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文檔簡介
青海省果洛藏族自治州(新版)2024小學(xué)語文部編版期末(記憶加深)完整試卷(含答案)
姓名____班級____
滿分:100分考試時(shí)間:60分鐘
1、書寫(每題5分共1題)
1).比一比,組一組。
嬌(
)矯(
)驕(
)僑(
)
狹(
)挾(
)俠(
)峽(
)2、填空題(每題2分共5題)
1).選擇正確的字填在句子中。
栗粟融溶
他曾見過跌進(jìn)黃燜雞鍋?zhàn)永锏囊蝗?
)子,不久就(
)掉了。2).背誦積累再填空。
(1)古詩中有情,情在“開軒面場圃,_______________。待到重陽日,_______________。”的杯盞交錯(cuò)之中;古文中有情,情在“鍾子期死,伯牙______________,終身不復(fù)鼓琴,以為_______________”的知音之中。
(2)寒食節(jié),我們吟誦“春城無處不飛花,________________”;中秋節(jié),遙望皎潔的明月,我們吟誦“________________,________________”;春節(jié),聽著噼啪的爆竹聲,我們會吟誦“爆竹聲中一歲除,________________?!?/p>
(3)時(shí)光流逝迅速,所以我們要在少年時(shí)抓緊時(shí)間學(xué)習(xí),奮發(fā)努力,只有這樣才不會“________________”。(填《長歌行》中的名句)
(4)《魯濱遜漂流記》(節(jié)選)的梗概按照魯濱遜歷險(xiǎn)的時(shí)間順序梳理了魯濱遜的故事,請你按正確的順序排列:________________
①馴養(yǎng)培育②救“星期五”③流落荒島④建房定居⑤回到英國3).看拼音寫詞語,注意要寫的既規(guī)范又美觀。
在鄒城的孟府中,有兩棵流蘇古樹,每年的這個(gè)時(shí)候它們張開懷抱迎接四方賓客,一如鄒城人的xiāosǎ①(
)坦蕩,雖沒有紫téngluó②(
)的夢幻,流蘇似傘般的樹冠卻如披白雪,映照著wūyán③(
),隨風(fēng)搖曳,別有一番風(fēng)味。jìjìng④(
)的夜晚,月色ménglóng⑤(
),它們像兩個(gè)zhōnghòu⑥(
)的shìwèi⑦(
),jìnzhí⑧(
)地守護(hù)著這千年庭院。每年的四月份,觀賞流蘇、共享芬芳成了大家出游的lǐyóu⑨(
),似乎也成了一種wèijiè⑩(
)。4).根據(jù)拼音寫詞語。
(1)盛夏時(shí)節(jié),天熱得連qīngtíng_______都只敢貼著樹蔭處飛。
(2)不遠(yuǎn)處,草屋的máoyán_______又低又小,房前的小溪明如玻璃。
(3)母親的話使這個(gè)哭哭啼啼的女孩得到一絲wèijiè_______。
(4)雖然社會安定,我們?nèi)砸影菜嘉#S時(shí)保持jǐngjiè_______。
(5)庭院中,téngluó_______盤繞起來,步步為營,蓬勃生長。5).漢字字體的演變:甲骨文→______→______→______→______3、選擇題(每題2分共3題)
1).下列句子中,沒有運(yùn)用修辭手法的是哪一項(xiàng)()A.那一個(gè)個(gè)輕清脆麗的小球,像一串美麗的夢。B.我好像有剃頭的天分。C.不一會兒,姑父的睡衣就像一張熊皮,上面落滿了黑頭發(fā)。D.小蘑菇鉆出泥土戴一頂斗笠,像一朵朵山花在樹下開放。2).故事稿中,擬聲詞不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()A.雨下得很大,撲通一聲打在房檐上。B.箭嗖的一聲飛了出去。C.杯子啪的一聲碎了,他嚇得大哭起來。3).小明想給大家講講重陽節(jié)的習(xí)俗故事,他查找了很多資料,下列選項(xiàng)與重陽節(jié)無關(guān)的一項(xiàng)是()A.傳統(tǒng)貼“?!弊质加诮馍裰畷r(shí)。B.王維的詩句“遙知兄弟登高處,遍插茱萸少一人。”C.九月初九“九九”諧音是“久久”,有長久之意,所以常在此日祭祖與推行敬老活動,故此節(jié)日又被稱為老人節(jié)。4、句子訓(xùn)練(每題10分共1題)
1).按要求,寫句子。
(1)六一兒童節(jié),我們聽了動聽的歌曲和優(yōu)美的舞蹈。(修改病句)
_________________________________
(2)橘子、柿子你擠我碰,爭著要人們?nèi)ゲ烧兀。ǚ聦憯M人句)
_________________________________
(3)柳葉飄落下來。(把句子寫具體)
_________________________________
(4)紅紅的楓葉像一枚枚郵票。(仿寫比喻句)
