2024年輔導(dǎo)員職業(yè)能力培訓(xùn)班培訓(xùn)心得體會(huì)范文5篇

第2024年輔導(dǎo)員職業(yè)能力培訓(xùn)班培訓(xùn)心得體會(huì)范文5篇輔導(dǎo)員是學(xué)校與學(xué)生之間開展工作的橋梁、紐帶，工作內(nèi)容比較瑣碎復(fù)雜，是教育人、培養(yǎng)人的工作，而培養(yǎng)人、教育人工作有客觀規(guī)律。以下是小編為大家整理的關(guān)于2024年輔導(dǎo)員職業(yè)能力培訓(xùn)班培訓(xùn)心得體會(huì)范文5篇的內(nèi)容，供大家參考，希望能夠給大家?guī)斫梃b或幫助。

篇一：2024年輔導(dǎo)員職業(yè)能力培訓(xùn)班培訓(xùn)心得體會(huì)

作為一名新入職輔導(dǎo)員，有幸參加了我校組織的為期4天的新入職輔導(dǎo)員專業(yè)素質(zhì)能力培訓(xùn)，通過集中學(xué)習(xí)高校資助工作、暑期社會(huì)實(shí)踐、共青團(tuán)網(wǎng)絡(luò)思想引領(lǐng)、學(xué)生管理工作、心理健康教育、黨團(tuán)班級(jí)建設(shè)、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育、寫作能力提升等專題內(nèi)容，圍繞用心用情做好新時(shí)代高校資助工作、如何開展暑期社會(huì)實(shí)踐、如何做好學(xué)生管理工作、如何上好三會(huì)一課、如何做好組織發(fā)展、就業(yè)創(chuàng)業(yè)專題、大學(xué)生心理健康教育、新時(shí)代高校共青團(tuán)的責(zé)任與使命等主題進(jìn)行學(xué)習(xí)與探討，讓我深有感觸且收益頗多，使我更快的進(jìn)入角色，更好的履行崗位職責(zé)，也對高校輔導(dǎo)員工作有了更加全面清晰深刻的認(rèn)識(shí)和理解，也從中體驗(yàn)到了輔導(dǎo)員立德樹人、教育報(bào)國的使命與擔(dān)當(dāng)，對于今后針對性的開展本職工作，更好實(shí)現(xiàn)專業(yè)發(fā)展有著極為重要的指導(dǎo)作用，下面就以下四方面談?wù)勎覅⒓哟舜闻嘤?xùn)的心得體會(huì)。

一、提高政治站位，深化思想認(rèn)識(shí)

輔導(dǎo)員具有教師和管理人員雙重人份，既要承擔(dān)教育育人的職責(zé)，成為經(jīng)師，又要涵養(yǎng)德行，成為人師。在培訓(xùn)開班儀式中，王霞校長講述了作為思想價(jià)值引領(lǐng)的重要性。作為輔導(dǎo)員要抓好主責(zé)主業(yè)，把思想理論教育和價(jià)值引領(lǐng)貫穿始終，做好學(xué)生日常管理教育服務(wù)教育工作。服務(wù)在先，教育是關(guān)鍵，管理是手段，一方面要用真誠的服務(wù)去影響每一位學(xué)生，確保同學(xué)們健康成長，同時(shí)引領(lǐng)同學(xué)們樹立正確三觀和人生目標(biāo)，堅(jiān)定理想信念。另一方面，要善用制度約束學(xué)生，把規(guī)范管理的嚴(yán)格要求與春風(fēng)化雨、潤物無聲的教育方式結(jié)合起來。作為一名高校輔導(dǎo)員，一名學(xué)生思想政治教育工作者，我將牢記立德樹人根本任務(wù)。履行為黨育人，為國育才的使命，在做好本職工作的同時(shí)，不斷加強(qiáng)自身政治理論學(xué)習(xí)，始終堅(jiān)持教育者應(yīng)先受教育的理念，爭做政治素質(zhì)過硬、業(yè)務(wù)能力精湛、育人水平高超的教育工作者。

