電子技術(shù)基礎(chǔ)與技能 第4版 教案 07 分壓式偏置放大電路

PAGE7武漢市儀表電子學(xué)校電工電子教案“分壓式放大電路的安裝與調(diào)試”教案授課班級課程名稱電子技術(shù)基礎(chǔ)與實(shí)踐使用教材《電子技術(shù)基礎(chǔ)與技能》機(jī)械工業(yè)出版社胡崢主編課題分壓式放大電路的安裝與調(diào)試課堂類型一體化教學(xué)學(xué)時(shí)4學(xué)時(shí)授課時(shí)間教學(xué)內(nèi)容分壓式偏置放大電路的安裝與調(diào)試教學(xué)目標(biāo)知識目標(biāo)：了解分壓式放大電路的結(jié)構(gòu)。技能目標(biāo)：能夠安裝調(diào)試分壓式放大電路，培養(yǎng)學(xué)生的觀察、總結(jié)能力，提升電路分析能力、實(shí)驗(yàn)操作及儀器的操作能力，養(yǎng)成科學(xué)思維的方法。素養(yǎng)目標(biāo)：在教學(xué)過程中，培養(yǎng)學(xué)生嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)態(tài)度，合作精神，職業(yè)素養(yǎng)，并進(jìn)行行為規(guī)范教育。教學(xué)重、難點(diǎn)教學(xué)重點(diǎn)：掌握靜態(tài)工作點(diǎn)、放大倍數(shù)的測量方法。教學(xué)難點(diǎn)：分析靜態(tài)工作點(diǎn)的變化對輸出波形的影響。教學(xué)方法講授法、實(shí)驗(yàn)法為主，并綜合運(yùn)用討論法、啟發(fā)式引導(dǎo)法教具準(zhǔn)備配備完整的實(shí)驗(yàn)器材、儀表，分壓式偏置放大電路的制作材料教學(xué)過程與時(shí)間分配主要教學(xué)內(nèi)容及步驟備注課題引入在前面的學(xué)習(xí)過程中，同學(xué)們已經(jīng)學(xué)習(xí)了共射基本放大電路。我們知道，放大電路具有放大和反相的作用，而靜態(tài)工作點(diǎn)的設(shè)置對放大電路的正常工作又具有極其重要的影響，這節(jié)課我們就來具體的研究和探討一下分壓式放大電路的這個(gè)問題。首先我們來回顧一下分壓式放大電路的結(jié)構(gòu)及其與基本放大電路的不同之處。老師提問：你能描述一下分壓式放大電路的結(jié)構(gòu)嗎？你能說出分壓式放大電路和共發(fā)射極基本放大電路的不同之處嗎？學(xué)生小組討論：說出自己所了解的，及與之前的基本放大電路相比有何不同。[過渡]：首先看一下今天的學(xué)習(xí)任務(wù)和目標(biāo)。教學(xué)過程與時(shí)間分配主要教學(xué)內(nèi)容及步驟備注電路安裝與調(diào)試技能訓(xùn)練2-2分壓式偏置放大電路的安裝與調(diào)試【訓(xùn)練目標(biāo)】一級目標(biāo)：焊接分壓式偏置放大電路；二級目標(biāo)：分壓式放大電路的調(diào)試；【訓(xùn)練材料】如下表所示?！居?xùn)練內(nèi)容及步驟】1、電路的安裝：按實(shí)驗(yàn)電路的原理圖連接電路，并在印制電路板上進(jìn)行焊接。觀看視頻讓學(xué)生觀看一段規(guī)范操作視頻，通過視頻的榜樣作用，讓學(xué)生體會在搭接電路時(shí)的認(rèn)真仔細(xì)及一絲不茍；讓學(xué)生了解怎樣才是規(guī)范的操作，并了解職業(yè)素養(yǎng)在工作中的重要意義，進(jìn)行職業(yè)素養(yǎng)的滲透。以及搭接電路的一般步驟。教學(xué)過程與時(shí)間分配主要教學(xué)內(nèi)容及步驟備注教學(xué)過程與時(shí)間分配【訓(xùn)練內(nèi)容及步驟】2、電路的調(diào)試：第一步：電路檢查，保證電路安裝無誤；第二步：電源位置接直流電源，輸入端接信號發(fā)生器，輸入、輸出端接示波器。第三步：輸入端接入1KHZ，20mV的正弦交流信號，觀察輸入、輸出端波形，調(diào)節(jié)RP，得到最大不失真波形。第四步：斷開輸入信號，測量三極管三個(gè)極的點(diǎn)位，測量出此時(shí)的靜態(tài)工作點(diǎn)。表2：由表2可知，此時(shí)三極管處于（）狀態(tài)。主要教學(xué)內(nèi)容及步驟觀看視頻（學(xué)生操作，老師循回指導(dǎo)）強(qiáng)調(diào)：安全操作規(guī)范：=1\*GB3①．測試時(shí)：先接線，后開電源，再測量。=2\*GB3②．使用示波器前，必須進(jìn)行校準(zhǔn)。③．函數(shù)信號發(fā)生器、示波器接入放大電路時(shí)，需可靠接地。④．調(diào)節(jié)電位器測量電位時(shí)，倆人合作。備注第五步：填寫自評互評表，并進(jìn)行總結(jié)。評選出做得最快最好的小組，并交流經(jīng)驗(yàn)與心得。為了了解學(xué)生在本節(jié)課中的學(xué)習(xí)情況，我設(shè)計(jì)了一張?jiān)u價(jià)表“課堂閃亮星”通過評價(jià)表讓學(xué)生學(xué)會反思，自我改進(jìn)等良好品質(zhì)?？偨Y(jié)歸納布置作業(yè)1、總結(jié)學(xué)習(xí)要點(diǎn)及對學(xué)生本次課的學(xué)習(xí)情況。[歸納]：可見，選擇合適的靜態(tài)工作點(diǎn)對放大電路而言，具有極其重要的影響。Q點(diǎn)過高，會產(chǎn)生飽和失真，相反，Q點(diǎn)過低，會產(chǎn)生截止失真。又因?yàn)樗麄兌际荙點(diǎn)離開了線性的放大區(qū)，而到了非線性的飽和區(qū)和截止區(qū)所造成的，所以飽和失真，截止失真又稱為非線性失真。2、布置作業(yè) 練習(xí)1（基本應(yīng)用）：（讓學(xué)生對本節(jié)課所學(xué)的基本內(nèi)容進(jìn)行應(yīng)用）完成書后面習(xí)題二的相關(guān)內(nèi)容。練習(xí)2（擴(kuò)展應(yīng)用）：（為下節(jié)學(xué)習(xí)多級放大器進(jìn)行鋪墊）如果一個(gè)三極管放大倍