2024屆達爾罕茂明安聯(lián)合旗三年級數(shù)學第二學期期末質量跟蹤監(jiān)視模擬試題含解析

2024屆達爾罕茂明安聯(lián)合旗三年級數(shù)學第二學期期末質量跟蹤監(jiān)視模擬試題一、認真計算。1．口算。30×40＝200÷4＝0÷800＝610÷2＝8.5－1.7＝9.6＋3＝7.6＋1.2＝3－2.7＝288＋617≈390÷8≈27×42≈454÷9≈2．列豎式計算．（1）53×67（2）26×28（3）900÷6（4）756÷7（5）30×43（6）99×883．脫式計算。二、我會判斷。（對的畫√，錯的畫×）4．一個因數(shù)的末尾有一個0，另一個因數(shù)的末尾也有一個0，積的末尾不一定只有兩個0。（______）5．2000千克水泥比2噸棉花重．（________）6．在長3分米，寬2分米的長方形中，最多可以擺60個邊長1厘米的小正方形。（________）7．因為8>5，所以18＞18．小明班平均每人愛心捐款9元，小明一定捐了9元。（______）三、精挑細選。（把正確答案的序號填在括號里）9．一個正方形的邊長是20厘米，它的周長是（）厘米．A．16 B．400 C．8010．下面的文字和數(shù)字是軸對稱圖形的是（）．A．2 B．5 C．田 D．明11．某年的6月1日是星期日，這年的6月共有（）個星期日。A．7 B．6 C．512．一個數(shù)除以8，商和余數(shù)都是6，這個數(shù)是（）。A．48 B．44 C．5413．下面算式的商最接近80的是（）。A．540÷6 B．230÷3 C．481÷6四、快樂填空。14．15時是（______）午（____）時；晚上9時是（____）時。15．今年的1月、2月、3月一共有（________）天，全年一共有（________）天。16．表示把一個整體平均分成（______）份，表示了其中的（______）份。17．下面物體運動是平移的畫“—”，是旋轉的畫“☆”。________________________18．在括號里填”＞”“＜”或”＝”。210×3（________）210÷342×8（________）42×2×417×5×3（________）17×81千米（________）990米1噸（________）1050千克3平方米（________）200平方分米（________）10.1（________）9.9（________）0.9（________）0.719．按規(guī)律填數(shù)。（1）0.5，0.9，1.3，1.7，（________），（________）。（2）8.1，（________），6.3，5.4，4.5，（________）。20．把一個西瓜平均分成9塊，小明吃了2塊，小明吃了這個西瓜的________．還剩這個西瓜的________．21．☆÷7＝23……△，△最大是_____，這時☆是_____．22．在括號里填上“＞”“＜”或“＝”。2年（________）24個月7平方米（________）700平方厘米8分米（________）80厘米23．如下圖所示，如果長方形中每個小方格表示1cm2，每行能擺（________）個1cm2的小正方形，能擺（________）行，這個長方形的面積是（________）平方厘米．五、作圖題。24．估計下面各題的積，用線連一連。38×4932×4138×41大約1600大約2000大約120025．下面圖形分別是從哪張紙上剪下來的？連一連。26．連一連。19：0021：354：1014：30六、解決問題27．亮亮全家開車回老家看望爺爺。他們在上午7時從家出發(fā)，下午6時到爺爺家，汽車平均每小時行65千米。從亮亮家到爺爺家有多少千米？28．陽光小學的教學樓共4層，每層樓有8個教室，每個教室有30套桌椅。陽光小學一共有多少套桌椅？29．將一根長12.5米的竹竿插入河底，插入水中的部分比露在水面的長2.5米。河深度是多少米？30．中心小學有六個年級，每個年級有5個班，每班有53名學生，中心小學一共有多少名學生？

