內(nèi)部培訓(xùn)中學(xué)招聘教師考試通關(guān)秘籍題庫帶答案解析

專業(yè)精品中學(xué)招聘教師考試題庫，word格式可自由下載編輯，附完整答案！ 內(nèi)部培訓(xùn)中學(xué)招聘教師考試通關(guān)秘籍題庫帶答案解析第I部分單選題（50題）1.在《課程與教學(xué)的基本原理》中提出的關(guān)于課程編制的四個(gè)階段被稱為（）。A:赫爾巴特原理B:泰勒原理C:斯賓塞原理D:杜威原理答案：B2.下列敘述錯(cuò)誤的是()。A:宋朝的造船業(yè)居當(dāng)時(shí)世界首位B:茶樹的種植遍及大江南北C:水稻在宋朝躍居糧食產(chǎn)量首位D:宋代是中國瓷器史上的輝煌時(shí)代答案：B3.朱元璋頒布詔書，規(guī)定“佃戶見田主不論齒序，并行以少長之禮；若在親屬，不拘主佃，止行親屬禮”。清雍正帝頒布新制，規(guī)定禁止“不法紳衿私置板棍擅責(zé)佃戶”。這說明()。A:主佃之間人身依附關(guān)系減弱B:佃戶和田主取得完全平等地位C:資本主義性質(zhì)的租佃關(guān)系產(chǎn)生D:傳統(tǒng)等級秩序遭到嚴(yán)重破壞答案：A4.高原期通常出現(xiàn)在操作技能練習(xí)過程中的（）。A:結(jié)束階段B:開始階段C:整個(gè)過程D:中間階段答案：D5.黃仁宇在《中國大歷史》中認(rèn)為，近代中國所面臨的最大一個(gè)問題乃是傳統(tǒng)社會不容產(chǎn)生現(xiàn)代型的經(jīng)濟(jì)體制。這一問題有望得以解決的歷史契機(jī)最早出現(xiàn)于()。A:洋務(wù)運(yùn)動(dòng)開始B:鴉片戰(zhàn)爭爆發(fā)C:新中國誕生D:中華民國成立答案：D6.人體內(nèi)脂肪在脂肪酶的作用下，……然后再分別氧化成二氧化碳和水,同時(shí),釋放出大量能量,用以合成（）。A:ATPB:APDC:ADPD:APT答案：A7.中學(xué)生處于,……矛盾的焦點(diǎn)表現(xiàn)在（）A:中學(xué)生對自己的發(fā)展的認(rèn)識超前,父母對他們的認(rèn)識滯后B:中學(xué)生對自己的發(fā)展的認(rèn)識滯后,父母對他們的認(rèn)識超前C:中學(xué)生能夠?qū)ψ约旱陌l(fā)展有正確的認(rèn)識,但父母卻不能D:父母能夠?qū)⒆拥陌l(fā)展有正確的認(rèn)識,但孩子自己卻不能答案：A8.關(guān)于我國古代對外交往的表述，不正確的是()。A:西漢時(shí)陸上海上“絲綢之路”都已開通B:唐朝不僅和亞洲國家頻繁往來，和非洲也有往來C:宋元時(shí)期中國四大發(fā)明開始外傳，促進(jìn)了世界文明的進(jìn)步D:明清時(shí)期，反侵略成為對外關(guān)系的重要內(nèi)容答案：C9.觀察者因看到榜樣受到強(qiáng)化而如同自己也受到強(qiáng)化一樣，這稱為（）。A:自我強(qiáng)化B:直接強(qiáng)化C:外部強(qiáng)化D:替代強(qiáng)化答案：D10.教師組織課堂空間的方法一般有兩種，即按領(lǐng)域原則和按（）。A:年齡B:大小C:功能D:用途答案：C11.2016年8月16日，中國發(fā)射了全球首顆量子科學(xué)實(shí)驗(yàn)衛(wèi)星——“墨子號”，這使得我國成為世界上首個(gè)實(shí)現(xiàn)太空和地面之間量子通信的國家，同時(shí)也建成了我國天地一體化的量子保密通信與科學(xué)實(shí)驗(yàn)體系。這對于我國著眼未來空間安全挑戰(zhàn)，調(diào)整空間安全戰(zhàn)略，創(chuàng)新發(fā)展航天裝備與技術(shù)，拓展商業(yè)航天應(yīng)用領(lǐng)域，具有重要意義。