班主任三年級下學(xué)期工作計(jì)劃

班主任三年級下學(xué)期工作計(jì)劃本學(xué)期我連續(xù)帶初三xx班，這是他們初三下學(xué)期，又迎來新的一個(gè)學(xué)期，本學(xué)期也是他們很重要的一個(gè)學(xué)期，不管是學(xué)生，還是教師，都進(jìn)入了緊急的復(fù)習(xí)階段。而我作為他們的班主任兼數(shù)學(xué)教師，我的任務(wù)更是繁重，我要負(fù)的責(zé)任也是很重。對此我在本學(xué)期也要先制定好我的工作規(guī)劃。以下是我的班主任主要工作規(guī)劃：

一、晚自習(xí)延長，集體復(fù)習(xí)

這個(gè)學(xué)期是初三最終一學(xué)期了，每個(gè)學(xué)生的任務(wù)都是艱難的。所以我特地制定了延長晚自習(xí)半個(gè)小時(shí)，把這一個(gè)班全部的的學(xué)生都集中在一起，一天多出半小時(shí)復(fù)習(xí)時(shí)間，用來消化這一天學(xué)習(xí)的全部學(xué)問。同時(shí)也是為了讓他們有一個(gè)時(shí)間去整理一天的思緒，在其次天到來之前，就又重新燃起斗志學(xué)習(xí)，這也是對他們復(fù)習(xí)階段的一個(gè)好的方法。

二、規(guī)定必需午休，以及晚上睡覺時(shí)間點(diǎn)

初三下學(xué)期階段，大局部人都必需進(jìn)入復(fù)習(xí)階段，因此許多學(xué)生可能會不想停下來，所以想到這一個(gè)狀況。我準(zhǔn)備這學(xué)期制定嚴(yán)格的午休制度，每天都必需午休四十五分鐘，保持充分的精神應(yīng)付下午的學(xué)習(xí)，只有這樣才不會在下午上課睡覺而錯過學(xué)習(xí)時(shí)間。從上學(xué)期就發(fā)覺一局部學(xué)生喜愛晚上熬夜學(xué)習(xí)，所以這個(gè)學(xué)期必需制止這種行為。初三原來就是緊繃著精神在復(fù)習(xí)，沒有好的休息，怎么可能會有好的效果呢。因而在本學(xué)期，我實(shí)行晚上十一點(diǎn)之前必需全部寢室都熄燈，把全部寢室的燈都放在一個(gè)電閘上，統(tǒng)一熄燈，以免會有落網(wǎng)的“魚”，同時(shí)跟其他學(xué)科教師商議，輪番晚上值班查詢學(xué)生開燈狀況和睡覺狀況，保證每個(gè)學(xué)生在一天學(xué)習(xí)之后都有一個(gè)充分的睡覺得一個(gè)時(shí)間。

三、早上晨跑，課間和放學(xué)時(shí)間休閑運(yùn)動

由于初三特別時(shí)期，知道許多人都沉醉在復(fù)習(xí)中，可能留意不到熬煉身體，越是這樣就越是要關(guān)注身體的一個(gè)熬煉，只有保持安康的體格才可以學(xué)得好。我本學(xué)期規(guī)劃學(xué)生早上起來統(tǒng)一時(shí)間晨跑，在早上跑步到達(dá)熬煉身體的要求。課間也有將近二非常鐘的休息時(shí)間以及放學(xué)也有一個(gè)多小時(shí)時(shí)間，可以弄一些不怎么廢體力的運(yùn)動，比方打羽毛球，可以豐富一下課間生活和放學(xué)之后的生活，也是給初三一個(gè)比擬美妙的回憶。

這學(xué)期我工作很重要，所以肯定會努力做好每一步，把初三這一個(gè)班帶好，讓他們在中考盡量放寬心考試。

班主任三年級下學(xué)期工作規(guī)劃篇2

一、班級根本狀況

本班共有42名學(xué)生，其中有男生26人，女生16人。學(xué)生活潑得意，純真和善，班風(fēng)積極安康向上。班級大局部學(xué)生已養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和行為習(xí)慣，個(gè)別學(xué)生學(xué)習(xí)上缺乏主動性，盼望通過這學(xué)期的努力，狀況能有所好轉(zhuǎn)。