參考答案一、認真計算。1、1200；50；0；305；6.8；12.6；8.8；0.3；900；50；1200；50【分析】根據(jù)整數(shù)小數(shù)加減乘除法的計算方法解答。加法估算時，將加數(shù)看成整十整百的數(shù)；乘法估算時，將乘數(shù)看成整十整百的數(shù)；除法估算時，除數(shù)不變，將被除數(shù)看成整十整百的數(shù)，且是除數(shù)的倍數(shù)，再進行計算。【詳解】30×40＝1200200÷4＝500÷800＝0610÷2＝3058.5－1.7＝6.89.6＋3＝12.67.6＋1.2＝8.83－2.7＝0.3288＋617≈300＋600＝900390÷8≈400÷8＝5027×42≈30×40＝1200454÷9≈450÷9＝50【點睛】觀察數(shù)據(jù)特點和運算符號，仔細解答即可。注意小數(shù)加減法時，要先對齊小數(shù)點，再進行計算。2、（1）3551（2）728（3）150（4）108（5）1290（6）8712【解析】略3、3200；168；642；13【分析】先算括號里的加法，再算乘法；先算乘法，再算除法；先算除法，再算乘法；先算括號里的減法，再算除法?！驹斀狻?2×（49＋51）＝32×100＝320021×48÷6＝1008÷6＝168535÷5×6＝107×6＝642（401－284）÷9＝117÷9＝13二、我會判斷。（對的畫√，錯的畫×）4、√【解析】略5、×【詳解】略6、×【分析】先統(tǒng)一單位，3分米＝30厘米，2分米＝20厘米，用30除以1求出長方形的長上可擺幾個邊長1厘米的小正方形，再用20除以1求出長方形的寬上可擺幾個邊長1厘米的小正方形，再相乘即可。【詳解】（30÷1）×（20÷1）＝30×20＝600（個）所以原題判斷錯誤?！军c睛】本題的關鍵是求出長方形的長和寬上各能擺幾個邊長1厘米的正方形，再進行解答。本難題也可以先計算出長方形的面積再計算出正方形的面積，然后再相除。7、錯誤【解析】分子都是1的兩個分數(shù)，分母大的分數(shù)小，分母小的分數(shù)大，18故答案為：錯誤8、×【分析】平均數(shù)只能反映一組數(shù)據(jù)的平均水平，并不能反應這組數(shù)據(jù)的中所有數(shù)據(jù)的大小。小明班平均每人愛心捐款9元，小明的捐款有可能大于9，有可能小于9，也有可能等于9?！驹斀狻啃∶靼嗥骄咳藧坌木杩?元，小明不一定捐了9元。故答案為：×【點睛】此題主要考查了平均數(shù)含義的應用。解答此題的關鍵是要明確：平均數(shù)只能反映一組數(shù)據(jù)的平均水平，并不能反映這組數(shù)據(jù)的中所有數(shù)據(jù)的大小。三、精挑細選。（把正確答案的序號填在括號里）9、C【分析】正方形的周長=邊長×4，據(jù)此代入數(shù)據(jù)即可解答．【詳解】20×4=80（厘米），答：正方形的周長是80厘米．故選A．10、B【解析】略11、C【解析】略12、C【分析】根據(jù)在有余數(shù)的除法算式中，被除數(shù)=商×除數(shù)+余數(shù)，將數(shù)據(jù)代入公式進行計算即可得到答案。【詳解】6×8+6=48+6，=54，一個數(shù)除以8，商和余數(shù)都是6，這個數(shù)是54。故選C?！军c睛】此題主要考查的是有余數(shù)除法的公式“被除數(shù)=商×除數(shù)+余數(shù)”的應用。13、C【分析】用80和每個算式中的除數(shù)相乘，然后同被除數(shù)比較，即可解答?！驹斀狻窟x項A，6×80＝480，540－480＝60；選項B，3×80＝240，240－230＝10；選項C，6×80＝480，481－480＝1；60＞10＞1所以481÷6的商最接近80.故答案為：C【點睛】本題考查學生應用乘法來估算商。四、快樂填空。14、下321【詳解】略15、90365【分析】一般的，能被4整除的年份是閏年，不能被4整除的年份是平年。但是如果是世紀年（也就是整百年），就只有能被400整除才是閏年，否則就是平年。平年2月28天，閏年2月29天，1、3、5、7、8、10、12月是大月都有31天，4、6、9、11是小月都有30天，據(jù)此解答?！驹斀狻?021÷4＝505……1，2021年是平年，平年2月28天、1月31天、3月31天。28＋31＋31＝59＋31＝90（天）31×7＋30×4＋28＝217＋120＋28＝337＋28＝365（天）【點睛】本題考查年、月、日的知識，掌握分析中年月日的知識和平年閏年的判斷方法是解題的關鍵。16、7；1．【解析】試題分析：將單位“1”平均分成若干份，表示這樣一份或幾份的數(shù)為分數(shù)．據(jù)此意義分析解答即可．解：表示把一個整體平均分成7份，表示了其中的1份．故答案為：7；1．【點評】此題主要考查了學生對分數(shù)意義的理解與掌握情況．