這說明科學(xué)技術(shù)的發(fā)展（）。A:提高了勞動(dòng)者的科學(xué)文化素質(zhì)B:拓展了勞動(dòng)對象的范圍C:促使了生產(chǎn)關(guān)系的調(diào)整和變革D:促進(jìn)了生產(chǎn)工具的改進(jìn)答案：B12.關(guān)于古代教育說法錯(cuò)誤的是()。A:印度“古儒”學(xué)校課程滲透著婆羅門教神學(xué)思想B:古代雅典在西方最早形成體育、德育、智育、美育和諧發(fā)展的教育C:古代埃及的文士學(xué)校主要目的是培養(yǎng)雄辯家D:古代斯巴達(dá)軍事體育訓(xùn)練的基本項(xiàng)目是“五項(xiàng)競技”——賽跑、跳躍、角力、投標(biāo)槍、擲鐵餅答案：C13.管理信息系統(tǒng)的功能包括（）。A:信息的傳遞B:信息的收集C:信息的組織和存儲D:信息的處理答案：B14.中國古代就有“不憤不啟，不悱不發(fā)”這種啟發(fā)之說，提出這一思想的是（）。A:孔子B:荀子C:孟子D:墨子答案：A15.（）是班的教育者和組織者，對一個(gè)班集體的發(fā)展起主導(dǎo)作用。A:班長B:班主任C:教師D:學(xué)生會答案：B16.在十九世紀(jì)印象主義畫家中（）是最早……,使畫面明亮。有外光新鮮感的畫家A:莫奈B:德加C:馬奈D:畢莎羅答案：C17.通過擺事實(shí)、講道理，使學(xué)生提高認(rèn)識，形成正確觀點(diǎn)的德育方法是（）。A:鍛煉法B:說服法C:陶冶法D:榜樣法答案：B18.最早從理論上對班級組織進(jìn)行論述，對其發(fā)展奠定理論基礎(chǔ)的是（）。A:赫爾巴特B:杜威C:夸美紐斯D:洛克答案：C19.市場是指某種產(chǎn)品的（）的總和。A:供給量B:現(xiàn)實(shí)購買者需求C:潛在購買者需求D:需求量答案：B20.內(nèi)化指在思想觀點(diǎn)上與他人的思想觀點(diǎn)一致，將自己所認(rèn)同的思想和自己原有的觀點(diǎn)、信念融為一體，構(gòu)成一個(gè)完整的（）。A:策略框架B:觀念系統(tǒng)C:認(rèn)知結(jié)構(gòu)D:價(jià)值體系答案：D21.“三全音”是()。A:增四度或減五度音程B:大調(diào)式開頭的三個(gè)音C:三和弦的三個(gè)音先后發(fā)音D:三和弦的三個(gè)音同時(shí)發(fā)音答案：A22.（）表征是解決問題的關(guān)鍵。A:形象B:深層特征的C:表面特征的D:知覺答案：B23.及時(shí)復(fù)習(xí)是指（）。A:當(dāng)天復(fù)習(xí)B:學(xué)習(xí)之后馬上復(fù)習(xí)C:學(xué)習(xí)之后一周再復(fù)習(xí)D:大面積遺忘開始前復(fù)習(xí)答案：B24.先有一個(gè)目標(biāo)，當(dāng)人們認(rèn)識到它與當(dāng)前狀態(tài)之間存在著差異時(shí)，就要想出辦法，采取活動(dòng)來縮小這個(gè)差異，這種解決問題的方法稱之為（）。A:爬山法B:手段—目的分析法C:算法式D:逆向工作法答案：B25.西漢后期的貢禹、東漢的張林都曾主張廢止錢幣，國家租稅皆征布帛及谷。在《后漢書》中，征收“租調(diào)”“調(diào)取谷帛”等記載屢見不鮮。這()。A:反映出社會動(dòng)蕩不安B:說明田莊影響國家稅收C:進(jìn)一步固化了小農(nóng)經(jīng)濟(jì)D:說明商品經(jīng)濟(jì)的萎縮答案：C26.比“M0derato”所要求的速度慢的是()。A:PrestoB:AllegrettoC:AllegroD:Lento答案：D27.