二、聚焦主責(zé)主業(yè)，緊跟時(shí)代步伐

培訓(xùn)期間，很多優(yōu)秀前輩們分享了學(xué)生教育管理工作的心得體會(huì)，包括一些先進(jìn)的育人理念和優(yōu)秀的管理經(jīng)驗(yàn)，讓我感受到身為一名青年教師，尤其是輔導(dǎo)員身上所要具備的責(zé)任心和育人情懷，要始終秉持著學(xué)生事務(wù)無小事，心無學(xué)生莫為師的信念，用充滿愛的土壤培養(yǎng)同樣心懷大愛的有志青年。如，__部長做用心用情做好新時(shí)代高校資助工作專題報(bào)告，提出要用真心、細(xì)心、愛心、耐心真情、親情，將扶困與扶智扶困與扶志結(jié)合起來，做好高校資助工作，助力學(xué)生健康成長。__老師從如何培育選樹典型，教育鼓勵(lì)青年健康成長如何開展社會(huì)實(shí)踐二級(jí)學(xué)院共青團(tuán)網(wǎng)絡(luò)思想引領(lǐng)提升等方面詳細(xì)做了介紹，提出輔導(dǎo)員在工作過程中要學(xué)會(huì)選典型、樹典型、推典型、愛典型，社會(huì)實(shí)踐課是不竭動(dòng)力，互聯(lián)網(wǎng)是重要引領(lǐng)，知青年、愛青年、懂青年。侯曉鵬老師和__老師從學(xué)生干部培養(yǎng)、班團(tuán)一體化建設(shè)、資助工作、黨員發(fā)展與教育培養(yǎng)、應(yīng)急事件處理、宿舍管理等幾個(gè)方面詳細(xì)介紹了輔導(dǎo)員應(yīng)當(dāng)如何做好本職工作。__老師分享了做好學(xué)生心理健康教育的重要性和關(guān)鍵點(diǎn)。作為一名青年教師，要以學(xué)生的發(fā)展為中心，在日常教育教學(xué)過程中，充分關(guān)愛學(xué)生，留意學(xué)生的思想、行為動(dòng)態(tài)，利用他們喜聞樂見的方式開展教學(xué)和管理工作，思學(xué)生之所思，憂學(xué)生之所憂，真正地將傳播知識(shí)與塑造靈魂的目標(biāo)相結(jié)合。通過走進(jìn)課堂、走入寢室、走近學(xué)生，經(jīng)常與學(xué)生開展談心談話，了解他們的所思、所想、所感，春風(fēng)化雨般開展心理健康教育工作，為他們答疑解惑;同時(shí)要關(guān)注到有特殊困難的學(xué)生，如家庭經(jīng)濟(jì)困難、學(xué)業(yè)困難或者就業(yè)困難，一生一策有針對性地解決他們的實(shí)際困難，為其成長成才保駕護(hù)航。

三、提高業(yè)務(wù)水平，加大創(chuàng)新力度

培訓(xùn)期間，__部長提出四心歸一，提升能力，打造工作高水平自我。作為青年教師，通過本次培訓(xùn)我充分認(rèn)識(shí)到自身專業(yè)成長的重要性，要多向優(yōu)秀前輩們學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)。一方面，要加強(qiáng)自身專業(yè)素養(yǎng)，通過參加崗前、在崗培訓(xùn)、跟崗訪學(xué)等形式提高自己的專業(yè)技能，另一方面，要努力提高自身技能本領(lǐng)，通過考取高層次的技能證書，積極響應(yīng)校崗輪訓(xùn)制度，提高自己的技能素養(yǎng)，從而更好地指導(dǎo)學(xué)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)、實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)，助力我校打造雙創(chuàng)育人品牌。

四、勇于自我革命，擔(dān)當(dāng)時(shí)代責(zé)任

黨的二十大強(qiáng)調(diào)，經(jīng)過不懈努力，黨找到了自我革命這一跳出治亂興衰歷史周期率的第二個(gè)答案，確保黨永遠(yuǎn)不變質(zhì)、不變色、不變味。輔導(dǎo)員作為黨員和思想政治教師，也要勇于自我革命。優(yōu)秀的輔導(dǎo)員并不是天生的，而是需要敢于直面自身問題，在實(shí)踐中不斷磨礪、改進(jìn)、提升。輔導(dǎo)員肩負(fù)著為黨育人、為國育才使命，在新的百年征程中我們一定要堅(jiān)持立德樹人根本任務(wù)，遵循育人規(guī)律，勇于改革創(chuàng)新，不斷優(yōu)化攻擊內(nèi)容供給、改進(jìn)工作方法、創(chuàng)新形式載體，注重與時(shí)俱進(jìn)、注重感情投入、注重教育感化、注重解決實(shí)際問題、做實(shí)做活思想政治工作，激活高校思想政治工作內(nèi)生動(dòng)力，用我們百年奮斗的重大成就和歷史經(jīng)驗(yàn)鑄魂育人。

一個(gè)人遇到好老師是人生的幸運(yùn)，一個(gè)學(xué)校擁有好老師是學(xué)校的光榮，一個(gè)民族源源不斷涌現(xiàn)出一批又一批好老師則是民族的希望。我希望成為學(xué)生人生的幸運(yùn)，成為學(xué)校的光榮，用我的青春為祖國培養(yǎng)一批又一批立大志、明大德、成大才、擔(dān)大任的時(shí)代新人。

篇二：2024年輔導(dǎo)員職業(yè)能力培訓(xùn)班培訓(xùn)心得體會(huì)

盛夏7月，我懷著如天氣般熾熱的心，以一名新輔導(dǎo)員的身份參加了2024年__學(xué)院新進(jìn)輔導(dǎo)員培訓(xùn)。非常感謝學(xué)校、領(lǐng)導(dǎo)還有相關(guān)部門的精心準(zhǔn)備，為我們送上學(xué)習(xí)的書籍。讓我深刻體會(huì)輔導(dǎo)員的責(zé)任感、使命感和歸屬感。