二、本學(xué)期根本工作要點(diǎn)

1、培育學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，端正學(xué)習(xí)態(tài)度.這學(xué)期要利用班隊(duì)課，指導(dǎo)學(xué)生把握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法和良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣以及培育學(xué)生誠懇守信,勤儉節(jié)省的好品質(zhì)。還要常常與各門學(xué)科的任課教師進(jìn)展溝通，了解學(xué)情，做好協(xié)調(diào)工作。力爭做好每位學(xué)生的思想工作，使他們提高熟悉，不斷上進(jìn)。成績、表現(xiàn)好的學(xué)生要常常鼓舞，既要確定成績，也要不斷催促，使他們不斷取得進(jìn)步。積極參與學(xué)校組織的各項(xiàng)活動，使學(xué)生在活動中受到教育。

2、積極組織學(xué)生參與集體活動，培育學(xué)生的分散力、集體榮譽(yù)感

班集體是培育學(xué)生共性的沃土，有了這塊沃土，學(xué)生的共性才能百花爭艷。集體活動，最能培育學(xué)生的分散力、集體榮譽(yù)感。鼓舞學(xué)生積極協(xié)作學(xué)校少先隊(duì)的各種活動，搞好中隊(duì)活動。開展活動要聯(lián)系兒童的心理特點(diǎn)，急躁啟迪誘導(dǎo)他們開展制造性的活動，讓孩子們出辦法，自己做預(yù)備，自己進(jìn)展活動。充分調(diào)動學(xué)生的積極性。

3、大膽放手，培育優(yōu)秀小干部

制訂小干部培訓(xùn)規(guī)劃，盡快培育一批得力助手，幫助班主任做好班級工作。在開展工作的同時(shí)，培育小干部的工作力量，讓他們各自發(fā)揮自己的特長。

4、幫忙后進(jìn)生樹立信念

隨著新課程改革的不斷深化，對班主任的素養(yǎng)要求也越來越高。班主任不僅是學(xué)問的傳播者，還是班級的組織者、治理者、班集體的創(chuàng)立者。我努力做到對待學(xué)困生有足夠的急躁和愛心，我覺得這一點(diǎn)對班主任來說很重要。愛能溶化冰雪，愛能翻開人們心靈，愛能縮短人的距離,愛能使一切不能變成可能。自從我踏上工作崗位以來我始終用這份愛來縮短溶化師生間的距離，同時(shí)我也從中享受這份真摯的”師生間的感情。從而使學(xué)困生在不同程度上都有肯定的進(jìn)步。

5、只有學(xué)校教育與家庭教育有機(jī)地結(jié)合，才能更有效的治理好班級

常常采納面談、家訪和電話交談的方式，把孩子在校的狀況告知家長，以便家長準(zhǔn)時(shí)的了解孩子，便于我更好地開展教育教學(xué)活動。

三、每月工作安排

三月：

1、寒假小結(jié)；

2、開學(xué)初期加強(qiáng)對學(xué)生行為習(xí)慣方面教育；

3.本學(xué)期第一次家長會

4．開設(shè)口琴班

5、班級文化布置；

6、安康教育：春季如何預(yù)防傳染病；

四月：

1、春季春游、掃墓活動；

2、課堂常規(guī)、校園禮儀、文明用餐秩序教育；

3、班級科技專題活動：講科學(xué)家的故事；利用太陽、樹干年輪等區(qū)分方向；

4、自重、自理、自護(hù)、自律等方面常規(guī)教育；

五月：

1、對學(xué)生進(jìn)展“兩操”檢查；

2、進(jìn)展餐后活動教育，以及互助、孝廉,節(jié)省等各方面教育；

六月：

1、兒童節(jié)：校園才藝大賽

2、課間活動教育；

3、德育之星評比；

4、連續(xù)進(jìn)展日常行為標(biāo)準(zhǔn)教育。

七月

1．連續(xù)進(jìn)展日常行為標(biāo)準(zhǔn)教育

2．預(yù)備復(fù)習(xí)迎考

班主任三年級下學(xué)期工作規(guī)劃篇3

一、班級狀況分析

我班共有67名學(xué)生，39名男生，28名女生。學(xué)生的來源很廣，每個(gè)孩子都活潑得意，有著較強(qiáng)的上進(jìn)心和集體榮譽(yù)感。他們純凈和善，奇怪心強(qiáng)，求知欲強(qiáng)。但是由于年齡小，自制力量差，時(shí)常不能掌握自己，上課時(shí)愛任憑說話或者做小動作。許多行為習(xí)慣有待進(jìn)一步培育。

