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專業(yè)精品教師招聘(中學(xué))題庫,word格式可自由下載編輯,附完整答案! 歷年教師招聘(中學(xué))題庫大全附答案【A卷】第I部分單選題(50題)1.現(xiàn)代奧運會與古代均含有的儀式是()A:交接會旗儀式B:點火C:開幕D:閉幕答案:B2.探戈的起源地是()。A:西班牙B:德國C:阿根廷D:中國答案:C3.美國1787年聯(lián)邦憲法規(guī)定,參議院的議員名額每州不論大小,均為兩名。眾議院議員名額則按各州人口比例分配,5個黑人折合3個人來計算南方各州的人口總數(shù)。上述規(guī)定體現(xiàn)了()。A:權(quán)益平衡思想B:主權(quán)在民思想C:民主共和思想D:民族平等思想答案:A4.態(tài)度結(jié)構(gòu)除包含認知成分之外,還包含情感成分和()。A:品德成分B:意志成分C:行為成分D:策略成分答案:C5.專家型教師通常是用()方法,慢慢地引入要講的教學(xué)內(nèi)容。A:導(dǎo)人式B:迂回曲折式C:實驗式D:開門見山式答案:A6.小紅以前從不敢同老師說話,一次她主動向老師請教,老師馬上給予了表揚,并耐心解答了問題,此后她養(yǎng)成了主動向老師請教的習(xí)慣。這是老師運用了()方法。A:懲罰法B:強化法C:代幣獎勵法D:示范法答案:B7.電影《上甘嶺》有一首旋律優(yōu)美、表達了志愿軍戰(zhàn)士熱愛祖國的赤子之心的歌曲是()。A:《祖國頌》B:《我的祖國》C:《我和我的祖國》D:《祖國之戀》答案:B8.《重整河山待后生》與說唱音樂()比較接近。A:京韻大鼓B:單弦C:蘇州評彈D:四川清音答案:A9.以下哪一項教學(xué)手段屬于奧爾夫教學(xué)法?()A:字母記譜法B:奧爾夫樂器合奏C:柯爾文手勢D:首調(diào)唱名法答案:B10.何老師在講授“輝煌燦爛的古代文化——隋唐時期”內(nèi)容時提到,作為中華文明的文化頂峰之一的隋唐時期,其巨大成就是靠廣大勞動人民的辛勤汗水和聰明才智鑄就的,在回顧這段精彩歷史的同時要知道這一切與人民的付出是密切相關(guān)的。何老師的觀點符合下列哪一種史觀?()A:唯心史觀B:唯物史觀C:文明史觀D:英雄史觀答案:B11.“六藝”的內(nèi)容為()。A:文法、修辭、辯證法,算術(shù)、幾何、天文B:禮、樂、射、御、書、數(shù)C:詩、書、禮、易、樂、射D:禮、樂、射、御、易、詩答案:B12.我國現(xiàn)今保存最早的琴譜是()。A:《高山流水》B:《廣陵散》C:《十面埋伏》D:《幽蘭》答案:D13.教師的言論、行為、為人處世的態(tài)度會對學(xué)生具有耳濡目染、潛移默化的作用,體現(xiàn)了教師職業(yè)的()。A:傳道者角色B:授業(yè)解惑者角色C:示范者角色D:研究者角色答案:C14.教學(xué)的內(nèi)容、方法、分量和進度要適應(yīng)學(xué)生的身心發(fā)展,是他們能夠接受的,但又要有一定的難度,需要他們經(jīng)過努力才能掌握。這就是教學(xué)的()。A:直觀性原則B:循序漸進原則C:可接受性原則D:啟發(fā)性原則答案:C15.在新華網(wǎng)與半月談雜志社聯(lián)合開展的“中國進步我來點——十八大每日調(diào)查”活動中?!案瘮 薄鞍l(fā)展不平衡、收入差距大”“社會保障體系不完善”等關(guān)乎社會公平的話題居于前列。人們對這些問題的高度關(guān)注直接表明()。A:公平有助于提高效率,維護秩序B:個人和社會都渴望和需要公平C:公平就是人人擁有相同的權(quán)利D:公正的制度是人們獲得公平的保障答案:B16.