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2024年廣西軌道交通產(chǎn)業(yè)集團(tuán)招聘筆試沖刺題(帶答案解析)

一、第一部分言語理解與表達(dá)(本部分包括表達(dá)與理解兩方面的內(nèi)容。請(qǐng)根據(jù)題

目要求,在四個(gè)選項(xiàng)中選出一個(gè)最恰當(dāng)?shù)拇鸢?。?/p>

1、2016來了,我國城鎮(zhèn)化率已經(jīng)達(dá)到57.35%,城鎮(zhèn)常住人口79298萬人,比上年末增加2182萬人。在城鎮(zhèn)化過程中,農(nóng)民身份的轉(zhuǎn)變是重要

內(nèi)容,城鎮(zhèn)化在一定程度上也就是農(nóng)民市民化的過程。農(nóng)民向市民的角色轉(zhuǎn)變,是失地農(nóng)民面臨的主要問題。在我國失地農(nóng)民市民化的過程

中,也面臨著一些社會(huì)排斥。

根據(jù)文意,接下來最可能講的是:

A.失地農(nóng)民公共服務(wù)權(quán)利受到排斥

B.社會(huì)排斥對(duì)失地農(nóng)民融入城市的制約

C.失地農(nóng)民基本社會(huì)保障權(quán)利受到排斥

D.失地農(nóng)民向市民轉(zhuǎn)變受到的社會(huì)排斥

《正確答案》

D

《專家解析》

本題為接語選擇題。文段開篇通過數(shù)據(jù)引出了我國城鎮(zhèn)化的話題,接著說明城鎮(zhèn)化在一定程度上就是農(nóng)民市民化的過程,并

說明失地農(nóng)民面臨的主要問題,尾句強(qiáng)調(diào)失地農(nóng)民市民化過程中面臨著社會(huì)排斥,故后文應(yīng)繼續(xù)圍繞失地農(nóng)民市民化過程中

面臨的一些社會(huì)排斥展開分析,對(duì)應(yīng)D項(xiàng)。

A、C兩項(xiàng),“公共服務(wù)權(quán)利”“基本社會(huì)保障權(quán)利”均與文段尾句話題不一致,無法銜接尾句,排除;

B項(xiàng),尾句論述失地農(nóng)民市民化過程中面臨著一些社會(huì)排斥,故應(yīng)先論述面臨哪些社會(huì)排斥,再論述社會(huì)排斥對(duì)農(nóng)民融入城市

的制約,排除。

故正確答案為D。

【文段出處】《如何讓失地農(nóng)民真正融入城市》

2、初春的校園,篝火晚會(huì)上,大家陶醉在______的氛圍中,有的唱著,有的跳著,有的談著……歡樂______在每個(gè)人的身邊。

填入劃橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。

A.春意盎然圍繞

B.春意闌珊包圍

C.春意闌珊圍繞

D.春意盎然包圍

《正確答案》

A

《專家解析》

BC兩項(xiàng)錯(cuò)誤,第一空,“初春”與“春意闌珊”中“闌珊”指的“將盡,將衰”意思矛盾。第二空,所填詞語應(yīng)與“歡快”搭配,圍繞多

用于美好的事物,與句意相符;而包圍的主體一般是“人”,而非“歡樂”。因此A項(xiàng)正確。

3、在傳統(tǒng)的學(xué)校中,每個(gè)教室孤立且封閉,教師們不會(huì)花什么時(shí)間來觀察同事的教學(xué)方法,或者向別人學(xué)習(xí)。然而,教育研究證實(shí),當(dāng)教師們

相互協(xié)作時(shí),學(xué)生們的表現(xiàn)也相應(yīng)提高。經(jīng)濟(jì)學(xué)家通過統(tǒng)計(jì)方法和大型數(shù)據(jù)庫分析發(fā)現(xiàn):當(dāng)教師有機(jī)會(huì)與同事長期合作、互相交流教學(xué)經(jīng)驗(yàn)

時(shí),學(xué)生們在測試中得分較高。在一項(xiàng)針對(duì)美國教師的調(diào)查中,超過90%的受訪人反映,同事之間的交流有助于提高自己的教學(xué)效果。

這段文字意在說明:

A.大數(shù)據(jù)研究對(duì)教育的啟示

B.教師之間交流合作的意義

C.教學(xué)方法對(duì)學(xué)生表現(xiàn)的影響

D.傳統(tǒng)學(xué)校中教師受到的限制

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《正確答案》

B

《專家解析》

文段首先介紹“傳統(tǒng)學(xué)校,較為封閉,教師們不會(huì)彼此學(xué)習(xí)”。接下來由“然而”轉(zhuǎn)折引出文段重點(diǎn),轉(zhuǎn)折之后依次引用“教育研

究的觀點(diǎn)”“經(jīng)濟(jì)學(xué)家的觀點(diǎn)”以及“調(diào)查結(jié)論”闡明教師相互交流、協(xié)作可“提升學(xué)生表現(xiàn)”“使學(xué)生獲得較高分?jǐn)?shù)”以及“有助于提

高教學(xué)效果”三方面的好處。故文段意在說明“教師之間交流合作的意義”對(duì)應(yīng)B項(xiàng)。

A項(xiàng),“大數(shù)據(jù)研究”偏離文段核心話題,文段重在強(qiáng)調(diào)“教師交流”的作用,且僅為引出核心話題的方式之一,排除;

C項(xiàng),“教學(xué)方法”偏離文段核心話題,文段重在強(qiáng)調(diào)“教師交流”的作用,排除;

D項(xiàng),“傳統(tǒng)學(xué)校中教師”為轉(zhuǎn)折前的表述,非重點(diǎn),排除。

故正確答案為B。

4、①干細(xì)胞的重要性奠定了其在醫(yī)藥衛(wèi)生、科技產(chǎn)業(yè)、國防等領(lǐng)域內(nèi)的重要地位

②美國總統(tǒng)奧巴馬上任之初就宣布取消前任總統(tǒng)對(duì)于細(xì)胞研究的限制

③干細(xì)胞因其在生命科學(xué)、新藥試驗(yàn)和疾病研究這三大生物醫(yī)藥領(lǐng)域的重要作用受到全世界醫(yī)學(xué)界和政治人物的關(guān)注

④2009年美國FDA批準(zhǔn)了世界上首次人類胚胎干細(xì)胞治療脊髓損傷的臨床試驗(yàn)

⑤因此,干細(xì)胞的研究、開放和應(yīng)用可以看作是人類的健康工程,預(yù)期在未來幾年內(nèi)會(huì)有很大的飛躍

⑥現(xiàn)在人們已經(jīng)發(fā)現(xiàn),癌癥、糖尿病、帕金森氏癥、心腦血管病、組織器官纖維化、自身免疫性疾病等一系列疾病都可能是干細(xì)胞數(shù)量減少或

結(jié)構(gòu)功能變異引起的

將以上6個(gè)句子重新排列,語序正確的是()。

A.③②①⑤⑥④

B.①⑤③②⑥④

C.③②④⑥①⑤

D.①⑤⑥④③②

《正確答案》

C

《專家解析》

題中句③是干細(xì)胞的重要性,句①則是因干細(xì)胞的重要性所產(chǎn)生的影響。句③在句①之前。對(duì)干細(xì)胞的研究應(yīng)當(dāng)是先取消限

制,再批準(zhǔn)試驗(yàn),接著才能取得研究成果,故句②在句④之前,句⑤作為結(jié)論句放在最后。因此正確順序是③②④⑥①⑤。

5、在哲學(xué)家看來,語言是存在的家園,語言代表物質(zhì)的存在,代表人的存在。荷爾德林既是詩人,也是哲學(xué)家,他的名句“詞語破碎處,無物

可存在”通過海德格爾的闡釋更加得到了升華,擴(kuò)大了其影響力。在海德格爾看來,“語言乃是人的所有物”“唯有語言處,才有世界”“語言足以擔(dān)

?!簿褪钦f,語言保證了人——作為歷史性的人而存在的可能性”,語言“是那種擁有人之存在的最高可能性的本有事件”。所以,語言是人

之存在的明證。難怪那么多哲學(xué)家都對(duì)語言研究感興趣,甚至還有專門的語言哲學(xué)分支。

這段文字意在說明:

A.語言即是存在

B.哲學(xué)思想的傳承

C.語言深刻影響哲學(xué)

D.哲學(xué)家對(duì)語言的看法

《正確答案》

C

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《專家解析》

文段開篇引出話題,指出哲學(xué)家眼中語言的重要性,接著通過“荷爾德林”及“海德格爾”兩位哲學(xué)家的例子進(jìn)行論證。隨后通過

結(jié)論詞“所以”進(jìn)行總結(jié),說明語言是人存在的明證,依舊強(qiáng)調(diào)語言的重要性。最后尾句通過“難怪”進(jìn)行總結(jié),指出很多哲學(xué)家

對(duì)語言研究感興趣,還有專門的語言哲學(xué)分支。故文段為分總結(jié)構(gòu),重點(diǎn)在于尾句,強(qiáng)調(diào)語言對(duì)哲學(xué)的深刻影響,對(duì)應(yīng)C項(xiàng)。

A項(xiàng),沒有提到文段的主題詞“哲學(xué)”,且文段表述為哲學(xué)家看來“語言是存在的家園”,并不是語言是存在本身,偷換概念,排

除;

B項(xiàng),文段并未提及“哲學(xué)思想的傳承”,無中生有,排除;

D項(xiàng),“哲學(xué)家對(duì)語言的看法”對(duì)應(yīng)文段開篇引出話題的部分,非文段重點(diǎn),排除。

故正確答案為C。

【文段出處】《于殿利談“我的閱讀半徑”:讀書的法與得法》

6、在高空氣球技術(shù)取得進(jìn)展的同時(shí),航空和航天技術(shù)也迎來了飛速發(fā)展時(shí)期。在大氣層內(nèi),飛機(jī)是更便捷的飛行工具,而對(duì)于那些需要在大氣

層之上進(jìn)行的科學(xué)研究,衛(wèi)星提供了更加理想的環(huán)境。然而,高空氣球這種歷久彌新的工具卻沒有走出人們的視野,目前仍然是重要的科學(xué)研

究工具。

這段文字的核心觀點(diǎn)是:

A.高空氣球在科學(xué)研究中有獨(dú)特優(yōu)勢

B.高空氣球比飛機(jī)和衛(wèi)星更重要

C.古老的高空氣球仍在不斷發(fā)展

D.高空氣球可用作科學(xué)觀測平臺(tái)

《正確答案》

A

《專家解析》

文段開篇指出在高空氣球技術(shù)發(fā)展的同時(shí),航空和航天技術(shù)也在發(fā)展,隨后通過“飛機(jī)”和“衛(wèi)星”具體介紹了航空航天技術(shù)的發(fā)

展應(yīng)用,尾句“然而”引導(dǎo)轉(zhuǎn)折,強(qiáng)調(diào)高空氣球依然是重要的科學(xué)研究工具,對(duì)應(yīng)A項(xiàng)。

B項(xiàng),“比飛機(jī)和衛(wèi)星更重要”文段并未提及,無關(guān)對(duì)比,排除;

C項(xiàng),“高空氣球仍在不斷發(fā)展”對(duì)應(yīng)文段首句,為話題引入部分的內(nèi)容,非重點(diǎn),排除;

D項(xiàng),“科學(xué)觀測平臺(tái)”文段并未提及,無中生有,排除。

故正確答案為A。

【文段出處】北晚在線《高空氣球打造新型天文望遠(yuǎn)鏡,只花千分之一的錢,做和哈勃望遠(yuǎn)鏡同樣的事》

7、在信息化時(shí)代和學(xué)習(xí)化社會(huì)進(jìn)程里,學(xué)習(xí)權(quán)客觀上要求國家能真正提供滿足個(gè)體差異性發(fā)展的平等教育機(jī)會(huì)。但這并不意味著教育自由是一

種沒有限度的自由,當(dāng)教育自由超越了教育目的的要求以及社會(huì)允許的范圍時(shí),就需要國家公權(quán)力予以保障。結(jié)合我國實(shí)際,除了對(duì)學(xué)習(xí)權(quán)進(jìn)

行立法保障外,最為主要的也最為可行的辦法就是調(diào)整現(xiàn)有相關(guān)的法律法規(guī),完善公民學(xué)習(xí)權(quán)利的法律法規(guī)保障細(xì)則,從共同利益視角保障學(xué)

習(xí)權(quán),為終身學(xué)習(xí)社會(huì)下的公民學(xué)習(xí)權(quán)利法律保障提出治理思路。

這段文字意在說明:

A.學(xué)習(xí)權(quán)利的法律保障

B.國家公權(quán)力的重要性

C.學(xué)習(xí)權(quán)的產(chǎn)生及權(quán)利性質(zhì)

D.學(xué)習(xí)權(quán)利需要公權(quán)力的保障

《正確答案》

D

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《專家解析》

文段開篇介紹了學(xué)習(xí)權(quán)在客觀上的要求,轉(zhuǎn)折詞“但”后說明當(dāng)教育自由超越了教育目的的要求以及社會(huì)允許的范圍時(shí),通

過“需要”提出對(duì)策,即用國家公權(quán)力來保障,接著通過我國的實(shí)際情況來進(jìn)行論述,具體論述了學(xué)習(xí)權(quán)需要通過公權(quán)力來對(duì)

相關(guān)的法律法規(guī)進(jìn)行保障,故文段重點(diǎn)在轉(zhuǎn)折之后,圍繞“學(xué)習(xí)權(quán)”與“公權(quán)力”的話題展開,強(qiáng)調(diào)學(xué)習(xí)權(quán)需要公權(quán)力的保障,對(duì)

應(yīng)D項(xiàng)。

A項(xiàng),“學(xué)習(xí)權(quán)利的法律保障”對(duì)應(yīng)尾句解釋說明部分,非重點(diǎn),且缺少“公權(quán)力”的話題,排除;

B項(xiàng),缺少“學(xué)習(xí)權(quán)”的話題,排除;

C項(xiàng),文段并未介紹學(xué)習(xí)權(quán)是如何產(chǎn)生的,無中生有,排除。

故正確答案為D。

【文段出處】《從受教育權(quán)到學(xué)習(xí)權(quán):終身學(xué)習(xí)社會(huì)的權(quán)利轉(zhuǎn)型》

8、過去數(shù)十年,行為經(jīng)濟(jì)學(xué)在很大程度上被視為一門邊緣學(xué)科。盡管信奉傳統(tǒng)經(jīng)濟(jì)學(xué)的人勉強(qiáng)承認(rèn)人們有時(shí)會(huì)表現(xiàn)得缺乏理性,但他們往往會(huì)

緊握自己的理論武器不放。他們辯稱,行為經(jīng)濟(jì)學(xué)家和心理學(xué)家們所做的實(shí)驗(yàn)盡管非常有趣,卻并沒有削弱理性決策模型的效力,因?yàn)檫@些實(shí)

驗(yàn)是在受控條件下進(jìn)行的,而且脫離了巨大的市場競爭環(huán)境這一最重要的理性行為調(diào)節(jié)器。然而,在世界金融業(yè)遭遇的巨震下,關(guān)于人類、組

織和市場的終極理性的信念崩潰了,商業(yè)和公共政策因此面臨的危險(xiǎn)也暴露無遺。

由本段文字可知,過去數(shù)十年,傳統(tǒng)經(jīng)濟(jì)學(xué)家()。

A.認(rèn)為人們的非理性行為符合常理

B.認(rèn)為行為經(jīng)濟(jì)學(xué)理論不具有現(xiàn)實(shí)合理性

C.信奉的理論受到了行為經(jīng)濟(jì)學(xué)的嚴(yán)峻挑戰(zhàn)

D.站在更為宏觀和理性的角度研究人及組織在市場中的行為

《正確答案》

B

《專家解析》

由“這些實(shí)驗(yàn)是在受控條件下進(jìn)行的,而且脫離了巨大的市場競爭環(huán)境這一最重要的理性行為調(diào)節(jié)器”可知,傳統(tǒng)經(jīng)濟(jì)學(xué)家并

不認(rèn)為行為經(jīng)濟(jì)學(xué)理論具有現(xiàn)實(shí)合理性。因此B項(xiàng)正確。

9、讓我們愛恨交織的技術(shù)太多了,從世人完全陌生到人人耳熟能詳,它們大部分只花了幾十年的時(shí)間,勢頭快得讓人不敢掉以輕心。這里面就

包括機(jī)器人。但近幾年,人工智能前行的步伐把機(jī)器人研發(fā)帶到了一個(gè)嶄新的領(lǐng)域,它們不但眼耳口鼻、連所思所行都越來越像我們?nèi)祟?。?/p>

過,這種改變卻是漸進(jìn)式的,這讓人類似乎很難真的意識(shí)到正在發(fā)生改變的機(jī)器人意味著什么,或者說,未必做好了應(yīng)對(duì)這一改變的準(zhǔn)備。于

是近日,美國《國家地理》以《我們,與他們》為題撰寫了一篇文章,試圖_______。

填入劃橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊痪涫牵ǎ?/p>

A.揭開人工智能技術(shù)的神秘面紗

B.探索機(jī)器人和人類當(dāng)前的關(guān)系及未來發(fā)展

C.說明目前機(jī)器人并不會(huì)達(dá)到人類的思維水平

D.反思當(dāng)前人工智能技術(shù)對(duì)人類倫理道德觀的沖擊

《正確答案》

B

《專家解析》

文段首先指出機(jī)器人技術(shù)的發(fā)展之快;接著介紹了機(jī)器人和人類不僅在眼耳口鼻等外形方面相似,在所思所行方面也越來越

像;最后指出機(jī)器人的這種改變所面臨的問題。意在說明機(jī)器人與人類的關(guān)系及未來發(fā)展問題。則撰寫的文章應(yīng)試圖“探索機(jī)

器人和人類當(dāng)前的關(guān)系及未來發(fā)展”。因此B項(xiàng)正確。

10、我們這個(gè)時(shí)代,最不缺少的是思想,最缺少的大概也是思想。每個(gè)人都可以從互聯(lián)網(wǎng)上,從海量的博客、微博中,看到形形色色的意見、

觀點(diǎn),每天也都有大量的話題引發(fā)大量的思考。不少作者雖不知名,但其微博也有高明見地,令人贊嘆。從另一個(gè)角度說,這個(gè)時(shí)代最缺的也

是思想——真正意義上配得上我們這個(gè)時(shí)代、這個(gè)民族的思想,不是有感而發(fā)、一時(shí)興起的表達(dá),而是以扎實(shí)的學(xué)術(shù)研究作為支撐、以嚴(yán)密的學(xué)

術(shù)論證作為基礎(chǔ)的思想。

通過這段文字,作者要表達(dá)的核心觀點(diǎn)是()。

A.思想和學(xué)術(shù)應(yīng)當(dāng)是一個(gè)統(tǒng)一的整體

B.思想是我們這個(gè)時(shí)代最不缺少的也是最缺少的東西

C.我們這個(gè)時(shí)代最需要的是有學(xué)術(shù)的思想

D.我們應(yīng)當(dāng)展示思想背后學(xué)術(shù)的力量

《正確答案》

C

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《專家解析》

文段首先引出話題,緊接著點(diǎn)明我們這個(gè)時(shí)代并不缺少思想,最后是轉(zhuǎn)折,說明這個(gè)時(shí)代最缺的是“真正意義上配得上我們這

個(gè)時(shí)代、這個(gè)民族的思想”。最后一句話中蘊(yùn)含了作者的核心觀點(diǎn),即我們這個(gè)時(shí)代最缺的是“以扎實(shí)的學(xué)術(shù)研究作為支撐、

以嚴(yán)密的學(xué)術(shù)論證作為基礎(chǔ)的思想”,即“有學(xué)術(shù)的思想”。因此C項(xiàng)正確。

11、長期以來,學(xué)術(shù)界形成一種成見,將新文化運(yùn)動(dòng)僅僅理解為以陳獨(dú)秀為代表的激進(jìn)派,而將梁漱溟等人視為新文化運(yùn)動(dòng)的對(duì)立面或排除在

外,這不能不說是一種極大的偏見。按照這種理解,“五四”新文化運(yùn)動(dòng)只能是激進(jìn),只能是反傳統(tǒng),而一當(dāng)人們發(fā)現(xiàn)傳統(tǒng)其實(shí)是并不能完全被否

定的,“全盤西化”此路不通時(shí),便會(huì)回頭質(zhì)疑“五四”、否定“五四”。

本段文字意在表明()。

A.“五四”新文化運(yùn)動(dòng)并不激進(jìn)