開班儀式上，王霞副校長從價(jià)值引領(lǐng)與思想引導(dǎo)，到日常事務(wù)管理，再到職業(yè)生涯規(guī)劃與就業(yè)指導(dǎo)等多方面進(jìn)行了詳細(xì)講解。從理論到實(shí)踐，有凝練有反思，讓我對輔導(dǎo)員工作有了全新的認(rèn)識(shí)。接下來的課程，分別從高校資助工作，學(xué)生干部培養(yǎng)，班團(tuán)一體化建設(shè)，黨員發(fā)展與培訓(xùn)，應(yīng)急事件處理，以及宿舍管理等方面，做出專業(yè)的培訓(xùn)與指導(dǎo)，為我今后從事輔導(dǎo)員工作提供了理論支撐與實(shí)踐指導(dǎo)。

高校輔導(dǎo)員是大學(xué)生思想政治教育的骨干力量，同時(shí)也是高等學(xué)校學(xué)生日常思想政治教育和管理工作的組織者、實(shí)施者和指導(dǎo)者。我們只有認(rèn)識(shí)到輔導(dǎo)員工作的重要性和特殊性，才是做好輔導(dǎo)員工作的前提。我們在工作中要多思考、多學(xué)習(xí)、多研究，準(zhǔn)確定位自己的身份，不斷提高理論和業(yè)務(wù)水平，充分發(fā)揮輔導(dǎo)員在思想政治工作中的作用。以下是我對于本次培訓(xùn)的體會(huì)與收獲。

一、輔導(dǎo)員的職業(yè)角色

通過這次培訓(xùn)，讓我更加深刻的認(rèn)識(shí)到輔導(dǎo)員不僅僅是學(xué)生日常行為上的管理者，更是成長路上指導(dǎo)者和領(lǐng)路人。輔導(dǎo)員的工作就是在培養(yǎng)學(xué)生成才的同時(shí)教育他們?nèi)绾纬扇耍瑥乃枷?、生活、學(xué)習(xí)和成長中去關(guān)心學(xué)生，做好學(xué)生思想教育的指揮員、健康生活的管理員、健康成長的引路人。

二、輔導(dǎo)員的素質(zhì)能力與職業(yè)發(fā)展

(一)輔導(dǎo)員職業(yè)素質(zhì)構(gòu)成

輔導(dǎo)員素質(zhì)能力既包含輔導(dǎo)員職業(yè)能力的顯性方面，又包括情感素質(zhì)、價(jià)值觀等隱性的方面，輔導(dǎo)員素質(zhì)能力是一個(gè)專業(yè)化成長的過程。

(二)輔導(dǎo)員素質(zhì)能力提升的必要性

輔導(dǎo)員的工作對象、工作環(huán)境、工作目標(biāo)或工作任務(wù)在不斷的演變，給輔導(dǎo)員工作帶來很多新的挑戰(zhàn)。生逢其時(shí)，重任在肩，大有可為。從輔導(dǎo)員自身發(fā)展的角度而言，輔導(dǎo)員素質(zhì)能力的提升更是迫在眉睫。

(三)輔導(dǎo)員素質(zhì)能力提升與職業(yè)發(fā)展的有效路徑

有效的信息化建設(shè)讓輔導(dǎo)員從日常事務(wù)中解脫出來，輔導(dǎo)員自上而下的進(jìn)行自我的效能革命，堅(jiān)定信念，聚集發(fā)展方向，扎根實(shí)踐，帶著問題意識(shí)，以目標(biāo)為導(dǎo)向，將經(jīng)驗(yàn)上升為理論，將辛苦轉(zhuǎn)化為成果，形成實(shí)踐到理論再到實(shí)踐的發(fā)展閉環(huán)，不斷提長職業(yè)自信和能力自信。

新的起點(diǎn)需要新的奮斗，新的奮斗需要旗幟作為引導(dǎo)。通過本次培訓(xùn)，讓我認(rèn)識(shí)到輔導(dǎo)員是一個(gè)光榮而又任務(wù)艱巨的職業(yè)。在今后的工作中，我會(huì)以身作則，加強(qiáng)自己的道德修養(yǎng)，為人師表，不斷提升自己的工作能力，創(chuàng)新工作思路和工作方法，立足崗位，和學(xué)生共同學(xué)習(xí)成長，將真心、熱心、耐心和細(xì)心投入到新的偉大事業(yè)中去，扛好使命，勇于擔(dān)當(dāng)，引導(dǎo)青年大學(xué)生努力奮斗，實(shí)現(xiàn)共同的自我。

我認(rèn)為，要當(dāng)好一名合格的輔導(dǎo)員，尤其是新生輔導(dǎo)員，如何正確管理、引導(dǎo)學(xué)生很關(guān)鍵，要做好這些，第一要具備過硬的政治素養(yǎng)，要以習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想為指導(dǎo)，時(shí)刻武裝自己，引導(dǎo)學(xué)生形成正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀;第二要保持常態(tài)化學(xué)習(xí)習(xí)慣，儲(chǔ)備充足的專業(yè)知識(shí)，堅(jiān)持以黨的創(chuàng)新理論武裝頭腦，不斷汲取新知識(shí)，豐富學(xué)生工作內(nèi)容;第三要注重理論結(jié)合實(shí)踐，要把工作做好做細(xì)，將學(xué)習(xí)的理論知識(shí)靈活地運(yùn)用到學(xué)生管理工作當(dāng)中，總結(jié)提煉工作中的好方法、好技能;第四要掌握正確的工作方法，要有大局觀念，立足整體，選擇最佳方案，要突出工作重點(diǎn)，做到有的放矢，明確工作目標(biāo);第五要做好表率，廉潔自律，要有擔(dān)當(dāng)，有作為，恪守學(xué)校三個(gè)一要求，保持良好的師德師風(fēng)。