比班級上課更切合學(xué)生個人的水平和特點的教學(xué)形式是()。A:分組教學(xué)B:班級授課C:現(xiàn)場教學(xué)D:復(fù)式教學(xué)答案:A17.針對大中城市和經(jīng)濟發(fā)達地區(qū)的……的任務(wù),《中小學(xué)心理健康教育指導(dǎo)綱要(2012年修訂)》提出的具體要求是()A:以上都是B:要在提高自身良好的個性心理品質(zhì)上有顯著提高C:要在心理學(xué)理論知識上有顯著提高D:要在心理輔導(dǎo)的專門技能上有顯著提高答案:A18.教學(xué)過程的主體是()。A:教師B:學(xué)生C:教學(xué)內(nèi)容D:教學(xué)方法答案:B19.籃球運動中,()A:推放球加速B:熟練支配球C:假動作吸引D:轉(zhuǎn)體探肩答案:C20.當(dāng)問及“假如你是校長,你如何對待逃學(xué)的學(xué)生”時,中學(xué)生可根據(jù)自己的想象列出很多種做法。根據(jù)皮亞杰的思維發(fā)展階段理論,這是因為中學(xué)生處于()。A:具體運算階段B:前運算階段C:感知運動階段D:形式運算階段答案:D21.教師被人們譽為“靈魂的工程師”,這說明教師扮演了什么角色?()A:心理調(diào)節(jié)者B:學(xué)生楷模C:知識傳授者D:家長代理人答案:C22.在生物分類的等級單位中,最高的和最低的分類單位分別是()。A:科界B:界種C:門界D:綱種答案:B23.我國某溫帶季風(fēng)地區(qū)新建一處住宅小區(qū),開發(fā)商要綠化樓問帶,計劃引種和栽培下列花草樹木,你認為能移植成功的是()。A:日本的櫻花B:馬來西亞的橡膠樹C:澳大利亞的桉樹D:海南省的椰樹答案:A24.《龍船調(diào)》是一首湖北民歌,由中國第一位聲樂博士()在維也納金色大廳首唱,并獲得圓滿成功。A:宋祖英B:彭麗媛C:譚晶D:張也答案:A25.大面積燒傷病人,需要進行植皮治療才能使傷口愈合,這樣的傷勢,至少傷及到皮膚的()。A:表皮下面的皮下組織B:表皮的角質(zhì)層C:真皮的致密結(jié)締組織D:表皮的基底層答案:D26.“學(xué)生喜歡我嗎”“同事們?nèi)绾慰次摇薄邦I(lǐng)導(dǎo)是否覺得我干得不錯”這反映的是教師成長歷程中()的表現(xiàn)。A:關(guān)注生存階段B:關(guān)注情境階段C:關(guān)注發(fā)展階段D:關(guān)注學(xué)生階段答案:A27.馬克思主義關(guān)于人的全面發(fā)展學(xué)說,在20世紀(jì)末中國教育界的具體實踐典型是()。A:素質(zhì)教育運動B:教育改革的實踐C:教育的國際化走勢D:教育實驗的熱潮答案:A28.甘美蘭是亞洲某國最具代表性的音樂,這個國家是()。A:印度B:印度尼西亞C:泰國D:馬來西亞答案:B29.使用Flash軟件制作“點石成金”動畫,()A:形狀補間動畫B:運動補間動畫C:遮罩動畫D:引導(dǎo)動畫答案:A30.下列哪一說法是夸美紐斯的觀點()。A:“把一切事物教給一切人類的全部藝術(shù)”即教育B:美德是否可教C:“教育即生長,學(xué)校即社會”D:教學(xué)的教育性答案:A31.朱元璋頒布詔書,規(guī)定“佃戶見田主不論齒序,并行以少長之禮;若在親屬,不拘主佃,止行親屬禮”。清雍正帝頒布新制,規(guī)定禁止“不法紳衿私置板棍擅責(zé)佃戶”。這說明()。A:資本主義性質(zhì)的租佃關(guān)系產(chǎn)生B:傳統(tǒng)等級秩序遭到嚴(yán)重破壞C:主佃之間人身依附關(guān)系減弱D:佃戶和田主取得完全平等地位答案:C32.西方學(xué)者麥馬宏在總結(jié)西方從古希臘至今兩千多年來的幸福觀時指出:荷馬時期,幸福就是幸運;公元前5世紀(jì)的古希臘,幸福等同于();啟蒙時期,幸福就是及時行樂。