B.人們質(zhì)疑“五四”新文化運(yùn)動(dòng)的原因

C.學(xué)術(shù)界對(duì)“五四”新文化運(yùn)動(dòng)的理解是錯(cuò)誤的

D.人們對(duì)“五四”新文化運(yùn)動(dòng)的認(rèn)識(shí)其實(shí)是一個(gè)后知后覺的過程

《正確答案》

C

《專家解析》

C項(xiàng)正確,由“固定的成見”、“極大的偏見”和“按照這種理解”可知,作者的觀點(diǎn)即是對(duì)學(xué)術(shù)界這種理解的批判。A項(xiàng)錯(cuò)誤,作者

認(rèn)為“五四”新文化運(yùn)動(dòng)并不僅僅包括以陳獨(dú)秀為代表的激進(jìn)派,但并不等于作者認(rèn)為“五四”新文化運(yùn)動(dòng)不激進(jìn)。B項(xiàng)錯(cuò)誤,文

段中介紹了人們質(zhì)疑“五四”新文化運(yùn)動(dòng)的原因,但作者并沒有簡單對(duì)其進(jìn)行說明,而是針對(duì)這一觀點(diǎn)進(jìn)行了再次否定。D項(xiàng)錯(cuò)

誤,文段中有說人們存在對(duì)“五四”認(rèn)識(shí)后知后覺的現(xiàn)象,但是這并不等于人們對(duì)“五四”新文化運(yùn)動(dòng)的認(rèn)識(shí)就是一個(gè)后知后覺的

過程,以偏概全了。

12、新聞工作一方面不能抱殘守缺,不思改革,對(duì)于各種呼聲;另一方面又不能,不加辨別地跟著各種思潮跑,沒有一個(gè)界

限。不然,就會(huì)亂套。對(duì)當(dāng)前的各種社會(huì)思潮,我們要冷靜地通過自己的頭腦去思考,不能受隨意性的支配。

依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:

A.敷衍了事隨波逐流

B.不以為意拾人牙慧

C.莫衷一是避重就輕

D.置若罔聞人云亦云

《正確答案》

D

《專家解析》

第一空,搭配“呼聲”,且根據(jù)“抱殘守缺,不思改革”可知,橫線處應(yīng)體現(xiàn)出新聞工作者思想保守,不求改進(jìn),對(duì)于呼聲不理睬

不重視之意。B項(xiàng)“不以為意”表示不放在心上,不重視,D項(xiàng)“置若罔聞”指聽見了好像沒聽見一樣,形容不重視,不關(guān)心,均

與“呼聲”搭配恰當(dāng),保留。A項(xiàng)“敷衍了事”指對(duì)一件事情不認(rèn)真,只做表面上的應(yīng)付,不可直接與“呼聲”搭配,正確用法應(yīng)

為“處理呼聲敷衍了事”,排除;C項(xiàng)“莫衷一是”指不能得出一致的結(jié)論,與文意不符,排除。

第二空,根據(jù)后文“不加辨別地跟著各種思潮跑,沒有一個(gè)界限”可知,橫線處應(yīng)體現(xiàn)沒有獨(dú)立思考,盲目追隨他人之意。D

項(xiàng)“人云亦云”指人家說什么自己也跟著說什么,形容沒有主見,與文意相符,當(dāng)選。B項(xiàng)“拾人牙慧”指拾取別人的一言半語當(dāng)

作自己的話,強(qiáng)調(diào)把別人的東西拿來當(dāng)作自己的,與文段中“新聞工作”這一核心主題搭配不當(dāng),排除。

故正確答案為D。

【文段出處】《習(xí)近平總書記:把握好新聞工作的基點(diǎn)》

13、傳統(tǒng)文人畫萌芽自唐,盛于宋元,講究畫外功夫。士大夫借筆墨抒胸中逸氣,倡導(dǎo)通過繪畫呈現(xiàn)生命與精神境遇,與宮廷畫院、民間

繪畫有顯著差異。歷來傳統(tǒng)文人畫的發(fā)展莫不在筆意圖式上,在取材上以山水花鳥、梅蘭竹菊等為傳統(tǒng)表現(xiàn)題材。而豐子愷的作品,打破

了傳統(tǒng)文人畫發(fā)展到后期取材狹窄的限制以及風(fēng)格的程式化,生命歷程中一切可愛、可喜、可悲、可怒諸相皆可用水墨速寫表現(xiàn)。

依次填入劃橫線處的詞語,最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。

A.群體用功

B.集體入手

C.個(gè)體著墨

D.個(gè)人落筆

《正確答案》

C

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第6頁2024年廣西軌道交通產(chǎn)業(yè)集團(tuán)招聘筆試沖刺題(帶答案解析)

《專家解析》

第一空,根據(jù)“豐子愷的作品······生命歷程中一切可愛、可喜、可悲、可怒諸相皆可用水墨速寫表現(xiàn)”可知,文人畫側(cè)重對(duì)于

自我生命歷程中情感的表達(dá),故橫線處所填詞語應(yīng)體現(xiàn)繪畫呈現(xiàn)的是個(gè)人生命與精神境遇之意。C項(xiàng)“個(gè)體”指單個(gè)兒人或生

物,泛指單個(gè)事物,D項(xiàng)“個(gè)人”指一個(gè)人,均符合文意,保留。A項(xiàng)“群體”泛指本質(zhì)上共同的個(gè)體所組成的整體,B項(xiàng)“集體”指

許多人有組織的整體,均不符合文意,排除。

第二空,根據(jù)“歷來傳統(tǒng)文人畫的發(fā)展莫不在筆意圖式上······在取材上以山水花鳥、梅蘭竹菊等為傳統(tǒng)表現(xiàn)題材”可知,橫線

處所填詞語應(yīng)體現(xiàn)歷來傳統(tǒng)文人畫的發(fā)展注重筆意圖式之意。C項(xiàng)“著墨”指用文字來描述或用筆墨繪畫,“在某件事上著墨”側(cè)

重強(qiáng)調(diào)對(duì)某件事比較關(guān)注、對(duì)某件事下功夫,D項(xiàng)“落筆”指下筆,可引申為做某事或做某事的切入點(diǎn),相比之下,C項(xiàng)“著

墨”更能體現(xiàn)出文人畫關(guān)注筆意圖示的語義,當(dāng)選。

故正確答案為C。

【文段出處】光明日?qǐng)?bào)《以心入畫思進(jìn)美善——豐子愷和他的新文人畫》

14、該地區(qū)對(duì)環(huán)境保護(hù)采取了強(qiáng)有力的措施,使水土流失現(xiàn)象得到______,生態(tài)環(huán)境向良性循環(huán)轉(zhuǎn)變。

填入橫線處最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。

A.抑制

B.控制

C.防治

D.治理

《正確答案》

B

《專家解析》

ACD三項(xiàng)錯(cuò)誤,“抑制”多指人的感情,且“抑制”、“防治”、“治理”均和“現(xiàn)象”搭配不當(dāng);題中主要是形容使水土流失的現(xiàn)象掌

握、限制在一定范圍,應(yīng)選“控制”更恰當(dāng),因此B項(xiàng)正確。

15、科學(xué)和藝術(shù)如同硬幣的兩面,共同的基礎(chǔ)是人類的創(chuàng)造力,追求的是真理的普遍性??茖W(xué)傳播也是一種創(chuàng)造性活動(dòng),它由從業(yè)者將科學(xué)以

各種手段和途徑轉(zhuǎn)化成公眾易于理解的內(nèi)容,從而實(shí)現(xiàn)傳播,激發(fā)人們對(duì)科學(xué)的意識(shí)和欣賞,形成對(duì)科學(xué)客觀理性的態(tài)度,在這個(gè)過程中也需

要把科學(xué)與藝術(shù)結(jié)合起來。從學(xué)術(shù)同行傳播的角度來說,很多著名學(xué)術(shù)期刊都會(huì)有藝術(shù)性的封面,這些封面就是科學(xué)與藝術(shù)結(jié)合的結(jié)果。面向

普通公眾的科學(xué)傳播更加需要寓教于樂,其意義無外乎強(qiáng)調(diào)信息的傳播要嫁接到藝術(shù)的手段上來,這樣才能觸動(dòng)公眾的神經(jīng),引起他們的共

鳴。

最適合做這段文字標(biāo)題的是:

A.科學(xué)傳播,也是一門藝術(shù)

B.科學(xué)與藝術(shù),硬幣的兩面

C.嫁接藝術(shù),科學(xué)成為大眾文化

D.藝術(shù)封面,科學(xué)藝術(shù)的跨界組合

《正確答案》

A

《專家解析》

文段開篇介紹科學(xué)和藝術(shù)的關(guān)系并指出共同的基礎(chǔ)是創(chuàng)造力,接下來引出“科學(xué)傳播”這一話題,論述了“科學(xué)傳播”的具體過

程,并指出在科學(xué)傳播的過程中還需要把科學(xué)和藝術(shù)結(jié)合起來。隨后從“學(xué)術(shù)同行傳播的角度”和“面向普通公眾的科學(xué)傳播”的

角度詳細(xì)解釋說明了科學(xué)的傳播需要與藝術(shù)結(jié)合,故文段重點(diǎn)即“科學(xué)傳播”應(yīng)與藝術(shù)相結(jié)合,對(duì)應(yīng)A項(xiàng)。

B項(xiàng)為首句引入話題的部分,非重點(diǎn),排除。

C、D兩項(xiàng)“嫁接藝術(shù)”及“藝術(shù)封面”均為后文解釋說明的內(nèi)容,非重點(diǎn),排除。

故正確答案為A。

【文段出處】《科學(xué)傳播是一門藝術(shù)》

16、科學(xué)研究起源于哲學(xué),而哲學(xué)研究所建立的邏輯化正是科學(xué)方法的一個(gè)關(guān)鍵內(nèi)容。在使用哲學(xué)的邏輯化開展科學(xué)研究的過程中,定量化是

必不可少的。沒有定量化,就無法通過歸納建立模型,也無法通過對(duì)模型的演繹做出預(yù)言,并被進(jìn)一步的觀測或者實(shí)驗(yàn)檢驗(yàn)。數(shù)學(xué)研究所建立

