中學(xué)畢業(yè)自我鑒定

第中學(xué)畢業(yè)自我鑒定

中學(xué)畢業(yè)自我鑒定篇1本人自入學(xué)以來，一直嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，具有良好的思想道德品質(zhì)，各方面表現(xiàn)優(yōu)秀。有強(qiáng)烈的集體榮譽(yù)感和工作責(zé)任心，堅(jiān)持實(shí)事求事的原則。

本人思想端正，能吃苦耐勞，有崇高的理想和偉大的`目標(biāo)，注重個(gè)人道德修養(yǎng)，養(yǎng)成良好的生活作風(fēng)，樂于助人，關(guān)心國家大事。

在校期間，本人一直勤奮學(xué)習(xí)，刻苦鉆研，通過系統(tǒng)地學(xué)習(xí)掌握較為扎實(shí)的基礎(chǔ)知識(shí)。由于有良好的學(xué)習(xí)作風(fēng)和明確的學(xué)習(xí)目標(biāo)，曾獲得優(yōu)秀團(tuán)員、三好學(xué)生等榮譽(yù)，得到了老師及同學(xué)們的肯定，樹立了良好的學(xué)習(xí)榜樣。

在課余時(shí)間，本人積極去參加體育鍛煉，增強(qiáng)身體素質(zhì)，也熱愛勞動(dòng)，積極參加校開展的各項(xiàng)文體活動(dòng)，參加社會(huì)實(shí)踐，繼承和發(fā)揚(yáng)了艱苦奮斗的精神，也參加了校文學(xué)社和書法協(xié)會(huì)，豐富了課余生活，使自己在各方面都得到了相應(yīng)的提高。

寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來，本人堅(jiān)信通過不斷地學(xué)習(xí)和努力，使自己成為一個(gè)有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的學(xué)生，以優(yōu)異的成績迎接挑戰(zhàn)，為社會(huì)主義建設(shè)貢獻(xiàn)我畢生的力量。

中學(xué)畢業(yè)自我鑒定篇2中學(xué)短暫的三年就這樣的從我眼前溜走了，在初中的這三年里，我一直都保持著自己最好的態(tài)度和狀態(tài)，尤其是在初三這一年里，我一直在默默努力，即使遇到了一些很打擊我的事情，我也沒有為此一蹶不振，反而是能夠從這一次次的磨礪中成長起來，有了自己的一些收獲，也有了這段時(shí)間飛速的成長。所以在畢業(yè)的這個(gè)分岔路口，我想就自己過去幾年的學(xué)習(xí)進(jìn)行一些總結(jié)和鑒定。

一、思想上

我出生于一個(gè)教師家庭，父親是大學(xué)教師，母親是高中教師，所以我從小起，父母就一直很注重對(duì)我的培養(yǎng)，或許我的父母有些不一樣，他們非常尊重我的選擇，給我很多的權(quán)利。上了初中之后，面臨青春期，他們固然擔(dān)心，但是他們也能夠非常的信任我。所以在我上了初中之后，我對(duì)自己的要求也更加的嚴(yán)格了，我知道自己會(huì)面臨很多的誘惑，但是我也告訴自己，學(xué)習(xí)才是我初中時(shí)光里最主要的'事情，因此，在思想上我為自己建設(shè)了一個(gè)更遠(yuǎn)大的目標(biāo)，也讓我能夠有一個(gè)更好的心態(tài)去面對(duì)這三年的學(xué)習(xí)。

二、態(tài)度上

態(tài)度是我們學(xué)習(xí)當(dāng)中最關(guān)鍵的一個(gè)部分，每個(gè)人做一件事情必定都是有一個(gè)態(tài)度的，就像是我們?nèi)ゲ蛷d吃飯，提前想好了吃什么，去往更適合的餐廳吃這一道菜，往往要比毫無目的進(jìn)入餐廳吃一道菜要有價(jià)值的多。學(xué)習(xí)又何嘗不是呢？如若在學(xué)習(xí)之前沒有一個(gè)明確的目標(biāo)，我們又怎么會(huì)有一個(gè)認(rèn)真的態(tài)度，又怎么在這條路上獲得我們最為需要的東西呢？所以這三年里，我的態(tài)度一直都是非常明確的，我知道自己需要什么，我也知道自己能夠得到什么。有了堅(jiān)定的態(tài)度和信念，這一切都會(huì)更加有價(jià)值和意義。

