山東省濱州市2025屆化學(xué)九上期末質(zhì)量檢測模擬試題含解析

山東省濱州市2025屆化學(xué)九上期末質(zhì)量檢測模擬試題注意事項1．考生要認(rèn)真填寫考場號和座位序號。2．試題所有答案必須填涂或書寫在答題卡上，在試卷上作答無效。第一部分必須用2B鉛筆作答；第二部分必須用黑色字跡的簽字筆作答。3．考試結(jié)束后，考生須將試卷和答題卡放在桌面上，待監(jiān)考員收回。一、單選題（本題包括12個小題，每小題3分，共36分．每小題只有一個選項符合題意）1．下列關(guān)于微觀粒子說法錯誤的是A．分子的質(zhì)量一定比原子的質(zhì)量大B．分子是由原子構(gòu)成的一種粒子C．所有原子都由原子核和核外電子構(gòu)成D．原子得到或失去電子變成離子2．鎳在元素周期表中的信息如圖所示，下列有關(guān)鎳的說法正確的是（）

A．原子序數(shù)是28B．屬于非金屬元素C．原子的核外電子數(shù)是58.69D．相對原子質(zhì)量為283．下列有關(guān)金屬及合金的說法正確的是A．常溫下所有的金屬都是固體 B．銅的化學(xué)性質(zhì)不活潑，所以銅不會生銹C．合金中至少含有兩種金屬 D．鋁片表面易生成致密的氧化膜4．科學(xué)家屠喲喲因提取青蒿素（C15H22O5）而獲得諾貝爾獎。下列說法正確的是（）A．青蒿素屬于氧化物B．青蒿素的相對分子質(zhì)量為282C．青蒿素分子由15個碳原子、12個氫原子和5個水分子構(gòu)成D．青蒿素中碳、氫、氧的質(zhì)量比為15：22：55．一定質(zhì)量的某有機(jī)化合物完全燃燒，生成2.2gCO2和1.8gH2O，另取3.2g該有機(jī)化合物在O2中完全燃燒，消耗4.8gO2，該有機(jī)化合物的化學(xué)式可能是A．C2H4 B．CH4O C．CH4 D．C2H4O6．殲-20是我國第四代隱形戰(zhàn)斗機(jī)，已正式服役。某研究性學(xué)習(xí)小組同學(xué)提出的四個問題中，不屬于化學(xué)研究范疇的是（）A．隱形飛機(jī)是由什么材料制成的B．制隱形飛機(jī)的材料有什么性質(zhì)C．隱形飛機(jī)為什么會隱形D．怎樣合成制隱形飛機(jī)的材料7．下列選項是表示氣體微粒的示意圖，圖中“●”和“○”分別表示不同元素的原子，其中表示的物質(zhì)可能是氧化物的是A． B．C． D．8．如圖是治理汽車尾氣反應(yīng)的微觀過程。結(jié)合微觀示意圖分析，下列結(jié)論不正確的是（）A．化學(xué)反應(yīng)前后元素化合價均不變B．化學(xué)反應(yīng)中分子可分，原子不可分C．化學(xué)反應(yīng)前后，原子的種類和數(shù)日不變D．該反應(yīng)的化學(xué)方程式為9．下列滅火方法中，不正確的是A．炒菜時，油鍋不慎著火，應(yīng)迅速用鍋蓋蓋滅B．實驗時酒精不慎灑出并燃燒，通常用濕抹布蓋滅C．圖書資料著火，應(yīng)用泡沫滅火器滅火D．電器因短路起火時，立即切斷電源，用二氧化碳滅火器或干粉滅火器來滅火10．如圖表示的基本反應(yīng)類型是（）A．化合反應(yīng) B．分解反應(yīng)C．置換反應(yīng) D．還原反應(yīng)11．為節(jié)約用水，下列生活中的做法不正確的是（）A．用盆接水洗菜 B．用養(yǎng)魚水澆花草C．使用節(jié)水龍頭 D．丟棄未喝完的礦泉水12．已知氯酸鉀和二氧化錳混合加熱可以制取氧氣，下圖表示一定質(zhì)量的KClO3和MnO2混合受熱過程中，某變量y隨時間的變化趨勢。縱坐標(biāo)表示的是