在形象化的語言作用下，通過學(xué)生對語言的物質(zhì)形式(語音、字形)的感知及對語義的理解而進(jìn)行的一種直觀形式，是哪種直觀?（）A:實(shí)物直觀B:言語直觀C:模象直觀D:形象直觀答案：B28.電影《上甘嶺》有一首旋律優(yōu)美、表達(dá)了志愿軍戰(zhàn)士熱愛祖國的赤子之心的歌曲是()。A:《我和我的祖國》B:《我的祖國》C:《祖國頌》D:《祖國之戀》答案：B29.歐洲中世紀(jì)教會教育內(nèi)容為（）。A:“七藝”B:“六藝”C:教會規(guī)章D:《論語》答案：A30.培養(yǎng)勞動(dòng)者是（）。A:學(xué)校的教育質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)B:我國教育目的的根本特點(diǎn)C:社會主義教育目的的總和D:對人才培養(yǎng)規(guī)格的具體要求答案：C31.Mr.Wangdevotedhimself_____teachingintheruralareA:byB:forC:inD:Ato答案：D32.演示是信息技術(shù)課堂中最經(jīng)常發(fā)生的教學(xué)行為A:很多次演示且每次不提示便控制學(xué)生機(jī)B:現(xiàn)將教材內(nèi)容完整演示一遍再讓學(xué)生操作C:大多數(shù)學(xué)生有需要時(shí)可以集中演示D:全班集中播放微課代替教師當(dāng)場演示答案：C33.下列曲目中不屬于江南絲竹樂的是()。A:《三六》B:《行街》C:《旱天雷》D:《歡樂歌》答案：C34.據(jù)中國新聞網(wǎng)報(bào)導(dǎo)。2011年6月英國民眾網(wǎng)上聯(lián)名請?jiān)敢髮⑴c利比亞轟炸的卡梅倫下臺，卡梅倫最終是否下臺取決于()A:英國國王的態(tài)度B:美國的態(tài)度C:議會對卡梅倫的信任程度D:卡梅倫自己的態(tài)度答案：C35.演示實(shí)驗(yàn)屬于哪種直觀?（）A:模象直觀B:實(shí)物直觀C:形象直觀D:言語直觀答案：B36.“桃李不言，下自成蹊”這句話所體現(xiàn)的德育方法是（）。A:榜樣示范法B:陶冶法C:說服教育法D:鍛煉法答案：A37.下列選項(xiàng)中的詞語按照感情色彩的分類正確的一項(xiàng)是（）。A:頑強(qiáng)不屈弄虛作假氣勢洶洶拾金不昧B:大公無私奮不顧身不屈不撓陰謀詭計(jì)C:心狠手辣丟盔棄甲狼心狗肺盛氣凌人D:貪生怕死野心勃勃再接再厲自私自利答案：C38.宋之鄙人得璞玉獻(xiàn)之子罕，子罕不受。鄙人曰：“此寶也，宜為君子器，不宜為細(xì)人用?！弊雍痹唬骸盃栆杂駷閷?，我以不受子之玉為寶?！鄙鲜霾牧险f明（）。A:自覺接受監(jiān)督，提高依法行政水平B:加強(qiáng)黨的建設(shè)，發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)核心作用C:保持清正廉潔，牢記拒腐防變意識D:密切聯(lián)系群眾，切實(shí)履行政府職能答案：C39.某學(xué)生在回答“什么是圓的”的時(shí)候，說出“老鼠洞是圓的”，“李谷一唱歌的時(shí)候嘴是圓的”，這主要體現(xiàn)了發(fā)散性思維的（）。A:綜合性B:多維性C:流暢性D:獨(dú)創(chuàng)性答案：D40.下列詞語中不是說旋律的進(jìn)行方向的詞語是()。A:平行B:中行C:下行D:上行答案：B41.針對計(jì)劃生育政策帶來的人H結(jié)構(gòu)等方面的問題，我國開始逐步調(diào)整完善人口政策，以促進(jìn)人口長期均衡發(fā)展。我國人口政策調(diào)整的哲學(xué)依據(jù)是（）。