A:法律與宗教信仰B:民主與科學(xué)C:金錢與權(quán)力D:智慧和德行答案:D33.()是指在不同時間內(nèi)用…….被試者所得結(jié)果的一致程度。A:區(qū)分度B:信度C:效度D:難度答案:B34.元代書法家提倡學(xué)古人、法晉唐,其代表人物是()。A:文征明B:宋濂C:趙孟額D:懷素答案:C35.“一種思考教育問題的方式,要求教師具有作出理性選擇并對這些選擇承擔(dān)責(zé)任的能力”是指()。A:微格教學(xué)B:專門訓(xùn)練C:反思性教學(xué)D:觀摩研討答案:C36.一種人工合成的mRNA只有兩種核苷酸U和C,它們的含量是U為C的5倍。這種人工合成的mRNA有()種可能的密碼子。A:2B:8C:16D:4答案:B37.通過對學(xué)生的作業(yè)、作文、日記、手工模型、繪畫等各種作品進行考查分析并形成某種判斷和決策的過程稱為()。A:軼事記錄B:觀察分析C:案卷分析D:個案研究答案:C38.在19世紀(jì)前半葉德國繪畫藝術(shù)中,()占主導(dǎo)地位,……德國流派。A:浪漫主義流派B:古典主義C:外光流畫派D:象征主義文藝答案:A39.歷史課中歷史事件、歷史人物的學(xué)習(xí),地理課中地形地貌和地理位置的學(xué)習(xí),是()。A:命題學(xué)習(xí)B:上位學(xué)習(xí)C:概念學(xué)習(xí)D:符號學(xué)習(xí)答案:D40.()不屬于提高挫折承受力的基本方法。A:抑制挫折情緒。B:培養(yǎng)較強的挫折耐受力C:遷境移情,淡化消極情緒D:對挫折進行正確歸因。答案:A41.他來自一個貧寒的家庭,為省下每次坐車的9元錢,他堅持跑步30公里到校或回家,兩年多跑了2000多公里,他婉拒同學(xué)和老師的資助,利用假期打工掙學(xué)費和補貼家用……19歲的河南禹州市高二學(xué)生閆明強的()感動了我們。A:自強不息的精神B:樂觀豁達的性格C:特立獨行的表現(xiàn)D:志存高遠的品質(zhì)答案:A42.黨的十八大提出培養(yǎng)社會主義核心價值觀,從個人層面上來說,社會主義核心價值觀包括()。A:愛國敬業(yè)民主文明B:愛國敬業(yè)誠信友善C:民主自由公平友善D:愛國文明平等誠信答案:B43.高中生情緒發(fā)展的特點,不包括()A:焦慮與恐懼并存B:內(nèi)顯與外顯并存C:情緒體驗具有延續(xù)性,豐富性,特異性D:穩(wěn)定與波動并存答案:A44.()是一種間接的強化方式。A:替代強化B:內(nèi)部強化C:自我強化D:外部強化答案:A45.被認為缺乏科學(xué)依據(jù)的遷移理論是()。A:形式訓(xùn)練說B:共同要素說C:經(jīng)驗類化說D:關(guān)系轉(zhuǎn)換說答案:A46.最早將評價引入課程編制過程之中的是()。A:布盧姆B:泰勒C:羅杰斯D:布魯納答案:B47.一種學(xué)習(xí)對后一種學(xué)習(xí)起干擾或抑制作用的現(xiàn)象被稱為()。A:順向遷移B:逆向遷移C:負遷移D:正遷移答案:C48.教師的備課工作包括:鉆研教材、了解學(xué)生和()。A:檢查學(xué)生的學(xué)具B:制訂教學(xué)進度計劃C:設(shè)計練習(xí)作業(yè)D:選取直觀教具答案:B49.高水平學(xué)生在測驗中能得高分,而低水平學(xué)生只能得低分,說明該測驗下列哪種質(zhì)量指標(biāo)高?()A:信度B:效度C:區(qū)分度D:難度答案:C50.教師期望能對……的影響,這個效應(yīng)在心理學(xué)上稱為()。