二、指導(dǎo)思想：

本期，我覺得工作應(yīng)以成才為目標(biāo)，以素養(yǎng)為根本，以活動為載體，以班集為舞臺，努力創(chuàng)新，強(qiáng)化突出以學(xué)生為主體的特征。在新學(xué)期里形成一個(gè)良好的班級氣氛，讓學(xué)生在開心的環(huán)境中輕松地學(xué)習(xí)，有效地培育學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣；培育學(xué)生的合作意識和人際交往力量；逐步形成開朗、樂觀、開心的性格；使學(xué)生具有肯定的恒心，責(zé)任心和自控力量；使他們每人都有良好的思想道德素養(yǎng)。并且在期末都能打個(gè)美麗仗。

三、探究的試驗(yàn)課題：

語文教學(xué)與閱讀

四、實(shí)行的措施：

1、重視養(yǎng)成教育：養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣，對學(xué)生的成進(jìn)步步是非常必要的，良好的行為習(xí)慣使一個(gè)人的終生進(jìn)展受益非淺。因此，在班級進(jìn)展良好品德的養(yǎng)成教育是非常必要的。

2、依據(jù)學(xué)生的思想實(shí)際狀況，與學(xué)校的德育工作親密協(xié)作，本學(xué)期，將從不同的方面和角度對學(xué)生進(jìn)展規(guī)律性的常規(guī)訓(xùn)練。

（1）重點(diǎn)落實(shí)好《小學(xué)生日常行為標(biāo)準(zhǔn)》，使學(xué)生逐步形成良好的道德品質(zhì)，行為習(xí)慣，學(xué)習(xí)習(xí)慣和積極的學(xué)習(xí)態(tài)度，不使一個(gè)學(xué)生落伍

（2）加強(qiáng)后進(jìn)生治理：面對全體學(xué)生，分類施教，加強(qiáng)對后進(jìn)生的輔導(dǎo)，要從關(guān)懷、愛惜學(xué)生的角度動身，了解關(guān)懷學(xué)生。準(zhǔn)時(shí)了解學(xué)生的心理變化，把握他們成長道路上的進(jìn)展?fàn)顩r。

（3）準(zhǔn)時(shí)了解學(xué)情：精確把握學(xué)生對學(xué)問的把握，因材施教，在重點(diǎn)難點(diǎn)上下工夫，以促進(jìn)全班成績的平穩(wěn)、扎實(shí)地上升。

（4）家教結(jié)合：常常保持與否學(xué)生家長聯(lián)系，使學(xué)校教育和家庭教育有機(jī)地結(jié)合起來，本學(xué)期，力爭把全部的家長走訪一次，甚至屢次。要不厭其煩的做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作，抓兩頭，促中間，使全班形成一盤棋，真正成為一個(gè)團(tuán)結(jié)向上的班集體。

（5）培育班級干部：準(zhǔn)時(shí)召開班干部會議，針對他們在工作中消失的問題，教給他們工作方法，使他們明確自己的職責(zé)，指出他們的優(yōu)缺點(diǎn)和今后努力工作的方向。同時(shí)，還要求他們留意班干部成員之間的合作，齊心協(xié)力，擰成一股繩，盡力在同學(xué)之間樹立他們的威信，制造時(shí)機(jī)，熬煉和培育他們的力量。

（6）重視關(guān)心教育：要關(guān)懷學(xué)生的生活，準(zhǔn)時(shí)和家長聯(lián)系，愛護(hù)他們的冷暖，了解他們的心理，建立公平和諧的師生關(guān)系，做學(xué)生的知心朋友，以使班主任工作做的更好。