A:生產(chǎn)關(guān)系要適應(yīng)生產(chǎn)力的發(fā)展B:主觀與客觀具體的歷史的統(tǒng)一C:人民群眾是社會變革的主體D:改革是社會發(fā)展的根本動(dòng)力答案：B42.2017年2月28日聯(lián)合國安理會就有關(guān)敘利亞化學(xué)武器問題的決議草案進(jìn)行表決，中國行使了否決權(quán)，草案未獲通過。這表明（）。A:聯(lián)合國可以干涉成員國的內(nèi)政B:中國的外交戰(zhàn)略發(fā)生重大調(diào)整C:安理會是引起國家沖突的主要根源D:我國奉行獨(dú)立自主的和平外交政策答案：D43.根據(jù)加涅的學(xué)習(xí)層次分類方式，“紅燈停，綠燈行”，這樣的反應(yīng)的學(xué)習(xí)屬于以下哪一類?（）A:解決問題學(xué)習(xí)B:連鎖學(xué)習(xí)C:信號學(xué)習(xí)D:概念學(xué)習(xí)答案：C44.DNA中不含有下列哪種堿基（）。A:胞嘧啶CB:腺嘌呤AC:鳥嘌呤GD:尿嘧U答案：D45.高中生情緒發(fā)展的特點(diǎn),不包括（）A:內(nèi)顯與外顯并存B:焦慮與恐懼并存C:穩(wěn)定與波動(dòng)并存D:情緒體驗(yàn)具有延續(xù)性,豐富性,特異性答案：B46.加涅的學(xué)習(xí)過程八階段理論里，學(xué)習(xí)最開始的階段是（）。A:反饋階段B:獲取階段C:概括階段D:動(dòng)機(jī)生成階段答案：D47.李琳花了十分鐘就把《靜夜思》背下來了，然后他又繼續(xù)讀了5分鐘，這種促進(jìn)知識保持的方法屬于（）。A:機(jī)械識記B:深度加工C:運(yùn)用記憶術(shù)D:適當(dāng)過度學(xué)習(xí)答案：D48.如果學(xué)生常常以各種借口請假不上學(xué)……,甚至離家出走,該生表現(xiàn)的心理行為問題是（）。A:注意缺陷多動(dòng)障礙B:厭學(xué)C:網(wǎng)癮D:欺凌答案：B49.在新華網(wǎng)與半月談雜志社聯(lián)合開展的“中國進(jìn)步我來點(diǎn)——十八大每日調(diào)查”活動(dòng)中?！案瘮　薄鞍l(fā)展不平衡、收入差距大”“社會保障體系不完善”等關(guān)乎社會公平的話題居于前列。人們對這些問題的高度關(guān)注直接表明（）。A:個(gè)人和社會都渴望和需要公平B:公平有助于提高效率，維護(hù)秩序C:公平就是人人擁有相同的權(quán)利D:公正的制度是人們獲得公平的保障答案：A50.上課過程中最主要和基本的組成部分是（）。A:檢查復(fù)習(xí)B:鞏固新教材C:講授新教材D:組織教學(xué)答案：C第II部分多選題（50題）1.鋼琴三重奏是由()樂器組成。A:小提琴B:大提琴C:豎笛D:鋼琴答案：A、B、D2.奧蘇貝爾提出的影響學(xué)習(xí)遷移的三個(gè)認(rèn)知結(jié)構(gòu)變量是（）A:原有知識的穩(wěn)定性B:原有知識的可操作性C:新舊知識的可辨別性D:原有知識的可利用性答案：A、C、D3.[多選題]關(guān)于錯(cuò)覺，下列說法中正確的包括（）。A:錯(cuò)覺的產(chǎn)生是有條件的B:錯(cuò)覺是一種歪曲的知覺C:只要具備了產(chǎn)生錯(cuò)覺的條件，錯(cuò)覺必然會產(chǎn)生D:錯(cuò)覺有固定的傾向答案：A、B、C、D4.國家教育權(quán)的分配在橫向上一般可分為（）。A:監(jiān)督權(quán)B:司法權(quán)C:行政權(quán)D:立法權(quán)答案：B、C、D5.[單選題]一般來說，態(tài)度的ABC三個(gè)成分是協(xié)調(diào)一致的。