_________________________________5、連線題(每題4分共2題)
1).找一找,連一連。
彎彎的臉蛋
紅潤的眉毛
烏黑的肚皮
雪白的頭發(fā)2).誰是誰的家?請你連一連。
藍(lán)天樹林草原泥土祖國
小鳥白云我們馬兒種子6、排序題(每題5分共2題)
1).句子排序練習(xí)及答案
()第二天,媽媽和小英把家里的一盆月季花送到教室的窗臺上。
()窗臺上有盆月季花。
()傍晚,小英做完值日去關(guān)窗戶。
()她一失手,花盆掉在地上打碎了。
()回家后,小英告訴了媽媽。2).句子排序練習(xí)及答案
()一進(jìn)院子,小山羊看到小白兔幫他把衣服收起來了。
()小山羊正在山坡上割草。
()他非常感謝小白兔。
()他想起曬在院子里的衣服,急忙往家跑。
()突然天下起大雨來。7、判斷題(每題5分共1題)
1).判斷下列說法的對錯(cuò),對的打“√”,錯(cuò)的打“×”。
1.《西游記》是我國四大古典名著之一,作者是羅貫中。(
)
2.《猴王出世》這篇課文運(yùn)用了倒敘的手法,先寫石猴拜王,再寫石猴出世。(
)
3.石猴是猴、神、人三者為一體的神話人物形象。(
)
4.《西游記》第一回中寫道:“春采百花為飲食,夏尋諸果作生涯”,描寫的是石猴在花果山的生活。(
)
5.《西游記》中孫悟空最喜歡的稱號是“弼馬溫”,如果哪個(gè)妖精叫他“弼馬溫”,他會很高興。(
)8、詩詞鑒賞(每題10分共1題)
1).閱讀下面的詩歌,完成練習(xí)。風(fēng)葉圣陶誰也沒有看見過風(fēng),不用說我和你了。但是樹葉顫動的時(shí)候,我們知道風(fēng)在那兒了。
誰也沒有看見過風(fēng),不用說我和你了。但是林木點(diǎn)頭的時(shí)候,我們知道風(fēng)正走過了。
誰也沒有看見過風(fēng),不用說我和你了。但是河水起波的時(shí)候,我們知道風(fēng)來游戲了。1.這首詩共有(
)小節(jié)。
2.在這首詩中,風(fēng)“藏”在了哪里呢?在正確答案后打“√”錯(cuò)誤的答案后打“×”。
①顫動的樹葉里。(
)
②點(diǎn)頭的林木中。(
)
③起波的河面上。(
)
④小鳥的歌聲里。(
)
3.“風(fēng)”還會藏在哪里?仿寫詩句。
誰也沒有看見過風(fēng),
不用說我和你了。
但是______________________的時(shí)候,
我們知道風(fēng)______________________。9、書面表達(dá)(每題10分共1題)
1).習(xí)作。
請讀一讀下面這個(gè)童話故事的開頭,發(fā)揮想象,續(xù)寫故事。
森林里生活著很多小動物,有會種菜的小兔子,有愛幫助別人的小熊,有會唱歌的百靈鳥,有總是說謊話的狐貍。一天,狐貍路過小兔子的菜園……10、文言文閱讀(每題5分共1題)
1).閱讀。楊億巧對寇萊公①在中書②。與同事戲作對子:“水底日為天上日?!蔽从袑Γ鴷蹢畲竽辎苓m來白⑤事,因請其對,大年應(yīng)聲曰:“眼中人是面前人?!币蛔Q為好對。
【注釋】①寇萊公:即寇準(zhǔn),北宋著名政治家,封萊國公。②中書:即中書省。寇準(zhǔn)當(dāng)時(shí)擔(dān)任宰相。③會:適逢,恰巧。④楊大年:即楊億,當(dāng)時(shí)的文學(xué)家。⑤白:報(bào)告
(1)聯(lián)系上下文,寫出加點(diǎn)字詞的意思。
①水底日為天上日為:_______
②因請其對其:__________
③大年應(yīng)聲曰應(yīng)聲:__________________
(2)借助注釋,寫出“會楊大年適來白事”這一句話的意思。
________________
(3)這個(gè)故事中的楊大年稱得上文學(xué)家嗎?請從文中找出兩個(gè)理由來說明。
________________11、現(xiàn)代文閱讀(每題5分共1題)
1).課外閱讀。什么翹?胡子翹。誰的胡子翹?小貓的胡子翹。什么搖?尾巴搖。誰的尾巴搖?小狗的尾巴搖。1.兒歌共有(
)句話。
2.___________的胡子翹,__________的尾巴搖。
3.我會寫。
誰的________美?____________________美。12、信息匹配(每題5分共2題)
1).給句子中的帶點(diǎn)字選擇正確的解釋,并將序號填在相應(yīng)的括號里。
特別:①格外。②與眾不同;不普通
(1)難道它的味道很特別嗎?(
)
(2)這糕要很多很多人才能做成,一定特別大。(
)
經(jīng)過:①經(jīng)歷的過程。②從某處過。
(3)鼴鼠先生經(jīng)過狐貍太太家,正巧,狐貍太太走出門。(
)
(4)一塊平平常常的糕,經(jīng)過很多很多人的勞動,才能擺在我們面前。(
)2).用“”劃出加點(diǎn)字的正確讀音。
(1)他一句話把大家逗
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