A:破窗效應(yīng)B:羅森塔爾效應(yīng)C:瓦倫達效應(yīng)D:蝴蝶效應(yīng)答案:B第II部分多選題(50題)1.陳述性知識的學(xué)習(xí)過程包括()A:知識保持B:知識識記C:知識提取D:知識獲得答案:A、C、D2.[單選題]社會學(xué)理論中,“觀察學(xué)習(xí)”又稱為()。A:實踐學(xué)習(xí)B:替代學(xué)習(xí)C:內(nèi)隱學(xué)習(xí)D:直接學(xué)習(xí)答案:B3.《教育部關(guān)于推進中小學(xué)教育質(zhì)量綜合評價改革意見》著力構(gòu)建的中小學(xué)教育質(zhì)量綜合評價指標(biāo)體系內(nèi)容包括()。A:道德多元與統(tǒng)一B:品德發(fā)展水平C:學(xué)業(yè)負擔(dān)狀況D:學(xué)業(yè)發(fā)展水平、身心發(fā)展水平和興趣特長養(yǎng)成答案:B、C、D4.中華民族有著悠久的歷史傳統(tǒng),設(shè)立多種節(jié)日,如春節(jié)、端午節(jié)、中秋節(jié)、重陽節(jié)等。在這些節(jié)日里,人們精心布置環(huán)境、創(chuàng)設(shè)節(jié)日氛圍,給兒童講解節(jié)日的由來,使兒童感受到節(jié)日的快樂。節(jié)日在兒童的成長過程中具有重要作用,其功能主要包括()A:教育功能B:娛樂功能C:文化功能D:交際功能答案:A、B、C5.“選賢與能”是西周以前就已出現(xiàn)的用人觀念,就我國封建社會的教育而言,下列關(guān)于朝代與選士制度的匹配正確的是()A:隋唐以后——科舉制B:兩漢——察舉制C:兩漢——九品中正制D:魏晉——九品中正制答案:A、B、D6.將大三和弦的()變?yōu)闇p三和弦。A:三音、五音同時降低半音B:根音降半音C:根音升高半音D:五音降半音答案:A、C7.下列()和弦是不協(xié)和和弦。A:增三四六和弦B:增三四六和弦C:大三四六和弦D:小小七五六和弦答案:A、B、D8.下列屬于協(xié)和音程的有()。A:大二度B:大七度C:小三度D:大六度答案:C、D9.[單選題]重測信度的再測時距一般是()。A:2~6周B:2~4周C:4~8周D:3-5周答案:B10.“人芝蘭之室,久而不聞其香;人鮑魚之肆,久而不聞其臭?!边@種現(xiàn)象在心理學(xué)上屬于()A:感覺適應(yīng)B:嗅覺感受性增強C:嗅覺適應(yīng)D:嗅覺感受性下降答案:A、C、D11.[單選題]嬰兒在離開母親,遭遇陌生人和陌生環(huán)境的情況下,會產(chǎn)生驚恐、躲避反應(yīng),這是()A:社交焦慮B:生理性恐懼C:分離焦慮D:社會性恐懼答案:C12.地鐵從規(guī)劃、設(shè)計、開發(fā)、建設(shè)到運營,是一個龐大、復(fù)雜的系統(tǒng)工程,地鐵經(jīng)濟可為地產(chǎn)、機械、建材、通訊、廣告等三十多個相關(guān)產(chǎn)業(yè)帶來發(fā)展機遇。這表明()。A:事物的聯(lián)系是普遍的B:事物的聯(lián)系是客觀的C:事物的聯(lián)系是人為的D:事物的聯(lián)系是主觀的答案:A、B13.培養(yǎng)學(xué)生干部是班主任建設(shè)班集體中的一項重要工作,班主任應(yīng)做到()。A:培養(yǎng)輿論B:嚴(yán)格要求C:耐心引導(dǎo)D:注意學(xué)生集體領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)的經(jīng)常變動答案:B、C、D14.