如果出現(xiàn)不一致，（）往往起主導(dǎo)作用。A:行為成分B:行為傾向C:認(rèn)知成分D:willbe答案：D6.研究發(fā)現(xiàn)，專家型教師與新手型教師的差異主要表現(xiàn)在（）A:課時(shí)計(jì)劃的差異B:專業(yè)知識多少的差異C:課后評價(jià)的差異D:課堂教學(xué)過程的差異答案：A、C、D7.[單選題]標(biāo)準(zhǔn)十分的平均分是（）。A:50B:10C:5D:5.5答案：D8.[單選題]氣質(zhì)主要體現(xiàn)了人格的（）。A:心理屬性B:生物屬性C:社會屬性D:精神屬性答案：B9.下列選項(xiàng)中屬于結(jié)構(gòu)良好任務(wù)的有（）A:完成考試的單項(xiàng)選擇題B:寫命題作文C:求邊長2厘米的正方形的面積D:從北京出發(fā)乘火車到香港，最短的路線應(yīng)該怎么走答案：A、C、D10.[單選題]心理咨詢師給臨床資料賦予意義的方法不包括（）。A:就事論事B:補(bǔ)充提問C:相關(guān)分析D:分析跡象答案：B11.教師職業(yè)的最大特點(diǎn)是職業(yè)角色的多樣化，一般來說，教師的角色包括（）A:學(xué)生知識的傳遞者B:學(xué)生心靈的培育者C:學(xué)生溝通需要的交流者D:良好形象的示范者答案：A、B、C、D12.有些教師不講職業(yè)道德，對學(xué)生進(jìn)行謾罵、體罰、變相體罰，私拆學(xué)生信件等，其行為侵犯了學(xué)生的（）。A:隱私權(quán)B:人身自由權(quán)C:身心健康權(quán)D:人格尊嚴(yán)權(quán)答案：A、C、D13.外爍論的主要代表人物有（）。A:華生B:弗洛伊德C:華生D:荀子答案：A、C、D14.一位教師在講課文《項(xiàng)鏈》(莫泊桑的短篇小說)時(shí)，最后總結(jié)課文主旨“諷刺了小資產(chǎn)階級的虛榮心和追求享樂的思想時(shí)”，有一位同學(xué)說，“我覺得瑪?shù)贍柕乱餐蓱z的，并且她有擔(dān)當(dāng)，能為自己的選擇負(fù)責(zé)，也挺了不起的?！苯處煵]有因?yàn)檫@位同學(xué)的想法與自己的備課不符而忽視或批評他，而是表揚(yáng)了這位同學(xué)有新意的想法，并引導(dǎo)學(xué)生從瑪?shù)贍柕律砩稀皳衿渖普叨鴱闹?，其不善者而改之”。對教師的這一課堂教學(xué)，下列說法正確的是（）A:教學(xué)中體現(xiàn)了民主、融洽的師生關(guān)系，有利于發(fā)揮學(xué)生的主體作用B:這位教師的教學(xué)實(shí)現(xiàn)了課程意義的建構(gòu)與提升，有利于培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造性思維C:教師的這一教學(xué)行為符合新課程改革的要求，教學(xué)不僅是課程傳遞和執(zhí)行的過程，也是一個(gè)生成與開發(fā)的過程D:這一教學(xué)行為反映了該教師正確的教師觀和學(xué)生觀答案：A、B、C、D15.下列屬于操作性條件作用的基本規(guī)律的是（）。A:逃避條件作用B:回避條件作用C:消退D:強(qiáng)化答案：A、B、C、D16.勞動(dòng)力是任何社會生產(chǎn)的基本要素．在特定的社會發(fā)展階段和特定的歷史條件下，勞動(dòng)力作為一種特殊商品，其價(jià)值的構(gòu)成包括（）。A:培養(yǎng)和訓(xùn)練勞動(dòng)者所需要的費(fèi)用B:維持勞動(dòng)者自身生存所必需的生活資料的價(jià)值C:勞動(dòng)者繁育后代所必需的生活資料的價(jià)值D:勞動(dòng)者在必要時(shí)間內(nèi)創(chuàng)造的價(jià)值答案：A、B、C17.