17、☆－☆【分析】鐘表的指針是繞中心軸轉動，根據(jù)旋轉的意義，屬于旋轉現(xiàn)象；動車組在軌道行駛，根據(jù)平移的意義，屬于平移現(xiàn)象；風車的扇葉是繞中心軸轉動的，根據(jù)旋轉的意義，屬于旋轉現(xiàn)象；【詳解】鐘表的指針是旋轉；動車組行駛屬于平移；風車轉動屬于旋轉；（☆）（－）（☆）【點睛】本題是考查平移、旋轉的意義，關鍵是看圖形的方向是否改變，平移和旋轉都不改變圖形的大小和形狀，平移不改變圖形的方向，旋轉改變圖形的方向。18、＞＝＞＞＜＞＞＞＜＞【分析】（1）同樣的數(shù)乘一個整數(shù)是擴大多少倍，除以一個整數(shù)是縮小多少倍，據(jù)此判斷；（2）根據(jù)乘法的結合律可知，42×2×4＝42×（2×4）＝42×8；（3）根據(jù)乘法的結合律，17×5×3＝17×（5×3）＝17×15；（4）根據(jù)1千米＝1000米，用1000米和990米進行比較；（5）根據(jù)1噸＝1000千克，用10001千克和1050千克進行比較；（6）將3平方米化成平方分米為單位的數(shù)字，乘以進率100即可，然后再與200平方分米進行比較；（7）把一個整體平均分成8份，取其中的4份比取其中的3份多；（8）比較整數(shù)部分即可知道10.1比較大；（9）把一個整體平均分成9份其中的一份與這個整體平均分成8份取其中的1份相比當然要小一些；（10）比較十分位可知0.9大一些。【詳解】（1）210×3＞210÷3（2）42×8＝42×2×4（3）17×5×3＞17×8（4）1千米＞990米（5）1噸＜1050千克（6）3平方米＞200平方分米（7）＞（8）10.1＞9.9（9）＜（10）0.9＞0.7故答案為：＞；＝；＞；＞；＜；＞；＞；＞；＜；＞【點睛】本題考查的是整數(shù)，小數(shù)比較大小，當數(shù)據(jù)含單位的時候，注意要將兩邊的單位統(tǒng)一以后再進行比較。19、2.12.57.23.6【分析】（1）1.7－1.3＝0.4，1.3－0.9＝0.4，后一個數(shù)都是前一個數(shù)加上0.4，據(jù)此解答；（2）5.4－4.5＝0.9，6.3－5.4＝0.9，后一個數(shù)都是前一個數(shù)減去0.9，據(jù)此解答。【詳解】（1）1.7＋0.4＝2.12.1＋0.4＝2.5（2）8.1－0.9＝7.24.5－0.9＝3.6【點睛】解決本題的關鍵是根據(jù)數(shù)列中的數(shù)找出變化規(guī)律，再解答。20、【分析】分數(shù)的意義，把單位“1”平均分成若干份，表示其中的一份或幾份的數(shù)叫做分數(shù)．根據(jù)分數(shù)的意義確定小明吃的分率，用1減去吃的分率即可求出還剩的分率．【詳解】把一個西瓜平均分成9塊，每塊是這個西瓜的，小明吃了2塊，小明吃了這個西瓜的．還剩這個西瓜的．故答案為；．21、61【詳解】余數(shù)最大為：7﹣1＝623×7+6＝161+6＝1答：△最大是6，這時☆是1．故答案為：6，1．22、＝＞＝【分析】（1）根據(jù)1年＝12個月，得到2年＝24個月；（2）因為1平方米＝10000平方厘米，那么7平方米＝70000平方厘米，70000平方厘米＞700平方厘米；（3）因為1分米＝10厘米，所以8分米＝80厘米；據(jù)此解答即可。【詳解】2年＝24個月7平方米＞700平方厘米8分米＝80厘米故答案為：＝；＞；＝【點睛】本題考查的是時間單位、面積單位、長度單位的換算，關鍵是明白單位間的進率，然后同一單位后進行比較。23、7428【解析】略五、作圖題。24、【分析】在乘法估算時，一般要把因數(shù)看作是整十、整百的數(shù)相乘進行估算，由此求出上一行估算的結果，再連線。【詳解】38×49≈2000，32×41≈1200，38×41≈1600【點睛】本題考查了學生對兩位數(shù)乘兩位數(shù)整數(shù)乘法算式的估算能力，屬于基礎知識，要熟練掌握。25、【分析】依據(jù)軸對稱圖形的意義，即在平面內，如果一個圖形沿一條直線對折，對折后的兩部分都能完全重合，這樣的圖形叫做軸對稱圖形，據(jù)此即可進行連線。【詳解】【點睛】此題考查的目的是理解掌握軸對稱圖形的特點及應用。26、19：0021：354：1014：30【分析】第一個鐘表的時針指向2和3之間，所以是2時多，分針指向6，是30分，所以時間是指2：30或14：30；第二個鐘表的時針指向7，所以是7時，分針指向12，所以是7：00或19：00；第三個鐘表的時針指向9和10之間，所以是9時多，分針指向7，是7×5＝35分，所以時間是指9：35或21：35；第四個鐘表的時針指向4，所以是4時，分針指向2，是2×5＝10分，所以時