艾賓浩斯的記憶遺忘曲線實驗得出的結(jié)論有()(常考)A:人類的遺忘遵循“先快后慢”的原則B:記憶是一種高級的心理過程,受到多種因素的影響C:學(xué)習(xí)背誦的次數(shù)越多,時間越長,記憶的保持就越持久D:有意義材料比無意義材料更容易識記答案:A、C、D15.[單選題]在心理咨詢過程中心理咨詢師與求助者之間的人際距離是()。A:個人距離B:親密距離C:公眾距離D:社交距離答案:D16.現(xiàn)代教育的主要特征有()。A:公共性和生產(chǎn)性B:科學(xué)性C:國際性D:公益性和免費性答案:A、B、C17.[單選題]阻抗在本質(zhì)上是求助者對心理咨詢過程中自我暴露與自我變化的()與抵抗。A:行為執(zhí)拗B:心理動力C:精神防御D:心理依賴答案:C18.下列作品中屬于秧歌劇的是()。A:《夫妻識字》B:《牛永貴掛彩》C:《兄妹開荒》D:《堅決打他不留情》答案:A、B、C19.據(jù)報載,北京市××區(qū)開展以文化育文明的活動,通過文化資源孕育文明、群眾文化哺育文明、文化興區(qū)培育文明等三種途徑,營造文明城區(qū)。這是因為()。A:文化中的積極成分構(gòu)成文明B:文化進步程度與文明發(fā)展水平是同步的C:文化和文明是沒有區(qū)別的D:文化和文明都是人類活動的結(jié)果答案:A、B、D20.[單選題]精神分裂癥多起病于()A:嬰幼兒期B:青壯年期C:少年期D:兒童期答案:B21.《中共中央關(guān)于制定國民經(jīng)濟和社會發(fā)展第十三個五年規(guī)劃的建議》把()作為重點任務(wù)貫徹到國民教育全過程。A:實踐能力B:創(chuàng)新精神C:社會責(zé)任感D:學(xué)習(xí)能力答案:A、B、C22.數(shù)學(xué)老師在講“對數(shù)表”一課時,拿出一張A4紙,告訴學(xué)生,“這張紙的厚度是0.083毫米,現(xiàn)在我將這張紙對折3次,厚度還不到1毫米,那么請同學(xué)們想一想,如果能夠?qū)φ?0次的話,它的厚度是多少呢”學(xué)生有的回答10厘米,有的說1米多,老師卻說:“我已經(jīng)計算過了,如果我沒算錯的話,這厚度要遠遠超過珠穆朗瑪峰的高度。”學(xué)生們驚訝不已,甚至有人認為老師算錯了,在這樣的一種氛圍下,教師順勢引入“對數(shù)表”的教學(xué)。在這一教學(xué)過程中,教師運用了哪些教學(xué)方法()A:談話法B:演示法C:練習(xí)法D:講授法答案:A、B、D23.關(guān)于道德的說法中,正確的是()。單選A:個體的道德表現(xiàn)差異很大,判定一個人的道德優(yōu)劣是不可能的B:道德是一種社會規(guī)范性力量C:道德是領(lǐng)導(dǎo)意志的集中體現(xiàn)D:普遍良好的道德,僅僅是人的善良愿望而已答案:B24.下列屬于上呼吸道的是()A:煙B:支氣管C:喉D:氣管答案:A、C25.關(guān)于終身教育,下列說法正確的有()(易錯)A:終身教育既包括正規(guī)教育,也包括非正規(guī)教育和非正式教育B:終身教育主要是為了發(fā)展人的職業(yè)能力和素質(zhì)C:終身教育是學(xué)習(xí)化社會的基本特征D:終身教育涵蓋了人的一生,不限于兒童和青少年時期答案:A、C、D26.下列各項個人所得不需要繳納個人所得稅的是()(易混)A:屠呦呦獲得的諾貝爾獎金B(yǎng):某高校給予王某的科研獎勵費C:吳教授為享受國務(wù)院特殊津貼的專家,每月獲得的津貼2000元D:曹某從軍隊轉(zhuǎn)業(yè)獲得的轉(zhuǎn)業(yè)安置費20萬元答案:A、C、D27.下列選項屬于音樂課程的價值的是()。A:興趣愛好價值B:創(chuàng)造性發(fā)展價值C:審美體驗價值D:文化傳承價值答案:B、C、D28.與法律相比,道德()。