A．固體中氧元素的質(zhì)量B．生成O2的質(zhì)量C．固體中MnO2的質(zhì)量D．固體中鉀元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)二、填空題（本題包括4個小題，每小題7分，共28分）13．實驗室用下圖所示裝置制取并收集氣體。請回答下列各題:(1)儀器①的名稱是_____________。(2)實驗室制取二氧化碳的發(fā)生裝置是_______________(填序號)，反應(yīng)的方程式是________________。(3)若C瓶內(nèi)充滿空氣，則收集CO2氣體應(yīng)從___________(填“x”或“y”)端口進(jìn)入。檢驗二氧化碳?xì)怏w是否收集滿的方法是____________。14．下圖為實驗室利用一氧化碳還原氧化鐵的裝置圖。請回答下列問題：（1）請寫出一氧化碳還原氧化鐵的化學(xué)反應(yīng)方程式_____________，硬質(zhì)玻璃管里的現(xiàn)象為___________，產(chǎn)物二氧化碳可以使澄清石灰水變渾濁，請寫出該反應(yīng)的化學(xué)反應(yīng)方程式____________。（2）尾氣需要用酒精燈點燃的原因______________。15．如圖是實驗室制取氣體的常用裝置，請按要求填空：（1）實驗室用A裝置制取氧氣，將藥品裝入試管內(nèi)的操作是_____，反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____。若要收集較純凈的氧氣，應(yīng)選擇的收集裝置是_____（填字母，下同）。（2）實驗室制取二氧化碳，應(yīng)選擇的發(fā)生裝置是_____，若用該裝置制取氧氣，反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____。（3）F裝置有多種用途。若用F收集CO2，氣體應(yīng)從_____（填“a”或“b”）端通入；若用F收集O2，證明氧氣已集滿的方法是_____。16．水是生命之源，人類的日常生活與工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)都離不開水。（1）如圖1所示。通電一段時間后，試管1中所收集的氣體為________，該實驗說明水是由________組成的。該反應(yīng)的化學(xué)方程式是________。（2）圖2是用來凈化天然水的簡易裝置，下面分析錯誤的是________（填序號）。A能殺菌消毒B能得到純凈水C能把硬水變?yōu)檐浰瓺能使天然水變得無色澄清（3）圖3是自來水廠的凈水過程示意圖，其中活性炭池的作用是________。某同學(xué)檢驗所得自來水是否為硬水，他的實驗方法為________。（4）小剛發(fā)現(xiàn)一些化學(xué)實驗常在容器中放少量的水，但作用各不相同，試回答下列實驗指定容器中水的作用。A集氣瓶中的水________；B量筒中的水________；C集氣瓶中的水________。三、實驗題（本題包括2個小題，每小題7分，共14分）17．九年級綜合實踐活動小組用過氧化氫溶液和二氧化錳來制取氧氣，最后所得到氣體質(zhì)量與時間的關(guān)系如圖所示．（1）過氧化氫中氧元素的化合價是_____價；（2）反應(yīng)生成氧氣的質(zhì)量為_____g（3）計算參加反應(yīng)的過氧化氫的質(zhì)量？_____（寫出計算過程）18．為了測定實驗中氯酸鉀樣品的純度，某興趣小組取2.5克樣品與0.8克二氧化錳混合。加熱該混合物t1時間后（假設(shè)雜質(zhì)不參加反應(yīng)），冷卻，稱量剩余固體質(zhì)量，重復(fù)以下操作，依次稱得加熱t(yī)1、t2、t3、t4時間后剩余固體的質(zhì)量,記錄數(shù)據(jù)如表:加熱時間t1t2t3t4剩余固體質(zhì)量/g2.482.412.342.34請仔細(xì)分析實驗數(shù)據(jù)，回答下列問題:（1）在多長時間后，該樣品中的氯酸鉀已經(jīng)反應(yīng)完全。（2）計算完全反應(yīng)后生成氧氣的質(zhì)量為多少。（3）求該樣品中氯酸鉀的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。四、計算題（本題包括1個小題，共12分）19．（6分）用如圖裝置進(jìn)行實驗（夾持儀器略去）。（1）A中木炭遇O2燃燒時，現(xiàn)象為______。（2）B中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為______。