的各種計(jì)算方法和工具,使得科學(xué)研究和現(xiàn)在一般意義上的哲學(xué)研究分道揚(yáng)鑣,而科學(xué)研究的定量化又使得科學(xué)研究的成果能夠得到實(shí)際應(yīng)

用,這是科學(xué)和哲學(xué)徹底分離的最顯著標(biāo)志。

這段文字意在強(qiáng)調(diào):

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A.科學(xué)與哲學(xué)的淵源及區(qū)別

B.定量化在科學(xué)研究中的意義

C.開展科學(xué)研究的基本方法

D.哲學(xué)和數(shù)學(xué)對(duì)科學(xué)研究的貢獻(xiàn)

《正確答案》

B

《專家解析》

文段首句通過程度詞“正是”,強(qiáng)調(diào)哲學(xué)的邏輯化對(duì)科學(xué)研究很重要。緊接著通過程度詞“必不可少”,強(qiáng)調(diào)“定量化”對(duì)于使用邏

輯化的重要作用,所以“邏輯化”相當(dāng)于在中間搭橋,引出“定量化”,強(qiáng)調(diào)“定量化”對(duì)于科學(xué)研究的重要作用。后文分別從反面

角度和正面角度,加強(qiáng)論證“定量化”對(duì)于科學(xué)研究的重要作用。整個(gè)文段的行文脈絡(luò)即為觀點(diǎn)正反論證的總分結(jié)構(gòu),把握文

段旨在強(qiáng)調(diào)“定量化”對(duì)于開展科學(xué)研究的重要作用,對(duì)應(yīng)B項(xiàng)。除此之外,把握文段的主題詞“定量化”和“科學(xué)研究”,也可鎖

定B項(xiàng)。

A項(xiàng),缺乏主題詞“定量化”,排除;

C項(xiàng),“基本方法”表述不明確,文段強(qiáng)調(diào)的是利用“定量化”開展科學(xué)研究,排除;

D項(xiàng),缺乏主題詞“定量化”,排除。

故正確答案為B。

【文段出處】科技日?qǐng)?bào)《科學(xué)和宗教、偽科學(xué)的區(qū)別》

17、古有西王母“其狀如人,豹尾虎齒”,今有豹紋服飾??梢姡谌祟愇幕?,豹總是和聯(lián)系在一起。同時(shí),豹也多是的象征,希臘

羅馬神話中的酒神狄奧尼索斯就多以騎豹或者披豹皮的形象出現(xiàn),《詩經(jīng)·鄭風(fēng)·羔裘》中的君子也是“羔裘豹飾,孔武有力”。

依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:

A.時(shí)尚勇猛

B.個(gè)性魁梧

C.優(yōu)美智慧

D.高雅彪悍

《正確答案》

A

《專家解析》

本題可從第二空入手,橫線處所填詞語形容“豹”的特點(diǎn),且根據(jù)后文兩個(gè)例子可知,應(yīng)表達(dá)勇敢、威武之意,A項(xiàng)“勇猛”表示

勇敢、有力,符合文意,保留。B項(xiàng)“魁梧”形容身體強(qiáng)壯高大,肌肉豐滿,側(cè)重人的外在特征,文段強(qiáng)調(diào)的是內(nèi)在特征,與文

意不符,排除;C項(xiàng)“智慧”形容辯析判斷、發(fā)明創(chuàng)造的能力,與文意不符,排除;D項(xiàng)“彪悍”指強(qiáng)壯而勇猛,一般形容人,

與“豹”搭配不當(dāng),排除。

第一空,代入驗(yàn)證,A項(xiàng)“時(shí)尚”填入文段,可與前文的兩個(gè)例子構(gòu)成對(duì)應(yīng),體現(xiàn)“豹”無論在古代還是現(xiàn)代,都與“時(shí)代潮流”有

密切的關(guān)系,符合文意,當(dāng)選。

故正確答案為A。

【文段出處】《不想掛高數(shù)(樹),你可得拜一拜這只大貓》

18、后悔權(quán)是消費(fèi)者知情權(quán)、選擇權(quán)的一種______,它有利于維護(hù)消費(fèi)者的權(quán)利,也無損商家的合理權(quán)利,因此商家很難______地反對(duì)。

填入括號(hào)部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。

A.延伸理直氣壯

B.延長辭嚴(yán)義正

C.轉(zhuǎn)移蠻不講理

D.?dāng)U大強(qiáng)詞奪理

《正確答案》

A

《專家解析》

A項(xiàng)正確,由“它有利于…,也無損于…”可知,后悔權(quán)的設(shè)立是為了彌補(bǔ)購買物品之初商家和消費(fèi)者之間的信息不對(duì)稱的情

況,是對(duì)知情權(quán)、選擇權(quán)的一種補(bǔ)充,即延伸。BC兩項(xiàng)錯(cuò)誤,“延長”、“轉(zhuǎn)移”和“補(bǔ)充”相悖。D項(xiàng)錯(cuò)誤,“強(qiáng)詞奪理”和“反對(duì)”搭

配不當(dāng)。

19、“建國君民,教學(xué)為先”這句話摘自《禮記》,是中國古代教育強(qiáng)國思想的最早體現(xiàn)。中國古代政治家管仲曾說:“夫爭天下者,必先爭人。

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19、“建國君民,教學(xué)為先”這句話摘自《禮記》,是中國古代教育強(qiáng)國思想的最早體現(xiàn)。中國古代政治家管仲曾說:“夫爭天下者,必先爭人。

”荀子曾闡述了百年樹人的思想:“一年之計(jì),莫如樹谷;十年之計(jì),莫如樹木;終身之計(jì),莫如樹人。”唐朝戰(zhàn)略思想家李筌在《太白陰經(jīng)》中

指出:“國愚則智可以強(qiáng)國,國智則力可以強(qiáng)人。用智者,可以強(qiáng)于內(nèi)而富于外;用力者,可以富于內(nèi)而強(qiáng)于外。”以智強(qiáng)國,充分體現(xiàn)了我國古

代思想家對(duì)教育的重視,必須發(fā)展教育,只有這樣才能實(shí)現(xiàn)強(qiáng)國之夢。

這段文字主要介紹的是()。

A.中國古代思想家對(duì)教育十分重視

B.中國古代教育家的著名觀點(diǎn)

C.中國教育觀念的變化

D.中國古代的教育思想強(qiáng)國

《正確答案》

D

《專家解析》

文段以幾位古代名家名言的“強(qiáng)國”“教育”觀點(diǎn)為例,意在強(qiáng)調(diào)我國古代思想家對(duì)教育的重視,必須發(fā)展教育以實(shí)現(xiàn)強(qiáng)國之夢。

因此D項(xiàng)正確。

20、隨著互聯(lián)網(wǎng)的出現(xiàn),人們求知有了更便捷、更有效率的渠道。但是,互聯(lián)網(wǎng)企業(yè)在發(fā)展初期為了粘住市場,基本都是免費(fèi)向網(wǎng)民提供有關(guān)

的資訊和知識(shí),這養(yǎng)成了中國網(wǎng)民對(duì)互聯(lián)網(wǎng)的免費(fèi)消費(fèi)習(xí)慣,對(duì)于網(wǎng)上閱讀需要付費(fèi)還不能適應(yīng),甚至有所抵觸。在這樣的背景之下,一些知

識(shí)付費(fèi)APP在市場開發(fā)方面并不順暢。但是,正是這種借助于互聯(lián)網(wǎng)的APP,使知識(shí)顯示了它的市場價(jià)值,而且由于新技術(shù)的普及,相比于傳統(tǒng)

的授課和著書,它一方面為知識(shí)提供者贏得了更多的經(jīng)濟(jì)利益,另一方面又為知識(shí)消費(fèi)者節(jié)省了大量費(fèi)用。

這段文字意在強(qiáng)調(diào)互聯(lián)網(wǎng)知識(shí)付費(fèi):

A.為商家和消費(fèi)者帶來了雙贏

B.發(fā)展有賴于新技術(shù)的普及

C.使人們認(rèn)識(shí)到了知識(shí)的市場價(jià)值

D.逐漸改變了網(wǎng)民的傳統(tǒng)消費(fèi)習(xí)慣

《正確答案》

A

《專家解析》

文段首先論述了知識(shí)付費(fèi)APP市場開發(fā)不順暢的原因,即互聯(lián)網(wǎng)帶來的免費(fèi)資訊養(yǎng)成了消費(fèi)者免費(fèi)獲取信息的習(xí)慣。之后通

過轉(zhuǎn)折詞“但是”引出文段中心句,先闡述APP使知識(shí)顯示出其市場價(jià)值,隨后用“而且”做順承,引出更為重要的因果關(guān)系,結(jié)

果分為兩個(gè)方面,即為知識(shí)提供者和知識(shí)消費(fèi)者帶來的好處。綜上可以對(duì)應(yīng)到A項(xiàng),即“為商家和消費(fèi)者帶來了雙贏”。

B項(xiàng),“新技術(shù)的普及”是“由于”引導(dǎo)的原因解釋,非重點(diǎn),且“發(fā)展有賴于新技術(shù)的普及”中的“有賴于”,無中生有,文段未提

及,排除;

C項(xiàng),“認(rèn)識(shí)到了知識(shí)的市場價(jià)值”為轉(zhuǎn)折后的部分內(nèi)容,并非文段論述的重點(diǎn),排除;

D項(xiàng),只討論對(duì)“網(wǎng)民”的影響,表述片面,排除。

故正確答案為A。

【文段出處】《凸顯知識(shí)的市場價(jià)值拿出勇氣迎接知識(shí)付費(fèi)時(shí)代》

21、吳越歷史舞臺(tái)的中心在哪里,多年以來一直是學(xué)者與公眾共同關(guān)注的焦點(diǎn)。盡管古籍文獻(xiàn)對(duì)此有所______,但是多______,有的雖言之

鑿鑿卻只是演義。

依次填入劃橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。

A.論證浮光掠影

B.涉及穿鑿附會(huì)

C.記載語焉不詳

D.描述輕描淡寫

《正確答案》

C

《專家解析》

第二空,由“言之鑿鑿卻只是演義”可知,此處轉(zhuǎn)折之后講的是雖有記載但是不詳細(xì)。浮光掠影比喻觀察不細(xì)致或印象不深

刻;穿鑿附會(huì)是指把講不通的或不相干的道理、事情硬扯在一起進(jìn)行解釋;輕描淡寫指說話或?qū)懳恼掳阎匾獑栴}輕輕帶過;