（7）抓好少先隊(duì)工作：班級工作的一個(gè)重要局部，就是班主任工作，是充分發(fā)揮學(xué)生特長、張揚(yáng)學(xué)生共性的有效途徑。本學(xué)期將積極協(xié)作學(xué)校少先大隊(duì)，結(jié)合實(shí)際搞好各項(xiàng)活動。

（8）重視文體工作：教育學(xué)生上好全部學(xué)校開設(shè)的課程，積極參與體育熬煉，積極參加學(xué)校組織的文娛活動，重視各項(xiàng)競賽的積極參加，培育學(xué)生的參加意識。

五、、班主任工作思路

1、以人為本，教育學(xué)生成為一個(gè)正直，和善，才智，安康的人。

2、營造一個(gè)溫馨，和諧，自然的學(xué)習(xí)環(huán)境，讓學(xué)生到了班里就象回到了家里一樣。

3、教會學(xué)生學(xué)會生存，學(xué)會與人相處，學(xué)會付出和愛。

4、利用各種活動增加班級的分散力，讓每一個(gè)學(xué)生都為班級而驕傲。

5、關(guān)愛每一個(gè)學(xué)生，走進(jìn)每一個(gè)學(xué)生的心里，成為學(xué)生的真正意義上的朋友，為學(xué)生排憂解難，樹立信念。

6、上好每一節(jié)課，仔細(xì)抓好課堂紀(jì)律，讓班級永久布滿活力，積極，向上，永爭第一！

六、月安排

三月：1、寒假工作總結(jié)

2．植樹節(jié)活動

3、學(xué)雷鋒活動

四月：1、“好讀書、讀好書、讀書好”讀書活動。

2、后進(jìn)生轉(zhuǎn)化實(shí)施規(guī)劃。

五月：1．參與愛國主義教育

2、為慶祝兒童節(jié)做預(yù)備、

3、給后進(jìn)生補(bǔ)課。

六月：1、學(xué)校德育工作檢查（以學(xué)生“誠信“教育，行為標(biāo)準(zhǔn)教育校園文化建立為重點(diǎn)）

2、”6、1”兒童節(jié)表彰、慶祝活動

七月：1、暑假安排

2．期末總結(jié)。

班主任三年級下學(xué)期工作規(guī)劃篇4

一、指導(dǎo)思想

以學(xué)校德育教育的思路為指導(dǎo)，少先隊(duì)的中心工作為重心，結(jié)合學(xué)生的實(shí)際狀況，通過開展富有兒童情趣的各種教育活動，培育學(xué)生良好的行為習(xí)慣和道德意識，增加學(xué)生的自我鼓勵、自我教育、自我治理的力量，積極探究共性培育的途徑。把本班建成具有“勤學(xué)、守紀(jì)、團(tuán)結(jié)、向上”的班風(fēng)，把學(xué)生培育成為有抱負(fù)、有道德、有文化、有紀(jì)律的一代新人，做一位合格的社會主義建立者和接班人。

二、工作重點(diǎn)

1、德育

(1)、通過各種途徑貫徹執(zhí)行《小學(xué)生日常行為標(biāo)準(zhǔn)》;

(2)、以豐富多才的少先隊(duì)活動鼓舞學(xué)生爭做合格的小公民;

(3)、力爭做好每位學(xué)生的思想工作，使他們提高熟悉，不斷上進(jìn);

(4)、關(guān)鍵抓好班級的紀(jì)律，重點(diǎn)做好轉(zhuǎn)化待進(jìn)生特殊是雙差生的教育工作;

(5)、建立公平的師生關(guān)系，提高學(xué)生的自我鼓舞、自我教育，、自我治理力量;

(6)、結(jié)合“三八”等各種節(jié)日，進(jìn)展愛國和敬重父母的教育;

(7)、加強(qiáng)環(huán)保教育，培育六種環(huán)境意識，做到“六個(gè)一”;

(8)、“創(chuàng)立文明校園，文明班級，文明個(gè)人”為主題開展四個(gè)四多活動。

2、智育

(1)、連續(xù)開展“課前一分鐘見聞?wù)劇被顒?

