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文檔簡(jiǎn)介
第三章整式及其加減專題3整式及其加減的綜合運(yùn)用數(shù)學(xué)七年級(jí)上冊(cè)BS版專題解讀典例講練目錄CONTENTS◎問題綜述整式及其加減是解方程、解不等式的重要基礎(chǔ).整式的加減
是在學(xué)習(xí)了單項(xiàng)式、多項(xiàng)式等概念的基礎(chǔ)上學(xué)習(xí)的.在進(jìn)行整式
的加減運(yùn)算時(shí),一定要找準(zhǔn)同類項(xiàng),靈活應(yīng)用去括號(hào)法則.◎要點(diǎn)歸納1.
所含字母
,并且相同字母的指數(shù)也
的項(xiàng),
叫作同類項(xiàng).把同類項(xiàng)合并成一項(xiàng)叫作
?.相同
相同
合并同類項(xiàng)
2.
合并同類項(xiàng)時(shí),把同類項(xiàng)的系數(shù)
,字母和字母的指
數(shù)
.整式的加減實(shí)質(zhì)上就是合并同類項(xiàng).3.
去括號(hào)法則:括號(hào)前是“+”號(hào),把括號(hào)和它前面的“+”
號(hào)去掉后,原括號(hào)里各項(xiàng)的符號(hào)都
;括號(hào)前是
“-”號(hào),把括號(hào)和它前面的“-”號(hào)去掉后,原括號(hào)里各項(xiàng)
的符號(hào)都
?.相加
不變
不改變
要改變
數(shù)學(xué)七年級(jí)上冊(cè)BS版典例講練02類型一
整體代入思想在整式加減中的應(yīng)用
已知
x
+
y
=-2,
xy
=-4,求代數(shù)式-5(
x
+
y
)+(
x
-
y
)+2(
xy
+
y
)的值.【思路導(dǎo)航】原式去括號(hào)合并整理后,將已知式子的值代入計(jì)
算即可求出值.解:-5(
x
+
y
)+(
x
-
y
)+2(
xy
+
y
)=-5
x
-5
y
+
x
-
y
+2
xy
+2
y
=-4(
x
+
y
)+2
xy
.因?yàn)?/p>
x
+
y
=-2,
xy
=-4,所以原式=-4×(-2)+2×(-4)=0.【點(diǎn)撥】本題中,根據(jù)現(xiàn)有知識(shí)從已知條件中無法直接得到
x
,
y
的具體值,所以可以把原整式化為只含
xy
和
x
+
y
的形式,利
用整體思想代入求值.
1.
已知
x
+4
y
=-1,
xy
=-2,求代數(shù)式(6
xy
+7
y
)+[8
x
-
(5
xy
-
y
+6
x
)]的值.解:原式=(6
xy
+7
y
)+(8
x
-5
xy
+
y
-6
x
)=6
xy
+7
y
+8
x
-5
xy
+
y
-6
x
=
xy
+8
y
+2
x
=
xy
+2(
x
+4
y
).因?yàn)?/p>
x
+4
y
=-1,
xy
=-2,所以原式=
xy
+2(
x
+4
y
)=-2+2×(-1)=-4.2.
(1)已知代數(shù)式
x2+
x
+1的值為10,代數(shù)式-2
x2-2
x
+3
的值;解:(1)因?yàn)?/p>
x2+
x
+1=10,所以
x2+
x
=9.所以原式=-2(
x2+
x
)+3=-2×9+3=-15.解:(2)因?yàn)楫?dāng)
x
=2時(shí),
ax3+
bx
+4=9,所以8
a
+2
b
+4=9,即8
a
+2
b
=5.所以當(dāng)
x
=-2時(shí),
ax3+
bx
+4=-8
a
-2
b
+4=-(8
a
+2
b
)+4=-5+4=-1.(2)已知當(dāng)
x
=2時(shí),代數(shù)式
ax3+
bx
+4的值為9,試求當(dāng)
x
=
-2時(shí),代數(shù)式
ax3+
bx
+4的值.類型二
根據(jù)合并同類項(xiàng)的結(jié)果求字母的值
已知關(guān)于
x
,
y
的多項(xiàng)式2(
mx2-2
y2)-(
x
-2
y
)與
x
-
ny2-2
x2的差不含
x2和
y2項(xiàng).(1)求
m
,
n
的值;【思路導(dǎo)航】(1)根據(jù)整式的加減運(yùn)算法則列式計(jì)算,再結(jié)合
其差不含
x2和
y2項(xiàng)即可求解;解:(1)[2(
mx2-2
y2)-(
x
-2
y
)]-(
x
-
ny2-2
x2)=2
mx2-4
y2-
x
+2
y
-
x
+
ny2+2
x2=(2
m
+2)
x2+(
n
-4)
y2-2
x
+2
y
.因?yàn)殛P(guān)于
x
,
y
的多項(xiàng)式2(
mx2-2
y2)-(
x
-2
y
)與
x
-
ny2
-2
x2的差不含
x2和
y2項(xiàng),所以2
m
+2=0,
n
-4=0,解得
m
=-1,
n
=4.(2)在(1)的條件下,化簡(jiǎn)求(4
m2
n
-3
mn2)-2(
m2
n
+
mn2)的值.【思路導(dǎo)航】(2)先化簡(jiǎn),再將(1)所求
m
,
n
的值代入化簡(jiǎn)后的式子計(jì)算即可.解:(2)(4
m2
n
-3
mn2)-2(
m2
n
+
mn2)=4
m2
n
-3
mn2-2
m2
n
-2
mn2=2
m2
n
-5
mn2.當(dāng)
m
=-1,
n
=4時(shí),原式=2×(-1)2×4-5×(-1)×42=88.【點(diǎn)撥】若代數(shù)式的值與某個(gè)字母的取值無關(guān),則含該字母的項(xiàng)的系數(shù)為0.注意這是針對(duì)合并同類項(xiàng)后的結(jié)果而言的.
已知
A
=2
x2+
xy
+3
y
-1,
B
=
x2-
xy
.(1)當(dāng)
x
=-1,
y
=3時(shí),求
A
-2
B
的值;解:(1)因?yàn)?/p>
A
=2
x2+
xy
+3
y
-1,
B
=
x2-
xy
,所以
A
-2
B
=(2
x2+
xy
+3
y
-1)-2(
x2-
xy
)=2
x2+
xy
+3
y
-1-2
x2+2
xy
=3
xy
+3
y
-1.當(dāng)
x
=-1,
y
=3時(shí),原式=3×(-1)×3+3×3-1=-9+9-1=-1.(2)若3
A
-6
B
的值與
y
的值無關(guān),求
x
的值.解:(2)因?yàn)?/p>
A
=2
x2+
xy
+3
y
-1,
B
=
x2-
xy
,所以3
A
-6
B
=3(2
x2+
xy
+3
y
-1)-6(
x2-
xy
)=6
x2+3
xy
+9
y
-3-6
x2+6
xy
=9
xy
+9
y
-3=(9
x
+9)
y
-3.因?yàn)?
A
-6
B
的值與
y
的值無關(guān),所以9
x
+9=0,解得
x
=-1.類型三
“錯(cuò)中求解”問題
小明同學(xué)在做題時(shí)把一個(gè)整式減去多項(xiàng)式3
ab
-5
bc
+2
ac
,誤認(rèn)為是加上此多項(xiàng)式,結(jié)果得到的答案是-
ab
+3
bc
-5
ac
(計(jì)算無誤),請(qǐng)你幫他求出原題的正確答案.【思路導(dǎo)航】先由錯(cuò)誤的答案求出原來的整式,再根據(jù)原題的
運(yùn)算關(guān)系計(jì)算即可求出答案.解:設(shè)原來的整式為
A
,則
A
+(3
ab
-5
bc
+2
ac
)=-
ab
+3
bc
-5
ac
.所以
A
=-
ab
+3
bc
-5
ac
-(3
ab
-5
bc
+2
ac
)=-4
ab
+8
bc
-7
ac
.所以原題的正確答案為-4
ab
+8
bc
-7
ac
-(3
ab
-5
bc
+2
ac
)=-7
ab
+13
bc
-9
ac
.【點(diǎn)撥】“錯(cuò)中求解”問題,要先根據(jù)錯(cuò)誤的解答過程倒推出
正確的代數(shù)式,再按正確運(yùn)算順序求解.
已知
A
=2
x3+3
x2
y
-2
xy2+1,
B
=-2
x3+2
xy2-3
x2
y
-
y3.(1)求2
A
-
B
的值;解:(1)因?yàn)?/p>
A
=2
x3+3
x2
y
-2
xy2+1,
B
=-2
x3+2
xy2-3
x2
y
-
y3,所以2
A
-
B
=2(2
x3+3
x2
y
-2
xy2+1)-(-2
x3+2
xy2-3
x2
y
-
y3)=4
x3+6
x2
y
-4
xy2+2+2
x3-2
xy2+3
x2
y
+
y3=6
x3+9
x2
y
-6
xy2+
y3+2.(2)在計(jì)算“已知
x
=-2024,
y
=-2,求
A
+
B
的值”時(shí),
小聰同學(xué)把“
x
=-2024”錯(cuò)抄成“
x
=2024”,但他計(jì)算的結(jié)
果也是正確的,試說明理由,并求出這個(gè)結(jié)果.解:(2)
A
+
B
=(2
x3+3
x2
y
-2
xy2+1)+(-2
x3+2
xy2-
3
x2
y
-
y3)=2
x3+3
x2
y
-2
xy2+1-2
x3+2
xy2-3
x2
y
-
y3=1-
y3.因?yàn)榛?jiǎn)結(jié)果不含
x
,所以
A
+
B
的值與
x
的取值無關(guān).所以小聰同學(xué)把“
x
=-2024”錯(cuò)抄成“
x
=2024”時(shí),他計(jì)算
的結(jié)果也是正確的.當(dāng)
x
=-2024,
y
=-2時(shí),
A
+
B
=1-(-2)3=1-(-8)=9.類型四
整式的加減與數(shù)軸的綜合
已知實(shí)數(shù)
a
,
b
,
c
在數(shù)軸上的位置如圖所示.化簡(jiǎn):|
b
+
c
|-3|
b
+
a
|+2|
a
+
c
|=
?.【思路導(dǎo)航】先由數(shù)軸上點(diǎn)的關(guān)系判斷
b
+
c
,
b
+
a
,
a
+
c
的
正負(fù),再去絕對(duì)值符號(hào),合并同類項(xiàng)即可求解.5
a
+2
b
+
c
【解析】由圖可知,
b
+
c
<0,
b
+
a
<0,
a
+
c
>0.故原式=
-(
b
+
c
)+3(
b
+
a
)+2(
a
+
c
)=-
b
-
c
+3
b
+3
a
+2
a
+2
c
=5
a
+2
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