參考答案一、單選題（本題包括12個小題，每小題3分，共36分．每小題只有一個選項符合題意）1、A【詳解】A、分子的質(zhì)量一定比組成它的原子的質(zhì)量大，但是不能說分子的質(zhì)量比所有原子的質(zhì)量都大，如氫分子的質(zhì)量小于鐵原子，符合題意；B、分子由原子構(gòu)成，說法正確，不符合題意；C、原子由原子核和核外電子構(gòu)成，不符合題意；D、在化學(xué)變化中，原子通過得失電子形成離子，不符合題意。故選A。2、A【分析】根據(jù)圖中元素周期表可以獲得的信息：左上角的數(shù)字表示原子序數(shù)；字母表示該元素的元素符號；中間的漢字表示元素名稱；漢字下面的數(shù)字表示相對原子質(zhì)量，進(jìn)行分析判斷即可?！驹斀狻緼、根據(jù)元素周期表中的一格可知，左上角的數(shù)字為28，該元素的原子序數(shù)為28，正確；B、中間的漢字表示元素名稱，該元素的名稱是鎳，屬于金屬元素，錯誤；C、左上角的數(shù)字為28，表示原子序數(shù)為28；根據(jù)原子序數(shù)=核電荷數(shù)=質(zhì)子數(shù)=核外電子數(shù)，則該元素的核外電子數(shù)為28，錯誤；D、漢字下面的數(shù)字表示相對原子質(zhì)量，該元素的相對原子質(zhì)量為58.69，錯誤；故選A。3、D【解析】A、常溫下大部分金屬都是固體，但是汞是液體，故選項錯誤；B、銅在潮濕的空氣中，在空氣中的氧氣、二氧化碳和水共同作用下，也能發(fā)生反應(yīng)，生成綠色的銅銹堿式碳酸銅，故說法錯誤；C、合金中至少有一種金屬，故說法錯誤；D、鋁在空氣中能與氧氣反應(yīng)，其表面生成一層致密的氧化鋁薄膜，鋁片表面易生成致密的氧化膜，故選項說法正確。故選D。4、B【詳解】A、氧化物是只含有兩種元素且其中一種元素是氧元素的化合物，青蒿素中含有碳、氫、氧三種元素，不屬于氧化物，故A不正確；B、青蒿素的相對分子質(zhì)量為12×15+1×22+16×5=282，故B正確；C、1個青蒿素分子由15個碳原子、22個氫原子和5個氧原子構(gòu)成，故C不正確；D、青蒿素中碳、氫、氧三種元素的質(zhì)量比為，故D不正確。故選B。5、B【分析】根據(jù)質(zhì)量守恒定律，有機(jī)物燃燒生成二氧化碳和水可知有機(jī)物中一定含有C、H兩種元素，利用化學(xué)反應(yīng)前后元素的種類與質(zhì)量不變計算出化合物中各元素的含量，最后計算出各元素的原子個數(shù)比?！驹斀狻恳驗椤耙欢ㄙ|(zhì)量的某有機(jī)化合物完全燃燒，生成2.2gCO2和1.8gH2O，另取3.2g該有機(jī)化合物在O2中完全燃燒，消耗4.8gO2”，由質(zhì)量守恒定律可知，3.2g該有機(jī)化合物在O2中完全燃燒，消耗4.8gO2，同時生成4.4gCO2和3.6gH2O，該有機(jī)物中含碳元素的質(zhì)量為：4.4g××100%=1.2g；含氫元素的質(zhì)量為：3.6g××100%=0.4g；則其中含氧元素的質(zhì)量為：3.2g-1.2g-0.4g=1.6g。則該有機(jī)物中，碳、氫、氧的原子個數(shù)比為：=1：4：1，所以化學(xué)式為CH4O。故選B。6、C【分析】化學(xué)是一門在分子、原子的層次上研究物質(zhì)的性質(zhì)、組成、結(jié)構(gòu)及其變化規(guī)律的科學(xué)，研究對象是物質(zhì)，研究內(nèi)容有組成、結(jié)構(gòu)、性質(zhì)、變化、用途等。