(2)、成績及表現(xiàn)好的同學(xué)要常常鼓舞，即要確定成績，也要不斷催促，使他們不斷取得進(jìn)步;

(3)、在學(xué)生中培育競爭意識，有“你追我趕”的比學(xué)風(fēng)格;

(4)、開展寫好字，讀好書，做好文的活動。舉辦故事會，詩歌朗讀會等活動;

(5)、鼓舞學(xué)生努力學(xué)習(xí)，進(jìn)展共性教育;

(6)、學(xué)習(xí)閱歷溝通會

3、體育、美育、勞育衛(wèi)生教育

(1)、布置美化教室，按月更換優(yōu)秀作業(yè)，出墻報(bào);

(2)、豐富課余生活，培育興趣，積極參與智能班活動;

(3)、仔細(xì)做好兩操，開展有益、安康的課間活動;

(4)、要求學(xué)生仔細(xì)上好各專業(yè)課;

(5)、培育勞動技能，在家做力所能及的家務(wù);

(6)、開展“擁抱自然，愛護(hù)環(huán)境”的活動。

三、各月份的工作安排

二月份

1、制定好班級規(guī)劃;

2、布置教室，落實(shí)各項(xiàng)成績的評比;

3、引導(dǎo)學(xué)生適應(yīng)新學(xué)期的學(xué)習(xí)，加強(qiáng)對學(xué)生行為習(xí)慣的訓(xùn)練;

4、開展“學(xué)習(xí)閱歷溝通”活動;

5、進(jìn)展班干部的改選;

6、出好迎開學(xué)的墻報(bào)。

三月份

1、開展“我為母親送心愿”的活動;

2、加強(qiáng)對后進(jìn)生的跟蹤工作;

3、加強(qiáng)開學(xué)初的行為習(xí)慣要求

四月份

1、舉辦寫字競賽、朗讀競賽;

2、舉辦“我愛大自然”的主題隊(duì)會

3、開展一次春游活動

五月份

1、喜洋洋迎五一;

2、舉辦學(xué)習(xí)閱歷的溝通;

3、著手寫工作總結(jié)

六月份

1、輔導(dǎo)學(xué)生預(yù)備進(jìn)展期末考試;

2、班主任寫學(xué)生操行評定;

2、課間紀(jì)律課間是學(xué)生輕松休息的時(shí)間，良好的課間紀(jì)律將會給整個(gè)校園帶來活潑而輕松的氣氛。然而

班主任三年級下學(xué)期工作規(guī)劃篇5

新的學(xué)期又開頭了，為了讓班級布滿活力與創(chuàng)新，為了能更好地塑造孩子們的心靈，讓他們得到全面的進(jìn)展，也為了疫情防控和班級學(xué)習(xí)兩不誤，特制定如下規(guī)劃：

一、開學(xué)防疫教育

1.開學(xué)前這段時(shí)間可以先了解好每個(gè)學(xué)生的籍貫，有無和疫區(qū)相關(guān)人員接觸，最近有無發(fā)熱不舒適等狀況，并做好登記，這些工作在開學(xué)后再做一次。再做一次的目的一是核對是否屬實(shí)狀況，二是加深了解程度。

2.學(xué)生每天上課之前必需先在家測好體溫，然后班長站在教室門口測量提問，必需有一個(gè)隨堂教師在旁邊監(jiān)視，符合一個(gè)放一個(gè)進(jìn)教室，不戴口罩連測量的資格都沒有。

3.教室每天要進(jìn)展消毒，這項(xiàng)工作可以由小值日輪番做，消毒的時(shí)間為每天上課前和放學(xué)后，小值日還要同時(shí)負(fù)責(zé)通風(fēng)，通風(fēng)的時(shí)機(jī)與次數(shù)跟消毒一樣。

4.全部學(xué)生在校期間一律不得外出，下課或去廁所必需要求排隊(duì)，人與人之間要保持1米以外，不準(zhǔn)三五成群。

5.發(fā)覺任何特別狀況第一時(shí)間向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)，并準(zhǔn)時(shí)實(shí)行相應(yīng)措施。