語焉不詳指雖然提到了,但說得不詳細(xì),“語焉不詳”符合文意,第一空,“文獻(xiàn)記載”為慣用搭配。因此C項(xiàng)正確。

22、某人每天上下班,公司和家之間的距離有15公里。他可以選擇的交通工具包括出租車、公交車、地鐵、自駕車、共享單車,以及這些工具

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的組合。如果他去問導(dǎo)航軟件,導(dǎo)航軟件可以根據(jù)他的要求以及實(shí)時(shí)路況,給出一個(gè)最優(yōu)的出行方案。這在現(xiàn)實(shí)中往往是很有用的。然而,雖

然有不少人會(huì)選擇在工作地點(diǎn)附近買房或租房來解決通勤問題,導(dǎo)航軟件卻絕不會(huì)給出搬家的方案。因?yàn)閷?dǎo)航軟件的運(yùn)行程序,或者說運(yùn)行框

架沒有這種手段可供選擇,但人卻不會(huì)受既有框架的約束。

這段文字主要說的是:

A.人工智能無法主動(dòng)確定需解決的問題

B.人工智能是在人類給定的框架下運(yùn)行

C.人類行為決策不能完全依靠人工智能

D.人類的思想和行為具有最獨(dú)特的部分

《正確答案》

B

《專家解析》

文段開頭通過“某人”舉例引入,在上下班時(shí)可以選擇哪些交通工具以及這些工具的組合,然后引出導(dǎo)航軟件可以根據(jù)他的要

求以及實(shí)時(shí)路況給出最優(yōu)出行方案,在現(xiàn)實(shí)生活是有用的。接著通過轉(zhuǎn)折詞“然而”提出觀點(diǎn),即導(dǎo)航軟件可以解決通勤問題

卻給不出搬家方案,接著通過“因?yàn)椤敝赋鰧?dǎo)航軟件的運(yùn)行程序或者說運(yùn)行框架無法提供這種選擇,而人不受既有框架的約

束。故文段重在強(qiáng)調(diào)導(dǎo)航軟件這種人工智能都是在既有框架下運(yùn)行的,對(duì)應(yīng)B項(xiàng)。

A項(xiàng),根據(jù)文意可知,人工智能能夠確定需要解決的問題,但重點(diǎn)是解決方案是在框架內(nèi),表述偏離文段重點(diǎn),排除;

C項(xiàng),文段重在強(qiáng)調(diào)人工智能提出解決方案的有限性,而非人類行為決策是否依靠人工智能,與文段重點(diǎn)不符,排除;

D項(xiàng),人類思想行為最獨(dú)特的部分,無中生有,排除。

故正確答案為B。

【文段出處】中國經(jīng)濟(jì)網(wǎng)《人工智能為什么不能代替人類》

23、①從一個(gè)個(gè)人、到一個(gè)組織、一個(gè)國家、一個(gè)民族。

②要想去沉疴、啟新機(jī)、唯有永葆進(jìn)取之姿、奮斗之態(tài)。

③唐代開元盛世,玄宗喪失進(jìn)取心,驕傲怠惰,沉溺享樂,終致“安史之亂”。

④清朝康乾盛世,朝野洋洋得意于文治武功,奢靡腐化,放松吏治,轉(zhuǎn)而走向嘉道中衰。

⑤生存和發(fā)展最大的威脅,往往不是突如其來的重大災(zāi)難與變故。

⑥而恰恰是那些壯大時(shí)、強(qiáng)盛時(shí)不易察覺、緩慢積累起來的倦怠與松懈。

將以上6個(gè)句子重新排列,語序正確的是()。

A.③④⑤⑥①②

B.②⑤①③④⑥

C.②①⑤⑥③④

D.③④①⑤②⑥

《正確答案》

A

《專家解析》

從選項(xiàng)入手,確定首句。②句為問題和對(duì)策的表述,即“去沉疴、啟新機(jī)需要永葆進(jìn)取之姿、奮斗之態(tài)”。③句指出玄宗喪失

進(jìn)取心導(dǎo)致“安史之亂”的后果,即提出問題,根據(jù)邏輯順序,需要先提出問題然后提出對(duì)策,所以③句更適合做首句,故排

除BC兩項(xiàng)。⑤句出現(xiàn)了關(guān)鍵詞“不是”,⑥句出現(xiàn)了關(guān)鍵詞“而恰恰是”,這兩項(xiàng)前后語義完全相反,根據(jù)關(guān)聯(lián)詞捆綁的原

則,⑤⑥兩句應(yīng)捆綁,故可以排除D項(xiàng)。驗(yàn)證A項(xiàng),文段含義和結(jié)構(gòu)為“提出問題+解決問題”的結(jié)構(gòu),邏輯通順。因此答案選

A。

24、對(duì)奇跡的盼望是人類的普遍心理,而文學(xué)本身就是理想化的,兩者相互契合。而且,我們的生活、我們的世界,也充滿了______。當(dāng)然,

也不能“奇”得離譜,應(yīng)該看起來出人意料,仔細(xì)琢磨起來卻______。

填入劃橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。

A.傳奇別有滋味

B.神秘合情合理

C.迷惑恰如其分

D.起落一波三折

《正確答案》

B

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第10頁2024年廣西軌道交通產(chǎn)業(yè)集團(tuán)招聘筆試沖刺題(帶答案解析)

《專家解析》

AD兩項(xiàng)錯(cuò)誤,第二空,由“看起來出人意料,仔細(xì)琢磨起來卻”可知,所填詞語應(yīng)與“出人意料”構(gòu)成反義對(duì)應(yīng),“別有滋味”、

“一波三折”不符合要求。第一空,與“迷惑”相比,“神秘”更符合“奇”的特性。因此B項(xiàng)正確。

25、華盛頓國立氣象研究所的墻上有這么一句話:“當(dāng)我們做對(duì)了,沒有人會(huì)記得;當(dāng)我們做錯(cuò)了,沒有人會(huì)忘記。”

氣象研究所的墻上寫這句話的目的是()。

A.希望人們多理解氣象工作的困難和苦衷

B.督促員工致力于杜絕工作中的任何差錯(cuò)

C.勸勉員工甘于默默無聞、不計(jì)個(gè)人名利

D.突出氣象研究工作本身所具有的特殊性

《正確答案》

B

《專家解析》

由題意可知,墻上那句話主要的核心點(diǎn)在“錯(cuò)誤”,“做對(duì)了”和“做錯(cuò)了”的結(jié)果是“沒有人會(huì)記得”和“沒有人會(huì)忘記”,意在強(qiáng)調(diào)

盡量避免犯錯(cuò)。因此B項(xiàng)正確。

26、新聞媒介是溝通社會(huì)與政府的重要橋梁,在政務(wù)信息傳輸系統(tǒng)中具有______的作用。但體制轉(zhuǎn)型的壓力,加之巨大利益的誘惑及制度缺

失,給記者的職業(yè)操守帶來巨大______,各種虛假報(bào)道不時(shí)見諸報(bào)端,成為小道消息的淵藪。因此我們必須不斷完善新聞從業(yè)人員資格準(zhǔn)入制

度及新聞評(píng)估核實(shí)制度。

依次填入劃橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。

A.獨(dú)樹一幟影響

B.獨(dú)一無二沖擊

C.無可厚非挑戰(zhàn)

D.無與倫比挫折

《正確答案》

B

《專家解析》

第一空,“獨(dú)樹一幟”比喻自成一家,不能修飾“作用”;“無可厚非”是指不可過分指摘,表示雖有缺點(diǎn),但是可以原諒。該詞不

是形容詞,故不能用來修飾“作用”。第二空,“挫折”與“記者的職業(yè)操守”不能搭配。因此B項(xiàng)正確。

27、埃弗亞和他的索馬里海盜團(tuán)已經(jīng)成為國際公害。要遏止索馬里海盜的囂張氣焰,需要加強(qiáng)國際合作,加大打擊力度,中國海軍的加入,無

疑是______。

填入劃橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。

A.為虎添翼

B.如虎添翼

C.為虎作倀

D.引虎拒狼

《正確答案》

B

《專家解析》

ACD三項(xiàng)錯(cuò)誤,“為虎添翼”比喻幫助壞人,增加惡人的勢力;“為虎作倀”比喻充當(dāng)惡人的幫兇;“引虎拒狼”比喻引進(jìn)另一種惡

勢力來抗拒原來的惡勢力,其禍患將更甚。成語均為貶義,用來形容“中國海軍”立場不合適?!叭缁⑻硪怼北扔鲝?qiáng)有力的人得到

幫助變得更加強(qiáng)有力,貼合句意。因此B項(xiàng)正確。

28、蘇軾一生樹敵甚多,他的政敵不但包括整個(gè)新黨,也有不少舊黨中人,事實(shí)上蘇軾從未進(jìn)入過舊黨的權(quán)力中樞,但是他那名震天下的聲望

和直言無忌的性格不但使新黨將他視同敵方的黨魁,而且使舊黨中的不端之士將他看成通向宰執(zhí)寶座的最大障礙,從而不約而同地將他視若仇

讎,進(jìn)行無休無止的誣陷與迫害。如果說從友人的身上可以發(fā)現(xiàn)蘇軾的某種性格特征,那么在敵人的身上就可以反襯出蘇軾的這些特征。忠讜

與奸邪、直率與狡詐、坦蕩與陰險(xiǎn)、善良與兇惡,這些互相對(duì)立的性格特征,往往分屬于勢不兩立的雙方。

這段文字接下來最可能講的是:

A.蘇軾的敵人是些什么人

B.黨爭對(duì)蘇軾造成的影響

C.天才蘇軾為何一生坎坷

D.樂天派蘇軾的豁達(dá)人生

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《正確答案》

A

《專家解析》

根據(jù)提問方式可知,本題為接語選擇題。文段首句指出蘇軾一生樹敵甚多,敵人既包括新黨又包括舊黨,隨即具體解釋到,

蘇軾由于聲望和性格使得新舊黨都將其視為敵人,進(jìn)而進(jìn)行誣陷與迫害。后文通過從友人身上發(fā)現(xiàn)蘇軾的性格特征引入,強(qiáng)