三、生活上

這幾年里，在和同學(xué)們的相處中我一直都承擔(dān)好了一個(gè)干部的責(zé)任，也做好了一個(gè)朋友的職責(zé)。我對(duì)待每一位同學(xué)都很真誠，從未欺騙他人，更不用說去傷害他人，損害他人的權(quán)利。這些是我平時(shí)生活中的原則，同時(shí)也是我做人的一些基本要求。我會(huì)一直都這么嚴(yán)格的要求管理自己。不管是在學(xué)習(xí)上還是在人際交往方面，我都希望自己可以達(dá)到自己想要實(shí)現(xiàn)的目標(biāo)，我也希望不管將來我步入一所怎樣的高中，我都會(huì)全力以赴，不辜負(fù)老師們對(duì)我的期望，也不負(fù)自己的這一場青春之行。

中學(xué)畢業(yè)自我鑒定篇3人，總是在學(xué)習(xí)中進(jìn)步，在工作中得到鍛煉。

三年的大學(xué)生涯多姿態(tài)多彩！刻苦的學(xué)習(xí)，豐富的活動(dòng)造就了充實(shí)的生活；同時(shí)，這也使我從一個(gè)懵懂的小學(xué)生蛻變?yōu)橐粋€(gè)壯志滿懷的中學(xué)生，一個(gè)對(duì)未來充滿憧憬的'青年。

中學(xué)是育人培才的搖籃，身處其中，我不知不覺慢慢成長起來。不但知識(shí)豐富了，能力提高了，而且人生觀，世界觀也得到了更好的錘煉。在這三年里，我的綜合素質(zhì)得到了大大提高。

學(xué)習(xí)上，我勤奮認(rèn)真，不但掌握了本專業(yè)知識(shí)，還常在圖書館閱讀課外書，開闊視野；

生活中，我樂觀向上，積極進(jìn)取，待人真誠；

工作中，我認(rèn)真負(fù)責(zé)，既做好本份工作，又敢于創(chuàng)新，同時(shí)善于團(tuán)結(jié)集體，共同完成工作。

此外，我性格開朗、幽默，為人友善熱情，能和周圍同學(xué)、朋友、導(dǎo)師和睦相處。走向我人生的下一個(gè)階段，迎接挑戰(zhàn)，我將不斷學(xué)習(xí)進(jìn)取，完善自己的人生。

中學(xué)畢業(yè)自我鑒定篇4本人熱愛偉大的社會(huì)主義國家，始終不渝地堅(jiān)持改革開放的基本國策。我力求上進(jìn)，參加了青年黨校的學(xué)習(xí)，使自己的思想覺悟逐步提高。生活簡樸，是非分明，謙虛誠實(shí)。在校遵守紀(jì)律，尊敬師長，團(tuán)結(jié)同學(xué)?；瘜W(xué)科代表工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，能替同學(xué)排憂解難。有較強(qiáng)的集體榮譽(yù)感，能努力完成集體交給的任務(wù)。

為此，我在高二、高三年兩度被評(píng)為校級(jí)三好生。在學(xué)習(xí)上，學(xué)習(xí)態(tài)度端正，勤奮、刻苦、好問，有較強(qiáng)的鉆研精神。思維較嚴(yán)密，具有一定的自學(xué)能力和綜合分析、解決問題的'能力。能不斷總結(jié)和探索適合自己實(shí)際情況的學(xué)習(xí)方法。重視理論聯(lián)系實(shí)際，學(xué)以致用，常與老師和同學(xué)探討問題。學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀，理科成績較突出，在全國中學(xué)生物理競賽(高中組)中獲賽區(qū)省三等獎(jiǎng)和賽區(qū)市一等獎(jiǎng)，為學(xué)校、為班級(jí)爭光。