二、常規(guī)教育方面：

1、充分利用班隊(duì)會的時(shí)間學(xué)習(xí)《一日常規(guī)》、《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為標(biāo)準(zhǔn)》，并在日常學(xué)習(xí)的過程中讓學(xué)生知道什么行為是對的，什么是不對的，使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。并對表現(xiàn)不夠好的學(xué)生，準(zhǔn)時(shí)進(jìn)展點(diǎn)撥、指導(dǎo)，加強(qiáng)教育。

2、在小學(xué)德育工作規(guī)劃中重點(diǎn)說明合理利用升旗儀式、班會，加強(qiáng)學(xué)生的德育教育。通過國旗下講話、主題班會，使學(xué)生懂得做人的道理，培育其愛國主義情感。同時(shí)，讓學(xué)生在各種活動和勞動中學(xué)會合作，學(xué)會生活。

3、充分發(fā)揮各項(xiàng)活動中的教育陣地的作用，增加學(xué)生的榮譽(yù)感，使學(xué)生心中有他人、有集體。如：對于學(xué)生的書寫讀的姿態(tài)，我將采納“誰的小樹長得最直“的活動進(jìn)展監(jiān)視，并在課堂上隨時(shí)提示與幫忙。

三、班級紀(jì)律方面

一個(gè)班級，要想有良好的班風(fēng)，必需要有良好的紀(jì)律才行。因而，我從以下幾點(diǎn)入手：

1、課堂紀(jì)律

首先，師生共同制定班規(guī)班紀(jì)，并制定相應(yīng)的獎懲罰法。這樣學(xué)生既感到好玩，又有動力，而且可以在不知不覺中遵守紀(jì)律。由于是孩子們自己制定的，這樣變被動的各種要求為主動的行為，有助于學(xué)生將文字內(nèi)化為行為。我們班的宗旨是“說到就要做到?！?/p>

2、課間紀(jì)律

課間是學(xué)生輕松休息的時(shí)間，良好的課間紀(jì)律將會給整個(gè)校園帶來活潑而輕松的氣氛。然而，豐富多彩的課間活動，就是解決課間紀(jì)律亂的法寶。我將針對學(xué)生的年齡特點(diǎn)，采納師生共同參加的方式，開展“跳繩、做嬉戲、踢毽子“等活動，使學(xué)生既健體又受教育，還能增進(jìn)師生之間的感情，擴(kuò)大溝通的空間。同時(shí)，隨時(shí)提示學(xué)生要留意的危急活動和場地，寓教于樂。

3、路隊(duì)紀(jì)律

為了讓學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，適應(yīng)集體生活，將在班級開展“路隊(duì)小標(biāo)兵“評比活動，使學(xué)生不僅做到快、齊、靜，而且能夠進(jìn)展自主治理。每一個(gè)路隊(duì)將分別設(shè)立一個(gè)小隊(duì)長，每天定時(shí)向班級匯報(bào)路隊(duì)狀況，準(zhǔn)時(shí)監(jiān)視，準(zhǔn)時(shí)治理。

四、衛(wèi)生方面

講究衛(wèi)生很重要。俗話說，病從口入。整理好衛(wèi)生，既能使身體安康，又能養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，還能創(chuàng)設(shè)一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。

1、個(gè)人衛(wèi)生：要求衣著干凈，做好“三勤“，桌洞勤清，物品勤擺，兩操勤做。

2、班級衛(wèi)生：每天早、中、晚分派值日生清掃，設(shè)立衛(wèi)生監(jiān)視崗，進(jìn)展檢查與監(jiān)視。對于主動、準(zhǔn)時(shí)清掃衛(wèi)生的同學(xué)或小組，進(jìn)展嘉獎。同時(shí)利用花草美化環(huán)境，并進(jìn)展愛惜環(huán)境和花草的教育。

五、班干部的培育方面

班級治理光靠班主任一人來治理是不夠的，而班干部卻是班級治理的小助手。后段時(shí)間我將實(shí)行班干部輪番制，為了更好地治理學(xué)生，我把班干部的名稱都稱班長，抓好學(xué)生的心理特征，好勝心強(qiáng)，都想當(dāng)班長，抓住他們的這一“虛榮心”便有利于班級治理。所以我班71名學(xué)生幾乎半數(shù)都是班長。在操作過程中，依據(jù)學(xué)生的特長來定。我是初步這樣設(shè)想的，大班長2名，學(xué)習(xí)班長12名，紀(jì)律班長12人，衛(wèi)生班長12名，使班級治理再上新臺階，讓每個(gè)孩子的潛能都得到充分的挖掘，培育有共性的人,使孩子們學(xué)會學(xué)習(xí)，學(xué)會生活，學(xué)會合作和學(xué)會治理。

