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文檔簡(jiǎn)介
人教版數(shù)學(xué)一年級(jí)上學(xué)期
第四單元測(cè)試
一、單選題(共10題;共20分)
1.是正方體.
D.
3.數(shù)一數(shù),下圖是由()個(gè)小正方體搭成的.
A.7B.5C.6
4.下圖中的圖形各式由哪幾個(gè)圖形拼成的()
A□BJICL
5.一個(gè)長(zhǎng)方體如果長(zhǎng)、寬、高都分別擴(kuò)大2倍,那么它的表面積擴(kuò)大()倍
A.2B.4C.8
6.選一選選出正方體()
O£
7.下圖中有()個(gè)正方體.
A.3B.4C.5D.6
8.看看那個(gè)小猴子手里的鑰匙,可以打開(kāi)門()
田山④
二、判斷題(共5題;共10分)
11.這是正方體
12.一張復(fù)印紙是長(zhǎng)方體.()
13.兩個(gè)完全一樣的正方體可以拼成一個(gè)長(zhǎng)方體.()
14.數(shù)學(xué)課本是長(zhǎng)方體,算術(shù)本是長(zhǎng)方形.
15.足球的形狀是球體.
三、填空題(共5題;共20分)
16.看圖形,按要求填空:
12345678910
號(hào)是正方體號(hào)是長(zhǎng)方體號(hào)是圓柱號(hào)是球.截面為圓形的有
17.比一比,看誰(shuí)數(shù)得快又對(duì).
O
個(gè)
個(gè)Q
O
個(gè)
18.數(shù)一數(shù)、填一填.
芻。
正方體有個(gè);圓柱有個(gè);
長(zhǎng)方體有個(gè);球有個(gè).
19.看一看,填一填你身邊的立體圖形.
■
20.從右邊起~~是第________個(gè).
1O口三E出口
四、解答題(共5題;共39分)
21.方向接力.
小明向左跑2格,小剛再向上跑4格,小紅向左跑2格,小麗向下跑3格.請(qǐng)你根據(jù)給定的信息,確定終點(diǎn)和接力
最多的是(),最少的是().
23.中間的圖形是從哪里描下來(lái)的,用線連起來(lái).
A)④
公日口三4g
24.認(rèn)一認(rèn),連一連.
⑴⑵⑶⑷
eQ[JO
⑸(6)
A.B.C.D.
圓柱體球正方體長(zhǎng)方體
25.在總個(gè)數(shù)多的下面的()內(nèi)畫"V”,在少的下面的()內(nèi)畫"x”.
答案與解析
一、單選題
1.【答案】B
【解析】【解答】正方體是四四方方的,不易滾動(dòng).它有6個(gè)平平的面,而且每個(gè)面的大小都是一樣的.
B是正方體,選B.
2.【答案】D
【解析】【解答】球是圓圓的,它沒(méi)有平面,放在地上可以任意滾動(dòng),而且用力越大滾動(dòng)越快.D是球.
3.【答案】C
【解析】【解答】解:由圖可知,最上面有3個(gè)小正方體,中間有2個(gè)小正方體,最小面有1個(gè)小正方體,所以
共有3+2+1=6個(gè)小正方體.
故答案為:C.
【分析】先分別數(shù)出每一行小正方體的個(gè)數(shù),再加起來(lái)即可.
4.【答案】B
【解析】【解答】觀察圖片可知,⑴球體和正方體(2)長(zhǎng)方體和圓柱體.
【分析】由立體圖形的分類及識(shí)別可知.本題考查立體圖形的分類及識(shí)別.
5.【答案】B
【解析】【解答】長(zhǎng)方體的表面積=(長(zhǎng)x寬+長(zhǎng)x高+寬x高)x2
【分析】[(長(zhǎng)x2)x(寬x2)+(長(zhǎng)x2)x(高x2)]x2
=[(長(zhǎng)x寬+長(zhǎng)x高+寬x高)x2]x4
6.【答案】A
【解析】【解答】第一個(gè)圖形是正方體.
【分析】正方體有6個(gè)一模一樣的正方形平面,符合此條件的是第一個(gè).其余兩個(gè)分別為圓柱體和長(zhǎng)方體.本
題考查立體圖形的分類及識(shí)別.
7.【答案】D
【解析】【解答】圖中有6個(gè)正方體.
【分析】一層一層的數(shù),圖中共有6個(gè)正方體.
故選:D.此題考查立體圖形的分類及識(shí)別.