課余，本人積極參加體育鍛煉，體育成績達(dá)標(biāo)。興趣廣泛，愛好問題活動(dòng)，多次為班級(jí)和學(xué)校爭得榮譽(yù)。受到老師和同學(xué)的一致好評(píng)。

在以后的學(xué)習(xí)工作中，我將不斷總經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，珍惜青春年華，努力學(xué)習(xí)，把自己培養(yǎng)成一名合格的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人，為祖國的現(xiàn)代化建設(shè)貢獻(xiàn)自己的一份綿薄之力。

中學(xué)畢業(yè)自我鑒定篇5時(shí)光如梭，轉(zhuǎn)眼即逝，當(dāng)畢業(yè)在即，回首三年學(xué)習(xí)生活，歷歷在目：

三年來，學(xué)習(xí)上我嚴(yán)格要求自己，注意摸索適合自己情況的學(xué)習(xí)方法，積極思維，分析、解決問題能力強(qiáng)，學(xué)習(xí)成績優(yōu)良。

我遵紀(jì)守法，尊敬師長，熱心助人，與同學(xué)相處融洽。我有較強(qiáng)的集體榮譽(yù)感，努力為班為校做好事。作為一名團(tuán)員，我思想進(jìn)步，遵守社會(huì)公德，積極投身實(shí)踐，關(guān)心國家大事。在團(tuán)組織的領(lǐng)導(dǎo)下，力求更好地鍛煉自己，提高自己的思想覺悟。

性格活潑開朗的我積極參加各種有益活動(dòng)。高一年擔(dān)任語文科代表，協(xié)助老師做好各項(xiàng)工作。參加市演講比賽獲三等獎(jiǎng)。主持校知識(shí)競賽，任小廣播員。高二以來任班級(jí)文娛委員，組織同學(xué)參加各種活動(dòng)，如：課間歌詠，班級(jí)聯(lián)歡會(huì)，集體舞賽等。在校文藝匯演中任領(lǐng)唱，參加朗誦、小提琴表演。在校辯論賽在表現(xiàn)較出色，獲“最佳辯手”稱號(hào)。我愛好運(yùn)動(dòng)，積極參加體育鍛煉，力求德、智、體全面發(fā)展，校運(yùn)會(huì)上，在800米、200米及4×100米接力賽中均獲較好名次。

三年的高中生活，使我增長了知識(shí)，也培養(yǎng)了我各方面的能力，為日后我成為社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的接班人打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。但是，通過三年的學(xué)習(xí)，我也發(fā)現(xiàn)了自己的不足，也就是吃苦精神不夠，具體就體現(xiàn)在學(xué)習(xí)上“鉆勁”不夠、“擠勁”不夠。當(dāng)然，在我發(fā)現(xiàn)自己的不足后，我會(huì)盡力完善自我，培養(yǎng)吃苦精神，從而保證日后的學(xué)習(xí)成績能有較大幅度的提高。

作為跨世紀(jì)的一代，我們即將告別中學(xué)時(shí)代的酸甜苦辣，邁入高校去尋找另一片更加廣闊的'天空。在這最后的中學(xué)生活里，我將努力完善自我，提高學(xué)習(xí)成績，為幾年來的中學(xué)生活劃上完美的句號(hào)，也以此為人生篇章中光輝的一頁。