此次培訓(xùn)讓我理清了輔導(dǎo)員工作的思路，掌握了必要的知識(shí)技能，我為成為一名輔導(dǎo)員感到驕傲自豪，這份工作意義重大、任重道遠(yuǎn)。課程中的心理危機(jī)干預(yù)，考研指導(dǎo)、就業(yè)創(chuàng)業(yè)專題，學(xué)生管理制度等專題內(nèi)容，讓我收獲頗多。大學(xué)生心理危機(jī)干預(yù)培訓(xùn)，通過案例深入淺出地為我們分析了大學(xué)生心理危機(jī)干預(yù)的應(yīng)對策略，在如何做好組織發(fā)展的專題講座中，通過情境再現(xiàn)和小組討論，大家分享工作中的真實(shí)案例，積極交流研討，共享經(jīng)驗(yàn)成果。

我們通過聽專題報(bào)告和素質(zhì)拓展等形式，提高了輔導(dǎo)員的思想政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)能力，強(qiáng)化了思想政治隊(duì)伍的育人意識(shí)和管理能力，使我對輔導(dǎo)員這個(gè)職業(yè)有了更深層次的理解。

高校輔導(dǎo)員是大學(xué)生健康成長的指導(dǎo)者和引路人，做好輔導(dǎo)員工作的首先要提高思想認(rèn)識(shí)和政治覺悟，用人文關(guān)懷感染學(xué)生，用精神文化引導(dǎo)學(xué)生，用行為準(zhǔn)則指導(dǎo)學(xué)生，用嚴(yán)格紀(jì)律約束學(xué)生。學(xué)高為師，身正為范，只有輔導(dǎo)員具備崇高的人格魅力，學(xué)生才會(huì)敬佩他，尊重他。

師者，傳道、授業(yè)、解惑也，作為高校教師，不僅僅是需要傳遞知識(shí)文化，更需要做的是教會(huì)學(xué)生如何做人。學(xué)生都有向師性，即做人的認(rèn)同感，這就要求我們輔導(dǎo)員必須擁有良好的道德品行，豐富的知識(shí)技能儲(chǔ)備，過硬的業(yè)務(wù)能力，才能真正成為學(xué)生成長成才的人生導(dǎo)師和健康生活的知心朋友。

經(jīng)過了這幾天的培訓(xùn)，更使我深深地?zé)釔圯o導(dǎo)員這一職業(yè)。春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干，我愿意在輔導(dǎo)員崗位上不斷奉獻(xiàn)自己，將學(xué)生事無小事，與學(xué)生有關(guān)的事都與我們有關(guān)系這一理念堅(jiān)定貫徹下去，它是一份有情懷和溫度的工作。在未來的工作中，我會(huì)更加堅(jiān)定職業(yè)自信，提升職業(yè)能力，助力學(xué)生堅(jiān)定理想、揚(yáng)帆遠(yuǎn)航。路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索。我會(huì)不斷加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，提高實(shí)踐能力，踏踏實(shí)實(shí)地工作，為學(xué)校教育事業(yè)高質(zhì)量發(fā)展貢獻(xiàn)一份力量!

篇三：2024年輔導(dǎo)員職業(yè)能力培訓(xùn)班培訓(xùn)心得體會(huì)

很高興也很激動(dòng)能夠回到母校任職，成為__學(xué)院大美學(xué)工隊(duì)伍中的一員。為了使我們盡快適應(yīng)高校工作，學(xué)校對我們進(jìn)行了為期四天的崗前培訓(xùn)。感謝學(xué)工部、學(xué)生處各位領(lǐng)導(dǎo)老師的精心籌備，也感謝各位主講領(lǐng)導(dǎo)百忙之中的精彩講解。四天時(shí)間很短，但是每場報(bào)告、每次沙龍?jiān)L談都內(nèi)容充實(shí)，這次培訓(xùn)使我收益匪淺，具體有以下幾點(diǎn)感悟。

一、提升政治能力，強(qiáng)化黨性修養(yǎng)

過硬的政治素養(yǎng)是成為一名優(yōu)秀輔導(dǎo)員的首要條件和必備素質(zhì)，只有輔導(dǎo)員自身具備了過硬的思想政治素質(zhì)，才能起到影響和教育學(xué)生的目的。在培訓(xùn)開班儀式上，副校長王霞以《黨的二十大精神與習(xí)近平總書記關(guān)于教育的重要論述》為主題，圍繞如何準(zhǔn)確把握黨的二十大精神、如何學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書記關(guān)于教育的重要論述、如何做一名黨和人民滿意的好老師等主要內(nèi)容，結(jié)合習(xí)近平總書記關(guān)于開展主題教育的系列講話精神以及習(xí)近平總書記在2024年全國高校思想政治工作會(huì)議上的講話精神，為我們上了一堂內(nèi)容翔實(shí)、氣氛熱烈的主題黨課。人工智能學(xué)院黨委書記葉暉、黨委組織部__老師分別就如何上好三會(huì)一課、如何做好組織發(fā)展，給我們進(jìn)行了深入、細(xì)致的講解。作為一名新時(shí)代的輔導(dǎo)員，要堅(jiān)定政治方向，堅(jiān)持四個(gè)意識(shí)，增強(qiáng)四個(gè)自信，做到兩個(gè)維護(hù)，努力學(xué)習(xí)黨和國家政治理論，提升政治能力，做政治強(qiáng)、業(yè)務(wù)精、紀(jì)律嚴(yán)、作風(fēng)正的思想政治教育者。