古代學(xué)校教育的特征有（）A:刻板性B:道統(tǒng)性C:專制性D:階級性答案：A、B、C、D18.[多選題]從業(yè)人員加強(qiáng)職業(yè)道德修養(yǎng)的途徑和辦法有（）。A:勿以惡小而為之，勿以善小而不為B:見利思義C:己所不欲，勿施于人D:吾日三省吾身答案：A、B、C、D19.[單選題]在從業(yè)人員職業(yè)技能的素質(zhì)體系中，除了職業(yè)知識、職業(yè)技術(shù)外，還包括（）A:職業(yè)薪酬B:職業(yè)態(tài)度C:職業(yè)能力D:職業(yè)環(huán)境答案：C20.在操作技能的形成中，雖然不同的學(xué)習(xí)者練習(xí)曲線存在差異，但也有共同點(diǎn)，表現(xiàn)在（）A:中間有一個(gè)明顯的、暫時(shí)的停頓期，即高原期B:開始進(jìn)步慢C:中間有一個(gè)明顯的、暫時(shí)的停頓期，即高原期D:總趨勢是進(jìn)步的，但有時(shí)出現(xiàn)暫時(shí)的退步答案：A、C、D21.下列選項(xiàng)中，能體現(xiàn)細(xì)胞的結(jié)構(gòu)與功能相適應(yīng)的是（）。A:控制細(xì)胞器進(jìn)行物質(zhì)合成的基因，主要是通過核孔從細(xì)胞核到達(dá)細(xì)胞質(zhì)的B:草履蟲出現(xiàn)兩個(gè)細(xì)胞核保證了正常的核質(zhì)比，有利于生命活動(dòng)正常進(jìn)行C:動(dòng)物卵細(xì)胞一般比較大，有利于儲存營養(yǎng)供胚胎發(fā)育D:變形蟲的伸縮泡能增加膜表面積與體積的比，提高物質(zhì)交換效率答案：B、C、D22.對于性格的特征差異，心理學(xué)家一般從以下幾個(gè)方面進(jìn)行分析：（）A:性格的理智特征B:性格的社會特征C:性格的情緒特征D:性格的意志特征答案：A、C、D23.[單選題]世界上第一個(gè)心理學(xué)實(shí)驗(yàn)室的創(chuàng)辦者是（）。A:我國堅(jiān)定不移地走和平發(fā)展道路B:詹姆士C:華生D:鐵欽納答案：A24.下列哪些是我國憲法和法律規(guī)定的少年兒童享有的合法權(quán)利?（）A:人格尊嚴(yán)權(quán)B:受教育的權(quán)利C:身心健康權(quán)D:隱私權(quán)與名譽(yù)權(quán)、榮譽(yù)權(quán)答案：A、B、C、D25.依據(jù)個(gè)人心理活動(dòng)的傾向性，可以把人的性格分為（）。A:外傾型B:順從型C:內(nèi)傾型D:獨(dú)立型答案：A、C26.下列關(guān)于教育目的的表述，不正確的有（）A:教育目的不具有階級性B:教育目的等同于教育方針C:教育目的是指各級各類教育培養(yǎng)人才的質(zhì)量規(guī)格與要求D:教育目的是教育活動(dòng)的出發(fā)點(diǎn)和歸宿答案：A、B27.根據(jù)學(xué)習(xí)內(nèi)容的不同，可將學(xué)習(xí)分為（）(常考)A:認(rèn)知策略的學(xué)習(xí)B:技能的學(xué)習(xí)C:行為規(guī)范的學(xué)習(xí)D:知識的學(xué)習(xí)答案：B、C、D28.員工處理與領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)系時(shí)，正確的做法是（）。單選A:一般不越級匯報(bào)工作B:對于領(lǐng)導(dǎo)含糊交辦的任務(wù)，要含糊執(zhí)行C:如果不同意領(lǐng)導(dǎo)的意見，要敢于隨時(shí)說出自己的想法D:即使知道領(lǐng)導(dǎo)的決策是錯(cuò)誤的，也要不折不扣的執(zhí)行答案：A29.