調(diào)在敵人身上可以反襯蘇軾的性格特征,尾句具體列舉出了一些互相對(duì)立的性格特征,包括忠讜與奸邪、直率與狡詐等。整

個(gè)文段圍繞“蘇軾的敵人”這一話題展開論述,且尾句提到了一些對(duì)立的性格特征,故接下來應(yīng)論述蘇軾的敵人所具有的性格

特征,對(duì)應(yīng)A項(xiàng)。

B項(xiàng),對(duì)應(yīng)文段“新黨將他視同敵方的黨魁,而且使舊黨中的不端之士將他看成通向宰執(zhí)寶座的最大障礙,從而不約而同地將

他視若仇讎”,屬于文段已經(jīng)論述過的內(nèi)容,后文不會(huì)再論述,排除;

C項(xiàng),對(duì)應(yīng)文段“他那名震天下的聲望和直言無忌的性格”,屬于文段已經(jīng)論述過的內(nèi)容,后文不會(huì)再論述,排除;

D項(xiàng),“樂天派蘇軾的豁達(dá)人生”與文段核心話題不一致,排除。

故正確答案為A。

【文段出處】知網(wǎng)空間《蘇軾的敵人》

29、隨著科學(xué)界獲得越來越多更加精確的數(shù)據(jù),我們在探尋此次空前大滅絕事件背后的原因時(shí),其得到的結(jié)果可能并不會(huì)是________的??茖W(xué)

家表示,增進(jìn)我們對(duì)于生命幾近被毀滅的環(huán)境的了解,將會(huì)增加我們作為一個(gè)物種能夠長期生存下去的________。

依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:

A.準(zhǔn)確無誤機(jī)會(huì)

B.開門見山概率

C.直截了當(dāng)幾率

D.立竿見影可能

《正確答案》

C

《專家解析》

第一空,搭配“結(jié)果”,B項(xiàng),“開門見山”比喻說話或?qū)懳恼轮苯亓水?dāng)談本題,不拐彎抹角,與“結(jié)果”搭配不當(dāng),排除;根據(jù)前

文內(nèi)容“隨著科學(xué)界獲得越來越多更加精確的數(shù)據(jù)”可知,A項(xiàng)“準(zhǔn)確無誤”與前文矛盾,排除。

第二空,文段重在強(qiáng)調(diào)增進(jìn)對(duì)環(huán)境了解將會(huì)增加生存下去的可能性。C項(xiàng),“幾率”指概率、可能性大小,符合文意,當(dāng)選;D

項(xiàng)“可能”與“增加”搭配不當(dāng),應(yīng)為“增加可能性”,排除。

故正確答案為C。

【文段出處】《地球最嚴(yán)重大滅絕發(fā)生了什么?》

30、隨著改革的深入,軍工企業(yè)逐步建立起適應(yīng)市場經(jīng)濟(jì)的現(xiàn)代企業(yè)制度。但軍工集團(tuán)改制并不。一方面,從事生產(chǎn)經(jīng)營的軍工企業(yè)基

本完成了公司制改造,成立了股份制公司;另一方面,多數(shù)軍工院所依然在事業(yè)單位體制內(nèi),獨(dú)立于市場經(jīng)濟(jì)之外。產(chǎn)研一定程度導(dǎo)致了

科研成果市場化程度低、技術(shù)成果社會(huì)轉(zhuǎn)換利用率不高的問題。

A.徹底分離

B.系統(tǒng)互促

C.完善共建

D.全面脫節(jié)

《正確答案》

A

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《專家解析》

本題從第二空入手,根據(jù)前文可知,“從事生產(chǎn)經(jīng)營的軍工企業(yè)基本完成了公司制改造”,而“多數(shù)軍工院”并沒有完成公司制改

造,故所填詞語應(yīng)體現(xiàn)出“生產(chǎn)經(jīng)營”與研發(fā)分割開來之意。A項(xiàng)“分離”、D項(xiàng)“脫節(jié)”均符合文意,保留;B項(xiàng),“互促”指相互促

進(jìn);C項(xiàng),“共建”指共同建設(shè),而文段意在表明兩者分割開來,故B、C兩項(xiàng)均與文段語義相悖,排除;

第一空,對(duì)比A、D兩項(xiàng)。A項(xiàng)“徹底”指強(qiáng)調(diào)完全而無所遺留;D項(xiàng)“全面”指側(cè)重兼顧各個(gè)方面,兩項(xiàng)均可與后文“一方面······

另一方面······”對(duì)應(yīng),故尋找其他解題線索。橫線前出現(xiàn)否定表述“并不”,前后語義相反,根據(jù)前文“隨著改革的深入”可知,

文段強(qiáng)調(diào)改革不夠深入,而非某一方面沒有完成,故兩項(xiàng)對(duì)比,A項(xiàng)更優(yōu)。

故正確答案為A。

【文段出處】《軍工科研院所轉(zhuǎn)企進(jìn)行時(shí)》

31、對(duì)古代埃及瘟疫現(xiàn)象較為明確的記載出自醫(yī)學(xué)紙草文獻(xiàn),目前留存于世的此類文獻(xiàn)大都發(fā)現(xiàn)于19世紀(jì)末至20世紀(jì)初,斷代范圍集中于公元

前兩千紀(jì),部分紙草的底本可能產(chǎn)生于公元前三千紀(jì)甚至更早。有些文本雖然指明該文獻(xiàn)是在古王國某國王在位時(shí)期即已存在,但有可能只是

后世書吏為營造權(quán)威性而假托,這是諸多古代文明文獻(xiàn)傳統(tǒng)中常見的現(xiàn)象。醫(yī)學(xué)紙草涉及古代埃及相當(dāng)廣泛的醫(yī)學(xué)實(shí)踐知識(shí),可分為兩類:一

類是被早期埃及學(xué)家稱為“科學(xué)”的醫(yī)學(xué)知識(shí),主要指對(duì)具體病癥的檢查、診斷、治療和預(yù)后,記錄了數(shù)百種藥物處方;另一類是包含使用咒語治

病的紙草,常被歸類為魔法文獻(xiàn),有學(xué)者視其為古代埃及文明的糟粕。但今天的埃及學(xué)家已經(jīng)意識(shí)到,必須綜合使用這兩類文獻(xiàn),以及如宗

教、神話和書信等類型的文獻(xiàn),才能夠更為全面和準(zhǔn)確地理解古代埃及醫(yī)學(xué)思想和實(shí)踐的內(nèi)在邏輯。

這段文字沒有介紹()。

A.古代埃及醫(yī)學(xué)紙草文獻(xiàn)的發(fā)現(xiàn)時(shí)間

B.古代埃及醫(yī)學(xué)紙草文獻(xiàn)的偽造形式

C.古代埃及醫(yī)學(xué)紙草主要記載的內(nèi)容

D.學(xué)者研究古代埃及魔法文獻(xiàn)的意義

《正確答案》

B

《專家解析》

A項(xiàng),根據(jù)“對(duì)古代埃及瘟疫現(xiàn)象較為明確的記載出自醫(yī)學(xué)紙草文獻(xiàn),目前留存于世的此類文獻(xiàn)大都發(fā)現(xiàn)于19世紀(jì)末至20世紀(jì)

初”可知,表述正確,排除;

B項(xiàng),“偽造形式”文段并未提及,無中生有,當(dāng)選;

C項(xiàng),根據(jù)“醫(yī)學(xué)紙草涉及古代埃及相當(dāng)廣泛的醫(yī)學(xué)實(shí)踐知識(shí),可分為兩類······常被歸類為魔法文獻(xiàn),有學(xué)者視其為古代埃及

文明的糟粕”可知,表述正確,排除;

D項(xiàng),根據(jù)“另一類是包含使用咒語治病的紙草,常被歸類為魔法文獻(xiàn)······才能夠更為全面和準(zhǔn)確地理解古代埃及醫(yī)學(xué)思想和

實(shí)踐的內(nèi)在邏輯”可知,表述正確,排除。

本題為選非題,故正確答案為B。

【文段出處】光明日?qǐng)?bào)《古代埃及的瘟疫與瘟疫敘事》

32、改革開放以來,我國制造業(yè)發(fā)展迅速,2010年產(chǎn)值超過美國,成為全球制造業(yè)第一大國。不過,隨著我國經(jīng)濟(jì)進(jìn)入新常態(tài),制造業(yè)發(fā)展的

困難增加,亟需轉(zhuǎn)型升級(jí)。據(jù)統(tǒng)計(jì),我國制造業(yè)31個(gè)行業(yè)大類中,非金屬礦物制造業(yè)、金屬制品業(yè)等傳統(tǒng)行業(yè)占比高達(dá),高端產(chǎn)品供不應(yīng)求,

無效和低端產(chǎn)品嚴(yán)重過剩,供需兩側(cè)錯(cuò)配矛盾突出。

這段文字意在強(qiáng)調(diào)我國制造業(yè):

A.呈現(xiàn)出穩(wěn)中向好的態(tài)勢

B.亟需轉(zhuǎn)型升級(jí)

C.化解過剩產(chǎn)能任務(wù)繁重

D.存在大而不強(qiáng)的特征

《正確答案》

B

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《專家解析》

文段開篇指出改革開放以來我國制造業(yè)發(fā)展迅速,接著通過轉(zhuǎn)折關(guān)聯(lián)詞“不過”引出在經(jīng)濟(jì)進(jìn)入新常態(tài)下我國制造業(yè)發(fā)展困難

增加的問題,緊接著通過“亟需”提出對(duì)策,即我國制造業(yè)亟需轉(zhuǎn)型升級(jí),后文通過統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)進(jìn)一步分析我國制造業(yè)中問題的

具體表現(xiàn)。故文段重點(diǎn)在對(duì)策,強(qiáng)調(diào)我國制造業(yè)亟需轉(zhuǎn)型升級(jí),對(duì)應(yīng)B項(xiàng)。

A項(xiàng),“穩(wěn)中向好的態(tài)勢”對(duì)應(yīng)轉(zhuǎn)折前內(nèi)容,非文段重點(diǎn),排除;

C項(xiàng),“過剩產(chǎn)能”對(duì)應(yīng)后文分析問題的部分,且“任務(wù)繁重”為問題表述,非文段重點(diǎn),排除;

D項(xiàng),“大而不強(qiáng)”依然是在強(qiáng)調(diào)“不強(qiáng)”的問題,文中已有對(duì)策,非文段重點(diǎn),排除。