二、提升業(yè)務(wù)能力，提高工作水平

在培訓(xùn)中，黨委組織部副部長__、園藝園林學(xué)院黨委副書記__都強(qiáng)調(diào)了，輔導(dǎo)員隊(duì)伍是離學(xué)生最近的一支隊(duì)伍，只有用心用情才能做好每一項(xiàng)工作。因此，作為輔導(dǎo)員要保持住對學(xué)生工作的忠誠與熱愛，努力提升自身工作能力。要以43號(hào)令和《學(xué)生手冊》為準(zhǔn)則，深入學(xué)生身邊，抓好學(xué)生資助、心理健康、就業(yè)創(chuàng)業(yè)等工作。同時(shí)，聽了黨委宣傳部副部長__的報(bào)告，也讓我深刻意識(shí)到自身寫作能力的欠缺，我也要抓緊學(xué)習(xí)，提高自己的語言文字表達(dá)能力、分析判斷能力、以及寫作能力。

輔導(dǎo)員是開展大學(xué)生思想政治教育的骨干力量，是高等學(xué)校學(xué)生日常思想政治教育和管理工作的組織者、實(shí)施者、指導(dǎo)者。輔導(dǎo)員應(yīng)當(dāng)努力成為學(xué)生成長成才的人生導(dǎo)師和健康生活的知心朋友。副校長王霞要求我們，要信念堅(jiān)定、對黨忠誠，練好內(nèi)功、提升修養(yǎng)，愛黨愛國、愛校如家，嚴(yán)守規(guī)矩、不逾底線，要全面落實(shí)立德樹人根本任務(wù)，培養(yǎng)德智體美勞全面的社會(huì)主義合格建設(shè)者和可靠接班人。習(xí)近平總書記多次強(qiáng)調(diào)：我們對高等教育的需要比以往任何時(shí)候都更加迫切，對科學(xué)知識(shí)和卓越人才的渴求比以往任何時(shí)候都更加強(qiáng)烈。新時(shí)代新征程對我們提出了培養(yǎng)高質(zhì)量人才的新要求。如何做好新時(shí)代的輔導(dǎo)員，努力為黨和國家培養(yǎng)出優(yōu)秀人才，我有以下幾點(diǎn)想法：

一、立足自身崗位，綻放青春色彩，首先要做到敬業(yè)。

用嚴(yán)肅、認(rèn)真、負(fù)責(zé)的態(tài)度對待工作，就是敬業(yè)。我們工作中就有很多榜樣。在培訓(xùn)中，聽領(lǐng)導(dǎo)講起疫情防控期間的經(jīng)歷吃不好、睡不好，因?yàn)椴傩陌?有位領(lǐng)導(dǎo)說過一句話讓我印象深刻，他說我們不僅要當(dāng)指揮員，還要當(dāng)戰(zhàn)斗員。認(rèn)真、負(fù)責(zé)，隨時(shí)準(zhǔn)備戰(zhàn)斗，這就是敬業(yè)。作為一名新入職的輔導(dǎo)員，我要學(xué)習(xí)這種敬業(yè)精神，愛崗、愛業(yè)，努力認(rèn)真的做好每一項(xiàng)工作。

二、立足自身崗位，綻放青春色彩，還要做到勤業(yè)。

勤奮努力工作，要做到：手勤、腳勤、腦勤。很多人做到了手勤和腳勤，但要培養(yǎng)過硬的本領(lǐng)，還必須重視腦勤，多動(dòng)腦、多思考、多學(xué)習(xí)，只有這樣，才能把工作做好。站在自己的崗位上，才更有底氣。

三、立足自身崗位，綻放青春色彩，還要做到樂業(yè)。

樂是快樂的樂。用熱情和飽滿的精神狀態(tài)投入到工作中去。孔子說知之者不如好之者，好之者不如樂之者。工作也是一樣，如果能從自己職業(yè)中、工作中體會(huì)到樂趣，那他的生活一定很有色彩。也許你所在的崗位并不是你喜歡的，但你可以選擇對待它的態(tài)度;也許你所從事的業(yè)務(wù)枯燥乏味，但你依然可以投入百分百的熱情。輔導(dǎo)員工作千頭萬緒、事無巨細(xì)，要想管的住學(xué)生、組織的了活動(dòng)、寫的了材料、經(jīng)得住誤解，我們必須立足輔導(dǎo)員崗位，義不容辭、滿腔熱情地對待它，要愛自己的工作，也就是要樂業(yè)。