單選A:產(chǎn)生的時問晚B:2C:評價標(biāo)準(zhǔn)難以界定D:內(nèi)容上顯得十分籠統(tǒng)答案:B29.態(tài)度的結(jié)構(gòu)包括()。A:行為成分B:認知成分C:意志成分D:情感成分答案:A、B、D30.皮亞杰認為心理起源于()。單選A:經(jīng)驗B:成熟C:動作D:模仿答案:C31.影響課堂管理的因素有()。A:班級的性質(zhì)B:教師的領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格C:班級規(guī)模D:學(xué)校規(guī)章制度答案:A、B、C32.奧爾夫教學(xué)法的主要內(nèi)容包括()。A:節(jié)奏B:基本形體動作教學(xué)C:視唱練耳D:旋律練習(xí)答案:A、B、D33.小華是一個十分聰明的學(xué)生,他的最大特點就是貪玩,學(xué)習(xí)不用功,每次只能夠靠運氣過關(guān)。這次期末考試他考得不理想,他認為這次是自己的運氣太差了。A:外部B:不穩(wěn)定C:內(nèi)部D:外部答案:A、B、D34.[單選題]從艾賓浩斯的保持曲線來看,遺忘的進程是()的。A:先快后慢B:忽快忽慢C:勻速下降D:先慢后快答案:A35.一般適應(yīng)癥候群包括()。多選A:康復(fù)階段B:搏斗階段C:恢復(fù)階段D:衰竭階段答案:B、D36.下列關(guān)于教育目的的表述,不正確的有()A:教育目的不具有階級性B:教育目的是指各級各類教育培養(yǎng)人才的質(zhì)量規(guī)格與要求C:教育目的等同于教育方針D:教育目的是教育活動的出發(fā)點和歸宿答案:A、C37.《沂蒙山小調(diào)》《嘎達梅林》《對鳥》分別屬于我國()地區(qū)的民歌。A:河南B:山東C:內(nèi)蒙古D:浙江答案:B、C、D38.以下屬于創(chuàng)造性思維的特征是()。A:獨創(chuàng)性B:靈活性C:流暢性D:敏感性答案:A、B、C39.35.下列屬于青春期常見的心理、行為問題的是()A:性別角色混亂B:人際關(guān)系沖突C:過度關(guān)注自我D:情緒的兩極性答案:A、B、C、D40.蘇格拉底以其雄辯和與青年智者的問答法著名,這種問答分為()三步。A:蘇格拉底諷刺B:定義C:解釋D:助產(chǎn)術(shù)答案:A、B、D41.彭老師在給學(xué)生上閱讀課時,突然,有學(xué)生興奮地喊起來:“哇,好大一只鳥啊!”同學(xué)們立刻把目光都移向了窗外,好奇地問:“在哪兒啊”顯然,他們的注意力轉(zhuǎn)到了教室外那只大鳥上。彭老師靈機一動,也表現(xiàn)出強烈的好奇心,急切地問:“在哪里”彭老師順著孩子們手指的方向望去,果然有一只漂亮的大鳥,大鳥受了驚,飛走了。A:適當(dāng)?shù)匕l(fā)揮了教師的主導(dǎo)作用B:利用教學(xué)機智,把突發(fā)事件轉(zhuǎn)化為有意義的教學(xué)活動C:充分調(diào)動了學(xué)生的主動性D:尊重學(xué)生的興趣與愛好答案:A、B、C、D42.下列適合陽光體育下課間活動中開展的是()A:電子競技B:游泳C:花樣跳繩D:廣播操答案:C、D43.[單選題]SCL-90評定的時間范圍是()的實際感覺。A:近兩周以來B:現(xiàn)在或最近一個月,C:近三個月以來D:現(xiàn)在或最近一周答案:D44.[單選題]大腦兩半球的解剖結(jié)構(gòu)基本上是對稱的,但功能不對稱,這種功能的不對稱性被稱為()現(xiàn)象。A:割裂腦B:單側(cè)化C:布洛卡D:雙側(cè)化答案:B45.以目的和目標(biāo)
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