故正確答案為B。

【文段出處】《加快推進(jìn)制造業(yè)轉(zhuǎn)型升級(jí)發(fā)展》

33、從細(xì)胞中讀取電子活動(dòng)的能力是許多生物醫(yī)學(xué)程序的基礎(chǔ),如繪制大腦活動(dòng)圖譜和神經(jīng)修復(fù)術(shù)等。因此,開發(fā)一種用于探查細(xì)胞內(nèi)電生理

學(xué)的新工具,可以更深入地了解細(xì)胞和其組織的網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu),開拓人機(jī)界面研究的新方向。最新研制的這種超小型U型納米線場效應(yīng)晶體管探針陣

列,能清晰地記錄初級(jí)神經(jīng)元的內(nèi)部活動(dòng),并且具有多通道記錄功能。該設(shè)備具有可伸縮的優(yōu)點(diǎn),其尺寸和曲率會(huì)影響到細(xì)胞內(nèi)信號(hào)記錄。

根據(jù)這段文字,下列說法正確的是:

A.該設(shè)備是基于生物醫(yī)學(xué)程序而研發(fā)的工具

B.該設(shè)備能夠清晰記錄細(xì)胞神經(jīng)的修復(fù)活動(dòng)

C.該設(shè)備可以探索到細(xì)胞內(nèi)信號(hào)且具記錄功能

D.該設(shè)備將會(huì)大幅提升人機(jī)交互活動(dòng)的能力

《正確答案》

C

《專家解析》

A項(xiàng),“基于生物醫(yī)學(xué)程序而研發(fā)的工具”文段未提及,無中生有,排除;

B項(xiàng),根據(jù)“最新研制的這種超小型U型納米線場效應(yīng)晶體管探針陣列,能清晰地記錄初級(jí)神經(jīng)元的內(nèi)部活動(dòng)”可知,“細(xì)胞神經(jīng)

的修復(fù)活動(dòng)”偷換概念,排除;

C項(xiàng),根據(jù)“能清晰地記錄初級(jí)神經(jīng)元的內(nèi)部活動(dòng),并且具有多通道記錄功能”“其尺寸和曲率會(huì)影響到細(xì)胞內(nèi)信號(hào)記錄”可知,

表述正確,當(dāng)選;

D項(xiàng),“大幅提升人機(jī)交互活動(dòng)的能力”文段未提及,無中生有,排除。

故正確答案為C。

【文段出處】《可伸縮納米線探針技術(shù):讓半機(jī)器人離我們越來越近》

34、現(xiàn)在的學(xué)生將高考當(dāng)成了人生最重要的目標(biāo),而學(xué)校和家長也是對(duì)此趨之若鶩。因?yàn)楦呖疾豢紕?dòng)手能力,自然將與高考無關(guān)的課程當(dāng)作副

科。結(jié)果,造成許多中國學(xué)生高分低能、動(dòng)手能力差的現(xiàn)狀。這看似一個(gè)小問題,其實(shí)卻與中國人才培養(yǎng)的結(jié)構(gòu)具有重要關(guān)聯(lián),甚至在某種程

度上影響著中國的未來。

這段文字主要是在強(qiáng)調(diào)()。

A.高考是當(dāng)今學(xué)生最重要的人生目標(biāo)

B.高考是造成中國學(xué)生高分低能的直接原因

C.學(xué)生高分低能與人才培養(yǎng)的結(jié)構(gòu)具有重要關(guān)聯(lián)

D.學(xué)生的生活除了學(xué)習(xí)知識(shí),更要培養(yǎng)技能

《正確答案》

C

《專家解析》

文段首先指出高考導(dǎo)致學(xué)生高分低能的現(xiàn)狀,接著指出這種現(xiàn)狀的出現(xiàn)與“中國人才培養(yǎng)的結(jié)構(gòu)具有重要關(guān)聯(lián)”,因此C項(xiàng)正

確。

35、人們的道德素質(zhì)是有不同層次的,人們對(duì)不同層次的人群有不同的道德期望值。比如,有人說,你還是老師呢,你還這么做;或說,你還

是領(lǐng)導(dǎo)呢,還這么說話,等等。低層次的人犯了道德錯(cuò)誤,大家覺得這還不是很嚴(yán)重,但是如果說作為社會(huì)的良心、文明社會(huì)的良心的那些文

人或者教育工作者或者是管理者--道德層次應(yīng)該更高,可是他們卻干著不道德的事情,可以想到這個(gè)社會(huì)的道德淪喪到了什么地步。

以下不是文中觀點(diǎn)的是()。

A.社會(huì)對(duì)文人、教育工作者或者管理者的道德要求很高

B.低層次的人犯了道德錯(cuò)誤不受關(guān)注

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第14頁2024年廣西軌道交通產(chǎn)業(yè)集團(tuán)招聘筆試沖刺題(帶答案解析)

C.作為社會(huì)良心、文明社會(huì)良心的人應(yīng)對(duì)社會(huì)道德淪喪負(fù)責(zé)

D.社會(huì)普遍的道德素質(zhì)不高

《正確答案》

D

《專家解析》

D項(xiàng),文段開篇言明人們對(duì)道德素質(zhì)的期待是不同層次,接著分述了兩類層次的人,他人對(duì)他的道德素質(zhì)的要求,從而指出

文人等社會(huì)人士道德素質(zhì)低,會(huì)被放大為社會(huì)道德淪喪。即是分層次進(jìn)行道德素質(zhì)要求的,并未涉及社會(huì)整體道德素質(zhì)的普

遍情況是什么。

36、過去我們一直強(qiáng)調(diào)農(nóng)村的公共事業(yè)由農(nóng)民、農(nóng)村集體組織自己辦,國家的公共服務(wù)沒有向農(nóng)村傾斜。因此,城鄉(xiāng)之間公共事業(yè)發(fā)展的差距

非常大,突出的問題,一是基礎(chǔ)設(shè)施缺乏,二是教育、文化、衛(wèi)生等社會(huì)事業(yè)發(fā)展明顯滯后。近幾年來,國家在農(nóng)村實(shí)施“六小”,工程,2004

年投入280多億元,其中包括一部分道路建設(shè)資金,農(nóng)村基礎(chǔ)設(shè)施的面貌確實(shí)有了一定程度的改善。國家在農(nóng)村教育和衛(wèi)生方面的投入在不斷增

加,但是差距還是非常大。

這段文字主要是強(qiáng)調(diào)()。

A.農(nóng)村公共事業(yè)發(fā)展差距大

B.“六小”工程改善了農(nóng)村基礎(chǔ)設(shè)施

C.國家投入重點(diǎn)應(yīng)放在農(nóng)村社會(huì)事業(yè)發(fā)展上

D.農(nóng)村公共事業(yè)仍需要國家加大投入

《正確答案》

D

《專家解析》

D項(xiàng),文段首先指出城鄉(xiāng)公共事業(yè)發(fā)展差距大,接著說明國家不斷增加在農(nóng)村教育和衛(wèi)生方面的投入,但差距依然很大,意

在強(qiáng)調(diào)仍需加大國家投入。

37、鄉(xiāng)村民宿有別于傳統(tǒng)酒店、賓館,也不同于一般的農(nóng)家樂。除了硬件設(shè)施、基本服務(wù),鄉(xiāng)村民宿本身所體現(xiàn)的文化特質(zhì)、所蘊(yùn)含的風(fēng)土氣

息,是游客較為看重的。棟棟矗立在鄉(xiāng)間的建筑,不只是調(diào)適身體、放飛心靈的休閑驛站,更是觀察自然變化、感受鄉(xiāng)村文化的重要窗口。福

建廈門的紅磚古厝,安徽黃山的粉墻黛瓦······那些保留地方傳統(tǒng)肌理又考慮現(xiàn)代生活需要的鄉(xiāng)村民宿,順應(yīng)自然山水格局,彰顯鄉(xiāng)村古樸之

美,因此也更容易吸引游客前來打卡。

對(duì)于鄉(xiāng)村民宿發(fā)展的特點(diǎn),上述語段未提及的是:

A.科學(xué)規(guī)劃

B.精心設(shè)計(jì)

C.合理建造

D.規(guī)范管理

《正確答案》

D

《專家解析》

A項(xiàng),根據(jù)“鄉(xiāng)村民宿有別于傳統(tǒng)酒店、賓館,也不同于一般的農(nóng)家樂······是游客較為看重的”可知,鄉(xiāng)村民宿與普通的酒店

不同,有著自己的明確規(guī)劃,具有一定的科學(xué)合理性,故文段提及了鄉(xiāng)村民宿是“科學(xué)規(guī)劃”的,排除;

B項(xiàng),根據(jù)“那些保留地方傳統(tǒng)肌理又考慮現(xiàn)代生活需要的鄉(xiāng)村民宿,順應(yīng)自然山水格局,彰顯鄉(xiāng)村古樸之美”可知,文段提及

了鄉(xiāng)村民宿是“精心設(shè)計(jì)”的,排除;

C項(xiàng),根據(jù)“順應(yīng)自然山水格局,彰顯鄉(xiāng)村古樸之美”可知,鄉(xiāng)村民宿是順應(yīng)山水的格局來建造的,具有合理性,故文段提及了

鄉(xiāng)村民宿是“合理建造”的,排除;

D項(xiàng),文段并未提及鄉(xiāng)村民宿發(fā)展相關(guān)的“規(guī)范管理”,當(dāng)選。

本題為選非題,故正確答案為D。

【文段出處】《打造特色民宿助力鄉(xiāng)村振興》

38、“反對(duì)過度消費(fèi),倡導(dǎo)理性消費(fèi)”不是一句空喊的口號(hào)。作為消費(fèi)活動(dòng)的主體,消費(fèi)者在面對(duì)各種促銷信息不斷撞擊大腦的時(shí)候,應(yīng)當(dāng)始終

把那句老話“買的沒有賣的精”記在心頭。同時(shí)明確自己的消費(fèi)目標(biāo),堅(jiān)持按需購買,摒棄那種“不湊齊滿減就吃虧”“過了這村就沒這店”的消費(fèi)思

維,才能避免買了一大堆不需要的東西。正如《斷舍離》一書中所說:“不管東西有多貴,有多稀有,,才夠強(qiáng)大?!?/p>

填入劃橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊痪涫牵?/p>

2024年廣西軌道交通產(chǎn)業(yè)集團(tuán)招聘筆試沖刺題(帶答案解析)編號(hào):1c44a2c107d432645cd0bd2644efbac1