六、其他方面

班級治理中還應(yīng)注意個(gè)體的進(jìn)展，在各項(xiàng)活動中挖掘各種人才及學(xué)生的潛力，使班上的每個(gè)同學(xué)都能在某一方面得到進(jìn)一步的進(jìn)展。因此，在班級連續(xù)開展各種活動。如：文明小標(biāo)兵評比、小書法家、小創(chuàng)造家、小詩人、數(shù)學(xué)小博士和愛書人等各種評比活動。在這些活動中，大力推出新人、新作，讓每個(gè)孩子都敢于面對大家展現(xiàn)自我，充分熬煉自己，提高學(xué)生的自信念。另外，充分利用班級板報(bào)中的德育陣地，加強(qiáng)治理。還給孩子們一個(gè)金色的童年。這學(xué)期，我將會蹲下身子和學(xué)生說話，專心去溝通，用觀賞的眼光查找孩子身上的每一處閃光點(diǎn)。我信任，只要關(guān)愛孩子，敬重孩子，寬容孩子，我們就能找到開啟學(xué)生心靈的鑰匙。上述規(guī)劃，只是我對班級本學(xué)期的初步準(zhǔn)備，在今后的工作中，我將不斷地加以改良。爭取使自己的班級更上一個(gè)新臺階。

班主任三年級下學(xué)期工作規(guī)劃篇6

作為一名教師，在新的學(xué)期開頭是，為了更好的完成學(xué)前班的教育教學(xué)工作規(guī)劃，為了能使以后的工作有所進(jìn)步，使自己力量有所提高，我在今后的工作中決心做到以下教師個(gè)人工作規(guī)劃幾點(diǎn)：

一、學(xué)情分析

本班共有學(xué)生29人，絕大多數(shù)學(xué)生還未養(yǎng)成較好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，根本適應(yīng)小學(xué)的生活。有四分之一的學(xué)生學(xué)習(xí)有自覺性，上課仔細(xì)聽講，能有感情的朗讀課文，作業(yè)仔細(xì)完成，書寫美麗標(biāo)準(zhǔn)，喜愛讀書，自覺地閱讀課外書籍，有五分之一的學(xué)生，學(xué)習(xí)的主動性較差一些，作業(yè)要靠催促完成，書寫不夠標(biāo)準(zhǔn)，不過我有決心有信念，讓他們盡快趕上去，為高年級的學(xué)習(xí)生活打好根底。

二、教學(xué)工作目標(biāo)

1、低年級識字是重點(diǎn)，盼望通過自己的教學(xué)使學(xué)生喜愛學(xué)習(xí)漢字，有主動識字的愿望。除把握教材上要求會認(rèn)的450個(gè)字，會寫的350個(gè)字以外要激發(fā)學(xué)生課外識字興趣，使學(xué)生能多種渠道識字。

2、把握漢字的根本筆畫和常用的偏旁部首，能按筆順規(guī)章寫字，留意間架構(gòu)造。初步感受漢字的形體美。使學(xué)生逐步養(yǎng)成正確的寫字姿態(tài)和良好的寫字習(xí)慣，書寫要標(biāo)準(zhǔn)、端正、干凈。

3、重朗讀力量的培育，使學(xué)生喜愛閱讀，感受閱讀的樂趣。能閱讀淺近的童話、寓言、故事，憧憬美妙的情景，關(guān)懷自然和生命，對感興趣的人物和大事有自己的感受和想法，并樂于與人溝通。

4、師生同讀經(jīng)典。本學(xué)期重點(diǎn)讀、背《三字經(jīng)》。

5、培育學(xué)生寫話興趣，鼓舞學(xué)生寫自己想說的話，寫想象中的事物，寫出自己對四周事物的熟悉和感想。

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