成為一名優(yōu)秀的輔導(dǎo)員，永遠(yuǎn)在路上。我們只有時(shí)刻對自己高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求，以精益求精的匠心、時(shí)時(shí)放心不下的愛心和久久為功的恒心，才能做好這份神圣的工作，才能培養(yǎng)出一代代擁護(hù)中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)、立志為共產(chǎn)主義事業(yè)奮斗終身的能夠堪當(dāng)民族復(fù)興重任的時(shí)代新人。

輔導(dǎo)員的工作意義重大，關(guān)乎立德樹人根本任務(wù)的實(shí)現(xiàn)，關(guān)乎高校教書育人使命的完成，作為一名輔導(dǎo)員，在工作中應(yīng)該恪守愛國守法、敬業(yè)愛生、育人為本、終身學(xué)習(xí)、為人師表的職業(yè)規(guī)范，要本著輔學(xué)生成長、導(dǎo)學(xué)生成才、員學(xué)生夢想的工作理念，圍繞學(xué)生，關(guān)照學(xué)生，服務(wù)學(xué)生。把握學(xué)生成長規(guī)律，不斷提高學(xué)生的思想水平、政治覺悟、道德品質(zhì)、文化素養(yǎng)，努力把學(xué)生培養(yǎng)成為德智體美勞全面發(fā)展的社會(huì)主義合格建設(shè)者和可靠接班人。

篇四：2024年輔導(dǎo)員職業(yè)能力培訓(xùn)班培訓(xùn)心得體會(huì)

2024年7月4日-7日，作為一名__學(xué)院新進(jìn)輔導(dǎo)員，我參加了輔導(dǎo)員職業(yè)能力培訓(xùn)班。在為期四天的輔導(dǎo)員培訓(xùn)中，我通過聽專題報(bào)告、沙龍?jiān)L談等形式，圍繞當(dāng)前高校學(xué)生工作中的難點(diǎn)、熱點(diǎn)問題進(jìn)行了學(xué)習(xí)與探討。我對高校輔導(dǎo)員工作有了初步認(rèn)識(shí)，深感輔導(dǎo)員工作的艱辛與責(zé)任，關(guān)于此次培訓(xùn)的心得體會(huì)主要有如下幾點(diǎn)：

一、對輔導(dǎo)員角色定位的認(rèn)識(shí)

在培訓(xùn)之前，通過和其他老師溝通，我對輔導(dǎo)員已有了初步認(rèn)識(shí)。輔導(dǎo)員不只是學(xué)生管理中的輔助角色，從事的工作也不僅是管理班級(jí)的日常事務(wù)、督促學(xué)生學(xué)習(xí)、協(xié)助解決他們生活上遇到的困難等?，F(xiàn)階段，高校輔導(dǎo)員既是學(xué)生日常行為上的管理者，更是學(xué)生成長路上的指導(dǎo)者和領(lǐng)路人。

尤其是聽了學(xué)生處副處長、心理中心副主任__老師的大學(xué)生心理健康教育方面的報(bào)告后，深感輔導(dǎo)員這一角色的至關(guān)重要。王老師舉了一些發(fā)生在我們身邊的實(shí)例，聽到緊要之時(shí)，我們的心都被揪了起來，眼眶也要濕潤了。我們輔導(dǎo)員及其他教師、班委多一些敏銳度，就可能挽救一個(gè)學(xué)生乃至一個(gè)家庭!當(dāng)代大學(xué)生，大都是00后左右的青年，獨(dú)身子女的優(yōu)越感尤為突出，心理承受能力都有待加強(qiáng)。這讓如何正確引導(dǎo)學(xué)生的心態(tài)及成長成為輔導(dǎo)員工作的重中之重。我認(rèn)為，輔導(dǎo)員的工作是在培養(yǎng)學(xué)生成才的同時(shí)教育學(xué)生成人，應(yīng)把崇德尚能、知行合一的精神，融入到學(xué)生日常工作中，從思想、生活和成長中關(guān)心他們，當(dāng)好學(xué)生思想教育的指揮員、生活的管理員、健康成長的引路人。

因此，作為輔導(dǎo)員，我們一定要堅(jiān)持育心與育德相統(tǒng)一，加強(qiáng)人文關(guān)懷和心理疏導(dǎo)，規(guī)范發(fā)展心理健康教育與咨詢服務(wù)，更好地適應(yīng)和滿足學(xué)生心理健康教育服務(wù)需求，引導(dǎo)學(xué)生正確認(rèn)識(shí)義和利、群和己、成和敗、得和失，培育學(xué)生自尊自信、理性平和、積極向上的健康心態(tài)，促進(jìn)學(xué)生心理健康素質(zhì)與思想道德素質(zhì)、科學(xué)文化素質(zhì)協(xié)調(diào)發(fā)展。

二、對輔導(dǎo)員專業(yè)素質(zhì)的認(rèn)識(shí)

輔導(dǎo)員教育、管理、服務(wù)的對象是新時(shí)代的大學(xué)生，他們一方面朝氣蓬勃、思想活躍、興趣廣泛，有較強(qiáng)的獨(dú)立意識(shí)和自我意識(shí);另一方面又團(tuán)體意識(shí)薄弱、心理承受能力差，這些都給輔導(dǎo)員工作帶來了挑戰(zhàn)，要想做好輔導(dǎo)員工作，成為學(xué)生可親、可信、可敬的教職員工，必須具備良好的綜合素質(zhì)。