個(gè)體品德結(jié)構(gòu)主要包括品德()三大維度。A:情感B:能力C:內(nèi)容D:形式答案：B、C、D30.[單選題]良好的（）是開展心理咨詢的前提條件。A:咨詢技術(shù)B:咨詢關(guān)系C:行為方式D:悟性水平答案：B31.為什么（）A:教育目的與教育目標(biāo)二者既有普遍性和特殊性的關(guān)系，又有整體性和局部性的關(guān)系B:教育目的是對各級各類學(xué)校教育培養(yǎng)人的質(zhì)量規(guī)格的總體設(shè)計(jì)C:教育目標(biāo)是對某一級、某一類學(xué)校培養(yǎng)人的質(zhì)量規(guī)格的設(shè)想或規(guī)定D:教育目的是一切教育活動(dòng)的出發(fā)點(diǎn)和歸宿，是各級各類教育培養(yǎng)人的總的質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)和總體規(guī)劃的要求答案：A、B、C、D32.數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)中形成的認(rèn)真審題的態(tài)度及審題的方法將影響到化學(xué)、物理等學(xué)科的審題活動(dòng)。這種遷移類型是（）A:正遷移B:一般遷移C:具體遷移D:負(fù)遷移答案：A、B33.[單選題]影響個(gè)體吸引力最穩(wěn)定的因素是（）。A:才能B:外貌特點(diǎn)C:熟悉D:人格品質(zhì)答案：D34.近年來，我國基礎(chǔ)教育領(lǐng)域的熱點(diǎn)話題有（）A:社會主義核心價(jià)值觀教育B:法制教育C:校園足球D:中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育答案：A、B、D35.教育法律救濟(jì)的渠道包括（

）。A:行政渠道B:調(diào)解渠道C:仲裁渠道D:司法渠道答案：A、B、C、D36.以目的和目標(biāo)的概括程度為依據(jù)，教育方面可以分為四個(gè)層次（）。A:職業(yè)目標(biāo)B:教育目的C:培養(yǎng)目標(biāo)D:課程目標(biāo)答案：B、C、D37.彭老師的這種教學(xué)方法有何積極意義（）A:及時(shí)調(diào)整教學(xué)安排，抓住學(xué)生的興趣B:因勢利導(dǎo)，適當(dāng)?shù)馗淖兘虒W(xué)內(nèi)容和進(jìn)程C:及時(shí)化解突發(fā)事件帶來的負(fù)面影響D:將突發(fā)事件巧妙轉(zhuǎn)化為積極有用的課程資源答案：A、B、C、D38.下列哪些是1993年通過的《教師法》規(guī)定的教師的義務(wù)（）A:遵守憲法、法律和職業(yè)道德，為人師表B:按時(shí)獲得薪水和報(bào)酬C:貫徹國家的教育方針，遵守規(guī)章制度，執(zhí)行學(xué)校的教學(xué)計(jì)劃，履行教師聘約，完成教育教學(xué)工作任務(wù)D:不斷提高思想政治覺悟和教育教學(xué)業(yè)務(wù)水平答案：A、C、D39.父母不依法履行監(jiān)護(hù)指責(zé)，或者侵害未成年人合法權(quán)益的，可以由（）。A:所在單位勸誡、制止B:公安機(jī)關(guān)給予行政處罰C:村民委員會勸誡、制止D:居民委員會勸誡、制止答案：A、B、C、D40.下列選項(xiàng)屬于簡譜里的音符的是()。A:二分音符B:全音符C:四分音符D:六十四分音符答案：A、C、D41.目光注視的一般規(guī)律是（）。多選A: