Module 1 Amazing Things Unit 1 Encyclopaedias Reading I教學(xué)設(shè)計 2023-2024學(xué)年牛津深圳版英語八年級上冊

Module1AmazingThingsUnit1EncyclopaediasReadingI教學(xué)設(shè)計2023-2024學(xué)年牛津深圳版英語八年級上冊主備人備課成員教學(xué)內(nèi)容本節(jié)課選自2023-2024學(xué)年牛津深圳版英語八年級上冊Module1AmazingThingsUnit1EncyclopaediasReadingI。本節(jié)課的主要內(nèi)容是關(guān)于百科全書的相關(guān)閱讀材料，通過閱讀一篇關(guān)于澳大利亞動物的文章，學(xué)生能夠掌握一定的閱讀技巧，提高閱讀理解能力。同時，學(xué)生能夠通過文章了解到澳大利亞特有的動物，如kangaroos,wombats,anddingoes等，并能夠運用所學(xué)知識進行簡單的交流和討論。核心素養(yǎng)目標(biāo)本節(jié)課的核心素養(yǎng)目標(biāo)分為三個方面：語言能力、文化意識、思維品質(zhì)。

1.語言能力：通過閱讀關(guān)于澳大利亞動物的百科全書文章，學(xué)生能夠提高自己的閱讀理解能力，掌握一定的閱讀技巧，如略讀、尋讀等。同時，學(xué)生能夠在課堂上積極主動地參與到討論和交流中，提高自己的口語表達(dá)能力。

2.文化意識：通過學(xué)習(xí)關(guān)于澳大利亞特有的動物，學(xué)生能夠了解到澳大利亞的文化背景，增強自己的文化意識。同時，學(xué)生能夠?qū)W會尊重和欣賞不同國家的文化，培養(yǎng)跨文化交際的能力。

3.思維品質(zhì)：在閱讀過程中，學(xué)生需要分析文章的結(jié)構(gòu)和內(nèi)容，提取關(guān)鍵信息，提高自己的邏輯思維能力。同時，學(xué)生需要運用批判性思維，對文章中的觀點進行思考和評價，形成自己的見解。教學(xué)難點與重點1.教學(xué)重點

（1）詞匯學(xué)習(xí)：本節(jié)課的重點詞匯包括encyclopaedia,Australia,kangaroo,wombat,dingo等。學(xué)生需要掌握這些詞匯的拼寫、意思和用法。

（2）閱讀理解：學(xué)生需要通過閱讀文章，了解澳大利亞特有的動物，掌握文章的主旨大意，以及作者的觀點和態(tài)度。

（3）語法知識：本節(jié)課涉及到的語法知識為一般現(xiàn)在時。學(xué)生需要掌握一般現(xiàn)在時的結(jié)構(gòu)、用法和標(biāo)志詞。

（4）口語表達(dá)：學(xué)生需要能夠運用所學(xué)詞匯和語法知識，描述澳大利亞的特有動物，并能夠表達(dá)自己的觀點和態(tài)度。

2.教學(xué)難點

（1）詞匯學(xué)習(xí)：本節(jié)課的難點詞匯包括wombat和dingo。這兩個詞匯較為生僻，學(xué)生可能不熟悉它們的拼寫和意思。

（2）閱讀理解：文章中涉及到的澳大利亞特有動物較多，學(xué)生可能難以記住它們的名字和特點。此外，作者的觀點和態(tài)度可能對學(xué)生理解文章造成一定的困難。

（3）語法知識：一般現(xiàn)在時的被動語態(tài)是本節(jié)課的難點。學(xué)生需要理解一般現(xiàn)在時的被動語態(tài)的結(jié)構(gòu)和用法。

（4）口語表達(dá)：學(xué)生需要在口語表達(dá)中運用所學(xué)詞匯和語法知識，描述澳大利亞的特有動物，并能夠表達(dá)自己的觀點和態(tài)度。這可能對學(xué)生來說較為困難，需要教師的引導(dǎo)和幫助。

針對以上難點和重點，教師在教學(xué)過程中應(yīng)采取有針對性的教學(xué)方法，如通過圖片、視頻等直觀教學(xué)手段幫助學(xué)生記憶詞匯；運用任務(wù)型教學(xué)法，引導(dǎo)學(xué)生進行閱讀理解；通過實例講解、練習(xí)等方法，幫助學(xué)生掌握語法知識；并提供充足的口語練習(xí)機會，讓學(xué)生在實際運用中提高口語表達(dá)能力。學(xué)具準(zhǔn)備多媒體課型新授課教法學(xué)法講授法課時第一課時師生互動設(shè)計二次備課教學(xué)方法與手段教學(xué)方法：

1.任務(wù)型教學(xué)法：通過設(shè)計各種任務(wù)，如閱讀理解、小組討論等，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，提高學(xué)生的參與度和積極性。

2.交際式教學(xué)法：利用小組活動、角色扮演等方式，讓學(xué)生在實際語境中運用所學(xué)知識，培養(yǎng)學(xué)生的口語表達(dá)能力和交際能力。

3.案例分析法：通過分析具體案例，讓學(xué)生深入了解澳大利亞的特有動物，提高學(xué)生的閱讀理解和分析能力。

教學(xué)手段：

1.多媒體教學(xué)：利用多媒體課件、視頻等資源，為學(xué)生提供豐富的視覺和聽覺刺激，增強學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，提高教學(xué)效果。

2.在線教學(xué)平臺：運用在線教學(xué)平臺，發(fā)布學(xué)習(xí)任務(wù)、進行互動討論，方便學(xué)生隨時隨地學(xué)習(xí)，提高學(xué)習(xí)效率。

3.教學(xué)軟件輔助：利用教學(xué)軟件，如語音識別軟件等，幫助學(xué)生糾正發(fā)音，提高口語表達(dá)能力。教學(xué)流程（一）課前準(zhǔn)備（預(yù)計用時：5分鐘）

學(xué)生預(yù)習(xí)：

發(fā)放預(yù)習(xí)材料，引導(dǎo)學(xué)生提前了解Module1AmazingThingsUnit1Encyclopaedias的學(xué)習(xí)內(nèi)容，標(biāo)記出有疑問或不懂的地方。

設(shè)計預(yù)習(xí)問題，激發(fā)學(xué)生思考，為課堂學(xué)習(xí)百科全書的內(nèi)容做好準(zhǔn)備。

教師備課：

深入研究教材，明確本節(jié)課的教學(xué)目標(biāo)和重難點。

準(zhǔn)備教學(xué)用具和多媒體資源，確保教學(xué)過程的順利進行。

設(shè)計課堂互動環(huán)節(jié)，提高學(xué)生學(xué)習(xí)百科全書興趣。

（二）課堂導(dǎo)入（預(yù)計用時：3分鐘）

激發(fā)興趣：

提出問題或設(shè)置懸念，引發(fā)學(xué)生的好奇心和求知欲，引導(dǎo)學(xué)生進入學(xué)習(xí)狀態(tài)。

回顧舊知：

簡要回顧上節(jié)課學(xué)習(xí)的相關(guān)內(nèi)容，幫助學(xué)生建立知識之間的聯(lián)系。

提出問題，檢查學(xué)生對舊知的掌握情況，為新的學(xué)習(xí)打下基礎(chǔ)。

（三）新課呈現(xiàn)（預(yù)計用時：25分鐘）

知識講解：

清晰、準(zhǔn)確地講解百科全書的概念、結(jié)構(gòu)和作用，結(jié)合實例幫助學(xué)生理解。

突出重點，強調(diào)難點，通過對比、歸納等方法幫助學(xué)生加深記憶。

互動探究：

設(shè)計小組討論環(huán)節(jié)，讓學(xué)生圍繞百科全書的內(nèi)容展開討論，培養(yǎng)學(xué)生的合作精神和溝通能力。

鼓勵學(xué)生提出自己的觀點和疑問，引導(dǎo)學(xué)生深入思考，拓展思維。

技能訓(xùn)練：

設(shè)計實踐活動，讓學(xué)生在實踐中體驗百科全書知識的應(yīng)用，提高實踐能力。

在呈現(xiàn)結(jié)束后，對知識點進行梳理和總結(jié)。

強調(diào)重點和難點，幫助學(xué)生形成完整的知識體系。

（四）鞏固練習(xí)（預(yù)計用時：5分鐘）

隨堂練習(xí)：

隨堂練習(xí)題，讓學(xué)生在課堂上完成，檢查學(xué)生對知識的掌握情況。

鼓勵學(xué)生相互討論、互相幫助，共同解決難題。

錯題訂正：

針對學(xué)生在隨堂練習(xí)中出現(xiàn)的錯誤，進行及時訂正和講解。

引導(dǎo)學(xué)生分析錯誤原因，避免類似錯誤再次發(fā)生。

（五）拓展延伸（預(yù)計用時：3分鐘）

知識拓展：

介紹與百科全書相關(guān)的拓展知識，拓寬學(xué)生的知識視野。

引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注學(xué)科前沿動態(tài)，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識和探索精神。

情感升華：

結(jié)合內(nèi)容，引導(dǎo)學(xué)生思考學(xué)科與生活的聯(lián)系，培養(yǎng)學(xué)生的社會責(zé)任感。

鼓勵學(xué)生分享學(xué)習(xí)心得和體會，增進師生之間的情感交流。

（六）課堂小結(jié)（預(yù)計用時：2分鐘）

簡要回顧本節(jié)課學(xué)習(xí)的百科全書相關(guān)內(nèi)容，強調(diào)重點和難點。

肯定學(xué)生的表現(xiàn)，鼓勵他們繼續(xù)努力。

布置作業(yè)：

根據(jù)本節(jié)課學(xué)習(xí)的百科全書內(nèi)容，布置適量的課后作業(yè)，鞏固學(xué)習(xí)效果。

提醒學(xué)生注意作業(yè)要求和時間安排，確保作業(yè)質(zhì)量。知識點梳理Module1AmazingThingsUnit1Encyclopaedias的主要知識點包括：

1.詞匯學(xué)習(xí)：encyclopaedia,Australia,kangaroo,wombat,dingo,species,camouflage,habitat,conservation,native,extremely等。

2.語法知識：一般現(xiàn)在時。一般現(xiàn)在時用于描述經(jīng)常發(fā)生的事情、普遍真理或習(xí)慣性動作。其結(jié)構(gòu)為主語+動詞(s/es)+其他。

3.閱讀技巧：略讀、尋讀、理解文章主旨、分析作者觀點等。

4.澳大利亞特有的動物：kangaroos,wombats,dingoes等，了解它們的特點、生活習(xí)性和保護狀況。

5.百科全書的作用：提供廣泛、準(zhǔn)確、系統(tǒng)的知識信息，幫助人們學(xué)習(xí)和研究。

6.研究動物的方法：觀察、實驗、調(diào)查等，了解動物的生活習(xí)性、生態(tài)環(huán)境和保護措施。

7.保護動物的重要性：保護動物多樣性，維持生態(tài)平衡，促進自然界的可持續(xù)發(fā)展。

8.跨文化交際：了解不同國家的文化背景，尊重和欣賞不同文化，提高跨文化交際能力。

9.情感態(tài)度：培養(yǎng)對動物的關(guān)愛和保護意識，關(guān)注生態(tài)環(huán)境，激發(fā)對科學(xué)的興趣和探索精神。

10.合作與溝通：通過小組討論、實踐活動等，培養(yǎng)學(xué)生的團隊合作精神和溝通能力。教學(xué)反思今天的課讓我思考了許多。首先，我意識到在詞匯教學(xué)中，學(xué)生對一些生僻詞匯的理解和記憶存在困難。這讓我思考如何通過更多的實例和場景來幫助學(xué)生記憶詞匯，提高他們的詞匯量。

其次，在閱讀理解環(huán)節(jié)，我發(fā)現(xiàn)學(xué)生在理解文章主旨和作者觀點方面存在一定的挑戰(zhàn)。這讓我思考如何通過更多的問題引導(dǎo)和閱讀技巧的訓(xùn)練，幫助學(xué)生更好地理解文章，提高他們的閱讀理解能力。

此外，在進行澳大利亞特有動物的教學(xué)時，我意識到學(xué)生對動物的保護意識需要加強。這讓我思考如何在教學(xué)中融入生態(tài)環(huán)境保護的理念，引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注動物保護，培養(yǎng)他們的社會責(zé)任感。

在教學(xué)過程中，我也注意到學(xué)生在小組討論和實踐活動中的積極參與和合作。這讓我感到欣慰，因為這說明他們能夠主動參與到學(xué)習(xí)中，與同學(xué)們進行有效的交流和合作。

然而，我也發(fā)現(xiàn)學(xué)生在口語表達(dá)方面還存在一些問題，他們需要在表達(dá)自己的觀點和疑問時更加自信和流暢。這讓我思考如何在今后的教學(xué)中，提供更多的機會讓學(xué)生進行口語練習(xí)，提高他們的口語表達(dá)能力。課后拓展1.拓展內(nèi)容：

（1）閱讀材料：推薦學(xué)生閱讀與澳大利亞特有動物相關(guān)的書籍或文章，如《澳大利亞的奇異動物》等，以進一步了解澳大利亞的動物世界。

（2）視頻資源：觀看與澳大利亞特有動物相關(guān)的紀(jì)錄片，如《澳大利亞的野性》等，通過視頻了解動物的生活習(xí)性和保護狀況。

（3）網(wǎng)絡(luò)資源：訪問相關(guān)網(wǎng)站，如澳大利亞國家地理網(wǎng)站等，獲取更多關(guān)于澳大利亞特有動物的信息和圖片。

2.拓展要求：

（1）自主學(xué)習(xí)：鼓勵學(xué)生利用課后時間自主閱讀和觀看拓展材料，提高自己的閱讀理解和觀察能力。

（2）小組討論：組織學(xué)生進行小組討論，分享自己的閱讀和觀看心得，培養(yǎng)學(xué)生的合作精神和溝通能力。

（3）問題解答：學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中遇到疑問，可以向教師請教，教師可提供必要的指導(dǎo)和幫助。

（4）作業(yè)要求：要求學(xué)生完成一篇關(guān)于澳大利亞特有動物的短文，可以是描述動物的特點，也可以是表達(dá)對動物保護的看法，以鞏固所學(xué)知識。

（5）反饋交流：學(xué)生完成作業(yè)后，可以與同學(xué)進行交流和分享，相互學(xué)習(xí)和提高。內(nèi)容邏輯關(guān)系①重點知識點：

-百科全書的概念、結(jié)構(gòu)和作用

-一般現(xiàn)在時的語法知識

-澳大利亞特有動物的特點、生活習(xí)性和保護狀況

-保護動物的重要性

②詞：

-encyclopaedia

-Australia

-kangaroo

-wombat

-dingo

-species

-camouflage

-habitat

-conservation

-native

-extremely

③句：

-Encyclopaediasprovidewide,accurateandsystematicknowledge.

-Kangaroosarenative