【詳解】A、隱形飛機(jī)是由什么材料制成的，屬于研究物質(zhì)的組成，屬于化學(xué)研究范疇，不符合題意；B、制隱形飛機(jī)的材料有什么性質(zhì)，屬于研究物質(zhì)的性質(zhì)，屬于化學(xué)研究范疇，不符合題意；C、隱形飛機(jī)為什么會隱形，不屬于化學(xué)研究范疇，符合題意；D、怎樣合成制隱形飛機(jī)的材料，屬于研究物質(zhì)的結(jié)構(gòu)、變化規(guī)律等，屬于化學(xué)研究范疇，不符合題意。故選C?！军c睛】7、A【詳解】A、示意圖中只有一種分子，該分子由兩種原子構(gòu)成，可能是氧化物的分子，符合題意；B、示意圖中有三種分子，屬于混合物，不符合題意；C、示意圖中只有一種分子，該分子由同種原子構(gòu)成，屬于單質(zhì)的分子，不符合題意；D、示意圖中有三種分子，屬于混合物，不符合題意。故選A?！军c睛】構(gòu)成相同的分子為同種物質(zhì)的分子，由同種原子構(gòu)成的分子為單質(zhì)的分子，由不同種原子構(gòu)成的分子為化合物的分子。8、A【詳解】A.該化學(xué)反應(yīng)為：，化學(xué)反應(yīng)前后氮元素、碳元素化合價均改變，故A錯誤；B.化學(xué)反應(yīng)中分子可分，原子不可分，這是化學(xué)變化的實質(zhì)，故B正確；C.根據(jù)質(zhì)量守恒定律的，化學(xué)反應(yīng)前后，原子的種類和數(shù)目不變，故C正確；D.該反應(yīng)的化學(xué)方程式為，故D正確；故選A?！军c睛】在化學(xué)反應(yīng)前后，元素種類、數(shù)目不變，物質(zhì)的總質(zhì)量不變，原子的種類、數(shù)目、質(zhì)量不變，分子的種類，物質(zhì)的種類一定改變，元素的化合價可能改變，分子的數(shù)目可能改變。9、C【分析】滅火原理：①清除或隔離可燃物，②隔絕氧氣或空氣，③使溫度降到可燃物的著火點以下。【詳解】A、炒菜時，油鍋不慎著火，應(yīng)迅速用鍋蓋蓋滅，以隔絕氧氣，故A正確；

B、實驗時酒精不慎灑出并燃燒，通常用濕抹布蓋滅，能隔絕氧氣，故B正確；

C、泡沫滅火器可用于撲滅木材棉布等一般火災(zāi)，噴出的溶液會損壞圖書資料，不能用于圖書資料著火，故C不正確；

D、電器著火，為防止觸電，先應(yīng)切斷電源，可用二氧化碳滅火器或干粉滅火器來滅火，故D正確。故選C。10、A【詳解】據(jù)圖可以知道，參加反應(yīng)的是兩種物質(zhì)，生成的是一種物質(zhì)，屬于化合反應(yīng)。故選：A。11、D【解析】試題分析：A、用盆接水洗菜屬于間斷放水，可以節(jié)約用水，正確，B、用養(yǎng)魚水澆花草，屬于一水多用，可以節(jié)約用水，正確，C、使用節(jié)水龍頭，可以節(jié)約用水，正確，D、丟棄未喝完的礦泉水屬于浪費水，錯誤，故選D考點：節(jié)約用水12、A【詳解】A、氯酸鉀分解生成氧氣，固體中氧元素質(zhì)量減少，氯酸鉀分解完，二氧化錳中還含有氧元素，氧元素質(zhì)量不變，A正確。B、剛開始生成氧氣質(zhì)量為零，氯酸鉀分解，氧氣質(zhì)量增加，圖像不符，B錯誤。C、二氧化錳是催化劑，反應(yīng)過程中質(zhì)量不變，C錯誤。D、氯酸鉀分解生成氧氣，固體質(zhì)量減少，固體中鉀元素的質(zhì)量不變，質(zhì)量分?jǐn)?shù)增大，圖像不符，D錯誤。故選：A。