1、具有過硬的思想政治素質(zhì)。過硬的政治素質(zhì)是成為一名優(yōu)秀輔導(dǎo)員的首要條件，高尚品德的示范者才能成為學(xué)生學(xué)習(xí)、模仿的典范，只有輔導(dǎo)員自身具備過硬的思想政治素質(zhì)，才能感染學(xué)生，起到影響和教育學(xué)生的目的。

2、具有豐富的專業(yè)知識(shí)。隨著知識(shí)、信息傳播速度的加快，學(xué)生的知識(shí)面和獲取知識(shí)的途徑不斷擴(kuò)大，輔導(dǎo)員只有不斷吐故納新，優(yōu)化知識(shí)結(jié)構(gòu)，豐富學(xué)生工作的內(nèi)容，才能在實(shí)際工作中進(jìn)行有針對性的教育，避免空洞說教，增強(qiáng)說服力。高校資助工作亦是如此，高等教育是教育脫貧攻堅(jiān)的重要一環(huán)，我們只有及時(shí)領(lǐng)會(huì)黨中央關(guān)于全國教育新思想的精神，才能做好學(xué)生工作。讓我印象深刻的是組織部副部長__老師為我們講解關(guān)于高校資助的報(bào)告《用心用情做好新時(shí)代高校資助工作》時(shí)，陳老師向我們轉(zhuǎn)達(dá)了習(xí)近平總書記的重要論述教育是阻斷貧困代際傳遞的治本之策。誠然，我們高校輔導(dǎo)員自己要有一定的知識(shí)儲(chǔ)備量，及時(shí)更新知識(shí)、領(lǐng)悟會(huì)議精神，方能在教育脫貧過程中盡一份心、出一份力。

3、具有一定的教育科研能力。優(yōu)秀的輔導(dǎo)員應(yīng)當(dāng)是善于總結(jié)和思考的。不能僅僅依靠經(jīng)驗(yàn)的積累和自己的見解來開展工作，要邊學(xué)習(xí)、邊研究、邊實(shí)踐，豐富內(nèi)涵創(chuàng)新方法，將自己的經(jīng)驗(yàn)上升到理論的高度，增強(qiáng)對教育活動(dòng)規(guī)律的認(rèn)識(shí)，獲取較高層次的教育科研成果，形成自己獨(dú)特的工作風(fēng)格。

4、具有健康積極的工作心態(tài)。輔導(dǎo)員工作瑣碎，面對性格各異的學(xué)生，工作中難免會(huì)有不愉快、不順心的事情發(fā)生。因此，要成為一名優(yōu)秀的輔導(dǎo)員，就要胸懷寬廣，善于自我調(diào)節(jié)緩解壓力，面對學(xué)生發(fā)生的各種情況能以平靜的心態(tài)去對待，用豁達(dá)的心胸包容學(xué)生的錯(cuò)誤。只有這樣，才能始終保持微笑做好學(xué)生工作。

三、對自己即將從事輔導(dǎo)員工作的一些想法

輔導(dǎo)員作為高校思想政治工作的骨干力量，始終工作在高校學(xué)生管理的第一線，對于高校人才培養(yǎng)和校園和諧發(fā)展等方面具有十分重要的意義。如何樹立良好的大局觀念，如何保持良好的工作心態(tài)，如何與學(xué)生之間建立良好的溝通渠道，成為我當(dāng)前這一階段工作的重點(diǎn)。

我認(rèn)為：一是要加強(qiáng)自身專業(yè)知識(shí)的儲(chǔ)備，充實(shí)理論知識(shí)，通過查閱書籍、向老輔導(dǎo)員及其他干部請教，集中精力強(qiáng)化教育學(xué)、心理學(xué)等專業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí)，同時(shí)大膽實(shí)踐，提高自己處理應(yīng)對學(xué)生問題的綜合能力;二是要充分調(diào)動(dòng)自己的工作熱情，積極融入到學(xué)生工作中，體現(xiàn)出自身的職業(yè)素養(yǎng)，在學(xué)生心目中樹立良好的輔導(dǎo)員形象;三是注重班委制度建設(shè)，培養(yǎng)民主氛圍。在具體工作中要以實(shí)事求是、公正嚴(yán)明為準(zhǔn)則，平等地對待每一位學(xué)生，弘揚(yáng)正氣，嚴(yán)厲批評(píng)不良現(xiàn)象，在廣大同學(xué)的尊重與信任中去開展工作。四是要充分發(fā)揮學(xué)生干部在學(xué)生工作中的積極作用，調(diào)動(dòng)學(xué)生干部的積極性，培養(yǎng)學(xué)生自我教育、自我管理、自我服務(wù)意識(shí)，提高落實(shí)學(xué)校各項(xiàng)決議的工作效率;五是建立良好的師生溝通平臺(tái)，充分利用各種機(jī)會(huì)與學(xué)生交流，縮短老師與學(xué)生之間的距離，主動(dòng)關(guān)心、親近同學(xué)，多與他們交心談心、坦誠相待，成為他們的良師益友。

以上是我本次培訓(xùn)的主要心得體會(huì)。雄關(guān)漫道真如鐵，而今邁步從頭越!我將努力做好教學(xué)工作與學(xué)生管理工作之間的紐帶，認(rèn)真做好思想政治教育、心理咨詢、就業(yè)指導(dǎo)、黨團(tuán)建設(shè)與事務(wù)管理等方面的工作，完成從研究生向高校輔導(dǎo)員的角色轉(zhuǎn)換，為學(xué)校高質(zhì)量建設(shè)添磚加瓦!

