我拿筆把“河流”，

寫上我的小練習(xí)本，

我的眼前就濺起一片水花，

還從水底升起一座宮殿。

當(dāng)我的筆寫好了“草地”，

我就看見在花間忙碌的蜜蜂，

兩只蝴蝶在旋舞著，

我揮手就能把它們?nèi)颠M(jìn)網(wǎng)中。

要是我寫上“我的爸爸”，

我立刻就想唱唱歌兒蹦幾下，

我個兒最高，身體最棒，

什么事我全能干得頂呱呱。

1．讀一讀，在括號里填上恰當(dāng)?shù)脑~語。

（）的羊毛（）的蜜蜂（）的爸爸

2．“我”寫的字是、、和。

3．從詩歌中，我看得出作者在寫字時（）。A．十分享受、愉悅B．非常痛苦、總是走神4．你知道怎樣能才把字寫得工整、漂亮嗎？請你把小秘訣告訴大家。

________________________9、書面表達(dá)（每題10分共1題）

1）.習(xí)作

題目：我忘不了他（她）

這個人是誰？是什么原因讓你忘不了他（她）？請你用一兩件具體的事例突出這個人的優(yōu)秀品質(zhì)或個性特點。做到內(nèi)容具體，語句通順，標(biāo)點正確。10、文言文閱讀（每題5分共1題）

1）.閱讀小古文。伯牙鼓琴，鍾子期聽之。方鼓琴而志在太山，鍾子期曰：“善哉乎鼓琴！巍巍乎若太山。”少選之間而志在流水，鍾子期又曰：“善哉乎鼓琴！湯湯乎若流水?！?/鍾子期死，伯牙破琴絕弦，終身不復(fù)鼓琴，以為世無足復(fù)為鼓琴者。1．豐富的情感在字里行間。“//”前寫伯牙遇知音之喜，“//”后寫伯牙___________，讓我們感受到伯牙和鍾子期之間______________情誼。

2．《伯牙鼓琴》是我們熟悉的成語“________________”的來歷。

3．《伯牙鼓琴》中，伯牙演奏的琴曲是（）A．《高山流水》B．《陽光三疊》C．《十面埋伏》D．《霸王卸甲》4．品味藝術(shù)的魅力。讀“巍巍乎若太山”，透過文字，展開想象：

（1）你腦中出現(xiàn)的音樂應(yīng)是(

)

A．音色舒緩低沉B．音色蒼勁有力，激揚澎湃C．音色明朗活潑

（2）此刻，你腦中出現(xiàn)的畫面是_____________________________11、現(xiàn)代文閱讀（每題5分共1題）

1）.讀書節(jié)需要視頻作品在學(xué)校大屏幕上播放。請你參與視頻的制作。荷葉青青許永①夏天，湖里那一望無邊的荷葉讓我生出了許多感動，心里急急忙忙地尋找著合適的句子。古人歌詠荷花的詩句不少，可仿佛都不是我要找的。在那些斑駁陸離的句子里，漸漸地浮出祖母的笑臉，把我的心照亮。②老家的院子不大，卻一年一年地種著一缸荷花。祖母對荷花下的功夫讓人吃驚。河泥是專門雇人挑來的，她還要抓一把看看成色。種藕的時候，祖母也要自己動手，一枝枝種下去，弄得兩手污泥，一直糊到胳膊肘。③到了小荷葉快要冒尖的時候，祖母就守著荷花缸不讓孩子們靠近，說是人呼出的熱氣，會讓小葉蒿了。小荷葉終于長出來，那是一片太小太小的葉子。祖母滿臉笑意地看著它，就像看一個新生的孩子。④夏天到來的時候，荷葉自由地舒展開來。天太熱了，大門成天開著，常有人探頭欣賞我家的獨特風(fēng)景。祖母也常在門口乘涼，看到有人夸她的荷葉，就把人家請進(jìn)來，沏茶倒水，讓人家欣賞。⑤忽一日，有位年輕的母親抱著一個孩子在門口探頭探腦地張望。祖母請她進(jìn)來坐坐，可女人搖搖頭，說出一番話來。原來，女人的孩子生了一頭瘡，中醫(yī)開的藥里要用到新鮮的荷葉，她是來討荷葉給孩子治病的?？吹侥呛⒆右活^的瘡，祖母絲絲地吸著涼氣，好像要替孩子承受痛苦。祖母凝視著荷葉，思索片刻，拿起一把剪刀，走到荷花缸邊，“咔”地一聲，剪下那枝最大的荷葉，送給母子。鏡頭捕捉筆記賞析：此處細(xì)節(jié)運用了①描寫，生動形象地刻畫出祖母②的形象。推斷：“祖母凝視著荷葉，思索片刻”，聯(lián)系上下文展開想象，此時祖母會想些什么，寫在橫線上。④⑥荷葉是夏日里最清涼的東西。以往每年，祖母都要分送幾枝荷葉給左鄰右舍泡茶。這年，鄰居們是喝不上荷葉茶了。每隔幾天，祖母就要給那個孩子剪一枝荷葉，荷花缸里也就越來越蕭條了。不過，孩子的瘡倒是一天天好起來。⑦家里的人都可惜那一缸好荷葉，像這樣剪下去，就別想看荷花了。祖母卻滿臉笑意，念念有詞地說：“荷葉派上了大用場，不開花也罷了?！雹嗳缃窨吹竭@一池的荷葉，就像看到了一池的清涼。假如祖母擁有這一池的清涼，她又會高高興興地把它分送給許多人吧?。ㄈ脒x時有改動）1．讀了腳本（選文），我知道選文是一篇回憶__________的文章。第四段中那“獨特的風(fēng)景”指的是__________。

2．閱讀文章第②至⑦自然段，參考提示，填寫“拍攝計劃表”拍攝計劃單

拍攝意圖：塑造記憶中祖母形象

拍攝畫面：

3．第③自然段和第⑦自然段都寫到了祖母“滿臉笑意”，下列理解錯誤的一項是（）A．文章兩次提到了“滿臉笑意”，是指祖母看到荷葉長出來，特別驕傲。B．第③自然段的“滿臉笑意”，可以看出祖母非常喜歡荷葉，雖然此時荷葉還長得很小，但是祖母已經(jīng)很滿足。C．祖母覺得荷葉不開花也沒關(guān)系，只要它能夠幫助別人，所以祖母依然是“滿臉笑意”。4．根據(jù)腳本（選文）內(nèi)容，你會選哪張照片作為視頻封面圖？請說說理由。

5．閱讀第⑤自然段劃橫線句子，完成鏡頭捕捉筆記。12、信息匹配（每題5分共2題）

1）.給下列句子選擇正確的說明方法，將序號填在題后的括號里。

A.列數(shù)字B.作比較C.打比方D.分類別

（1）我國發(fā)現(xiàn)過一頭近四十噸重的鯨，約十七米長。(

)

（2）從鯨的鼻孔噴出來的氣形成一股水柱，就像花園里的噴泉一樣。(

)

（3）松鼠不像山鼠那樣，一到冬天就蟄伏不動。(

)

（4）鯨的種類很多，總的