二、填空題（本題包括4個小題，每小題7分，共28分）13、酒精燈Bx在y處放燃燒的木條，若熄滅則已收集滿【分析】碳酸鈣和稀鹽酸反應(yīng)生成氯化鈣、水和二氧化碳。【詳解】(1)儀器①的名稱是酒精燈。(2)碳酸鈣和稀鹽酸反應(yīng)生成氯化鈣、水和二氧化碳，反應(yīng)在常溫下進(jìn)行，故實驗室制取二氧化碳的發(fā)生裝置是B，反應(yīng)的化學(xué)方程式是。(3)若C瓶內(nèi)充滿空氣，二氧化碳密度比空氣大，二氧化碳從長管進(jìn)，空氣從短管排出，故收集CO2氣體應(yīng)從x端口進(jìn)入。二氧化碳不燃燒，不支持燃燒，故檢驗二氧化碳?xì)怏w是否收集滿的方法是在y處放燃燒的木條，若熄滅則已收集滿?！军c睛】氣體的制取裝置的選擇與反應(yīng)物的狀態(tài)和反應(yīng)的條件有關(guān)；氣體的收集裝置的選擇與氣體的密度和溶解性有關(guān)。14、3CO+Fe2O32Fe+3CO2固體由紅色變成黑色CO2+Ca(OH)2=CaCO3↓+H2O一氧化碳有毒性，不能直接排放到空氣中，一氧化碳具有可燃性，在空氣中燃燒生成無毒的二氧化碳【詳解】（1）一氧化碳在高溫條件與氧化鐵反應(yīng)生成鐵和二氧化碳，反應(yīng)的化學(xué)反應(yīng)方程式為：3CO+Fe2O32Fe+3CO2；硬質(zhì)玻璃管里的現(xiàn)象為固體由紅色變成黑色，產(chǎn)物二氧化碳可以使澄清石灰水變渾濁，二氧化碳與氫氧化鈣反應(yīng)生在成碳酸鈣和水，該反應(yīng)的化學(xué)反應(yīng)方程式：CO2+Ca(OH)2=CaCO3↓+H2O；（2）尾氣需要用酒精燈點燃的原因一氧化碳有毒性，不能直接排放到空氣中，一氧化碳具有可燃性，在空氣中燃燒生成無毒的二氧化碳。15、將試管傾斜（或橫放），把盛有藥品的藥匙（或紙槽）送至試管底部，然后使試管直立起來CBa將帶火星的木條放在b處，若木條復(fù)燃，證明已滿【詳解】（1）A裝置試管口有棉花，可用高錳酸鉀加熱制取氧氣，將高錳酸鉀粉末裝入試管內(nèi)的操作是：往試管里裝入固體粉末時，為避免藥品沾在管口和管壁上，可先使試管傾斜，把盛有藥品的藥匙（或用小紙條折疊成的紙槽）小心地送至試管底部，然后使試管直立起來；高錳酸鉀在加熱的條件下分解為錳酸鉀、二氧化錳和氧氣，其化學(xué)反應(yīng)方程式為：；氧氣不易溶于水，密度比空氣大，可用排水法或向上排空氣法收集氧氣，若要收集較純凈的氧氣可用排水法收集，故收集裝置應(yīng)選C；（2）實驗室制取二氧化碳屬于固液不加熱反應(yīng)，發(fā)生裝置可選B；若用該裝置制取氧氣，可用過氧化氫在二氧化錳的催化下制取氧氣，其化學(xué)反應(yīng)方程式為：；（3）二氧化碳的密度比空氣大，用F裝置收集二氧化碳，應(yīng)“長進(jìn)短出”，故氣體應(yīng)從a端進(jìn)入；若用F收集O2，證明氧氣已集滿的方法是：將帶火星的木條放在b處，若木條復(fù)燃，證明已滿。16、H2氫元素和氧元素2H2O2H2↑+O2↑A、B、C吸附作用取該水樣少量放入試管中，滴加適量肥皂水，振蕩，若產(chǎn)生較多浮渣，則原水樣為硬水；反之，則不是硬水A集氣瓶中的水是為了防止產(chǎn)生的高溫物質(zhì)濺落瓶底，炸裂集氣瓶B量筒中的水是為了測定集氣瓶中紅磷燃燒所消耗的氧氣體積C集氣瓶中的水是為了排盡集氣瓶中的空氣，同時在收集氣體過程中觀察所收集的氣體量【詳解】（1）水通電產(chǎn)生氫氣和氧氣，試管1連接電源負(fù)極產(chǎn)生氫氣，收集的氣體為H2，氫氣是由氫元素組成，氧氣是由氧元素組成，化學(xué)變化中元素的種類不變。該實驗說明水是由氫元素和氧元素組成的。水通電產(chǎn)生氫氣和氧氣的化學(xué)方程式是2H2O2H2↑+O2↑。（2）A、沒有殺菌消毒效果；故選項錯誤，但符合題意；B、能得到的水中依然含有其他可溶性物質(zhì)；故選項錯誤，但符合題意；C、凈化過程中，只除去了不溶性的物質(zhì)、色素和異味，能得到的水中依然含有其他可溶性鈣離子和鎂離子，不能把硬水變?yōu)檐浰还蔬x項錯誤，但符合題意；D、裝置中的活性炭具有吸附色素和異味的作用，能使天然水變得無色澄清；故選項正確，但不符合題意；故選：ABC。（3）自來水廠的凈水過程示意圖，其中活性炭（具有疏松多孔狀結(jié)構(gòu)，能吸附色素和異味）池的作用是吸附作用。某同學(xué)檢驗所得自來水是否為硬水，他