篇五：2024年輔導(dǎo)員職業(yè)能力培訓(xùn)班培訓(xùn)心得體會(huì)

作為一名新入職的兼職輔導(dǎo)員，對于如何開展輔導(dǎo)員工作我一籌莫展，所幸學(xué)校開展為期四天的培訓(xùn)活動(dòng)，為迷茫中的我指引了方向。開班儀式上，莊嚴(yán)的輔導(dǎo)員誓詞宣誓聲仿佛還縈繞在耳邊，王霞副校長贈(zèng)書讓我體會(huì)到作為高校輔導(dǎo)員要加強(qiáng)思想政治學(xué)習(xí)，在黨的領(lǐng)導(dǎo)下，做好自己本職工作，保持初心。

為期四天學(xué)習(xí)，各位經(jīng)驗(yàn)豐富的前輩與領(lǐng)導(dǎo)從如何做好學(xué)生資助、管理、團(tuán)建、心理等全方位展開，為我開展工作做好充足事前準(zhǔn)備。這四天學(xué)習(xí)感受很深，主要有以下幾個(gè)方面：

一、輔導(dǎo)員要不斷提高自己思想道德素質(zhì)，堅(jiān)持做好每項(xiàng)工作。

輔導(dǎo)員工作時(shí)一項(xiàng)思想政治工作，要求自身政治強(qiáng)。學(xué)高僅能為師，德高方能為范，我們必須加強(qiáng)自身道德修養(yǎng)，為學(xué)生起到表率作用。無論是資助工作中開展的家訪活動(dòng)，亦或是在心理咨詢中老師的引導(dǎo)作用，我們要始終堅(jiān)持正確的政治方向，積極引導(dǎo)、管理學(xué)生，樹立正確的觀念，同時(shí)需要顧及到學(xué)生感受，成為一名令學(xué)生尊敬和欽佩的大學(xué)良師益友。特別是在獎(jiǎng)學(xué)金評(píng)定、助學(xué)貸款核實(shí)、助學(xué)金發(fā)放上，一定要做到公正、公平、公開，做好學(xué)年評(píng)優(yōu)，使獎(jiǎng)學(xué)金真正落實(shí)到優(yōu)秀學(xué)生;同時(shí)認(rèn)真核查貧困學(xué)生實(shí)際情況，關(guān)心苦難學(xué)生生活，使獎(jiǎng)學(xué)金真正發(fā)放到他們手里;鼓勵(lì)學(xué)生不自卑不心虛不攀比，刻苦學(xué)習(xí)。我本人不是思政課老師，在工作中就要盡快把這門課補(bǔ)上，加強(qiáng)教育學(xué)、心理學(xué)學(xué)習(xí)。掌握心理輔導(dǎo)技術(shù)，掌握教導(dǎo)方法，應(yīng)用到學(xué)生工作實(shí)踐中，指導(dǎo)工作有序開展。

二、正確定位自身工作，積極有效推進(jìn)工作開展。

輔導(dǎo)員是學(xué)校與學(xué)生之間開展工作的橋梁、紐帶，工作內(nèi)容比較瑣碎復(fù)雜，是教育人、培養(yǎng)人的工作，而培養(yǎng)人、教育人工作有客觀規(guī)律。心理健康教育及法制觀念教育，有利于端正學(xué)生學(xué)習(xí)及生活態(tài)度，使學(xué)生更能融入到學(xué)校集體生活中，更好的充實(shí)自己，同時(shí)也能夠避免惡性事件發(fā)生。在幾天培訓(xùn)中，我充分感受到培訓(xùn)前輩們對學(xué)生工作的熱情，無論是用心用情或者是積極引導(dǎo)，始終要保持責(zé)任心、熱心、與愛心。在之后工作中，我要講究好工作方法，尊重學(xué)生自尊心同時(shí)，用鼓勵(lì)、鞭策的話語積極引導(dǎo)學(xué)生，把以情感人與以理服人結(jié)合起來，真正做到讓學(xué)生心服口服。

三、正確引導(dǎo)學(xué)生，輔導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)及未來規(guī)劃。

畢業(yè)后這兩年，我能深刻體會(huì)到，在經(jīng)濟(jì)迅速發(fā)展、信息爆炸的今天，文明沖突與文化碰撞空前劇烈，大學(xué)生面臨空前的迷惑與迷茫，可能給大學(xué)生政治信仰、理念信念、價(jià)值取向帶來很大沖擊，體現(xiàn)在學(xué)習(xí)上為浮躁，體現(xiàn)