8.【答案】C
【解析】【解答】由立體圖形的分類及識(shí)別可知,圖中的門的鑰匙孔是圓形的,所以只有圓形的鑰匙才能打
開(kāi)房門.
【分析】長(zhǎng)方體的面是長(zhǎng)方形,三棱柱的側(cè)面中有三角形,圓柱有兩個(gè)底面是圓形,本題考查立體圖形的分類
及識(shí)別.
9.【答案】A
【解析】【解答】第一幅圖是長(zhǎng)方形,第二三幅不是.
【分析】長(zhǎng)方體每個(gè)面都是長(zhǎng)方形,第二幅圖的平面里有三角形,第三幅圖里的面有梯形.本題考查立體圖形
的分類及識(shí)別.
10.【答案】B
【解析】【解答】觀察圖片可知,第二個(gè)圖形是圓柱體.
【分析】圓柱有兩個(gè)圓形平面,有1個(gè)曲面,由此可知,第二個(gè)圖形是圓柱體.其余兩個(gè)圖形分別是長(zhǎng)方體和正
方體.本題考查立體圖形的分類及識(shí)別.
二、判斷題
11.【答案】錯(cuò)誤
【解析】【解答】正方體每條棱都相等【分析】考察了圖形的分類
12.【答案】正確
13.【答案】正確
14.【答案】錯(cuò)誤
【解析】【解答】解:數(shù)學(xué)課本和算術(shù)本都是長(zhǎng)方體,原題說(shuō)法錯(cuò)誤.
故答案為:錯(cuò)誤
【分析】長(zhǎng)方體是立體圖形,數(shù)學(xué)課本和算術(shù)本都是立體圖形,都符合長(zhǎng)方體的特征;由此判斷即可.
15.【答案】正確
【解析】【解答】足球是球體.【分析】球是由曲面構(gòu)成的圖形,能滾動(dòng),且沒(méi)有平面.足球符合球的特點(diǎn),所以
足球是球體.本題考查立體圖形的分類及識(shí)別.
三、填空題
16.【答案】1、4、7;1、3、10;5、6、8;2、9;2、5、6、8、9
【解析】【解答】1、4、7是正方體;1、3、10是長(zhǎng)方體;5、6、8是圓柱,2、9是球;截面是圓形的有2、
5、6、8、9.【分析】這道題主要考查了學(xué)生對(duì)立體圖形的認(rèn)識(shí).解答此題的關(guān)鍵是根據(jù)各種立體圖形的特
征進(jìn)行判斷.圓柱和球的截面會(huì)出現(xiàn)圓形.
17.【答案】3;4;1
18.【答案】2;2;3;4
【解析】【解答】必當(dāng)唱。
正方體有2個(gè):圓柱有2個(gè);
長(zhǎng)方體有3個(gè);球有4個(gè).
故答案為:2;2;3;4.
【分析】此題主要考查了立體圖形的識(shí)別,球體的特征:球的表面是曲面,球可以朝四周任意一個(gè)方向滾動(dòng);
圓柱的特征:圓柱上下兩個(gè)底面是完全相等的兩個(gè)圓,側(cè)面是曲面,將圓柱放倒,可以滾動(dòng);
正方體的特征:6個(gè)面是完全相等的正方形;
長(zhǎng)方體的特征:6個(gè)面都是長(zhǎng)方形,特殊情況下可能有兩個(gè)相對(duì)的面是正方形,據(jù)此數(shù)一數(shù).
19.【答案】長(zhǎng)方體;球體;長(zhǎng)方體;球體;圓柱;球體
20.【答案】7
【解析】【解答】從右邊數(shù)正方體是第7個(gè).
【分析】長(zhǎng)方體是長(zhǎng)長(zhǎng)方方的,有平平的面,有尖尖的點(diǎn),無(wú)法滾動(dòng).正方體是四四方方的,有平平的面,有尖尖
的點(diǎn),正方體也無(wú)法滾動(dòng).圓柱是直直的,上下一樣粗細(xì),兩頭圓圓的,平平的;圓柱如果"躺”在桌子上,它能夠滾
動(dòng),如果立在桌子上,它就不能滾動(dòng).球是圓圓的,它沒(méi)有平平的面,放在桌子上可以任意地滾動(dòng).根據(jù)正方體的
特點(diǎn),從右邊起數(shù),第7個(gè)是正方體.
故答案為:7.此題考查立體圖形的分類及識(shí)別.
四、解答題
小麗小紅
21.【答案】解:
終點(diǎn)
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