中學(xué)畢業(yè)自我鑒定篇6根據(jù)不同的分類標(biāo)準(zhǔn)，學(xué)生自我評(píng)價(jià)會(huì)有不同的分類。從評(píng)價(jià)的對(duì)象來看可以分為：自我指向性評(píng)價(jià)和基于任務(wù)的評(píng)價(jià)兩種類型。自我指向性評(píng)價(jià)主要是學(xué)生在成長與發(fā)展過程中對(duì)自己的興趣、態(tài)度、注意品質(zhì)、動(dòng)機(jī)、情緒等心理層面的因素所進(jìn)行的評(píng)價(jià);基于任務(wù)的評(píng)價(jià)主要是指學(xué)生對(duì)其學(xué)習(xí)過程中所參與的`任務(wù)和活動(dòng)進(jìn)行的評(píng)價(jià)。在學(xué)生的學(xué)習(xí)和發(fā)展過程中，基于任務(wù)的學(xué)習(xí)活動(dòng)異常普遍，學(xué)生自我指向性的評(píng)價(jià)往往是以學(xué)習(xí)任務(wù)和活動(dòng)為載體的。因此，我們將主要對(duì)基于任務(wù)的學(xué)生自我評(píng)價(jià)進(jìn)行分析。但需要說明的是，在學(xué)生實(shí)際的自我評(píng)價(jià)活動(dòng)中，個(gè)體往往是將上述兩種評(píng)價(jià)結(jié)合在一起，才能使基于任務(wù)的各種學(xué)習(xí)活動(dòng)更有效果。

中學(xué)畢業(yè)自我鑒定篇7疫情還未結(jié)束，然而，我也要中學(xué)畢業(yè)了?；叵胝麄€(gè)中學(xué)時(shí)代，我還是非?？鞓返?，將時(shí)間縮短一些看的話，本人的高中時(shí)代更是快樂地成長。何以能夠在本應(yīng)該惆悵憂傷的年紀(jì)如此快樂呢？這主要還是因?yàn)楸救藢?duì)自己的學(xué)習(xí)規(guī)劃。在進(jìn)高中時(shí)，我就已經(jīng)給自己定下了高中畢業(yè)時(shí)需達(dá)到的目標(biāo)，不僅僅是考上某211、985的大學(xué)，而且還要成為一個(gè)出色的大人。快樂，是因?yàn)槲易龅搅恕?/p>

本人在初中時(shí)的基礎(chǔ)還是過硬的，這使得本人在進(jìn)入高中時(shí)，稍加一點(diǎn)付出就穩(wěn)步跟上了高中的課程，甚至還成為了班級(jí)的前幾名。當(dāng)然，也只能是班級(jí)里的上游成績，才有可能實(shí)現(xiàn)我考上某211、985的目標(biāo)。在高一的時(shí)候，我除了認(rèn)真學(xué)習(xí)之外，也會(huì)花許多時(shí)間去參加學(xué)校的活動(dòng)，特別是體育活動(dòng)，因?yàn)槲抑溃蚁胍蔀橐粋€(gè)出色的大人，必須要“文明其精神”，也要“野蠻其體魄”，二者缺一不可。在高一時(shí)，我獲得了校運(yùn)動(dòng)會(huì)長跑冠軍和跳遠(yuǎn)冠軍，這兩項(xiàng)獎(jiǎng)勵(lì)足以證明我的體魄足夠“野蠻”。

在高二時(shí)，我應(yīng)該是比所有人都早的投入到了高考的準(zhǔn)備中。我給自己朝著xx大學(xué)前進(jìn)，做好了詳細(xì)到每一天的計(jì)劃，并且每一天都在這項(xiàng)計(jì)劃付出了長時(shí)間的努力仍不足以完成時(shí)，及時(shí)修改計(jì)劃，以保證第二天能夠順利完成計(jì)劃。就這樣每一天每一天地投入到高考的'準(zhǔn)備當(dāng)中，在保證高二文化成績能夠達(dá)到班級(jí)前三時(shí)，也保證了高一高二所學(xué)的知識(shí)已經(jīng)在大腦里面滾瓜爛熟，只等高三時(shí)候高考準(zhǔn)備賽拉開帷幕了。

有了高一高二扎實(shí)打下的基礎(chǔ)，到了高三的時(shí)候，我的心態(tài)也就比其他所有人都要從容了。因?yàn)槲揖o張學(xué)習(xí)的時(shí)候已經(jīng)過