第15頁2024年廣西軌道交通產(chǎn)業(yè)集團(tuán)招聘筆試沖刺題(帶答案解析)

A.能夠按照內(nèi)心是否想要來判斷的人

B.能夠按照價(jià)格是否劃算來判斷的人

C.能夠按照東西是否適合來判斷的人

D.能夠按照自己是否需要來判斷的人

《正確答案》

D

《專家解析》

橫線位于文段結(jié)尾,橫線處內(nèi)容應(yīng)總結(jié)前文。文段開篇通過一句口號(hào)引入“消費(fèi)”這一話題,指出倡導(dǎo)理性消費(fèi),反對(duì)過度消

費(fèi)。接著通過“應(yīng)當(dāng)”提出對(duì)策,強(qiáng)調(diào)消費(fèi)者應(yīng)按需購買,避免買了不需要的東西。故橫線處應(yīng)強(qiáng)調(diào)“按需購買”,對(duì)應(yīng)D項(xiàng)。

A項(xiàng)“按照內(nèi)心是否想要來判斷”,B項(xiàng)“按照價(jià)格是否劃算”、C項(xiàng)“按照東西是否適合”,均未提及“按需購買”這一核心話題,排

除。

故正確答案為D。

【文段出處】人民網(wǎng)《讓消費(fèi)者真正“買了,不吃虧”》

39、景觀就是具有觀賞價(jià)值的風(fēng)景,文學(xué)景觀則是指那些與文學(xué)密切相關(guān)的景觀。文學(xué)景觀比普通的景觀多了一層文學(xué)色彩和內(nèi)涵,是地理環(huán)

境與文學(xué)互相作用的結(jié)果,是文學(xué)的一種地理呈現(xiàn)。當(dāng)人們到了文學(xué)名篇誕生地時(shí),必然會(huì)產(chǎn)生“江山留勝跡,我輩復(fù)登臨”的渴望,哪怕這座樓

是重建的,也可以滿足人們欣賞文學(xué)景觀,觸發(fā)情感共鳴的需求,名樓的魅力除了來源于樓本身,更多是來源于文學(xué)經(jīng)典,。

填入上文橫線處的句子,最恰當(dāng)?shù)氖牵?/p>

A.如果沒有文學(xué)和名人加持,樓就很難成為名樓

B.只要有文學(xué)和名人加持,樓就能成為名樓

C.只有文學(xué)和名人的加持,才能使樓成為名樓

D.當(dāng)然,即使有了文學(xué)和名人加持,樓也未必能成為名樓

《正確答案》

A

《專家解析》

本題為語句填空題,橫線在結(jié)尾。文段開篇表明景觀與文學(xué)景觀的含義,并指出文學(xué)景觀與普通景觀的區(qū)別,即多了一層文

學(xué)色彩和內(nèi)涵,緊接著強(qiáng)調(diào)人們之所以到“名樓”,除了“樓”本身,更因?yàn)槠鋪碓从凇拔膶W(xué)經(jīng)典”。橫線處與尾句銜接緊密,故應(yīng)

強(qiáng)調(diào)文學(xué)與名人對(duì)于“名樓”的重要性。

A項(xiàng),“如果沒有······樓就很難成為名樓”為反面論證的表述,再次強(qiáng)調(diào)文學(xué)與名人對(duì)于“名樓”的重要性,與上文銜接得當(dāng),

且“很難成為”表述較為溫和,當(dāng)選;

B項(xiàng),“只要······就······”表述過于絕對(duì),文段僅強(qiáng)調(diào)其很重要,并未強(qiáng)調(diào)二者之間存在必然的聯(lián)系,排除;

C項(xiàng),“只有······才······”為必要條件關(guān)聯(lián)詞,相較文段而言表述程度過重,排除;

D項(xiàng),“未必能成為名樓”說明文學(xué)與名人對(duì)于“名樓”并沒有那么重要,與文意相悖,排除。

故正確答案為A。

【文段出處】《“絲綢之路”上的文學(xué)景觀》

40、我甚至要說,它是一個(gè)奇跡。世上只有極少數(shù)作品,如此______又如此質(zhì)樸,如此______又如此平易近人,從內(nèi)容到形式都幾近于完

美,卻不落絲毫斧鑿痕跡,宛若一塊______的美玉。

填入括號(hào)部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:

A.精致深邃渾然一體

B.精美深刻渾然天成

C.精湛深厚冰清玉潔

D.精細(xì)深沉精雕細(xì)琢

《正確答案》

B

2024年廣西軌道交通產(chǎn)業(yè)集團(tuán)招聘筆試沖刺題(帶答案解析)編號(hào):1c44a2c107d432645cd0bd2644efbac1

第16頁2024年廣西軌道交通產(chǎn)業(yè)集團(tuán)招聘筆試沖刺題(帶答案解析)

《專家解析》

CD兩項(xiàng)錯(cuò)誤,精湛多指技藝高超;學(xué)問精深?!吧畛痢倍嘤糜谛稳菪愿?、感情、聲音等,這兩個(gè)詞都不能形容作品。由“不落絲

毫斧鑿痕跡”可知“渾然天成”更適合,因此B項(xiàng)正確。

二、第二部分常識(shí)判斷(根據(jù)題目要求,在四個(gè)選項(xiàng)中選出一個(gè)最恰當(dāng)?shù)拇鸢?。?/p>

1、李軍是某單位的會(huì)計(jì),他為了盜竊本單位保險(xiǎn)柜里的現(xiàn)金而設(shè)法配制了保險(xiǎn)柜的鑰匙。后來李軍在盜竊過程中因害怕被發(fā)現(xiàn)而將配制的鑰匙

丟棄,沒有竊取現(xiàn)金。李軍的行為屬于()。

A.犯罪預(yù)備

B.犯罪既遂

C.犯罪中止

D.犯罪未遂

《正確答案》

C

《專家解析》

C項(xiàng),犯罪中止是指犯罪分子在實(shí)施犯罪過程中,自動(dòng)放棄犯罪或者自動(dòng)有效地防止犯罪結(jié)果發(fā)生的行為。文中李軍為了盜竊

本單位保險(xiǎn)柜里的現(xiàn)金而設(shè)法配制了保險(xiǎn)柜的鑰匙,但是在盜竊過程中,出于怕被發(fā)現(xiàn)的畏懼心理而自己主動(dòng)停止了犯罪,

屬于犯罪中止。。

2、近年來我國基礎(chǔ)研究和原始創(chuàng)新取得重要進(jìn)展,戰(zhàn)略高技術(shù)領(lǐng)域?qū)崿F(xiàn)新跨越。下列屬于實(shí)現(xiàn)了戰(zhàn)略高技術(shù)新跨越的成就是:

A.“嫦娥五號(hào)”月球探測器實(shí)現(xiàn)地外天體采樣返回

B.76個(gè)光子的量子計(jì)算原型機(jī)“九章”成功問世

C.“慧眼號(hào)”硬X射線調(diào)制望遠(yuǎn)鏡直接測量到迄今宇宙最強(qiáng)磁場

D.“墨子號(hào)”量子科學(xué)實(shí)驗(yàn)衛(wèi)星實(shí)現(xiàn)無中繼千公里級(jí)量子密鑰分發(fā)

《正確答案》

D

《專家解析》

本題考查政治常識(shí)。

2021年5月28日,習(xí)近平總書記在北京出席中國科學(xué)院第二十次院士大會(huì)、中國工程院第十五次院士大會(huì)、中國科協(xié)第十次

全國代表大會(huì)并發(fā)表講話。

A、B、C三項(xiàng)錯(cuò)誤,習(xí)近平總書記在講話中指出:“基礎(chǔ)研究和原始創(chuàng)新取得重要進(jìn)展?;A(chǔ)研究整體實(shí)力顯著加強(qiáng),化學(xué)、

材料、物理、工程等學(xué)科整體水平明顯提升。在量子信息、干細(xì)胞、腦科學(xué)等前沿方向上取得一批重大原創(chuàng)成果。成功組織

了一批重大基礎(chǔ)研究任務(wù),‘嫦娥五號(hào)’實(shí)現(xiàn)地外天體采樣返回,‘天問一號(hào)’開啟火星探測,‘懷柔一號(hào)’引力波暴高能電磁對(duì)應(yīng)體

全天監(jiān)測器衛(wèi)星成功發(fā)射,‘慧眼號(hào)’直接測量到迄今宇宙最強(qiáng)磁場,500米口徑球面射電望遠(yuǎn)鏡首次發(fā)現(xiàn)毫秒脈沖星,新一

代‘人造太陽’首次放電,‘雪龍2’號(hào)首航南極,76個(gè)光子的量子計(jì)算原型機(jī)‘九章’、62比特可編程超導(dǎo)量子計(jì)算原型機(jī)‘祖沖之

號(hào)’成功問世。散裂中子源等一批具有國際一流水平的重大科技基礎(chǔ)設(shè)施通過驗(yàn)收?!?/p>

D項(xiàng)正確,習(xí)近平總書記在講話中指出:“幾年來,在黨中央堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)下,在全國科技界和社會(huì)各界共同努力下,我國科技實(shí)

力正在從量的積累邁向質(zhì)的飛躍、從點(diǎn)的突破邁向系統(tǒng)能力提升,科技創(chuàng)新取得新的歷史性成就······戰(zhàn)略高技術(shù)領(lǐng)域取得新

跨越。在深海、深空、深地、深藍(lán)等領(lǐng)域積極搶占科技制高點(diǎn)?!6芬惶?hào)’完成萬米海試,‘奮斗者’號(hào)成功坐底,北斗衛(wèi)星導(dǎo)

航系統(tǒng)全面開通,中國空間站天和核心艙成功發(fā)射,‘長征五號(hào)’遙三運(yùn)載火箭成功發(fā)射,世界最強(qiáng)流深地核天體物理加速器成

功出束,‘神威·太湖之光’超級(jí)計(jì)算機(jī)首次實(shí)現(xiàn)千萬核心并行第一性原理計(jì)算模擬,‘墨子號(hào)’實(shí)現(xiàn)無中繼千公里級(jí)量子密鑰分

發(fā)?!祧H號(hào)’首次試航成功?!畤鸵惶?hào)’和‘華龍一號(hào)’三代核電技術(shù)取得新突破?!?/p>

故正確答案為D。

3、太陽系中質(zhì)量最大的天體是

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